凤仙花700字

凤仙花

700字

第一次开始亲近植物是在一次科学课上。老师让我们种凤仙花并观察。我很喜欢植物,尤其是可以开出美丽花朵的植物。满心欢喜地把种子种下,等待它的破土而出。

不知是不是被春天遗忘了,其他同学的种子都发芽了,但,我的凤仙花连头都没有冒出来一点,它们明明是在同样的环境下的呀。也许,它不可能发芽了吧。准备第二天扔掉它的我,就想命运捉弄了似的。第二天,它竟发芽了,与别的同学的凤仙花芽完全不同,别的凤仙花芽又细又小,它则又粗又大,笔直的茎,嫩绿的叶子,精神饱满。虽然老师说过最好不要碰叶子,但我还是忍不住碰了一下,子叶上没有纹路,所以很滑。茎是偏白的,应该会开出淡色系的花吧。

它发芽发得很惊人。它发芽之后,我就开始更细心地照顾起它了。每天关注温度,以便调整浇水的时间。不久,又有几株小凤仙花长了出来,不过都不如开始一株长得那么大,那么健康,那么精神饱满,所以我比较偏爱最开始的那一株。这时,开始那一株已经长出了小小的真叶,如同新生的婴儿,卷缩着叶片。我更亲近它了,小心地浇水,适当的施肥,甚至把自己的心事说给它听,把它当成朋友一般。我越来越喜欢这株凤仙花了呢……

半个月之后,它结出了花苞,开出了花朵,花朵小小的嫩嫩的,花瓣是那种很淡很淡的紫色,快要接近粉色了,花蕊是嫩黄的,清新,淡雅,柔和,美丽。深绿的叶,浅绿的茎,紫色的瓣,黄色的蕊。整株凤仙花就如同一位亭亭玉立的姑娘,羞涩地用衣袖挡住自己的脸。

有花也有果,花谢了,便结出了小小的果实。嫩绿色的,毛茸茸的。成熟了之后,果实会爆出来。用手指一捏,它也会爆开,我把种子收集起来,准备下一年再种。

结出果实后,凤仙花开始枯萎,我有些难过。我安慰自己:植物总是要枯萎的,但,只要保护好它的种子,来年,还可以和它的后代“见面”。

我爱凤仙花!

难忘的一天

700字 二年级 日记

2011年12月2日星期五晴

清晨,爷爷早早的叫醒我:“牟万,该起床了。”我迷迷糊糊看见,爷爷手里拿着一个大信封。我忽然想起这是我昨天从学校带回来的,爷爷怕影响我昨晚的家庭作业,说好了今天早晨打开看,爷爷高兴的说:“你的《游大青沟日记》在《少年写作》上发表了!这还是一本国内国际发行的刊物呢。”我听到这话,蹭的从床上跳了起来,抢过爷爷手中的大信封。我打开一看,信封里装有2本书,书的封面上写着《少年写作语文星7天》,我急着翻遍全书,终于在“日记五线谱”栏目中找见了“游大青沟”这篇文章文章的结尾处还写着“内蒙古通辽市开鲁县实验小学204班牟万”。我看了看文章,几乎没什么改动,还是语文老师教我写日记的开头三要素:时间,星期,天气,还是那个人山人海的省略号……还是那个大青沟美景太让人难忘了的惊叹号!

冷静下来,我才想到从头在细看一遍,当我打开《少年写作》的第一页,就看见了两个醒目的大字“感恩”。文章写到:感谢父母给了我们宝贵的生命,感谢老师教给我们学习的本领。“这本书太好啦!我要感恩父母,感恩老师,我要感恩。……我果断的决定,将我第一次触摸到的这本书赠送给我尊敬的语文老师。

今天,我早早来到学校,学校刚一开大门,我第一个快步跨入校园。第一节课刚好是语文课,下课的音乐一向,我马上走到讲桌前,双手把这本《少年写作》递给了我的恩师——康冬梅老师。康老师看了看后,看得出也非常高兴。

第二节课。仍然是语文课,康老师叫我在全班同学面前朗读了我的作品——游大青沟。同学们为我鼓掌祝贺。老师表扬了我,还奖励了我10个本和一个金苹果粘贴,康老师当着全班同学的面将金苹果贴在了我的前额上,班级响起雷鸣般的掌声,我成功了,我收获了……

今天,是我难忘的日子,我要刻苦学习,再接再厉。

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