懂得看书
450字
四年级
记叙文
今天，我和爸爸去书店看书，一进去，我就被书架上琳琅满目的书吸引住了，这儿瞧瞧，那儿看看，在家的时候总是觉得书很少，可是一到那儿，我却觉得看都看不过来了。我马上开始选书。
这里的书不光多，摆放得也很整齐，我在里面找书，很快就找出来了。我聚精会神地看，看了没多久，我就看到一个小男孩看完书后放在地上，然后就不管了，我连忙走过去，轻轻地对他说："我们看完书后，要把书放回到原来的位置，你想想看，如果所有人都像你那样乱放，那么这个书店还会有人来吗？”小男孩听后，对我说：“对不起了，小姐姐。”然后，他就把书放回到原来的位置上了。
我认为大家去图书馆或书店看书，一定要爱护书，不要弄破它；要放回原来的位置上，不要乱丢书，乱放书，不然里面很乱，管理员叔叔和管理员阿姨就要很长时间才能收拾好，我们将心比心，他们还真的很辛苦呢！我们一定要爱护书籍，有一句话是这样说的：书籍是人类进步的阶梯。因此我们要好好地爱护书籍，养成不乱丢，不乱放的好习惯，还有我们如果品德好，就能做好这件事，相反，如果品德不好，就不能做好这件事，我们一定要做一个品德好的好孩子。
书籍是知识的海洋，力量的源泉，生活的方向盘所以我们要多读书，读好书。
义乌市廿三里一小四（2）班付哲恒
指导老师 蒋跃平
深秋香山行
450字
六年级
记叙文
北京市大兴区旧宫二小六年三班 许 灿
早就听说香山驰名中外，去年的“十一”长假，我有机会去香山一游，这才近距离地初识香山真面目。
直到来到了香山，我才真正明白，香山并非因山的险峻出名，而是那满山的枫叶使人流连忘返，使它誉满全球。
登山的路上，我们见到了各种各样的枫叶：大的、小的、长的、短的……枫叶虽然形状大致相同，但却各有各的个性。瞧，那棵小树上的枫叶，带有孩子的顽皮；而那棵参天古树上的枫叶，却拥有老者的气息。
还没观赏完，就被蜂拥的人流挤到了“玉华山庄”。听导游讲，这是欣赏枫叶的最好地方。“真的吗？”我走到院内的围墙边，俯视山下，我真被它的美被震撼了：这里的确是欣赏枫叶的最佳角度。放眼山下，一堆堆的红色，是那种鲜红，待仔细观察后，我才发现，这里不单单是鲜红，由远及近，粉红、桃红、朱红、大红、紫红等等。这样艳丽的颜色将香山覆盖，近在触手可及，再远一点，叶子边像花瓣，而远处只剩下几个红点点，在哪里轻轻地摇着，摇啊摇……
我并没有登上山顶，但我感受到了这各种红色陪伴我的登山美妙。大自然无私无畏地为我们奉献着，它是多么的伟大啊！大自然给予我们了幸福和欢乐，我们每个人也要用自己的力量去善待自然，回报自然。人与大自然本来就是和谐一体的。
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四年级
记叙文
450字
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看书小明是一个特别看看书的孩子。每次见到小明的时候他总是在看书。比如，上学的路上，小明喜欢边走边看，虽然无数次撞到行人，碰到电线杆上，被栏杆绊倒。再有吃饭的时候，小明总喜欢边吃边看。虽然很多时候他吃着吃着一不小心碗就掉到地上了，再就是把菜当成米汤喝。还有晚上睡觉的时候也看起来没完，躺着看，有时候看着看着就睡着了。爸爸妈妈也特别提醒过小明，不要在上学的路上看书，要专心看路，不然多危险呀在路上。吃饭的时候要专心吃饭，不要老是看起来就忘了吃饭，正是长身体的时候一定要好好吃饭身体才能好好吸收。还有晚上睡觉的时候不要老是躺着看书，特别伤害眼睛，对视力有特别大的损害，坏习惯一定得改掉。爸妈说了无数次，但是小明仍旧改不掉自己的习惯。久而久之，小明的眼睛渐渐的看东西模糊起来了，眼睛看东西也越来越费劲了，一定要离的近近的才能看的清楚，爸妈赶紧带小明去了医院，到了医院医生一检查，好家伙，真的近视眼了，医生说，都是平时不正确不健康的用眼过度造成的。这个时候小明终于后悔了，可是什么都晚了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级
