独特的体验
450字
五年级
叙事
今年暑假，我经历了一次独特的体验，那就是和奶奶一起下地摘花椒。
那天一大早，天刚蒙蒙亮，我们提着篮子，走在那窄窄的小路上，路边开着鲜艳的野花，一望无际的田野长满了绿色的小草。远远望去，山上栽满了一排排像士兵一样的花椒树，一层红云笼罩在树身上。我开心极了，真希望自己可以长上翅膀飞到田里！
来到田里，一株株花椒树呈现在眼前，绿油油的树叶在阳光下散发着夺目的光芒，红彤彤的果实簇在一起，挂在树叶之间，像浓缩了几百倍的红葡萄，又像一串串红玛瑙，还散发着诱人的椒香。我迫不及待地把篮子挂在树枝上，看准一串花椒往下一揪，树枝便剧烈地晃动起来。我躲闪不及，树上的小刺便碰到了我的手上，一会便渗出了血丝，手上还隐约有麻麻的感觉。但是我发现奶奶摘时非常轻松，我便提着篮子去请教奶奶。“要先捉住树枝旁边的叶子，再朝相反的方向把花椒一掰。”奶奶边说边做示范，花椒就从树妈妈的怀抱里掉了下来。哈哈！我终于学会摘花椒了。
经过一个小时的努力，我终于摘了不到一斤的花椒，红红的果粒放在篮子里特别耀眼，好像在说：“你真能干！”可它们哪知道，为了摘它们，我被花椒刺划破了三道血印子。今天我终于体会到农民伯伯的辛苦了！
“活力青奥青春南京—我期待的青奥会”
600字
六年级
叙事
“活力青奥青春南京——我期待的青奥会”
今年是XX，XX年的北京奥运会已经圆满结束了，在过2年我们南京将会迎来2014年的青奥会，我们每个南京人都将会成为东道主，以积极向上、热情饱满的精神面貌迎节远方到来的客人，我相信，一定会让所有人知道南京，认识南京。我希望青奥会是充满青春活力的盛会，每个体育健儿都能拿出自己最强势的看家本领，为国争光，在此给你们打个气“你们是最棒的”！
我希望青奥会是充满竞争的，每个参加比赛的青年们都为自己而战，为国而战，在赛场上你不让我，我不让你，你追我赶的勇气拿出自己的真正实力和对手较量学习。我希望青奥会是充满爱心的，在遇到困难时，所有志愿者都能拿出百分之一百的真诚和爱心去帮助身边需要帮助的人，
我希望青奥会是一个充满乐观和欢笑的盛会，每个青少年运动员在比赛过程中不论是冠军还是其他，你都能笑着面对，笑着离开，因为这是一次千载难逢的好机会，让自己得到了锻炼，让自己找到了的差距。把握了以后的目标与方向。我更希望青奥会是一个人生的小舞台，在这里强健体魄，磨练毅力，让这个舞台充满活泼向上的生机，让每个人都有站在舞台上展现自己的决心！
我想经过2014年的“南京青奥会的举办”我们南京的命运将会因这次青奥会而改变，这会是南京的荣幸。2014南京将会深深地记载在南京的历史上，它不仅会深深地埋藏在每个南京人的心里更会让所有人知道南京、认识南京、了解南京、从而喜欢上南京这座美丽的古都城市。我期待这次青奥会的到来，更相信南京的青奥会是最棒的！
南京市莫愁湖小学六（2）班 曹恒菀
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
450字
-
独特的我有的人说我象爸爸，有的人说我象妈妈，我到底象谁呢？我就是我，一个活泼开朗的我。在家时，我的欢声笑语充满我温馨的家；在校时，我的欢声笑语弥漫我可爱的校园…爸爸妈妈说我是快乐的使者，老师同学说我是欢乐的化身，而我认为，我就是我，活泼开朗的我。我就是我，一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中，我的小屋弥漫着童话的气息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的风…我的小屋垂挂着棒棒糖，飘着肥皂泡泡，让我有一种脱离显示的感觉，但我更能接受现实，面对现实。我就是我，充满幻想的我。我就是我，一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑，害怕一个人的滋味。