蛀虫的木头
今天,我看了一幅漫画,感受非常深。这幅漫画是这样的:一个人正在砍树,他身上有一只啄木鸟一边啄着他的头,一边说:“这段木头里一定有虫。”
啊,其实“木头”里有虫吗?有!这些“虫”指的是藏在人们脑海深外那无数的贪念和永远也满足不完的欲望。这些人为了满足一己私欲,破坏大自然。所以破坏大自然的人的脑袋是木头,木头里装的都是虫。作者就是以这一幅漫画指责那些破坏环境的人。
这幅漫画包含的意思和道理相信每个人都知道,但是又有多少人真正遵守自然法则,真正去保护环境了呢?那些为了满足自己的贪念而去破坏大自然,伤害地球妈妈的人是那么的可耻!破坏环境千夫指,保护环境万人颂。他们做着这么可耻的工作,为的是什么?为的是把树木变成一张张的人民币,为的是过上环境被破坏后的,不可能存在的幸福生活。设想一下,如果环境被破坏后,地球消失后,人类灭亡后,那一张张的人民币,只会成为白纸一张,化为乌有。
聪明的人类,你们快醒醒吧!地球妈妈慷慨地为我们提供资源,我们人类就不应该再过度地、无节制地索取并破坏地球资源了。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救地球。让我们从现在开始,一起来保护地球,共同保护自己的家园。还给地球妈妈一个年轻的面孔,幸福的笑容。
我们这个班
嘿,提起我们这个班,老师们都称赞不绝。用我们班主任的话,就是有“较劲”精神。
初二的时候,老师在班中宣布要建立团支部。我一听高兴极了。我早就希望入团了。因为那是成熟的标志,先进的象征。于是,我写了一份入团申请书,郑重地交给老师。没想到影响还挺大,同学们知道了,得,较上劲了。大家都搜肠利肚,想尽生动优美的语言工工整整地写了一份份申请书交给老师。见势我也不甘示弱,我整整用了三天时间,查阅大量资料,又呈交了一份申请书。结果是,班上平均每人交了两份入团申请书。您瞧,都比着呢!
有一次,无意中我听到有位同学说早上起来锻炼身体。得,又把我挑起来了。第二天一早,我也五点半就起来了。看到以前贪睡的我这么早起床,弄得爸爸妈妈丈二和尚摸不着头脑……来到学校操场一看,好,我们班同学都在跑步呢!嘿!我们这个班较劲的性子又上来了。
最精彩的还是莫过于那次流动红旗的竞争。初三第一学期,听到老师闲谈中说本年级有个班,卫生平均分比我们班多0。1分,流动红旗归他们班了。我们班干部听了,马上召开班会告诉了同学。这下可好,那股“牛劲儿”又来了。大家就商议起来。临近十月,我们班干部做了周密、系统的计划。就这样,每人各尽其责,卫生区一天三次打扫。终于,苍天不负有心人,十月的卫生评比表贴出来了,我们班荣登榜首。当那个班班长把流动红旗交给我的时候,说:“祝贺你们班。不过,咱们下月见!”唉,真是谁松一口气也不行呀
嘿,这就是我们这个班我喜欢我们这个班,尤其这股“较劲”的精神令我难忘。正是这种精神,催我们自新,促我们前进。无论是本班内部,还是同外班,这股精神都促使着我们竞争进取,要求上进。在人生的道终上,这股精神锻炼了我们,教会了我们在社会立足和实践中所应尝试的竞争。嘿!总之,我们这个班就是团结上进,积极进取的一颗明珠玛瑙。
马上要毕业了,我将带着这种“较劲”精神走向高中,走入我美好的明天。同样,我们这个班就像是我脑海中的一条小船,我永远也忘不了。
相关推荐
-
