我能行
“我能行”是一种勇气;“我能行”是一种信念;一句“我能行”让困难迎刃而解,让愤怒转化为动力;一句“我能行”形成催促自己积极向上的内在动力。从小到大,我一直深信着,我一定能行!因为我觉得我能行,只是还没有去做。我以为我能行,果然就能行。我知道我能行,只是还没有成功。成长中,正因为我认为我一定能行,从而取得了许许多多的成功和喜悦。
你们一定很疑惑我为什么那么的自信,这,都归功于小时候的那一句话。
9岁那年炎热的夏季,学校举行校运会,很幸运老师把1000米长跑这一艰巨的任务交给了我,因此,我不能让老师失望。比赛那天,我六点就起来了。临走前,母亲语重心长地对我说:"要相信自己,要想获得成功的喜悦,就必须要相信自己。相信自己能行,会形成一股内在动力,祝你一臂之力获取成功!加油!妈妈相信你!”我听后,路上一路上都在想妈妈那深刻的话。
校运会开始了,看着同学们一个个获得成功我心里很害怕,担心自己拿不了第一,让老师失望。一眨眼,正在沉思的我就站上“战场”了。对手是隔壁班别号飞毛腿的跑步高手,我开始泄气了,开始怀疑自己的实力。“砰”,随着枪声的响起,我被从沮丧中拉了回来,这时,我不再发呆,心里为自己大声加油。顿时,我觉得全身充满了力量,瞬间就甩掉了所有劲敌。“耶!我赢咯!”我对同学们大喊道。此时此刻,我汗流浃背,衣服拎出来的水可以装满几个大桶,但尽管这样,我还是很高兴。那一刻,我终于明白妈妈的话得含义了,我超越自己的能力,就是来自于自信!
是什么给了我巨大的力量?我肯定的回答,是自信!
我能行
“我能行!” 这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅,不管是在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
去年暑假,我爸爸在和县给我买了一辆自行车。可我还不会骑。爸爸说:“你这么大了,也应该学学自行车了。”
第二天,我就推着自行车来到大学校的操场上。爸爸在后面扶着我,一开始,我骑得时候总是觉得摇摇晃晃,扶不住车头,总觉得车子要塌下来。爸爸说:“你只要扶好车头就行,我在后面扶着了。”我骑着骑着,突然爸爸松开了手,我却不知道,在一个拐弯处撞到一块石头,栽倒了。手擦破了皮,眼泪在眼眶里直打。我对自己说:“我能行”我一定会征服你的。
休息片刻后,我向自行车发起了第二次挑战。这次,我不需要爸爸扶了,又到了拐弯处,这次我小心翼翼的动着车把。哈哈!过去了,我有些得意了,一不留神,又栽倒了,这次摔得比上次更严重,手流血了,我很想哭,但是没哭出来。爸爸一边帮我擦药一边说:"凌峰,失败乃成功之母,相信你一定会成功的。”我也暗暗下决心,这次一定要骑好。
又歇了一会后,我向自行车发起了第三次挑战。这次,我不在像上次那样大意。渐渐的我能操作自如了,如同一只快乐的小鸟在天空自由飞翔。短短半天时间,我就学会了骑自行车。我知道了做什么事都要用心去做,这样才会有好结果。
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我能行每次,我的书法作业都是在妈妈的督促下完成,基本上能写出几幅不错的作品,也能得到宋老师的好评。但我一直想尝试一下自己练字的感觉和成果。于是上星期的书法课后,老师在布置完家庭作业我就对妈妈说:“妈妈,这星期我的书法作业我要自己独立完成。”妈妈笑着说:“可以啊,但你要写得认真,写得让老师认可才行,你能做到吗?”我自信地回答:“我能行。”这个星期,妈妈果然不在我练字的时候站在我的旁边了,我一个人努力地练习着,作业中的每个字我都认认真真地完成。每一个笔划,每一次顿挫,我都尽量按照老师的要求写到位,然后再仔细地和字贴对比,努力地改进。我多希望我独立完成的作业能比妈妈督促着写得更好些啊!这次的毛笔课开始了,我满怀信心地将作业交给老师,但心里还是忐忑不安,不知道老师会怎么评价我的作业。老师仔细看了看对我说:“这幅字总体写得还不错,但是还有些地方有毛病......”老师还把我的字和其他同学放在一起点评,老师说我的字写得大气,顿得明显,有气势,难得!听了老师的评语,我悬着的'心终于落了地。我的努力终于得到了老师的肯定,没有妈妈的督促我也能行。但是我知道,我可不千万不能只停留在这一次认真努力,我还要在以后每一次的练习中都能管住自己,做到认真耐心,保持自己的优点,找出缺点并改正,这样妈妈才会放心,我要努力地朝我的书法梦想驶去。550字 五年级 叙事
