登分
450字
四年级
叙事
昨晚我久久不能入睡，因为今天我要去帮任老师和刘老师登分，我也想知道成绩，也害怕知道。
早上不到七点我就起床，任老师约我们八点半才去。八点多我去了学校，已经来了几位同学，我们在外面聊天，这时任老师来了让我们拿上钥匙去教室坐一会。我们五人跑到楼上，等待着任老师命令。大家觉得没意思。教室里冷冷清清，与往日欢声笑语的教室判若两室，如果不是门口那个标题------四年三班，我不会相信这就是我们往日的教室。我思绪全涌，静静地享受阳光尽情地沐浴着我们，似乎每个东西都有一个新的生命力在颤动，正当我陶醉其中，突然一阵沉重的关门声打破了这沉醉的局面，我们几个在教室里开始打打闹闹，顿时教室里热闹非凡，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震动地颤动起来。
这时任老师上来让我们登分，我们三个人一组，一组登语文分，一组登数学分，我被分在数学组，当我看到我那红红的89。5分，感觉时间仿佛停住了，我愣在那里，有一种想哭却哭不出来的感觉，心里好难受，回家怎么向妈妈交待呀！当我怀着期待的心情看语文卷，我高兴地蹦了起来，98分，这语文和数学怎么来了个大颠个呢？真是一喜一忧。
击剑
350字
四年级
叙事
放假了，好多课也停了，我也忘了今天是星期三，还在家中津津有味地看电视，老师的电话打来了，这才想起是周三，拍了一下脑袋，作业也没写，算了吧。上课要紧，就让老师批一回吧！
来到朗文学校，因为我们学的是月份单词，老师让我们一起做游戏，老师说节日在哪个月份，我们用英语说月份，说对了加分，说错了在黑板上画个哭脸。游戏分为两组，我一连答对了好几个，我们组的分很高。由于我喜欢抢答，说一个单词，用手指指一下渠老师，渠老师气坏了，不许我再指她了，说如果再指就扣分。学我的苏菲同学，也不敢指老师了，我怕我抢答时又指老师，我就来了个90度的扭转，当老师说的时候，我回答就指向同学们了，一会左边，一会右边。同学们气的目瞪口呆，可也没办法，后来大家都互相指，整个教室热闹极了，我们说这是在击剑，老师说我们掌握的单词都很不错，大家在互相游戏的同时也把单词都记住了，真是一举两得呀！
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四年级
叙事
450字
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分，分，分！俗话说:考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。这句话说得一点不错啊，这不，才刚开学没多久第一法考试成绩就下来了。话说还真有点期待呢！ 清脆悦耳的上课铃在时间老伯的催促下响了起来，老师携着试卷来到了教室。教室瞬间沸腾起来。大家有的胜卷卷在握，有的提心吊胆，有的交头接耳。而我在一旁简直是坐立不安 。老师清了清嗓子开始发卷子…… 时间一点一滴的过去。“快了，快了，就要到了。”我喃喃到。但这时我的心里其实早已七上八下了。我急得直跺脚，偷偷瞄了瞄其他人。我的天呐！他们居然还有说有笑的！我越来越不安，如同一只受了惊吓的兔子。我岂图自我安慰，不停地告诉自己“我一定考得很好”，但我心里的紧张与害怕却丝毫没减弱。“廖呓。”一道严厉的声音传入了我的耳膜，打断了我的神游。我颤颤巍巍地接过试卷，展开。晴天霹雳呀！一个鲜红的八十出现在我的眼前，我惊呆了。看了一眼同桌的，一个89耀武扬威的躺在上面，不断向我叫嚣。怎么会这样？ 老师评讲时，我心不在焉的，像丢了魂似的。 “叮铃铃，叮铃铃。”刺耳的铃声响起，我看见同学们都在炫耀，而我……分，分，分！550字 四年级
