落叶牵愁
风嘶嘶作响,叶缓缓飘落,不知是树的催促,还是风的逼迫,让你结束了这短促的一生,但你重不顾忌命运,重不留恋枝头,而是在空中盘旋着,留下那刹那间的美丽,直奔大地妈妈的怀抱,那幽幽的身影,即使落下,也是那么潇洒,那么轻盈,那么璀璨……
听,树叶沙沙作响,幽美的旋律萦绕于心,你在哭诉一个残缺的梦。
那一年,我和你在一棵枫叶树下相识。你的性格活泼开放,与我大大相反,也许正是因为你那洁白无瑕的脸上挂着一张笑脸,打开了我那孤僻的心结。
那一年,正是花果飘香的一年,正是枫叶似火的一年,正是你我同甘共苦,风雨同舟的一年……本以为,我们会一直一直在一起,永不分开,开出我们最灿烂的友谊之花。但是,我太天真了本预想你会再回来完成我们的诺言,可是呢?你却走了,鸟无声息地走了。我曾经千盼万盼的等待着那个秋日,那个你我共同约定的秋日;那个你我道义之交的秋日;那个你我风雨同舟的秋日,然而,你却走了,走得无影无踪。往事早已烟消云散,梦想早已破碎……
捡起一片落叶:啊,真美!大地看穿了我的心声,往事牵愁于心。但是人已去,不再回,梦已毁,心而碎,愿以毁,又何为?
还记得我们在枫叶树下各自拿这一片树叶,对着大树许下自己的心愿吗,说是树叶宝宝的愿望,大树妈妈一定会不顾一切的帮我们实现。想想当时自己有多傻,有多天真,有多幼稚,但回想起来总是甜甜的。还记得你我你我在枫叶树下抬头遥望天空,,时不时摆转着自己的花裙子,指着漫天飞舞的落叶说好美啊!你还记得吗,我们还曾一起荡过秋千,玩过木马,跳过皮筋呢……
我又独自漫步在林间小径中,靠在一棵高大粗糙的枫叶树底下,欣赏着这金灿灿的枫叶,在丝丝微风中,那枯黄的叶子缓缓重空中划过,形成了一档亮丽的风景线。金黄色的落叶又为我铺了一成薄薄的金毯子,让我进入这甜甜的梦乡,等待你的梦乡……
《龙珠风波》读后感
淮师一附小三(11)王一凡
我读了“童话大王”郑渊洁写的鲁西西系列图书《龙珠风波》之后,觉得太棒了!这本书写了主人公鲁西西与表哥皮皮鲁在机缘巧合之下得到了一颗龙珠,有龙珠附身的她(主人公鲁西西)从“旱鸭子”变成了世界游泳冠军,后来被人绑架去寻找海底沉船里的宝藏,经历了重重险情。此外,还有饮水机里的小龙女、要镶牙的老虎、开着虎骨酒店的莫洛(老虎),它们都有很精彩的故事。
但是,我觉得鲁西西不应该用龙珠来帮助自己,而且竟然惊动了国家游泳队教练,当她醒悟时已经晚了,后来还被人家绑架去南海海底寻找宝藏,最后,她把龙珠吞了下去,在寻找宝藏时,她找到了南海龙王,最后,她把一船文物都交给国家了。
在城里开着虎骨酒店的老虎莫洛不应该用兔骨酒和羊骨酒骗人,最后还把自己两条腿残废了,结果虎骨酒没有用,人家还是不相信是真的虎骨酒。最后,还是自己灰溜溜的赶紧爬进了山林。至于你觉得这本书精彩不精彩,请赶快到书中去看一看吧!
