;偏听有感
600字
六年级
写景
有感
在生活中,我们一定会听到表扬的话或批评的话.有的人听见表扬他了,恨不得把耳朵挖清听清楚.而受到批评呢?真希望拿把纸团将耳朵塞住.其实,我们应该从两方面汲取精华.表扬的话,从中受到鼓励而增加动力,让自己更进步.批评的话,应该从中吸取教训,改正错误.
我看过一幅漫画,叫做.一个小男孩留着一头乌黑的短发,圆圆的脸,两个黄豆似的眼睛,让人颇感到可爱.但是,谁知道呢?这个小男孩竟然是如此的------遇到表扬话,两眼发亮,笑得合不拢嘴,把两只耳朵都移到了一起,为什么呢?他想听清好话的每一个字.而遇到批评的呢?脖子伸得如鹅一般,头发都直竖起来了,两眼直冒火,最后呢?干脆把耳朵移了或扎牢了.
那个男孩怎么能这样呢?无论是表扬还是批评,都要虚心听从.都说:”忠言逆耳利于行.”关心你的,才会批评你,才会帮助你找出不足之处,希望你能改正.每当受到表扬时,就面临着骄傲,失去自我的危险.每当受到批评这盆冷水”哗”的一下泼到你身上时,就可能更加进步.
我由此联想到自己:听到表扬的话,我和大多数人一样,兴高彩烈的,有时会放弃了拼搏的机会.当受到批评时,我心里还是服气的,因为做错了事,别人在帮你教导,让你今后改正错误所以,我何乐而不为呢?
可有的时候,批评的话太难听了,虽然我们知道"信言不美",但是,总会有一点点生气,明知道是为我们好的,可有时还会顶嘴.我们应该克制住自己的性格,在批评中不断成长,不断收藏蕴含在里的点点滴滴.
表扬话,批评话,偏听哪个?该听哪个?其实,两个都听,
两个都是平等的.不在表扬中自满,不在批评中丧气,那么,就会获得无形的财富,提高自身的学习效率.所以,我们每个人都不要偏听哦!
我与书的故事
700字
六年级
议论文
我拥有一个具有丰富知识的好朋友，它就是书。我和它亲密无间，同睡一张床，同躺一个枕。
书，就像一首优美动听的摇篮曲。每天晚上，我把头压在那松软的枕头上，双手拿起书，津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读呀读，眼皮慢慢地垂了下来，在回味书中的内容的同时，我也渐渐地香甜地进入梦乡。是啊，书和我的生命紧紧地连在了一起。我的床头上放着好几摞书，我经常写着写着作业，就下意识地翻开一本书，身不由己地走进了书的王国。
我喜欢在书的海洋里畅游，读书成了我最大的乐趣。
吃饭的时候，我也有个看书的习惯，虽然这样不利于胃口的消化，对健康有害，可我这一“恶习”始终无法改掉。我家餐桌下的玻璃上，那几本《意林故事》，已被我翻掉了页，可是我依然爱不释手。35
前几天的一次，妈妈让我到热水器那儿接一杯水给她喝，当时我正在看《绿刺猬》这本书，听见有人喊，我连头都没抬，答道：“嗯。”不知过了多长时间，伴着妈妈急匆匆的脚步，我的书也翻到了尽头。只见一道阴影挡住了灯光，我猛地抬起头，只见妈妈像铁塔似的站在面前，她劈头盖脸地嚷：“水呢？”我不好意思地挠了挠头，撇了撇嘴。
听说我们班王也买了一全套《皮皮鲁丛书》，我就急忙向她借，一天借一本，白天看不完，就半夜起来看。妈妈说我看书已经走火入魔了，可她哪里知道，书带给我的乐趣是无穷的。书，丰富了我的知识，开拓了我的视野。有了书，许多难题我都能迎刃而解。
有一次语文考试，那几道附加题，对我来说只是小菜一碟，结果我考了全班最高分。妈妈总给我买书，书摞起了一大堆，这些书价格不菲，一本本好贵。从书中，我知道了毛泽东的身世、李小龙的历程、李白的故事……
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话一点没错，每当打开书的大门，我看见一束强光向我扑来，这就是知识。
我爱书，更爱读书。书就是我的老师，书就是我的朋友，书启迪了我，书教我怎样学习，教我怎样生活。
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<偏听>有感<偏听>有感 在生活中,我们一定会听到表扬的话或批评的话.有的人听见表扬他了,恨不得把耳朵挖清听清楚.而受到批评呢?真希望拿把纸团将耳朵塞住.其实,我们应该从两方面汲取精华.表扬的话,从中受到鼓励而增加动力,让自己更进步.批评的话,应该从中吸取教训,改正错误. 我看过一幅漫画,叫做<偏听>.一个小男孩留着一头乌黑的短发,圆圆的脸,两个黄豆似的眼睛,让人颇感到可爱.但是,谁知道呢?这个小男孩竟然是如此的------遇到表扬话,两眼发亮,笑得合不拢嘴,把两只耳朵都移到了一起,为什么呢?他想听清好话的每一个字.而遇到批评的呢?脖子伸得如鹅一般,头发都直竖起来了,两眼直冒火,最后呢?干脆把耳朵移了或扎牢了. 那个男孩怎么能这样呢?无论是表扬还是批评,都要虚心听从.都说:”忠言逆耳利于行.”关心你的,才会批评你,才会帮助你找出不足之处,希望你能改正.每当受到表扬时,就面临着骄傲,失去自我的危险.每当受到批评这盆冷水”哗”的一下泼到你身上时,就可能更加进步. 我由此联想到自己:听到表扬的话,我和大多数人一样,兴高彩烈的,有时会放弃了拼搏的机会.当受到批评时,我心里还是服气的,因为做错了事,别人在帮你教导,让你今后改正错误所以,我何乐而不为呢? 可有的时候,批评的话太难听了,虽然我们知道"信言不美",但是,总会有一点点生气,明知道是为我们好的,可有时还会顶嘴.我们应该克制住自己的性格,在批评中不断成长,不断收藏蕴含在里的点点滴滴. 表扬话,批评话,偏听哪个?该听哪个?其实,两个都听, 两个都是平等的.不在表扬中自满,不在批评中丧气,那么,就会获得无形的财富,提高自身的学习效率.所以,我们每个人都不要偏听哦!600字 六年级
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