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+分-分制我们班的男生很神经，个个下课都去打篮球，为的是耍酷。而我们班的女生都很善良，为的是人缘。最近学校搞了一个什么“阳光少年”的活动，先在班上评出十个阳光少年，把照片贴在教室门口，再选两个阳光少年的照片贴在校门口，于是，老师就弄了一个“加分减分制”每个人都有100分，凡是纪律不好的，语、数、英、三科不完成作业的，都要扣10分。这个星期二老师报分了，我120分，光荣当上阳光少年。第二天，男生奇写了一篇文章，叫《这样好吗？》老师念给我们听，原来奇的分是负50分，他很不服气，而且班上的班长都是女生，所以他就来污蔑我们女生，说进行加分减分的女班长璐乱扣分，还当场大言不惭说我们是采用加分减分的方法来报复他们，我们女生刚想举手表决看法，刘老师却示意我们放手，说给男生一些空间，看看有没有正义的男生，公正的男生，不过，男生们都是胆小的女生一放下手，班上就没有男生举手了。其实加分减分制就像一个“测验”，来测验我们这个星期表现好不好的，根本不像奇说的那样是来报复的，所以我希望我们班的男生能够正义一些，不能够说，自己表现不好就说是班长乱扣分，这样的人用我自己的话来讲，就是小人。450字 四年级 说明文
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登鹳雀楼今天我们一家人开着车去参观位于山西省的鹳雀楼和普救寺等名胜古迹。一下车,雄伟壮观的鹳鹊楼就呈现在我眼前：一片绿色的海洋中间开着黄色的小花,花的上面是一座弧形的石拱桥.我们走过了石拱桥,就到了鹳鹊楼的脚下.我迫不急待的登上了石阶。楼共有八层,第二层的陈设厅里有女娲补天的雕塑、有一代文学家柳宗元的像,还有大禹治水的像.三楼是古代怎样酿酒冶铁的故事。四楼有一个龙头蛇身的怪物在水中,传说谁能把硬币投进龙头上,就能中状元,成为人上人。投到龙身上能保一生平安,投在蛇尾上就能丰衣足食。我也想试一试我的运气，投了一次不中，再来一次,啊！我投到了龙头上！我高兴的欢呼着,跳跃着。完了我们又驱车前往普救寺。普救寺的门前有一百零八个陡峭的石阶,它代表着人生有一百零八个困难,每走上一个石阶,表示少了一个困难,走完了一百零八个石阶,表示消除了一百零八个困难。上完台阶,就看见直径为三米二的水牛皮做成的大鼓,敲四下表示平平安安,我敲的声音震耳欲聋……参观结束了,随着爸爸的发动车子的声音,我们渐渐离开了在夕阳余辉下显的高而雄伟的鹳鹊楼和普救寺。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。550字 四年级 写景
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登梵净山“一觉睡到大天亮！好舒服呀！”我伸了伸腰，立即翻身起床，穿好衣服，准备去爬梵净山。梵净山虽然只有2500米高，但台阶有8888步，相当于400多层高楼的高度，最初我的心里非常担心自己爬不动。我们大家的鼓励，下定决心，一定要成功登顶。到了险峰拨地而起的梵净山，我们大家鼓足勇气迈出了第一步。登山的过程真的很辛苦，但是小鸟为我们加油“咯咯”，我们也相互加油“哈哈”。可是走到半路上，邹海月因为实在太累了，无法坚持，就和她妈妈返回了。我们余下的四个同学就继续登山。在路途中我们有人哭了、笑了，还有的生气了，叫着“我要把这座山挖掉！”，但我们再没有放弃。这时老天又开始捉弄我们了，晴朗的天空突然下起了大雨，给我们登山增加了困难，崔妈妈发自内心地叫到：“邹海月和邹妈妈，你们英明呀！”我们的汗水加上雨水，还有脸上的泪水，大家伙已成了落汤鸡！辛苦了六个小时，我们终于上了山顶，饥饿的我们大口大口地吃着羊肉串、炒饭、甜玉米，我心里感觉到我又要激动地哭了。在下山的路上，我们买了许多登山纪念品，为这次成功登上梵净山留下更深的记忆。登进了梵净山后我明白了“苦尽甘来”的道理。只有辛苦地付出了，才会有幸福的收获，幸福是不会白白送上门来的。500字 四年级 叙事
