笑之艺术-女子篇
??女子篇
笑的方式很多,每个人的笑也各不相同,姑且分以下几种。
一、笑不露齿
此笑纯属“淑女”派,在古代甚为流行。女子微微抿嘴,点头致笑,回头率必定达到100%,不需半句言语,就将目光锁定在此一人身上,甚秒。
二、天真烂漫
随着时间的推移,“淑女派”的笑容早已淘汰,甚至还会被别人认为是做作,“天真烂漫”的笑逐渐被人接受。如果说“淑女”派的笑容是靠“含蓄“来吸引众人的眼球的话,那么“天真烂漫”笑容的引人注目,关键还是靠“张扬”。如果非要用一句话来形容这种笑,那就是“笑未到,声先到了”,拥有这种笑的人,必定拥有清脆的嗓音,伴随着“咯咯咯……”张扬的笑声,你闻声望去,必定会发现几个笑得前仰后合的女孩,虽还不知笑之故,也必定会为之所感染。
三、偷笑
如果注意观察,你会在笑的人群中偶然发现一两个偷笑的人,一般来说,这是因为被笑者乃其好友也,此人想笑却又碍于面子,且又怕友人恼羞成怒,化友为敌,岂不惨哉?
四、强作颜笑
拥有此笑者,定是有苦说不出的苦命之人,虽是可怜之人却也有可喜之处,拥有此笑者往往友人居多。当今时代,人们大多乐观、开朗,偶遇几个忧郁之人,必定会成为众人瞩目的焦点,用这种笑容来吸引众人,实在绝也!
讨厌一个人
我的爸爸是的哥。开的士的通常有两个司机交替值班。我的爸爸开日班,开夜班的是一个同乡的大叔。
我讨厌这个大叔。说不清是因为什么,也许是讨厌他的声音,也许是讨厌他的不懂装懂,也许是讨厌他的动作,抑或是讨厌他住在我家,使我总感觉不自在。
反正一句话总结,我讨厌这位大叔。
早上7点左右,我还在床上美美地睡觉,这位大叔换班回来了,一进门就大声说话,吵死了,害我翻来覆去,怎么也睡不着了。我只好睁大眼睛,干瞪着天花板。生闷气。
那位大叔的声音穿透力真的很强,我关着房门,都能清楚地听到他的谈话。他竟然在讨论我的考试成绩,他根本就不懂得标准分的计算,却不懂装懂,高谈阔论,真受不了他,气死我了。
我偷偷地朝他做鬼脸,吐舌头,就是不让他看见。
我是小孩子,讨厌一个长辈,不能公开和他作对,我只能以“冷战”的形式对付,我不和他说话,不和他一起吃饭,甚至把他当作透明人。我真想他快点搬出去住。
讨厌一个人,不管他做什么,我都讨厌,这就叫做连带关系吧。
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艺术人生我感谢父母,赐给我一个诗意的名字,赋予我人生艺术的寄寓——志艺。——题记宇宙无极,追求不息。一个有着积极追求的人,往往有着自己寄寓感情的对象,它能催人奋进,给人警醒,引导你长风破浪,激励你柳暗花明。那寄寓是对理想的形象概括,是对追求的积极探索,是对生命的光明指引。于己,愿将人生寄寓与艺术,活出诗意、画谛、乐韵、棋魂。我将人生寄寓于诗。我的人生,因“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”而学会了忧国忧民;因“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”学会了社会责任;因“海纳百川,有容乃大,、壁立千仞,无欲则刚”而学会了气量;因“谦受益,满招损”学会了谦虚,因“斯是陋室,惟吾德兴”学会了修养;因“谁言寸草心,报得三春晖”而学会了感激;因“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”而学会了奉献……人生的真谛,也许只在一词一句之间,也许只埋藏在这短小的篇章之中。我将人生寄寓于画。人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辨别了事物,我们又变成画中的主角,在各自演译着精彩。人生犹如一张平铺的宣纸,蘸起饱饱一笔墨,如人之初之求学,先用叶筋勾勒出人生的豁达,如人生的波折,再用提斗渲染出豁达之下的气势磅礴,达到人生的尖峰。一幅素描,寄寓了我人生的暗与明;一幅水彩,寄寓了我人生的喜与忧。一笔,一墨,笔墨情趣下,调配出了人生的五彩缤纷。我将人生寄寓于乐。高低跌宕的音符,徘徊宛转的旋律,无不是对人生浅唱低吟。