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看书我的课余生活丰富多彩，弹琴、下棋、看书、画画、打球……但我最喜欢的是看书。每天睡觉前，我必做的一件事就是看书。有时候看童话书，当我打开童话书的那一瞬间，那些王子、公主、精灵、兔子、狐狸、大灰狼……纷纷从书里走了出来，热闹极了。一会儿善良的王子遇到了美丽的公主；一会儿古怪的精灵偷偷溜进了我的书包，一会儿狐狸望着熟透的葡萄，还不好意思地说：我才不吃酸葡萄呢……这些精彩片段让我忍不住发出哈哈笑声，有时惹得我兴奋地把地板跺的咚咚响！有时候我也喜欢看故事书。我看的可不是没有＂营养＂的故事书哦！我印象很深的就是铁棒磨成针的故事，凿壁借光的故事，还有司马光砸缸的故事。哦，对了，还有小猫钓鱼的故事，还有刻舟求剑、自相矛盾的故事，鹬蚌相争渔翁得利的故事，还有……我知道的故事可多了。这些故事像一个个老师一样，告诉我要好好学习，要好好思考，要好好专心致志，长大做一个勤奋有学问聪明的人……有时候我也看看百科全书，比如十万个为什么，比如21世纪小小百科探索这类的书。这类的书有太多的知识了，什么宇宙啦，什么开发人脑啦，什么冰川啦、什么人类发明啦……真正是百科知识，从这些书中我知道了有银河系，有恒星，有太阳，有月亮；也知道了电灯为什么会亮，火车为什么会跑，电视为什么会有画面会有声音……好神奇的世界哦。是的，悄悄的告诉你们，看书给我的课余时间带来了许多乐趣和知识，同时也增长了我的见识和眼界。看书真好！550字 四年级
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看书今天妈妈带我去三味书屋。一进门我仿佛到了书的海洋，看见别人都在聚精会神的看着书，我也找了一本我喜欢的书看了起来，不一会儿我也加入了他们的“看书大队”。妈妈说：“看书就像吃饭一样，看书就要什么都看，吃饭就要什么都吃，这样我们才能营养平衡。”我高兴的点了点头。付钱的时候，我又想起宋芳阿姨说的话：“一日不读书，别人看不出，两日不读书，说话太暴粗，三日不读书，智商输给猪。”150字 四年级 叙事
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看书我从小就不爱看书，妈妈总是说我是新开的茅厕三天香。一天，爸爸高兴的说：“看，我给你买了《蓝猫淘气三千问》《作文精选》……”我听了，恨不得把书丢掉，但看到书那么贵，也只好勉强看一下，有时还偷工减料。一次，老师叫我解释“排山倒海”的意思，我不会解释，于是，我就蒙一个说：“是把山排除，把海打倒的意思，”教室里哄堂大笑，我顿时觉得非常尴尬，突然想起上次书上写了“排山倒海”的意思是……，我没看，我恨自已没看，后来，我再也不那样了，从那以后，我看书仔细了，哪怕是一篇，我也要认真地看完，过了一段时间，我的成绩有了明显的进步。200字 四年级 状物
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看书我酷爱看书，不论有多晚，晚上看书就是我的习惯，谁也改变不了。记得有一次，写完作业己经很晚了，妈妈叫我快点睡觉。嘴上答应知道了！可心里还想着我的书还没看呢！于是，我拿起我心爱的“宝贝”——书，一溜烟地跑到被窝里，准备躲在被窝里看书。看着看着，我就睡着了，还梦见自己在书海中翱翔，尽情地唱歌、跳舞。第二天一早，我醒来一看，妈呀！我的书全湿了！经过这次，爸妈送了我个雅号：“小书痴”。经过这次教训，我知道了不能躲在被窝里看书，这对眼睛不好。四年级:缪怡琳200字 四年级 叙事
