我要好的朋友
900字
六年级
抒情散文
秋天又到了。
我又来到那片长满枫树的田野上，满树的枫叶火红火红的，使我想起了她——我最要好的朋友——凝。
凝最喜欢枫叶，她的书签几乎全是用她那双灵巧的小手做的枫叶书签。她喜欢深秋时，约着我一起去那片长满枫树的田野上看枫叶。渐渐地，我也喜欢上了枫叶，喜欢上了凝送给我的枫叶书签……
然而，那一天，我却……
那天，老师让同学们交10元钱，打预防针。要放学了，我准备拿出钱交给老师时，忽然发现放在铅笔盒里的10元钱不见了，我到处找都没有。突然听见倩对我说：“刚才你上厕所时，我看见凝坐在你的座位上看你的铅笔盒呢！”“什么？是凝？真是知人知面不知心啊！”我急忙去找凝，这时，我看见凝拿着一个枫叶书签向我走来，没等我开口，她先说话了：“鹤，看，我做的这个枫叶书签好看吗？送给你的，喜欢吗？”我一把夺过凝手里的枫叶书签撕烂了。
“哼，还送给我书签，现在我才发现你是什么样的人！”“怎么了？鹤？”
“别装了，快把偷的钱还给我！”
“我什么时候偷你的钱了？”
“还装傻，我去告诉老师，让老师批评你！”
说着，我去了老师办公室。到了老师办公室，我向老师说了事情的来龙去脉。老师忽然问我：“你不是已经交完钱了吗？”“交完了？”“对呀！早晨一到学校你就把钱交给我了，你忘了？”
对呀！早晨我一到学校，就把钱交给了老师。原来是我冤枉了凝。
我飞快地跑回教室，同学们已经都走了，我发现在我的课桌上有一封信，仔细一看，是凝写给我的：
鹤：
今天是你的生日，那个枫叶书签是我送给你的生日礼物，祝你生日快乐！下午我就不能来上学了，因为我爸爸调到别的城市工作去了，我也得转学，我会经常给你写信、通电话的。钱，真不是我偷的，我记得今天早上咱们俩一起来上学，到了学校，咱们把钱一起交给老师了。都怪我刚才没给你说清楚。倩给你说我坐在你座位上看你铅笔盒的事，也怪我，没给你说，我是因为觉得你铅笔盒上的那只小兔子的画挺好看，就坐在你座位上画了下来。你能原谅我吗？对不起，都怪我没说清楚。
我们永远都是最好最好的朋友！
祝你学习进步，身体健康！/>
凝/>
2000年4月21日/>
今天是我的生日？对，4月21日，是我的生日。连我都忘了今天是自己的生日，难得凝还想着。信的旁边放着一个新的枫叶书签……
现在，每年深秋，我都会去当年凝带我去的那片长满枫树的田野上看枫叶。看着那火红火红的枫叶，我忽然想起那个曾被我冤枉了的好朋友——凝……
喂，换个同桌吧
500字
五年级
写人
“唉，终于调座位了！”我长呼了一口气，高兴地说。谁知，我的同桌竟然还是他——留着一个小平头，戴着一副冰雪晶莹的眼镜，长得像个“阿富汗难民”的他。
他长相平平，爱打乒乓球，长得高高瘦瘦的。本以为他是个“正人君子”，谁知，他竟是一个爱捉弄人的“淘气包”。
话说在今年2月的某天上午数学课，我正专心致志地听老师讲课。竟不知道一只“魔爪”正向我的课桌里伸来……不知过了多久，我看到了他那张诡秘的笑脸，才发现不对劲。因为正在上课，我还得坚持一会儿，心里却暗暗地在想：这小子一定又偷了我什么重要的东西，要不，怎么会露出如此“恐怖”的笑呢？好小子，敢欺负我，等会儿有你好看的！
下课了，我决定将他严刑逼供，似笑非笑地问他：“快说！你又偷了我什么东西？”只见他仍旧那么“气焰嚣张”，装腔作势地说：“我才没那个闲功夫偷你的课本呢？该不会是你自己把课本弄丢了，借此机会想“嫁祸于人”吧？”好你个臭小子，竟敢和我斗嘴，我便使出我的“绝招”。我装出好像已经完全相信他的样子，跟他暂时“停战”，他见我这样，便更加盛气凌人了。趁着他毫无防备的时候，我眼明手快地一手抓起他那本残破不堪的英语书，得意洋洋地对他说：“你的英语书现在正在我的手上，要想它“平安无事”，就乖乖地把我那“可怜”的课本交出来吧！”他似乎没有了“对付”我的办法，便装神弄鬼地嘻笑着从课桌里拿出我那本原本崭新的而现在被他弄得皱巴巴的课本……
