我是
100字
六年级
诗歌
我是一头鹿，你就是那头小鹿；
小鸟是你，我就是那树；
太阳是你，我就是那白雪；
白天是你，我就是那梦；
夜晚，从我入睡的嘴飞出；
一只黄金鸟，飞向你；
歌声嘹亮，翅膀斑斓；
他对你唱着一支爱之歌；
他唱着我给你的歌……
梧桐树下的故事
800字
六年级
记叙文
在我的记忆里，见过许多形形色色的人，遇到过许多奇奇怪怪的事。可有一件事，我至今也不敢忘。想到这儿，勾起了我对童年的回忆……
我5岁时，茅屋的院子里有一棵高大的梧桐树，树那边住着我童年时代的要好朋友——吴小君。小君是一个性格开朗活泼的女孩，我比她晚四天出生。可她却比我还贪玩。我经常和她一起去河里钓鱼，抓虾，夏天去树上抓知了，去池塘里游泳。
有一次，我和她在奶奶家里写作业，我拿出了一支崭新的圆珠笔，向她得意洋洋的炫耀着。她拿过去仔细的端详起来，并且爱不释手的抚摸着它。 我的心里充满了骄傲和自豪。她低声的问我能不能把这支笔送给她。我的态度很生硬，：“不行，这支笔可是我爸爸去法国出差的时候给我带回来的，中国都买不到。”她沮丧起来，把那支精致的圆珠笔依依不舍的还给了我。我小心翼翼的放好笔，她悄悄的看了那支笔，没有做声。事情过去了很久，我早已忘记了这件不愉快的事。有一次黄昏，她把我拉到梧桐树下，我们坐下来，静静的看着暗夜渐渐的织上天空，织上对面的小茅屋。含羞的月亮，趁人不注意悄悄的爬了上来。我们坐在梧桐树下，看着天上的星星，仿佛忘记了一切烦恼。我们开始聊天了，在聊天的过程中，我得知她马上就要搬家了，她要随她妈妈去天津找她的爸爸。她这次回来，是想和我告别的。她说她非常喜欢那支精致的圆珠笔，她希望我能送给她。我的心开始犹豫不决，我没有回答她。我们开始保持着沉默，直到寂静笼罩着整个村庄，我们才会到自己家睡觉了。第二天清晨，我想明白了，带着笔冲到梧桐树对面的小君家。小君的奶奶告诉我，小君已经被她的妈妈接走了。我懊悔到了极点，含着泪把小君给我的信缓缓的拆开，小君的话语仍然那么的朴实，只不过字里行间又多了几份伤感。我合上了沾满泪水的信纸。我哭了，哭的那么的伤心。她真的走了，去天津了。她没有等我想好，这样悄无声息的走了。小君，为什么不等我？我如果有机会去天津，我一定要找到你，把笔送给你！
每次，当我一个人走在幽静的乡间小路上，我平静的望着院子里的梧桐树，内心想到的还是你，小君，我坚信，在不久的将来我们一定会在梧桐树下重逢的！
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我是我 是 “阿 迷”爸爸妈妈都说我是“假球迷”。我承认我以前是不爱看足球，连什么是“越位”都不懂。但不知怎么的，今年的世界杯一开始，我就疯狂地爱上了它，也疯狂地爱上了阿根廷球队。阿根廷拥有最多的天才和最神奇的天赋，他们能使比赛化险为夷，他们能使比赛有声有色……我喜欢阿根廷队的马克西罗德里格斯，他总能在球队危险时站出来，踢进一个球。就拿阿根廷打墨西哥那场来说吧，在两队打平的情况下，罗德里格斯在加时赛踢的那一脚真是堪称惊世之作的凌空抽射使阿根廷挺进八强。就拿那一脚飞射来说吧，他是用自己不擅长的左脚踢出去的。在看台上的马拉多纳还开玩笑说：“是我把左脚借给了他！”是的，这个球踢的难度比乔科尔的那一脚还要大！如果他们更多的人拥有马拉多纳那样的黄金左脚，他们将会无所不能的！我还喜欢阿根廷队的一个特点，就是他们不放弃机会。就如他们和墨西哥那场，虽然墨西哥队率先进一球，但他们没有放弃任何一个进球的机会，仍然在赛场上奋力拼搏，这种精神对于一个球队是非常可贵的。阿根廷挺进八强后，将跟德国对决。1990年，阿根廷就输给了德国，这次，阿根廷你一定要战胜德国，挺进四强。努力吧，阿根廷，我会为你疯狂的！450字 五年级 写人
