《国学小名士》经典诵读大赛观后感
诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用。每一次都是这样的开头,但每一次都蕴含着一定的道理
参赛的选手们,年龄并不大,但各个都是人才,他们对国学经典的热爱让我震惊不已,他们十分好学上进,对诗句的了解和把握已经滚瓜烂熟了,各种经典诗句都能倒背如流,脱口而出,就连评委老师也很佩服这些孩子们,不论年龄大小都十分淡定的迎接一次次激烈的比赛,不在乎输赢,他们的心理素质很让我们欣赏,他们的脑袋里装着数不清的诗句,我也很佩服他们是怎么把这些记在脑子里的?不管怎么说,看得出他们在家里,在学校都下了很大的功夫,他们说的话有水平、有素质、有涵养,每一句都有一定的意义和道理,倾听他们说话,会懂的很多从前不知道的道理,每看完一集就会向自己发誓以后也要好好学习文学知识,学好语文,打好基础。
《国学小名士》中的第三个环节——美德大考验,考验的便是选手们平常的礼仪。倒地的垃圾桶,散落的橘子,扶或不扶,捡或不捡都只是一瞬间的决定,其结果也不会是怎样的轰轰烈烈,惊天动地。但你可曾想过,如果这次听而不闻,下次视而不见,长此以往,无论你的外表是如何的光鲜,但让人看在眼里记在心中的是“自私自利”、“以小善而不为”的人格。
一次,我在我们班的卫生区发现了一团废纸,白色的污点在干净的瓷砖上各外刺眼。我注意到了它,却压根没在意:一团纸而已,就装作看不见吧,反正今天有值日的人,我不捡应该没关系吧。可是,当我快走到教室门口时,忍不住停下了脚步。那团废纸还是那样,只不过位置变了而已。那团纸的身影一次次在眼里出现,我看不惯一片干净的地方有一点瑕疵,于是我终于忍不住,走出门把那团纸揣进了衣服兜里。顿时,我感觉我轻松了许多。
这个节目让我明白了许多,看到自己在中国传统知识的差距,今后我要加大这方面的学习,同时在日常的学习上向他们学习,做一个有思想有知识的人。
四季花开
四季轮回,春日的诗意,令人陶醉;夏日的激情,使人迷狂;秋日的悲凉,让人愁绪;冬日的严寒,在外的游子想念远方的家。
春季,万物复苏
细丝般的绵绵春雨无边无际地随风飘落,这惆怅的春雨连绵不断。短暂的停歇,青草耐不住寂寞,奋力的钻出地面,尽情的吮吸清凉的甘泉,蓬勃的生命在点点绿意中展现。我步入自然,听见青草在“沙沙”的生长,绿树在“撑撑”的往上爬,听见动物在森林和草地上奔跑。春天是生命萌发的时节,花香鸟鸣以及暖暖的阳光,是生命最初的欢笑。
夏季,炎炎烈日
滴答,滴答,雨水或是汗水滴落在暴晒的土地上,立刻在烈日下不见踪影。不久,远处的天空涌起阵阵乌云,好似几百艘大型战列舰行驶在无边的大海,奔腾不息。顷刻之间,天幕低垂,一阵响亮的炸雷滚落,顿时大雨倾盆。夏日的暴雨,来的快,去的也快,有人安之若素,有人已经浑身湿透。夏季的暴雨喜怒无常,犹如激情跌宕的山溪漂流。
秋季,叶落萧萧
随着片片枫叶轻盈的飘落地面,宣告初秋已悄悄到来。即有几分感伤,更多了几分收获的收获的喜悦。果实已搬进农人的粮仓,稻田只剩下空落落枯黄的稻茬和散落的几根稻穗,秋风拂过,颤巍巍的融入大地的怀抱。曾经多少次,在寒凉的秋夜,我从学校的小路穿行过,感到阵阵沁人的凉意。秋季给人带来的愁绪无法言语,“老树 枯藤 昏鸦”这是谁的天涯。
冬季,宁静致远
“雪一片一片,一片一片在天空静静缤纷,眼看春天就要来了”范哓萱的歌声让那些远在他乡的人啊触动思乡的心情。窗外的世界中晶莹的雪花一片片飘落 ,在寒风中是寂寞的天使,他们尽情的飞舞,任由狂风将他们卷落到不知名的地方,证明自己有过生命的欢乐等丰富的历程。雪停日出时,窗外的世界是个光芒耀眼的洁白世界,晶莹剔透的雪花犹如天使的眼光,在寒冬中给人带来无限的惊喜。