唉，我怎么会有这种同桌呢？
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我和最要好的伙伴又一次考试来临了，他早早地完卷，一脸充满了自信的笑容，向窗外眺望。菱卷时，’我偷偷地朝他的卷子看了一眼。唉呀!他的最后一道题可漏了个。0”，少了它，“100”的成绩可就剩“90”了。我忙趁他不注意，往上加了个“0”……卷子发下来了，他翻看自己的卷子，高兴地笑了，果然是“100，，!我多少有点想炫耀自己的功绩，凑上去：“怎么样，还是快来拜谢恩师给你在最后一题加了个‘0’吧……”他忙翻了翻卷子。啊!晴转阴‘：有大风，估计有暴雨l他什么话都没说，瞪了我一眼，把考卷揉成一团，拍拍屁股走了。我真感到委屈。下午，我赌气侧着身坐，用背对着他。当我听到老师亲切的话语：“××同学为希望工程捐款五十元，精神可嘉”时，我简直我和最要好的伙伴福建福州市考生同桌的他，可是我最好的伙伴，换句话就是“肝胆”。正是这位“肝胆”使我羞愧，无地自容，也使我耳目一新，深明大义……这一年，我的期中考试门门得胜，蒙赐从父亲那里得了五十元奖金。我把钱得意地在他面前晃了晃，说：。钱，这么多!走，我请客下馆子。”他诡秘地一笑，一把夺过钱，说：“我自有用处。”就转身跑了。我知道他家有困难：妈妈下岗了，父亲又得了大病。唉!这点钱，算什么，我捐给“肝胆”了。又一次考试来临了，他早早地完卷，一脸充满了自信的笑容，向窗外眺望。交卷时，我偷偷地朝他的卷子看了一眼。唉呀!他的最后一道题可漏了个“0”，少了它，“100”的成绩可就剩“90”了。我忙趁他不注意，往上加了个“0”……卷子发下来了，他翻看自己的卷子，高兴地笑了，果然是“100”!我多少有点想炫耀自己的功绩，凑上去：“怎么样，还是快来拜谢恩师给你在最后一题加了个‘0’吧……”他忙翻了翻卷子。啊!晴转阴’，有大风，估计有暴雨!他什么话都没说，瞪了我一眼，把考卷揉成一团，拍拍屁股走了。我真感到委屈。下午，我赌气侧着身坐，用背对着他。当我听到老师亲切的话语：“××同学为希望工程捐款五十元，精神可嘉”时，我简直就不相信老师念的名字居然是我。我明白“肝胆”要钱的原因了。我转过身，红着眼睛说：“对不起，我希望我们还是好伙伴。”……我现在知道：以诚相待的伙伴才是最好的伙伴，彼此奉献也不可缺少。【评语】一般地说，写“X×和x×”这样的作文题，不但要写双方之间的交往，还应写出双方之间的相互影响，通过写影响而表现出一个合适的主题。从本文看，考生对题目的这一要求是很明确的。文章用同桌代“我”捐款和不接受“我”．所赠与的虚假成绩．这样两件事，来表现“同桌”对“我”的影响；表现当前一些优秀青少年的热情与诚实，是彳艮有分量的。行文中还注意“悬念”、“误会”等写法的运用，注意让字里行闭充满浓浓的生活气息，这就更显得基础扎实，运笔从容了。900字 一年级 叙事
