走进民乐课堂,探访笛子社团,踏上音乐殿堂,聆听笛子之声
2012年2月26日,我们沐浴着和煦的阳光,寒冷的春风呼呼地吹拂着我们的面颊,就在这样一个舒适的周末,我们小记者社团在少年宫的教学楼里踏上了寻找民乐课堂的脚步。
我们身穿黄灿灿的记者服,胸带清晰可见的记者证,还戴上了那红艳艳的红领巾。经过了小记者社团的团长曹老师的辛勤指导之后,我们走进了音乐殿堂,走进了教学楼,走进了笛子教室。
轻轻地推开了教室的大门,一位位学习笛子的学生映入了我的眼帘……
我们为了不去打扰他们的教学任务,我们小心翼翼的走进了教室,热情的他们为我们演奏了一曲——跑旱船,这首曲子可是他们在青春艺华上台表演过的呢!他们个个吹的认真卖力,那音乐时而高亢激昂,时而欢快有趣,那音节就如潺潺流水般绵绵不绝,如淳淳溪水般清脆欢快,我们已经深深的陶醉在这美妙的音乐之中,久久难以释怀……
歌曲演奏结束了,我们兴致勃勃的走进了他们,向他们问询并讨论了他们的学笛生活……
我参访了一位女生,她叫沈佳薇,她是从2007年开始学习笛子的,至今为止,已经学习了3年了,勤奋刻苦的她每天都会花2个小时去练习笛子的,功夫不负有心人,努力了3年的她,现在已经有七级的高级水平并已经参加了宝山区少年宫的民乐团。现在的她,对自己手中的笛子是爱不释手,已经把笛子当作他生命中的一个不可缺少的部分。
在他的身边,还有两位更厉害的男生,他们可都是拥有10级优秀的学生哦,一位叫宋飞,一位叫宋旭焱。而且,他们两位还是宝山区少年宫的民乐团的首席吹奏者呢!他们可真的是好厉害的呢!我从心底了是为他们而感到骄傲的呢!
最后在他们演奏的——阿拉木汗的歌曲下拉下了帷幕……
其实认真的想一想,他们获得的荣誉也是和他们每天勤劳的努力是密切相关的,没有他们平时汗水的流露,没有他们平时认真的态度,哪能会有今天的成就?
我们青少年就是祖国下一代的希望,“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”我们是祖国培育出的花朵,长大能撑起祖国一片光辉的蓝天;我们的祖国是花园,我们就是花园里一朵朵盛开的花!
生活是一方沃土,你播下什么,就收获什么;播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种命运。在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱。其实,他们都错了。他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?
所以,我们应该播种好今天,才会有明天的收获!
加油!相信自己,明天会因我们更美丽!小记者:月浦实验学校潘子皿宝山区少年宫2月26日
月浦实验学校初二:潘子皿
走进江阴文明——参观江河化纤厂
前几天,季老师布置了“走进江阴”的实践活动,我们组经过讨论,决定去戴梦航爸爸开的江河化纤厂参观。
刚来到大门口,只见几个金光闪闪的大字展现在我的眼前,——江苏江阴江河化纤厂。我心想:这厂的外面都这么有气势,就不用说厂内了,让我们一起来拭目以待吧!
