我的笔筒
我有一个马头琴形状的笔筒,它很漂亮,令我喜欢。
笔筒特别像马头琴,琴的最上面是一匹骏马的头部,轻轻向下低着。琴身上面有两根琴弦,下面是个长方形笔筒,绿色的皮面,四周是用浅绿色的皮绳编织的花边。两面都有很多蒙古族特色的白云花纹,非常漂亮。皮面的下部还有一个牛头,线条不多,非常传神。
马头琴是蒙古族排名第一的乐器,每一次我抱着它就像正演奏马头琴的蒙古族女孩。琴身上的马头,好像遥望在草原上飞驰的同伴的身影,牛羊在悠闲地品味青草,泛着绿波的草原让它久久不能收回目光。
一次,我穿上蒙古袍,戴上蒙古帽,坐在椅子上抱着马头琴笔筒,一边模仿别人拉马头琴的姿势,一边用嘴发出“咚咚”的声音配合,妈妈偷偷给我拍了视频,我一看自己可真搞笑,不过我觉得自己真像个蒙古小丫头。
马头琴笔筒给我带来了美的感受和遐想,带了愉悦的和乐趣,我怎么能不喜爱它。
冬雪
冬天到了,小雪花终于按捺不住好奇心,呼朋引伴的把朋友们召唤了过来,手拉手,跳上云层,降落人间。
傍晚,雪花飘飘悠悠、悄无声息的落在了地上、屋顶上、树梢上。她们可不像雨点那样大喊大叫着,生怕没人知道自己的到来似的。她们约好了,要小声点,带给人们一个大大的惊喜!
雪越下越大,小雪花哪见过这么漂亮的地方,都争先恐后的蹦过来,然后又在天空中翩翩起舞,玩的不亦乐乎。玩累了,就在地上打起了滚来。最后,她们静静地睡着了。
“哇,下雪了!”早上刚起来的人们,都会发出这样一声感叹。到处一片银装素裹,仿佛进入了一个白色的王国,小雪花静静地站在那里,揉了揉惺忪的睡眼好像在欢迎人们的到来。
小孩子们是最开心的,他们欢呼着,跳跃着,像风一般跑向了雪地里。那片静谧的银色世界顿时间热闹了起来,他们有的在打雪仗,分为两派,都拿出了通红的小手在雪地里做起了雪球,做好之后趁对方不备,把刚做好的“炸弹”狠狠地扔向了敌方。还有些小朋友玩起了堆雪人,他们带着妈妈的皮手套一捧一捧的堆起了雪人,最后,害怕雪人冻僵,还给雪人戴上围巾和帽子。还有一个安静的小朋友害怕这美妙的世界消失,拿一个小盒子装满了雪,拿回家藏在自己的最隐秘的“百宝箱”里,不知过一会儿雪融化了,他会不会哭呀……
这时不远处响起了父母此起彼伏的呼唤,孩子们才恋恋不舍的离开了这方银色的乐园。
过了几天,小雪花在人间玩够了,呼唤出太阳公公送他们回家。太阳公公用手轻抚着可爱的精灵们,她们瞬间幻化成水蒸气回家了。
冬天的雪真可爱啊!
相似题目
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我的笔筒提起工艺品,有人喜欢晶莹剔透的钻石,有人喜欢那纯洁无瑕的水晶,更有甚者青睐于价值不菲的翡翠。而我则独爱我的龙纹笔筒。我的龙纹笔筒造型别致、凹凸分明、有棱有角、十分美丽。你仔细看就能看出上面写着“四季平安”四个大字。字旁边镀了两条飞龙。它们膘肥身健,体形匀称,它们那长长的脖子上面,长着一个威武的脑袋,它的头微微向前倾斜往左歪,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,眼睛目不转睛地凝视着前方;眼睛上有一双胡须随风飘动,胡须上的两只角弧形地往后弯,浑身的鳞甲闪闪发光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,显得特别结构精致、古色古香。每天我写作业的时候遇到难题,就抬起头看着它们,我十分喜爱它们,因为这两条龙象征着“勇往直前”,它们告诉我:只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。我的笔筒将永远陪伴我走过风风雨雨,将永远陪伴我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。这个工艺品设计精巧,意义非凡。我非常喜欢它。400字 初三
