那次,我特殊的作业
——记“八个一”作业
作业多?中学生的我们,做作业的频率是n次!放暑假了,我们大呼痛快,更高兴的便是“老班”布置的“八个一”作业。以下是详情:
一、每天至少学习一小时!
二、每天帮助父母做一件力所能及的事!
三、暑假中独自外出一次!
四、每天玩电脑一小时!
五、暑假中学会一件家务本领!
六、暑假中至少读一本好书!
七、每天看电视一小时!
八、让父母答应一件孩子的无理要求!
当每一位同学记完那“老班”一本正经的“八个一”之后,大呼“老师太棒了!”全班出现了沸腾的快炸了锅的局面,“老班”更是露出了久违的笑容。
回到家,细细品读这“八个一”,才知道班主任的用心良苦,第一条学习的建议是告诫我们别玩疯了;第二、三、五条是生活中的建议,已经成为中学生的我们很快便会独自去闯荡,如果连生活都照顾不了,还能做什么呢?不自食其力,怎会有丰硕的果实?第六条读书建议是受益匪浅了,曾有句话说:“读书好,读好书,好读书。”只有多读书,才能汲取更多的知识,开阔自己的视野。第四、七、八条更是包含了老师对我们宽容的爱,毕竟放暑假了,更要多加放松,来摆脱烦恼。亲爱的班主任老师更用这种方法悄悄地溺爱着我们……我感觉,心中,有爱在发芽……
老师,是我们成长路上明亮的指明灯;老师,在我们身后为我们懵懂的未来推一把的人;老师,是将我们这些嫩芽儿培育,扶持的好园丁。每一位老师都是用心关爱着我们,每一个叮嘱都是浓浓的爱意。俗语说得好:“春蚕到此丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”呕心沥血的是他们——老师!
我听从老师的安排,其它“七个一”我都顺利的完成了。唯独第八个,这个无理要求经过我苦思冥想,终于想出,让妈妈和我各写一篇作文,我知道妈妈是不到小学四年级的文化程度,肯定会难住她的。没想到妈妈欣然答应了,而且还写得不错。暑假的“八个一”作业完成了,这与妈妈的配合分不开,我感谢有这样一位好妈妈!
湿润的感觉又一次涌上眼眶。窗外,是一片赤橙黄绿的花圃,在时光的照耀下,露珠从玫红色的花瓣上掉落下来,经过绿叶的反弹,在空中形成了一个美丽的弧线,眼光折射出异样的光芒。旁边,正在休息的园丁眯着眼,抬起了头,正好看到了眼前这如梦似幻的一幕,笑了……
因为他知道,那是花儿感恩的泪水。
那次,我真惊讶
那一次我真的很惊讶
天空下着毛毛细雨,风儿轻轻吹拂着,我却没有一点儿心思来享受这初夏的惬意。我低着头,拖着沉重的脚步,心里很害怕,老妈的暴风雨就要来了,因为我这次考试砸了。
回到家,我顶着头皮,胆战心惊地告诉了老妈。老妈和平时一样,坐在椅子上,双手交叉,一脸严肃地看着我。我心里直发毛,双手颤抖,后背发凉,脑袋发嗡。我猜下一步,骂声震天,屁股的大灾难就要来了……我静静地等着。可万万没有想到,妈妈竟然拍拍我的肩膀,轻声轻语地说:“想想为什么没考好,是题目太难了,还是粗心大意了;是上课没听懂,还是自己学得不扎实……总之,你要分析给我听听。”我支支吾吾:“我、我、我是学习上不勤奋,带有侥幸心理,独立不足,很马虎……”看着我泪汪汪的眼睛,妈妈摸了摸我的头,把我拥在怀中,“蒙尔丹,妈妈知道你此时的心里特别难过,可能妈妈原来没有好好地了解你的感受,希望以后你和我共同成长,共同进步。”这时我惊讶万分,心里无比愧疚。
窗外的毛毛雨越来越密,风也越来越轻了,真好!
