毕业赠言
400字
六年级
议论文
赠白老师：
一日为师，终身为母。您做了我们六年的老师，让我们从懵懂走向了真理。您如同我们的母亲，关系我们，疼爱我们，您六年的付出，我们会用期末的好成绩来报答您！
赠陈海州：
还记得我们打打闹闹嘻嘻哈哈的情景，还记得我们齐心协力比赛跳绳，还记得我们说相声逗得同学们哈哈大笑……虽然将要分开，但我们的情谊永不间断！
赠姚晨智：
小小的脸蛋，水汪汪的眼睛，总是一副开开心心的表情。我们是课堂上的竞争对手又是课后的“好朋友”，你不会的问题会问我。我们是永远的对手，也是永远的朋友。
赠叶珈希：
你胖胖的脸总把小脸挂在上面。你就像一颗开心果，不论在什么地方都能带动大家笑起来，希望你笑口常开把快乐带给更多的人！
赠梁安琪：
我们做了三个学期的同桌，和你坐同桌很开心。你伤心我能把你逗笑，你笑我跟着你一起笑，希望你永远开开心心。
赠十班：
6年，72个月，2160个日日夜夜，51840个时时刻刻，3110400个分分钟钟，186624000个分分秒秒。十班我的家，我与你同在……
六年级:蒲小a
我的外公
1200字以上
初二
议论文
心里始终装着一件事，忙着的时候停下来却不知是什么始终让我牵挂，几次坐下来想写什么，总是不知从什么写起，是的。我心里一直思念着一个人，我的外公。我会经常心疼的想我亲爱的外公在下面住着会不会冷？我不想煽情，只是想表达我难以形容的思念的心情，有时候，走着路，我会突然想我外公怎么会走呢？梦里总是他又回来的情景，我知道他去了，却不愿意接受这个事实。我未来几十年的光阴再没有他的出现，想着就会流泪。小姨说你写点什么纪念外公吧。我害怕拙劣的文字不足以表达我们对他离去的痛和永远的怀念，而且我是多么忽略他，甚至他很多的事迹还是在追悼会的时候从悼辞里得知的，如果再给我一次机会，我多么希望在休假的时候坐他身边听他讲一生曲折的经历，和他一起谈谈至死不渝关心着的国家大事，甚至听听他讲家里的规划，可惜我再也没有这样的机会。在回家参加葬礼的时候，我看到升起的月亮周围一片血红，我已经不哭了，心里很安静，外公的离魂到了哪里？是不是已经飘到了天上？
经历了几天的传统的葬礼，在看到外公穿着寿衣安静的躺着的时候，我泪如雨下，这哪像是我外公？我不愿接受外公是穿着这些离开的。我希望他穿着他喜欢的衣服，我不愿那样送他走，我希望留给我们最后一瞥的依然是我们记忆里的外公。甚至我不愿接受给他烧纸房子之类，在我心里这些庸俗、迷信的东西是不适合外公的。我希望可以让他的亲人静静地守着他，再送他走。在回家和外婆他们去问神婆外公在地下情况时，听着神婆在讲，虽然知道这是不可信的然而还是哭的不能自已。
当我们再一次回到县城外公外婆的家时，外婆指着离家不远几米的地方说外公就是在那去世的，我不敢想象，在外公危在旦夕时，在外公离世时，周围是围观的人，但没有一个人能救他，他的亲人子女们都在哪里？我情愿外公走时是没有意识的，起码走前一分钟还是笑着的。我不想让他意识到他要离开人世，他是不愿离开的。在家里收拾东西时，我看到外公平时看书摘抄的很多词句，我留了一本，就让我保留作为念想吧。在他去世前一天我回家跟他一起吃饭，他还问我考研的复习情况，然后他说你和林斌考试都是没问题的。这就是外公最后留给我的话。现在我想告诉他，是的，我通过了。妈妈说外公会保佑你的。我笑笑。我不愿听到这些。我相信外公是升入了天堂，在这个世界他经历了太多的苦，听神婆说，他要升入极乐世界去做喜欢的事。我愿意相信。
我没有这个能力用优美的文字纪念外公的生平，他曲折的一生是不能用这寥寥几笔概括出来的，我只想表达我对他无尽的思念。再回家的时候，生活已经恢复到过去，只是再去外公家的时候没有了出来迎接的老人。笑还是笑，大家还是那样大声说话，大声夸张地笑，但明显笑声是那么勉强，笑到最后竟然是鼻子酸了，眼眶就热了，笑完后的安静让人悲哀。我尽可能对我的亲人好，好像是在替外公照顾他们，虽然我的力量很渺小，但我仍然为可以帮到他们一点而高兴。很多时候不求合理，只为能给他们带来一丝的快乐。看到小舅的消极，悲观，看到他手机里记着外公的祭日，落款是不孝子时，我多么难过。所以在他说买车的时候我全力支持他，不要考虑太多，只为可以给他带去生活的一些乐趣，实现他的梦想。我感觉不是在帮他，我是在替外公照顾他的儿子。我在悲痛里继续沿着外公的路子走下去。
没有了外公，大家庭好像突然没有了离魂，听着大舅说他要接过外公的担子带领一家人继续前行，我仰望他，在他身上找外公的影子，在听到他发言时梗咽的声音，没有了父亲的长子此时坚强地挺起了身躯，告诉我们，不哭。
外公，我们很想你，我们也很坚强，安息吧。
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毕业赠言初中的生活犹如一本书，打开书，每一个故事都记录了一段单纯的起伏，故事里终究会有遗憾，会有叹息，会有泪滴；但更多的是欢笑，是收获，是感动。初中的生活犹如一首诗，默念诗，每一个字中都包含着一种心情。小小的诗诉说着我们的故事，小小的字泄漏了我们的心情，五彩缤纷。初中的生活犹如一曲歌，聆听歌，每一个跳动的音符都是一个与众不同的主角。优美的旋律中总会有波澜，有起伏，但是却依然流水般地继续着。初中的生活犹如一段舞，欣赏舞，每一个动作都凝聚着一段感情。朋友间，师生间，随着那轻盈的步伐共同舞出一段别样的情。转瞬间，这书这诗已写到了结尾，这歌这舞也临近尾声。其实，回忆总是最美的：再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我们课堂上的争论；昨天，有我们球场的奔跑；昨天，有我们考场中的奋斗；昨天，有我们烛光中的歌唱……纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但这份记忆永不褪色。初中即将过去，但人生才刚刚开始。迈出新的一步，与过去说再见。继续去书写自己的书，去创作自己的诗，去谱写自己的歌，去编排自己的舞。会发现，原来人生是那么美妙。在校园的某一间教室里，有三十四个小朋友，六年已过，当年的三十四个小朋友已变成了三十四个要好的同学。转眼，我们将要分离了，但是，我不会忘记这间教室，这里的三十四个小伙伴，我们同甘共苦过，我们患难与共过。或许将来我们以后永远不会再相见，可是，我永远不会忘记，在母校的一个教室里，有三十四位可爱的小天使，伴我走过六个春秋......那就是：六·三天下没有不散的宴席，离别了也没关系，只要心还在一起。550字 六年级 写景
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