相关推荐
-
愁少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。——辛弃疾愁,一个感性的词,人人有愁若问为何而愁,恐怕每人又有不同的回答。“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。”李白的愁是因国家的政治腐败而不能实现抱负而来的。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”李煜的愁因爱妻的逝世而来。“愁肠已断无由醉。酒未到,先成泪。残灯明灭枕头欹,谙尽孤眠滋味。都来此事,眉间心上,无计相回避。”范仲淹是因怀人而愁。这是古人的愁的因,你的愁的因也有许多吧!世间本无愁,愁自心中生。凡事放开怀,愁事自不在。其实,愁只是人们自己寻来的,想太多,得来愁。可你难道不曾想过愁伤身,为还未发生的事而愁不值为别人而愁不值,为已成定数的事而愁更加不值。那么,愁又怎样解呢?有人说用酒,李白说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”白居易说:“莫道有酒终需醉,酒入愁肠愁更愁。”范仲淹说:“酒入愁肠,化作相思泪。”所以酒不可取。有人说用砸东西,但它虽可解一些愁,但费力废财。所以只能取其一半。我的解愁办法是以乐观之心面对每一件事,不可自卑、多想。为了我们的快乐生活,让我们拿起宽容之盾,握着快乐之剑勇敢地挥剑斩愁思吧!500字 初二
-
愁曾经也捕过蝴蝶、堆过沙滩、划过小船,而今,每当看到一群群七八岁的孩子无忧无虑地玩耍、追逐,心头便是无形的石块所压迫,闷得慌。那春去秋来的大雁仿佛在诉说人的成长,终于在时光的?缝中,化成一声轻叹。生日,十四岁的生日过了,我还来不及看一看童稚温暖的世界,然而这个夏日,却无法商量的推我迈出步子,那仍是未成熟的一步。现在也只能遥想,遥想那些不知天高地厚的年生,穿着想起会害羞的裙子,扎着两个蝴蝶结,口中含这棒棒糖,天天与一群熟悉的人混在一起,吃饭时妈妈叫你回去,睡觉前外婆给你讲童话故事,也许还会梦到明天去哪里旅游,亦或是爸爸突然给你带回了你心爱的宠物狗。那些执念,那样的旧时光一晃就过去了。还是会幻想,只不过心灵也脱去稚气的一面。从安徒生到卡夫卡、徐志摩、李杜,崇拜的人也在更替;小时候班上十个有九个说要当科学家,包括自己,现在则在庆幸自己说大话不用纳税,而转而理智当个别的某某;做梦时会梦见白雪公主,现在却是做着醒来后可怕的梦……我失去了无数,青葱岁月一闪而过,任凭你踮起脚去抓,也似乎摸不着它的尾巴。愁绪缠身,包括亲人、朋友,也一一离自己而去,那是时光的杰作。不止死别,却也是永远无法再见。在时光的流转中,时代在前进,身边的人在更替。小时候那可以玩着长大的朋友,跟在前后保护的家人虽然现在已不再需要,却也无比怀念。成长,代表者成熟,成熟,意味者要抛舍过去无邪的一切,告别Youngand inexperienced boy,在这炎热的夏日,生活得诚信开始。那捕过的蝴蝶、堆过的沙堡、划过的小船,终得泯灭于匆匆流逝的时光,与之挥手告别。只是,这份愁思何以化解,缠绕在心头的烟雾迷蒙,依是裹着浓浓的思念、淡淡的芳香,挥之不去。650字 初二 议论文
-
