学校潜规则
如今,时代已经与时俱进了,可是那些教师的水准却在逐渐降低。 那些学校里的教师,哪一个没有昧着良心做事?那些学校里的差生也能变成区优干、市优干、省优干?那些差生能当上班干部?这些全部都是通过那些所谓老师的“特殊”渠道获取来的,那些用钱来收买老师的学生,有哪一个是真的有能力当任帮干部的?我就是一个活生生的例子: 我在读小学六年级,在这最后一次的评选中,由于评选全是由老师全权操控的所以,我不知收了多大的委屈! 我们班有一个学习并不是很好的同学,有的时候还结巴,他这次半期数学只考了65,英语考了78·5,语文考了86,老师还给他一个区优干,我只落了个区优少,我这次语文考了88,数学考了99,英语考了97·5。上次我把很明显的态度摆在语文老师面前,还哭得稀里哗啦,老师给我的答复却是:人家这是最后一次机会了,你让一下他嘛,区优干和区优少是没有区别的。 区优少可以抵学费8000,区优少可以抵学费800,一个0的差距是多么大的啊,我不明白为什么上天对我这么的不公,我在班上做了那么多的事,却没有人在意我的存在,明是我的功劳,老师却问都不问就说这是我们班班长做的,那我这副班长当了有什么意义。 我在这警告那些人:别以为抢走的是你的东西,你夺走的是一个好学生的尊严!!! 我也告诉那些老师们:钱不是万能的,我眼睛擦干净了,你只要身为一个老师,就应该对所有的学生都持有公平、公正的态度,不要做一个让我们这些小学生都鄙视的人!!
福建福州仓山区不可沽六年级:炼狱花地狱
婀娜之雨
哎呀!不好了!天爷爷哭了!是不是出什么事了?赶紧打120急救呀!天爷爷的眼泪,一滴一地地流下来,抬头含一滴,咸咸的,带点苦涩。病情越来越重了!“眼泪”犹如泉水般涌来!你还听得到天爷爷的哀叫,是那么的让人伤心。
那雨,又好似一支支冰箭,穿透我们的心,让人冷的直打哆嗦、身体微微颤动。真是的,忘带伞了!我懊恼的跺着脚,快步走着。雨好像故意和我作对似的,越下越大,犹如有人在天上往地下泼水,我又找不到避雨的地方。冰凉的雨滴穿透我的衣服裤子,我的手脚已经僵硬,动弹不得。艰难的向前走,看着别人撑着伞,心想:别人多幸福!要是我有伞,多好!
带着伞的,没带伞的,步伐都是那么急促;带小孩的家长,把小孩揽在怀里。
那是一个老爷爷,带着他的孙子,骑着车,载他去上学,老爷爷一手撑着一把大伞,一手扶着车,那把伞逐渐往后移,直到把孙子全身都遮住时,那把伞,才停止移动,我快步赶上去,发现,那老爷爷早已全身湿透,而他的孙子,却还在骂爷爷:“你骑车不能快点嘛?我都要迟到了!”,现在的小孩,怎么都不知道要尊老呢?我暗暗在想。
雨,无情的下落着;肢体,逐渐的僵硬着;步伐,渐渐地快着;风,呼呼地刮着……我就快到学校了!这使我有少许欣慰。雨,有时美,有时、令人恐惧……
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规则俗话说:国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,我们才能和谐有序地生活。下面,我就跟大家说一说我的故事。春天,当在公园里的玉兰花开花了的时候,我这个喜欢养花的人怎么能不关注它呢?看着这洁白无瑕的玉兰花,我多么想摘下来几朵回家养啊!可是居委会的老奶奶们不让。于是,我就趁没有人的时候,偷偷地爬到了树上,当我把手伸到离花有几厘米的地方的时候,正准备摘,一位经常在外面散步的老奶奶看到了,便叫住了我。此时,我的心跳飞速加快,冷汗也不停地从头上掉下来。我尽力压抑住自己紧张的心情,扭过头去面带笑容地对那个老奶奶说:“奶奶好,我正在观赏花呢,因为我的眼睛不好,所以要凑近才能看见。”奶奶说:“观赏就观赏吧,你把手放到树枝上干嘛?你不会是想摘花吧?”我没有办法,只好把事情的来龙去脉都说了出来。老奶奶听了,便指着一块上面写着“爱护环境,人人有责”的牌子对我说:“保护环境,人人有责,你怎么能随便摘花呢?如果我们大家一人摘一朵,那别人还怎么观赏花啊!那美丽的公园将会变成怎样?”我惭愧地低下头,说:“我知道错了,以后不再这样做了。”以后,我就再也没有不遵守规则了。“没有规矩,不成方圆”。同学们,只要我们一起严格遵守规则,就会让我们的生活变得更加和谐,更加美好!500字 六年级 叙事
