自由
记得有一个广告这样说道:“有家的男人多幸福,养家的男人多辛苦。”又有谁知道“有书读的孩子多幸福,读好书的孩子多辛苦”呢?
我们有摆脱自己的自由吗?如果说职位越高压力越大,那读书越多,心理承受的分量也就有增无减了。面对考试的压力,老师施加的压力,家长恩赐的压力,自己给自己的压力,还有各类成绩排名的压力,作为孩子的我们,自打小学一年级起,就开始担负永无止境的压力。学差了,天天用功,埋头苦干,此为笨鸟先飞;学好了,更要努力钻研,更上一层楼,此为节节高攀。总之,何人夜里不苦读,何人梦思不及书啊!
我们有决定自己的自由吗?我们的命运被攥在老师手中那张命根一样的名次表里。长长的一串名单,就像一份等待勾决的罪犯名单。以前我遇到过一位老师,此人每当搞到名次,总爱拿出一支三十年代的破钢笔,不假思索地在20名和21名,40名和41名间划上两条线,然后便召来41名以后的几名学生,大加“鼓励”(实为刺激)一番,然后看着那几个可怜的孩子低着头伤心地出去,自以为起到了激励学生上进的作用,但他不知道,他已伤了他们的心。而那些20名以上的学生呢,则人人自危,惟恐成为下一批被“勾决”的可怜虫,起早贪黑,不知停顿地读书做作业,周六周日还千方百计前往各大“餐厅”进补。久而久之,成绩是上去了,但孩子自由的天性哪里去了?
我们有选择自己的自由吗?我们的一切选择都被牢牢封锁在父母成龙成凤焦虑的目光里。现在的父母,一般最关心孩子的两方面,一是读书,二是健康,而读书的地位有时甚至超越了健康。而自从有了分数这玩意后,家长对孩子学习方面的关心又变异为对考试分数的关心。这本无可厚非,但无奈考试有难易之分,分数也有高低之别,有些蛮不讲理的父母只顾分数不论客观原因,就往往会使孩子陷入百口莫辩的境地。如此一来,孩子在家中也会被压得喘不过气了。介于升学的压力,家长通常会对孩子实行全面封锁,一看见孩子停下来,马上跟上一句“快去……”。也许他们以为是在告诫孩子不要浪费时间,但如果他们设身处地地想一下,这多么让人厌恶啊!中国的孩子,一出生就意味着要把有限的生命投入到无限的做习题中去。也许几年后,篮球场上再也见不到龙腾虎跃的身影,大街上再也见不到少男少女的笑影,父母会感到满足:“孩子终于懂事了。”
十月怀胎仅为一朝分娩,十载寒窗但求三日高考。老师语重心长地说:“老师不会因为你的成功与否而影响工资,考个好学校是你自己必须奋斗的目标。”
家长心疼地说:“现在苦点,将来好点;现在少点休息,将来有你玩的时候。”
我们对自己说:“自由,就从我们的二十四岁开始吧!”