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《山东省第二届“国学小名士”经典诵读电视大赛》观后感作文今天,我在齐鲁网上观看了山东省第二届“国学小名士”经典诵读电视大赛。“诵读经典,传承美德。”这是大赛的宗旨,也是我们每一个人都要做到的。并且,我们可是生在孔孟之乡啊,这是我们义不容辞的责任。第一个环节,比赛的内容是“国学速答”。速度是关键。第一位参赛选手精神饱满,反应敏捷。未待主持人说完题目,他已经回答完毕。他错在了“闭月指的人物”这道题上,评委老师说是因为他产生了错觉。我想起来自己考试时,不就是因为错觉丢了好几分么。我从这里面吸取到了经验。第二环节是创意诵读。考的是创新和表演两项。第一位参赛选手真是“文武双全”朗诵,耍枪一项也不差,我的眼睛都看直了。其他的参赛者大多数都是朗诵。其中一位,吹着笛子上台的。我很羡慕她,可是我却不会,我小时候学过一段时间,看学不会,我就放弃了。所以大家不要学我,要坚持不懈得学习。还有一位参赛选手,朗诵时让人心旷神怡,并且面部表情也很丰富。我觉得要向她学习。看完初赛后,我不禁感叹,中华不愧为华夏古国。传下来的文化博大精深。传下来的文化都是经典。经典的国学文化是我国的瑰宝,先人智慧的结晶。所以,请为了国学的美丽,就让国学伴随我们一生吧。”450字 六年级 读后感
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《国学小名士》观后感寒假期间,认真观看了《国学小名士》,节目中蕴含的知识却是海量的,这使我想起了每学期老师都会给我们发一本《经典与阅读》,让我们去背诵学习。《经典与阅读》里面只有二十首诗,并且是一学期才背二十首诗,我是记得快忘得更快,而国学小名士被提问时张口就来,知识量是那么的惊人,与国学小名士比起来我差的太远了,真是自愧不如。我爱记诗词中,选手们精彩的表现让我大开眼界。首先五人接龙背诵诗句,他们接的是那样流利,语气没有一丝慌乱,你来我往,你出我对,在最后的倒计时五秒钟内,选手们依然是那么沉着冷静,我不得不佩服他们的能力。场面异常激烈,连我的手心都攥出了汗,为选手们虚惊一场。看到选手们背古诗背的滚瓜烂熟,说什么来什么,我非常羡慕!比起这些大哥哥、大姐姐我才知道我的知识是那样的不足,我应该以大哥哥、大姐姐为榜样多读书,多积累。“美德大考验”中,选手们面对地上的垃圾,做出了不同的表现,导演故意把废纸团扔到了地上,来考验选手们对保护环境的意识,第一位选手看到了垃圾后并没有捡起来,而是自己想着自己的事情。第二位选手没有看见垃圾而且还在垃圾上面踩着过去了。有一位选手当她走到垃圾旁时想都没想随手捡起垃圾扔到了垃圾桶,连导演都没反应过来。这个环节我明白了,有一个整洁、美丽的家园要从我们自身做起,要从我们身边的点滴做起,养成良好的卫生习惯。诗词接龙中,是以“节俭”为主题,里面的诗句使我懂得了要做勤俭节约的“光盘族”。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警示名言。这使我想起了我在生活中的一些坏习惯。比如,我在刷碗时把水开的很大,妈妈看见了对我说:“孩子,把水关的小一点,我们要养成勤俭节约的好习惯才行。古人云‘积小利,成巨富’啊!”首届国学小名士冠军刘康宁说:“古人说过,学习最好的时间有三个:马上、枕上、厕上。我觉得,我们应该利用好这些看似微不足道的空闲时间,抓紧学习这些经典文化。”同学们,让我们学会赏诗,品诗,让中华民族的文化传承下去!800字 六年级 观后感
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《国学小名士》观后感这几天我看了《国学小名士》,我受益匪浅,《经典诵读》是我们每个学生必背的,可我们多多少少都会因为不懂意思而死记硬背,从而失去了背诵的真正意义。伴随着一句句名句:"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"、"腹有诗书气自华",选手们闪亮登场了,第一环节的‘爱记诗词’便深深地吸引了我,这一环节是根据显示的字、词,来说出带有这些字词的诗词。背诵不下来的选手将会被淘汰。记得有一期主持人让选手们说出刑岬"日"的诗句,选手们个个张口就来,真是令人佩服,看着他们"刀光剑影",我也在大脑里努力地搜索着关于这方面的诗句,然而,我想出来的却寥寥无几,听着他们的作答使我感到惭愧——为什么年龄跟他们相仿,自己却听着他们的作答一脸迷茫。所以,我觉得自己应该多多阅读书籍还有报纸等可以使自己增长知识的东西。