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我能行今年的暑假过去了,暑假里发生了许多令我难忘的事,其中最令我难忘的,便是我在暑假里继续练习游泳,终于学会了潜水。记得那一天,爸爸又带我去游泳。走在路上,爸爸突然对我说:“皮皮,游泳你已经会了,今天开始,我要教你潜水了。”我摇了摇头,说:“那假如我呛到水了怎么办啊?”爸爸鼓励我说:“学习潜水,呛水是难免的,没关系。潜水和骑车一样,不摔个几个跟头怎么学会啊?只要在呛水中找到原因,吸取教训,就会潜水了。”我一听有道理,顿时打起了精神,恩!什么困难都难不倒我薛玮烨!我一定会学会潜水的!来到游泳池,爸爸告诉了我潜水的要领:“先屏住气,然后一个劲的向下潜,只要你的手能够摸到游泳池的低,你就算会潜水了!”我听了之后,刚把头埋进水里划了几下,就呛了一口水。爸爸对我说:“一定要猛吸一口气,屏住了在水里别呼吸,再向下划。”我又把头埋进水里,用力划了几下,这次虽然没有呛到水,可身体就是下不去,好不容易半个身体下去了,却又很快浮了上来。可恶!我还就不信有我薛玮烨做不到的事!我又试了几次,可身体就是沉不下去,更别说碰到水底了。嗯?难道我的方法错了吗?对了,记得爸爸说过,刚下水时,可以把脚往后面猛的一蹬,就能潜下去了。我又照这个方法试了几次,身体终于沉下去了,可是手快摸到池底的时候,整个人又被浮力给浮了上来,而且气也不够了,憋不住了,必须得出水换气了。为什么我的手总是碰不到水底呢?我精疲力尽,都想放弃了,但又看到其他 的小朋友在水底游来游去,我就不服输了,别人能做到,我也一定能做到。我得总结一下经验!对了,速度不够。爸爸还说过,潜下去的时候手也要朝后面和上面的方向划,配合腿向后上蹬,这样就能快速的下到水底了。我又照着这样试了好几次,终于,我的手碰到了池底,我终于学会潜水了!我高兴的对着爸爸欢呼着,爸爸也对我投来赞许的笑容。我终于成功了!------虽然我潜的还不算好,但我也从自己的努力中,尝到了成功的喜悦!750字 初中 叙事
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我能行_如果说成功是彩虹,那么困难就是彩虹前的雷阵雨;如果说成功是大海,那么困难就是海上汹涌的大浪; 如果说成功是一片绿阴,那么困难就是绿阴前一望无边的沙漠。当你遇到困难时,要暗暗对自己说:“我能行”。它是滔滔不绝的动力,推举着你冲破心中的的困难。那是一个列热炎炎的暑假,我像往常一样,跨进了泳室的大门,开始接受教练给我们训练。教练严厉地说:“今天我们测试,看谁游得快。”教练把我们带进游泳室,我们所有人都倒吸了一口凉气。我们看到游泳室很大很大。教练又说:“今天限时2分钟游到对面。”轮到我了,我使出全身的力气,拼了命地游。终于到了,我已累得浑身虚脱,连气都喘不过来。“陈庆荣,2分19秒,不及格,5天之后重测。”教练的话打破了我仅存的一丝幻想,我欲哭无泪。但我大声对自己说:“我能行,我能行,我能行,我一定能行。”此后,我每天更是勤加练习,不管有多累,不管有多苦,我都坚持着,因为我相信自己一定能行!时间过得真快,转眼间,就是5天后。“预备,跳!”随着教练一声令下,我纵身一跃,跳入水中,拼命向前游。我心中暗暗说道:“我能行!我能行!我能行!”呵,功夫不负有心人,这次,我以1分98秒的成绩胜出了!我开心得欢呼雀跃,手舞足蹈。这次成功多亏了“我能行”这三个字。以后,我要多用“我能行”来激励自己,战胜前进道路上的一个又一个困难!550字 六年级 记叙文