愁被人遗忘的角落永远属于我你眼中的一闪而过才是我的风格我的身边永远充斥着单调的哀歌本是不羁的生活却要被人涂成一样的颜色戴着一样的外壳于是我想到了反抗可现实总是黑色无论如何都是更坏的结果望着依然美丽的窗外我想闭着眼用尽力咳几声咳吧想着你昨日的梦湖北省阳新县实验中学初初二:徐旋150字 初二 抒情散文
-
愁愁无非就是秋字加个心却不曾知道在秋季之时留个心去观察万物秋意渐浓风儿瑟缩地打着旋儿卷起几片落叶倏地火红的枫叶飘落在地上给予大地滋养秋雨无声地下着打湿了我的头发把我的思绪唤了回来忽然想起愁无非就是心字搁个秋却不曾知道这并不尽是愁因为即使到了秋仍旧有着这般烧红的枫叶初二:浅浅150字 初二 抒情散文
-
愁现在已是深秋,古人们常写一些悲秋之作,认为秋是离别、伤感之季。也许大家已经发现了,秋天的心情,秋、心,合起来,便是“愁”。来到这个新学校,不免有一些新的感触,苦乐交织,编织出一个多彩的梦。“我的一生最美好的场景,就是遇见你,在人海茫茫中静静凝望着你,陌生又熟悉。尽管呼吸着同一天空的气息,却无法拥抱到你……”夜里,这首哀愁的歌又回荡在我们耳边,勾起了我们对家的思念,深深的思念。也许,小学时,我们不觉得家的重要性,但自从来到了这里,才明白,假的重要,我们对家的需要。在那温馨的家园中,父爱如山,母爱似水,我们这些小花小草,在爱的雨露的滋润下,茁壮成长。离开了那个温暖的港湾,我们怎能不思念?“我想家……”一个室友轻声说。“我也想……”带着轻微的颤抖。“我也好想好想家……”异口同声。她们这一说,我也陷入了深深的思念当中。不一会,传来了一阵轻微的呜咽声。是啊,哭吧,当哭则哭,痛痛快快的哭一场吧,哭了,就好受多了。只是我,欲哭无泪……人们总是说不喜欢林黛玉那多愁善感的性格,不喜欢她整天哭哭啼啼、病怏怏的样子。他们就没有一回心灵触动,无时无刻都在做一个“无情”的人吗?我要告诉你们:谁都可以做林黛玉,只不过平常戴了个面具,装成王熙凤罢了。“男儿有泪不轻弹”,也只是未到情深处罢了。痛苦会流泪,激动会流泪,泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪,强者有泪,泪水里写着每个人的悲与欢。悲伤的气氛在屋里不断蔓延,如墨滴入清水,不断的扩散,这种悲伤,无药可治。“吃一块巧克力吧。”我对自己说。咬一口,苦涩的味道顿时溢满了我的口腔,半晌过后,没有了浓郁的味道,只有淡淡的心灵激荡……“不是因为想家才寂寞,而是因为寂寞才想家,当泪落下的时候,所有风景都沉默……”它流露出了我们心灵最深处的感受。轻轻的唱着这首改编的歌曲,我慢慢的进入了梦乡。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁……剪不断,理还乱……别是一般滋味在心头……650字 初二 应用文
-
愁我有许多忧愁但无人倾听,我有许多烦恼但不能倾诉。天长日久,谁愿做我的知心伙伴,日久天长,谁能当我的真心朋友。我不能大胆地去找我的童年,怕别人说我幼稚、孩气,我不能大胆地去找我的友谊,怕别人说我喜新、厌旧我必须完成各种作业,怕家长唠唠叨叨,我必须写一篇好作文,怕老师大失所望。我每天都被缠绕在烦人的钢琴前,一个个飞出的音符像成熟的大麻被无谓的批评搓成绳子、编成网向我袭来。如果不实施,如果不付诸行动,素质教育永远是一句口号,这句口号在中国喊了成千上万遍,仍然没人勇敢地迈出第一步。200字 五年级 叙事
-