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看书中午，吃饭的时间到了，妈妈把香喷喷的饭菜端上了桌，爸爸已经准备好吃饭，可是孩子不在。所以，妈妈对爸爸说：孩子可能在房间看书，你去叫孩子吃饭。爸爸说：好吧。爸爸去叫孩子说：孩子吃饭了。第一次叫孩子，孩子没听见，爸爸又叫了一次，孩子回头说：爸爸，我正在看最精彩的地方呢，你能不能让我看完好吗？爸爸说：不行。孩子只好去吃饭了。让我看看是什么这样吸引人。于是，爸爸专心的看起了书。孩子到了饭桌前，准备吃饭。可是妈妈对孩子说：怎么不见你爸爸来呢？快去叫你爸爸吧。孩子说：好吧。他来到房间，却发现爸爸正趴在地上看书，大声说：好啊，你不让我看书，自己却在这看得津津有味。250字 三年级 叙事
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看书“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品”，这是莎士比亚心目中的书；“读过一本本书就好像交了一个益友”，这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。那天，夜深了。我洗了澡在床上等妹妹，准备我们的“夜光计划”--晚上拿出书来用手电筒当日光灯看书。妹妹来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光，远光，闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。“嗒嗒嗒”我隐约听到脚步声，“快关灯，快”，我急忙说道。可是我们还没来得及关灯，爸爸就走来进来说：“这么晚了，还不睡觉，干什么呢！”我们无语。只好睡下来。爸爸走了，我提示妹妹用小手电。我们就继续看了起来，看完后才睡下了。看书，什么时候都能看书，就看你看得下去吗？350字 六年级 记叙文
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看书一个阳光明媚的中午，妈妈把香喷喷的饭菜端到桌上，看见儿子不在，就问爸爸：我们心爱的儿子呢？爸爸指了指儿子的房间说：在房间里。妈妈让爸爸去叫儿子。爸爸喊了几声儿子，都没有人答应。爸爸怒气冲冲的走进儿子的房间，看见儿子正趴在地上专心致志的看书。儿子看到有趣的地方，就哈哈大笑，还翘起两条腿。爸爸训斥了儿子一顿，儿子极不情愿的走出了房间，爸爸瞅了一眼书，觉得很有趣，于是就看了起来儿子出来坐下了。妈妈和儿子左等右等，也不见爸爸出来。妈妈又让儿子去叫爸爸。儿子进房间一看，爸爸正在津津有味的看书呢！200字 三年级 叙事
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看书今天，我看了一本书，其中有一篇文章是《植物也有“喜怒哀乐”》。看了这个题目，我更好奇了。怎么植物也会像人一样，也会有情感，也会高兴，也会生气，也会伤心吗？科学家为了证实这一说法。还特地做了实验。他们给植物听音乐，有些植物听了这个音乐，如果，它感觉很好听的话。植物会生长的快一些。反之，如果，植物不喜欢这个音乐的话，它就会枯萎了。多么有意思呀！更有意思的事情还有呢？科学家对小虾也进行了实验。他们把小虾放入沸腾的水中，刚要放进去的时候，小虾的情感曲线就会有波动。当小虾完全放入水中的时候，小虾的情感曲线就猛地往上窜，就像人类一样受到了惊吓。科学家还做了另外一组实验，有六个人进入了实验室，其中一人把植物的其中一根茎掐断了。然后，他们六个人离开这个地方。当他们再次进入的时候，植物会对那个伤害过他的那个人产生愤怒的情绪。由此可见，植物确实也像人一样，也有情感。小朋友们，听了我的介绍。是不是觉得很有意思呀！400字 三年级 记叙文