发表作者:实验小学五年级 本文一千字
运动会
每学期都要召开的运动会在这星期开幕了。
简短而又隆重的开幕式过后,运动会正式开始了。我们这些啦啦队只顾埋头苦“吃”,用来加油助威的旗原封不动地搁在地上,还没有露过锋芒,静静地睡着。
马上开始的是六年级男子跳高,我们班派的“战士”是丁佳浩。他正在那做准备活动呢。我就在一旁观看。裁判员一声令下,六年级的同学开始跳了,只见其他班的同学先是小跑一阵,到了栏杆中央,缓下脚步,左脚踏地,顺势右腿提高,同时一个翻腾,稳稳地跳过栏杆,轮丁佳浩了,我拼命喊着:“丁佳浩加油,丁佳浩努力。”盼望他能第一个拿到分数。开始了,只见他脸绷得紧紧的,一路小跑,越跑越快,最后冲过了栏杆中央,跑在了左边最顶端,他的身子不禁向前靠,来了个“狗吃屎”,把在场加油的观众逗得捧腹大笑,过后又是一阵哗然,“不会吧!”我嚷道。第二次,虽然有些人没成功,但起码跳过了栏杆,可丁佳浩……只见他跑过去,一提右脚,“咣当”,杆子倒在地上,原来他来了个“蜻蜓点水”。这场面真是惨不忍睹呀!我不敢再看丁佳浩出洋相了,所以默默地离开了比赛场地。
“噩耗”马上传来了:“丁佳浩被淘汰了。”虽然没能来个开门红,但我们班的同学奋起直追,终于拿到了非常宝贵的第二名,可是,遗憾的是,我们与第一名相差……算了,没能缩小差距真的很遗憾。
晚上,我梦见我们班不仅拿到了第二名,还拿到了梦寐以求的精神文明代表队,这个梦好美好美……
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自由当我走在路上,一旁的榕树须悠然的垂着,我从榕树下走过,他的须时常会拂一拂我的肩膀,我看着这人间烟火,我虽身处于此,但这终归是我们眼中别人的而已,的确也是如此,毕竟我只是匆匆过客而已,只为了来考个而已,这里有别人家的学校,我们眼中的优者。傍晚,我复习的无聊了,出去散了散步,看看这风景,不久就来到了繁荣的学生街,它保持着青春,保持着活力。我走了一圈之后进了一家店买了三种不一样的水,还有一个面包,就回来了,回来的路上我边喝水边看书,那本写曼德拉的书,当我看到曼德拉对于自由的怀疑和纠结。之后我就写了一段话,我觉得也是很佛性的。我知道这一切的自由都是暂时的,那不是真实的自由,唯有我自己获得内心的自由,自我赎罪,才能跳脱于世,获得永恒。虚妄的自由使我们堕入地狱。有时候也也会突然之间对自由产生怀疑,应该说是对自由的概念产生怀疑和自我定义。我们都在追求自由,却又是不自由的。350字 初一
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自由我曾无数次的想过,如果有一天,如果人生可以让我选择,那么,我应该做出什么样的选择呢?其实,我想做一只自由的小鸟,飞翔在天空之中,虽然不能像老鹰那样翱翔在天空,但是它自由啊,在我眼里,自由是万能的。从小到大,看到的许多电视剧和动画片,或者课外书,他们讲述的每一个故事,都是充满自由或者向往自由的。所以从小的时候,我便对自由有一种特别的感觉,可能是从小在这个范围当中吧。虽然我不知道自由到底是什么样子的,不知道什么是自由。但是我知道的内心深处一定有一个我心中有完美的一个自由形象,是它带领着我,不停地向前走,是它陪伴着我,让我快乐的成长。现在,看着天空中飞翔的小鸟,心中便不由得欢喜。你听,是小鸟在叽叽喳喳的鸣叫,再听,是小鸟扑扇翅膀的声音,多么动听啊。它一定是在炫耀,看,我是自由的。或许在其他的地方,或许在我们的不远处,笼中的小鸟凄凉的鸣叫,他们好像在谈论,谈论着他们到底有什么不同之处。到底有什么不同之处呢?最大的差别应该就是它们一个自由,一个不自由吧。400字 初一 日记
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自由更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app在那漫长的岁月中,等待着你呀,自由!在那哆嗦的话题中,谈论着你呀,自由!请到我身边吧,带着亚马逊土者的自由,来到我的身边,让自由之花洒在我燃烧的躯体上吧!自由,自由……100字 六年级 散文