愁愤怒,语言从何而出?彷徨,语言从何而出?忧愁,语言从何而出?我不懂“老年”的愁,但我却深知“少年”之愁。一次感情失利而心事重重,老年人有吗?一场竞技落败而愁眉不展,老年人有吗?一句无端责备而闷闷不乐,老年人有吗?老年之愁在于不堪回首、年迫日索,少年之愁在于儿女情长、奋斗挫折。老年如冬末之白雪,少年如春初之红日,红日腾空,白雪液化,一个给人间带来光明,一个给大地带来甘露。老年令人哀婉,令人怜惜,但是有谁在意过少年对世界的愤懑不平。他日,我已老年,雄心壮志不可留;今日,我为少年,热血豪情多烦恼。朝阳千里白日新,落日欲沉苍穹魆。年少练达无韵文,满头青丝作诗情。老人是值得我们尊敬的,他们曾经给社会带来财富。只不过某一天失去了报国之心,幸好他们把一切美好的东西遗传下来,包括他们的奋斗精神,人类由此而进步。然而,或许今日之老人忘记了,昔日的自己也有许多烦恼,许多愁,认为现在的自己才是世界上最不幸的人,认为少年的愁不过是无病呻吟,这样就有点迂了。人活在世上哪个阶段没有伤心处?老年人面临的是死亡,青年人面临的是等待死亡,谁都没有占到便宜。人生不是用来享乐的,而是用来奋斗的。可怜的老人们,真正可怕的不是失去青春,而是失去信念。所以各位长辈,如果你们找回自己最初的人生态度,是不是比现在的年轻人更幸福呢?少年不识愁滋味,其实少年也有愁,只不过被表面的笑容遮掩了。青春,本来就充满无限希望,但也充满迷茫,充满彷徨。为何?只因岁月不居,物是人非。社会在进步,但也在退步。550字 六年级 抒情
-
愁“唉!时间老人,你就走得慢一点吧!”你听房间里又传出了我的叹息声,读到这里你可能会感到奇怪,你好好的又有何愁呢?就让我一一讲来——老师在寒假前布置了两项作业:1、把寒假作业全做完,2、写5篇日记。当时我一听,心想:才这么一丁点作业对本人来说不是张飞吃豆芽——小菜一碟。于是我便把做作业这件十万火急的事抛到九霄云外。一眼,一个月过去了。当我静下心来时突然望见桌上摆着一本似曾相识,但又不熟悉的书。我凑上前看了看,原来是寒假作业本,这时,我仿佛当头一棒,马上记起我的作业还一字未动!我望了一眼作业本,它带着嘲笑的眼神看着我,仿佛在说:“哈哈,小主人!这就是你的不对了,谁让你整天只顾着玩,丝毫不把我放在心上。这回可惨了吧!”唉!没办法。我准备好文房四宝,一刻也没耽搁,马上争分夺秒开始奋笔疾书。妈妈见到这一副场景,语重心长地说:“我早就跟你说过要珍惜时间,可是你就是不听劝。现在老虎追到脚后跟了,你才开始‘抢救施工’。”“没办法,事已至此,我只得这样了……”话还没说完,我一头扎进学海用功苦读了。经过几天时间,我终于成功攻克第一道难关。可是,接下来迎接我的是更大的挑战——5篇作文。更要命的是我这几天只顾疯玩,什么事也没发生,脑袋里空空的。怎么办,怎么办?剩下的时间已经不多了,我该如何是好?我急得像热锅上的蚂蚁——团团。几经波折,我终于完成了两篇日记,脚下的路可谓是十万八千里,遥不可及啊!我真得好愁,希望你给我一剂灵丹妙药,治好我这种病吧。我也真的好后悔!550字 六年级 记叙文
-
