新年丢“鸡”记
5、4、3、2、1,“当”的一声,一个双响子,蹿得老高,又听“咣”的一声,在天空爆炸,炸碎的纸屑铺在天空,我和伙伴们都用双手捂住耳朵。新年带着希望向我们每个人走来,天似乎变冷了,寒风刺在脸上,像刀割一样的疼痛。寒风中的我,手里拿着一支未点燃的双响子,打算点燃导火索,这时手一抖,火柴上的火正好碰上导火索,我吓和瑟瑟发抖,我急忙扔了出去。突然,半路杀出个程咬金,那个被我点燃的双响子,不偏不倚正好落在他的身上,只听咣、咣、咣三声鞭炮声、酒瓶的碎裂声、人的倒地声,一并发出。。我定睛一看,原来是我们村里有名的李二懒,其实他的原名叫李蓝。只见他拍拍身上的尘土,摇摇晃晃地从地上爬起来,边爬边喊,谁扔的“炸雷”,不想活了,我说:“我放的,不行吗?”他气急败坏的说:“你……你……,你给我等着。”
说完这话,便摇摇晃晃的离去了。他走后,我们也没当回事,大家都以为这是酒后的醉话。中午的时候,我回家了,妈妈把早已经准备好的红腰带给了我。并且说道“孩子,今年是龙年,你的本命年。昨天,你爸爸去集市上买东西,正好看到这条印着“龙”形图案的鲜艳的红腰带,他就特地为你买了回来。来,快点扎上吧!扎上他,这样就能趋吉避凶,消灾免祸了!“这时候,爸爸也走过来,骄傲的对我说:“看看,还是我有眼光,这红腰带多么好看呀!我笑着说道”我做爸爸和妈妈的儿子,真的很幸福,今年我十二岁了,我长大了!以后一定要好好学习,将来好报答二老的养育之恩。“爸爸妈妈听了这话会心的笑了。接着妈妈对爸爸说:”你去把咱家养的芦花鸡抓回来,今天晚上咱们吃鸡肉。爸爸说,别了,那只鸡今年生了不少的蛋,杀了它,实在有点可惜了。妈妈说,今年是孩子的本命年,虽然这只鸡生了很多蛋,但是孩子最喜欢吃鸡肉了,就杀了它吧!以后有钱,咱们再买,爸爸只好出去了。
不一会儿,爸爸急忙跑进屋里大声说道:“咱家的鸡,不见了。”妈妈和我顿时愣住了,妈妈说,上午的时候我还看见鸡在院子里呢?会不会藏到那个角落里了。我们再找找。爸爸说:”我把院子都找遍了,连个鸡毛都没看见,肯定是丢了。“我们都再想,鸡到底是跑了,还是丢了呢?突然,我脑海中闪现了早晨发生的那一幕……难道,是他?我就把早晨放双响子的事情对爸爸妈妈复述了一遍,爸爸妈妈听完我的描述,说道:“肯定是他了,那个馋鬼,是能干出这事的。说着话的光景,爸爸已经走到门外了。爸爸跑到李蓝的家里,推开他家的房门,正好看见李蓝拿着一只鸡腿,有滋有味的啃着吃呢?爸爸看到这一切,气得火帽三丈,一个箭步走到李蓝面前,伸手就打了他三个耳光。打得他丈二和尚摸不着头脑,接着爸爸大声喝道:“你这个没出息的人,竟然偷别人的鸡吃”,李蓝好像明白了些,他捂着打红的脸说:“我可没吃你的鸡吃,我吃的是自己家的鸡。你凭什么说我偷了你家的鸡?”……
这时门外,挤满了村里的人大家也证实鸡确实是李蓝自己家杀的。这时我和妈妈急急忙忙的从家里跑来,对爸爸说道:“错了错了,咱家的鸡没丢我们找到了,咱误会人家李蓝了”这时爸爸的脸涨的通红,十分歉疚的说道:‘兄弟真对不起,我误会你了,都是孩子的错,儿子快点过来给你李叔叔道歉。’我蹑手蹑脚的走上前来,低着头说道:“李叔叔,对不起,我误会你了,害得爸爸把你打了,都是我的不是,你要是生气就打我吧!”李蓝说:‘没事,孩子小不懂事,不过下次你可不能这么冲动了!来正好我这里有鸡肉,咱们哥俩唱两盅。这时爸爸说:“不,上我家喝,正好鸡找到了,我家也杀鸡,就当我向你赔礼道歉了吧!”
就这样一场误会解除了,新年里丢鸡的故事,却在我的心里久久不能忘……
望奎县东郊中学初三:zhanjiaqi17
新年之乐——美食秀
过年啦!过年啦!今天是大年三十,是中华民族传统节日。也是我们小孩子一年之中最快乐地的日子。这不,好事来了,挡也挡不住。过年的前几天,爸爸妈妈给我买了一身漂亮的衣服。过年时,爸爸妈妈爷爷奶奶总是给我许多的压岁钱。过年时不用写作业,也可以随便的玩电脑。但对我来说,美食才是我的最爱。
美食一号——饺子
美味指数∶五颗星
“吃饭了”妈妈在厨房里一边盛饺子,一边大声吆喝着,“谁吃香喷喷的饺子?”“我!我吃!”我马上冲进厨房,端一盘饺子进屋了,“哇噻!”我看到饺子不由得大吃一惊。盘里盛着各种各样的饺子∶有金鱼形的、耳朵形的、圆形的……看了这么多样子,我馋的都垂涎三尺了,先不管这么多了,我抓起一个就往嘴里送,“哇我最喜爱的猪肉馅,味道真好吃。”再尝一个韭菜的味道也不错。这个呢,哇!三鲜的,味道也不错。爸爸妈妈看我狼吞虎咽的样子,哈哈大笑起来。
美食二号——炸春卷
美味指数:四颗星
今天妈妈还做了炸春卷,炸春卷也是我的最爱,它穿着一身油黄的衣服,乖乖地躺在盘子里,准备进我的肚子里呢,它那油黄的衣服,让人看着就眼馋。我抓起一个放进嘴里,呵,还挺热,我越吃越香,不一会儿,整盘的春卷就到了我的肚子里了。“妈妈,您做的春卷真是上鞋不用锥子—真好。”
新年,我有一个美好的愿望,就是凭我自己的实力,考上一个我理想中的中学!不辜负爸爸妈妈和老师对我的期望!
过年啦!过年啦!今天是大年三十,是中华民族传统节日。也是我们小孩子一年之中最快乐地的日子。这不,好事来了,挡也挡不住。过年的前几天,爸爸妈妈给我买了一身漂亮的衣服。过年时,爸爸妈妈爷爷奶奶总是给我许多的压岁钱。过年时不用写作业,也可以随便的玩电脑。但对我来说,美食才是我的最爱。
美食一号——饺子
美味指数∶五颗星
“吃饭了”妈妈在厨房里一边盛饺子,一边大声吆喝着,“谁吃香喷喷的饺子?”“我!我吃!”我马上冲进厨房,端一盘饺子进屋了,“哇噻!”我看到饺子不由得大吃一惊。盘里盛着各种各样的饺子∶有金鱼形的、耳朵形的、圆形的……看了这么多样子,我馋的都垂涎三尺了,先不管这么多了,我抓起一个就往嘴里送,“哇我最喜爱的猪肉馅,味道真好吃。”再尝一个韭菜的味道也不错。这个呢,哇!三鲜的,味道也不错。爸爸妈妈看我狼吞虎咽的样子,哈哈大笑起来。
美食二号——炸春卷
美味指数:四颗星
今天妈妈还做了炸春卷,炸春卷也是我的最爱,它穿着一身油黄的衣服,乖乖地躺在盘子里,准备进我的肚子里呢,它那油黄的衣服,让人看着就眼馋。我抓起一个放进嘴里,呵,还挺热,我越吃越香,不一会儿,整盘的春卷就到了我的肚子里了。“妈妈,您做的春卷真是上鞋不用锥子—真好。”
新年,我有一个美好的愿望,就是凭我自己的实力,考上一个我理想中的中学!不辜负爸爸妈妈和老师对我的期望!