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规则孟子说:“没有规矩,不成方圆。”我觉得这句话说得一点都没错,因为有了规则,人们才能和谐有序的生活。 家庭生活中有家庭生活的规则,如作息制度、卫生要求等;社会生活中有社会生活的规则,如交通规则、公共秩序等;规则,虽然不起眼,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活。规则是要遵守的,这使我想到了一件难忘的事情。暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦寐以求的电影,——上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪,因此我很想看一看。回家后,我把这件事兴奋地告诉了妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后,说:“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这个更高兴了,于是拿着钱兴高采烈地“飞”向电影院。到了电影院门口,我发现人很多很多,排了一条长长的队伍,像一条长龙。再看看电影票只剩下十几张了,而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,我一定买不到票了。我垂头丧气,像没了气的气球。这时,我突然听到一个人兴奋地叫我,我回过头一看,那不是小红吗?她说,让我站她前边。我一看,她是第三个。我一下子高兴起来,还时不时地说:“你可真是我的好姐妹!”说完,我突然发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看看这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则。对!一定要遵守!想着想着,我跑到队伍最后,可心中却还抱着一种希望,希望能够买到票,虽然我知道可能性不大,但是,我没有想到过一会儿,一位叔叔又进了一沓票。不一会儿,我买上了这张“难求”的票,进电影院看电影去了。 这件事,我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时让自己吃了一点儿亏。但在我看来,会有惊奇地发现,因为规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的……700字 六年级 散文
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规则_“道德行为凭自律,文明规范贵坚持。”遵守规则是我们每个公民的责任和义务,不仅要遵循规则,还不能破坏公德。上午第四节下课,同学们就争先恐后的去打饭,而我却慢吞吞地整理好桌子上的书本后,才准备来外面打饭。我往前一看,我的天哪,人怎么这么多。哎,这得等多长时间啊?这时,我的好闺蜜就喊:“来来,站我后面,站我后面。”我刚要过去,后面的同学就说:“到后面排队,不许插队。”我当时还挺不服气,和那为同学顶撞说:“这是人家给我占的位置,我难道不能站在这里吗?不就是前面多了一个人吗嘛,至于这样吗?哼,小气鬼。“可是我又仔细想了想,以前有人插在我前面,我不是也挺不乐意的吗?更别说其他同学了。所以,我意识到了自己的错误,主动地和后面同学道歉并且站在后面排队。终于等到我打饭了,虽然等的时间很长,但我觉得自己还是有所收获的。规则的重要性很高,一个人是否遵守规则反映了这个人的品质,我从这件事上也懂得了不少,大家要引以为戒,不可以像我一样这么不礼貌,凡事都要以规则为先,以道得为重。400字 六年级 叙事
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规则在这个世界上有许许多多的规则:不随地吐痰,不能闯红灯……在这些规则面前,我选择了遵守……四年级的一天,放学后,我刚踢完球口渴难耐,来到了一个报刊亭,准备买瓶水喝。来到了窗口,一个慈祥的白发苍苍的老奶奶和蔼地问我:“孩子,要什么?”我看了一眼早已攥在手中的五元钞票,回答道:“给我一瓶矿泉水。”老奶奶伸手拿过了一个“康师傅”,我赶紧把钱递了过去,另一只手接过了那瓶水。我拧开盖子正想伸脖痛饮时,老奶奶把找的钱拿来了,无奈我只得先去接钱。咦?突然,我发现在那堆一元钱的纸票中隐约露出了淡淡的蓝色。定睛一看,眼前的东西令我大吃一惊,好家伙!