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我的朋友“今天天气好吗？”“很好。”“今天课上学了些什么？”“学到了……”“有阅读没？”“当然读喽！”如此简单的对话，是我俩每天都必不可少的必谈的话题。我们，就是我和爸爸——他也是我最要好的朋友。爸爸和我不仅是父与子的关系，更多的是亲密无间朋友般的关系。我俩，按别人的话说：“是一个模子里出来的”。我跟爸爸不仅长的像，就连好些习惯都有几分相似，比如说：和别人说话时，我俩的眼神都不知该往哪放；接电话时总爱走来走去，急得妈妈在一旁喊“立正”。就是这些不算缺点的缺点，我俩还谁都不愿意道破。有时闹得打嘴仗，我总说：“我可不愿像你，大光头，还长一脸的疙瘩。”他便回一句：“把你剃成光头还没我好看呢！”于是俩人又打闹在一起，还得妈妈拉架：“好了，斗什么斗！”当然，我相信这就是朋友间才能有的互相取闹。小时候，跟爸爸朋友般的关系就建立起来了，现在已经有了坚实的基础。小时候，我是爸爸的跟屁虫，他走到哪我都跟着，爸爸会突然转过身来，一把抱起我，在空中转呀转，乐得我“咯咯”地笑。我还总爱坐他结实的腿上玩“骑马”，最疯的时候，他突然一个仰倒，把我抛到床上，我们一直乐此不疲地玩着这个游戏。爸爸不在家时，我经常问妈妈：“爸爸什么时候回来呀？我想跟他玩！”有时，我爱趴在窗前，看着路上形形色色的行人，内心幻想着，希望着，那众多的人中，爸爸就在其中。他朝我走来，我朝他跑去，在他的怀中笑着，闹着……可现实中这美好的一幕仍要经过漫长的等待。这也更加证明了我俩之间深厚的友谊，时间磨灭不了，暂时分别也无法改变，我们将永远都是一对“铁哥们”！慢慢地，我上幼儿园大班了，爸爸觉得我可以跟着他一起打篮球啦！可我个儿还是太小，他便把我高高举起，我兴奋地说：“爸爸，我比你高呢！”就这样，每天操场的一角总会有一大一小的身影在夕阳的余晖下来回跑动着。时间过得那么快。六年级的我已经跟爸爸一般高了，他早已经没法把我高高举起，也不再搂我入睡。但我俩在一起更像是一对兄弟，在家里我会和他掰手腕，男人般的较劲；会和他一起下棋，切磋棋艺，他会教我打篮球，我会教他玩魔方；还有时，我俩头靠在一起，思索着一道数学题……父与子的朋友般关系是老天赐予的，我们相互帮助着，取乐着，成长着，一辈子……900字 六年级
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我的朋友人的一生总有许多挫折，但是跌倒了，总要有朋友来搭一把手。朋友，在你恐惧黑暗的时候，放射光明照亮前方，朋友，在你孤独无助的时候，伸出援助的双手！这就是朋友，能有这样的一位朋友是多么好的一件事情啊！而我也不例外。他叫欧阳浚聪，身子瘦瘦、高高的，斯斯文文的一张脸上，有一双炯炯有神、对世界充满好奇的大眼睛，一个鼻子下，有一张能说会道、又好吃的嘴，两只大大的耳朵，看起来特精神！阿聪很友好。记得他刚来我家的时候，我们俩一点都不熟，他对于我来说十分陌生。但他却十分热情，不仅友好好的和我打招呼，还笑眯眯的，我却十分害羞，一声不出、默默地站在他旁边。记得那时我们打着乒乓球，先是他妈妈和我妈妈打，到最后轮到了我们俩。我一丝不苟的拿着球，球拍一反，手中的球不觉扔起，一挥便过去了。可他却如此笨拙，见球飞来手忙脚乱、不知所措的乱挥，我见此情形，情不自禁的笑了笑。问道：“你是第一次打球吧，需不需要教你啊？”他点点头，说道：“是啊，你教教我吧。”我耐心的对他说了一系列规则和打球的技术，他听完，点了点头，一下子开了个快球过来，我竟也一时措手不及，居然输了一球，我连忙向他竖起大拇指……阿聪也十分热情。我们渐渐越来越熟了，变成了一对形影不离的好朋友。他的妈妈说邀请我们吃宵夜，我们答应了。来到宵夜档，阿姨点起菜来，菜上来了。