河南省濮阳县城关镇东完小四年级:汤博铄
相关推荐
-
捉鸡记每次放暑假,我都最喜欢到姥姥家去玩,因为每次到她家去,都能在那里玩到新奇的游戏,体会到不同的快乐。而今年暑假,我又在姥姥家里体会到了捉鸡的快乐。这群鸡以一只公鸡为首,那公鸡比别的公鸡高出一个肩头,它有着血一般鲜红的鸡冠,就像刚刚升起的太阳,立在头顶。我粗略打量了一下这群鸡的实力以后,心想:如果放弃为首的公鸡的话,剩下的这些笨拙母鸡应该是很容易捕捉的啦。如果捉住了,回家就有鸡汤喝喽……不过,我还需要一个助手。我把目光投向了身旁的妹妹。我把我的计划和妹妹说了后,妹妹爽快地答应了。因为鸡群在逃跑时太惊慌,跑散了,于是我和妹妹便采用分头行动的方式进行“抓捕”。我选中了一只脖子上带有黑色斑点的母鸡进行捕捉。它先是在土坡上的平地上躲避,这会儿可是我占有优势,不管它跑得有多快,我只要加把劲,差不多就能抓住它的尾巴尖了。可这样的局面才持续了一分钟还不到,它一个转弯,一个加速,跑到了土坡下。就这样,到手的鸡飞跑了。我十分气愤,于是便和妹妹更加卖力地捉鸡。结果,鸡一只也没捉到,反而把整群鸡都吓得躲到了一辆旧掘土机下面了,不过还好它们只是跑了一小段,就又跑了出来。那群鸡刚跑出来,就开始朝一户人家跑去,而我们也紧跟着它们,直到鸡群在那户人家门前停下来,并一只接着一只从那户人家的门缝里钻进去,我们知道,它们回家了。一次紧张而有趣的捉鸡活动以失败告终了,但我们心里却胜似吃到鸡肉那般快活!2下一页@_@我是分割线@_@捉鸡记600字 初三
-
走丢记作文走丢记XX年11月22日星期日晴今天和老妈去逛街,却在不经意间与老妈上演了一出“走丢记”。今天,我和老妈去逛街,中午时我觉得饿了,便问老妈:“老妈,我们可以去吃麻辣烫吗?”老妈回答说:“可以呀!但你去吃我去弄牙。还有我和你说过n+1遍了,不要叫我老妈,我不老。”我听了,幽默的说:“好好好,不叫你老妈,叫你嫩妈行了吧!”老妈苦笑着,无语了。说着,我们来到了一家名为七星椒麻辣烫的店,进到里面,妈妈付过钱就走了。一碗麻辣烫端上来,我三下五除二就搞定了,那么等老妈吧!等了将近10分钟,我再也不能忍受从店里出来的客人那奇异的目光了。我开始走了起来,我细心地数了数,我一共走了七个来回,时光慢逝,才过了半个小时,哦天啊,地啊,那位好心的天使姐姐能让我那可爱的老妈快点回来呢?一小时过去了,我实在等不及了,我去了老妈弄牙的地方。哦我的天啊,老妈刚走。当时,我的心里只有一个念头:追。当我气喘吁吁的到达目的的时,老妈却没在那,不一会儿,老妈脸上挂着怒云来了,老妈把我训斥了一顿。唉,我真是哑巴吃黄连---有苦说不出啊!通榆县第九中学9年级 李美鑫450字 初三 日记
-
新年登泰山记泰山,五岳之首,一个多么令人向往的地方啊。2月2日,正月初八,我、爸爸还有弟弟一起,赶到了遥远的山东泰安登泰山。我们早上9:00从山脚开始登山,走过一天门、红门宫,进入了一片苍翠的世界,两边都是浓荫蔽日的松柏林,还有许多形态各异的岩石。走着走着,看见前面的石壁上刻着又大又红的“虫二”两字,我感到很奇怪,这代表着什么呢?这时刚好有一位导游走过来,我们仔细听着她的讲解。她说,这“虫二”两字是一个谜,谜底是“风月无边”,盛赞了泰山的自然风景之美。这繁体字“?”呢,想必大家也知道。踏过2500多个台阶,我们终于在中午12:00多,爬上了中天门,这个地方大概是泰山的半山腰了。在这儿吃过午饭后,便又匆匆上路了。走在路上,总能在旁边看到许多石头上的摩崖石刻,而且这些石刻大都是在颂赞泰山。翻阅资料后,我知道了其中的大致缘由,原来历代帝王都把泰山作为国家神权的象征,每逢登基庆典,就来泰山“封禅”、“祭告”并刻石记功。封禅就是帝王到泰山祭祀,而且这封禅就像国家庆典,举办的特别隆重,据说以前已有72位帝王封禅过泰山。神奇的泰山,还引来了历朝历代的文人墨客,所以在这神奇的泰山上留下了许多碑文、石刻。老早听说过,这泰山的十八盘特别陡、特别险,许多人都惧怕爬十八盘。走到这儿,发现果真如此,抬头望去,都是弯弯曲曲的石阶路,直上云霄,一眼望不到头,真的要累死了。迈不完的石阶路,真是又累又慢,又走了三千多个台阶,千辛万苦地才爬上了南天门。南天门上去有一条街道,名叫“天街”,难道我们已来到了天庭上?我们也“成仙”了?!往远处望去,我们已经和白云平行了。最后,我们终于到达了玉皇顶,登上了泰山绝顶!我们成功了!忘了告诉你,泰山海拔1545米,自古被称为“五岳独尊”的“天下第一名山”,又是世界文化与自然遗产。泰山,就是我们心目中的一座神山啊!650字 初三 叙事
-
丢在一个人的生活中,我们总会随着的流逝而丢掉了些什么,童真,,过去……该的东西失去了,是束缚,是不该再出现的东西;但若该失去的东西也失去了,然而带来了你原有的快乐。我这个人怕什么 ,就怕黑天走夜路。但是就在那一天,我在同学家玩了一下午。天色渐渐的暗了下来,我依依不舍地离开了同学家向家的方向跑去。我走在月光照映下的小路上,想着下午玩的事我心里特别高兴。突然一个黑色的东西在我的前方张牙舞爪的,平时同学们讲的鬼故事一下在我的脑子里闪现出来。我的腿开始发抖。我想:会不会是鬼呀?想到鬼我浑身冒冷汗,但我又有一丝好奇:鬼是什么样子的,于是决定上前去瞧瞧。我的脚慢慢的向前移动。缓缓的向那个怪物靠近。突然,一阵凉风刮过来,使我不禁打了一个寒颤。为了给自己壮胆,我唱起了我最喜欢的一首歌曲。就这样轻松了许多。到了怪物面前,我仔细一看,我简直不敢相信自己的眼睛,原来只是一棵树呀!想起刚才害得我心惊胆战。我都觉得好笑。一会儿,月亮被乌云遮住了,大地被黑暗笼罩着。风呼呼的刮着。在这种天里,吹这样的风还真奇怪,是不是鬼在搞怪呢?我又看见两个“鬼头”上面的树枝就像手在摇晃、摆动着,向右手臂的人向我打招呼似的,显得更加阴森可怕了! 我快步向家的路跑去 。到家后,我才从那阴森可怕的夜路中缓过神来,“啊!”,我惊奇的叫道。我竟然敢自己一个人走夜路了,这也让我明白世界上根本没有鬼的事理。只是你愿不愿意去丢掉它,给自己带来欢乐。丢这个字眼,由多层含义,有失去,有得到。600字 初三
-
丢诚信是一个人的立身之本,讲诚信也就是守住自己的人品,以负责任的态度对待自己。当然,丢掉诚信也就丢掉了人品。最近,我迷上了看《读者》的杂志,喜欢里面的语言,喜欢里面的感人事迹。所以,每月有了新一期的《读者》,我都会在放学后去老奶奶那里买,冬日里的斜阳,是在刚刚的飘雪过后翻了个身又探出头来的。我来到老奶奶的报刊亭买新一期的《读者》,老奶奶一如既往对我微笑,给我拿出了一本,我忽然发现忘记带钱了,这时有个电话打进来了,老奶奶转身去接,虽然没带钱,但我又实在想看,于是我拿起一本,就朝家的方向走了,我本以为自己和老奶奶已经很熟了,拿一本应该也没关系,但我却因为这件事丢掉了诚信,回到家中,我也受不了自己良心的谴责,我返回报刊亭,老奶奶已经回家了,街上空空荡荡的,只剩下我一人在那愣愣的出神。第二天黄昏,夕阳久久不肯离去,我坐在教室里,听老师讲这周的最后一节课。放学的铃声终于打响了,真想马上冲出去还杂志。谁想今天班主任安排了小组评价,又对上一次的月考进行了总结,这时已经很晚了,恰逢放学后轮到我做值日,我再迈出教室的时间可想而知。当最后一线夕阳斜挂在树梢,将那缕光辉照在我身上时,夜渐渐深了。我飞奔到报刊亭。看到了那个熟悉的身影。我刚走近,老奶奶便拿出了那本《读者》,一如往日的温暖,脸上浮出了慈祥的笑容,对我说:“孩子,《读者》我给你留着呢,这是最后一本了,刚才有人来买我没有卖给他,拿去吧。”此时我羞愧难当,拿出书包里的《读者》还给了老奶奶,并向她说明了整件事,我以为她再也不会相信我了,可她却依然笑着对我说:“没关系的,孩子,你想看就拿去看吧。”说罢就催我赶紧回家。回家的路上,珍珠般的星星荡漾在深蓝的海底。回想着老奶奶的笑容,发梢掺着数不清的银丝,带着一副亲切的老花镜,每次有顾客光临,双眼就变成了弯月,嘴角都会挂着慈祥的微笑。原来她今天等我到了这么晚,她依然信守诺言,为我保存着,可我却……低头看着这本《读者》,我心里五味杂陈。老奶奶依旧每月都给我留一本新刊,书写着我的故事,让那一缕缕诚信的佳酿,在四季里飘香。我才知道,原来丢掉什么也不能丢掉诚信。800字 初三