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我的笔筒在我书桌的一角有一个笔筒,她是我八岁生日时爸爸送给我的礼物。它的身体是圆柱形的。下面让我的笔筒来给大家介绍一下它自己吧!大家好,我叫小蓝,我是家里的一员,我有一双水汪汪的大眼睛,小小的耳朵,矮矮的身体,我最主要的任务就是保护铅笔妹妹。我是摔不坏的,因为我是塑料做成的。我的身上印着许多的卡通图画,其中我最喜欢的是小猫。因为它那两只炯炯有神的眼睛特别可爱,对了,它还有一双尖尖的耳朵呢。我觉得我像那只猫一样可爱,一天,我的主人帮我洗了个澡,又让我出去晒太阳了。不一会又把我带了回来,我又开始工作了,一个人待在家里太无聊了,于是让铅笔妹妹过来和我作伴,并一直保护着铅笔妹妹,不让它受伤害。主人回来了,见他的铅笔完好无损,高兴极了。看见主人这么开心,我也笑了。这就是我,一个既可爱又很有用途的笔筒,你们有没有喜欢上我呢?350字 三年级
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我的笔筒我有一个漂亮的笔筒,它是章鱼状的,是在我生日的时候爸爸去美国带回来给我的。它整体上看是穿着一身蓝色衣裳,有着八只手,下面的两只手抱着一个大酒桶,其他的六只手各抱着一个小桶。它的头顶着一个酒瓶,好像在表演杂技。嘴巴是个O型状,身上穿着星星般的睡衣,脚上有细长细长的刀疤,背后还有一个地球仪。笔筒是我最得力的助手。我常常用它来放我的笔,最大的放钢笔和铅笔、自动铅笔。其他的用来放橡皮擦、修正液等。笔筒是我的好朋友,我常常把笔筒里的笔取出来,用水把它冲干净,再用吹风机把它吹干,最后放在太阳下面杀菌。平时我没事的时候,都会把它拿出来清洗,保养得非常好。真希望有一天,它变活了,而且还可以变大变小。我叫它变成一个摩天轮,它摇身一变,马上成了摩天轮,我坐上它的同时,也把我的小伙伴都叫出来,在摩天轮上转一圈。我们蹦蹦跳跳地走了下来,突然,我看见了地上满地都是垃圾,我让笔筒变成一个环保转换机,把地上的垃圾都吸入那个大桶里,因为能量透支,所以变回了小小的笔筒虽然我现在换了新的笔筒,但我还是不舍得仍了它,而是把它当我的“收藏品”。450字 四年级
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我的笔筒世上的笔筒有各种各样的,有圆的,方的,还有其他形状的……当然,我也有一个。在我的书桌上,最显眼的地方有一个笔筒,那是妈妈在北戴河给我买的纪念品。它用石膏做的,高约十五厘米,长六厘米,宽五厘米,它红色的“皮肤”上镶嵌着许多小珠,它的“眼睛”由三圈白海螺构成,中间有一颗蓝宝石。它很容易碎,但也非常有用。我有很多的废笔,没墨水的,没笔盖的,它帮了我大忙,把那些废笔放进了自己的“肚子”里,用的时候再拿出来。它还能装橡皮,费尺。它的用途可多了。虽然它很有用,但也给我添了不少麻烦。有一天的晚上,我写作业,而它在书桌边站着,我因为取橡皮不小心胳膊碰了一下,它掉在了地上,我没注意,接着写。等写完了,要放笔的时候却没找到笔筒。我左翻右翻还找不到,自言自语地说着:“该死的笔筒呢?它又没长腿,跑哪儿去了?”我往地上一看,看见它在地上睡觉呢,不过,笔洒了一地,在整理的过程中,有一支笔漏水,把我的手弄脏了。整理完了,它也“毁容”了。这个笔筒陪伴了我两个春夏秋冬,早已有了浓厚的感情,我再也不会“伤害”它了。400字 五年级
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我的笔筒今天,我偶然看到了在我书桌上静静立着的企鹅形的笔筒,它胸前系着一个黑黑的蝴蝶结,两只圆溜溜的眼睛看着我,好像在说:“写作业时不要分神。”每当我看到它时,总会想起那一天。那天,是我的生日,许多亲戚朋友都来了,并带来了许多礼物。我一个一个地看过,发现了一个非常特别的礼物,上面写着:送给亲爱的你,希望你学习天天向上。这是爸爸给我的礼物,我拆开一看,原来是一个笔筒。这个笔筒很精致,于是,我便高兴地收下这个礼物。我的爸爸除了放假,其他时间都很难得回来,因此我经常会觉得很孤单。这时我就会拿起我的小笔筒,和它一起说说话;当过难过的时候,和它一起谈谈那件令我难过的事;当我愤怒的时候,他会叫我坐下来,安慰我。只要我有不会做的题目,对着它想一想就知道了,就好像爸爸正在给我讲解着这道题目。每次我面对它时,就像面对着我的爸爸,我总能会感觉到他那严肃的神情。每次我看到这个笔筒时,总会想起那一天,总会想起我的爸爸。其实,爸爸无时无刻不在身旁陪伴着我。400字 四年级