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那次,我特殊的作业_900字作文网专稿 未经允许不得转载——记“八个一”作业作业多?中学生的我们,做作业的频率是n次!放暑假了,我们大呼痛快,更高兴的便是“老班”布置的“八个一”作业。以下是详情:一、每天至少学习一小时!二、每天帮助父母做一件力所能及的事!三、暑假中独自外出一次!四、每天玩电脑一小时!五、暑假中学会一件家务本领!六、暑假中至少读一本好书!七、每天看电视一小时!八、让父母答应一件孩子的无理要求!当每一位同学记完那“老班”一本正经的“八个一”之后,大呼“老师太棒了!”全班出现了沸腾的快炸了锅的局面,“老班”更是露出了久违的笑容。回到家,细细品读这“八个一”,才知道班主任的用心良苦,第一条学习的建议是告诫我们别玩疯了;第二、三、五条是生活中的建议,已经成为中学生的我们很快便会独自去闯荡,如果连生活都照顾不了,还能做什么呢?不自食其力,怎会有丰硕的果实?第六条读书建议是受益匪浅了,曾有句话说:“读书好,读好书,好读书。”只有多读书,才能汲取更多的知识,开阔自己的视野。第四、七、八条更是包含了老师对我们宽容的爱,毕竟放暑假了,更要多加放松,来摆脱烦恼。亲爱的班主任老师更用这种方法悄悄地溺爱着我们……我感觉,心中,有爱在发芽……老师,是我们成长路上明亮的指明灯;老师,在我们身后为我们懵懂的未来推一把的人;老师,是将我们这些嫩芽儿培育,扶持的好园丁。每一位老师都是用心关爱着我们,每一个叮嘱都是浓浓的爱意。俗语说得好:“春蚕到此丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”呕心沥血的是他们——老师!我听从老师的安排,其它“七个一”我都顺利的完成了。唯独第八个,这个无理要求经过我苦思冥想,终于想出,让妈妈和我各写一篇作文,我知道妈妈是不到小学四年级的文化程度,肯定会难住她的。没想到妈妈欣然答应了,而且还写得不错。暑假的“八个一”作业完成了,这与妈妈的配合分不开,我感谢有这样一位好妈妈!湿润的感觉又一次涌上眼眶。窗外,是一片赤橙黄绿的花圃,在时光的照耀下,露珠从玫红色的花瓣上掉落下来,经过绿叶的反弹,在空中形成了一个美丽的弧线,眼光折射出异样的光芒。旁边,正在休息的园丁眯着眼,抬起了头,正好看到了眼前这如梦似幻的一幕,笑了……因为他知道,那是花儿感恩的泪水。山西太原清徐县清徐县城第二初级中学初二:侯翔900字 初二 议论文
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一项特殊的作业在三天的中秋节假期前,老师布置了一项特殊的作业——我为父母尽孝心。我认为,尽一份孝心并不难,我们不应该把它当作假期的作业,为父母尽孝心是我们每个人每时每刻都应该做的。为爸爸妈妈捶捶背,倒杯茶,都能让劳累了一天的他们休息一下,这样就能尽到一份孝心了。我每天都会坚持为父母倒杯茶,让他们感受到我的一份心意,在一天忙碌之后,体会到我带给他们的一丝抚慰。其实父母从来不求回报,我们的举手之劳就能让他们感到深深的满足。古人有云“百事孝为先”。孝,是中华民族的传统,是高尚人格的体现。孝心在中华民族的传统美德中,可谓是木之根,水之源。在我们熟悉的《三字经》中,就有“香九龄能温席”的故事,年仅九岁的古人黄香十分孝顺,冬天,他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。炎热的夏天,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇子,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲早些入睡。作为新世纪的青少年,我们是祖国的未来,我们更要继承祖国的光荣传统。父母生下我们,抚育我们长大,他们为此付出了极大的心血。让我们学会感恩吧,感谢父母新增的那一缕白发,感谢父母额头的几丝皱纹,感谢父母日益粗糙的双手……每一缕银丝、每一条皱纹、每一块老茧,都是父母为我们操劳付出的印记呀。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”让我们时刻怀着一颗感恩的心,感激父母为我们付出的点点滴滴。让我们时刻怀着一份孝心,一杯茶、一双拖鞋、一张笑脸、一份满意的答卷,给父母捎去我们的丝丝心意……650字 初二 叙事