-
新年丢钱以后~~新年的时候,别人给了我350元压岁钱,可是我不知道怎么的,不小心把钱丢了,我到处找啊,也找不到,心里可难受了妈妈知道后很生气,把我打了一顿,但是看见我这么伤心,就不再说我了,让我吸取教训。过后妈妈出了个主意:“从今天开始每天记账,每做一件家务事就记2元钱,每天节约零食钱也要上账,直到累积到350元为止。”没有办法我只好同意了,虽然对我来说有点困难,可是谁叫我自己丢三落四呢!!只能多做家务活,来弥补自己的失误啊!!好可怜哦,所以同学姐妹们,自己的钱要藏好哦!我开始自己刷鞋,洗衣服,洗袜子,倒垃圾,扫地,洗碗,洗菜,也没有再吃方面面,薯片,果冻等零食了。以往经过“肯德基”门口都会拉妈妈进去吃吃,享受一下,现在尽管那位肯德基爷爷对我笑,我也只能咽下口水,没有拉妈妈进去。丢钱以后,爸爸妈妈说我懂事多了。到今天我账上已经记了340元,只差10元了,我就要“解放”咯。。哈哈哈哈,我还要多多努力啊。不过不能太大意了,这次吸取了教训以后,我知道自己的东西要保管。400字 五年级 叙事
-
丢钱记“咦,在哪儿呢?”妈妈边翻着包和柜子边嘀咕着这句话。我在边上看了半天,终于忍不住问了起来:“妈妈你在找什么呢?”“我在找钱包呢。”妈妈说“宝贝,你帮我找一下我的钱包好不好,好像不见了。”我就把外婆、外公叫来一起找,可是我们把整个家都找遍了都没找到。我们又猜想:会不会掉在夹缝里了?于是又把床、柜子等东西搬出来找了一下,可还是两手空空,我有气无力地坐在了床上,而妈妈却走来走去急得像热锅上的蚂蚁———急得团团转。我懒洋洋地问妈妈:“妈妈,里面一共有多少钱呀?”妈妈着急地说:“有一千多块钱呢!得赶快把钱包找回来!”我开玩笑地跟妈妈说:“会不会被人偷走了,或者是……”妈妈捂住了我的嘴既着急又生气地说:“你这乌鸦嘴,别乱说!一定是我不小心忘记了放的地方。”最后我们打算明天去学校找一下。第二天我们一早就起了床,“十万火急”地赶到学校,一到学校我和妈妈就开始翻箱倒柜起来,可是找了半个小时还是没找到,正在我们打算半途而废的时候,妈妈在柜子底下的地上找到了钱包。原来是妈妈放钱包的时候没留意,钱包顺着缝隙掉到地上去了。找到钱包的妈妈高兴的不得了,赶紧打个电话给外公外婆。看到钱包里的钱一点也没有少后,大家都松了一口起。虽然这次钱包没丢掉,但是让我知道了做事不能马虎。500字 初二 叙事
-
“丢”钱记马上就要上体育课了,我对同桌说:“你可以借我一元钱吗?”同桌爽快地回答:“没问题。”话音刚落,上课铃响了,我立即向操场跑去。今天老师教我们跳山羊。老师教得很认真,我们也学得非常认真。至于借线的事儿,我早就忘得一干二净了。下课了,同学们个个累得气喘吁吁,有的甚至趴在地上半天起不来;有些同学渴得口干舌燥,一个接一个地向学校的小店奔去。我也跑了过去,你看,同学们有的拿了冰水扔下钱就走;有的连钱都来不急支付就打开瓶盖“咕咚咕咚”地喝着冰水。。。。。。我也拿来一瓶,摸了摸口袋,心一下子凉了半节——1元钱不翼而飞了。我把身上大大小小地口袋摸了个底朝天,可最终还是一无所获。没办法,只好依依不舍地放下手中的那瓶冰水。我心想:一定是在跳山羊的时候把钱给丢了,那么容易掉东西的事还能不丢吗?于是,我向操场跑去。我到起点看看,没有;再到跑道上看看,没有;然后我又把跳山羊的那个箱子翻遍了,结果呢?还是没有。这下子我可着急了,没了钱怎么办?我目不转睛地看着每一个缝细,忽然,我看到一个东西在闪闪发光,觉得一定是我的一元钱,于是,我三步并作两步冲了过去,看到的却是一个小铁片。接着,我又寻遍了整个操场,一元钱还是无影无踪。回到教室,我耷拉着脑袋,有气无力地趴到了自已的桌子上。教室里弥漫着冰淇淋的香味。有的同学大口大口地喝着冰水,有的同学吃着冰淇淋,嘴还不停地说着:“爽爽爽!”我眼巴巴地看着他们喝水,自已还自责道:“谁叫我丢了钱呢!真是自作自受!”我又趴在桌子上发愣。“喂。你不是要向我借钱吗?愣在这儿干什么?”同桌在我身后说。顿时,我恍然大悟:原来我还没借到钱呢!真是白忙活一场。于是,我从同桌手中抢过钱,来不急说声谢谢就向小店跑去。。。。。。700字 初二 叙事
-
丢钱记“咦!我的钱弄哪里去了?”我正在收拾书包时,突然想起了我的三元钱,那是妹妹让我给她买溜溜球的,我摸摸了口袋,是空的。我又赶紧把书包整个倒下来,可还是没有,钱不翼而飞了。 我以为是同学们在和我开玩笑,于是,我“威逼”起我的“左邻右舍”,可他们都说真的没有看见我的钱。“有可能他们想拿我的钱”我想,我一定要让那个同学说出真相,可他们一定不会承认的。这时我想出了一个妙计,那就是“利诱”。我对他们说:“如果谁能找到我的钱,我从里面给他一元”。可还没人反应。这下糟了,我的钱真的丢了。顿时,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我想,要早知道这样,我该一上学就把钱用了,该多好啊!放学了,我一边无精打采的走路,一边用脚踢路边的草丛,我真的希望在草丛中能发现我那亮晶晶的三枚硬币呀! 回到家,我迈着沉重的脚步跨进家门,把事情告诉了妈妈,妈妈非常生气。说:“我每天辛辛苦苦的挣钱,你却总是丢钱,你、你、你,真叫我没法说。”妈妈说的话使我的脸红了,我暗下决心,以后,我可不能再丢钱,也不能乱花钱了。 下午,我闷闷不乐的来到学校,看见卖矿泉水的,我舔了舔干裂的嘴唇,想买一瓶,可我又想省钱,还是忍了。到了下午第二节课。李老师走上了讲台,举起手中的三枚硬币大声说:“这是谁丢的三元钱?”,“这不是我的吗?”我高兴的赶紧跑上讲台,将这失而复得的三元钱取了回来,心里想,三元钱呀!三元钱,你害的我好苦呀!这次真的要谢谢那些帮我找到钱的同学呀!600字 六年级 叙事
-
