雨水赛跑
200字
四年级
从西施故里回来时，我觉得无聊，便和旁边的闻曼琳聊起了天。
我看着窗子说话，几滴小雨点儿从上面滑过，还留下了一串小水滴。我想起赛跑时的情景：选手们以自己最快的速度飞奔而过，后面沙尘满天，那情景似在我面前浮现了。小雨滴们个个穿上了运动服，在窗户上飞驰。而那些小水滴呢？则是“运动员”们身后飞扬的尘土。小水滴正好连成一条线，那是运动员们的跑道。多么精彩的比赛呀！我的眼睛应接不暇，看清了这个，又错过了那个，看清了那个，这个又飞奔了起来。
只要细细观察，就能发现许许多多有趣的新鲜事儿呢！
淘气的电热水壶
400字
四年级
我家有个淘气的电热水壶。
怎么个淘气法呢？它几乎每次都逃避自己的本职工作，放松、休息。直到有一天……
有一天，奶奶来了。奶奶打开电热水壶(旧)，发现没办法烧。马上换了一个新的水壶来用。我们家的淘气鬼(旧水壶)见了，知道自己犯了大错。可是，为时已晚，我们家除了我，没人再相信它了。而小讨厌（新水壶）却在旁边笑道：“没用的东西，现在没人信你了！谁叫你淘气的呢？”接着，它又开始哈哈大笑。我看不下去了，马上大骂：“我相信淘气鬼不是故意的！它一定会改的！”我不仅是为了帮淘气鬼出气，还为了消消小讨厌的傲气。
就这样，持续了不几天。我偷偷试了试淘气鬼，没想到，它可以用了！我把事情告诉爸爸。爸爸只朝我笑了笑。我很伤心，还是没有人相信淘气鬼。我不高兴了，为什么淘气鬼都做出了贡献，还是没人相信它呢？我不仅开始生气了。怎么可以这样呢？
我越来越不爽了，后来，我终于知道了。奶奶说的话总有权威，而我的信任程度还没有奶奶高。所以，我没办法把淘气鬼救回来了。一时的淘气，可能悔了十年的大事！
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雨水每年的2月18日到20日，多半是中国农历正月十五前后，我们会迎来农历第二个节气——雨水。雨水和谷雨，小雪，大雪一样，都是反映降水现象的节气。在雨水节气里，天气回暖，降水量增多。春雨贵如油，雨水节气的天气特点对越冬作物生长有很大的影响。雨水节气过后，中国大部分地区气温回升到0°以上。雨水节气的天气变化不定，忽冷忽热，乍暖还寒。随风潜入夜，润物细无声。雨水也是一个能够转移人心的节气。此时的人们明显感到春回大地，春暖花开，春满人间。大雁开始从南方飞回北方，万物萌动，草木发芽。韩愈有诗云：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。陆游有诗云：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。农民们欢迎雨水，把雨水视作极为珍贵的东西。春雨的降落，预兆秋天的收成。古代的知识分子用雨水来比喻事物，赋予雨水最美好的感情。把忧愁比作是凄风苦雨。久旱逢甘霖，是人生的四大喜之一。如坐春风，如沐春雨，是人们把良好的熏陶和教育当作春风化雨。还有词语像“及时雨”，成语如大雨滂沱、风狂雨横、风调雨顺、风雨交加、、牛毛细雨、滂沱大雨、十风五雨、杏花春雨、蚁封穴雨、云蒸雨降、暴风疾雨、风雨晦暝等体现着丰富的人文内涵，折射出中国人情感丰盈的内心世界。细雨飘然而至，春来不言离愁。有麦青青于野，有你在我心头！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 四年级
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雨水春姑娘带着雨水姑娘伴着轻轻的“沙沙”声，静悄悄地走来。雨水姑娘洒下自己的“雨水项链”，化作绵绵的春雨，随风潜入夜，润物细无声。她乘着春风，飘呀飘，似烟、似雾、似锦、似绸，飘洒在大地上，浇灌着花花草草，四处旅行。雨水首先来到了一片因干旱而开裂的土地上，她鼓着一鼓劲儿，拼命地往开裂的缝隙里钻。缝隙里的种子们早就“渴”不及待了，张开大嘴贪婪的吸着雨水，直到喝得肚子鼓鼓的，终于，它们把根牢牢地扎进了被雨水滋润的土壤中，并探出了脑袋：“雨水，谢谢你，是你让我们获得重生，感受到了生命的美好”。“不客气”，雨水挥了挥手，飘向另一个地方。雨水来到了一片油菜地，油菜正开着一朵朵金黄色的花，有了雨水的滋润，油菜花立马变得很精神，很快就要长出饱满的果实。油菜花弯下了腰，也向雨水表达了感谢。雨水来到了一片枯黄的草地上，她在草地上逗留了许久，把这甜美的甘露洒进它们的嘴里，枯黄的小草又露出了绿油油的头。它们频频点头，像是在对雨水表达感谢之情，并欢迎她下次“光临”。雨水来到小刺猬身边，围着它转悠了几圈，用这晶莹的雨珠，轻柔的地抚去了小刺猬身上的泥土。她毫不厌倦，直到小刺猬身上的残枝烂叶全部清洗干净，让每一根刺都闪闪发亮。刺猬卷了卷身子，又快活轻松地翻了几个筋斗，向雨水道了谢。雨水飘呀飘，突然她和一个巨物撞了个满怀，她抬头一看，原来她飘在了一座蒙满灰尘的大厦上。雨水像极了位清洁工，擦干净了这座高耸的大厦，整座大厦焕然一新。大厦屹立着，仿佛像个巨人在向雨水表示感谢。雨水在五彩斑斓的雨伞上尽情地跳着舞，快活地打着转，溅出炫丽的水花。人们说“春雨贵如油”、“蓄水如囤粮，水足粮满仓”、“低产变高产，水是第一关”，所以一路上雨水遇到了数不尽好客的人。她踏遍了祖国的每一个角落，把这丰收的希望传递了出去。700字 四年级