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一次特殊的作业今天,劳技课结束时,李老师给我们布置了一个特别的家庭作业———每个同学回去做一套袖珍的衣服和裤子,明天还要交上来评分的。只见男同学如吃了苦瓜一样,一个个愁眉苦脸;女同学一个个则高喊万岁。这可是她们的强项啊!我的心里也暗暗地叫苦。回到家里,我早早地完成了语文数学英语作业。吃过晚饭,我从衣柜里找到了一件旧衣服。那是我小时候穿的,现在穿不上了。衣服是米黄色的,上面还有两只小老鼠的图案。我想用它来做正合适。于是,我拿起剪刀三下五除二剪下了一大块。可接下来该怎么做呢?我呆呆地看着桌上的那一大块布不知所措。我急中生智找来“援兵”妈妈。妈妈笑着对我说:“做衣服嘛,第一步,先设计衣服的尺寸;第二步把尺寸画在布上;第三布用剪刀把布剪下来;第四步用针线把布缝起来。”我央求妈妈和我一起做。于是,我们先设计衣服的尺寸,如腰身,肩宽,长度,裤腿等尺寸。接着妈妈教我在布上面画尺寸。我用三角尺和圆珠笔在布上画的。不一会儿,画好了。妈妈要我用剪刀剪下一块块布。我想这还不容易。可没想到一上去我就把一块布剪坏了。我只好再找一块布重新画线。好不容易把布全部剪下来。接着,我们要做最后一项工作—缝衣服。妈妈拿出了针线。妈妈先给我做了示范,她先缝了一条裤腿。轮到我缝了,可我缝的线是歪歪扭扭的。“哎呀!”我一声尖叫。我左手的食指被针刺了一下。妈妈让我挤出一些血,给我涂了点红药水。妈妈心疼地说:“我来给你做吧。”我摇了摇头。一针,两针……终于一件小衣服在我的手里完成了。我看着我的“杰作”,我觉得好像少了些什么。于是我拿起红水笔,在衣服的胸前写下了几个字。这真是一个有意义的劳技作业,让我熟悉了做衣服的过程,还体会到了劳动的乐趣。600字 六年级 记叙文
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特殊的“作业”今天早上起来,决定完成金老师布置的特殊“作业”——学做一件家务活。于是便想着洗袜子,之前我从没洗过,可看见过外婆是如何洗衣服的,我想这事情应该难不倒我。说干就干,我首先拿了一个小盆子,在水龙头下装了半盆清水,清清的水像一面明亮的大镜子。接着我把袜子浸湿,从水池边拿来肥皂,想在袜子上打上肥皂,谁知肥皂一下水就像一个见了水的泥鳅在水里面乱跑,我好不容易才把它给抓住,袜子碰见肥皂一下子变的白呼呼了。把袜子打上了一层肥皂后,我就想像着外婆洗袜子的样子开始揉袜子了。为了在洗袜子时不觉得无聊,我还专门编了一首歌在洗的时候唱:“搓搓搓,搓搓搓,我——是一个洗衣匠,洗袜子呀洗袜子,使劲搓,使劲搓……”哈,真有趣,这时的脚盆已是挤满了泡泡,它们就像在看热闹似的挤来挤去。“我一定要把袜子洗干净。”我暗暗下定决心。只见袜子里的小脏东西也顺着水流了下来,清水很快变成了“被污染的海洋”。紧接着,我又一连换了三盆水,把袜子放进去搓了搓,这时的袜子就像刚买来的一样白。我把袜子拧干,再甩一甩,一阵清香从我面前飘过,啊,真香呀!绞干了袜子,用夹子夹好了袜子,我开心地笑了。我想等第二天穿上自己洗的袜子感觉一定特别舒服,因为这是我自己的劳动成果。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。600字 四年级 叙事
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特殊作业今天,老师布置了一个令人惊讶而又特殊的作业——对爸爸说一句“爸爸,我爱你。”老师布置这个作业时,同学们都纷纷吵了起来,我也情不自禁地低下了头,自言自语地说:“让我对爸爸说‘我爱你’那是不可能的。如果说了,还不知道后果会怎样,是被骂,还是被打,简直无法想像。”放学了,我一边走,一边想怎么去完成这个艰巨的任务,“是用手写呢,面对面说……”我不停地念叨着,最后,我脑海里显现出了“面对面说”四个字。我跑回家,放下了背上的书包,先把饭菜煮好,然后摆放在桌子上,等爸爸回来吃。我坐在椅子上耐心地等待着,也不时跑到门外看了看。