我想,如果是我站在上面,也许连一轮都站不下来就吓出一身汗了,而他们却神情如常,令我十分钦佩。在《国学小名士》上有评委说:“松,在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物,出了他的本意外还有——高直,坚强,正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈,认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。当然,还有很多会告诉颐堑览淼氖洌纾鹤釉唬“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习要热爱,不同的人在同样的学习环境下自身的素质就是一个方面。“兴趣是最好的老师”当你对一门科目产生兴趣之后,学的自然就会比别人好。而国学小名士正是抓住了这一点,让我们在观看节目的同时了解诗词还有成语典故的意思,从而对他们产生兴许而积极背诵。看完后我有了深刻的醒悟:应未雨绸缪——提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典诵读是对我们这些中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材,是弘扬民族精神,弘扬中华民族5000多年以来的悠久的灿烂文化。700字 六年级 观后感
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国学经典——观《“国学小名士”经典朗读大赛》有感今天,我看过《经典朗读大赛》后,发现,好多的国学,在我的眼里,都是一片模糊、朦胧,即使我学过的国学,他的庐山真面目,由于我身在此山中,所以依然看不全,看不透。《“国学小名士”经典朗诵大赛》里的人主要包含中学生,他们的国学积累出乎了我的意料。我熟悉的,我不熟的,甚至还有生僻的居然都会。真可谓是无事不知啊。这让我体会到了他们积累国学的多少,他们不只是会背古文,还理解国学。国学,是一个在渐渐消亡的一门知识,从过去的家喻户晓,到现在的没人知道多少。国学中的意义也被人更改,就比如说,有的人看《孙子兵法》,却利用《孙子兵法》想怎么让自己升职。国学现在就像天边的彩霞,看上去美好,可是却转瞬即逝;又像地上的花朵,闻着香气扑鼻,可有怎么样?依然随时会凋谢、枯萎。但是如果想挽救国学,传承国学,那只有让阳光不再溜走,让花儿分撒种子,这样,重拾遗弃的明珠,才能挽救国学,让国学继续传承下去。现在的国学,只有往下传承,中国的传统文化才能发展下去,可是光背是没有用的,国学,是靠做到的,国学是什么,是中华民族的道德品行。但是,如今,人们为什么学国学呢,我猜,可能是为了传承国学、为了完善自己的品行而学国学,但是真正这样想的人又会有多少呢?我们也不知道,我们少年,就只能担任起传承国学的事,让国学不再像小花、彩霞,而让他像咬定青山不放松的竹子一样,扎根在我们炎黄子孙的心中。500字 六年级 应用文
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《国学经典诵读》读后感中华民族文化有着上千年灿烂的历史,《国学经典诵读》这本书里就融汇着中华民族文化的精髓,我觉得这本书很适合我们小学生阅读,每首古诗都有注释,文章还配有插图, 使 繁 冗 的得文句变得浅显易懂,而且生动有趣。刚开始读《国学经典诵读》这本书时比较累,但坚持下来发觉并没有那么难理解。读多了,读书的速度就变快了,读完一本书后我感到非常有成就感,让我更加喜欢经典了。这本书里我最喜欢第五单元“四时田园”这一部分,它用许多古诗来教育我们:做人要勤勤恳恳,不能懒惰。以前我无论做什么事都很懒惰,什么事都让别人帮我做。值日时,我是组长,我就让那八个组员打扫,我则坐在凳子上悠闲地唱着歌。最后,由于组员不合作,没打扫干净,老师批评了我一顿,我心里像打翻五味瓶:酸、甜、苦、辣、麻,一起涌上心头。哎,都怪我!读了这一部分,我受到了很大的启发。从今以后,我渐渐变得勤劳了。就说去年吧,学校有县里领导来检查卫生,我们组由我负责打扫卫生,在我的牵头下,我们把教室打扫得干干净净。