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看书俗语说：“萝卜白菜各有所爱”。在生活中，各人有各人所好，各得其乐。我的乐趣就是——告诉你吧，看书呗！每当看到好友在看书时，我总是会凑上前去：“哇，什么书，让我看一下！”当我获得一本精彩的书本时，我都会视如至宝，欣喜若狂。记得有一次，我独自在家里的自已小天地中，看着我刚刚得到心爱的宝贝书《淘气包马小跳》。书中一个个精彩的情节就像强力磁铁一样吸引住了我。我的整个身心完全陶醉在其中了，什么也记不得了，也不知看了多久。突然，我听到老妈雷霆大发：“甜甜，吃晚饭了啊！叫你N多次，你怎么还不出来啊？”我这才慌忙地看了一下手表，啊，6点半了啊。我连忙放下书本，一边走出房门，一边高声应到：“来了，来了。老妈大人不要发火了，消消气，我忘时间了啦。我保证下次不再犯了啊。”说着，我还一边作揖赔礼。弄得老妈一脸怒色转瞬即失，无柰地摇着头说：“唉，真拿你没办法，真是个书虫啊！”哎，虽然看书给我带来了烦恼，哈，但也有让我沾沾自喜的时候。一天，我在家里疯狂地玩着电脑，姐姐看了，心痒痒的，出言挑衅说：“甜甜，跟我玩个游戏如何？胜者电脑归谁用了。”我不屑地说：“次次你赢，不好玩。”“怎么害怕啦，真是‘白……’。”姐姐一副势在必得的样子。我不服气地说：“那好，玩什么？”姐姐说：“玩猜谜语吧！”我说：“小菜一碟。”姐姐略一沉思：“十个兄弟力气大，什么困难都……不……怕……”姐姐刻意把末尾三字加重语气。我一愣，以前和姐姐较量，老输。我真不知她口袋里到底有几把刷子?但这次这个小小的问题却难不倒我：“十个兄弟是个克字。”“不错啊。那么，下一个是，一阴一阳……”我势如破竹：“明天的明。”“士别三日，真是刮目相看啊。”姐姐一脸失望，有点认输了。我自豪地说“：这个嘛，你看这是什么，我刚刚看完一章，哈。”说着，我从书架上抽出一本书——《谜语大全》。我说:“886……”姐姐那时脸上的表情啊，那，可真是个复杂啊！嘿，嘿，这可都是看书的功劳啊！800字 初二 叙事
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看书看书，能使自己学富五车；看书，能使自己生活充实；看书，更能使自己的心灵有所改善……我原本小时候很不喜欢读书，只顾着贪玩，那时侯，我将读书视为一种灾难。但自从读了《钢铁是怎样炼成的》后，被保尔·柯察金的那种坚强不屈的精神所感染了，我第一次感到读书竟能给我带来精神上以致在灵魂上的共振。其中最使我感动的一句是“人，最宝贵的是生命。生命对每一个人都只有一次。这仅有一次的生命应当怎样度过呢？每当回首往事时，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而感到羞耻”，写的多好啊！我认为，读书是浪漫的。毕淑敏说过：“阅读是一种孤独。”而我，却认为阅读是一种浪漫。我们可以坐在书桌旁，在绵绵春雨下，品尝一杯浓郁的红茶，品味一本好书。是多么有情趣的啊！我也认为，读书是一种乐趣。别人说：“品味着《孟子》我感到它的“理趣”，品味着《三国》我感到它的“智趣”，品味着《水浒》我感到它的“义趣”，品味着《红楼》我感到它的“情趣”，让人荡气回肠；老庄的玄妙，太史公的深邃，苏子的旷达，易安的细腻，让人陶冶性情；浮士德的探求，安德列的追寻，保尔的顽强，老人与海的拼搏，让人奋发进取。躲进小楼，畅游在书海当中，那是最惬意的时候；理清思路，品味着其中的语言，圈点、批注，积累运用是最好的品书方法。”总而言之，书，让我们富有才华，书，更让我们活地多姿多彩！450字 初三 记叙文