在孤单中，我不快乐，在寂寞中，我不快乐…可是，在孤单中磨练自己，挑战自己，也是一种乐事。我就是，害怕孤单的我。我就是，一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩，我喜欢蹦极，我喜欢冲浪，我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌，我喜欢在夏天是麻辣烫…我喜欢穿着短袖进冰场，我喜欢穿着棉衣烤暖炉…我就是我，喜欢挑战的我。蓝，是天的颜色，我不会象海那样抄袭天的蓝；红，是火的象征，我不会象霞那样模拟火的红…我就是我，独特的我。450字 五年级 写人
-
独特的我说说我自己作文600字 独特的我Hello，大家好，我叫陈雯。别看我外表文文静静的，其实内心的小宇宙与外貌是截然相反的。在家人眼里我是名副其实的“疯丫头”，再加上一张能说会道的嘴，简直是天下无敌了。今天是妈妈的生日，一大早就开始准备。然而我比谁都开心，因为我是人来疯，我的吸引了超级大，客人家的孩子总是跟着我乱跑。嘿，你们瞧，我正带着孩子们在水池边玩耍呢！我们光着脚丫在水里乱跑，四处溅起水花，打湿了我们的的衣裳，我们却全然不顾还打起了水仗，“看招。”挑衅的声音响彻天空，水花也很开心，发出了咯咯的笑声，好像在说：“打得好，打得妙，打得他们呱呱叫!”水池大战落幕，我们又飞驰到公园，这里的树木郁郁葱葱，花草争奇斗艳，好一番迷人风光。此时的公园早已成了欢乐的海洋，我们来回穿梭在人群间，一会儿便满头大汗，我似乎累了，躺在长凳上，昏昏欲睡，汗水的臭味随风飘逸，使群众远离了我，还对我指指点点。时近中午，我带着淘气包们踏上了归途，落汤鸡般的我仿佛刚经历过世界大战，批评与责骂当然也紧随其后，唉！可怜的我呀！疯丫头当然只是其中之一，我也是一个全能的追星狂。我的家里私藏着许多明星的海报和明信片，即使加热强烈的反对，我依然按着心去走。暑假的每一部电视剧我都看的很入情，我会随着主人公的情绪变化而改变，他高兴我高兴，他难过我难过。如果主人公是个大帅哥时，我会激动的大叫，父母常说我是神经病，他们有什么好看的，管好自己。唉我的追星梦呀！当然在娱乐的同时也不能忘记学习，一定要劳逸结合。这就是独特的我，疯丫头加追星狂。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。700字 五年级 叙事
-
独特的姿态在放学的路上，我发现草坪上有一盆刚长出不久的菊花被丢弃了。看着那柔嫩的枝叶，我决定将它捡起来带回家。每天放学回家，我都直奔阳台。经过几天的精心护理，菊花的枝叶已经慢慢舒展开来，它的茎细细的，小小的，被风吹起，还稍微有点弯曲。菊花的茎真细呀，真希望它快快长大。现在菊花的茎已经长粗了一些，叶子小小的，呈椭圆形，一大片叶子重叠在一起，就好像一柄柄扇子。在叶子的顶端有几朵花，那些黄色的花朵在夕阳的照耀下摇曳婀娜，如同一名少女在翩翩起舞。有的仅露出花骨朵儿，悄悄地试探着外面新奇的世界；有的张开了一半，欲说还休，一副娇羞欲滴的姿态；有的整个完全盛开，在寒风中开怀大笑。小菊花一天天长大，在这深秋的季节里，它每天带给我不同的色彩。如今的小菊花更高更壮了，叶子已转为深绿。菊花由花瓣、花蕊组成，橙色的花瓣共有16片，是双层花瓣。花蕊底部是绿色的，慢慢地变成黄色。已是深秋了，菊花将要凋零。有的花朵整枝枯萎，有的花朵花瓣逐渐变黑，叶子随风吹落。枯了的花瓣缩成一团，像个害羞的小姑娘。这是一株野菊花。野菊花虽然没有牡丹名贵，没有玫瑰娇艳，但它在这寒冷的深秋，在清冷的寒风中摇曳，以自己独特的姿态装扮着这个美丽的世界。500字 五年级
-