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笔筒我有一个笔筒,它非常的精美、漂亮,它的样子讨人喜爱。它是一个小熊样子笔筒,一只头戴桔色小花、身穿咖啡色衣服、耳朵上钉着心形耳钉的小熊就出现在你的面前。它手里抱着一个用灰色“毛线”做成的篮子,篮子的提手是心状的,篮子上写了三个字——“心连心”,字的下面是一个钥匙洞,它也是心形的。小熊的眼睛乌黑发亮,像刚从清水中洗过的黑豆。它的鼻子略向上翘,鼻子下面是它那小巧玲珑的嘴巴。透过它神秘的微笑,可以看出它是个活泼开朗的小“女孩”。久而久之,我觉得这个小熊笔筒可以跟达芬奇的蒙娜丽莎比美,和希腊女神阿弗洛迪特、普西莎比美。250字 五年级 叙事
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笔筒“三八妇女节”快到了,我想送一样礼物给妈妈,于是我到妈妈的房间里看看,有没有什么妈妈需要的。【星火作文网】我看见妈妈的书桌上放着好多文件和笔,我想:怪不得妈妈总会把笔放乱,弄得一直要找笔,原来她没有笔筒呀!不如我就给她买个笔筒吧,让妈妈的笔有个温暖的“家”,这样笔就不会再“长脚”跑了。我马上去把我储蓄罐里的零钱全部取了出来,可是只有几元,别说是一个精致漂亮的笔筒了,就连一个普通的都不够。我心想:如果我能亲自做一个笔筒给妈妈的话,她一定会更开心的。于是我立马动起手来。我找来一个爸爸不要的茶叶罐,在挑选它的“衣服”时,我想到妈妈她最喜欢看花展了,而且我又正好有三张上面全是花朵的包书纸,所以我把其中一张裁成两半,再把“小衣服”给茶叶罐穿上,可是我在粘的时候发现包书纸比茶叶罐高出一大截呢,怎么办?于是我想到老师教过我们的方法,只要把四条边对称的两边先按下去粘好,再把其他两条边也按下去就行了,我试了一下,果真管用。我再把一条桔色的丝带上粘双面胶,饶在盒子顶部,再打个蝴蝶结,把多余的带子剪掉。我又把一个绿色的爱心粘纸粘在了丝带上。我还把一架“钢琴”粘纸粘了上去,旁边也有一个蓝色的蝴蝶结。我在“钢琴”上还折了个天鹅呢!在笔筒的左边我放了张小小的贺卡,上面写着“祝妈妈节日快乐!”我看着我精心完成的作品心里高兴极了,像喝了蜜一样甜,简直比富兰克林解开雷电之谜还兴奋。我不禁想到妈妈收到礼物时幸福的表情了。600字 五年级 记叙文
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笔筒我有一个普通而又不平凡的笔筒,它是我最心爱的东西。我之所以喜欢笔筒,是因为它的右上方刻着我的座右铭;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我读书或写作业遇到困难想半途而废时,笔筒上这赫然醒目的几个大字,便给予了我无穷的动力。是呀!想达到知识的顶峰就要以勤为动力,只有坚持不懈才能遨游知识的海洋,实现自己心中的愿望。座右铭的左上方刻着一只可爱的卡通猫咪。它头戴着一只可爱的红色发卡,穿着一件粉红色的连衣裙,一只手指在身后,一只手竖起大拇指,仿佛在为我取得的每一点进步而夸奖。不仅如此,笔筒上还贴着一幅我最喜欢的漫画。画上是一片土地,土地上高耸着成绩和学业两栋大厦。可是由于地基不牢,两栋大厦都摇摇欲坠。每当看到它时,我就会激励自己:要取得好成绩,就要从现在开始。努力学习,打好基础。所谓行万里路,须从脚下开始。学好知识,就要脚踏实地。想到达顶峰,就应该一步一个脚印地向前走,千万不要抱着侥幸的心理,天上不会掉馅饼,切记:“万丈高楼平地起。”现在,它被我像宝贝似的放置在书桌最显眼的地方,它像黑夜里的一盏灯塔,为我指明航向。每次看到它,我心中便会涌起与困难作斗争的勇气和力量。有笔筒的陪伴,无论在学习或在生活中,相信自己都会成为一名强者。500字 五年级