为此,还受到县领导的表扬呢。当然,这得归功于经典诵读!经典诵读中,孔子关于学习态度的言论也让我们值得去学习和借鉴。在《论语》中,给我感触最深的一则是:“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触很多人,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,又可成为我们的良师益友。虽然我成绩很一般,但每次考完试骄傲情绪不断滋长。对于身边学习比我差的同学总是不理不睬,家长、老师说过很多次,但每次都是收效欠佳。当我读了孔子的话时,又反省了自己,觉得很惭愧。连知识渊博的孔子都那么谦虚,何况一个小小的我呢?从此以后,我变得很谦虚,经常向我身边一些平凡的人学习,就像置身于百万绿丝中的小苗吸收营养的成分。《国学经典诵读》这本书,让我明白了许多人生哲理,读之如沐浴春风,我会让它永远伴我前行750字 六年级 读后感
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国学经典诵读观后感中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句,如灿烂的星辰,在历史的长河中熠熠生辉。观看了中国传统文化诵读节目,感受颇深,经典诵读大赛是以诵读经典、传承美德为主题,复赛和决赛都采取国学知识和应用题的形式,在全国各地的选手为代表来参赛,已检测当代学生对知识的掌握和品德的传承。经典诵读大赛在启动仪式上,六十名学童集体诵读《弟子规》,并举行了开笔礼。经典诵读大赛是以三部分组成,分别是——我爱记诗词、名师对对碰和美德大考验。我爱记诗词是在大屏幕上出现1个或2个字,由5名选手分别说出有这些字的诗词,坚持到最后者获胜。那么多的古诗词流利的从他们的口中说出,“冰冻三尺非一日之寒” 平日里他们要下多少功夫!我觉得自己和他们相比逊色的多了,以后可得多读而且这个比赛清晰的体现了我囯学生对诗词的知识的掌握情况,也体现了我囯学生的博学多才!名师对对碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的问题,从而得到三十分、二十分、十分。最后是美德大考验,导演会给选手们设置不同障碍,观察选手们是否在生活能做到知行合一,学以致用。三百四十名选手有许多选手没有通过比赛,很遗憾。经典诵读,是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材,是弘扬族精神,张扬中华文化的魅力的法宝。经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。通过诵读经典诗文,可以让我们走进一个妙不可言的世界。什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道” 至“天将降大任与斯也” ,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。诵读、熟背诗文,让我们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式获得经典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,我们要弘扬我们的民族文化,传承民族精神,让我们的每个人诚挚有爱、充满活力,让我们的社会更加安定有序、和谐美好,让我们的国家更富强。900字 初一 观后感