丢钱记“咦!我的钱弄哪里去了?”我正在收拾书包时,突然想起了我的三元钱,那是妹妹让我给她买溜溜球的,我摸摸了口袋,是空的。我又赶紧把书包整个倒下来,可还是没有,钱不翼而飞了。我以为是同学们在和我开玩笑,于是,我“威逼”起我的“左邻右舍”,可他们都说真的没有看见我的钱。“有可能他们想拿我的钱”我想,我一定要让那个同学说出真相,可他们一定不会承认的。这时我想出了一个妙计,那就是“利诱”。我对他们说:“如果谁能找到我的钱,我从里面给他一元”。可还没人反应。这下糟了,我的钱真的丢了。顿时,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我想,要早知道这样,我该一上学就把钱用了,该多好啊!放学了,我一边无精打采的走路,一边用脚踢路边的草丛,我真的希望在草丛中能发现我那亮晶晶的三枚硬币呀!回到家,我迈着沉重的脚步跨进家门,把事情告诉了妈妈,妈妈非常生气。说:“我每天辛辛苦苦的挣钱,你却总是丢钱,你、你、你,真叫我没法说。”妈妈说的话使我的脸红了,我暗下决心,以后,我可不能再丢钱,也不能乱花钱了。下午,我闷闷不乐的来到学校,看见卖矿泉水的,我舔了舔干裂的嘴唇,想买一瓶,可我又想省钱,还是忍了。到了下午第二节课。李老师走上了讲台,举起手中的三枚硬币大声说:“这是谁丢的三元钱?”,“这不是我的吗?”我高兴的赶紧跑上讲台,将这失而复得的三元钱取了回来,心里想,三元钱呀!三元钱,你害的我好苦呀!这次真的要谢谢那些帮我找到钱的同学呀!500字 六年级 叙事
-
乌丢丢奇遇记读后感【篇一:乌丢丢奇遇记读后感】《乌丢丢奇遇记》这本书是著名的作家,金波爷爷写的。这是一个带点忧伤的故事。乌丢丢是布袋爷爷的木偶,在布袋爷爷回家的时候,不小心落下乌丢丢唯一的一只小脚丫。—个叫珍儿的小女孩发现了乌丢丢,在无奈之下,把丢丢带回了家,缝在丑娃身上,乌丢丢的生命就开始了。乌丢丢很想布袋爷爷,于是,在一天傍晚,它不辞而别。无意之中来到了吟痴老人的家。在吟痴老人的帮助下,它看到了布袋爷爷,可是,那是布袋爷爷已经去世了……所以,乌丢丢又回到了珍儿的家,不巧的是,珍儿的学校发生了火灾,乌丢丢跳入火中,把自己的身体溶进了珍儿的身体里。珍儿和正常人一样了,有了两条健康的腿。每个人都会有自己所热爱的人,就像吟痴老人、珍儿和布袋爷爷那么热爱乌丢丢一样。这个故事让我懂得了别人给了你爱,你一定要用爱来回报。【篇二:乌丢丢奇遇记读后感】《乌丢丢的奇遇》是讲一个既感人又伤心的童话故事。《乌丢丢的奇遇》主要讲了布袋爷爷带着木偶一起表演《独角大侠平妖记》。表演结束后,布袋爷爷带着木偶离开了。有一个叫珍儿的残疾小女孩,在台阶下的草丛里,找到了乌丢丢唯一的一只脚。珍儿打算还给布袋爷爷,可爷爷已经走远了,她不得不回家。在珍儿10岁生日的时候,她的妈妈给乌丢丢缝了一个新身体。第二天早上,乌丢丢悄悄悄地离开了珍儿的家。乌丢丢无意之间遇到了吟老,和吟老一起寻找布袋爷爷和珍儿。在途中,乌丢丢学会了写诗,也学会了爱。这使他更加的快乐。后来,他得知布袋爷爷去世的消息,非常伤心。于是他就继续寻找珍儿。那一天,珍儿的学校着火了,乌丢丢连忙去救珍儿,珍儿被救出来了。可是乌丢丢却只剩下一只脚了,这只脚融入到珍儿的脚里,珍儿健康了,乌丢丢却永远消失了。这个故事让我懂得:因为生命就是爱。有爱滋养着生命,才会变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。【篇三:乌丢丢奇遇记读后感作文】当我读完这本书后,我惊讶的发现自己竟看懂了这本充满爱的书。乌丢丢是一个丑的可爱的布娃娃。因为被安上了一只会活动的脚,便开始说话;跳舞;唱歌。乌丢丢想去外面的世界去闯一闯,便离开它的主人珍儿家。不知不觉走到了吟痴老诗人家。老实人发现了他,并听乌丢丢述说了它的故事,便劝他回到珍儿家。说珍儿见不到乌丢丢会伤心的。乌丢丢也听说了吟痴老诗人的感人经历,便同意去珍儿家看望珍儿。可是他们来到珍儿住的小镇时,里面的小学却着火了。珍儿被困在了里面,乌丢丢奋不顾身的冲进火场救珍儿,珍儿很快得救了。乌丢丢却因为救珍儿,被大火烧得只剩下一条腿了……读了这本书,我深深的了解到,爱的力量是多么伟大,它可以创造奇迹,它可以让生命充满活力。我一口气把十四章和尾声读完了,一种感动充满了我的心。生命是可贵的,生命因爱而美丽,爱让生命发出耀眼的光彩。《乌丢丢的奇遇》是一部童话,也是一本使人读了荡气回肠的哲理之书,你也要看看哦!相信你看了之后,也会喜欢上这本书!【篇四:乌丢丢奇遇记读后感】中国著名作家金波写的《乌丢丢奇遇记》一文,我读了以后,被独角大侠乌丢丢——一只可爱勇敢的小脚丫感动了。乌丢丢的好朋友珍儿的学校不知怎的突然失火了,乌丢丢马上赶到珍儿的学校,不顾危险,帮助大人们提水,当乌丢丢找到珍儿时,珍儿正在救学校里一直看门的狗。她艰难的解着狗脖子上的绳索。乌丢丢帮助珍儿解开绳索。乌丢丢先让小狗逃生,在把珍儿推出熊熊的火海。可是大火被扑灭了,小狗四处寻找乌丢丢,发现他时,可怜的乌丢丢却变成了灰烬。我们接受别人的爱,更不该忘记用爱来回报;就像走向人生之路,你必须迈开左右脚。这段话时乌丢丢最后留下的话,我们其实也应该像小脚丫一样,做一个知恩图报的人。乌丢丢为了报答珍儿把自己仅剩的一只脚融入了珍儿体内,独角大侠终于消失了,却永远留在了人们心里。其实生命的存在,形式并不重要,无论是“独角大侠”还是“乌丢丢”,甚至是失去了躯体的小脚丫,他们都因为被爱而获得了生命,更因为用爱去回报而使生命更美丽。【篇五:乌丢丢奇遇记读后感】读完《乌丢丢的奇遇》,我被主要人物乌丢丢深深地打动了。“乌丢丢”不但是一个拥有爱心,活泼可爱的“小男孩”,还是一个名副其实的“独脚大侠”。他通过了自己的不懈努力,在诗人吟老的帮助下,经历了许许多多有趣的事情,并不断地成长,终于拥有了一颗心。虽然乌丢丢的生命只有短短几个月的时间,但在它生命的几个月里,他学会了很多,也经历了很多;虽然他只有一条腿,但他还要寻找回家的路。在森林里,乌丢丢帮助了许多蘑菇人拥有了心。蘑菇人的生命只有一天时间,但在这一天里,它们创造了新的奇迹。一场冰雹夹着雨噼里啪啦的下了下来,蘑菇人的身体越变越大,最后竟变成了一座小亭子,蘑菇人们帮助了许多昆虫、乌丢丢和吟老挡风雨,因为它们的友爱,才使它们拥有了心。虽然它们只是植物,但他们也有资格拥有心!正是因为乌丢丢拥有了一颗心,在故事的最后,他才会挺身而出的冲进火场,救了给予他生命的人——珍儿,却失去了自己的生命。【篇六:乌丢丢奇遇记读后感】最近,我又读了一次《乌丢丢的奇遇》,读完后,我受益匪浅。在这本书中,我明白了什么是爱,人生的财富是什么,生命的意义是什么……文中的主人公:独脚大侠乌丢丢在吟痴老人的陪伴下,踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途,一路上,他们结实了许多伙伴,因此明白了许多道理。而乌丢丢因为能给孩子们带来快乐,而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗友情变得更加神圣。从中,令我印象最为深刻的一个章节是:“尾声”。从中,我读到了人间真情——爱。在火灾中,为救赐予他肉体的珍儿,奋不顾身,因而牺牲了自己的肉体,又变成了一只小脚丫。但为了让脚有点跛的珍儿健康起来,他将自已的体温、力量,一点一点地给了珍儿那只残疾的脚,而他却慢慢地消失、融汇了。看完这本书后,我明白了一个道理:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽、不朽的生命。