走进大门,只见一排排用白色麻袋装着的化纤映入我的眼帘。一些工人正在卖力的,将这些装好的化纤搬上卡车,准备运往附近的服装加工厂,还有几辆铲车正轰隆隆的把车间已装好的化纤送到外面。那些工人们热得大汗淋漓,累的气喘吁吁,要是我的话,肯定受不了。我又往里走了几步走了几步,那白花花的化纤更多了,令人眼花缭乱,目不暇接。无论你走到哪,都能看到那些白色的麻袋,他们时时刻刻地陪伴着我。数一数,至少也有几千个吧,这需要多少工人不分昼夜的辛勤劳动呀!我深深地被震撼了。我想:这化纤厂的蓬勃生机,正如它的名字那样,似江河之水,奔腾不息,永无止尽。
我们跟着戴梦航一线深入,来到了第一车间。我们乘着简陋的电梯来到了四楼。刚走出电梯,一股难闻的味道便扑鼻而来,我和张迈科、吴铂远立刻用衣服捂住了鼻子,只留下眼睛来观察,这里环境很不好,空气中弥漫着一阵阵烟。再来瞧瞧戴梦航,只见他大腹便便,悠闲自在地走着,像一个领导正在视察工作似的,还给我们介绍这个车间的流程。一台台青绿色的机器正在不停地轰隆隆地工作着,好像永远也不累似的,无穷无尽。这里的机器每四五台只需要一个人操控,现在科技在不断地发展,机器完全自动化了,根本不用许多人来操控了。这个车间是提炼废渣的,一个个白色的塑料桶放在机器下面,黑色的液体边流入机器中,进行提炼。据说,这就是废渣了。
跟着戴梦航继续前进,忽然,空气燥热了起来。只见玻璃窗外,像火山爆发一样的颜色,吓得我心惊胆战,但还是慢慢的往前走。心想:工人们在这么高的温度下工作,这是不容易呀!我紧紧地抓住生锈的的楼梯扶手,慢慢的走下楼。我们好不容易下了楼,看到了一扇窗,我们争先恐后地抢着呼吸清新的空气。这个高温的车间,可是制作化纤中必不可少的一部分。接着我们还来到了另一个车间。那里早已煮沸的水倒入机器中,并不停地加热,等到一定的温度后,再有机器不停地清洗着的化纤,这也是不可缺少的一项任务……
后来,我们还来到的戴梦航爸爸的办公室,电脑、资料、办公桌摆放得井井有条,电话铃声此起彼伏,企业资信还是AAA级的。我想这一定是诚信度高、质量又好的公司。
我的家乡江阴地处长江三角洲,风调雨顺,而且拥有7000年人类生息史、5000年文明史、2500年文字记载史、1728年建县史。我们有全国知名的大企业,中小企业更是多如牛毛,数不胜数。江河化纤厂只不过是冰山一角,此次一游,深有感悟,不虚此行!
江苏无锡江阴市实验小学六年级:尤程龙
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聆听雪声蝴蝶漫天飞舞的优雅,聆听的只有雪的怜美;玉箫随风飘散的潇洒,聆听的只有雪的虚幻。——题记不知何时,天空中飘落着纯白的小冰晶,在这微亮的早晨,我望着窗外漫天飞雪,如柳絮,似芦花,飞旋着,萦绕山间,用轻柔的舞姿,缓缓勾勒一片茫茫。又似一曲悠悠古韵,寂寥而清冷,在晨曦中缓缓流动。可这一切都不属于我!外面萧瑟凛冽,家里却热火朝天,家庭内部战争已进入白热化,妈妈一直唠叨着,爸爸偶尔闷声闷气地回两句。我沉默着,终于爆发了,大喊了一句:“你可以休息吗?”妈妈愣了一下,随即破口大骂:“你能长大点吗?你长大了就能理解我的一片苦心了……”“你不觉得你这样做是错的吗?”我随手拿件外套,夺门而出,冲进那片苍茫之中。不知跑了多远,也不知到了哪,冷风刺痛了我的眼睛,风干了我的喉咙,我放慢脚步,停了下来。回头看了看,终于甩开他们了,你们慢慢找吧,我休息休息。