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图书馆看书一个星期五的晚上,我在宁静的图书馆里看书.正当大家在知识的海洋里畅游时,一阵刺耳的手机铃声,打断了我的思绪.接着一阵响亮的说话声就开始了.我循声而去,原来是边上的一位阿姨在接电话.她粗着嗓子,漫无边际地和朋友闲聊.刺耳的声音,打破了原有的宁静.我心想：唉,快点结束电话吧!想到这,我便不去理会她了,继续看自己的书.十分钟过去了,那位阿姨还在煲她的“电话粥”,而且有愈演愈烈之势.这时,大伙儿都向她投去了不满的眼神.我也有些不耐烦了,心想：这人怎么这么不讲公德.公共场所不能高声喧哗,特别是图书馆、阅览室这种地方更应保持安静,这道理连幼儿园的小朋友都知道.唉!这些大人啊.时间又大约过了半小时,那阿姨竟然还在滔滔不绝、飞沫四溅地聊个不停.我实在忍不住了,大步走到那阿姨面前,对她说：“阿姨,这是图书馆,请您说话轻一些.”阿姨不理我.我又重复了一遍,她白了我一眼,转过身去,又继续她的“可恶行为”.此时,我真的发怒了,一股无名火从心底燃烧起来,但我强压着怒气,走向图书馆的工作人员,向他们说明了情况.在工作人员的帮助下,我终于制止了那位阿姨的行为.她红着脸,低着头,在大家的鄙夷和讥笑中,悄悄地离开了图书馆.图书馆又恢复了往日的宁静。450字 小学 叙事
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看书趣事看书趣事说起看书，我不禁想起童年看书的趣事。小时候，我不怎么喜欢看书，偶尔看看《看图写话》或《小童谣》。有一次考试，最后的看图写话的图我觉得很熟，想了想，原来在《看图写话》这本书中看过，我就用上书中的好词好句。结果得了满分，我想：原来书这么好，我得多看点书。还有一次，我向同学借了两本长篇小说《草房子》和《青铜葵花》。这两本长篇小说使我如痴如醉，沉浸在了书中。放学后，我又捧起书，继续看。一不小心撞到了电线杆，我以为是个人，头也不抬地说：“对不起，不小心撞到你了。”我又绕开走。回到家，我急切地把作业写好，并检查好，目的是看那本还没看完的书。要吃饭了，妈妈叫我，可我听得到吗?当然听不到。妈妈见我还没去吃饭，很生气，走进屋，揪着我的耳朵，把我拉出去。晚上睡觉时，我怎么也睡不着，总想着没看完的那本书。于是，我等爸爸妈妈都睡了，拿来一块布，包在台灯外，使灯光变暗。再拿出书来看。看着看着，就忘了夜里妈妈会不定时地来看我。妈妈来看我了，见我屋里亮着暗灯，以为是小偷，便把爸爸叫醒，走进房间，爸妈把我当成小偷，拿起拖鞋正要向我打来，我便急忙说：“我是诗雨呀！”那一次，把我和家人都吓了一跳。于是，我决定晚上只看一小时书。我知道了要多读书，读好书，书中自有黄金屋。但要会选择时间看书！450字 五年级 叙事
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游园看书星期六早上，妈妈带我来到了人民公园。我们首先来到了公园的小树林，树林里绿色成荫，景色迷人，正适合看书。我打开妈妈的小背包，取出从家里带来的一本书，就找了一棵像路灯一样高挑的银杏树，坐在树下开始看书。我正看得入迷，树上传来小鸟叽叽喳喳的叫声，我抬头望去，看见一只鸟妈妈正在树上找食物，好不容易找到了一只小虫子，马上就喂给了它身边可爱的鸟宝宝，鸟宝宝张开大嘴快活地享受着美味。看到这一幕，我心想：“原来小鸟的母爱也这么伟大啊！我的父母，为了我不辞劳苦，等我长大以后，一定要好好的报答他们。”一阵清风吹来，青草味和花香味相伴扑鼻而来，头顶的银杏树上，有几片扇形的树叶落在了我的头上，我把它拿起来，夹在书页里，又开始继续看书。书中的一篇文章讲的是烧烤的故事，我一下子就想到了妈妈在家给我做的烤馍片，色香味真可谓俱全啊！趁烤好的馍片还没出锅，赶快撒上一层孜然粉、辣椒粉，再放上一点盐，只要你闻一下，保证让你寸步难行，想着想着我的口水都流出来了……不知过了多久，天上已升起了一轮火红的大太阳，我看了看表，原来已经中午了，于是我就和妈妈高高兴兴地回家了。六年级:大学本科450字 六年级 叙事
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