“愁”“愁”是生活五味瓶中的一种,可我似乎不知“愁”之味。今天,一向快乐的我,也发愁了。 早晨,我和往常一样,背着大书包去上学。走在老大桥上,迎面吹来的秋风让我惬意极了。我一路追着风儿,走进校园,走进教室。 放下书包,我做的第一件事就是交家庭作业。我掏出作业本,一本一本地放在组长的课桌上。这时,胡楚楚走过来,问: “小璨子,昨晚应用题你做出来了吗?” “当然做出来啦!那么简单!” “算出来的答案是多少?” “嗯!第一题是15人,第二题是380台!” “和我的一样!” 说着说着,忽然想起忘记交数学作业本了。我急忙在书包里翻找着——不见踪影,我的脑边顿时“轰”地炸了一个响雷:作业本没带!“不会吧?昨晚明明放进书包里的呀!”我困惑极了。于是,又埋头“折腾”起来。 我仔仔细细地“搜索”着,语文书里?没有!数学书里?没有!英语课本里?也没有……就这样,找了好半天,也没见一丝“踪迹”,我的心里好像有一百只小老鼠上蹿下跳。我忐忑不安地想:“要是真没带,那可就惨了,要挨批了!”一向“固执”的我,哪肯那么轻易放弃。于是,我把书包翻了个底朝天,试图找到那本“失踪”的作业本…… 希望之火逐渐熄灭了,取而代之的是灰心、失望。我望着课桌上摊着的书本,苦恼极了,眉头都皱成了疙瘩。“怎么办?”我托着腮帮沉思着。这时,许若静走过来,说:“你的课外书能借给我看看吗?”我无力地随手递给她。“谢谢!”她接过书,走了。 我把桌上的书本又一本本收进书包,正准备去告诉数学课代表这一无奈的“事实”时,只听见许若静喊道:“周璨,你的数学作业本!”我回头望去,看见她手中挥舞着我的“救世主”。我二话不说,兴奋地冲过去。“在课外书里发现的。”她边递给我边解释道。我心中一阵狂喜:“终于找到你啦!”我捧着它,心中百感交集。600字 六年级 叙事
-
愁细雨洗往尘有何怨?秋风扫落叶细无声何不将愁寄秋风?风过情也过……何不将愁寄明月?月圆情也圆……秋风轻吹明月去携带愁心来过冬……50字 高二 写人
-
牵牵是你牵着我,教会我成长。----题记我出生时,伴随着母亲的痛苦与自己的哭泣。终于,我来到了这世上,幼小的什么也不知道,在黑暗中迷茫,却伴随着一声声祝贺,我遇见了你那一年我一岁,你是47岁。你从我小时候起便开始照顾我。那个我叫爷爷的人,他双手粗糙,布满老茧。却是每天清晨替我梳头发的,他的手是世界上最巧的手。那一年我五岁,他52岁。那天清晨醒来,初秋的风微凉,柿子已挂满枝头,却还是青绿的。我又去看柿子,盼着它熟成金黄色,求着鸟儿,莫要于我强抢食,我在门口见到爷爷了,他提出一桶水,我好奇凑前去看,只见清澈的水中有一条金黑的花鱼。嘴边还有须呢!要知道我常常听到的只有草鱼。爷爷笑着让我看看这鱼。鱼惊泛起的涟漪,化做水花,绽在他脸上。我惊叹于这朵花鱼。爷爷牵起我的手,一步一步,走到池塘中把鱼放了。那时我真觉得自己干了一件特别伟大的事情,那鱼我要它活着,爷爷也是这么想的,奶奶却责怪,若是涨水了,鱼马上会游走的。可爷爷只是笑着,道:放了它。后来想想,我想学习的善,便是从那受到启蒙的。那时我六岁,他53岁。寒冬,约莫早上五六点。我肚子疼,那时窗外的树皆为黑色,似墨。天霞鱼肚白。像在苍白的纸上无力描述的什么。我跟爷爷在后面步步走向医院。天冷,寒风阵阵。我委屈的蹲下,然而一切并不会结束,我想爷爷背我,我想爸爸妈妈安慰我,我并没有哭闹,期望终是是期望,爷爷脚步停住问我是否能走,我起身咬牙道:“没事。”暂时爷爷牵着我的手,再虚弱的也感到了一股力量,那一年我八岁,他55岁。他总是在冬天的手很粗糙,却很巧,他不会说什么感人的话,却总能教会我一些感人的事。650字 高二 记叙文
-
