咱班的胡大侠
500字
初三
记叙文
要说咱班的“胡大侠”呀，可真是“好事臭事一箩筐”！想要了解他的人生遭遇吗？那就跟我来瞧一瞧吧！！
光是提到他的“地理位置”就令人唉声叹气了……四面八方全是柔弱的小女生，正所谓的“四面夹攻”吧！我来给你具体介绍一下吧！胡大侠的同桌是鼎鼎大名的班长大人。她对胡大侠可真是“管教严格”呀，动不动就对他实施暴力——拳打脚踢。另外，胡大侠的前后也并不是很幸运呢！虽说是两个矮小的女生，但是她们发起火来比男生还男生呢！胡大侠当然只有跪地求饶的份啦！本以为胡大侠的右边会好一点儿，但这你就想错了！右边是一个比女生还娘的男生！每当胡大侠招惹他时，他便会一副娘娘腔地说：“哎吆，你干吗弄人家啦！”吓得胡大侠差一点就呕吐了…
怪不得胡大侠总是埋怨自己的“黄金宝座”呢！可怜的胡大侠哦！
要说胡大侠有艳福呀，他还真有。一大早，来到学校，你便可以见到这样一幅“壮观”的场面：胡大侠周围站满了“美女”、“帅哥”。可别误会哦，他们不是来请求签名的，而是来“讨债”的，如“快把语文作业交起来！”“数学作业写好了吗？”“英语作业快一点！”……这样的例子真是数不胜数啊！胡大侠只好唉声叹气地呆在座位上“还债”，还时不时地挠挠脑袋，发出一声悲惨的哀号：“命苦啊！”这还不说，胡大侠不仅每天嘴巴吃个不停，就连口袋里的硬币也是“哗啦哗啦”响啊！数学老师不得不佩服地叫他“钱多多
咸咸的……是泪
600字
初一
散文
父母的艰辛我们是远远不能想象的，自从我们出生以来，他们就没有一天过得舒心，整日不是为了我们操心就是为了我们创造条件，而我们却生在福中不知福，整日让父母奔波，整日让他们为了我们烦恼不断，不懂事的用白色在他们的黑发上涂抹，使他们日渐苍老，而他们仍然任劳任怨，仍在为我们操劳不断。直到今天，观察了他们的工作，是那样的艰辛——我才明白父母的苦心，他们没日没夜的干，从来没为自己着想过，他们做的一切都是为了我们……
早上六点：
爸爸妈妈起床开始打扫店铺。血丝在他们的眼中打着，打着……
中午十二点：
爸爸妈妈匆匆的又开始忙碌了起来，他们的手已经没有休息过一刻了，被工作折磨的长出了老茧，爸爸的手原先就十分粗糙，在日夜的“锻炼”之下，浑重，糙手，而妈纤细的手变得不再滑嫩，洁白，记得从前别人总夸妈妈的手是典型的公主“皮肤”，而现在……越发……
下午五点：
妈妈又有开始匆匆的做饭，一刻也没不停止，从早晨到现在，她从来不命令自己休息，因为她知道，不工作就没有收入，没有收入就不能让我过的丰衣足食。
看着他们如此的辛苦，我竟有一种说不出的感觉，呆呆地看着他们却不能做些什么，无奈的站着，看着，感动着。有一样东西在我的眼眶中蕴育着……
我真的是一个不知福的孩子，父母那么辛苦不就是为了让我们好好读书，有一个美好的未来，我却不知去珍惜，看似司空见惯的钱是父母走过多少的蜿蜒渠道所得来的，仍然肆逆的花钱，父母如此辛苦难道我们就不能满足他们一定的的要求吗？
晚上十点了：
他们的一天结束了，明日又如今日，反反复复，没有休息。
“梦洁，睡觉的时候被子盖牢了，到时候又要感冒！”
“嗯～～”
为什么为什么，为什么我会那么不懂事！
不知是什么东西流过我的脸颊，咸咸的——是泪……
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初三
记叙文
500字
