友谊的小船
我看见“友谊”像艳丽的花,我知道花会凋零;我看见“友谊”像纯洁的雪,我知道雪会融化;我看见“友谊”像芳香的酒,我知道酒会变酸;我看见“友谊”像不朽的金,我知道黄金的重价。正如鲁迅先生说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”
有一个人让我始终无法淡忘,她是一个活泼、乐观、热心、可爱的一个女孩,一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的眉毛,一双能说会道的巧嘴总是能用三言两语,化解我们同学之间的矛盾,他的头发总是高高的扎起来,脸上总是挂着一丝甜美的微笑。
他虽然很爱哭,但是遇到了困难也总是迎难而上,还对他们说,不经历风雨,怎么能见天上美丽的彩虹!他的学习总是名列前茅,她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生。如果你们要是问她为什么如此的开心,他总是回答说,生活中没有欢声笑语那活着就没有意思了。他非常喜欢帮助有困难的同学,不管是责任很重大的大事,还是鸡毛蒜皮的小事,他全包了,所以老师在这一点非常的信任她。
因为他的人缘特别的好,下课铃一响,便有一大帮死党和他嘻嘻哈哈谈文学著作,还有许多问她题的同学总是排着一大长串的队,那可以说排满整个教室也挤不下呀!
她是一个非常乐观的女孩,有一次考试很不理想我正趴在桌上偷偷难过,她过来对我说:“考试并非决定一切,一次没有考好,就对自己失去信心,将如何面对未来的生活?”我便擦干眼泪,对着她说:“你的学习那么好,肯定不能感受我这种伤心,而且很多同学都很你信任你,谢谢你,你不用再安慰我了。”她立马回答我说:“你是三年级转来的,你根本不知道我以前的学习是有多差,是因为努力才会成功的呀!相信我你一定会成功的”
这就是一个聪明、积极向上、乐观、热心的女孩——郑国睿。
描写人物性格的片段
片段一:
他有一个圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,做事、发言总是急哄哄的,他就是我的同学甲。你别看他毛手毛脚的,学习起来可不含糊。记得英语课下课,我和朋友都在一旁玩耍。无意间,看到同学甲坐在椅子上一动不动,如同一座雕像,就好像是裤子和椅子粘在了一起,只有那双手,还时不时地把书翻页。我不禁感到疑惑:是什么书让他如此着迷?为了一探究竟,我走到他的座位前,好奇地问:“同学甲,你在看什么呀?”“阳光姐姐的书。”他头也不抬地说。我耸耸肩,刚准备离开,却忽然想起妈妈说过,上了一节课后要休息一会。于是好心帮他把书拿掉,一边还对他说:“用眼过度要休息一会儿的。”可同学甲一点儿也不领情。他两腿撑地,“刷”地就站了起来,原来的“乖孩子”转眼间就变成了凶神恶煞的“猛兽”,向我要书。“好心当成驴肝肺”!唉。我只好把书还给他,自讨没趣地回到座位上。同学甲刚想继续看完,这时上课铃打响了,他只好依依不舍地把书放在抽屉里,等待老师。到了下课,他连忙拿出书,就又津津有味地看起来,恨不得眼睛将书穿破一个洞。直到这本书看完了,他的神情才又回到了现实中。唉,我真佩服他!一个毛躁却又认真的他。
片段二:
“姐姐,我们出去玩吧!”妹妹央求我说。刚坐下休息的我,只好点点头,又喘着粗气跟妹妹一起玩耍。也许你会好奇我这是怎么了,别急,别急,听我慢慢道来。我的妹妹是个活泼开朗的乡下孩子,而我却一直呆在城市,不喜欢活动,也不经常去她家。每次去她家玩,都会被活泼的她弄得气喘吁吁、大汗淋漓。这天,我又来到妹妹家玩。刚到她家,妹妹就对我说:“姐姐,我们出去玩吧!”我想都没想就答应了,“好啊,可是玩什么呢?”“不如玩跳绳吧!”听了妹妹这个好的建议,我们俩很快就达成共识。妹妹从房里拿出两根跳绳,很快,我和妹妹就像两只欢畅活泼的小鸟,在一片空地上嬉戏玩耍。我们一会儿跳正绳,一会儿跳反绳,一会儿两人一起跳,一会儿翻花……我们飞快地跳着,跳绳在头顶上空一次又一次飞也似的“嗖嗖”闪过。不知过了多长时间,我的速度开始变慢,身体下方就像拖了两个铅球,到了最后,我实在跳不动了,只好靠在墙上大口大口地喘气。再看妹妹,她如同一只活泼轻快的小燕子,在绳子之间上蹿下跳的,停下来的时候,也是大气不喘一口。在我的要求下,妹妹只好不情愿的停了下来休息一会儿。可是没多久,妹妹又来央求我了,没办法,我又被她拉去打乒乓球、踢毽子、猜拳,累得我是上气不接下气。整个人就像被抽了魂似的,全身没力,心里总想好好睡上一觉。可妹妹的脚步还是那么轻盈,眼神里总透露出一种不尽心,似乎今天还没玩够。她就是我的妹妹,一个欢畅活泼的女孩。
五年级:耶稣果冻茶
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友谊的小船我有许多好朋友,但和我最铁的朋友只有2个,她们是殷畅和刘雪淇!为什么说她们是我最好的朋友呢?我来讲几个故事,你们就知道了:起航吧!友谊的小船和她俩相见是在一年级的时候。那时,我们素不相识。殷畅坐在我的左面,刘雪淇坐在我的右面。有一天,我没有带铅笔和橡皮,急得满头大汗!我心想:马上上课了,这可怎么办呢?就在我最焦急的时候。殷畅慷慨地把铅笔借给了我,刘雪淇慷慨地把橡皮借给了我。这让我渡过了一个小难关,我心里真是感激啊!从此,我更相信她们了!海浪起!友谊的小船去年5月1日,我过生日。我邀请她们来我家一起吃蛋糕。全家亲友到齐了,我们准备吃蛋糕。在我和殷畅焦急的等待中,刘雪淇却迟迟没有来!忽然,门外响起了敲门声,刘雪淇气喘吁吁地跑了进来!对于这份“惊喜”,我很惊讶,心里很激动!刘雪淇却很平静地说:“我来了!虽然家里有点事,但没有我干不成的事!”看,我这个朋友不错吧!对于殷畅的故事呢,也非常的多,听我以后娓娓道来,一句话,这两个朋友和我真的很不错!海浪平!继续前行“路遥知马力,日久见人心。”相识几年来,我们三人生活中一起玩耍、吵闹;学习上,我们相互帮助、竞赛!我们友谊的“小船”经过我们的日夜建造,变得越来越坚固,即使“狂风暴雨”来了也不怕!500字 四年级
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友谊的小船我自认为是一个人缘很好的人,大家都想愿意和我当朋友。从前,友谊在我的眼里似乎是想有就有的,因此,我也根本不把它放在眼里。可那件事的发生,却让我彻底改变了对友谊的看法。我和小红是好朋友,她很喜欢画画,可我却一点也不懂得欣赏。一天,她又在专心致志地画着画。“呀!小红你画得是什么呀!是树吗?不对,真看不懂这有什么好画的。”我举起她的画,满脸疑惑。“看不懂就别看!”她一把将画抢了回去。“切!有什么了不起,不就一幅画吗?又没有画得多好!”我轻蔑地瞄了她一眼说道。她没理我,继续画认真地加工着画,手中的笔在纸上飞快地舞动,似精灵在舞蹈,眼看这幅作品就要完工了。这时,有人拿着钢笔来借纸巾,我也站起身,准备走了。谁知,一个不小心,我撞到了那拿钢笔的人。只见他的笔,离开了他的手,在空中来了一个360度大翻转,不偏不倚地正中小红的画纸。笔头的墨水一下子就撒了出来,溅得到处都是。这一刻,小红呆住了,她的作品就这样被毁了。而那钢笔的主人见惹事了,便悄悄逃走了。