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我是我是？一个很含糊的话题。但我想说的却很简单，我是谁？就是这样简单的一个问题，困扰我二十年，仍然找不到一个可以让自己信服的答案。在父母面前，我是他们的好孩子。在校园里，我是勤奋向上的学生。在羽曦眼中，我是他最爱的男人。诸如此类的例子，不胜枚举。现在的我，每天十几个小时的剧烈运动。点菜员、收银员、送外卖、洗碗工、清洁工……这是否也等于一个全能超人呢?不是的，我不是超人，我成为了一个名副其实的“打工仔”。再也不会高傲的仰着头，望着阴霾的天空，傻笑。那是往昔的我，一个回忆的缩影而已。我不敢再去想自己的身份。走出校园，我不再是大学生，那不是我骄傲的资本，那些只是一段很凄美的故事。忘记了曾经，忘记了自己，我没有什么可以炫耀的，因为现在的我，只是一个寄人篱下的打工仔。没有了打不完的电话，没有了缠绵青涩的情话，更没有了那些不着边际的假设。从这一刻，我失去了勇气，不再敢说“如果”。放下所有的自尊和骄傲，忘记自己曾经的种种。“欢迎光临，里面请”，一天上百次的重复，感觉自己有些麻木了。像个小丑，在马戏团里为观众而生，恐惧，顷刻来袭。我怎么会这样？曾经那个不可一世的狂傲少年去哪里了？他是否已经为世俗的种种收买？廉价出卖了自己骨子里的天真。“几位慢走”，他们的背影里，对我的劳动没有丝毫的感激。世界就是这样，因为我是现在的我，友好也会被别人看做是奉承。所以此时，我的友好是在出卖我的尊严。我是？我是谁呢？若干个时刻，若干个我，若干个角色。百年之后，我，依然是我。600字 六年级 散文
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我是我是一位舞林高手，一位冰上的舞林高手。我有做不完的花样，我有学不完的技巧。我学着单脚，学着交叉步。有好多羡慕我的人看着，议论着。我在标上飞舞——不论多么困难，艰苦，开始时多么艰难，下一个多么复杂。我是一位冰上舞者，一位令人赞不绝口的冰上舞者，妈妈的鼓励，老师的表扬，让我自信。我有我的目标——变为最强；我有今日的努力——刻苦练习每个动作。我变得越来越好——今后成为运动员为祖国效劳。150字 四年级 叙事
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我是我的根深深扎入地下；我的身躯努力挺向蓝天；我向蓝天直伸的手迎接朝阳，欢送余辉；我沐浴着阳光雨露，抵挡着风霜雨雪，酷暑严寒，干旱水灾——因为我是植物。因为有我，天空才变得更加湛蓝。我的树叶可以吸附空气中飘散的灰尘垃圾，可以净化空气中的浓烟，汽车尾气。光合作用还可以吸收空气中的二氧化碳，排放出大量的氧气。空气净化，天空蓝净，可少不了我的一份功劳哦！因为有我，人类才得以变得更加健康。我的块状根，茎，叶，花，果都可以给人类食用，且绿色，天然，无污染。蔬菜，水果给人类提供了维生素，矿物质等有机化合物，而且还是餐桌上一道道美味。我还有不少药用价值：枇杷叶，丁香等。因为有我，人类的生活才更加多姿多彩。木头家具，纸，墨，棉花被里，都有我的身影。鸟儿住在我的身上，唱出动听的歌儿，牛羊啃食我的枝叶，献出鲜美的肉食，我开出美丽的鲜花，招蜂引蝶。因为有我，大自然才变得更加美丽。青山绿水，遍布着我的身影。极地的冰下，雪山的顶峰，炎热的沙漠，湖里，海底，都留下了我的足迹。你一低头，便可以看见岩石缝中顽强的点点绿色；一抬头，便可以看见我高耸云头的身躯。我，无处不在。因为有我，世界才如此缤纷；因为有我，地球才充满生机。所以，为了地球，也为了自己，请保护植物，保护环境！500字 六年级