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登长城盼呀盼，终于盼到了北京夏令营开营的时间。我们乘汽车到西安，然后坐火车到北京，虽然一路颠簸，但是大家一点也不觉得辛苦。在大家的欢笑声中一星期的夏令营生活开始了。这个星期我们去了天安门、故宫、天坛、北戴河、军事博物馆……最令我难忘的是登长城。早饭过后，我们便向长城出发了。汽车行驶在宽阔的公路上，我便迷迷糊糊地睡着了。“看！长城！”一声大喊惊醒了沉睡的同学。大家都直起身子，趴在车窗上观看。远远望去，长城像一条巨龙盘在崇山峻岭之中。登长城时已经快中午了，太阳公公高高地挂在头顶，热得我们满头大汗，可是也阻挡不了大家登长城的决心。我把小背包斜挎在肩上，迈开步子向上爬去。一个小时后，累得我腰酸背痛才爬到第一个烽火台。长城的台阶高低不一、宽窄不同，我一手扶着栏杆，一手撑着膝盖，不敢有丝毫的大意。可我那不争气的肚子咕咕直叫，它好像在说：“我饿了，我饿了。”我用手背抹掉汗珠，停下来休息。转身朝下一看，只见下面登长城的人多如繁星，小如甲壳虫。远处的山高低不平连绵起伏，像绿色的屏障。向上看去，长城好像没有尽头一样。我实在走不动了，最后只好放弃。我以后一定要好好学习，考上大学，再去北京登长城，爬上它的顶端，体会长城的美丽壮观。500字 四年级 叙事
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分分分“我。。。我又不是故意的，干吗这么这么凶嘛！”在班上自称英雄的我，此时此刻，在老妈面前摇身一变，成了著名的英国狗熊。（英雄演变而来）唉，你想知道我的隐私！啰：还不是前几天，我们那可恶的数学老师按捺不住“罪归祸首”的诱惑，终于，抱着它踏进了教师的“罪恶之门”。“丁丁丁。。。。。。”看着我与数学考卷的冷战即将开始的那刻，上课铃凑热闹地响了起来。果然，老师“如我所愿”下了一道上全班同学毛骨悚然的命令：今天考试！————全班同学的听神经立刻接到命令，将这条恶可怕的信息传递给了脑。还没等同学们的大脑反应过来，身材肥胖，动作敏捷的老师已经将卷子“天女散花”了。一星期后，厄运降临。几个鲜红的字刺得我眼睛直疼————85分！！！一回到家，一阵长达一个半小时的“暴风雨”如期而至。这还不算，一向粗心大意的我还不小心将试卷弄丢了！在爸爸妈妈的教育下我发出了以上的牢骚。“狠毒”的妈妈还将原本答应我的一概要求全部擦掉，理由是：你考85分还有脸要我给你定课外书？除了《创新作文》(偶滴妈妈也爱看)其它嘛。。。。。。想都别想！；什么？我什么时候答应给你买书包了？。。。。。。上次，上次是上次，有本事你把卷子拿我看看。。。。。。时间过得飞快，转眼又过了好几个星期。我最拿手的语文考试，也和我汇合了。成绩终于下来了，虽然我没得第一————99，但我只是作文扣了两分整洁分。卷子一拿回去，几个星期前老妈那难看的脸色“光荣退休”了，新上任的是一张春风得意得笑脸。于是一个个要求又重新回来了。宝贝，上次是我不对，我一定给你把所有没定的书都补上！书包？对！还有书包，一定给你买个超级无敌天下好的书包；还有。。。。。。唉，还是俗话说得好：考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。打打打，家长的家法。明天又要考试了，还是老老实实的复习吧。。。。。。750字 初二 叙事