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咱班的事提到这有喜有悲，实力强大，师生一心，五花八门的初四(2)班，也就是咱班，我就不得不从我们的头儿说起。我们的头儿是一位十分有个性的老师。在学校他可是一个大官，叫什么来着？好像是什么什么主席，(当然，不是国家主席)，而且还是我们年级的年级主任。我们都为班里有这样一位一把手感到自豪，所以亲切地称他为“老大”。头儿带我们的生物和化学，很有经验，是十分有经验。记得初三学生理卫生，那节课学习发育那点儿，我们这些小男生小女生都特好奇头儿会怎么给我们上这堂课。哎，姜的确是老的辣，20年的书不是白带的啊！他点了男生、女生各一个站起来念课文，而他自己倒好，站在一旁只管吆喝：“不许笑！……”“XXX，不许笑！”“你怎么还笑？再笑就罚站……”不知是被点了笑穴还是患了急性“笑”喘，这位仁兄还是在一停地笑，这下倒好，不知是不是条件反射的缘故，头儿竟然也跟着笑起来。头儿这一笑倒开了个好头，全班人都忍不住哄堂大笑起来。虽然那节课是在笑声中结束的，但是我心里总有点不舒服，觉得头儿特坏，因为那个读课文的女生是我啊！头儿也忒坏了点吧！头儿不仅教学上有经验，在训人方面也是一个好手。咱班在学校可是出了名的乱，可谓是五花八门，乱七八糟，龙飞凤舞，七上八下……用尽所有形容乱的成语都不为过。有尝“青苹果”的，有沉迷于“反恐”的，有推崇个人英雄主义精神的……(当然，咱是好孩子，不做这些事)。这可苦了我们的老师，特别是头儿和老班。这不，最近又有几个闲不住的家伙竟然去打架！真是不知天有多高，地有多厚，我们的头儿有多厉害。果然，头儿可生气了，一整天神情严肃的，不说也知道那几个男生gameover了。那天，无意间瞅到头儿训那几个男生，感受颇为深刻。那排山倒海之势是相当地狠，那训词更是脱口成章，满篇尽是黄金理，那声音惊天地呀泣鬼神，那眼睛瞪得跟铜铃一样……我敢打一万个保票，那几个男生以后肯定乖得跟小白免一样(几个男生给我个面子，一定得乖！)。别看头儿发起“飙”来挺吓人，他还是很时髦的呢。不知是在哪学的，那天上课，头儿竟然在我们毫无准备的情况下冒出来一句“这也是很重要的哦！”那个“哦”字……头儿什么时候学会发嗲了？我都还没练好呢！不过还没来得及妒忌，全班人已经爆发出一阵狂笑。哎，看来我是跟不上时代的潮流了……这就是我们的头儿，他在我们成长的这两年里伴演着举足轻重的角色。在这两年里，还有数不胜数的狠角，欲知位如何，那就请听下回分解吧……900字 初三 书信
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咱班的女生这个四大女生为首的是“小钱”（这里不好透露真名），她是我的好朋友，小钱扎着一个长长的马尾辫，长着一对黑葡萄般的大眼睛，两条乌黑光亮的剑眉，她有一个樱桃般的小嘴，可爱极了！小钱还有两个小小的耳朵，真可爱！我们还在一起学新概念英语呢！她也算是一代“才女”了！她会弹一手好琴（古筝），她弹得可好了！上次我去她家，她为我弹了一首琴，真动听。她教了我哆在哪，我立刻用古筝弹了一首以前学的《哦！苏珊娜！》小钱说：“你真是一学就会！”我开心极了！排行第二的是我最好的朋友“小李”，她长着马尾辫，炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和耳朵外加一张小嘴。我的朋友可多才多艺，小李也不例外！她会拉二胡！二胡是个比较难的乐器，她拉的可好了！我去她家的时候，她还会拉二胡给我听呢！我有时也拉了拉，目前只会拉一首《小星星》二胡实在是太难了，《小星星》还是小李教我的！她不仅会拉二胡，花花也画的很好呢！得过不计其数的奖状奖品，也算一大“才女”350字 初三 记叙文
