我的“老鼠尾巴”650字

我的“老鼠尾巴”

650字 初一 记叙文

放暑假的第一天,我游戈在回家的小路上嘴中哼着小曲,任余光披在我的身上。在我眼中是那么美好,鸟儿叫叫,花儿笑笑,好一幅和谐的样子。我拼命的呼吸新鲜的空气“我刚从学校的大铁笼里‘逃’出来,怎么不好好玩玩了?”我心里暗自一想。脚步不由的加快,急速回到家中,看了看日期表,我决定去成都疯狂的玩。

回到家中已经是14日了,我累的趴在床上,这次到成都一玩,只做了很少的作业。虽然玩得很开心,但一想到作业,我的心就不寒而栗。正在想时一个烦人的电话响起。我很累才懒得接电话,妈妈跑过去接。不知他们在说什么,说得挺起劲的,不知不觉我的右眼跳得很厉害,俗话说:左吉,右凶。“不会发生什么大事吧!”我想来想去:“不可能,我又没招惹谁?”但事实证明我的右眼没有欺骗我。“珺珺,接电话。”“哦,来了。”我边应付边走向书房。一进书房,就看见妈妈站在电话边狡猾的笑着,我的鸡皮疙瘩都起来了。不接还没什么,一接就吓一跳,因为打电话的正是我们威望素著的班主任李老师。想到这里,我差点忘了李老师放学时说过他要打电话家访,幸好我回来的是时间。聊了一段时间,我的后背不停的发汗,腿更是不停使唤的抖,不知是天气冷还是李老师话每一句都端我的老底,每次他差点捉住我的小尾巴,不过每次我的能言善辩的绕开了。更可恶的是老妈还不停的在旁边泄露我刚刚才藏好的“老鼠尾巴”,有时我真想找个老鼠洞钻进去。这不马上李老师就问我作业,我只好一边应付一边祈祷:“李老师你快走吧!我撑不起你的千捶万打。”不知是我运气好,还是上天听到我发自内心的祷告,李老师终于走了。

我回到房里,趴在床上,应付李老师这8分钟对我来说比写几十本作业还累,看来和老师玩捉猫猫是很累的,以后我必须藏好我的“老鼠尾巴”才行!

我的“自画像“

1000字 六年级 写人

我的“自画像”

每个人都有自己的个性,没有任何人可以替代你,你就是你,你是独一无二的!人生因为有了个性而绚烂多姿,灿烂精彩。当然我也有自己的个性,下面,听从我的字里行间里来发现我的性格,来猜猜我是谁吧!

我的样子

我长着浓浓的大眉毛,有着一双虎虎生威、明亮、活泼的大眼睛,下面则长着一个高高的鼻子,它挺的直直的,好像永远都不会低下去,似乎象征着我永不服输,勇往直前的精神呢!鼻子的下面有着一个元宝形的嘴,别看他在学校里不爱说话,其实,在家里面,它可是最厉害的,经常会把人说的哑口无言,张口结舌。

我有着“牛脾气”

虽然我不属牛,但是我却有着牛的脾气。别看我在学校里安静,一声不吭,逆来顺受,是一个“大闷蛋”。其实,在家里或在校外面,我是个嘴不饶人的一个人。

我是一个注意环保的人。那天我走在街上,看见一个小孩把刚刚吃完的香蕉皮随手扔到了地上。于是,我出于害怕别人被滑倒的心理,立马跑了过去,对那个小孩说:“小弟弟,请把香蕉皮拾起来!”

可谁着那个小孩不但不听,还对我大声吼叫:“关你什么事!这香蕉皮又没碍着你什么事!”

这一下,可把我惹急了,我的“牛脾气”也被惹上来了。我大声反驳道:“小弟弟,你这样做不仅会把不注意的人滑到,还会污染我们的城市,你这样做是一种非常不好的行为,会引起别人的反感。”

“好了,好了,我知道了,我马上就拾起来。”那个小弟弟无奈的说。结果只好把香蕉皮拾起来,扔进垃圾桶。

我是一个数学迷

关于数学,我有着无穷无尽的语言可以表达我对数学的热爱。无论是多么困哪的奥数题,在我眼前,这一切都是小菜一碟。在数学课上,经常会看见我活跃的情景:我一次次地举手,一次次地回答着老师提出的困难问题,一次次的解决我在数学王国中遇到困难,我对数学到了痴迷的态度,无论什么时刻我的心中都有着关于数学的一切数字;无论我在何时何地,心中都在想着无穷无尽的奥数问题。所以,我的第一个梦想就是当一个伟大的数学家。于是,我编了一个我的数学格言:“学数学,我快乐!!”

粗心的我

那是一个星期六的早上,我刚从睡梦中醒过来,迷迷糊糊的。我睁开眼睛一看,七点十分了!我以为今天还要上学,便立马穿上衣服,飞快地向客厅奔去。

在客厅里,我想机器人一样快速的刷牙,洗脸,吃饭。一边做事,一边埋怨自己起来的这么晚。快要要上学了!我更加忙的手忙脚乱,不可开交。真希望我会“分身术”!我背上书包,拿了两个面包,立马向学校跑。

在走的路上,我想四周望望,除了我一个人,没有一个同学去上学。我感觉隐隐有些不对,觉得非常奇怪。于是我仔细算了一下日期,才发现今天是星期六,不用上学,觉得尤其又好笑。

哈!哈!哈!通过了我的介绍,知道了我是谁吗,我就是邢-志-鹏!!

六年级:邢志鹏

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