那是一张十元钞票啊!十元,对那时的我来说,可是一笔不小的财富啊!我看了一眼老奶奶,她依旧慈祥地看着我,应该是搞错了,我心想,到底拿不拿呢?我的内心十分纠结。最终,贪婪战胜了诚实,我抓过钱,飞速地逃离了老奶奶的视线。但就算这样,我还是很内疚,只得努力安慰自己,想一些令我兴奋的事。“十元钱哎,王皓驰,想想能买些什么吧!一张米米卡?还是十根冰棍?”可我一想老奶奶那驮着的腰板和她那慈祥的目光,我就很难过,感觉很内疚。终于,我禁受不住良心的折磨,我心想:那个老奶奶对我那么好,而且这十元钱对她肯定很重要,我还是去还给她吧。下定了决心,我飞速奔向报刊亭,来到老奶奶面前,内疚地说道:“奶奶,您找错钱了。”说着从一元纸币中抽出了那张淡蓝的十元。老奶奶先是一愣,随后伸出那大手在我头上摸了摸,仔细看了看那张十元钱,对我赞赏地说道:“你真是个好孩子。要是别人,肯定早就拿走了,谁会还给我这个老太婆啊!”想起我之前的举动,我不禁脸红起来,一句话也不说,再一次飞奔离开了报亭。虽然那张十元钱没留住,可我的心里从此之后一直都烙了一张“十元钱”700字 六年级
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“冲破行业潜规则的牢笼”人说:“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”但对于材料中的这只画眉来说,自由的概念是不存在的:即使明明没有笼子,却仍在潜意识中寻找边界。我们所追求的“不自由,毋宁死”或者是“若为自由故,二者皆可抛”在画眉的世界里毫无意义。这是画眉的天性吗?我认为不是。我想,是笼子里长期的安逸生活让她认为笼子是天然存在的,或者说她已经习惯了。就比如,一个人每天都被另一个人砸板砖,久而久之,哪天不被砸,他或许反而奇怪:“今天为什么不砸我?”这看似荒谬无稽,但可悲的是生活中这样的事并不少见。比如各行各业的潜规则,很多人知道不对,然而仍在玩弄或被玩弄于这些潜规则。这些潜规则,显然是后于行业出现的,是人为了自己的利益或目的而制造的一个又一个隐形的笼子。大部分人都生活在这些笼子里,不是飞不出去,而是不想飞出去,害怕外面或许是个更大的笼子,害怕自己失去一些便利或者利益……最可怕的是以为这些规则的存在天经地义而终有一天使得潜规则变成明规则。所以我们每一个人都应该试图去改变这样的规则。在试图改变之前,你首先要明白哪里不对,哪里要改。就如娱乐圈,有人一进这行就想,我要有“献身精神”。为什么会这样?很多是害怕,怕被迁怒,怕被打压。也有的是从中,以为很多人做的事自己也要“身体力行”。还有人是懒惰,想取悦于人,最好一飞冲天。明白了问题的症结所在之后,你就必须主动地去改变,而不是任由这些潜规则变味儿。只要我明天不饿死,我就能忍受任何一种生活,那是封建农民的思想。不要只等着国家去完善法律,只等着行业其他人去整改。这也是你的事,你的任务。常常害怕的人,要克服内心的懦弱,要相信风骨远胜于媚骨,明规则能战胜潜规则。从众的人,要独立思考,分清是非;而对于懒惰的人而言,更要清醒地认识到,就算你在某场交易中获益了,也只是昙花一现,你甚至比不了画眉鸟,可以用自由换来一生的“荣华富贵”。脚踏实地才是正途。在重庆,一户曹姓人家因坚守诚信,拒绝行业“潜规则”,开业半年竟没有一名顾客光顾。身边做过婚介的朋友多次劝她:“你不用婚托,也不登点虚假信息作饵,哪可能有人上门?”对此,曹家坚决拒绝。他们坚持认为,自己的诚恳终会换来顾客的青睐,眼下只要完善运作体系,寻找吸引顾客的方法即可。家里的太太说:“我讨厌屈服于潜规则。”现在,该店生意已有起色。当你被要求屈从于一个潜规则的时候,是否也有勇气说“我讨厌屈服”?我们应该采用合理手段进行正当抗争。你站出来,用自己的行动鼓励更多的人站出来将那些貌似强大的潜规则击碎,还行业一个澄明的天空!但愿画眉的悲哀不是人的翻版。希望人们即使不高喊“不自由,毋宁死”,也能坚定不移地说:“你有你的规则,我有我的选择!”1200字 高中 议论文