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咱班的大喇叭他个子不高，却激情很高；他眼睛不大，而且声音很大。他，就是大喇叭。由于头上一片风格迥异的卷发，他被我们戏称为“卷毛公主”。虽然卷毛公主这个外号路人皆知，但大喇叭的确不像一个公主。发黄的校服上带着沙坑中的泥土、磨碎的青草，还配有一朵朵食堂肉酱画成的小花；皮肤被太阳晒成了古铜色，上面蹦着一滴滴汗水结成的露珠；鞋带在风中跳着优雅的街舞，和飞扬的头发一起自在飘荡，他像一团自在、与众不同的火焰，在校园里闪烁、发光。刚开始和大喇叭接触，我并不是很欣赏他。封闭的车将他欢乐的狂笑和震耳欲聋的话语无限度放大，让喜欢安静沉思的我很是尴尬。食堂中他一句几乎喊出的玩笑就足以让整个食堂喧闹起来，使耳朵几乎失聪的我晕着跑回班。可班里的课间有了他，也总是十分吵闹。“真烦人”，我总是这么想。可有一次经历，让我对大喇叭的看法发生了180度大转变。那是一个美好的节日，校方决定举行一个朗诵比赛。当老师把这个消息说给热火朝天的我们时，一个问题给我们泼了一头冷水：“谁来领诵？”似乎积极的我们都在这个任务前退却了。领诵很辛苦，要花很长时间练习何况读不好还会被其他班耻笑。就在全班都不知所措时，大喇叭洪亮的声音响了起来：“我来！”同学们都如释重任，可我却十分疑惑，他会认真准备，读好吗？朗诵那天，看到别的班精彩的表现，我的心中更是打起了退堂鼓。终于，到我们上场了。看到台下无数观众，我几乎尖叫了出来。裁判喊了开始，可还没有人出声，全场处于一片寂静中。我们就要这样失败吗？就在这时，大喇叭喊了出来：“少年强，则国强！”伴随着他的读声，我们其他人也慢慢开口，我也渐渐出了声，听见我们雄壮的声音与庄严的效果，感到无比骄傲，而面前大喇叭的身影，也高大了起来。伴着台下一片掌声，裁判给了我们第一的奖状。我笑了，大喇叭也笑了。从此我们成了朋友，我不在烦他，而是欣赏他，佩服他，看着他，听着他的大喊，我总是能笑起来。750字 初三 写人
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咱班感谢幸运，给予了我快乐的四班。感谢时间，铸造了我们深厚的友谊。感谢际遇，让我们风雨同舟，患难共济。——题记这是一个幽默的班，这是一个给人惊喜班，这是团结友爱的班——初二（4）班。这是我们的班，一个可爱的班。一尘不染的地板上整齐有序的摆着课桌椅，粉刷如白的墙上嵌着16扇明亮的玻璃窗，干净干净的黑板上方悬挂着一面鲜艳的五星红旗；讲台上配备着崭新的多媒体电教平台；标新立异的黑板报成为我们班里最美丽的风景线。我喜欢这个舒适的环境，热爱这个温暖的班集体。在这个明亮的教室里，永远有一群活泼可爱的“猴子们”在活跃的嬉戏；永远有一群奋笔疾书的“学习狂”在认真学习‘永远有一群喜欢玩闹，但不允许他人破坏班级秩序的班干部……大家都围着这个班！我们贪婪地允吸着各种知识的味道，老师在讲台上含辛茹苦的为我们传播知识，指点迷，在课堂的互动中，同学们踊跃发言，各抒己见。我们在好奇和兴趣中学习，不但不觉得学习很无聊，反而觉得学习是精神上的享乐。课间，同学们几个人在一起看看课外书，谈谈心，嘻嘻哈哈，死气沉沉永远与我们沾不上边。无论是专心的上课，还是尽情地玩耍，大家都陶陶而乐。因为，我们有真实的自己。依稀记得那次朗诵比赛前夕，每个班有两个代表参赛名额。班会课上，出乎意料的是，老师竟让我去参加朗诵比赛！当时我脑子里一片空白，心想：老师怎么会让我去参加比赛呢？我在这方面并无特长，甚至连登台的经验一点儿都没有，我怎么为班级争得荣誉呢？我当时想站起来跟老师说把这个光荣而又艰巨的任务让给别的同学时，全班响起热烈的掌声。我抬头，触及到老师那肯定我的眼神时，我默认了。