“唉!爸爸怎么还不回来呢?”真急死人了。这时,门外传来了喇叭声,我立刻跑到门外,爸爸终于回来了。我鼓起勇气走到他面前,正准备说出那句话,但又被一个电话被打断了,我也只好把话咽了回去。回头仔细一看,爸爸脸色不好,我慢慢地走出家门,拍了拍胸口自言自语道:“该怎么办呢?怎么办呀……唉!看来只能用第二招啦。”我悄悄地从房间里拿了一枝笔和一张大白纸,挥手一画,工工整整的“我爱你”三个字显露出来了。然后,我又偷偷地把写好字的纸放进了爸爸要穿的裤袋里。世事难料,没想到那条裤子是脏的。果真如此,爸爸随手把它扔到了水桶里。“唉,又失败了!”我伤心地叹了口气。我坐在一旁聚精会神地想着办法。这时,爸爸拿着钥匙准备外出。我顿时心急如焚,嘴里不停念叨着:“怎么办啦!怎么办?作业完不成了,恐怕老师会骂我,到底该怎么办好呢?”这时的我,好像双脚不听使唤,飞速地冲了上去,我一把拉住了爸爸的手,望着他的眼睛。他怒吼道:“你发什么神经啊?”此时此刻的我:满脸通红,心跳急速加快,汗水像雨水一样往下落,双脚发软。我再也按捺不住了,深吸了一口气说:“爸爸,我爱你。”爸爸听了,几乎惊呆了,他目瞪口呆没有一点反应。当他反应过来时,高兴地对我说:“孩子,我也爱你,爸爸只希望你也能认真学习,为我争点气。”说完,他便走进屋里,端起了一碗饭,高兴地吃了起来。再看看此时的他:心情愉快,面带笑容,几乎没有一点烦恼。啊!我终于完成了一个我不敢去完成,也不想去完成的特殊作业。800字 六年级 记叙文
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一次特殊的作业我的妈妈是一名普通的农村妇女,她从不爱打扮自己,还带着一点儿土气呢。我羡慕有的同学的妈妈有理想的工作,穿着也得体大方……这种虚荣心随着年龄的不断增长而逐渐扩张。5月7日(星期五)下午,老师给我们布置了一项特殊的作业——星期日“母亲节”那天给妈妈洗脚。起先我还以为老师是在开玩笑,但老师说:“这是每个同学必须完成的,是作业。”话音刚落,教室里立刻沸腾起来,大家纷纷议论。回家的路上,我想:这,这脚怎么洗呢?但又不能不完成作业,这怎么办呀?“母亲节”那天晚上,我做完作业,坐在椅子上发起愁来。妈妈见我愁眉苦脸的样子,关心地问:“怎么了?”我支吾着对妈妈说:“妈,今天……今天老师留了一个作业……”“怎么,不会吗?”“不……”我的话到嘴边又咽了下去,“那就快做吧!”说着妈妈不再追问做饭去了。吃完晚饭后,我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端起盆儿要去洗脚了。这时我的心跳加快,脑中始终闪着“作业、作业……”这两个字。我终于鼓起勇气抢过妈妈手中的盆子,尴尬地说:“今天……今天我给您……洗脚。”妈妈看着我,惊讶地说:“我又不是七八十的老太婆,自己会洗。”“妈,今天是母亲节,这……这是老师布置的作……作业,是必须要完成的。”妈妈看了看我,最后还是答应了。我端来了水,让妈妈坐在椅子上。这时,我感到浑身燥热……我犹豫着,慢慢地伸出了手,我发现我的手在微微的颤抖。妈妈好像看出了我的窘迫,轻轻地拨开我的手,亲切地对我说:“还是我自己来洗吧!”“不,我来。”我猛地把手伸进水里,轻轻地撩起水,冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚上有一层厚厚的老茧,我小心地抚摸着,问:“妈,疼吗?”她笑着说:“傻孩子,茧子怎么会疼呢?记得吗?你小时候非常淘气,我给你洗脚的时候,你总是用那双小脚丫拍打着水面,把水溅得我满身都是,现在你长大了,能为妈妈洗脚了。唉!妈妈是老啰!”我抬起头,看见妈妈正在擦去眼中的泪水。“妈!我……”这时,我一句话也说不出来,我为以前的犹豫而感到惭愧。我又撩起水,轻轻地搓着,搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了,我用毛巾把妈妈的脚擦干。妈妈欣慰地笑了,我从她的笑容中又发现了那晶莹的泪花。此时,我感到了轻松了许多……终于完成了老师布置的这次特殊的作业。指导教师:孙道礼800字 五年级 记叙文