我陶醉于四二拍的快乐,我欣赏四三拍的缠绵,我沉浸于四四拍的豪迈……一支支妙曲,谱出了我对人生的咏叹;一首首欢歌,唱出了我对人生的期望。我的人生,像这音符的旋律挥洒得淋漓尽致。我将人生寄寓于棋。人生如棋。棋子总是愈下愈少,人生也总愈来愈短,于是早时落错了子,后来就都要加倍苦恼地应付。漫漫人生,变幻不测,令人也难免举棋不定。人总要走到人生的路口选择哪里放弃哪里,谈何容易。一子一着,踏踏实实,细细的打磨,耐心的锤炼,方能显示出人生的厚重与华彩。人生就是如此,看似平静的诗句,却字字气势非凡;看似普通的画笔,却无不刚劲有力;看似遥远的词曲,却无不倾吐着人生的点点滴滴。看似无意的一着,却是人生的转折。这便是艺术:深刻、绚丽、悦耳、精彩……这便是人生:如诗、如画、如乐、如棋。800字 一年级 抒情散文
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语言艺术我破例写一篇关于语言艺术的文章,各位读者一定要全部看完,对于你有很多益处。语言艺术就如同魔术,神秘而又要经过不断地磨练,时间久了,这门艺术会从上到下彻彻底底的将你改变。说话要掌握方法,既不能处处逼人,也不能处处被逼,既不能锋芒毕露,也不能愚昧。那很多人就会一头雾水了。其实,语言艺术有非常多的方面,我现在就单单对与人交谈中的语言艺术展开讨论。这里就先谈5个方面:1掌握主动权,这是整个与人交谈中的语言艺术中最难的方面。掌握主动权就是谈论的所有话题根据你的转变而改变,而又不能使他人察觉,就是不知不觉中使对方被动。而要如何做到呢?首先你要引出所谈论的话题,然后做一个倾听者,完全了解对方的心思后单刀直入,从对方最脆弱的地方入手,也就是攻破对方的心理防线,而对方还浑然不觉。这样之后,你大可牵着别人鼻子走了,但是,这不是一朝一夕就能练成的,起初一定要小心不要因为自己而走向被动。2让别人从两种选择中选择其一时,要把自己想得到的答案放在最后。例如:你想让别人在自己家里留下,那么你想要的结果是他留下,就把这个放到后面,你就要这么问“你是要走呢?还是留下来?”而绝不要这么问“你是留下来,还是要走?”。3委婉的讽刺,要给别人留台阶下。例如:你对某人的举止行为看不过去,你可以这样说“天鹅之所以被人喜爱,就是因为端庄典雅的举止,人也是如此,对不对?”前面全是讽刺,而‘对不对?’就是所谓的台阶,他一定会回答“对!”从而使自己不会颜面无存。4学会赞美别人。无论是谁都喜爱听见赞美自己的话语,但是赞美也要适度,过分的赞美就会使人烦感,以至于你在大家眼中成为了虚伪的小人。还要注意赞美均衡度,只要是谈论中的人员,都要给予一定的赞美,如果单一的赞美很可能‘激起民愤’。5言多必失,失而可补。我们要多听别人怎么说,学会做一个倾听者。只要在重要的地方说几句画龙点睛就可以了,因为言多必失为真理。而‘失而可补’要怎么补呢?就是抢先承认错误,承认自己的语言失误,因为那样就不会让别人就你的错误尽情发挥,可以挽回一下。这只是语言艺术中的九牛一毛,千分之一甚至万分之一,有一些语言艺术在你不断地社会历练中你就学会了,而有些则需要请教学习。吉林吉林永吉县永吉十中初三:李叙艺800字 初三 抒情散文
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艺术之约记得柴可夫斯基说过:"音乐是给人类最大的礼物。"是的,琴就是我的另一个知音,我有烦恼时,我会用音乐来抒发情感;当我快乐时,我会享受手指触碰琴键的喜悦。四岁开始,我踏上了一段无边无涯的音乐之旅。从电子琴开始,我心中那颗音乐的种子,便开始萌芽成长。圣洁的旋律萦绕在我的耳边,永不停息……刚开始我只觉得在学一门艺术,并没有十分大的意义所在。枯燥而又没有感情的音符使人觉得乏味。可是一次比赛使我改变了对电子琴的看法。那是一次大型的比赛,老师给我辅导,每天勤学苦练十分辛苦。终于有那么一天,五岁那年,我迎来了电子琴生涯的第一次大规模比赛。来宾、评委一个个印入眼帘。脑子里的回忆思潮起伏。此时,我将所有的情感全部抒发出来,一首巜竹楼情深》渲染了全场的气氛以及我的思绪。正在享受艺术的我,手指"叮叮咚咚"地弹个不停。仿佛自己是一只海豚,正畅游在音乐的海洋中,自由自在。这首曲子使我发生了改变,弹琴时我学会了容入情感,学会了精益求精。不管是电子琴,还是钢琴,它们都有自己独特的艺术风格。流年似水,艺术带给了我很多益处,慢慢的,艺术也成为了我生命中不可缺少的一部分。450字 四年级