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规则所谓国有国法,家有家规,学校有校规,在我们的生活中也有各种规则,道路有交通规则,就连游戏也有规则,各种各样的规则约束着我们,让我们在各种环境下能井然有序地生活着。这天,阳光很暖和,街道很繁忙,车来人往,熙熙攘攘,人们正在享受生活的富足与幸福。那天早上,我伴着晨光,蹦蹦跳跳地走在上学的路上。我来到一个十字路口,耐心地在马路边上等着。突然,从我身后冲出了一位30多岁,浓眉大眼,鼻子高高的,架着一副眼镜的中年男子。也许是因为上班快迟到了,因此他走得十分匆忙,也没看左右两边的车辆,便一个箭步冲上了马路。说时迟,那时快,一辆大客车如离弦之箭,向那位中年男子冲了过去。这时,我的心绷得紧紧的,眼睛也闭着,生怕看到那血腥的一幕。这时,只听“吱——”的一声,我睁开眼睛。啊!奇迹发生了!一瞬间,司机一个急刹车,大客车停在了离中年男子0.5米的地方。啊!真险!我为他捏了把冷汗,他自己也被这突如其来的一切吓傻了。交警叔叔跑了过来,对那个中年男子给予罚款的惩罚。我想:现在,好多人像那位司机和中年男子一样,为了争取一点时间,忽视了交通规则,乱闯红绿灯,险些丢了生命。时间固然重要,但是生命比时间更重要!现在我明白了,没有“规矩不成方圆”。规则是世界的风景线,遵守规则,更是人生美丽的风景线。遵守交通规则,人人有责。而且,无论在何时何地,我们都要自觉遵守,忽视交通规则,必定会酿成大祸。让我们用心记住吧:只有遵守交通规则,才有平安与幸福的生活……600字 初一 议论文
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规则生命诚可贵,规则价更高。若为安全故,二者不可抛。”在我们生活中,不如意的事十有八九,但有些事故能避免的就尽量避免。一个6岁女童跟着家长在非斑马线处横穿马路,却殊不知孩子突然折返,结果被疾驶而来超速行驶的吃车撞飞,抢救无效身亡。多么的可惜啊,一个才6岁的孩子,还没领略世界的美好,还没享受过读书的乐趣就这么失去了生命,她才六岁,还是个懵懂的年纪,她知道些什么呢?爱玩调皮是小孩子的天性,而家长是成年人,怎么会做出这样的傻事呢?真是痛恨又惋惜。 正所谓“没有规矩,不成方圆。”近日,交警部门作出事故认定,双方应该共同承担责任,即家长监管不到位也要担职责,这件事故不由得让我们明白规则是有多重要,而往往有些人忽视这些规则。总认为自己对规则了如指掌,可当事故真正发生的时候,又在后悔当时不遵守规则,这样就算是把肠子都悔青了,也再也回不到以前了。 从古代就有关于规则的例子。秦国制定秦法,规范秩序,要求人人遵守秦法,为的就是让大家用规则来维护个人的利益。直到现在,我们都还需要规则,规则有很多种,游戏规则,交通规侧,法律规则等,这些都是规范我们行为的准则。 一位6岁女童跟着家长在非斑马线上横穿马路,这明显是不对的,很容易发生交通事故,再加上家长并非不知道交通规则,却还要带着孩子不走斑马线,也难逃责任。规则在每个人心中,也在我心中,而那个疾驶而来超速行驶的汽车也违反了交通规则也有责任,我相信那个开汽车的人也懂得交通规则,一个6岁的生命就这样因为双方的不遵守规则而失去了存活的机会。 所以说,“没有规矩,不成方圆”,一个国家若没有规则,那就是无序,无疑这是个失败的国家,生命如此重要,不能被自己的不遵守规则而失去,规则应放在我们每个人的心中,很多时候自以为了解规则的重要性,并非如此,从小父母就跟我们说着过马路要走斑马线,考试时不要去看别人的,在学校应该听老师的话等等,这些都是跟规则挂钩,警察部门做的决定有合理性,给所有父母以及开车的人一个教训。 在经济飞速发展的今天,越来越多的小车在道路上行驶,更应该遵守交通规则,让规则在我们的心中根深蒂固,让规则在我们心中用不变更,尊重自己的生命,同时也尊重他人的生命!点评:说理充分透彻,立意鲜明。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章前后连贯,形成完整的形象。900字 初三 议论文