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登五指山今天上午，我和爸爸、妈妈、二姑妈去登我们昭平最高的山——五指山。刚开始的路并不难走，但走了一会儿以后的路就没有那么好走了。爸爸告诉我走有草的地方就不会滑了。我试了一下，果然不滑了呀！我一步一步地走着，看见前面有几条电线杆 ，就对爸爸说：“要不咱在这儿歇会儿吧。”我们加足“油”后，又开始往前走了。上山的路开始难走了，我小心地走着，不敢走快，害怕滑倒。大约又走了20分钟，看见前面的路有许多树叶，我更不敢走快了。走着走着，爸爸突然喊道：“松鼠！”我连忙抬头看。呀！果然是松鼠，它长着大大的尾巴，毛茸茸的身子，感觉可爱极了！我们又继续往前走。二姑妈气喘吁吁地说：“我们就下去了吧！”可我坚持要往上爬。大家只好继续往前走。走着爬着，我突然问爸爸：“哪儿是五指山呀？”爸爸指了指上面，说：“前面那座山就是五指山顶峰呀！”原来离五指山顶峰就那么近了。二姑妈又想打退堂鼓了。我对二姑妈说：“还有这么近为什么不上到五指山的顶峰呢？”二姑妈觉得有道理，就跟我们一起走。之后的山路可以真正地说是爬上去的，因为实在太陡了，坡度超过了六十度。我们费了九牛二虎之力才爬上山顶。从山顶望下去，下面云雾缭绕，有一种腾云驾雾的感觉。这时，爸爸惊讶地喊起来：“快来看啊，这边还有冰雪！”我们都跑过去看呀！真的还有冰雪啊！因为山顶太冷了，所以我们吃了点东西后就下山了。下山的路非常惊险，我可以说是滑下去的。大约走了40分钟，爸爸发现路边树叶堆里有许多洁白的冰块。我说，“怪不得我走过的时候感觉这么冷！”我们大约用了二个小时才回到家。600字 三年级 叙事
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登五指山今天，我和姨妈还有妈妈一起爬五指山。到了山脚，我们先乘车。车子越开越高，我从窗外望去，吓得脚直发拦，可是虽然这座山很高很可怕，但这座山的空气很好风景也很好。我打开窗闻着清新的空气，看着美丽的风景，我心里的恐惧感就没了，脚民不再发抖了。车子慢慢向前开去，突然开到半山腰一辆中巴车向我们驶来。国为路太窄了，所以两辆车子都开不过去。要不是司机技术好还能再开一点过去，但是为了以防万一司机让姨妈头伸出窗外看着，千万不要让轮胎陷进沟里。终于大巴车开了过去，我心里的一块石头也落了地。过了半小时，我到山顶了。妈妈在山顶烧香拜佛而我却在一旁吃着妈妈包里的美味佳肴。过了一会该吃午饭了，我们进了食堂。上菜了，可是饭没了，我们就一直等。终于上饭了，我们吃好了饭就下山了，我们是抄小路下来的……终于走下来了，我们脚都酸死了。350字 小学 叙事
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登狮子山今天，天气晴朗，干妈妈带着我和金一杨一起去爬狮子山。我们到了山脚下，一看我心想：这么矮的一座山，我们一下子就爬到顶了。我们开始爬了，爬了一半，我和金一杨爬得气喘吁吁。干妈妈被抛在了我和金一杨的后面，她大喊：“你们等等我呀。”我们赶紧下去接干妈妈。干妈妈说：“我们的两边是农民伯伯修剪过的茶树。”干妈妈还告诉我们茶叶就是把茶上最嫩的叶子摘下来放到锅里炒熟了，这就是我们平时吃的茶叶了。我们继续向山顶走去，金一杨在前面带路，我们在后面跟。干妈妈还给我们介绍了常青树为什么到了秋天叶子还是绿的，而有的树到了秋天叶子变黄了，落下来了。不知不觉，天快黑了，我们高高兴兴地回家了。在路上，我还想着狮子山上的景色是多么的美！下次再多带一些朋友来狮子山玩。300字 小学 叙事