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自由我的人是自由的,我的心也是自由的。我讨厌那些天天在网络世界里叫嚣着”我要自由“”爸爸妈妈,请给你们的孩子自由的空间“”我不想做一只笼中鸟“的人。自由,是你自己争来的,不是谁能够给你的。当你说出这些话时,你就注定永远得不到自由。我有同学,姓张,姑且就叫她张同学吧。张同学学习成绩优异,从小就是所谓的”别人家的孩子“,而她本人却对这种称号恨之入骨,她说:”这是我用我的自由换来的!”她无时无刻不在告诉别人:她没有自由,她每一刻都在学习,她需要自由。即使这样,她仍然是乖乖地听她妈妈的话,乖乖地牺牲自己的空闲时间去补习班,她甚至都没有向她的父母反映她要自由的愿望,她也从未反驳过她的父母。你自己都没有争取过,凭什么让别人给你。可能会有人说,我争取过了,可是没有用,怎么办?笼子束缚了鸟儿的肉体,却束缚不住它向往自由的心。你要记住,你的心是自由的,你的灵魂是自由的。假若因为一些外界原因迫使你放弃了自由,那么你应该努力使你的灵魂自由。既然你的灵魂自由了,那么你的肉体会在某些程度上得到欢娱。那时你也就不觉得自己被束缚了,不自由了。其实从某种角度上来说,人们一直在追求自由。从孙中山先生破除女子缠小脚的陋习,毛泽东主席成立新中国皆可看出。那么人为什么要追求自由呢?我想这不仅是我想要知道的,也是很多父母想要知道的。进入初中后,我开始渐渐发现,青春期逆反心理严重的,恰恰是那些所谓的缺少自由的孩子。他们不敢反驳父母,向父母表达自己的感受,于是他们借着叛逆期的名义造反。我觉得这种人很可笑也很可悲。自由需要你自己去争取。650字 初一
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自由小燕子是自由的,无拘无束的飞翔。袋鼠是自由的,在广阔的草地上跳来跳去。哥哥没有自由,姑姑不让他玩游戏,整天只是学习。我没有自由,爸妈整天监督,就像笼子里的小鸟。我们都需要自由,家长们,请给我们孩子一些空间……100字 五年级
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自由前几天,爸爸妈妈下班了,他们再在回家的路上捡了一只受伤的小鸟,把它带回家后,我给它取名为“咕叽”,我们都非常喜欢它。咕叽在我们家养了几天,经过我们的照料,伤已经好了。妈妈说:“把咕叽放飞吧,它已经恢复了,该回去找它妈妈了。”而我却对妈妈说:“我舍不得它走,它要是走了,我一个人在家会很孤单的。”妈妈也只好尊重我的意愿,把咕叽留在了家里。有一次,小区树上的鸟儿正叽叽喳喳地鸣叫着,在屋内的咕叽望着窗外,也欢乐地啼叫起来。顿时,屋内屋外的叫声融为一体,彷佛一首清脆的歌谣在耳边回荡。唱完了歌,小鸟们又开始在天空中盘旋,咕叽也在笼中使劲地扇动翅膀,发出“呼呼”的声音。或许,咕叽觉得自己在和小鸟们一起玩呢!小鸟们飞走了,而咕叽仍然望着窗外,好像是在期待着小鸟们会来陪它玩。自那以后,咕叽不吃饭了,每天只是呆呆地望着窗外,等待着它的朋友。有时候,它看到外面有小鸟,就会不停地扇着翅膀,不停地鸣叫,甚至不停地用喙啄门。起初,我们以为它只是太无聊了。后来,我们发现,它是渴望自由!咕叽一天比一天虚弱,爸爸妈妈也开始担心起咕叽。我在心里猜测:如果放飞咕叽,它就可以见到妈妈,可以见到朋友,可以见到屋内见不到的一切。最重要的是,它就可以重新获得自由,回到那个属于它的家——湛蓝的天空。我把想法告诉妈妈,妈妈语重心长地对我说:“所有的生物都是渴望自由的,我们不能因为自己的欲望而剥夺了其他生物的自由。人类只有触犯法律才会失去自由,那其他的小动物呢?它们并没有做错什么,包括咕叽也是一样,所以,我们应该让它们拥有自由,那让我们来把咕叽送回家吧。”“嗯!”妈妈和我把笼子门和窗户打开了,就像是给咕叽打开了一扇大门,这扇大门是通往哪里的呢?这条路是通往“自由”的!咕叽走过了这扇大门,找到了属于它的自由,望着咕叽在天空中自由自在的身影,我彷佛明白了什么。自由!是每个生物都渴望拥有的;自由!是每个生物都应该拥有的。750字 五年级
