忆，光荣又神圣的职业——教师
650字
六年级
记叙文
今年是第25个教师节，一日为师，终身为父。从我们呱呱坠地开始，老师就成了我们的第二个父母。老师您是否还记得9月10号是自己的节日？您是否还在深夜里为我们批改作业？
我们班现在的班主任，是一位男老师，姓李，带着一副眼睛。四年级的时候，他来接手交我们，那个时候，我很不喜欢她，因为以前的班主任对我们都很好。而且我觉得男老师很凶。所以那一段时间上课我都不举手发言，但是，渐渐的我发现其实男老师似乎更棒呢！
是他，一接手交我们就介绍让我们发作文，是他让我们写每周深圳晚报的作文，锻炼自己。也就是因为李老师推荐我们写的晚报作文，让班里很多同学尝到了上报的甜头，而且还赚取了一些稿费，这其中也包括我。一开始，我非常的不愿意写晚报作文，但在李老师的鼓舞下，我和其他几个同学都坚持了一年，我们也都相继尝过了上报的甜头。就像李老师经常对我们说的那句话：坚持就是胜利！
有一次，班里有一个同学连续3天没写作业，上课时，李老师突然批评起那个同学来，仿佛一直凶猛的狮子。把我们全班都吓坏了。导致，我们一直努力当老师的乖乖女、乖乖男。
李老师还经常对我们说一些大道理，我们五年级的时候就叫我们背《初中生必背古诗文50篇》，他说，现在是你们记忆力最好的时候，现在背了，初中要背的时候就不用那么辛苦！虽然我知道老师是对我们好，但是我还是很讨厌背书，因为我的记忆力真是差到不行！
现在，我们要对老师说一声谢谢，上课时多举几个手，在走廊遇到老师时，微笑着说一声老师好！认真的做好自己的作业！这些都是对老师的尊重与感谢。
老师您自己的光亮虽然有限，但是您却用您微弱的光亮点燃了祖国腾飞的万丈光芒。
在教师节到来之际，我们衷心的祝愿老师节日快乐，我们一定会好好学习，成为国家的栋梁之才！
我最喜爱的老师
450字
四年级
记叙文
我的老师有许许多多，他们给了我很多教诲。但是我最喜欢的老师是我们的老师李老师。
他个头很高，大约在1.70米左右。李老师大约在40多岁左右。瓜子脸上长着不大不小的眼睛。他常常穿着黑色的衣服，显得朴素大方。
李严老师上课认真，工作负责，作业也查得很。上《九寨沟》一课的时候，老师先让我们预习，上课时，李老师细心的给我们讲解，可是大家还不明白。这时，老师放出精彩的课件。我们一下子就知道了什么叫五花海，什么叫九寨沟，什么叫五彩池了。等这课的内容讲完了，老师又给我们放出了九寨沟的色图。啊！大家都惊呆了！老师又领我们造拟人句、比喻句。还有一次，一天课代表收作业的时候，发现小明和几个“老油条“没带作业，课代表细心的发现他们根本没写。她把这件事报告给了李老师，李老师把他们叫到了办公室，没骂他们而是给他们讲了一个个道理。他们惭愧地低下了头。从此，我们班没有人撒谎了。还有一次小明和小刚打架了。老师把他们叫到办公室，全都进行了严厉的批评。告诉他们同学之间要团给友爱，不要打架。还让他们互相握手。他们又成了好朋友。我们班的李老师多会教育人啊！
我们在李老师的教育下，取得了好成绩，我非常喜欢我的老师这一切老师他的功劳。
东湖三小张皓
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六年级
记叙文
650字
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职业记得有一句话叫：三百六十行，行行出状元。其实就是说每一种职业都可以做的很好，不要太过于计较职业的本身但随着时代的进步，已经不止三百六十种职业，而这种不计较职业的观点，已经逐渐磨灭了。人都不分贫富贵贱，那职业为什么要分下贱和高贵呢。这便是人们一个错误的观点，对于职业的地位，带来的好处都要去计较。难道职业好一点的人就比职业差一点的人高贵一点吗！他们难道不是人吗！每一种职业的确有所不同，工薪是最基础的，要求，性质、内容、方式都是按照从事职业而设定的。也许等我们长大以后，也会产生这种思想。工作太差，会让自己在亲戚朋友面前抬不起头，无法满足一个家庭的开支。但这只能说明自己的本领不够，与其他没有关系。其实任何一个职业都联系着我们的生活。如果没有清洁工，谁清理大街上的垃圾，自己吗？如果没有农民，谁给我们耕种食物，自己吗？如果没有邮递员，谁给我们送信，自己吗？当你走进了生活，你才会发现这一切！不要歧视任何一门职业，没有这些普通的工作，我们将无法生存。农民给予了可贵的粮食；清洁工给予了我们生存的环境；警察给予了生命的保障……每一个职业都是可贵的，工资低，也许是因为它的要求很简单；工资高，也许是因为它的要求很高。但我们不能因此就盲目地去做判断它的高低贵贱。450字 六年级 议论文