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《国学小名士》观后感今天晚上我看了《国学小名士》这个节目的第三届,里面有来自不同地区的选手,来自青岛的、莱芜的、淄博的……他们三人一组。出的题都非常难,大多数题我都不会,虽然选手们年龄都不大,但是都能在短短几秒钟内完成出的题。一开始的时候,菏泽队连着两道题没有答出来。不过,淄博队连续答对11题,一共有12道题,已经很厉害了。莱芜队之前有一道题答错。不过,第12道题他们答对了。两队各得110分,因为答对一题加10分。就这样,两组选手难分伯仲。因为只能有一组选手进入下一次答题,所以两组选手进入加试题环节。已经是第6场加试题了,不,好像是第7场了,连我都记不清了。之前两组选手的答案都是正确的,答案一样。要不就是都答错了。终于,现场请来的老师给两组选手出了一道题。答案不一样了,由于时间太紧,莱芜队少写了一个。淄博队赢了。我看《国学小名士》一会儿就看完了。真是台上一分钟,台下十年功。请为他们点个赞吧!最后,我再送给小名士们三个字:真厉害!桓台县新城镇新城中学小学部三年级二班李婷晗400字 初一 观后感
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《国学小名士》观后感“诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用。”经典如夜空中划过的一道流星,在一瞬间留下最美的风景。国学是中华文化中的璀璨明珠,是祖先留给我们的宝贵财富,是照亮我们前行道路的灯塔,透射着万人的光芒!走进《国学小名士》经典诵读电视大赛,坦言国学经典,也让我们对国学有了一份新的认识和理解。这次大赛分三个环节,每个环节都有它别具一格的趣味和难度,不会再像普通背诵那么枯燥无味。每位选手淡定的答题,一点儿也不焦躁,沉着冷静,表现都很出色,让人赞不绝口。通过观看《国学小名士》经典诵读电视大赛,我受益匪浅,同时也发现了我自身的很多不足之处。比如:诗词储备量不足,读的课外书太少等。所以我准备利用课外时间多读有关于国学的书,背诵诗词,朗诵经典,从中吸取精华,从而感悟人生,修身养性。经典国学就好比浩瀚的沙漠中的一股甘泉,寒冷的冬天中炽热的火炉,漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光。朗诵经典,品味国学,是开启智慧的钥匙。学习经典国学有数不胜数的好处,我总结了以下几点:1、人格优化,身心健康;2、凝神聚力,提高效率;3、轻松阅读,提升记忆;4、增加兴趣,增强能力;5、锻炼思维,事半功倍;6、养成习惯,增进感情等。经过经典国学的熏修,会让我们懂得启迪智慧,担当责任,为更好的明天而为之奋斗。读经典,诵经典,让我们的心灵沐浴诗香,感受中国文化的悠久。我希望今后能把它用到我的生活和学习中,熏陶我的灵魂,照亮我的未来。让我们与古圣贤为友,畅游古典文学,继承并发扬国学,乘着文学的翅膀在经典的天空里飞翔吧!。550字 初二 观后感
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《国学小名士》观后感古典诗词是我国文学宝库的珍宝。四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们祖先智慧的结晶,是中国文化最灿烂的瑰宝之一。清词丽句,恢弘奇伟;遨游诗海,美不胜收。古诗是什么?要让儿时的我来说,那就是一些稀奇古怪,难以理解的句子。而这些难以理解的句子,在考卷上是再熟悉不过的了。在低年级时,背古诗对我来说是最复杂不过的了,背个诗简直比登天还难呐!可当我今天看了《国学小名士》后,我看到各位哥哥姐姐们那脱口而出的背诗速度,实在让我惊呆了!他们口中那一句句优美的古诗,都是祖先留下的财产,这一份份财产,是古人智慧的结晶,是中华灿烂文化的启明灯,照亮了我们对古诗热爱的激情。古诗句的境界也很高,不只是字面上的描写风景、人物、心情等,更重要的还是隐藏在诗句里的深层意义。“盛年不重来,一日难再晨”这句诗句提醒我们要珍惜时间,不要虚度光阴,时间是不会倒回来的。"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。"这句诗告诉我们要像竹子一样坚强,顽强。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功。“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力,不然长大了想后悔也来不及了……古诗句的意境也很多,读着读着,眼前就出现了一幅幅动人的画面。