愁夜来风雨声,花落知多少?这是多情的诗人为春花易凋而叹惜。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。这是为朋友寂寞的路途而愁。夕阳西下,断肠人在天涯。这是漂泊在外的游子触景生情引发的思乡之愁。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。这是由于遭受人生巨大逆转而生发的“剪不断,理还乱”的无限愁绪。生活中,谁能保证与愁绝缘呢?可是有些的愁,却愁的大气,愁的令人敬仰。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”忧在天下百姓之前,不为一部分百姓的富裕而乐,却为一部分百姓的饥寒而忧愁。庆历三年,时任参加政中的范仲淹向仁宗提出王安石改革不利于天下百姓,从而力阻改革,反被贬为陕西四路安抚使。可他到任何一处都造福于百姓:在陕西采取屯田固宋策略,巩固防守,以至当时边塞有“军中有一范,西贼闻之惊破胆。”的佳话。被贬的范仲淹,不计个人荣辱,却唱响了当年刘备的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的旷世奇音。范仲淹后:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”不愁自己所居的茅屋为秋风吹散,不愁“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,却为天下之寒士能得安生的广厦而祈祷,即使“吾庐独破受冻死亦足!”的情愿,这是一种怎样的“愁怀”?天下除了杜甫,还有几人能如此心忧百姓?而屈原因受贵族重臣的诽谤、诬陷,遭楚王疏远,不仅如此连不知真相的群众也在排挤他,他的爱徒宋玉亦趋炎附势,背叛了他,在秦兵攻破郢都前夕,屈原不忍看到国破家亡的惨状,自沉汩罗江,在他的名志长诗《离骚》中写道:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”屈原有着一颗忧国忧民之心,在报国无门,救民无方的绝望中,选择了另一种永恒的生!“自是人生长恨水长流”,在滚滚的历史长河中,流失了多少个人的悲欢离合,而惟有那些“大气之愁”却越冲越亮了。650字 初三 书信
-
落叶又是天凉好个秋。我漫步在林荫道上,捧起一枚舞着飞到地上的落叶,那浓绿的色彩还没有褪尽。一叶稳重得近乎深沉的碧色,沿着叶脉,隐下去,隐下去,慢慢走到了枯黄的边缘。一个曾经辉煌过的生命,就这样不辞而别,是否有些不尽情理?我自言自语。“不!你抬头望,那满树的果实就是我生存的意义!”手中的落叶颤了颤,用它那沧桑而平静的声音说着。我欣喜地停住了脚步。一生的辛劳,一生的奋斗,难道就是为了别人一季的丰硕吗?“不!”落叶再次否定了我的不平,“初春时,我享受着枝叉的呵护;花开时,我欣赏着它的美丽;盛夏时,我和兄弟姐妹们共享着辉煌;深秋时,大地舒展了双臂,在拥抱我。我的一生,都是在爱和关怀下走过的,怎么能说是如此的凄凉呢?”可是,那一抹生命的浓郁,从此就同你告别了呀!“孩子,”落叶轻笑着,“花再美,只能开到凋零的时候;花谢了,留下的便是日趋成熟的果实。我来到这世上,使花更迷人,使果更醉人;我回归大地,化作肥料,来年的叶、来年的花、来年的果,都会有我的踪迹。生命的浓郁走了,生命的祝福却是不逝的!”“生命的祝福是不逝的!”我的耳畔索绕着这句话,眼前浮现着几个身影,是老师?是父母?还是……辨不清,只依稀感到他们都身穿金黄的盛装―那是落叶的颜色,那是秋天的颜色,那是生命的颜色!这金黄的颜色连成一片,滋养着一朵朵小花。这小花,莫不是……我?!不,我不应只是小花,我也要做一片落叶,一片生长过、奋斗过、奉献过的落叶!再低头看时,先前的那片落叶已从我手中飘落,飞到树下,义无反顾地拥抱着大地。我笑了。落叶不是无情物,化作春泥更护花!650字 六年级