我们津津有味地吃着，在菜所剩不多的时候，他毫不犹豫地问我要不要，我谦虚地说道：“你吃吧，我不是很饿。”说完，他狼吞虎咽的吃完了，还有一盘，他这次二话不说直接夹进我碗里，我不好意思地说：“这你吃吧，看你挺饿的。”“不行不行，你吃，我刚刚吃了，你给我我也不要。”他摇摇头急忙说道。“这……好吧！”我犹豫的说道。吃完了这些，我本想向他们说声谢谢，可谁知他却先和我们说了，他说道：“谢谢你们哦！”“该是我谢谢你才对，谢了啊！”我应声连忙回答道，说完，我们打了声招呼就各回各家了……在我看来，有一位和你很好的朋友应该珍惜，因为他不仅会带给你快乐，还可能改变你一生！五年级:俞嘉胜点评：文章首段描写朋友多人生的重要性，第二段写出主人公的外貌特征，简单的几句却写的很有趣味。文章后两段写了发生在自己和朋友之间事情，在过程中突出了朋友之间的友情，文章最后再次点明了朋友的正要性，与首段照应。文章叙述思路很清晰，若是能多加上自己的抒情会更完美。点评老师：慕秋作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 写人
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我的朋友我们学校有四大天王，你知道都是谁吗？任超，陈甫，张龙洋，郝俐翔。我们如亲兄弟。一起玩耍，一起受罚，一起打打杀杀，一起学习，一起参加志愿者活动。我们从小学就在一个班。都不知道什么时候好起来的。反正一到下课，我们就第一批冲出教室，拿起篮球，向篮球场跑去。郝俐翔是小前锋，因为跑得快，反应好，张龙洋是大前锋，我是中锋兼前锋，最高的是陈甫，他是中锋。中锋乃球队中心人物，在我心里陈甫就是四大天王中的姚明，禁区是兵家必争之地，他需要阻击、盖火锅，他既能单打，还能转身投篮，防跳勾，勾射，还要适时帮助前锋。小前锋的郝俐翔和我肩负着联系内外的重任不言而喻，优势和重要性不言而喻，我的理想是成为皮尔斯，无论防守进改样样拿手，郝俐翔就是麦迪，在区比赛，市比赛当中我们一起拼搏，努力。付出了无数汗水，也获得了无数疲惫，也为此作业有时完不成挨罚，但付出就有收获。我们获得了区篮球小组比赛第五，市篮球小组比赛第六的好成绩。他们看我利用课余时间在妈妈带动下去地铁站当志愿者，也纷纷来参加。在地铁站里我们帮助无数贫困儿童，扶持了无数的老人，是地铁站的一道风景，就跟篮球场上打球一样。兄弟之间也有牙咬舌头的时候，这不我和郝俐翔闹掰了。咋回事呢？从小我就不会系鞋带，这在四大天王中不是秘密，而郝俐翔抓我这个软胁戏弄我成了脾气了，他总就在不觉中解我的鞋带，弄得我不好意思求人，只好装成若无其事的样子，把鞋带塞进鞋里，拖着鞋子走路好几次，太难堪了。在一在二，不可在三在四，多次抗议无效，只能用武力解放自己的痛处了，于是我们开启了一次世界大战，我利用操场上的塑料粒，用来当子弹打他，他也捧起一些塑胶粒打我。一次又一次的进攻。我打得他落花流水，屁滚尿流地。其它二人不知缘由也参与，这个热闹，当陈甫和张龙洋知道我打郝俐翔的原因后，他俩异口同声把目标对问郝俐翔开炮，还大声咆哮：让你不够哥们，打你个没皮没脸的家伙。还裸令郝俐翔教会我系鞋带，以郝俐翔向我们投降做结。我们的友谊又恢复了。又像以前一样，快乐的一起玩耍，一起受罚，快乐一起分享，伤心一起分忧。我的好朋友们，有了你们，我的生活变了，像五味瓶有滋有味，又像七彩桥多姿多彩，还像蓝天白云大海草原，辽阔无边。四大天王，我们永远是异姓兄弟。900字 四年级