“落花人独立,微雨燕双飞”伊人独立花下,落英缤纷,一双春燕在细雨中飞翔。晏几道把相思都描绘得如此浪漫,在下真是佩服。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。妙哉!妙哉!可是自从有了电脑、手机这些高科技的东西后,人们有什么问题就会使用它们查询,可以搜到很多的满意答复。正是因为如此,人们才变得很少去通过书籍查找资料。那就更没有多少人会去在意故事词了。我通过看《国学小名士》对古诗词加深了理解。古诗词已不再是需要死记硬背的东西了,古诗词是每个中国人必须了解的文化,古诗词有着悠久的历史,其中也包含了我们祖先的智慧。中国,随着时间的流逝,语言也发生了多次的变化,从古人说的文言文到现在说的白话文,文言文现在也成了学习的一种,它们都被挖掘了新的价值,这种价值是无价的。我对《国学小名士》里的哥哥姐姐们都赞不绝口,我要向他们学习,多积累古诗词,多了解祖国文化,多看些好书,多储存有用的知识。同学们,让我们向祖国的璀璨文化走去吧!让我们向古诗词的方向前进吧!900字 五年级 观后感
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《国学名士》观后感在寒假里,我观看了《国学名士》,从中让我学到了许多让我受益匪浅。第一关是“我爱记诗词”,是为考验选手们对诗词的积累量,看似简单,只不过是说出带有相关词的诗句而已,但这对于选手的反应能力和心理素质的要求极高,限时答题时间只有5秒,而且是全场一起倒计时。比赛越往后越难,越激烈,倒计时的喊叫声,一声高过一声,在这种情况下,若不能迅速反应和有极强的心理素质就不能完成比赛。 接下来是“美德大考验”,导演设计就餐等活动来考验选手的谦让美,是否学以致用,在这一关,选手们表现的都特别出色,各种谦让美,都值得让我们学习。最后一关是考验选手们对古代知识的广阔性。这一关,选手们更是在人群中,崭露头角,有些连大人都不懂的知识,他们也能对答如流,真佩服他们渊博的知识。通过这个节目,我知道了国学是中国的国粹,它承载着中国人民五千多年的文化。作为中国的未来,我们应该从现在开始学习关于国学知识,让我们继承并发扬国粹,让我们中国民族文化源远流长。400字 初一 观后感
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国学诵读诺大的中华民族五千年历史文化,源远流长,博大精深。这些优秀的文化是我们的老祖先给我们留下的宝贵财富,它们流传了成百上千年,在历史长河中熠熠生辉。自这学期以来,学校里掀起了一场国学经典诵读的热潮,每天一到午间会时期必定是此起彼伏的朗朗读书声。常是《弟子规》读完后紧随着《三字经》就来了,从不间断。从“弟子规,圣人训。”到“勿自暴,勿自弃。”再从“人之初,性本善。”到“勤有功,戏无益。”让我们走进了一个妙不可言的世界,感受其中的儒家风范——以“正心,修身,齐家,治国,平天下”为完美人生理想;以“穷则独善其身,达则兼济天下”为处世修身原则。在这里,我们可以学到更多的传统美德;在这里,我们可以了解更多能人志士努力的详细过程;在这里,我们可以获得更多平常不曾有过的领悟。例如,什么才是真正的孝心?我们平日里外出时有没有什么做得不妥当的地方?我们要怎样做才不会让父母担心?我们可以从经典中学会做人处事的人生哲理,也可以从中品味人间百态。或许你现在读不出,理解不到,但,晋朝的陈寿在《三国志·魏志·王肃传》说过“书读百遍其义自见”现在不理解,现在或许差的是时间的洗礼和社会的阅历,但,这不代表着以后的我们也不能理解。经典的力量是十分强大的,把诵读国学经典坚持下去,能使我们提高自身修养,道德品范,还可以使我们的气质更高贵。经典能使我们内心平静,淡泊明志。这是修养,是气质,是境界,也是我们获得成功的必不可少的条件之一。因为,只有这样,不论处在何种境界,不论面对何种情况,也能以最冷静的头脑,最优雅的姿态完美解决。理想,志气和勇气固然重要,但,如果总是毛躁的处理事情,也成不了大事。这时则需要阅读国学经典时的平静,静下心来把事情一件一件的仔仔细细的做好。国学经典是我华夏民族最珍贵的文化,铸就了许多伟人,成就了许多辉煌,缔造了许多盛世,它们是我们的民族魂。让我们一起习读国学经典,传承中国文化,实现民族复兴。700字 初二 应用文