独特的月季在我们学校里有很多月季。可是在我家中的那一株就与众不同。每到四，五月份是月季花开的最旺盛的时候。我家的这株月季花开的是红色的花朵。它的叶子很多，为花朵提供每天所需的养分。所以花开的也特别繁茂。我家这株月季花个头不大。伹开的花朵香气很浓。在学校也有这个颜色的月季。香味却不一样。这说来也奇怪，一些月季花瓣落下来气味就没有了。但是我家的月季花瓣香味依然还散发着。落在地上花瓣虽然还散发着香味，但没有刚刚绽放的香气浓郁。所以显得它很独特。其实，这不也算是它最特别的地方————要不是亲眼看到的，都不敢相相信。这株小小的月季竟然一年四季的叶子都不会完全掉落。学校里的月季花的叶子到了秋天就会掉落下来。变成光秃秃的光棍儿。但我家的这位，叶子还是依然牢牢地长在植株上。我们还经常把它的叶子剪来喂我家的小兔子。到了冬天大雪飘飘，它的叶子，依然还在枝头。我都不知道他为什么，一直不落叶子的？但后来我找到了答案。原来是我家的两只小兔子造成的。妈妈呢，见小兔的粪便到处都是。便把它撒刭月季的周围当养分。怎么会这样！我还以为里面有小精灵呢！450字 五年级
-
独特的我【独特的我】曾彦桦花果园第三小学五年级我叫曾彦桦，今年10岁了。有个小名叫“曾快”。为什么叫“曾快”呢？接下来你看了这三件事就知道我名不虚传了。有一年暑假，天气明媚，我想这么好的天气一定要好好玩玩，于是我和好朋友玩了个游戏叫抓人，开始游戏了，大家跑得飞，而我还没缓过神来，直到那人数到10了我才醒了过来，说时迟那时快，我一迅雷不及掩耳之势“唰”的奔跑了起来。眼看就要抓到了，但我毫不气馁，加快了步伐，变得更快了，把他远远地甩在了后面。最好所有人都抓了，就我没抓，所以他们都说跑步快就叫做“曾快”。除了跑步快，我还写作业快。有一次，老师布置了许多作业，把同学们吓到了，而我不慌不忙的说：“小意思轻松做完，因为我叫“曾快”。”一回到家，我就使出了洪荒之力拼命的写，不受任何影响。终于我在18：12分写完了作业。除了写作业快，跑步快。有一席，我在家里踢球，一不小心用力过猛，打碎了妈妈的花瓶，妈妈知道后，就找我责骂，我迅速翻脸，变成了可怜的脸并说“妈妈对不起，我不是有意的”妈妈叫我这么诚信，便放了我一马，我又迅速翻脸，变成了开心的脸，便去踢球玩耍。有人说我跑的快，有的人又说我写作业快，有的人说我翻脸快，所以说叫“曾快”，你们说呢？【独特的我】王子宽花溪区第二小学五年级我，是一个活泼开朗的男孩，热爱体育运动，我叫王子宽。我矮矮的，黑黑的，头发顺着头往下长，长长了就想一幅白练从上面流下来。我热爱体育运动，我最喜欢打羽毛球。今天早上有两个自不量力的家伙找人组队打双打，我心说：你们两个一点也不知天高地厚。俗话说：“不作死，不会死。”可是你们想死，那我会让你们死得很难看，于是我对洋洋说：“走，虐人去！”我们来到球场，只见对方雄赳赳气昂昂地走过来说：“你们找死。”我说：“不知道是你找死还是我找死。只见天上没有一朵白云，天蓝的像大海。我有一种自豪感，心说：老天都知道你们不自量力，我也就陪你们玩玩吧！我们双方站定，对方发球。对方发球技术叫一个烂，发了一个高球，于是我举起球拍猛的一杀，把这球给杀死，后来，我发了一个高球，对方猛的一杀，只听得几声洋洋的惨叫：“我晕，我倒，我抽，我去。”对方没接过来，于是我问他：“你去干嘛？”他只是一笑，没有回答。有一球，我抢了一个球，洋洋一看，对我说：“你别抢球。”说来也奇怪，对方两人都没接，知道球快落地了才接过来，当时我也没反应过来，直到球快落地了我才跑过去接的，对面没接，所以我们赢了这一球。最后，我们赢了这场比赛，比分是21：6、由于我在杀球和发球方面很厉害，所以大家叫我发球小王子或我杀球小王子。你觉得我是这样的吗？1000字 五年级
-