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登牛头山“别怕，你能成功！”一个个鼓励的眼神，为我打下了一剂强心针。耳边呼啸的风，似乎也化为了温柔的低吟；让我恐惧的铁索链，似乎也变为了一条通畅无阻的桥。流云坦然，我的心，亦坦然了。登牛头山。途中，遇到一铁索桥：瘦弱的铁索桥在忽起忽落的风中剧烈地晃动，似乎随时都有可能被掀翻。我攥紧了手心，额头上冒出了一层细汗，我开始害怕了……心中，紧张地像被雨点敲打的窗户，“咚咚、咚咚”……同行的表弟招呼我：“姐姐，一起走吧！”我的脚底放佛生了根似的，我心虚地呆立在原地。妈妈拉起我的手，紧紧地握住，然后说：“徐，别害怕，你能行！“我点了点头，深吸了一口气，紧张而又略带迟疑地向铁索桥迈开了第一步……刚踏上桥，桥面就疯狂地颤抖起来，恰似波涛汹涌的大海中，一叶扁舟，面对惊涛骇浪，渺小得像一粒灰尘。我死死攥着铁索桥的两盘的铁索，一步、两步，小心翼翼地挪动着脚步。我的腿放佛灌了铅，紧张的发抖。忽而，有几阵风撩起我额上被汗水粘住的几绺发丝，微风轻抚着我的脸庞，心旷神怡。牛头山上，乳白的岚烟若丝带般萦绕在山间，恍若仙境。一时间，我竟找回了勇气，脱离了恐惧。走着走着，越发轻松起来。铁索桥似乎变得平稳了，放佛一位稚气未脱的女孩蜕变成一位亭亭玉立的少女，又似毛毛虫破茧成蝶蜕变成一只美丽的蝴蝶。我的勇气呢，似乎也如此。终于，走到了铁索桥的终点。其实，铁索桥也并非那么可怕，只要你，揣怀勇气……我回眸，岚烟环绕的牛头山间，横跨一座铁索桥，两景相融——美得像一幅画，美得像山仙子遗落的一个梦。600字 五年级 叙事
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登黄山当我们走过玉屏楼的时候，导游阿姨又开始介绍了：“从这里到光明顶有二条路，一条是比较平坦宽阔的，另一条却十分陡峭狭窄，那就是一线天。”放眼望去，只见道中两壁立崖，高达数十丈，真可谓“天不容数尺光，道不并两人趾”。这时，爸爸对我说：“心意啊，一线天这么危险，就别走了吧！”我看看爸爸上气不接下气的样子，回答道：“老爸，你如果不行就走另一条吧！我一人走一线天。”最后，爸爸还是怕我有危险，跟我一起走上了一线天。我一手扶着栏杆，一手拄着手杖，一步一步小心翼翼地往上爬，生怕自己滑一跤，掉下去。我的左腿还时不时颤颤巍巍、抖个不停。走过了一线天，我大呼“胜利”，却才发现全身都湿透了，像刚从水帘洞里钻出来似的。“世上无难事，只要肯登攀”。我们终于站在了海拔1860多米的光明顶上！向下望去，只见云雾缠绕着山峦。这就是黄山“五绝”之——云海。白云们似乎在跟山峰玩“捉迷藏”，调皮地捂住了这座山峰的眼睛，又“呼”一下躲到了另一座山峰的身后。啊，黄山！怪不得徐霞客两游黄山，都赞叹说：“登黄山天下无山，观止矣！”呢！真希望以后有机会再来看看你！450字 初三 书信
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登黄山今年寒假，我终于去了梦寐以求的地方---黄山。到了黄山脚下，我扶着栏杆，迈出了自信的第一步。第一次爬山的兴奋，让我浑身充满了劲儿，活像一只活蹦乱跳的小猴子，在石阶上蹦跳。一眨眼的功夫，就不知不觉地爬上了半山腰。越往上爬，地势也变得越陡峭，原来那轻快的脚步瞬间变得步履维艰。我的腿像灌了铅似的，变得不堪重负嘴里呼哧呼哧喘着粗气。终于，我不行了，一屁股坐在旁边的大石头上，头上的汗珠如雨水般滴滴答答地流了下来。回头看了一眼山下：已经爬这么高了！此时，一个个游客从我身边经过。走得满脸通红的小孩，精神矍铄的白发老者，健步如飞的年轻人……如果现在就放弃，那么，前面的努力不就全部白费了嘛。他们行，我也一定可以！我心中的目标可是登上峰顶!拍拍身上的尘土，忍受着寒风对我的洗礼，我再次出发。风像小刀一样割在我的脸上，寒冷刺骨，每走一步都是如此的艰难。终于，我爬上了山顶！顿时豁然开朗，仿佛又重见了天日，此时此刻，太阳都离我那么近，好像一伸手就可以和太阳握手，再望一下山底，一切景色都尽收眼底。我欢呼着，感受着第一次登上黄山峰顶的畅快淋漓。那种感觉，真是妙不可言。450字 四年级 写景