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艺术之道并不像茶马古道一样兴盛,也不像星光大道一样耀眼。艺术之道只像一时的文艺复兴一样,同样也有许多风靡全球的“万人迷”。当然,我也是艺术大家族中的一员,那段经历真像打翻了五味瓶呢!古筝没有像小提琴那样高雅的女王气势,也没有钢琴那样的王者风范。但在我的眼里,它是最朴实的,让人有一种古典的美。还记得刚学古筝的时候,我走进教室放眼四周,我看不见一个比我年龄更小的了。我艰难地够到琴弦,努力做到与古筝一拳的距离,手拉得都快赶上长颈鹿的脖子了,还是够不着。无奈之下,老师只好让我在高音区弹。我稚嫩的小手拨动了一根弦,不由得让我难受---原来高音区的弦最硬,我的手直接拨弦当然会像扎针似的痛,不过很快我就有了解决的方法----戴了指甲片,那晶莹剔透的指甲片好像又长出了一排花俏的小指甲。紧张而又繁忙的一天结束了。你听了一定会特别累吧!可我却不以为然,想学好一门艺术基础就要有抗战远征的复兴之路。既然困难都阻碍不了我,说明天无绝人之路。那我就是有意学好它。这才使得我有了突飞猛进的进步。我相信,我对古筝的见解与看法远比我学到的要多得多,它是一门只可意会不可言谈的艺术。450字 四年级 议论文
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那个女子,不太会笑烟花落尽,红尘已逝,可不可以别让自己太纠结,让一切随风都化做尘埃,让泪水都化做记忆让它尘封吧,可为什么还是跟自己过不去?心头的愁却积了那么多,她不是林黛玉没有那文采,她不是蓝精灵,可以那么快乐,他只是一个不太会笑的女子。每个人总会戴着一个面具,总有那么个时候把面具摘掉,让自己透气,而这个偏执的女子,却想永远戴着面具。她心伤,却不敢让别人发现,他也在渴望着能有个谁给她依靠,借个肩膀让她哭泣,可一切总是那么的不如意,她拼命的伪装,拼命的坚强。怕,害怕那一滴泪落下,会溜走心防,会让面具碎了满地,就在也捡不起那残破的红尘。她想说:“我累了”却懦弱到连累字都不敢说出口,想学会笑,却在假笑,想放肆那么一下,又怕已发不可收拾,想释怀,可那浓云缺在心头舅舅不可退去,想呐喊,又怕哭泣,这是一个怎样的女子。她带着面具,装着神秘她不爱笑,却在假笑她拼命伪装,怕红尘落地她爱柠檬,因为酸到心里她坚强着,也好强着她想说,却说不出口她爱文字,可没有一篇是开心的她爱向日葵,可惜做不成它就是这样的一个女子,戴着面具不太爱笑450字 高二 散文
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艺术如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,便是我们眼中的艺术。如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职”——消费者和艺术欣赏者。如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是着名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。盘山县长征小学六年级:赵迪450字 四年级
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艺术作文网专稿 未经允许不得转载在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!无效五年级:孙贱人450字 五年级 状物
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