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自由我有在一个充满自由的家,那是一个自由、幸福、快乐的世界。那里有许多小动物,还有许多花花草草,陪伴着我自由、幸福、快乐的成长。天上的蝴蝶自由自在的飞着,它张开翅膀自由的飞向天空,希望我可以像蝴蝶那样飞得远,看得高。旁边的花草也在努力的生长,它们长得很茂盛,自由自在的生活着,高兴地玩耍,希望可以像它们一样自由自在的成长。还有右边的大树,枝繁叶茂,茁壮生长,它的根紧紧的扎在了肥沃的泥土里,每天在风雨中自由的跳舞、唱歌,树上也渐渐结了硕大的苹果,红油油的,希望我可以像大树这样壮实,结出硕果,有个好的收成。另外就是我养的一只小猫啦:它每天很自由,去河里捕捉小鱼吃,去河边玩耍,在家里和我撒娇,可爱极了!后来她生了一群小宝宝,它们眼睛大大的,身子滑滑的,像几个可爱的毛茸茸的小肉团在被子里滚来滚去,和我玩耍、撒娇。在这个自由的世界里,有美丽的蝴蝶、各式各样的花花草草、茁壮茂密的大树伴我自由幸福的成长,我感到了无比的自由、幸福和快乐!自由就是这样,谁都有属于自己的自由,谁都有自由的权利,我们热爱自由,自由就是这么美好!450字 五年级
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自由每个人都有自已的自由,不希望被剥夺,孩子的内心是非常脆弱的,一碰就碎。我想和大人说;“能不能给孩子自由,孩子需要自由,需要自己独立的空间!”我想让大人站在孩子的立场上想,孩子的梦想是多么的美啊,谁都不希望自己的梦想破碎。既然如此,那么大人为何还要阻拦呢!孩子需要自由,孩子需要自己独立的空间,孩子需要自己的世界……孩子的天真多么美好啊!为什么大人还要摧残呢?站在孩子的立场上想,就会发现,孩子的自由已经被逼到悬崖边。孩子渴望自由啊……五年级:隐藏的美作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级
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自由踩着单车在林间的小路上,阳光透过茂密的树叶探了进来,聆听着鸟儿优美动听的歌声。“叽——喳叽——喳,”这曲歌永远是最美的。可惜,这只是一个梦。每天都是忙碌的,起床、吃饭、上课、写作业……没有空闲的时间,就连星期六也被课外班和大量的作业占用。可惜,那真的是一个梦。这个梦,看似离自己很近,但又遥远。多想有一天,这个梦能成为现实。自由~小鸟被关在笼子里,它们,向往那湛蓝的天空。动物被关在动物园里,它们,向往在野外度过一天。而孩子,向往的更多的是能踩着单车,踏着清晨的曙光在林间的小路上,哼着小曲儿。向往自由,“自由”这二字事多么富有诗意而又遥不可及!自由,向往自由………五年级:妍妍2013作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级
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自由飞翔“宝剑锋从磨砺出出,梅花香自苦寒来”。是的,一个人只有经历过风雨,才能茁壮成长。俗话说的好,“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”。自强自立是一把通往成功的钥匙,因为别人过度的帮扶往往会让我们产生依赖,而过度依赖别人往往会有一个可悲的结局。所以,我想说:“爸爸妈妈,请让我自己来。”