一分钟的游戏
今天,班主任老师去参加教师素养大赛了,给我们代课的李老师领着我们玩了一个游戏——一分钟木头人。游戏的玩法很简单,参加游戏的同学摆出各种姿势保持一分钟不动,谁动了谁就输了,就要接受同学们的“惩罚”。
我们一起喊口号:“一不许动二不笑,三不许露出小白牙四不许回头找妈妈。”语音刚落,我们马上摆出各种各样的动作:有的五指张开放在脸上扮小猫,有的弓起手扮超人,有的坐在座位上双手托腮扮思考状……一向调皮的我选了个高难度的动作:我金鸡独立,左胳膊向后翘起,右手伸出两指向前,要点同学的穴道。刚做出这个姿势,我很得意,既滑稽,又有挑战性嘛。坏了,情况不妙,喘两口气的功夫,我的脚就开始打晃了。不能动,不能动,一动就输了,不但出不了彩儿,反倒丢人了,这可不行。我四下环顾了几眼,有的同学也累得轻轻动了几下,有的也许想到了自己坚持不了,开始就选择难度小的,把身体靠在桌子上。我的同桌就正美滋滋地靠着桌子呢。
不知谁说了一句:“时间怎么还不到呢?”是啊,平时看动画片的时候,时间过得那么快,这一分钟怎么这么慢呢!还有同学小声嘀咕:“老师是不是故意让我们多站一会儿呀?”不管怎样,只要老师没公布时间到,就得坚持。尽管我的腿已经有些抖了,额上也渗出了汗珠。这时,陆续的有几名同学坚持不住“投降”了。好不容易呀,老师终于宣布“时间到”,我一屁股坐到了椅子上。同学们有的同我一样气喘吁吁,有的欢呼,有的抱怨,更有的忙着去揪“投降”的出来表演节目,教室里一片欢腾。
一分钟游戏不仅给我们带来了快乐,更让我明白了不同的事情做起来对时间的感受也不同。做快乐的事情就过得快,做紧张的、自己不容易坚持的或者讨厌的事情,时间就过得慢。但是老师说了,不管感觉怎样,一分钟的时间都过去了,这一分钟再也不会回来了。希望我们利用好每一分钟,让我们的每一分钟都是快乐的。
虽是一分钟的游戏,但我们的收获很多。
奇迹的名字叫坚强
奇迹指极难做到的、不寻常的、不平凡的、不可多见的事,却做到了。
坚强指在遇到艰难险阻时,勇敢面对、不沮丧、不放弃。
在去年的5.12大地震中,有无数个坚强创造了奇迹。“朱坚强”是就其中一个因坚强而得来的奇迹。
在5.12地震后36天,6月27日,成都军区空军某行学院战士在成都彭州市龙门山镇山村村民万兴明家的废墟中刨出一只仍然存活的猪。为什么单单只有这头猪存活了下来呢?——求生的愿望和坚强的意志主宰了它的思想。在这36天中,它靠着猪圈中存放的一点木炭和渗进猪圈的雨水维持生命。震前这头猪重近150公斤,可以说是猪中胖子。都是胖子经得住熬,这只猪的体重在震后成了50多公斤,锐减三分之二。猪也不想死,猪也有对生的渴望,这种渴望与坚强让它创造了奇迹,所以人们都亲切地叫它“朱坚强”。
动物尚能如此坚强,人不是应该更坚强。创造更大的奇迹吗?奥斯特洛夫斯基在双目失明的情况下,完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》;居里夫人在破旧的停尸房里建立实验室,发现了镭,并两次获得诺贝尔奖;童第周在比利时留学时,处处受人排挤,但他却完成了困难的解剖实验
;霍金只有心脏、大脑、肺能正常运,连说话的能力都没有,可他却写出了著名的《时间简史》……
奇迹因坚强得来,坚强能创造奇迹。奇迹的名字叫坚强!
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