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我是我是一只能展翅飞翔的小鸟，我就时时刻刻在蓝天上欢叫，为地球增添一份鸟语，为人类与天空的对话搭桥！我是一棵幼小的树苗，我努力地成长欢乐的舞蹈，为大地增添一份绿色，为生命的顽强而叫好！我是一棵深埋泥地的竹笋，我会马上破土而出让大家瞧！为春天增添一份份的热闹！我是一朵漂亮的小花，小得你不会马上把我看到！但我会马上盛开，为美丽增添一份骄傲！150字 五年级 议论文
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我是……我是……我是一支笔,能画出很多粮食.画粮食干嘛呢?送给地震灾区的小朋友们……我是一张棉被,能容纳许许多多的人.容纳许许多多的人干嘛那?让地震灾区的小朋友们感到温暖……我是一袋开心果,是数也数不清的开心果.做开心果干嘛呢?令地震灾区的小朋友们觉得快乐……我是一本书,一本拥有很多的知识的书.做一本书干嘛呢?使地震灾区懂得更多……我是一个太阳,一个很灿烂的太阳.做太阳干嘛呢?给地震灾区的小朋友带来阳光……地震灾区的小朋友们站起来吧,振作起来吧!让我们共同努力起来,让我们一起重建家园.大朋友们,小朋友们,让我们一起努力吧!!!加油!!!加油!!!打起精神来吧!!!嗯!!!250字 六年级 记叙文
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我是说到小馋猫，大家都会认为是一只很馋的小猫，一定不会想到这只小“馋猫”就是我吧。我呀，嘴巴就是特“馋”，没事儿干的时候，老是想嚼点儿什么。有一次，妈妈带我逛商场。一进去我首先就想到食品，二话不说，拉着妈妈的手就冲向食品柜。我瞪着圆溜溜的大眼睛，像机关枪一样“扫视”过去，然后抓起两包棉花糖，又拿起两包“摇滚冻”，还想再挑几样东西，妈妈就说：“够了，再多吃这些东西你就快变成大胖妞了！”一听到“胖”字，我伸出去的手才缩了回来。后来只好扫兴地回家，让棉花糖和“摇滚冻”“安慰”我的嘴巴。还有一次，我和妈妈走在路上，看见别人正在喝奶茶，我嘴里的“馋虫”又开始“闹”了。我拉着妈妈的衣襟转圈儿，边转边央求：“好妈妈，给我买一瓶吧，就一瓶！”说了好几遍，也转了好几圈，转得妈妈头都晕了，只好说：“好吧好吧，买！”不一会儿，奶茶就“咕噜咕噜”地在我肚子里安了“家”。“嘘——”告诉你们一个小秘密，你们可千万别笑话我哟！有一天晚上，我躺在床上睡不着觉，就数起鸡来。数了一会儿，我就不知不觉地说着：“鸡腿、鸭腿、兔腿、皮蛋……”说着说着就进入了梦乡。在梦中，我看见桌上有许多好吃的东西，便不分青红皂白抓过来就啃……“啊！”我惊醒过来，看看四周，没有一大桌的食物，只有被我啃得满是口水的手指头。哎呀！瞧瞧我有多馋！“小馋猫”的外号伴随了我多年，也伴随着我快乐地成长。但是过不了多久，它就会离我而去的，因为我不想总当小馋猫呀！500字 六年级 写人
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我是?我不想说谎，因为我知道说一个谎?我要用千百个谎去原可每一说了实话我任要被责骂?所以我学会了 逃避。。。 ?六年级:禹丹50字 六年级 叙事
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