-
落叶秋天到了,金黄的树叶一片片落下来,像一只只黄蝴蝶在空中飘舞,慢慢降落。落叶是大自然的音乐家,一到秋天,就“沙沙”的响起这优美的乐声,让人心旷神怡。每一片飘落的叶子都是一位优秀的音乐家,它们喜欢一起演奏。当狂风吹起,它们好像在演奏欢快的小天鹅舞曲;当微风吹过,它们又好像在演奏宁静的摇篮曲。落叶也是大自然的画家。秋天一到,落叶就会向大家展示自己的绘画才能,一片片落叶盖着大地,像给大地铺上了一层地毯,金黄金黄的,给我们呈现了一幅秋日美景图。我捡起一片金黄的落叶,感觉它非常硬,而且凹凸不平,仔细一看,活像一个金黄的面具,上面还有两只小眼睛呢!再摸摸它的反面,与正面截然不同,毛茸茸的叶面上布满了细细的茎,非常像树叶版的人体彩绘。我又捡起另外一片落叶,它的边缘有很多锯齿,我用它擦了一下我的手,还真有点疼,甚至比松树的叶子扎的还疼,我给他取了个外号,叫“比松强”。我拿起这片落叶放到跟前闻了闻,一股浓浓的药香味扑鼻而来,还带着一点淡淡的清香,真好闻!落叶还有一种无私奉献的精神,他们完全不在乎自己生命的短暂,虽然只有不到一年的短暂生命,但在这短短的一年中给人类做出了很大的贡献:它们会通过光合作用给数目提供养分使其健康成长;烈日炎炎的夏天,它给人们送去阴凉,自己却在太阳底下暴晒。我看着这一片片的落叶,忽然想起前几天看到的一则新闻:武汉要成立一条落叶大道。这落叶大道到底什么时候才能建好呢?我盼望着这一天早日到来,盼望着看到她的美丽,盼望着它的味道,盼望着倾听我的小脚踩着落叶发出的沙沙声,那该是一件多美美好的事啊!四年级:张子豪650字 四年级 记叙文
-
落叶雨点飘、落叶飞。一阵凉风吹来,悠扬的“沙沙”在满世界回荡。那是银杏树送给这个季节的礼物。秋风萧瑟,那原本满树的绿叶变成了一片金黄。一场寒霜、一阵秋风,那银杏叶像接到命令似的,纷纷离开了妈妈的怀抱。别的叶子是五颜六色,形状各异的,而它却又金子般的脸蛋儿,扇子般的姿态。黄页纷纷飘落,有的像杂技演员一溜跟头落下来,有的像小降落伞飘飘悠悠,有的像雄鹰,在空中一阵盘旋后又俯冲而下……悠长的小道上铺上了一条厚厚的金地毯,一阵风吹过,银杏叶又随风飞入空中,好似金蝶般翩翩起舞,如飞天般婀娜多姿。不时地,会有一些调皮的叶子往我怀里钻,我猜它一定是怕冷。最后,它们一片一片地来到地面上,静静地躺在那里等着北风哥哥吧自己卷入泥土,化作春泥,来报答母亲。沐浴着纷飞的落叶,沉醉的我悠然地走向小道的尽头,留下了那美妙的“沙沙”在回荡。我约了几个小伙伴来到无名山公园打雪仗。我们来到雪地里,快速地团起雪球。还没等我团好,四个雪球一齐朝我飞来,我转身一躲,哈哈,没打到。我心中一阵窃喜,说时迟那时快,正在我洋洋得意的时候,一个雪球直直向我飞来,不偏不倚正好击中我的脑门。再看看我的那些小伙伴个个笑得前翻后仰。我大喝一声:“等着瞧!”我们又打成一团,一个个雪球在雪地里乱飞。我们还在公园里堆了一个憨态可掬的雪人,这个雪人还打了个绿油油的领结呢!我们的欢笑声再次响起。公园里可热闹了,人们三五成群地来到这里,欣赏着这难得的美景。好一个银装素裹的世界,好一个尽情欢乐的空间。雪花依然在飘,这是大自然送给大地的礼物。我爱这大自然创造的奇迹。650字 四年级
-
1.0