小红双眼紧闭,牙关紧咬,牙和牙之间似在打架,嘣嘣作响,手也握成了拳,显然,她气坏了。突然,她站了起来,用手指指着我,吼道:“你不懂欣赏就算了,这下还故意毁我作品,你什么意思?”“这还怪我,你怎么不去怪那钢笔的主人啊!”我也彻底被激怒了,立即吼了回去。“你还有理了!出去!出去!我不要看见你!”小红脸一片通红,眼泪在眼眶里打转。我愤怒地夺门而出,走时还用力把门一甩。从此我们疏远了,虽然在一所学校,每天都会见面,但每次见面,大家都是如此冷漠。每次目光的交汇,都像她用眼神给我来了一记耳光,让我浑身不舒服。时间一长,我慢慢理解了她那时的心情,渐渐发现自己做错了,心里也开始后悔,很想找机会和她道歉,可每次一见她,我又不知怎么说了。终于有一天,我鼓起勇气要去向她道歉时,却发现她没有来。一打听才知道,她竟转学了。“为什么会这样,再给我一点时间,是不是就不会失去这个最好的朋友了。”我懊悔万分。后来,别人告诉我,当时那幅画是她准备参赛的作品,由于我的不小心把她的作品毁了,也让她失去了比赛资格。我一听更加后悔了,都是自己的不珍惜,才导致失去了最好的朋友,友谊的小船就这样彻底的沉没了。唉,要是能回到以前那该多好!900字 六年级
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友谊的小船_600字从古至今,有多少文人墨客赞颂结交一位良朋益友的高兴心理。有汪伦客送李白的“情深似海”;有“海内存知己,天涯若比邻”的深情厚谊;还有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴绝弦从而成为千古佳话。这些都说明了能结交一位益友是多么的荣幸啊!朋友是暴风雨来临时的避风港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盏明灯,为你照亮黑暗!我非常庆幸我结交了一位益友!我们在生活中互帮互助,在学习上齐头并进,相互取长补短!我们是在课外吉他班认识的,他比我早入学是我的师兄,恰巧我们被排在了一个队,从此以后我们就乘坐着我们“友谊的小船”开始乘风破浪了!我刚刚学吉他的时候,急于求成想快速弹唱优美动听的曲子,每天漫无目的地练习,久而久之适得其反不仅没有练会,手指也很疼!师兄见状,告诉我:“心急吃不了热豆腐,你要有方法的去练习!”他告诉了我一些弹吉他的窍门还做了示范!因此我的吉他水平精进了不少!他是我们学校大队委中的副大队长,我当时刚刚进入大队委,做了他的小跟班!他是学习勤奋,工作认真才如此受到老师的欢迎!在学校的学习生活中他给我讲难题,分享学习方法!我的学习成绩有明显的提高!很快我们成为了死党兼铁哥们!他毕业了!我成功的当上了副大队长,我向他发出衷心感谢!他的品质和学校态度都深深的影响了我!有这样一位伙伴难道不值得高兴吗?我认为知心朋友的真正意义就是互帮互助,共同进步。就像我与我的朋友那样,真诚相待!我觉得“友谊的小船”在经历过暴风雨的考验后有待成为“友谊的巨轮”!600字 六年级 写人
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友谊的小船翻了友谊像一盏明灯,为我们照亮前进的步伐。如果说人生是一口井,那么友谊将是井水,没有了它,生活将会枯燥无味。我们班英俊潇洒的陈绍泽和郑嘉捷本事一对好朋友,经常打闹在一起。而这周,他们却因为一件小事情而大打出手,就这样他们把友谊的小船打翻了。每周的体育课都是我们放松的时间,可郑嘉捷在这么放松的时刻闯下了弥天大祸,为何呢?