我的表哥300字

我的表哥

300字 五年级 记叙文

今天我见到了我的表哥,他今年已经十岁了,正在小学三年级读书。

表哥长得眉清目秀,大大的眼睛,显得格外精神。他很聪明又很淘气。表哥在学习上很认真、很主动,每次考试成绩都很优秀。老师经常表扬他,爸爸和妈妈也告诉我要向他学习。如果我有不懂得问题时,他总是很耐心的给我讲解。表哥也非常调皮,经常惹是生非。表哥的爸爸妈妈在北京工作,有一次我的妈妈去学校接表哥,他的班主任告诉妈妈,说表哥课下和同学打球,把那名同学的手给打伤了,害得我们给那位同学掏了医药费。老师狠狠地批评了表哥。现在表哥不再那么顽皮了。还有表哥的脾气暴躁,经常乱发脾气。为了改变他的缺点,舅舅和舅妈经常给他讲道理。我的表哥就是这样一位又聪明又活泼的小男孩。

我要学习表哥的优点,好好学习,绝不学习他的缺点。这就叫取人之长,补己之短。

我的表哥

650字 初一 记叙文

我有一个爱提问的表哥。他长着白白的脸,一双乌黑发亮的大眼睛,一对机灵的耳朵,还有一张能言会道的嘴。

表哥凡事都要问到“打破沙锅问到底”,并把问题弄懂为止。有一次,表哥来我家玩。爸爸正在打电脑、查资料,而我在津津有味地看《钢铁是怎样炼成的》,表哥就坐在沙发上聚精会神地看小说。过了一会儿,表哥走到我身旁,对我问了一下:“《爱的教育》的中心思想是什么?”我抬起头望着表哥,对着他的耳朵小声说:“我不知道答案,你去问我爸爸吧。”我的表哥来到爸爸身旁,问:“表叔,请问《爱的教育》的中心思想是什么?”爸爸漫不经心地说:“等我打完电脑、查完资料,再回答你的这个问题,好吗?”表哥听了,一声不响地来到书房。我等了好久也不见表哥,就去书房找他。只看见表哥正在书柜前,忙手乱脚,踮着脚尖,一本书一本书地慢慢翻,仔细地找资料。只见他皱起的眉头额角渗出了小汗珠。突然,表哥高兴地从书柜里拿出了一本《爱的教育》,他的眼睛闪着智慧的光芒,捧着《爱的教育》,爱不释手地看了起来。我悄悄地走到他的身旁,表哥发现了我,高兴地对我说:“表弟,我找到了,我终于找到了,原来《爱的教育》的中心思想是:以一个意大利小学生记日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事,故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,总是挺身而出邦助弱小,有聪明懂事的德罗西,他家里很有钱,而且学习成绩特别好,可是从来都不骄傲,有勤奋好学的斯代地,那个看上去笨笨的小男孩,虽然不善言辞,却有着非凡的毅力,有坚强而有懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理暴打却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……这里,洋溢着父母子女的亲情、老师学生间的深情、同学朋友间的友谊、小小少年的爱国之心。”

“追问大王”渐渐变成了表哥的外号。

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