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我能行“我能行”这一句话在我遇到困难时能给我勇气,使我能够战胜困难。比如,昨天晚上,我踩在平衡车上练上坡。刚开始的时候我认为自己做不到,妈妈也劝说我不要逞能。可是我想:比我小的弟弟都会了,我也要学会。我试着上坡,一个轮子先上去,之后,另外一个轮子再用力,没想到平衡车就转圈了!眼看就要失去重心,险些摔倒。我赶紧停了下来,在心里默默地对自己说:“我能行!”于是,我绞尽脑汁地想办法,终于想到了一个巧妙的办法——一个轮子先用力,另外一个轮子快速上去。然后前脚掌用力蹬,平衡车就可以冲到坡到顶上了。我开始行动起来,踩车下去的时候车被颠了一下,我差点被颠下来,吓了我一跳!好在有惊无险,结果果然成功了!今天早上,我想练习用平衡车上再高一点的坡,可是内心还是有些害怕,这时候我对自己说:“我能行,我一定能行!”于是,我鼓足勇气,用力冲了上去,耶,我成功了!上个星期天,爸爸带我去捉虾,我和爸爸带着网兜和诱饵,便出发了。去的时候,我有些提心吊胆,担心龙虾的“武器”会伤害我。没想到捉起龙虾的时候更危险,我便对自己说:“我能行!”不过,还好有爸爸在,拉了我一把,否则,我就掉河里去了。可我还是不放弃,和爸爸继续向前走,到处找寻着“猎物”……最终,我们捉到了六只大龙虾,虽然不多,但是我们很开心!我现在可以大声说:“我能行!”我勇敢,我自信!550字 四年级
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我能行我是一个坚强的小男孩,从小我就特别崇拜我的爸爸,因为他是一名解放军叔叔。我也要像他一样,为国争光,保卫祖国。可是后来,我患了一种病,妈妈说这病叫DMD。我不知道这是什么病,反正每天要吃各种药,身体力量也越来越小,连走路的力气也没有啦。现在我是一名三年级学生,我的学校有很多很多的台阶,教室在三楼,我根本不能上去,每天上学放学都是爸爸妈妈背着我。他们已经背了一年了,很辛苦,我应该不来读书的,可心里确实想来学校。有一天妈妈问我为什么要去学校?我想了一会儿说,学校有很多同学玩耍,有很多老师教我唱歌,吹口风琴,画画和各种知识。妈妈又问我你在学校快乐吗?我说,当然。后来爸爸妈妈说,我们坚持背你去上学,直到背不动的那一天我们就不去学校了。就这样,我又回到学校,和同学们一起上课了。在学校我不能上体育课,不能做课间操,不能和同学奔跑,有时候我会很难过。妈妈给我讲了个故事:英国有位霍金老爷爷,他只有眼睛和一个手指可以动,其他全部瘫痪,因为他热爱学习,最后成为了伟大的科学家……妈妈讲的故事鼓励了我,我也要像老爷爷一样坚强。虽然我越来越没力气,病情不断恶化,只能上午读书,下午在家休息运动。可我有一个梦想——当一名童话作家。所以我爱上了看书,比如《十万个为什么》《昆虫记》《资治通鉴》《皮皮鲁和鲁西西》……我相信我的梦想能实现!550字 三年级
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我能行幼儿园中班时,我每次看到别人在地面上滑轮就特别羡慕,一心想学会滑轮。于是,我对爸爸说:“爸爸,我要学滑轮!”爸爸说:“可以。”爸爸在网上买了两双滑轮鞋,我奇怪地问:“爸爸,你买两双滑轮鞋干嘛?”爸爸对我说:“一双是给你的,一双是给殷悦的。”哦,明白了,原来我的好朋友殷悦也要学滑轮。刚开始,我本以为滑轮很简单,只要穿上滑轮鞋,站起来,往前跑就行了。谁知,我刚站起来,就摔了个四脚朝天,鼻青脸肿。爸爸对我说:“别着急,学滑轮要一步一步来,要先找到重心,然后小碎步向前移动。等这些基本功掌握熟练后,才可以在大人的辅助下滑动,渐渐地你可以自己滑了以后,便可以试着做几个动作。”“哇,原来滑轮还有这么多学问啊!”“那是当然,所以你要从小学起,长大后成为滑轮能手。”于是我和殷悦每天做完作业,就相约去渔人码头练习滑轮。刚开始,我们滑得并不好,经常摔跤,但滑着滑着,我们渐渐掌握了滑轮的窍门。可是,不知从哪一天开始,我们摔跤的频率比平时高了很多,怎么滑也滑不好。在我们准备放弃的时候,爸爸走过来对我们说:“别灰心,‘世上无难事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才会取得成功。”我们连连点头,下定决心要学会滑轮。一日复一日,一年复一年。不知过了多少个春秋,多少个岁月,我们的滑轮技术大有长进。终于有一天,我们学会了滑轮,可以在广场、地面上收放自如地滑轮了!我在心里暗暗地对自己说:“我能行!”550字 三年级
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