“木头”砍木头“木头”砍木头,真是笑话。一个个手持悍斧的木头——人,向树林进军。一个伐木工人在树林里大摇大摆地走来走去,抽着烟。他走到一棵树前停下了脚步,拿着烟头,胡了口气说:“就这棵了。”说着又含上烟头,晃了晃手里的斧子,朝树就上了一斧。一只啄木鸟飞来,站在伐木工人头上,啄着这榆木脑袋,思考着:“这段木头你一定有虫……”而伐木工人丝毫没事,手里的父子在空中飞舞,一斧一斧,大地似乎都为之一震,迸发出的木屑中闪烁着点点血关于实施泪痕。一个个屹立百余年而不倒的崇高生命,在撕心裂肺般的疼痛后轰然倒下。“木头”们完成了砍木头这一伟大的壮举。从前这里的一切还都是那么的美好:林子里参天大树不胜枚举,小树苗一个个身躯挺拔,一天到晚熙熙攘攘,好不热闹。自从刽子手来了之后,动植物赖以生存的家园遭到破坏与毁灭。这片生机勃勃美丽自然的森林就这样毁于一旦,被活生生移为了平地。只听见年轮那远古的声音在哭泣,木桩上那把锋利的福祉在诡异的狞笑着……过了不久,几位杀手风卷残云般赶来:沙尘暴狰狞着两母子有四类;山洪暴发,以惊涛骇浪吞噬着虚无;台风狂暴入侵,如入无人之境;泥石流疯狂残杀,惨无人性,野蛮涂层……但,似乎这不算什么,在木头砍掉了世界上最后一颗树的同时,啄木鸟也终将虫子做了出来,两块菲比蕴藏的木头同时倒下……世界的绿色,在哪?世界的木头,又在哪?只剩下屠刀了吗!……550字 五年级 诗歌
-
骄傲的木头在美丽的草原上有一颗粗壮的大树。有一天人们把它砍倒运到了城市。人们把大树锯成一段段。有一个人看见了其中的一段,说:“多好的木头呀!它可以做成最精致、最美丽的木雕。”这时它的姐姐对它说:“我们去做木梳吧!”“谁去做那不起眼的东西呢,自己干那蠢事去吧!”木头高傲地说,它的姐姐气愤地离开了。过了一会儿,它的妹妹来了对它说:“我们去做铅笔吧!”“你那粗糙的身体只配做铅笔,我呢?应该去做精美的木雕!”木头更加轻蔑地说。“你不要小看铅笔,它虽然小,但可以帮助一个人实现他的理想。”妹妹心平气和地劝它。木头听了,再也不理它妹妹了。慢慢地,木头的亲人都去做有用的东西了。一年、两年、三年……过去了。雕刻家一直没有来。木头腐烂了,被人们扔到了垃圾处理站。从这篇故事里,我知道了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。300字 五年级 童话
-
有虫的木头在一片绿色的海洋里,住着我们的鸟家族和我们的朋友树家族。不用我说你们也知道,这片绿色的海洋就是森林。又高又结实的树爷爷身上处处可见我们的家。也处处听得见我们的歌声。我们每天早上都要在那快乐的歌唱。树也在那摇着他们的“头发”。发出“哗哗”的声音,原来它们在为我们伴奏呢!树爷爷身体里有蛀虫,有的树还因为这可恶的蛀虫而生病了,还有的树因为蛀虫而死去了。我们啄木鸟的任务就是把树体内的虫捉出来吃了。有一天,我发现有些人和蛀虫一样在威胁着树的生命,他们就是—伐木工人。这一天,阳光洒到了森林,现在的森林是金黄色的。我询问着每一棵树,问它们的身体情况如何?问它们的心情如何?并向它们提出相应的建议。当我走到一棵树爷爷身旁,正准备问它时,我听见“笃笃”的声音,这时身旁的树爷爷开口了:“哎!人类乱砍滥伐,砍就算了,还不种树,现在因为没有树给多少地方引来了灾难?他们人类还是没有悔改心。”它说完摇了摇头,枯黄的树叶纷纷掉落。树爷爷又接着说:“像我这样的,老啦!被砍也就算了,像那样的小树,只要不是树苗,他们都砍,难道他们脑袋里也长了虫?”砍树的声音在一点一点逼近,我心想,不能再让他们这样胡作非为了,得给他们一点教训。我才向前飞了一点,就听见树在痛苦的呻吟:很多我的同胞没有了家。一大块土地露了出来。砍树的人手里挥着斧子,一刀一刀砍在树腰上,他嘴里哼着小调。我突然想起树爷爷说他们的脑袋里有虫。于是我飞过去,用力地啄他的脑袋,边啄边说:“这段木头里一定有虫!”那人被我啄得大叫起来,捂着头跑了。在回去的路上,我回想着树爷爷的话,脑袋里浮出了一些画面,没有树木,洪水将人类的房屋卷走,人类没有了家,他们同样也面临着失去生命。我不禁想说:“人类这不是自己害自己吗?”700字 五年级