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《潜规则》读书笔记_550字《潜规则》是著名作家、记者、历史学者吴思所写的一本书,读后让我颇为震撼,之前我对潜规则的印象只停留在很表面,就是讨厌,喜欢用一些道德观念去评价它,还自认为十分正确,读完此书之后,才知道没那么简单。 “潜规则”通常指看不见的、没有明文规定却约定成俗的、但是却又是广泛认同、实际起作用的、人们必须“遵循”的一种规则,又叫灰色规则和内部章程。潜规则无处不在,在书中,甚至可以说它支配着中国古代社会的运行。潜规则的出现,很大程度上是由于利益的问题导致,权力的背后是金钱,是利益,有权就有钱,有钱却不一定有权,权力在分配的时候大小不一,为了维护自己的利益,权力小的人要夺权,权力大的要保权,在一系列利益相争中,各方趋利避害,形成恶性循环,也就产生了潜规则。 潜规则是一个恶性循环导致的结果,但是却很难消灭,无处不在的潜规则就像一条条树根一样,扎根土地,构成了中华大地的根基,如果连根拔起,恐怕整个社会都会崩塌。现在为什么大家都想当官,因为当官稳定,还有灰色收入,而灰色收入就来自于潜规则,如果不遵循,就会付出代价,恶性循环,没有尽头。 面对潜规则,各个利益集团都有太多的无奈,要想根治潜规则,不是连根拔起那么简单,需要一步一步的改变,通过对制度的逐步完善,法律的不断加强,再辅以道德的教育,在利益的相互牵制中,才能使潜规则逐步减少,从根本上解决这个问题。550字 初一
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规则“规则”,一个人人熟悉的字眼。可是,规则究竟是什么呢?——是修饰白板的颜色?是花中心的粉?是有或是没有都没关系的无聊事物?还是不可消失的重要东西?昨天,我看了一部香港的电视,其中有一部分讲到了一名女子被他人先奸后杀的悲惨故事。这种血腥场面让人看了,不禁不寒而栗。看,在香港这个这么讲法制的社会,居然发生这种事情,可想而知,在其他地区,类似的事情更多了。因此,规则在生活中有着很重的地位。有人说,要自由就不能有规则;有人说,有了规则才有更好的生活。两者互相比较,其实都有道理。前者——规则,控制了人们不能干这个,不能干那个,限制了人们做事的范围,对人们来讲多少都有些牵制。但是,只要反过来想想,如果没有了规则,你活在世上是否就会得到百分百的自由,也就是所认为的快乐。——假设,你走在大街上,有人向你冲来,把你刺伤了,你问他为什么,他却说了一句“这是我的自由”就走人了。那么,这时候,你会服气吗?你会接受吗?当然,凭人的本能,你决不会让这件事就这样算了,而是会跟他理论。这样一来,“不能随意侵犯他人的人身权益”这一条规则就可以帮你解决,让你上街是有了几许安全感。后者因为在规则的保护下,好好地生活,有了人身安全的保障,所以活得更安全,更快乐。因为他们不会受到他人因为“有自由”而做出不利于自己的事。两者这么一进行比较,我想曾经坚持“要自由就不能有规则”的人也应该明白了规则对自身的重要性和必要性了。规则,让我们生活得更安全。因此,我们作为合格市民也应该好好地遵守每一条规则。让不规则远离我们幸福的生活。550字 六年级 记叙文
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规则每一个人都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,而生命却只有一次。在人生中最宝贵的是生命,生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。可是,在生活中,有谁是真真正正地爱惜过生命呢?在社会上真正爱惜生命的人也变得越来越少了,我们经常从新闻听到,看到或接触到各种各样的安全事故的发生,生命时常因为我们的粗心大意而丧失。记得有一次,放学回家时,来到十字路口,我正准备过马路时,看见了一辆大卡车正飞快地开来,于是,我赶紧停住脚步,突然一个小孩从我身旁冲了出来。就在这一瞬间,只听见一阵震耳欲聋的响声,“彭”的一声,小孩被撞飞了,头先着地,血从头部涌了出来,不一会儿,只看见满地都是红艳艳的血。看到这而,我的脚一软,浑身无力了,冷汗从额头直冒出来,心想:“还好不是我,幸好,我停了下来……”当我回过神来,只见围观者都在议论纷纷,一个白发苍苍的老奶奶悲痛的说:“这个小孩真可怜啊!他的父母可要伤心死了。”一个中年男子却严肃的说;“现在的小孩就是这样的,以为马路是他的。根本不用看有没有车辆经过,一点也不遵守交通规则的。”……听了大家的言语,令我深思起来,这个中年男子说得真对,正所谓:车走直马走斜必依规矩,绿灯行红灯止才成方圆。我们的国家有法律,一切行为都有规定,就算是我们的学校,也有校规,也有学生守则在约束我们呀,其实,只要人人都能遵守一切规则,那就不会再有安全事故发生了。让我们一切学会珍惜生命,一起遵守规则,一起学会自我保护吧。广东清远清新县太平镇六年级:唐锐550字 六年级 散文