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经典诵读读后感读诗词能净化人的心灵,记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》,不但能够净化我们的心灵,而且还能够增长我们的阅读量,这难道不是一举两得吗?读了这么长时间的《经典诵读》,我最喜欢的一句论语是:司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”意思是:有一天,司马牛忧愁地说:“别人都有兄弟,唯独我没有。”子夏说:“我听说过:‘生死有命,富贵在天’。你只要对待所做的事情严肃认真,不出差错,对人恭敬而礼貌,那么,不论谁都是自己的兄弟。你为什么要烦恼自己没有兄弟呢?”我也是这样想的,如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌,大家必须都会接纳你的;但是自己如果摆出一副骄傲自大,对别人不屑一顾的样貌,肯定没有人会理睬自己,更别说是接纳,甚至会厌恶自己。朋友之间就就应互相帮忙,‘一方有难,八方支援’。而不是在旁边落井下石,一味的冷嘲热讽。这样的人谁会接纳你?谁会欣赏你?反而对人宽厚热忱的人总会得到别人的欣赏。看了《经典诵读》,我从中学会了许多:人与人之间要互相谦让,互相尊重,你尊重别人一分,别人就会还敬你十分,只要你宽厚仁慈就能得到民心,只要你真心实意就会得到别人的重用,勤劳机敏就会取得工作上的成就。所以,我以后还要读更多的《诵读经典》,看更深奥的古文诗词,让自己的知识更加充盈。既然看《经典诵读》有这么多好处,我们为什么不多看几遍,多学点知识,你们说对吗?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。700字 五年级 读后感
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诵读经典浸润心灵伴随着习习晨风,我们吟诵着“捐躯赴国难,视死忽如归”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“民为贵,社稷次之,君为轻。”这一篇篇经典章句,让我的思绪穿越时空,飞向遥远的古代,感受着中华民族几千年来的优秀传统文化和伟大民族精神,激励着我们只争朝夕,为中华之崛起而读书,为实现美丽的中国梦而读书。掩卷沉思,我不禁为古代封建帝王“民为贵”的治国理政思想所称道。通过深入阅读,我更加深刻体会到:“民贵君轻”,体现了民本思想,而民本思想是中国传统文化中极其重要的政治思想。它在商周时代已具端倪。《尚书·五子之歌》中的“民惟邦本,本固邦宁”就体现了这一时代政治生活中的原始民主色彩。到战国中期,孟子发展了孔子以“仁”为核心的民本思想,强调“民为贵,社稷次之,君为轻。”告诫统治者要“爱民”“利民”,轻刑薄赋,听政于民,与民同乐。正是这一伟大的民主思想,推动了社会的进步,铸就了灿烂辉煌中华文明。在今天,我们生在红旗下,长在红旗下,党和政府的关怀,父母的关爱,我们的成长之路洒满了爱的阳光,充满了快乐和幸福。时时处处,无不感受到对“民贵君轻”思想的传承与发展。作为祖国未来的花朵,二十一世纪的儿童,肩负着实现中华民族伟大复兴的重任,在刻苦学习科学文化知识的同时,更应该注重自我道德修养,不断从优秀的传统文化中汲取养分,从小就树立全心全意为人民服务的思想,长大了做一个像林则徐、焦裕禄一样为老百姓办实事、办好事的好官、清官。又一个洒满明亮阳光的早晨,我们又声情并茂地吟诵着经典,在与古人的一次次对话中,感受着中华传统文化的博大精深。经典尤如阳光雨露一般滋润着我们幼小的灵魂,直至长成参天大树。2下一页@_@我是分割线@_@诵读经典浸润心灵700字 四年级