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笔筒我的名字叫笔筒。我的颜色是红色的,火红火红的我,经常在小主人睡觉的时候把屋里照得红通通的,我的照亮经常使漆黑的夜晚照得生机勃勃。我的身子是圆柱形的,我身上还刻着栩栩如生的画,上面刻着两只黄鹂在歌唱,还有一只凤凰带着百鸟在飞舞,下面刻着憨态可掬的大熊猫在吃竹子,狮子、老虎和豹子带着百兽在狂奔,美丽极了,简直像拍得照片。我是主人的好帮手。白天,主人把她最心爱的自动铅笔、钢笔、圆珠笔、签字笔……好多笔放入我怀里,主人心里好像在说:好笔筒,请你帮我把我的笔照顾好,好吗?到了晚上,小主人满怀希望地看着我,她希望我能看好她的笔,不少一支笔。小主人最喜欢我了,希望别的小主人也喜欢我。250字 五年级 叙事
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我心爱的笔筒上节约十厘米。节面微成槽形,没有图案,给人以洁净之感。中节高约三米。上有一棵古松,挺拔的树干催人上进,傲霜斗雪的枝叶让人感到顽强不屈的精神。最吸引人的要数下节了,火红的太阳从遥远的山岭冉冉升起,金光洒满宽阔的江面,江面上白雾升腾,隐约有几只帆船自由地穿行。对岸立着两座石崖,崖缝中长着几株小小的柏树。小山顶上有一座小亭子……看到这里,我不禁想起了这个笔筒的来历。那是在二年级时,我们学校举行朗读比赛,我被同学推荐去参加比赛。该抽签了,因为我是第一次参加这种大赛,所以心情很急躁,看着台下的同学,我犹犹豫豫地抽出了小纸条,上面写着:第四课,《丑小鸭》。啊?这么长的课文,我完蛋了。这时,杨教师微笑着来到我身旁,似乎看出了我的心思,对我说:“不用怕,就像平常读书一样,把自己的朗读能力发挥出来。”我点点头,对杨老师会心地笑了一笑。该我上场了,我采用爸爸教我的克服心情紧张、害怕的方法--目中无人,咳!还真管用,心情逐渐平静了下来。我大胆地把课文朗读完了。朗读比赛结束后,我最担心的就是自己的名次,一整天都坐立不安。第二天上午听同学说黑板上公布了朗读比赛获奖名单。我飞奔到黑板前一看,低年级朗读比赛第一名:熊鳌N倚老踩艨瘢?叛Ш螅?泵ε芑丶遥?颜飧鱿惭陡嫠吡税职趾吐杪琛M砩希?怀酝攴梗?职志统隽嗣拧N倚睦锊桓咝说叵胱牛喊职志椭?劳妫?坏愣疾还匦奈摇C幌氲剑?痪冒职只乩戳耍?掷锬昧烁銎?恋谋释玻?叩轿颐媲昂推?厮担骸罢馐歉?愕慕崩M?慵绦Α!蔽壹ざ?亟庸?释玻?亲铀崴岬模?煌5氐阕磐贰这个笔筒一直在我的精心保护下陪伴着我学习、进步。由此,我懂得了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。指导老师;蒋华芬600字 五年级 叙事
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笔筒提起笔筒,有人喜欢卡通造型的,有人喜欢民族风的,而我却是小主人的最爱——青花瓷笔筒。我呈圆柱形,身高大约12厘米、直径大约9厘米,我的瓷质细白如玉,润泽如珍珠,瓶身上有大片的牡丹花在绚烂的绽放,只是那色彩斑斓的颜色已被青花瓷素有的蓝色所取代,或浓或淡,温婉而柔美,还有几只栩栩如生的蝴蝶,仿佛嗅到了花香,翩翩而来,整只笔筒素雅无华,柔美清净,古朴凝香。我整天站在小主人的书桌上,陪着小主人读书写字,因为她经常会用各式各样的笔还有直尺,都在我的怀抱里,每当小主人有需要,小伙伴们就会争先恐后的从我的怀里跳出来帮忙。还记得小主人刚上小学的时候,我就已经陪在她的身边,看着她从一个懵懂无知的小女孩,变成现在这样好学上进的小姑娘,真是欣慰我要继续待在小主人身边,见证她一天天成长,我希望我的小主人每天都能进步,每天都能开心快乐!350字 四年级 状物