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雨水(2)电闪雷鸣，花草树木，春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间，我犹甚喜欢雨的声音。春雨总是那么的温馨，那么的和善。她常和春风一起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装：柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩，小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕大生产。播下春天的种子，准备秋天的丰收。夏天的雨，总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来，雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过，它又是个纸老虎，看它一副凶巴巴的样子，其实蹦跶不了几天。尽管这样，还是令我讨厌的。秋天的雨，是一把可爱的钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱、催熟了灯笼似的梨子、催熟了金黄色的稻田、芳香的桂花，金黄的秋菊，火红的玫瑰，圣洁的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香……我被这秋雨陶醉了。冬天的雨，总是那么的阴冷，似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你脸上，有一股针扎般的疼。一场雨后，便要冷一成。搞不好就要你严重发烧39度以上!鼻涕喷嚏一起来，直流三尺。所以，我不喜欢冬天的雨。太阳追赶乌云，照亮了大地，白云又跑到了蓝天上来嬉戏。推开窗户，一阵泥土的清香迎面扑来，空气格外清新。杨柳的枝条经过雨水的冲洗，绿得发亮。一这阵风吹来，不时抖落下一些留在树叶上的水珠。雨后的天气更美，空气更新鲜。经过雨水的洗礼，每朵野花，每棵小草的色彩都如此晶莹亮丽，就算是五彩斑斓的蝴蝶也无法与它们媲美。加上山中的淡淡雾气，这如梦的神秘，引领我走向五彩的世界。雨给人以凉爽，给人以惬意，我喜欢雨。700字 四年级 写景
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喝雨水我在双休日的时候无聊看了电视，正好看到一个新闻联播，平时我对新闻这些东西一点都不感兴趣，因为觉得新闻特别的无聊，总是会讲一些大道理，可是我又听不懂，感觉像是在听催眠曲一样，但是这次的新闻吸引了我的眼球，这个新闻讲述的是一个地区缺水，没有水喝，常年没有雨水的来临，没有粮食和水资源，生活特别的艰苦。我看了之后心里对他们充满了怜悯，觉得水真的特别的可贵，觉得自己能够有水喝真的是一件特别珍贵的事情，我应该要珍惜水，那些干旱地区连雨水都没得喝，可是我有。看了这个新闻之后我打算之后要节约水，下雨之后那些水也应该要珍惜，所以我打算喝雨水，把那些纯净水留给那些连雨水都没得喝的人们。有一次下大雨，我特别的兴奋，因为我可以把哪些雨水给装起来存起来喝，这样可以珍惜一下水，因此我早早的把家里的一个大大的盆子给拿了出来，母亲看到之后觉得特别的奇怪，问我为什么要这样做，我告诉母亲说我要节约水资源，我想要喝雨水，把那些纯净水留给干旱地区的人们。母亲听了我说的话之后觉得我很愚蠢，并且告诉我雨水是不可以喝的，我不相信雨水不可以喝，因为干旱地区的人民连雨水都喝不到，他们能够有雨水喝都是一件特别幸运的事情。母亲知道之后告诉我这是为什么，我听了之后才明白，雨水确实可以喝，但是会有细菌不干净，对身体不好，现在有水喝可以节约不浪费，但是也不能用自己的身体开玩笑。听了母亲说的话之后我就再也没有喝雨水这个念头了，因为雨水确实不干净，想要帮助那些干旱地区可以通过自己平时的节约用水来做一些力所能及的事情，经过这次喝雨水我明白了许多事情，知道了水资源的重要性，知道了自己应该要保护好自己，不能够让父母为自己担心，以后我看到别人浪费水的时候我都会跟他们说水很重要，希望他们能够像我一样节约用水，不然以后就只能喝雨水了。700字 四年级 记叙文