我们接受着被人的爱,更不该忘记用爱来回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚。【篇七:乌丢丢奇遇记读后感】今天我又读了乌丢丢的奇遇六七八章后,我的感受很深。其中最让我深受感动的一章是逆风的蝶。这一章讲述这样一个故事:一天早上,风刮的很大,但乌丢丢他们仍在赶路。这时候,他们头顶上飞来一只蝴蝶,蝴蝶对他们说:“我们一起赶路好么?”乌丢丢答应了。风越刮越大,一下子把蝴蝶吹到了树上。这时候,在树下的乌丢丢和吟老让蝴蝶赶快下来。吟老让蝴蝶钻进他的帽子里。吟老问蝴蝶:“你为什么赶着这么大的风飞呢?”蝴蝶说:“我是要去找一只蔷薇花,去年她为我遮过雨,要不是她,我现在就不会在这儿了。更何况,我已经答应她,她只是为我开的,如果我不去,她就会凋谢。好了,我不在你帽子里待了,我要自己去找蔷薇花。”蝴蝶飞走了,他被风吹到了河里。“他死了。”乌丢丢说。这时,河面上出现了一只白帆正向着蔷薇花的方向飘去。“那是他的灵魂。”吟老说。从这个故事中,我感受到蝴蝶有顽强、守信、执着和知恩图报的品质。他的这种品质值得我们去学习。【篇八:乌丢丢奇遇记读后感】今天,有一本书让我痴迷,它就是金波写的长篇童话——《乌丢丢的奇遇》。乌丢丢原是耍木偶戏的老爷爷手中独脚大侠的一只脚,是珍儿将它安在了“丑娃”的身上,而在珍儿生日的前一天,乌丢丢不辞而别,从而在吟痴老先生家住下了,在吟痴老先生家里,他知道吟痴老先生60多岁了还一直想着去了“没有年龄的国度”的可人,乌丢丢觉得自己爱上了可人送给吟痴老先生的木头套娃娃可可,后来,乌丢丢非常想念珍儿和耍木偶戏的老爷爷,可他却意外的得知了耍木偶戏的老爷爷已经去世了,最后,乌丢丢为了救珍儿而失去了身体,当天晚上,乌丢丢将自己的生命给了珍儿,让珍儿成了一个健康的她。乌丢丢因为能给我们带来快乐而获得了生命,他非常珍惜生命的可贵,并懂得用爱去滋养生命,用爱去回报生命。爱,让乌丢丢的生命变的更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。其实,生命的存在,形式并不重要,无论是“独脚大侠”,还是“乌丢丢”,甚至是失去了躯体的“小脚丫”,他都被爱而获得了生命,更因为用爱去回报生命使生命美丽。【篇九:乌丢丢奇遇记读后感】在学校时,老师和我们一起共读了《乌丢丢的奇遇》这本书,这本书不仅是一本十分有趣的书,也是一本十分令人感动的书。这本书讲了独脚大侠乌丢丢和吟老一起寻找珍儿的历险记,他们在途中遇到了雕塑家、蘑菇人、逆风的蝶等人,感悟了人生的道理,但最令我感动的是逆风的蝴蝶和尾声。逆风的蝴蝶为了和一朵以前为它挡过风雨的蔷薇花约会,而被风吹进了小河里,可是他的灵魂却可以永远追逐着那朵微蔷花。当我看到这里的时候,我的心里不禁一颤:啊!多么遵守诺言的蝴蝶啊,多么可恶的大风啊,你为什么让这对如亲人般的朋友拆散了,为什么要这么残忍地对待着只蝴蝶;在尾声中,乌丢丢看见了珍儿的脚跛的更加厉害了,觉得这个家需要珍儿去拯救,就不声不响的离开了人间,把自己的血肉给了珍儿,把自己的健康给了珍儿的妈妈。这时,我惊呆了,竟然有人能为了一个家庭的幸福,牺牲自己!读了这本书,我懂得了生命的真谛:奉献别人,付出自己!1200字以上 五年级 读后感
-
丢2015年江西中考满分作文赏析:丢人的一生中,哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得……请以“丢”为题写一篇文章。要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不少于600字。【解读】江西今年中考作文题为《丢》,该题目贴合学生的生活实际,学生有话可说,有情可抒,有事可议。材料引导学生思考“舍”与“得”之间的辩证关系,紧接着就阐释“丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得……”,考生自然就会联想到自己和他人曾丢掉过什么,是凭借什么丢掉的,丢掉的过程是怎么样的,丢掉后得到了什么等等,写作材料应该是比较充足的。选择的素材要是自己熟悉的生活,这样才能写出真实的生活体验。“以我手写我心”,让感触细腻些,让情感质朴些,让语言更灵动些,自然能写出好文章。但是选材要想出彩还需要费点心思,要善于选取文化层次高的材料来写,才能使文字立意高远,这样的材料更显得高雅、醇厚、内蕴丰富。如下面的一篇《丢》选择庄子、堂吉诃德、乔布斯等文化名人的典型事例来写,这几则材料都充满历史的厚重感,大大提升文章的内涵。要想让你的作文在众多作文中脱颖而出,构思上可以运用逆向思维的方法,针对题目和材料从反面阐述自己独到的见解。如,众人都写“舍得丢弃”是人生的积极态度,你可以写“丢弃”有时是一种无价值的牺牲;众人都写“舍得丢弃”可以创造人生奇迹,你可以写有的“丢弃”是生命的一种愚蠢,是一种不珍惜行为,但一定要注意,逆向思维要合理、正确,有重要的证据,否则造成观点错误。【误区】今年江西卷作文审题难度不大,绝大部分考生都能扣住题目的内容去写,跑题的很少。但也有少数考生没有理解很好思考“丢”与“得”之间的辩证关系,在写作中用大量的篇幅来叙写“丢”的过程,对“得”的所思所想和感悟不深,所以得分不高。在审题时千万不要忽视了文题中的“哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?”,这就要求我们考生在写作中一定要在“丢”中写出自己对生活对人生的思考。如果忽视了这一点,文章的质量就会大打折扣。【范文】丢雄鹰丢掉了草原,你认为它会消失?不,它是去欣赏大漠的磅礴;企鹅丢掉了天空,你认为它会灭亡?不,它是去追寻大海的自由;红梅丢掉了春天,你认为它会枯萎?不,它是去探寻白雪的贞洁。丢,有时也是一种获得。鲲鹏展翅河边,你手持一支钓竿,悠闲地坐在草苔上,口中还念道:“相濡以沫,不如相忘江湖……”身旁久立的二人等不了了,向前一步:“庄先生,大王请你入朝为相!”你充耳不闻,这时,一只乌龟游出水面,你便乌龟寻问:“你是愿意在野外玩泥巴,还是愿意被人关进金丝笼里?”龟说:“金丝笼虽好,还是不如野外自由。”听后,你抚掌大笑,头也不回地走了,只剩下两个人在风中凌乱。你就是这般超然,轻生死,仿佛一切都与你无关,你不贪慕荣华,箪瓢屡空,晏如也。庄子丢掉唾手可得的富贵,获得了一双鲲鹏的翅膀,展翅高飞,摩云上九天!瘦马骑行古道荒原,落日熔金,只有你嗒嗒的马蹄声响彻天宇,一旁的双杠丘骑着驴,慢慢地前进。你丢掉了安逸的乡村生活,偏偏要去复兴骑士的光荣,解救中了魔法的杜西娅夫人。在平原上,你举长戈,冲进羊群里四处击杀;村落旁,你戴好淬下来的甲胄与风车巨人对抗,驿道边,你擦干满是奶酷的头盔与雄狮对视,你就这样游荡,任他人笑你疯癫。堂吉诃德丢掉了传统乡村贵族的安逸,骑着瘦马举长戈地闯入了全世界的心里!网络领域天桥下,风雨击打着路上的行人,天压抑地快要窒息,你混着冰冷的雨水啃着难以下咽的干面包。与你同时代的弗洛德从帝国大厦的顶端跃下,你为什么不呢?是啊,你丢掉了自暴自弃,在几年后重返苹果公司。苹果公司当时正濒临倒闭,你又何苦去成为这样公司的总裁?你放弃了自暴自弃,研发新产品,一举抢占市场。乔布斯,苹果公司的总裁,丢掉了自暴自弃,开创了一个网络时代的新领域!雄鹰丢掉了草原,换来大漠的磅礴;企鹅丢掉了天空,换来大海般的自由;红梅丢了春天,换来了白雪的贞洁,我们是否也该丢了某些无须有的负担,换来一个更辉煌的明天呢?【解读】文章选用中国历史文化名人和国外时代名人的经历来揭示文章的主题——丢,有时候也是一种获得!语言简练,概括准确,庄子、堂吉诃德、乔布斯等人的事例典型,明确表达了自己的主张要学会丢弃。阅卷教师在读故事的同时,也和作者一起思考人生的哲理。故事的叙述语言很简明,故事蕴含的道理浅而易见,故事的选择也和文章所要表现的主题很吻合。作者采用夹叙夹议的表达方式,娓娓叙述,让读者在作者的理性思考中受到感染,得到提升。每个片段结束后,都有该考生精彩的抒情和议论,这样的行文思路很清晰明了。该考生对人生的感悟有一定的深度和张力,能够从每个故事中挖掘比较深刻的内涵,让阅卷老师欣喜看到该考生正确的价值观和人生观。1200字以上