-
“木头”里的“虫”清晨,太阳的第一缕光辉洒向了美丽无边的森林。这一来,森林中的一切都开始活动了,小鸟唱起了动听的歌,小草羞答答的舞动着柔软的腰肢……好动人的一幅画卷呀!但好景不长,八点多时。嘟—嘟—嘟—从森林外传来了大卡车的鸣叫声,这难听的声音打破了森林中的和谐和宁静,也撕毁了那幅美丽动人的画卷!车子停了,门开了,从里面跳出了一个瘦高个男人,身穿黑色工作服,头戴一顶蓝色的鸭舌帽儿,扛着一把短柄斧子,嘴里叼着一根名牌香烟。他大摇大摆地走到一棵树前,用他那绿豆似的眼睛上下打量着树的高低,然后抡起手中那把闪着寒光的斧子,用力地砍了下去。这一斧真狠,惊动了树上忙碌的啄木鸟,啄木鸟回过头来,上下打量着这个伐木工人。然后,摇了摇头,飞到了他的肩膀上,用愤怒的目光盯着这个伐木工人,用尖而硬的长嘴巴使劲地啄着这个人的脑袋,并大声叫道:“这段木头里一定有虫……”声音大的赛过了大炮的轰炸声。哈哈哈……看完这幅漫画之后真让我哭笑不得。这只虫到底是在这个伐木工人的头里,还是树里呢?对,这只可怕的虫子是在人类的心里。但这不是食木、草、花的小虫子,而是一只贪婪金钱、地位和荣誉的大虫子。我们从语文学习中认识到了破坏大地母亲与自然资源对人类的种种不利:随意砍伐树木会让黄土坡一天天地扩大,导致水土流失、泥石流……这些自然灾害来拜访人类;随意浪费水资源、土地资源、矿产资源,导致地球资源枯竭,人类将面临灭绝!这只是一部分,这些事情是多么的恐怖可怕呀!这些现象是多么的不可想象啊!难道我们想……不……这不可能。现在科技发达了,经济高速发展了,人们的生活水平也提高了。一片片耕地变成了一幢幢高楼大厦,一块块草地变成了冒着黑烟的大工厂……哦!难道我们连一只小小的啄木鸟都不如吗?难道我们要竭泽而渔吗?难道我们不懂得“但留方寸地,留与子孙耕”的道理吗?现在,我们能幸福的生活,我们很满足,但我们有没有想过,没有了田地,我们吃什么?孙子的孙子……他们吃什么,我们有没有认真地想过?人类,醒醒行吗?放下手中的斧头,保护地球,造福于我们的子孙后代;人类,醒醒行吗?一起行动起来,“珍惜自然资源,共营生命绿色”吧!800字 五年级 读后感
-
“木头”里的“虫”清晨,太阳的第一缕光辉洒向了美丽无边的森林。这一来,森林中的一切都开始活动了,小鸟唱起了动听的歌,小草羞答答的舞动着柔软的腰肢……好动人的一幅画卷呀!但好景不长,八点多时。嘟—嘟—嘟—从森林外传来了大卡车的鸣叫声,这难听的声音打破了森林中的和谐和宁静,也撕毁了那幅美丽动人的画卷!车子停了,门开了,从里面跳出了一个瘦高个男人,身穿黑色工作服,头戴一顶蓝色的鸭舌帽儿,扛着一把短柄斧子,嘴里叼着一根名牌香烟。他大摇大摆地走到一棵树前,用他那绿豆似的眼睛上下打量着树的高低,然后抡起手中那把闪着寒光的斧子,用力地砍了下去。这一斧真狠,惊动了树上忙碌的啄木鸟,啄木鸟回过头来,上下打量着这个伐木工人。然后,摇了摇头,飞到了他的肩膀上,用愤怒的目光盯着这个伐木工人,用尖而硬的长嘴巴使劲地啄着这个人的脑袋,并大声叫道:“这段木头里一定有虫……”声音大的赛过了大炮的轰炸声。哈哈哈……看完这幅漫画之后真让我哭笑不得。这只虫到底是在这个伐木工人的头里,还是树里呢?对,这只可怕的虫子是在人类的心里。但这不是食木、草、花的小虫子,而是一只贪婪金钱、地位和荣誉的大虫子。