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我心爱的笔筒在我的书桌上,有一个做工精致,逗人喜爱的木制笔筒。它是我幼儿园老师在我毕业的时候送给我的礼物。笔筒里住着许多文具家族,有铅笔、钢笔、涂改带、尺子……当我写作业要用到它们时,它们就会争先恐后地从笔筒里跳出来帮我的忙。笔筒的样子是一头大花牛,上面的花牛画得栩栩如生。一对黑色牛角,一双金黄耳朵,再加上一双水灵灵,黑溜溜的小眼睛以及大大的鼻孔,构成了一张可爱的牛脸,最后再配上一身白底黑色小花的外衣,别提有多神气了!每当我看到这个笔筒的时候,我就会想起老师对我爱。还记得以前的我,一点也不尊敬老师,经常喜欢和老师顶嘴,可是老师却不在意我的态度,他总是苦口婆心地和我讲道理,直到我心服口服为止。在我幼儿园毕业时候,老师送给了我这个笔筒作为纪念。现在的我很后悔,后悔当时那么不懂事,居然不能体会老师的用心。这个笔筒一直陪伴着我到现在,它代表了老师对我的爱,对我的期望,我会好好珍惜它,让它永远陪伴着我。350字 四年级 状物
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笔筒作文我有一个漂亮的笔筒,这个笔筒是我学金笔作文的时候,赠送的。自从它跟着我以来,我就一直把它放在我的学习桌上,当我不开心的时候,就会看一看它,烦恼立刻烟消云散。开心的时候,我会用手轻轻地抚摸它。笔筒的形状非常别致,是一只小象抱着一个筒。它身上的颜色主要是以蓝色为主,就像蔚蓝的大海一样,让人一看就神清气爽。圆柱形的笔筒旁边是一只可爱的小象,紧紧地抱着它,好像和我一样喜欢它,总是爱不释手。小象长得胖胖的,撅着屁股。只见,它那两个尖尖的牙齿长在长而粗壮的鼻子两侧,一双小小的眼睛目不转睛的向前看着,好似前面有什么东西吸引着它。笔筒的外面还绣了四个红字“金笔作文”。我要感谢这个笔筒,是它帮了我很大的忙,自从有了它,我的笔不再到处乱丢,笔筒的“饭量很大”,它肚子里的东西都是笔,有铅笔,钢笔,圆珠笔。怎么样,听了我的介绍,你喜欢这个漂亮又实用的笔筒吗?350字 四年级 状物
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我家的笔筒我有一个笔筒,是上辅导班时老师奖励给我的。它的颜色是浅褐色的,是用木材做成的,非常好看,我特别喜欢它。下面我就给大家介绍一下吧……它的顶部和底部都是纯黑色的。顶部的下面和底部的上面都有黑色的不到两厘米的中式花纹。中间还有八匹骏马,有的雄姿俊发、有的力大无比、有的风驰电掣……他们跑的很快,强健有力,似乎把地踹的都颤抖起来。有的骏马一直向前奔跑,有的回头张望,有的跑到第一名的时候,嘴张着不住地大口喘气,好像在说:“哈哈……我跑得最快,你们太慢了。”跑得最慢的也张着嘴,好像在呼唤同伴:“你们等一下我,我们一起跑。”八皮骏马姿态万千,在草原上奔驰着,让人感受到勃勃的生命力。这个笔筒给我带来的帮助也很大呢……在没有这个笔筒的时候,我的笔扔的到处都是,经常找不到笔,还受父母的批评,现在我用完后直接把它放在笔筒里,这样也不用受父母的批评了。嘿嘿!你们喜欢吗?这就是我的笔筒,一个好看,又用着方便的笔筒。350字 六年级
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我的小笔筒_作文我的小笔筒在我的书桌上有一只漂亮又别致,而且具有很大使用价值的小笔筒,这个小笔筒我十分的喜欢,但是它不是我从商店里买来的,而是我在妈妈的帮助下,亲自用手做成的,所以它在我的眼里非常的特殊。我到现在还记得当时做小笔筒的情形。我当时先找来了三个卫生纸的卷筒作为主要的材料,然后把三个卷筒剪开,再用订书钉把三个卷筒定在一起,使它成为一个花瓣的形状,然后再将订在一起的三个卷筒粘到一块厚纸板上,把厚纸板也剪成三瓣花的形状。最后一步就是给笔筒涂上颜色,这一步是最复杂也是最关键的,我先把笔筒全部涂成深蓝色,然后再用红白黄三种颜色随意地画上一些小花纹,这样一个非常精致美观的小笔筒就制作完成了。制作好了以后,我把我文具袋里的笔全部都拿出来,装到自己亲手做的小笔筒里,每次需要用到哪些笔的时候,就伸手去拿,方便极了,小笔筒成了我学习生活的好伙伴,我非常喜欢它。350字 二年级 叙事
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