环顾四周,我慢慢认出,就是这,这里,脚下曾是一片绿草地,远处一片灌木林和稀稀拉拉的树,都已被雪盖得严严实实,一片银装素裹,惟余莽莽。我好像听到了一点声音,儿时,我们全家经常在这片草地上玩,有一次,我跑着跑着,摔倒了,妈妈抚摸着我摔痛了的膝盖,噗嗤噗嗤的吹着气,为我擦干眼泪。可我那没一点同情心的爸爸,看都不看一眼伤势,嘻嘻哈哈地拉着我的手,拖着我继续跑,替我表态,不痛不痛。摔的又不是你!我气急败坏地追打着他,他却在前面一会快一会慢,还回过头来大呼小叫作怪脸,我就是差那么一点,却怎么也追不上,渐渐地,我忘记脚痛了,也跟着笑闹,草坪上一阵笑声,还有脚踩在草地上发出的“滋滋”声。就是这个声音,“滋滋”,那样轻柔,那清新的音符划过我的指尖,仿佛清澈的泉水,流过山涧,留下纯净的回想。这,是雪的声音。太阳,已从薄薄的云层中钻出,把她的光辉斜斜地洒在雪地上,融化的雪水渗入土地,“滋滋,滋啦……”滋润了大地。爸爸告诉过我,冬天,雪就是大地的棉袄,保护着草儿不受寒冬的伤害。北极熊,更是在雪地上钻个洞,就成为温暖的家,帮助它们度过漫长的冬季。冰冷的雪,其实有着一颗温暖的心,她滋生着小草新的生命,孕育着一个繁华的春天。聆听雪声,除了命运的钟声,便是别样的宁静,心若止水。我把耳朵贴近雪地,“滋滋,滋啦……”,声音越来越大。“崽崽,终于找到你了。”原来是爸爸妈妈已经踏雪而来,声音如此动听。他们如今已追不上我了,但没出息的我,忽然更加的依恋那个温暖的怀抱。“回家吧”,刚刚还焦急万分的妈妈笑着拍拍我的肩,“你慢慢长大,妈妈不急。”“妈,我已长大”,刚刚还一团烈火的我顺势靠在妈妈肩头。聆听雪声,我已长大。1000字 初三 记叙文
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聆听水声是谁在歌唱,是谁在起舞?无人的歌声,无影的舞蹈!仅仅是一滴不起眼的水,只是夜以继日地重复着那单调的动作,发出破碎的声响,但是,那不是它不幸而又平凡的一生,人们终会发现,水的每次降落,都带着坚劲与不顾一切,以干将莫邪般的力量,冲击着坚硬的岩石,于是在精卫填海,愚公移山之后漫长的等待,它在无声无息中造就了滴水穿石的神话!溪温柔,它带着恬静的脚步声,叩响了我们的心扉。溪水,轻快地,从村庄流过,它闻到了农家淡淡的饭香,载着不舍,在再三回眸下离开。路上春光灿烂,岸边花草对它呵护倍至,蚂蚁也成为它的旅游伙伴,乘着叶舟,挂起帆儿,与它一同闯荡世界。它平静地穿过石子,溅起的水花,给予岸边花草生命的又一次洗涤。那青翠的叶子,又有了昔日的光辉,那娇艳的花朵,又有了从前的妩媚。虽然溪水匆匆而过,拒绝了它们美丽的盛邀,拒绝了停留的美好,让诗人误解为“落花有情,流水无意”。但是,你听见了吗?那是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”溪,以它独特的节奏,滋润着更多的青草红花。江粗犷,它有着生来的不羁,它以万马奔腾之势,誓将硬石击毁,以铺开一条平坦之路而不屑一顾。它从山上呼啸而来,带着撕开山脊的野心,冲下山头,直至远方,不为任何阻遏而停滞。它豪迈的歌声,没有一丝一毫的柔情,只有奋进与激昂;它果断的个性,没有一点一滴的徘徊,只有勇往与直前。它以磨练自己不断前进为进步的起点,这样飞跃而过,来不及给人们留下回味的余地。但是,你们听见了吗?那是郑燮的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。江,以它不变的毅力,坚守着自己的梦想。