我们从语文学习中认识到了破坏大地母亲与自然资源对人类的种种不利:随意砍伐树木会让黄土坡一天天地扩大,导致水土流失、泥石流……这些自然灾害来拜访人类;随意浪费水资源、土地资源、矿产资源,导致地球资源枯竭,人类将面临灭绝!这只是一部分,这些事情是多么的恐怖可怕呀!这些现象是多么的不可想象啊!难道我们想……不……这不可能。现在科技发达了,经济高速发展了,人们的生活水平也提高了。一片片耕地变成了一幢幢高楼大厦,一块块草地变成了冒着黑烟的大工厂……哦!难道我们连一只小小的啄木鸟都不如吗?难道我们要竭泽而渔吗?难道我们不懂得“但留方寸地,留与子孙耕”的道理吗?现在,我们能幸福的生活,我们很满足,但我们有没有想过,没有了田地,我们吃什么?孙子的孙子……他们吃什么,我们有没有认真地想过?人类,醒醒行吗?放下手中的斧头,保护地球,造福于我们的子孙后代;人类,醒醒行吗?一起行动起来,“珍惜自然资源,共营生命绿色”吧!山西省襄汾县第一小学五年级:可爱小天使作文800字 五年级 读后感
-
运木头作文网专稿 未经允许不得转载有一天,小猴、小熊和小猪看到广告上说明天有运木头比赛,它们就决定云参加。它们来到比赛现场,比赛场地上还有一条小河。比赛快开始了,它们摩拳擦掌。比赛开始了,小熊不管三七二十一地把木头扛起来,小猪用它最厉害的武器鼻子拱,只有小猴在旁边往木头上系绳子。小熊暗想:“小猴是不是疯了,比赛都开始了,小猴怎么还没出发呢?”小熊跑到半路上累了,它看到旁边有棵树,树上结满了果实,它以想“它们还没有追上来,我就先吃点东西吧。”它刚爬上树,小猴就赶上来了,小熊看到了连忙爬下树,可是小猴和小猪已经跑得无影无踪了。小猪在小猴后面使出全身的力气拼命的拱着木头,想要追上小猴,可是它的鼻子赿来赿痛,身子走错来赿累,可是聪明的小猴动用了水的浮力,把木头放在水面上,拽着木头在河岸上跑,越跑越快。最后比赛结果出来了,小猴第一,小猪二,偷懒的小熊最后一名。无锡新区第一实验小学二年级:alangeng350字 二年级 图片
-
运木头E度网专稿 未经允许不得转载一年一度的运木头比赛开始了,森林里的小猴,小猪和小熊参加了这次比赛。比赛开始了。小猪用粗壮的鼻子拱木头,木头就风驰电掣地滚了起来,可是小猪拱了一会儿就气喘吁吁了。小熊用有力的翅膀扛着沉重的木头,向终点跑去,可是小熊扛了一会儿就累得满头大汗。小猴想:“我没有粗壮的鼻子,也没有有力的肩膀,怎么办呢?”这时,小猴看到一条流向终点的小河,他灵机一动,找了一条绳子,把绳子的一端拴在木头上,另一端拿在手里,然后小猴把木头推下河里,自己在岸上拉着木头向终点奔去,木头像箭一样飞快的走,不一会儿就到终点了,小猴轻松地获得了冠军奖杯。江阴市周庄实验小学西区二年级:李炎250字 二年级 图片
-
搬木头作文网专稿 未经允许不得转载有一天,小熊、小猪和小猴一起参加搬木头比赛,它们比:谁先把木头搬到目的地,谁就赢。小熊把木头扛在肩上,还没走多远就累得满头汗。小猪用鼻子拱、用脚踢,费了好大的劲,可是还是落在小熊后面。小猴先用绳子把木头绑起来,将木头放到水里,再拉着绳子走。小猴利用水的浮力,拉着木头另一端的绳子,向着目的地飞快地走去。最终,小猴获得了胜利。我感觉小猴最聪明,因为它过河时利用了水的浮力,让木头浮在水上。这样,就可以轻轻松松地拉着木头过河了。江苏常州湖塘实验小学御城校区二年级:汪靖霖200字 二年级 图片
-