听我细细道来:原本老师让我们自由活动,大家都在跳绳,不想跳绳的陈绍泽无意中发现一部手机,他并没多想,脑袋第一个念头就是要把手机上交到老师那里。可就在他捡起手机的那一刻,霸道又坏脾气的郑嘉捷也闲逛到他身边,一眼便瞧见绍泽手中的手机,一丝坏笑浮现在他的脸颊,他没好气的对绍泽喊道:“嘿,姓陈的,你捡到什么宝贝呀!快拿过来给你大哥看看!”陈绍泽听完,面不改色,扭头就朝老师的方向走去。这下可好,全班闻名不好惹的郑嘉捷怒了。只见他两眼一副杀气,一个箭步地冲到绍泽身边,一把抓住他手臂,一手紧紧的掐着他的脖子,使得他没有反抗的余地。可绍泽同学一股不服的劲,顽强的用双手撑开脖子上的手,斗争正处于白热化,只见绍泽渐渐处于被动状态,许多同学见这架势不对劲,纷纷的跑去报告体育老师,当老师飞奔来的时候,陈绍泽已拼尽全身力气从郑嘉捷手中挣脱了,二话不说的将手机交给老师,飞似的跑去找许老师告状……事后,郑嘉捷受到了思想教育,而陈绍泽也因受伤去医院检查。现在下课时间再也没见到他们一起打闹的身影了……我不禁感慨,如果郑嘉捷当时能控制好情绪,考虑到与陈绍泽的友谊,也不至于到现在的结局了。友谊是永不落山的太阳,它让我们同学间充满温暖。650字 六年级
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小船载着一颗颗长着希望之翼的童心奔向那灯火阑珊处带去的是一个个天真的梦想一颗颗稚子之心一个个纯真心愿换来的是那秋日的累累硕果微波粼粼只是船未到岸风起浪涌小船在海中漂流你的心愿在其中我的幻想在其中世界的祝福在其中所有的一切告诉我们有憧憬有幻想就有未来的成就小船的名字叫做希望150字 六年级 叙事
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小船小船停泊在祖国大陆福建的海边。我撑起了帆,把它划向台湾海峡。小船载着我,载着大陆三亿小朋友的心,载着祖国母亲那盼儿速归的心,向祖国宝岛——台湾驶去。海风猛烈地吹着,海浪接连不断地打着,时而掀起朵朵浪花,撞击着我的心,时而化作一曲悠扬的歌声,安抚着我的心……我驾驶着小船,它把我带进了一个遐想的空间——台湾小朋友手持鲜花,在海边欢迎我。我把小船停在岸边,洒脱地跑向他们中间,和他们亲切地交谈。他们带着我来到美丽的天然湖泊日月潭边,攀登那云雾环绕的阿里山顶峰;又来到我们相逢的海边的相思树下,我们在一起做游戏、戏水、捡贝壳、野炊……笑声随着风儿传到了祖国大陆。天色慢慢地、慢慢地暗了下来,夕阳的余辉洒满了海面,大海更加美丽了。一阵海风吹过,海面泛起粼粼的金波;夕阳的余辉同样也照在了我们的脸上,一张张充满稚气的脸露出了甜蜜的微笑。“哗——哗——”海涛声把我从遐想中惊醒。“哈哈……”我惊诧了,我的遐想成了现实——我看见了,看见了台湾小朋友手持花束,向我招手,向我走来。我走到他们中间,和他们亲切地交谈,互诉思念之情。他们把我的小船拖上岸来,放在相思树下,我们坐了上去。我的眼睛模糊了,透过那晶莹的泪珠,我仿佛看到了台湾小朋友和我一起乘着小船,回到了祖国母亲的怀抱,回到了亲人身边。母亲把他们紧紧地搂在怀里,亲吻着他们挂着泪珠的脸蛋儿,母亲激动地流下了眼泪。母亲拿出她亲手为孩子们做的红领巾,系在了他们的脖子上。台湾小朋友把手中的鲜花献给了母亲,也献给了我,献给了小船。我们站在小船上一齐向母亲敬礼! 优秀 作文 m小船650字