瀑布激越,是它的人生。它带着不灭的希望,带着不碎的信心冲向远方。它明明可以躺在舒适的温床中,但它却义无返顾地选择了前进与无畏;它明明知道接受命运唯一的结局就是堕入深渊,但它毫无怨言。带着乐观的乐曲,在幸福中,它协着狼牙山五壮士的英雄气概迎接死亡,跳下山崖,溅起万丈长鞭,仿佛在空中挂起晶莹的铁链,却束缚不了它飞跃的灵魂。山下滔滔的水声,是它死后的遗言,又再一次激励着它的子孙无所畏惧地前进,获得再次新生!于是,它留下了烟消云散,魂飞魄灭的英名。但是,你听见了吗?那是于谦的“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”瀑布,以它壮观的坦荡,冲击着我们心灵的盲点。水,不再是柔者。或许,你以为它只是一滴水,但在被放大了几十倍、几百倍、几千倍,甚至几万倍的显微镜下,它却藏着多不胜数的微生物;或许,你以为它只是一杯水,但在漫无边际的沙漠上,对于频临死亡的旅者而言,它胜于任何价值连城的金银珠宝;或许,你以为它只是一桶水,但在面临枯竭凋零的庄园来说,它却是一支能够起死回生的魔术棒!水洒天空,一分凌云,两分壮志,三分豪情,让我们聆听那份坚强的心跳,那份不灭的水声!1000字 初三 书信
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带领我走进知识殿堂的娄老师高高,瘦瘦,样貌清秀,言语中透着文雅,读起课文来声情并茂,你一定以为她是个纤秀柔和的美女,可实际上她是个令人捉摸不透的严师。她有时候威严不苟言笑,有时候说一不二,有时候活泼如孩子,有时候亲切如家人。她就是我们的班主任——娄老师。每天,她到得比谁都早,走得比谁都晚。一进教室,我们就在她犀利的目光扫视范围内,谁若想打打闹闹,嬉戏玩笑,她威严的目光就会落下来。批评同学,她一套套的理论和言语,妙语连珠,言辞恳切,一针见血,切中要害。到底是语文老师,她不打不骂,就能让同学留下悔恨的泪水,下决心痛感前非。同时,任何一位同学取得好成绩,她也从不吝啬她的溢美之辞。在她的表扬赞美声下,我们仿佛是她的鲜花,她的骄傲。课上的她威严庄重,课下的她与我们打成一片。她完全是一个矛盾综合体。还有件事,更让我捉磨不透娄老师。上学期期末考试,我成绩下降,非常不理想。我得知成绩的那一刻,心里立马浮现出娄老师义正辞严喝斥我的样子,我仿佛已经看到了娄老师那阴沉的脸庞写满了失望。我怕她,内心充满了恐惧和不安。怕什么来什么。放学后,我独自走在回家的路上,那熟悉的身影就向我走来。顿时,一股忐忑不安的情绪在心底弥漫。唉,冤家路窄,逃不掉了!娄老师走过来,亲切地问:“你一个人走回家?”“是的,”我低着头,看着脚下的路,回答的声音比蚊子还小。我暗自忖着先用低姿态博取娄老师的同情,或许可以让她于心不忍少数落几句。“那正好,我们顺路。”娄老师慈爱地笑了笑,一点都没有严厉之色。她又说,“这次考试你的成绩很不理想,是不是有什么心事?”“没有,是我自己不够努力。”我小声地答道,心里十分沮丧。我只考了这么一点儿分数,肯定让娄老师失望了。“唉,这可就是你的不对了。学习岂能松懈,你任何时候都要铆足了劲向前冲啊,万不可被别人赶了上去。”娄老师恳切地看着我,道出了这番话。我迎上她的目光,却又再次躲开了,不自信地“嗯”了一声。“一次失败并不代表就永远落于人后了,这次考差了,并不算什么。下学期我们再加把劲儿,赶上去,要努力哦,加油!”这时,我们也走到了岔路口,娄老师对我摆摆手,留下了这些话后便穿过了马路,离开了。