我不放过任何空闲的时间练习朗诵，同学们也来为我加油，有的同学问我矫正一些字音，有的同学指出我朗诵出来的情感还不足的地方……看到这么多同学在为我加油，我的自信心增加了不少，虽然我已经做好倒数第一的心理准备。可是，奇迹发生了，我竟获得了二等奖。同学们都在为我欢呼：“好棒啊我为有这样支持我，帮助我的同学们和给予我肯定、自信的老师感到幸运。在这美妙和谐的四班里，我们同欢乐，共笑语，我们用最真诚的心写出咱班的辉煌史记。我爱我班，是让我感到温暖；是你，让受伤的我们有利依靠的地方，四班就是我们的家。所以，我们每个人都会永远对四班有一份不变的责任。这就是咱班的风采。初二（4）班郑雅婷900字 初二 记叙文
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话说咱班话说咱班是一个非常有活力的班集体，由于活力过度上课总让老师头疼刚点了这个人的名那个人却又讲了起来，老师在讲台上有气又着急下面的同学吧，有的想听课的同学急死了，有的却还在那“高谈阔论”；有的则在那当木头人只留下了人，心早就被钩走了。上课时是可怜了老师喽！下课了，第一冲出教室的都是“积极分子”但是下课了就成了组长们的“恶梦”他（她）们总是扯开喉咙大声“呼唤”自己组里的“活宝”回来做课堂作业。若他们心平气和的说是不行就要来真的了，那可是其他人最想看的地方，组长们都会使出自己的看家本领必定会将那群“活宝”全都“擒”住一个不落。那些“活跃分子”每次回来都是“狼狈不堪”。哎！可怜咱班的组长苦命呀！在“先锋杯”的比赛中别小看我们，在全县的赛课比赛中咱们都是第二名在其他班的面前咱们可神气了。虽然班上都是一群11岁—12岁的学生但是都是十分的热爱祖国关心祖国。在不久中国与日本的钓鱼岛事件轰动了全班同学，他们都以自己的行动来表达他们是多么的爱自己的祖国。抵制日本产品·不看日本的动漫·有人甚至连看到日本两个字就气愤的化掉·在那一段的时间里同学们都在谈日本和中国怎么样，大家都一致认为钓鱼岛是属于中国的。这就是咱们班，一个活泼得让老师的头疼的班，一个十分爱国的班。500字 六年级 日记
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咱班的“老中医”说起咱们班上，那可是“人才济济”呀！“复读机”文慧、“扫地机器人”王炑歌……但咱班的“老中医”最“厉害”！一次课间休息，我刚准备出去玩，猛然发现：“老中医”位置前整整排了五个人！只见，“老中医”悠哉悠哉地坐在位置上，其中一个同学立马把手腕放在“老中医”的桌子上，“老中医”紧闭双眼，微皱眉毛，把二指按在那同学的手腕上。过了许久，“老中医”睁开双眼，把二指拿开，然后蹦出来一句话：“你今日必有大祸！”那同学明显不太信，摇摇头，走了。终于轮到我了。我学着其他同学的样子，把手腕放在桌子上。“老中医”又是紧闭双眼，微皱眉毛。只一会儿，“老中医”好奇地睁开眼睛，问：“你咋没有脉搏呢？”我又想笑又想打他，于是说道：“你看看你的手指按在哪儿的？”他低头望去，只见他的手按在我的大拇指上。于是他干笑两声，然后又紧闭双眼，微皱眉毛。过了一会儿，他睁开眼睛，冲我笑笑，然后说：“你今日必有大福！”上课了，老师公布上次听写成绩。一听，我是一百分！而那位“必有大祸”的同学错了三个，果然是大祸啊！“老中医”果然名不虚传啊！这又让我想起了“老中医”曾说过：“如果听写我一百分，每位同学打我屁股一百下！”如今“老中医”就考了一百，那如果没个同学都打他屁股一百下 ，那“老中医”得用他毕生的精力去救治他的屁股了。500字 六年级 写人
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