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光荣2011，让世界瞩目深圳；2011，让大学生努力迸发；2011，和平之风沁透着你我的心脾……2008年3月20号这一天，我们置身大厅，为我校的“好少年”进行筛选，推选出最完美的“阳光少年”参加区里的评选……从一开始到结束，观众们的掌声就没间断过，尽管只有两个年级。对于选手们，结果是最最现实而又残酷的，但对我们来说，无疑是一种光荣！是的，光荣。选手们代表的，并不仅仅是个人，还代表着班级。“重在参与”是我最想对选手们说的一句话。这是一种光荣，它让你在舞台上大放自己的风采；这是一种光荣，它证明你曾为那令人骄傲的大运会做出过贡献；这是一种光荣，即使最后没被学校选上，但你在同学间、老师间已经取得那样的资格、名声。请不要悲伤啊！你们是那样的光荣、厉害。因为你曾经拥有，不要悲伤；因为你曾经努力，不要悲伤…看到你们在台上，在台下的我也想了许多许多……你们参赛的基本原则，难道是参加评选的同学们才应该具备的吗?答案显然易见。我们也同样应该拥有、具备。2011年是大家的，光荣是大家的，所以，每个人都应该按照“大运先锋好少年”的基本原则来做好，才能将深圳的最好精神面貌展示给世界友人！因此，我认为任何一个同学都要有参赛的标准，更好的做出“东道主”的本色及责任。这并不特殊，这是一种令人无比自豪的光荣：让世界瞩目，因为我们的表现，会给大运会“锦上添花”；代表学校、街道、龙岗、深圳……老师说那是一种一辈子都值得自豪的光荣；2011，作为深圳人，是一种光荣！哭泣的同学，让我们为你拂去泪水，共同拥有这份光荣；微笑的同学，让我们手拉手，共同拥有这份光荣；当选的同学，让我们为你祈祷，共同拥有这份光荣；最后，让我们一起向世界大声地喊出：“我们手相牵，我们心相连，深圳与世界没有距离……”700字 六年级
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光荣贫穷不是一种光荣但绝不是一种耻辱如果把它看作是一件丑陋的衣衫那么它就真的遮住了心灵的光芒如果把它看作是一块宽大的布料你就可以把它做成一件温暖的新衣甚至是魔术师手中的幕布用它变幻出绚丽多姿的未来与梦想100字 六年级 散文
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军人“神圣”的职业军人是一个神圣的职业，在我的思想中军人的神圣是无法用语言形容的！虽然说军人是保家卫国但是我认为军人不只是保家卫国这么简单，对于一个爱军人的这么个职业的人来说，军人、部队、就是他的生命。不管再苦再累不管生与死他都会付出百分百一切听党的安排，忠于祖国忠于人民，遵从党的章程与一切反动武装做斗争，党往哪里走我就往哪走！军人的头顶上顶着的是党，是国家，是人民，我们的肩上担负着祖国的重担！这是一名中国人民解放军应该做到的，头顶上的国徽是中国人民解放军的荣誉时刻提醒着自己是一名中国军人，时刻提醒着自己的使命，“狭路相逢勇者胜，不抛弃，不放弃”。这就是军人这就犹如士兵突击中的钢七连一声霹雳一把剑，一群猛虎钢七连，钢铁的意志钢铁汉，铁血卫国保家园，杀声吓破敌人胆，百战百胜美名传，攻必克、守必坚、踏敌尸骨唱凯旋！高三:鸵鸟战略狙击手350字 高三 叙事
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浅谈教师职业现在社会，普通存在这样的现象，争着想考教师，但工作不到两年的教师又纷纷转行，会出现这种现象的主要原因，就是我们对教师这个职业的误解。有的人说教师是高收入阶层的，教师的工资不低于国家公务员，而且还是特别稳定的一项职业。其实，真正当过老师的人，才会知道，尤其是乡村一线教师，更加心里清楚，教师的很多福利是没有保障的，工资根本就不是外界所传闻的那么高。每个月的基本工资还不够养家糊口，绩效的发放还得看往日工作以及学校经济状况。有的地方一年的收入，还没有沿海地区稍有职权的员工的一个月收入。高工资只是个别现象，不是普遍如此。再者就是有的人觉得当老师特别的轻松，每周都有两天假期，还有几个月的寒暑假。其实，回头来看，现在不都是有双休吗?即使加班还有双倍工资，可是，老师呢?加班没工资，假期有时还得各种进修，培训，考核，即使是辅导也得是免费辅导。想要旅个游，请个假还得扣工资。这就是所谓的多假期，都是外行看热闹。换句话来说，不管做哪一行，都是双刃剑，各有利弊。教师这一职业被很多人神圣化了，其实，它也有很多不如意的地方，但至今仍有如此多的人坚持在第一线，向他们致敬，感谢那些坚守岗位的老师们。450字 高三 记叙文