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诵读经典,感悟成长中国建党90周年了,这些年来,毛泽东主席和许多伟人联手保卫家园,才有我们今天的幸福生活。他们不但是出色的军事家,还给我们留下了许多文化遗产,让我们受益无穷。我酷爱看毛泽东写下的《七律,长征》。那时,红军正在长征的路途中,毛主席在那样的情况下写了这首诗。那时毛主席对大家说:“从江西算起,我们已经走过了十个省,下面就要进第十一个省——陕西省了。那是我们的根据地,那就是我们的家了。”身后的脚印已化作了给大地的诗——《七律,长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。毛泽东过了岷山,豁然开朗,他诗性大发写下了《七律,长征》。这首诗大概意思是红军不怕远去打仗,翻越五座的大山,千万座小山也不过是区区小事。乌蒙山也如脚下滚动的小泥丸。金沙江浊浪滔天,拍击着峭壁悬崖,使人心感受到温暖。大渡河险桥横架,寒气逼人。更喜欢岷山的白雪,三只军队路过了这里一个个都喜笑颜开。周恩来也是我最佩服的一个人。我喜欢他写下的许多文章,如《出太行》、《梅岭三章》、《觉悟》、《生离死别》、《赤光的宣言》、《为江南死国难者志哀》等等。90年前,他领导了南昌起义,抗日战征期间,周恩来代表中共长期在重庆及国民党控制的其他地区做统一战线工作。中华人民共和国成立后担任总理一职,为祖国为人民奉献了自己的一生。诵读经典后,我被深深打动了。有多少人因为抗日而死亡,而这些世界伟人他们没有低头,终于创建了属于人民自己的政府。他们为了今天的生活付出多少心血呀!我们一定要好好学习,继承他们的精神,为下一代人民创造美好。有人说:“小孩子现在什么也别想,好好学习就行了。”我任为他们错了,小孩子又怎样?小英雄雨来不也是一个小孩吗?我们中国孩子也可以在祖国最危难的时侯,手牵手一起维护祖国。让我们继承先辈们的遗志,把祖国建设的更加强大,让我们快快长大,成为栋梁之才,更好的去保护祖国“妈妈”。700字 五年级 散文
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论谈国学经典国学是什么?国学对于我们现代人或许有些陌生了,但一谈起儒家,大家几乎都知道。但儒家的确与国学有关。国学,一国所固有之学术也。国学是指以儒家为主体的中华传统文化与学术。国学是中华传统文化与学术,也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。“近水知鱼性,近山识鸟音。路遥知马力,日久见人心。”管宁和华歆两人各有所异,管宁不在乎荣华富贵,把心思都用在钻研学问上,可华歆就很羡慕有权势的人。管宁认为华歆与他不是同种人,于是割席断义,断绝了他们之间的友谊。实际上,我们也需要长时间观察自己的小伙伴们,才能交到真正的朋友,日久见人心。国学经典,实在堪称传统文化的精华,儒家才能在我们国家源远流长,根深蒂固的原因,给我们后世无穷无尽非物质的的文化遗产,令我们望尘莫及呀!大家所知的“兄弟折箭”,“父子骑驴”, “雪中送炭”……常为人津津乐道。古人创作了成语,字词,还有文言文呢!“学者如禾如稻,不学者如蒿如草。学不尚实行,马牛而襟裾。”我们要做禾稻,不要做蒿草,努力学习,积极向上,成为真正的有用之才,否则只能像蒿草一样沦为当柴烧。学习了道理而不按理行事的人,就像穿了衣服的牛马一样,依然改变不了基本性质。唯有按道理和自己的睿智的主见来做事,我们才会不适得其反。“进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视野总是不断变化的”。“己所不欲勿施于人”,“求人须求大丈夫,济人须济急时无。渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。”帮助别人,应当帮助真正需要帮助的人,我们不能做高调的慈善,不做乱帮助的人。酒醉后,再添酒还不如不添;口渴时,喝一口水好像甘甜的露水一样甘醇。国学并没有从我们身边消失,它只是换了一种方式与我们相见。我们品读着国学经典,做有国学的人,我们需要不断努力,以自己独有的方式过自己的人生。这就是经典国学。700字