-
丢“丢”,有走丢、丢失、丢掉、丢手绢、丢沙包……关于“丢”你会想到什么呢?下面是小编整理的,欢迎查看。光阴似箭,日月如梭,一天又一天,一年又一年,随着时间毫不留情的流逝,有太多东西在不知不觉中,在人们的身边溜走,成为了那冰冷的历史书书上的少的可怜的文字。至今还存在着的那古老的气息是否还会代代相传?阴暗的天空下下着毛毛细雨,我安静地倚靠在门框边,看着眼前的这一幕,这一段话,耐人寻味。我躺在床上正津津有味的看着《三国演义》,门外传来了奶奶的嘀咕声,便走到了门边,伸出头,想探查究竟,看见奶奶拿着一包种子,戴着老花镜,眯着眼,手指指着那一行行密集的文字,非常吃力的读着。我刚想迈出脚,便看见奶奶把正要外出的妹妹给拦了下来。她用方言问妹妹:“这些种子要在什么季节种?什么时候可以收?”妹妹刚开始极不情愿的想推开那双粗糙的手,可是在奶奶的软磨硬泡下,还是答应了。那双细皮嫩肉的手从奶奶的手中夺过了那包种子,用极其标准的普通话说了一遍。可奶奶的脸上满是迷糊的样子,那只手死活不放,紧紧的抓着妹妹。妹妹只好用方言和她说,可是没说几个字便停了下来,好不容易想到另一个词去代替,可是下一个字又不会了,解释了半天以后,奶奶还是没有听懂这种半普通话半方言的“特殊语言”。妹妹的朋友在门外等了好久,估计是等不及了,便走了进来,妹妹见朋友来了,就跑向了她的朋友,和她大开话匣,津津有味的聊了起来。正因为有了这些美丽的语言,我们才会如此缤纷,我们才会不断进步,我们应该保护好这些独特的文化,而不应该“丢”下它们,把它们遗忘在时间的长河中。是非和得失,要到最后的结果,才能评论。——题记平是一名六年级的学生,他高高的个子,长得不胖也不瘦,有一张很“英俊”的脸。在以前,他是一个深受老师和同学喜欢的人,可如今,他变了,因为到了六年级,学习任务越来越重,担子也越压越沉,他的脾气开始暴躁,动不动就发脾气,所以他没有多少朋友。有一天,他和自己的死党小高出去玩,他们约定好下午两点在学校门口在碰面。下午一点半时,平正准备出门,突然他的电脑发出了一条消息提示音,平赶紧跑过去一看,原来是一个朋友发了一条消息,找他问一道题目的。怎么现在问问题?我还有约定呢!可是,我不理他,他肯定不会做这道题目。做一道题,十分钟应该够,我快点做,还来得及。平连忙跑到电脑前,给那位同学仔仔细细地讲了起来。平把作业讲完时,居然已经一点五十分了,他赶紧跑出家门,一边跑一边想:怎么办怎么办?要迟到了!等会儿见到他应该怎么说?我怎么能迟到呢?这样他就会把我看成一个不讲诚信的人。唉,怎么办!老天爷,帮帮我,帮一帮我吧!等平赶到校门口时,小高已经等得不耐烦了,一见平赶来,机关枪开火似的一句句话向平吼来:“你干什么了!怎么这么晚才来?我们不是说了一点半的吗?你怎么能失信于人呢?你到底怎么了啊?”说完,小高就怒气冲冲地走了,只留下平一个人站在那里。风凉凉的,一片片树叶从树上落下,有的树叶砸到平的额头上,平的额头生疼生疼的。这时,平想明白了,自己失去了信任与诚信,失去了一个朋友,却得到了一次教训。人总是在失去以后才会懂得珍惜,就像到了黑夜,才明白白天的可贵。当我们手中拥有什么的时候,一定要好好珍惜,莫等丢失了,才会后悔。在爱的消失前,请记住我。——《寻梦环游记》天空中总有一些或隐或现的繁星。下过雨的窗前总是那么湿润,那么水灵。在这那么湿润,那么水灵的窗前都会勾起我的思绪。童年的时光总是有趣的那么无忧无虑的!那时不仅仅让我丢掉了时光,更加是丢掉了那些我们的画面。那一次,小学毕业拍毕业照时,都是每一届毕业学生记忆的相册,也是童年最美好的回忆。在那前几天,我正好脸部烫伤,无法与小学同学一起拍毕业照,那是一件非常令我失望的事情。在拍毕业照的那一天,大家又激动又不舍。因为如果正因为我受了伤是拍完毕业照,也许一辈子也见不到了。因为激动的事情是可以在这小学生涯中画上一个圆满的句号。可是就在这美好的时光中我却受伤了。在这美好的回忆中我是无比的丑陋。在这多么珍贵的回忆中就这样下去了吗?在这拍毕业照时,我并不想把这一幕给记录下来。老师看见我一副不情愿的表情问:“你怎么了,大家都开开心心的,你怎么看着很悲伤啊?”我说:“我的脸受伤了,拍出来的照片一定不好看,或许会被同学们笑话的。”老师想了想说:“要不你先和我一起过来吧。”我随着老师到了办公室,老师拿起来了一些贴纸把那贴纸贴到了我的脸上然后,摆一个姿势然后就看不出来了。我试了试这一个办法,去拍了照片然后到摄像师那里去看,结果真的看不出来了。这时,我丢掉了脸上的那些丑陋,而脸上的丑陋却换回来了我崭新的一面。这是,我跑到老师面前去道谢说:“老师谢谢你,这是我懂得了丢掉什么不一定我那个就不回来”老师笑了笑说:“是的,但是人应该就要乐观的面对一切现实。”丢,不可能不会发生。但是或许丢会挽回些什么。每一个人都在一个个日夜中慢慢长大,你可曾记得儿时的梦?你可曾想起儿时的笑与泪?其实每一个人,在成长中最先学会的,就是丢。那曾经撒满欢笑的童年,不知何时,已被我们慢慢丢失。那一片片美丽的星空下,在美丽的梦乡中。我总会想起,我摔倒在那一片片绿茵地上,一个群陌生的孩子将我扶起,一张张脸阳光灿烂,让我很熟悉而亲切。我们在绿茵上奔跑着,笑着,快乐布满每一片土地。可是他们是谁呢?“你不记得我们了吗?”依旧灿烂的笑,依然亲切的脸,却那么透明,不可触摸。她们是谁?为什么是那么熟悉却陌生?一个个疑团在我脑中形成,那一张张笑脸,似乎早已在我心中存在。哦,混乱的脑袋瞬间清醒,他们,是我儿时的伙伴啊!那有恬美笑容的是晨曦,那有阳光外表的是小可啊,我怎么能忘了他们呢?是他们,伴我度过一个个日夜啊!现在的我们,已经进入了初中生活,进入了忙碌的学习生活中去,繁重的压力已经压的我们喘不过气来,哪里还有时间去想着别人,就这样我们渐渐地丢失了彼此,丢失了彼此间的记忆。曾经的快乐已被我们抛在了脑后……许多东西我们很珍惜,生怕失去,但是,就在不知不觉中,它丢失了,尽管我们并不想丢失。我怎么可以将这些记忆丢失呢?于是,在又一个梦中,我记起了他们,记起了我们的一笑一泪记起了,我那丢失已久的童年。在梦境中,我笑了,第一次,笑地那么轻松与开心,我找回我丢的梦与童年。你呢?