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雨水的自述Hi！我是一滴雨水，晶莹剔透看起来像一颗珍珠，滴在人们身上感觉很清凉，但也有人讨厌我。一到下雨天，我便落在花姐姐、小草弟弟和树哥哥身上，它们非常喜欢我，我也喜欢它们。我落在小湖里和鱼儿对话，与青蛙在海草里玩耍，在石头上和小虾睡觉，还流入江河与其它雨水奔跑，向大海出发。挠挠小朋友的小脚丫，躺在舒服的沙子上，等待太阳出现再飞上蓝天。有一天，我睡在云朵里，突然落到了一个臭水沟里，“真臭，把我的衣裳都弄脏了！”我捂着鼻子埋怨道。随着水流，我冲出了一个大水塘，“大水塘！小鱼，青蛙和小虾我来了！”我兴奋地手舞足蹈。可是，小鱼都不见了，青蛙呱呱地离开了，“青蛙叔叔，你别走，还玩捉迷藏吗？”“小雨水呀，这里变样子了，你的鱼朋友被捉去吃了，小虾都死了，离开吧！”我抬头一看小虾都浮在水面，“你怎么啦？小虾？”“别问了，没用了。”青蛙摇了摇头。我又流到了江河，“哗”一股水流向我冲来，“哇，好高，快下来！”我害怕得全身颤抖。“发洪水啦！快跑哇！”我俯身望了望人们，“为什么他们都害怕我！”我心里想着。我又冲进大海，“呼，终于到了。为什么会这样？”我问道。大海妈妈把我拥进怀里，“孩子，你的家乡没有了，看，人们扔垃圾给我，让我衣冠不整。飞上天吧，不要下来了。”我一边默默的回味着妈妈的话，一边等待太阳的到来。人类呀，请保护我们，让地球更美好，不然会害人害己，爱惜我们等于爱惜自己。希望你们能改正。550字 四年级
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雨水从前,有一滴雨水。它的家在乌云里面。有一次，雨水去旅游。它从乌云上和它的朋友们跳了下来。雨停了，太阳出来了，雨水睁开眼睛一看，它说：“多么美丽的世界呀!”雨水躺在“荷叶床”上欣赏美景。一只大蜻蜓飞过来了，它照着雨水说：“原来我这么漂亮啊！”雨水高兴地说：“荷叶姐姐你好舒服呀！”荷叶姐姐说：“谢谢”。慢慢的，雨水觉得自己变成水蒸汽回家了，就跟荷叶姐姐说：“再见，荷叶姐姐我要回家了”。荷叶姐姐说：“再见！有机会再来呀”。200字 小学 状物
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雨水雨水在蓝穹之上聚合打转旋转终于纷纷滴落如幕如丝如花片片缕缕瓣瓣垂下乱风散杂地飞舞被雨水打散冲飞却丝毫抵不住它的前行雨水像顽孩儿似的调皮一下在这儿耍玩一会儿又在那游荡漫延了一席湿地漫延了一丛鲜草漫延了一波湖水他在湖中沉浮挣扎化为薄薄水汽向着苍茫的云际舞动如炊烟般轻盈摇曳着绿柳的身姿歪歪斜斜地扭动浸湿了蓝天凝结成朵朵白云它不知来自何处它不知去往何向却在空气中留下道道水渍留情于一花一草一沙一石陷入轮回之盘中用不停息磨出道道绚丽彩虹200字 初一 诗歌
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雨水星期五早上，我刚走出家门。“噼里啪啦，噼里啪啦！”小雨点儿们从天而降。落在花朵上，像给小花儿们戴上耳环；落在小草上，像给小草儿们戴上项链；落在我的脸上，像妈妈在亲我的脸。小雨点儿细细地下，像妈妈一样滋润植物，植物渐渐长高了。看着雨中美丽的景色，如果你很伤心的话，一看就会很快乐了。可是这场雨并不是给所有人都带来快乐的，在一个角落里，就有伤心的哭泣声。也许你听不到，但我能听到，因为是我种的绿豆在哭。这是怎么回事？看，雨水积得那么高，快把罐子里的柔弱的小绿豆苗给淹死了。不跟你多说了，还是赶紧倒了那多余的雨水吧！200字 三年级 写景
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接雨水星期天下午,天空突然下起了小雨,我赶紧从家里拿出一个小盒子来接雨水。"滴嗒"滴嗒"小雨点蹦蹦跳跳地跳进了我的小盒子,不一会就装满了,我轻轻地用手摸了一下,冰冰的,凉凉的,很舒服.真想有一条小金鱼放进去,就是我建造的小池塘了。街上，五颜六色的雨伞象蘑菇一样绽放，妈妈的雨伞倾斜着，更多的小雨点缘着伞壁滑落下来，我又赶紧拿出小盒子去接，"滴嗒"滴嗒"小雨点象溜冰似地钻进了小盒子，更快，更有趣。雨停了，可爱的小雨点与我再见了，盼望你下次再来！200字 二年级 写人