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小船我喜欢看小巧的纸船在湖泊上漂着,像喜欢看自己最美好的心愿那般。记得曾经,我常常在放学后去看那面湖。湖不大,中央有座玲珑的亭子,挨挨挤挤的荷叶就宛在水面上。初夏,偶尔有几枝粉嫩的荷花冒出尖来,隐隐约约的。不知为何,我想过去看个究竟——看看是不是有几尾红鱼在与花儿耳语。闲暇的时候,我便与伙伴叠好纸船。白的,粉的,大的,小的,把它们一只接一只地放在水面上。它们晃荡着,像一只只可爱的小鸭在练习游水。那湖忽然显得很大,水似乎也很深。风微微掠过,小船依旧在晃荡。我用手轻轻撩水,有花草的香味扑鼻。阳光温柔地看着它们,清凉的水承载着它们,那些小船就这么晃着,沿着自己想去的方向渐行渐远。这样,我便觉得幸福。我想象着,小船儿到了荷叶深处,荷花低下头来与它讲话,小鱼轻轻亲吻着它,嘤嘤碎碎的阳光怀抱着它。夜晚的时候,荷叶便轻轻搂着进入梦乡的小船。像是一个美丽的童话。它们带着美丽的文字,美好的心愿,又把我的心绪带到远方悄悄珍藏。我似乎是喜欢这种感觉的——就在微风轻拂的午后,放一只小船,任它漂着。有时候,我们一群孩子都戴着亲手做的花环,在岸边的竹林里随手摘下一片叶子,嬉笑着折成竹叶船。那竹叶船更加小巧,更加可爱。我们会计较谁的好,谁的多,然后耍着赖去讨一叶小船。我们也会给自己的小船加油,一群天真烂漫的孩子就站在湖边笑着,湖上漂着一只只,一群群的小船。阳光依旧温柔,几只高飞的鸟儿鸣叫着划过天边。后来,我来到了这里,也不再放小船了。偶尔一个人经过池塘,抑或小水沟的时候,总觉得应该放几只小船。可是,我没有。忘记了是什么时候,那些做工精细,装饰华丽的小船被我熟知,也常常看到载着烛光的小船在情侣之间飘荡。它们都那么漂亮,但,不是我的小船。我的小船应该是在微风轻拂的午后,荡在湖上的小船。那上面,有我美好的心愿,有我再也回不去的时光。650字 初二 散文
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做小船这个周末,我准备来做只小船。找好材料,我就动手做了起来。我拿来彩纸、木棒、包装纸、胶水、双面胶、纸盒、尺子、笔……首先,我把纸盒剪成四个一样的部分,前面和三角形一样,后面是个长方形。再用胶水把两边粘在一起,再在中间放一个,一艘船的里面就做好了。我用纸盒做成一个正方体,把一面用剪刀慢慢地剪开,最后把它固定在船的后面。我拿来纸,把它搓成长条,再把长条围成一个实心圆,在船下面围了一圈,我觉得一整条船都是白色的一点也不好看,于是,我拿来蓝色水彩笔,小心翼翼地把船上的圆圈涂成蓝色的,每隔一个涂一个,这样显得颜色鲜艳了很多,好看极了。我又拿来蓝色的包装纸,上面有着一朵朵栩栩如生的小花,我把包装纸,轻轻铺在小船上。用双面胶粘起来,一艘船就做好了,可是,还缺点什么呢?我左思右想。对了,还有两面小旗子,我拿来彩纸在上面画了两面小巧的旗子,然后用剪刀剪下来,粘在木棒的顶端,我用小刀把木棒分成两半,再把它分成六份,最长的两根,中等的两根,最短的两根,用一张蓝色卡纸剪成梯形,把三根不一样长的木棒,分别固定在卡纸上。再用针线缝好,最后在船上打两个小洞,然后把旗子插上去,一只精美的小船就做好了。我通过做一只小小的船懂得了一个道理,不管做什么只要有耐心,认真去做,就能做出最完美的东西。你知道世界上伟大的发明家——爱迪生吗?爱迪生使用了100种制作他科学物品的材料。才制作出他的作品。如果我们像爱迪生一样有一个意志的决心,从中我们可以看出爱迪生的认真,我相信只要你认真对待生活中的每一件事,不管遇到多大的困难,你一定会成功。650字 四年级 记叙文