在成长中,你是否也丢失了你的童年,丢失了你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍贵的回忆呢。记住那曾经的童年,让那丢失的童年,不在哭泣。现在的我们不知道什么是珍惜,有些东西,只有丢了,才会后悔莫及。儿时的母亲,在我心中是如此的伟大,教会我说话,教会我走路,教会我做人。可是现在,母亲每天在我身边嘟嘟囔囔,烦都快被烦死了。又是炎热的一天,在厨房做饭的母亲大喊一声我的名字,让我出去买点肉,可我现在打游戏正到最关键时期,于是我装作没听到母亲说话,继续打我的游戏,就当我们要赢得时候,“啪”的一声,电脑忽然黑屏,这时我才看见门前一脸怒色的母亲,我的心里更是气氛,站起身来大喊母亲,她被我这一行为吓住了,立马跑到她卧室里关上门,不一会我竟然听到她在卧室里哭,可现在的我正在气头上,就这样,我连午饭也没吃成。时间转眼到了下午,我看见母亲穿好衣服拿着个包出去了,我也没管她去干啥,等到了晚上八点,母亲还没回来,我焦急的给她打电话“你拨打的电话暂时无法接通,请稍后再拨”这下我真慌了,没想到母亲被我气走了,我趴到床上嗷嗷大哭,想起母亲为我做的点点滴滴,就在那一刻,众多往事涌上心头,我在知道自己做了多么愚蠢的事,现在后悔也没用啊,人都走了,去哪也不知道,呜呜呜的我哭到十一点,这时我听见有人开门,不一会母亲疲惫的走了进来,我急忙擦干眼泪,母亲见到我哭,急忙上来问我怎么了,当我把事情经过告诉她时,她微笑这给我说“傻孩子,妈妈怎么会离开你呢?”这时我的内心无比激动,眼泪又是止不住的掉落了下来。我才明白了母爱,明白了珍惜。这件事使我刻骨铭心,我懂得了珍惜,有些事或人,丢了再后悔,就晚了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 六年级
-
丢一“你是不是曾经有过这样的想法,觉得这个世界,好像是虚拟出来的?”二围巾,毛巾,原子笔。这已经是我这个星期第三次莫名其妙丢东西了。“丢丢丢,就知道丢。看哪天把自己也弄丢了!”恍惚间,耳际又响起他说过的话。他总是叫我小迷糊,当然,带着宠溺的语气。只是那已经是过去。红中说,分手后的我总是魂不守舍,会丢东西也是很正常的事。我听了只是笑。丢东西的确是很正常的事。就算再谨慎的人,也会有丢东西的时候,更何况是我这马大哈。可是这三样东西,却丢得实在莫名其妙。第一件丢的,是一条围巾,去年圣诞节的礼物。据说是他一针一针打出来的。一想到一向粗神经的他笨手笨脚地打围巾的样子,我就忍不住觉得好笑又心疼。分手后我把他的的东西都扔掉了,只剩下这条围巾。那天晚上我在自习室做六级真题。这已经是我第三次考六级了。虽然已经是春天,但春寒往往是最要人命的,冷风吹得我直发抖。我便拿出一直放在书包暗格里的那条围巾戴了起来,手织的围巾特别紧特别暖。我想起他织围巾的样子,心又揪紧了。也许是因为太温暖太舒服了,我竟然睡着了。醒来的时候周围的人都走光了,自习室也快关门了。我伸伸懒腰,打算收拾书包回宿舍继续苦战,突然发觉有点不对劲。脖子上凉飕飕的——围巾呢?我把座位四周仔仔细细地检查了一遍,别说围巾了,连条毛线都没有。这就是我莫名其妙丢的第一件东西,第二天我用诡异的语气对红中说起这件事,结果反被她嘲笑。“你不是把他的东西都扔了吗!从来都没见过你书包里有那条围巾!你是想他想疯了吧?”我拒绝回答这个问题,但是心里很清楚地知道,那条围巾,的确是一直被我放在暗格里。红中见我不说话,又道:“偶尔出现幻觉是正常的,别想太多。”但是连续两次出现“幻觉”,好像就不太正常了。周五晚学院有一个讲座,学院规定所有学生都必须准时出席。但是这种规定一般而言对我是不生效的。离讲座开始还有5分钟,我仍然义无反顾地拿着毛巾和衣服冲进了浴室。把衣服和毛巾挂好在浴室门后的挂钩后,我转身打开了热水器。热水喷涌而出,喷得我满头满脸,我忙伸出手去抓毛巾,却抓了个空。我回头一看,原本挂着毛巾的挂钩空空如也。我忙往地上看,别说毛巾了,连个线头都没有。它也这样莫名其妙地丢了。我看着空荡荡的浴室,还在不停滴水的花洒,一股寒意涌上心头。那条毛巾,是我跟他一起去买的。我们两人各有一条,他的是蓝色的,我的是粉红的。我们当时说好,等到以后可以住在一起了,两条毛巾就可以重逢了。可是现在,我又把它丢了。红中仍然对我的经历持怀疑态度,她坚决认为,毛巾在我上次收拾宿舍的时候就被我扔掉了。“那你觉得这么多天我都是用什么洗脸的呢?”“鬼知道你。”很明显她很敷衍。也许老天爷也看不过去了,于是决定为我证明,我所经历的并不是幻觉。周六我们都没有回家,一起泡在了图书馆。我背我的六级单词,她看她的穿越小说。背到忘情之处便忍不住想要默写一遍,于是我用手捅了捅红中,口里说道“笔”。红中顺手抄起桌上的原子笔就往我手里塞。我一边看着单词书一边接着笔,结果没接稳,笔滑掉了。在俯身捡笔之前我就有不好的预感。因为我并没有听到笔掉到地上该有的清脆的响声。事实证明我的预感是准确的,笔没有掉到地上,也没有掉到任何一个地方。它就这样凭空消失了。红中几乎把整个图书馆都要翻过来了,但别说原子笔了,连个沙子都找不到。最后她只能呆坐在椅子上,目光呆滞,口里喃喃道:“幻觉……幻觉……”那支原子笔已经陪伴我两年了,比他陪在我身边的时间还要长。我曾用它,写下第一首情诗。如今,它也被我弄丢了。上天是不是嫉妒我对他的想念,所以一次又一次,把我的回忆一点点虏走。“阿发,这一定是幻觉。”红中的眼睛红红的,她一定是被吓哭了。三红中连续几天魂不守舍,关于那支原子笔的事情她一直耿耿于怀。为了安抚可怜的红中,我决定带她去吃她最钟爱的酸菜鱼。果然,一看到酸菜鱼她整个人便精神了起来。一直不停地夹鱼吃,话也懒得说了。吃完饭后我们便散步走回学校。夜风有点冷,我挽着红中的手臂,仍然瑟瑟发着抖。吃完酸菜鱼的红中变得很开心,还哼起了歌。红中唱歌很好听,我闭上了眼睛倾听。路上行人稀少,也不怕会撞到人。但才走了没几步,我就发现,红中的声音越来越小,后来几乎听不到了。我睁开眼睛,然后看到了这辈子所见过最不可思议的现象。我的手还保持着环状的姿势,但所挽着的却不是红中的手臂,而是空气。红中丢了。在弄丢了围巾、毛巾、铅笔之后,我把我最好的朋友也弄丢了。我觉得我浑身的血液都在冷缩,凝固,一种从脚底萌发的寒意将我紧紧包围。我想起两年前我、红中还有他一起去游乐园玩的场景。红中胆小鬼,不敢坐过山车,却被我和他硬拉着上去玩。从过山车上下来后,红中“哇”的一声就哭了。他把红中抱在怀里,轻声安慰她,而红中却依依不舍地推开了他。我想起我和他牵着手出现在红中面前时,红中难以置信的表情,然后她就笑着走开了。后来她说我是个偏执狂,总是自以为是地追求自己认为应该追求的东西,到头来都是一场空。我知道,她指的更多的是爱情。因为他早就和我们说过他在联系出国的事情。别人都以为我和红中会决裂,然而我们没有。我们比以前更加亲密,即使是在他离开之后,我们也确信,阿发和红中,是不会分开的。但是我的红中,现在却被我弄丢了。近在咫尺的学校突然变得异常遥远,好像远在天边。天色越来越黑,我漫无目的地往前走着,内心不是恐惧,不是伤心,我觉得整个世界,都变得虚无了起来。还有什么是不能弄丢的?学校仿佛怎么走都走不到,我找了个地方坐了下来,看着黑漆漆的街道发呆。双手突然摸到了一块软软的东西。