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登衡山这次上衡山，我看见了在南方非常难得一见的景色：衡山树挂！听导游说，树挂的景色基木上只有在北方地区才能见到。由于我们来衡山之前这里己经下了三场大雪，才形成了这十年来难得一见的树挂景色。一早，当我们下了缆车，哇！看见地上结满了冰，太滑了，要穿草鞋。再看四周都是白茫茫的一片：山上、电线上、屋子上、车上、树上……都结满了冰雪，太好看了，像个童话世界。我们兴奋地向山上走着，一边走一边看：只见有的树上挂满了一串串的冰珠，像被冰水喷过似的，一点点的挂满了整棵树，像个扇子；有的'树上却一边挂满了一条条的冰条，另一边光秃秃的什么都没有，像被劈了一半似的；有的树上结满了厚厚的冰，沉甸甸的，压得树要沉下去，像个大蘑菇；还有的树枝被冰裹得严严实实的，像冰雕；其他的树上挂满了多种多样的冰挂，看都看不完。我们一边走一边猜着树上冰挂的样子像什么：这个像尖锐刀剑，这个像倒挂的扫把，这个像面条，那个像冰棒……太阳出来了，前面的游人一不小心被电线上要融化的冰砸到。看，又有一块冰要融化了，太好玩了！不知不觉我们就登上了衡山。真是一次特别的旅游啊！450字 四年级 写景
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登衡山南岳，又名衡山，是中华五岳之一，位于衡阳市南岳区。今年暑假，我们全家去南岳衡山旅游。凌晨三点，爸爸妈妈就叫我起床，我们开车出发，在天亮之前赶到了南岳。在那里的一家面馆吃早餐，吃完后，我们买了门票，然后开始爬山了。我们先坐汽车来到南天门，然后从南天门坐了索道车，车在空中滑行，空中的景色可真美啊，地上的行人变的很小，犹如一只只小蚂蚁，走来走去，好像在觅食呢!又过了一会儿索道车快到山顶了，空中飘着白茫茫的云雾，我们在空中滑行，有种腾云驾雾的感觉，最后，我们坐的索道车缓缓地停下来了，终于到地面了!我们下车,开始爬山，山又高又陡峭，爬啊爬，爬的我们饥肠辘辘，然后我们在前面的亭子里休息，舅妈买了玉米，豆腐干，给我们充饥，这可真是雪中送炭啊!于是我们狼吞虎咽起来。休息了一会，我们补充了体力，继续爬山，爬了几个小时，终于爬上了山顶------祝融峰，站在山顶俯瞰山下，房子就像火柴盒，汽车就像小甲虫。我们在美丽的景色面前照了张相片，留做纪念。爬了这次山，不但锻炼了身体，而且还了解了祖国大好河山的一处景色------南岳，更重要的是，想要看到更远更美的风景就必须爬上更高的地方，正如王之涣说的那样：“欲穷千里目，更上一层楼。”450字 小学 记叙文
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登长城“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”去年爸爸教了我这首《出塞》，让我对长城有了向往。昨天一大早，六点钟我们一家就出发了。来到长城脚下，我便兴致勃勃地开始登长城了。长城的台阶又高又陡，要扶着栏杆才能轻松一点。长城两边有许多方形孔，它们分别是瞭望口和射口，分别用来观察敌情和射击敌人。爸爸说，站在这里居高临下，可以一夫当关，万夫莫开。长城上人山人海，我看见一朵朵白云，柔软蓬松得像棉花糖。长城四周有许多山峰和树林，树叶都红了。爸爸在这里教了我一句毛主席诗词：“看万山红遍，层林尽染。”从长城上下来，我们意犹未尽，去参观了长城博物馆，了解了长城的历史。原来长城有着我无法想象的悠久历史。从春秋战国时期到明朝，一直都在修筑长城，目的是为了抵御游牧民族的侵袭。在不打仗的和平时期，长城也是人们贸易往来的纽带。我们今天看到的长城是明朝修建的，它从东到西有一万七千里，因此称作万里长城。爸爸说，长城是中华民族的象征，长城上发生过无数的历史故事，有许多关于它的诗词歌赋。以后爸爸会慢慢讲给我听。长城真伟大！450字 四年级
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