记得报纸上曾有过这样的一条新闻:一个“天才少年十几岁就学习微积分,小小年纪就考入名牌大学学习。他的智商是无与伦比的,他的学习成绩也很少有人可以与他比肩,但是,由于他的母亲什么家务都不让他做,所以他的生活自理能力极差,甚至连他在大学学习时,他的母亲还帮他送衣服、洗衣服,最终他由于自理能力太差而无法适应大学生活,被名牌大学劝退,终究没有什么好的归宿。”这出悲剧令人扼腕叹息。但是这样的父母在我们的生活中少见吗?答案是否定的。看,一些人直到上了初中,连鞋带都不会系,连虾都不会剥,还理直气壮地说:“以前都是我妈帮我的。”有道是“一屋不扫何以扫天下”!这样的人长大了以后,难道会有什么大的成就吗?”中国家长总是觉得孩子还小,不懂事,主张给孩子多一点庇护,少吃些苦;而日本家长的理念正好相反,他们认为适时放手才是对孩子最深沉的爱。中日家长的教育理念存在着明显的差异,在一次中日学生夏令营中,这种教育理念得到了集中的体现。这是一次中日学生共同参加的远足活动,中日两国孩子各20名,一开始大家都信心十足,但是没有走多远,中国的学生开始退缩了,有的嫌累,不肯走了,有的生病了,退出了,中国的家长也忙极了,一会儿送药,一会儿送食物,甚至有的家长中途将其接上车,直接送到营地,唯恐自己的孩子受苦受累。而日本的孩子也有生病的,但是他们没有一个孩子申请退出,医生给孩子吃了点药,休息了一下,继续赶路,日本孩子也有脚上起泡的,但是,没有一个日本家长因为心疼孩子而用汽车接送的,只是鼓励孩子坚持,再坚持。到终点时清点人数时,同样数量的孩子,日本的孩子全员到齐,而中国的孩子只有寥寥几个。可以说,在这次远足活动中,日本孩子明显地占了上风。这不正说明了日本的家庭教育理念更能够培养出孩子的自强自立精神吗?记得有一位教育家尹建莉曾经说过:“真正的母爱不是对孩子永久的占有,而是一场得体的退出。”所以,我想说:“爸爸妈妈,我已经长大,请让我自己来。”有道是“阳光总在风雨后”。老鹰在四十岁时必须经历一次蜕变,他们必须忍着剧痛敲掉自己老化的喙,拔掉过重的羽毛,更新弯曲的指爪,方可重获新生。动物如此,人更是这样。一个人,必须摔过,痛过,方能学会走路,奔跑!必须经历过挫折,才能从中总结出经验教训。爸爸妈妈,我希望你们放开你们的手脚,让我自己来,展开翅膀到天空中搏击风雨,在高空中自由地飞翔。1000字 初一
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自由,生命“生命的宽度在于自由,一个人获得了自由,生命也就有了真正的价值”青春期伊始,当我把这句话作为信仰,并且试图追求它时,整个世界是与我做对的。我曾带着疑惑去询问长辈,老师,得到的答案永远是否定;我以为朋友能懂我,当他们觉得我在开玩笑时,我感到了忧伤。青春期幼嫩的芽儿经不起摧折,我只能选择沉默,却不安分。我相信生命,更追求自由。至少那时的我,无所畏惧。在一次次的叛逆与逃离后,我的父母开始重视这个问题,尽管他们不能理解我的勇气从何而来。他们把我带到野外,给了我一顶帐篷和一只旅行包。爸爸对我说:“我们愿意给你足够的自由,你将会在这里待到明天。也许明天我们都会有新的想法。”“主意不错。”我没有表现出恐惧,并能清楚地看到他们脸上的惊讶与失望。在说明书的指导下我很容易就搭好了帐篷,不错的开端。接下来很长的一段时间都很无聊,可新鲜感还未消散,我还是感到很惬意。我坚信在这难得的一天我会过得很精彩。正值盛夏,青草绿的发油,草香混着泥土朴实的气息让我昏昏欲睡,我斜躺在草丛里,看着天空绵密的云,微风像温柔的手轻抚过发丝,脸颊,我从未觉得如此自由过,甚至在很多瞬间,都能体会到灵魂漫入云端的喜悦。余晖万丈过后,天边星子如乱棋。第一个独自在外的夜晚,夜空繁星璀璨,熠熠生辉。想唱首好听的歌,或者静静享受着静谧,可当潮湿的水珠打在我的脊背,蚊虫开始叮咬我时,我越来越烦躁不安。无心再享受,钻进了帐篷之后我的身体开始发冷,妈妈为我准备的薄毯披在身上,我发现我开始想念父母了。我怎么能说后悔呢?尽管我已经开始后悔,可是我并不想承认。