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乘着“自我”的小船远航倾听自己内心的声音,跟随心灵中的微光,乘着“自我”的小船,才能驶向理想的地方。——题记有位名人说过这样的话:人生之幸不是你拥有什么,而是明白自己想要什么。的确,每天忙忙碌碌的我们,很少有机会静下来倾听一下自己内心的声音:我的目的地在哪儿?更多的时候,是父母希望我们去哪里,是老师要求我们做什么……因此,我们迟疑地选择着,痛苦地徘徊着,不知道什么是适合自己的、什么是自己真正想要的。梵高一生都活在自己的世界里,我们能从他的作品中看到我们所理解的扭曲和阴暗,却永远也猜不透他最真的内涵——这便是最大的吸引力,这也是我们所缺失的“自我”。梵高将自己的灵魂熔铸进自己的作品,从而成为无人企及的一代天才画家。事实上,梵高也和我们一样,只是个普通人,不同的是,梵高用他的《向日葵》成为了让众多普通人仰视的“普通人”。当我们静下来沉浸在自我的天地中时,或多或少都有这样的时候:我们能感觉到一阵阵的微光从身体中散射出来。我们会惊讶自己怎么会有如此违背世俗常规的念头,于是,在那点点滴滴的微光还没有来得及放出自己的光芒时,就将其禁锢在常规思维的铁匣子里,这便是让我们成为“庸才”的“自我”,这便是我们成不了“天才”的原因。刘翔这位家喻户晓的体育明星,从2004年的一鸣惊人到2008年的黯然离场,从2010年的完美复出到2012奶奶的信心满满,一路走来,饱受争议,但不同的声音却促使他成长起来,最终明白自己真正需要的是什么。如今,他不再关注那些不同的声音,也不太在意赛场上的输赢,他要做的,就是尽自己的最大努力去超越自我。前不久的世界锦标赛中,他以12秒87的成绩再平世界纪录。我们相信,乘着“自我”小船远航的刘翔在伦敦奥运会上一定会有精彩的表现。让我们乘着“自我”的小船,遵从内心微光的指引,勇敢地远航吧!650字 高二 散文
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海港与小船作文清晨一缕阳光洒在了海岸上,也洒在了那蔚蓝的海面上。一艘小船打开了洁白的帆,准备起航了。小船在海面上一次次的打转,似乎在深情地徘徊。海岸上的青苔增多了,就像母亲脸上那深深的皱纹。一阵清风向小船的帆吹来,一抹朝阳照在船身上,好像为它指路,伴着它远航,小船走了,当它消失在海平面时,海浪变得汹涌起来,洁白的浪花使劲拍打着海岸,似乎想拼命的把小船拉回来,可这时已经晚了,小船伴着清凉的微风和绚丽的云霞走远了,消失在海那端太阳中间……在一间房子里,一个头发花白的母亲正把背包小心翼翼地递给儿子,她眉头紧皱着,眼睛里闪着晶莹的泪珠:“在外面可要好好工作呀!”儿子一头齐耳短发,浓眉大眼,他轻轻接过妈妈递给的背包,不停抚摸着,他看了一眼背包,又看了一眼母亲:“我会好好干的!”就背着背包一下也没回头的走了。海港的浪花不停地拍打着海岸,似乎在向天空诉说着海港的忧愁,每当有白云飘过,海浪就使劲的翻滚着,似乎在打听小船的消息,可是谁也没有见过。在海边的浪花再也没有翻滚过了,它似乎沉默了,现在蔚蓝海面上只有那座海港孤独的站在海的西边,它站在那里日复一日,年复一年,期盼着孩子早早的回来。儿子终于回来了,当年十七八岁的小伙子,如今已三十来岁了,长出了宽大的肩膀,把躺在床上的八十多岁的母亲拥入怀中,拍着她的后背:“离开家的那些日子,我好想你……”小船在天海相接的地方出现了,它的身影越来越大,离海港越来越近,海港看见了小船身上的花朵绽放开了,仿佛灿烂的笑容,小船的风帆虽然没有当初那么洁白了,但是又多了几分成熟。海风轻轻的吹着,海浪欢乐地翻腾着,仿佛在一起庆贺小船的归来。650字 小学