我慢慢地把那块东西拿到眼前,然后看着它发呆。那是我的那条围巾。我慢慢地戴上它,脖子不自觉地往里缩。手织的围巾很暖,可是我内心的寒意却有增无减。我又继续往前走。路仍然是那么漫长。一阵狂风吹来,我闭上了眼睛,然后感觉到一块东西贴在我脸上。我拿了下来,不出我所料,正是那条粉红的毛巾。我把毛巾叠成一小块,放进口袋里。又紧了紧围巾,继续往前走。突然,脚好像踢到了一个什么东西——我捡起来一看,那支原子笔。你们都回来了,红中也该回来了吧?当我看到远处的那个人影时,我笑了。“红中……”我叫着红中的名字,往前跑去。那个人影逐渐清晰了起来。我停住了脚步,那不是红中。四我突然间明白过来,我不是丢了红中,而是丢了自己。这里也不是通往学校的路,在这条路上走,我永远也到不了学校。这是另一个空间。所以,我才会在这里,找到我丢失的,曾心爱过的东西。我看着他温暖而暧昧的笑容,那曾经是我最熟悉,最眷恋的表情。我跌坐在地上,“到底发生了什么事……”他走到我身边蹲了下来,轻抚着我的头发。一种久违的电流般的感觉突然流过心底,我不由自主地抓住了他宽大的手掌,道:“你……真的是你……”他突然笑了起来,笑声出奇的诡异:“你怎么知道一定是我,你怎么知道我就是真实的?”我疑惑地看着他,慢慢松开了手。“小迷糊,你有没有想过,这一切都可能是虚假的?”他的脸上仍然带着那诡异的笑,继续说道:“你有没有想过,那些你一直坚持追求的。你的六级证书,你对我的所谓真爱,你和红中的友谊。你一直认为的,很重要的东西,其实都是虚假的?”“怎么可能?!”我不由自主地叫喊了出来。“你知道庄周梦蝶的故事吧?庄子有一天做梦,梦见自己变成了蝴蝶,但梦醒之后发现自己还是庄子,于是他不知道自己到底是梦到庄子的蝴蝶呢,还是梦到蝴蝶的庄子。”“那又怎样?庄子自己想太多了不行吗?”我的声音已经在颤抖,因为我对他的话,突然有了一个浅薄的认识。难道,我们不是一直都有一种强烈的虚无感吗?经常会问自己,我是谁吗?他的表情突然有点凄凉:“你明白了吗?也许,我们都只是宇宙间的玩物罢了。我们不过是关在笼子里的金丝雀,自以为有最美丽的羽毛,过着最有意义的生活,却不过是主人一时兴起的观赏物……”周围是无边无际的黑暗和寂静,我和他都陷入了沉默。不知不觉,我们的手竟然又紧紧牵在一起。“你还会不会离开?”我抬起头看着他。他突然笑了起来,仿佛在笑我的看不开。然后面容渐渐模糊,消失……五我突然醒了过来,浑身冷汗。“小迷糊,做噩梦了?”他翻了个身,轻轻拍着我的背,喃喃说道。我下了床,走进洗漱间。镜子边挂着两条毛巾,一条蓝色的,一条粉红的。我拿下属于我的那条,洗了把脸。他不知什么时候走了进来,从背后环抱住我,说道:“乖,别怕,我在你身边呢。”我从镜子里看到他温柔的脸,问道:“红中呢?好像很久没见到她了?”他一脸疑惑:“红中?我们认识这个人吗?”不知为什么,我脸上不自觉地,也浮现出那诡异的笑容。六年级:花浅1200字以上 六年级 散文
-
《乌丢丢》读后感《乌丢丢》读后感400字暑假里,我读了《乌丢丢奇遇记》这本书,讲的是一个小女孩珍儿看完布袋爷爷的精彩表演之后,发现了布袋爷爷丢失的一只小脚丫,给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手,使它成为一个真正的“人”。珍儿就像小姐姐一样照顾着乌丢丢,而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天过去,乌丢丢很想念布袋爷爷,于是,他不辞而别。无意中,他闯进了吟痴老的家中。在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟老一起过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐。于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管有多么困难;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要有信心,理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福。“布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”于是,他变成了珍儿健康的一只脚,珍儿的脚不再跛了。《乌丢丢》读后感400字在二零一一炎热的夏季,我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶。他只有一只脚,人们都叫他“独脚大侠”。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个很有爱心的小女孩——珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。新,乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的“布袋爷爷”,于是他就从珍儿家溜出来了,一不小心来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的家中,他懂得了不少道理,长了不少见识,也做了不少诗,成了一个受大家欢迎的“小诗人”。最后,已经成“名人”了的乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的那只脚给了珍儿。多么令人感动的故事啊!平时别人帮我,我只说了一声“谢谢”就了事,当别人需要帮助时,我又做了些什么呢?乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体,而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理,多么大的反差啊!同学们,让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧!《乌丢丢》读后感400字主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得了生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。它不为自己着想,为了能给小姑娘珍儿带来欢乐,而和珍儿的生日礼物“丑娃”融为一体后,获得了生命。并和老诗人吟痴先生成为朋友,一起并肩徒步旅行——看亲人。最后在吟痴先生的劝说下和珍儿一起回了家。如果是我们失去了一只脚,肯定会悲伤、绝望,但是乌丢丢没有,他乐观对待这件事,开始和常人一起生活,和我们一起玩耍,交朋友。乌丢丢就在这种生活中,渡过了十几年,与快乐为伴,用爱编织美好生活。乌丢丢是一个只有左脚的木偶人,他用爱创造了快乐,创造了奇迹,创造了生命。而我们生活在蜜一样甜的幸福生活里,更应该用热忱,真诚去爱别人,爱集体。读完这本书,我被乌丢丢的爱深深地感动了。这些我明白了一个道理:只有爱滋养的生命,才是鲜活的,美丽和和不朽的。1200字以上 五年级
-
1.0