运木头有一天,小猴、小熊和小猪看到广告上说明天有运木头比赛,它们就决定云参加。它们来到比赛现场,比赛场地上还有一条小河。比赛快开始了,它们摩拳擦掌。比赛开始了,小熊不管三七二十一地把木头扛起来,小猪用它最厉害的武器鼻子拱,只有小猴在旁边往木头上系绳子。小熊暗想:“小猴是不是疯了,比赛都开始了,小猴怎么还没出发呢?”小熊跑到半路上累了,它看到旁边有棵树,树上结满了果实,它以想“它们还没有追上来,我就先吃点东西吧。”它刚爬上树,小猴就赶上来了,小熊看到了连忙爬下树,可是小猴和小猪已经跑得无影无踪了。小猪在小猴后面使出全身的力气拼命的拱着木头,想要追上小猴,可是它的鼻子赿来赿痛,身子走错来赿累,可是聪明的小猴动用了水的浮力,把木头放在水面上,拽着木头在河岸上跑,越跑越快。最后比赛结果出来了,小猴第一,小猪二,偷懒的小熊最后一名。300字 三年级 看图作文
-
搬木头有一天,小熊、小猪和小猴一起参加搬木头比赛,它们比:谁先把木头搬到目的地,谁就赢。小熊把木头扛在肩上,还没走多远就累得满头汗。小猪用鼻子拱、用脚踢,费了好大的劲,可是还是落在小熊后面。小猴先用绳子把木头绑起来,将木头放到水里,再拉着绳子走。小猴利用水的浮力,拉着木头另一端的绳子,向着目的地飞快地走去。最终,小猴获得了胜利。我感觉小猴最聪明,因为它过河时利用了水的浮力,让木头浮在水上。这样,就可以轻轻松松地拉着木头过河了。200字 二年级 看图作文
-
书包里的蛀虫书桌上的书包里到了晚上总发出“嘶、嘶……”的声音,小主人搞不懂了,这到底是为什么呢?原来是一条蛀虫。它全身呈橙色,头上有一只角,尾巴上也有一只角,大概是抵抗外敌的武器吧。眼睛小得像芝麻一样,鼻子倒是异常得大。它如一颗赤豆大小,呈粉色,背上还有圈状花纹。这条虫倒是什么不吃,只吃书,不愧是“名副其实”的蛀虫。这蛀虫只要一看到书中醒目的文字和特引人注目的图画时,两眼就直发光。接着便爬上“珠穆朗玛峰”开始“啃咬”攻击。它每次只能在纸上弄出一小个洞,但它一日复一日地努力,终于把一本语文书和一本逻辑推理数啃完了连一点儿纸屑都没有剩下。终于,它成了蛀虫家族里的语文教授兼推理专家,到外面“闯荡江湖”去了。一天,它遇到了一条绿毛虫。绿毛虫双手抱着一本语文书,低下头,垂头丧气地走过来。蛀虫看到了问:“凭我多年的推理经验,你应该在学校里没有好好读书,被老师赶了出来。”绿毛虫脸红了。“拿来我看看!”蛀虫说,“啊?这么简单!”然后蛀虫把答案一五一十的告诉了绿毛虫。绿毛虫连声道谢,便返回森林去了。蛀虫走啊走,碰到了一条小懒虫,他们从不洗脸刷牙。蛀虫劝它们要爱清洁,懒虫不听。蛀虫拿出一张照片,上面画着一条蛀虫,他的牙齿十分枯黄,看着就恶心,懒虫这才“改邪归正”。蛀虫过头,朝前方昂首挺胸地走了……450字 一年级 记叙文
-
搬木头_一天天气晴朗,阳光明媚。小猴、小熊和小猪一起去郊外搬木头。只见小猪用嘴巴拱着木头。可是由于地面凹凸不平,木头“咕噜咕噜”地滚到泥坑里。小猪用嘴巴用力拱,嘴里还不时发出“哼哧哼哧”的声音。可木头好像故意不听他的指挥似的,死死地“躺”在泥坑里不肯出来。小猪见了,急得“嗷嗷”直叫。看了这一幕,小熊心理不禁暗暗好笑:小猪的力气也太小了,连块小小的木头也搬不动,瞧我小熊的吧!只见小熊把木头扛在肩上,迈开大步,“咯噔咯噔”地向前走去。开始还好,可没过多久,他就坚持不住了,汗水“滴嗒滴嗒”往下流。这时,他才明白,不是小猪的力气小,而是木头太沉了。小猴却没有直接去搬木头,而是坐在一旁想办法。他望着又粗又圆的木头,心想:就连大力士小熊也搬不动,我这瘦弱的身体哪行?哎,我该怎么办呢?小猴望着木头抓耳挠腮。正在他冥思苦想时,“哗哗哗”的流水声传入了他的耳朵。“嘿,有了!”只见小猴跳起身来,找来绳子,用麻绳拴住木头,再把木头推进小河。借着河水的浮力,小猴拉着木头悠闲地往前走,一边走还一边哼着小调。最后,小猴凭着他的聪明,顺利地把木头运到目地的。这个故事告诉告诉我们,做事不能蛮干,要开动脑筋,这样才能取得成功。450字 小学