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特殊的暑假作业散学典礼上,朱校长给我们布置了一道特殊的暑期作业:做一名志愿者,为社区做点事,为家人做力所能及的事。可是到了家里,奶奶这也不让我做,那也不放心我做。我思前想后,有一件事奶奶不会不让我做,那就是教妹妹识字、数数、读儿歌、背古诗、讲故事。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我说一句,让妹妹跟一句,几遍下来妹妹就会了,我说“谁知盘中餐”,她立即接“粒粒皆辛苦”。我在妹妹的额头上贴上小红星,再奖励她一个棒棒糖,她开心极了,缠着我继续读古诗。我故弄玄虚地对妹妹说,今天的古诗就教到这儿,明天再教。接下来我教她写字,可是她连握笔都不会,我只好从最基本的握笔开始教起,让她把大拇指与食指靠在一起,中指夹在下面,无名指和小指紧贴中指辅助执笔。我给她做示范,然后手把手地教,费了好长时间才把执笔教会了。紧接着我教她写“一”,我握着她的手帮她“把笔”,写了十几遍后,放手让她写,开始写得弯弯的,写了七八遍后开始写得直了,头开好了,还愁写不好呀?现在妹妹已经会写“上、下、日、大、小”等字了。晚饭后,到了给妹妹讲故事的时间,我给她讲《嫦娥奔月》《女娲补天》《盘古开天辟地》,妹妹渐渐地睡着了。以前妹妹喜欢缠着奶奶,如今成了我的“跟屁虫”,我则找到了当小老师的感觉,奶奶则有时间忙家务干农活了。至于参加社区活动做什么呢?我跟袁懿、姚怡然等同学商量好了,给小区楼梯下的墙壁清理“牛皮癣”。可是有些广告在墙上粘了很久,撕了纸却毁不了它的胶,我们仿佛听到墙姑娘的哭声,她昔日的风采哪里去了,面容脏得不堪入目。我们用风油精涂在有粘胶的地方,然后用清洁球擦,很快就擦好了。最后我们几个人又来到了孤寡老人刘奶奶家,我让刘奶奶坐下给她捶背,袁懿等同学扫地擦窗户,姚怡然给墙边的丝瓜浇水。刘奶奶过意不去,说:“小乖乖,哪要你们帮我做呀,我还能动呢,谢谢你们,你们真懂事,奶奶没别的招待,我去摘桃子给你们吃!”我们连忙溜走了。望着我们离开的背影,刘奶奶还站在门口不停地摆手。我知道老师布置的特殊暑期作业不是做这一次就行了,而是需要我们用心去做,长期坚持下去。800字 四年级
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一项特殊的作业今天,彭老师给我们布置了一项特殊的作业:回家后对爸爸或者妈妈认真的、仔细的说一声我爱你”。回到家,写完作业后忐忑不安的我便在屋里深思:到底是说还是不说呢?怎么说啊?大家应该都晓得,6年级,我这个年龄,我都那么大了,怎么好意思对妈妈说那么肉麻的话?简直就是难以启齿。正当我犹豫不决的时候,往事又浮现在眼前:那个宁静的夏夜、那个漆黑的夜晚、那个正当我熟睡的深夜,OH,DEAR!天哪!当我被一滴滴鲜红的血覆盖到脸的时候,我醒了。在我的一声尖叫后,妈妈也醒了。“噢,你怎么了,宝贝?”妈妈一边向我急切询问一边走了过来。“我,妈,我……”。当我还没说完,那一滴滴的血早已证实了一切,我鼻子流血了!!!妈妈见状二话不说,立马拿了纸、棉签,为我止血。经过妈妈的悉心,我的鼻子血终于止住了,妈妈悬着的心也捞下了,但是妈妈却忙的一身是汗。我当时真的想说一声:“妈妈,我爱您!”一想到以前妈妈对我无微不至的关心,我就想,这次一定要对妈妈说一声:“我爱您!”于是,我抱着一颗七上八下、怦怦直跳的心,走到了妈妈面前。我不敢抬头看她,又不知道该说些什么,只是支支吾吾的、小声的说了一句:“妈妈,我想跟您说个事。”天哪,声音小的连我自己也听不见,可妈妈却听的一清二楚还问我什么事呢,我满脸通红吓的说了几句答非所想的话:“恩!?没、没、事的,没事的,妈妈。”可恶的,怎么没说出来,我恨我自己!哎,想了半天,终于决定用纸条表达我的心意。我走到妈妈面前说:“恩,妈妈,给你。”说完我就贼贼的溜走了。妈妈打开了纸条:妈妈,我爱您,我是真心的,没骗您,只是我不好意思对您说,让您担心了,请原谅。妈妈一开始很尴尬,不知道怎么了,既而又笑了笑,我趁机跑了过去,想说的话还是咽了。哎,真实难以启齿啊!妈妈又笑了笑说:“宝贝,我也爱你!”“哈哈哈哈……。”说完又笑了。她笑了,我哭了。哎,说了这样的话,真的让我不好意思。友们,你们说过吗?试试吧,呵呵。可别跟我一样尴尬哦!哈哈哈哈,笑!800字 六年级 叙事