野外的夜晚并不寂静,田野里,小河边,四周,到处都虫鸣蛙叫。我的听觉,视力比平常好像发达了数千倍,偶尔树枝折断的声音都能引起我的警惕,映在帐篷上的草丛被风吹动的影子好像快要把我吞噬。胆战心惊,我不能停止一些想象。我想象着月亮真的像电影里一样变化,被一朵暗云遮住,又逐渐变得半遮不遮,可是透出的光却红的诡异;我想象着远处小山包突然慢慢移动,一点一点逼近我。。。。。。我害怕了。我发自内心的后悔了。我痛恨自己的愚蠢,无知,任意妄为,为自己带来了天大的麻烦。其实我并没有胆量,更不懂如何经营自己的生命。盲目追求的自由,毫无意义的生命。。。。。。自由与生命,是没错的,错的是我的偏执。有什么生命,比家人,朋友在身边,夜晚不会恐惧,琐碎的小事不会让自己无聊更有价值,更自由呢?我忘记了那个夜晚有没有睡着,我只记得看到第二天的太阳,感觉心是满足的,看到父母的笑容,感觉生命是完整无憾的。那一天,不想忘记。高三:佚十三弦1000字 高三 叙事
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自由落体像自在的小鸟在天空翱翔,像展翅的雄鹰在高空搏击,大概就是这种感觉吧,如果你闭上眼睛,让自己从100多米的高空自由下落的话。我没敢试,我只是看,虽然很想去尝试一下,但看着别人在上面尖叫,在下落中呼喊,我知道那种感觉除了刺激,还有痛苦。我不敢,是因为身体欠佳的缘故,椎间盘突出和骨质增生是硬伤。即便身体好的很,我也只玩些自己心理能接受的游戏,八年前杭州未来世界的海盗船的感觉记忆犹新,是欲罢不能的样子,感觉整个身子都被甩出去了,就像躯壳离开了灵魂,坐在那里只有自己的意念,不复有重力的存在。玩遍了其它一些小游艺,我总结出了一点:人家玩的就是人的失重感、离心感。人站在地上的时候是脚踏实地的,有那种稳实的感觉,不必担心自己会突然失控,但在空中就不一样了,你可能会担心各种意想不到的结果发生。像大舟冲浪,从几十米高台上把个大船垂直放下来,人也一下子如悬空了一般,我会担心人从船上掉出去。有好些像活蹦乱跳、醉酒桶、空中战机等,都是将人的自我控制降到最低,人只有随着它的运动而运动,否则便是十分的难受。我想这也是玩好这些游艺的关键吧。飞天凤凰(过山车)、扭乾坤、自由落体、海盗船之类的,我都是不敢玩的,太高、太快、太刺激,人就像是翻斗车里的玩物,被折腾得不行,颠倒、旋、升降,总之,让人望而生畏。玩这些的大多是二十来岁的年轻人,他们似乎有挑战死亡的勇气,有将生死置之度外的风度,精力、体力是本钱。在欣赏和感受中我得出了经验,这些让人重力出壳的活动,人必须放松自己,越紧张越不行,否则会像要竭力用手去拦住泼出去的水一般困难,不如随波逐流,随风飘荡,任凭他们摆布,你就不会再感到难受,如果把它当作是一种飘起来成仙的感觉,那将是一种快乐和享受。这时心中要抱定一个信念:死不了!享受吧!随它去吧!飘吧!让自己飞起来,让所有的重力、压力全都抛出去,甚至让自己暂时失去知觉“死”一次。或许人在从近两百米的高空自由落体下降来的时候真是一种死的感觉呢,不过它很短暂,一会就会将你拉回来。人喜欢刺激,平淡的生活无味,单调的生活乏味,重复的生活枯燥,于是人们参与了很多活动,像最近我身边的人们热衷的买基金、炒股之类的,他们享受着飞涨的快乐,或许也承受着下落的刺激,不就像自由落体般随体而生吗?自己的命运就让他们去把握吧,自己就享受那份刺激带来的快乐,他们津津乐道于每天的升降,谈论得最多的是哪个基金又涨了,什么股票又升了,更乐于将自己的那份基金获高利的快乐与人分享,让人好生羡慕。从物理学上来说,自由落体是物体在重力作用下自由下落的状态,我还知道大小球同时落地的道理,物体是不会因大小不同而影响下落速度的。有上升、有下落,更有急速的快感,这就是现在的生活。我固守着那份平静,虽然内心并不平静。(时1000字 初三 散文
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