-
搬木头一天天气晴朗,阳光明媚。小猴、小熊和小猪一起去郊外搬木头。只见小猪用嘴巴拱着木头。可是由于地面凹凸不平,木头“咕噜咕噜”地滚到泥坑里。小猪用嘴巴用力拱,嘴里还不时发出“哼哧哼哧”的声音。可木头好像故意不听他的指挥似的,死死地“躺”在泥坑里不肯出来。小猪见了,急得“嗷嗷”直叫。看了这一幕,小熊心理不禁暗暗好笑:小猪的力气也太小了,连块小小的木头也搬不动,瞧我小熊的吧!只见小熊把木头扛在肩上,迈开大步,“咯噔咯噔”地向前走去。开始还好,可没过多久,他就坚持不住了,汗水“滴嗒滴嗒”往下流。这时,他才明白,不是小猪的力气小,而是木头太沉了。小猴却没有直接去搬木头,而是坐在一旁想办法。他望着又粗又圆的木头,心想:就连大力士小熊也搬不动,我这瘦弱的身体哪行?哎,我该怎么办呢?小猴望着木头抓耳挠腮。正在他冥思苦想时,“哗哗哗”的流水声传入了他的耳朵。“嘿,有了!”只见小猴跳起身来,找来绳子,用麻绳拴住木头,再把木头推进小河。借着河水的浮力,小猴拉着木头悠闲地往前走,一边走还一边哼着小调。最后,小猴凭着他的聪明,顺利地把木头运到目地的。这个故事告诉告诉我们,做事不能蛮干,要开动脑筋,这样才能取得成功。450字 小学
-
“木头”脑袋在一个与世隔绝的小山村中,有一片绿油油的树林,里面的树长得又高又大、又粗又壮,下雨时山上流下的泥浆,刮风时呼啸而过的大风,也都是靠这些“边防战士”来抵挡。人们非常敬重这片树林,认为这是老天爷的恩赐。所以他们从来也不在这里砍树,只是捡些枯枝败叶回家做饭。然而,好日子总是过得那么快。这块好地方被一个富商看中了,他想把山上的树砍下来造一个度假村,这样他就可以大赚一笔了。老板让自己的手下大坏来干这件事。这件事情被山中的啄木鸟知道了,它们决定为这些长着“木头”脑袋的家伙杀杀虫。第二天一早,大坏来到树林里,手里拿着一把斧头准备砍树。这时,一只啄木鸟飞上了他的头顶,开始用力地啄。大坏很生气,结果一斧子砍死了啄木鸟。这是其他的啄木鸟蜂拥而上,啄得大坏痛苦不堪。最后,大坏砍死了这些可爱的鸟儿。也把山上的树木统统砍掉了。山上只剩下一个个孤零零的树桩和啄木鸟的尸体……一座用砍下的木头建造的度假村在这片山脚下竖立起来了。一年夏天,山上下起了大雨,大雨引发了泥石流,冲垮了美丽的度假村,富商也被埋在石头下活活地压死了。坏人终究得到了应有报应。450字 六年级
-
扛木头一个晴空万里的星期日,我和妈妈去爬北高峰。半山腰我们还没爬到,可我边上突然“飞”上来一根木头,我往前走了几步,木头也“走”了几步,我回头一看,呀,是一位爷爷在扛木头。这木头长8-9米,厚8厘米左右,宽约10厘米。老爷爷迈着沉重的步子走着。我和妈妈立马让出一条路想让他先过去。他却说:“没关系,这东西太重,我走得慢,你们先走吧!”说完便拿起身上的木棒把长木条撑住,喘着大气,站那里休息了,我仔细地打量了他一下,只见他两鬓斑白,身上的蓝衣已经被汗水湿透了。我也停了下来,想和他聊聊。我问他:“爷爷,你做这工作几年了?”他回答:“大约三十年了吧!”“啊——这么多年了。”我惊叹不已。我刚想问他如何能搬动这么重、这么长的木头,他好象猜透了我的心思,说:“时间长了,再弱的人经过锻炼,也会变得强壮,不论任何人。”我想这句话仿佛把人生哲理说了出来。对!一定对!学习也是一样吧。在我们学习的路上会有许多绊脚石,不过只要坚持了、努力了就一定行!老爷爷继续扛起木头一步一步艰难的往前走,时不时地歇一歇,肩上的木头变得越来越沉……当我从山顶下来时,老爷爷的身影出现在离山顶不远处了。450字 四年级 叙事
-
1.0