而我却站在原地呆住了,娄老师的话仿佛是一道阳光,照进了我的心田,她不仅没有训斥我,还鼓励我下学期重新来过,在无形中给了我一股力量。我还有希望,现在赶上去还来得及!虽只有短短几句话,但它给予了我学习的信心。不论娄老师怎样令人捉摸不透,她有怎样的个性,我知道她这都是为我们好,为我们着想,我将这份感激默默珍藏在心底。老师,我的好老师,是您引领我们走进了知识的殿堂,是您为我们指引了前进的方向。老师,谢谢您!我们要用加倍的努力来报答您!1000字 六年级 写人
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走进我第一次失眠了。花了整整一夜时间将黄蓓佳的新作《亲亲我的妈妈》看完,合上书久久不能入睡,睁着眼睛一直到天边露出鱼白色,突然发现自己的枕边已湿了一片。不知道是不是为黄蓓佳笔下的新人物——赵安迪凄惨的生活深表同情。赵安迪是一个男孩,是一个被老师唤做“赵安迪”、被爸爸叫成“安宝儿”、被一个有轻微抑郁症的母亲称作“弟弟”的十岁男孩。赵安迪在爸爸的葬礼上,第一次见到了妈妈舒一眉。因为妈妈的下岗,所以变的抑郁,苦闷。许多时候,他总是冷漠的对待赵安迪。可怜的“弟弟”只能在表姐可儿,姨夫宝林和朋友的照顾下渐渐成长。很久以前就想为黄蓓佳写点什么,但又不知从何写起。她是一位普通的作家,但毫不夸张的说我是读她儿童文学长大的。从《我要做好孩子》起一直到《漂来得狗儿》,每一本书都流露出她对少年朋友的关爱。在《我飞了》这本书的后记中她写到:“从金铃,到肖晓,到杜小亚,到单明明,他们离开的姿态是一样的,我的手一松,他们就像小鸟一样扑棱棱地从身边飞起来,眨眼就不见了踪影……”是呀,生活在每一天中,每一天的幸福都又何尝不是一只小鸟?它离去的比小鸟还要快,它从未想要在哪棵树上停留,哪怕是短暂的一秒种。每当拿到她的一部新作,我都会废寝忘食的读完它。虽然,在废寝忘食的过程中少不了妈妈的责骂。记得属于我的第一本书就是她的《我要做好孩子》,至今这本书还时常被我在忙里偷闲中翻阅。书中的主人公金铃是个善良、天真,胖的叫人喜欢的女孩。老师生病了,她会用不多的零花钱为老师买上一支康乃馨,放在老师的枕边。为了做一个让老师、家长满意的“好孩子”,她做出了种种努力,并为保留心中的那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起满怀信心的走进升学考试的考场……今天,我穿梭在大街小巷,从书店里好不容易找到黄蓓佳的文字,突然发现她的文字是那么可贵。现在为孩子写书的人已经很难发现,更别提什么适合孩子的深度文学了。大多数早已被一些校园文学所代替,在花花绿绿的大千世界中,像韩寒,张小娴这样的作家到底能给我们带来什么?谁也说不清。更多的作家是为了在赢取某些利益,为了吸引更多的眼光。虽然黄蓓佳的文字没有什么华丽的辞藻,没有社会,娱乐圈里的太多修饰。但是,就是这种朴实展示出了她最母性的一面——关心儿童,就像关心自己的孩子一样。她是儿童文学界的杰出代表,是她让我爱上了文学,是她让我爱上了读书。即便是初三,面临中考的那段时间,我也总是被她的文字所吸引,我会将老师、家长的“不能”“禁止”抛止脑后,捧起一本书静静地品读,将自己融入她的作品里,和书中的人物一起承担痛苦,一起分享快乐,一起体验真情,体会生活中的酸甜苦辣。1000字 高三 叙事
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