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中国第一位职业教师孔子孔子一生中有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法；总结、倡导了一整套正确的学习原则；形成了比较完整的教学内容体系；提出了一系列有深远影响的教育思想；树立了良好的师德典范。孔子的教育活动大致可以分为三个阶段：第一阶段自开始办学，到去齐国求仕之前，约7、8年时间。这一阶段他的的门徒还不大多，但是办学有成效，在社会上已经有了较大的名声。在这一时期，孔子的学生中有比他只小6岁的颜路（颜回之父），有比他只小9岁的子路。子路几乎是终生陪伴着孔子。第二阶段：自37岁（鲁昭公二十七年、公元前515年）从齐国返回鲁国到55岁（鲁定公十三年，公元前497年）周游列国之前。这一阶段共计18年的时间。这18年中，孔子虽然有4年多的时间在做官从政，但并没有停上授徒。这一阶段是孔子教育事业大发展的阶段。他的教育经验越来越丰富，教育水平越来越高，名气越来越大，所收的弟子越来越多。除了鲁国的学生之外，他的学生中还有来自齐、楚、卫、晋、秦、陈、吴、宋等国的求学者。孔子的威望已经树立起来。他的一些有名的弟子，如颜回、子贡、冉求、仲弓等，大都是这一时期进入孔门的。这些弟子中的一部分人后来跟随他周游了列国，一部分从了政。第三阶段：自68岁（鲁哀公十一年。公元前484年）周游列国结束回到鲁国，到他去世，共5年时间。这时，他虽然被季康子派人迎回鲁国，但鲁哀公、季氏最终并没有任用他。他虽然有大夫的身份，有时也发表一些政见，但没有人听从他的意见。他把精力集中到办教育与整理古代文献典籍上了。这一时期他的学生也很多，并培养出了子夏、子游、子张、曾参等才华出众的弟子。这几个人后来大都从事了教育事业。对儒家学派的形成与发展，对孔子思想的传播起到了重要作用。孔子在周游列国的十四年中，也没有停止过教育活动。他在卫国、陈国先后住了数年的时间并没有从政，弟子就在身边，师生之间不可能不进行学术研讨。他带着弟子到列国去周游，本身就开阔了这些学生的眼界，他们的意志也受到了磨练。这可以说是一种特殊的教育活动。孔子一生从事教育事业，相传有弟子三千，贤弟子七十二人，在德行方面表现突出的有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓；在语言方面表现突出的有宰我、子贡，办理政事能力较强的有冉有、子路；熟悉古代文献的有子游、子夏。在孔子的弟子中，有不少人都干出了一番成就，对于当时政治，尤其是对于孔子思想的传播，对于儒家的形成和发展，起到了重要作用。纵观孔子的一生，他对他的学生的影响，一部分是通过言传，通过学习古代文献、传授各种技艺，而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学，他对真理、对理想、对完美人格的追求，他的正直、善良、谦虚、有礼，他对国家的忠诚与对老百姓的关心，都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己，以身作则，既是孔子的高尚师德，也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱教育、爱学生，诲人不倦，他能平等对待学生，做到教学相长，严格要求自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。学生们对老师非常崇敬，当有人诽谤孔子时．学生们站出来为孔子辩护，捍卫孔子的崇高人格。“叔孙武叔毁仲尼。子贡曰：‘无以为也！仲尼不可毁也。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月也，无得而逾焉。人虽欲自绝，其何伤于日月乎？多见其不知量也”。孔子的弟子中，有些人几乎是终生陪伴着孔子，其情感之深，胜于父子兄弟。孔子死后，被葬于曲阜城北的泗水岸边，弟子们以对父亲之礼仪对待孔子，为其服丧3年。子贡在孔子的坟前盖了一间小屋，为孔子守坟6年。中国历史上创办私学的先行者，第一位职业教师，得到了弟子们的衷心尊敬。1200字以上 五年级 写人
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