一次独特的体验一次独特的体验今天上课的时候，老师要让我们做一个独特的体验，独特的体验？同学们立刻安静下来。老师对我们说：“你们都有一双明亮的眼睛，世界在你们面前呈现出缤纷的色彩，蓝的天，白的云，绿的树，红的花……你们是多么的幸运啊！可是，在这个世界上，还有些人他们生活在黑暗之中，你们了解他们的感受吗？”“哦，原来是要体验‘失明’呀！”我们爽快地回答，然后老师让我们闭着眼睛在稿纸上默写《春晓》这首古诗，虽然只有这22个字，可闭着眼睛，我写得歪歪扭扭，字不像字；有些同学把几行诗句写在一起，乱七八糟，谁都看不懂，有些同学把题目写在底下，把诗句写在上面……做了这次体验后，我才发现一个盲人在生活中经受了重重困难和心灵上的阵阵创伤，却能够顽强地活下来，他们付出了比正常人多的努力，真是值得我们敬佩。世界上最伟大的三大女性之一海伦。凯勒是个又聋又瞎的人，可是她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境，以惊人的毅力努力学习知识，学习运用手语与人沟通，还考上了著名的哈佛大学，创作了许多作品，虽然她所处的是一个无光、无声的世界，但她却用坚强的意志，创造生命的奇迹。又聋又盲的海伦凯勒，靠着一颗不屈不挠的心，接受生命对她的挑战，在黑暗中找到自己的光明，更将她心中的温暖传给全世界。在生活中，如果遇到盲人，我们不能轻视他们，更不能捉弄他们，我们可以扶盲人过马路，也可以做一些力所能及的事来帮助他们。让他们感到我们这个社会充满了爱。550字 六年级 叙事
-
独特或许我注定是永远携带着独特的想法的，或许我一生下来就像童话一样有巫师在我身旁许下了独特的咒语。有时，静静的漫步在树林里，阳光一泻而下，透过密密麻麻的树叶倒映在地上，星星点点的，一点亮一点暗，搭配的很好。我是个十分奇怪的人，至少我自己是这么觉得。在安静时，我十分十分想得到外界那种热闹，人与人之间最喧哗的热闹。到了真的得到了那种喧哗的热闹时，我又极力想到安静的环境中，那种静的连水波动的声音都听得到的那种静。一下热闹一下静的环境促使我脑中的所有细胞，让我冒出许多许多不同而又独特的念头。也不能说我是喜新厌旧吧。我总是得到了自己想要的东西，而又转念去想自己刚丢弃的东西。这些念头是不是很奇怪呢？就像我说的，这些念头全部都是我刚诞生时巫师下在我身上的咒语，可能看到这句，大家都会忍俊不禁。时常梦到，自己在一个雪白雪白的世界里晃啊晃，不是在观赏这雪白的颜色，而是找不到出口，找不到离开这个白得恐怖的出口。有时，又会梦到自己在一个漆黑漆黑的世界里，我呆呆地站着，恐慌得看着四周，走，走不了，喊，喊不出。从黑白无常的梦中醒来，额头上都是颗颗点点的汗，黑白无常，黑白，无常。站在教室门口，望着教室里的一切，似乎全世界都没有了声音，只有静。呆呆的看着他们无停止的欢乐，觉得自己仿佛是一个与他们隔绝的人，一个多余的人。温室里放着许多许多花，一眼就发现了彼岸花。彼岸花，开彼岸。彼岸，彼岸。人在彼岸，心在彼岸。就例如，我在这边，他们在那边。恐惧，孤单，与生俱来，咒语围绕。550字 高三 叙事
-
暑假一次独特的体验_600字今年暑假，我终于来到了令人神往的内蒙古大草原，来体验一把骑马的乐趣。一匹匹膘肥体壮的蒙古马，在草原上驰骋，又一个牧民骑着马儿，手握马鞭，在大草原上牧马。我眼馋的不行了，便前往马场骑马。到了马场与我同行的姥爷帮我挑了一批混血马，那马是“蹄至背八尺，头至尾丈二。”马主重点说明了骑马的三不要：一，不要站在马身后一米之内的地方。二，不要用缰绳抽马的屁股。三，不要惊吓别人的马。在学或骑马的要领后，我左脚踩上马镫，飞身上马，右脚踩上马镫的三分之一，我就完成了上马任务，我都感觉我的动作很矫健。我坐上马鞍，马主牵着马，快步跑向草原，我感觉我越骑越好了，我就叫马主把缰绳给我，我自己骑。我抓住缰绳，两腿用力一夹马肚子，那马便飞奔起来。它跑起来后我有点害怕了，死死抓住缰绳不放，耳边风声呼呼直响。过了一会马跑累了，便停下来吃草。我时不时抚摸着着马脖子，与它交流。活了一会我又一次夹住马肚子，让他奔跑起来。这次我不害怕了，反而有点得意的在马背上做出各种动作，后来我带着马原路返回了。我当时觉得骄傲极了感觉我就是成吉思汗帐下战无不胜的小战士，心里那个美啊！在离开这匹马的时候，我还恋恋不舍地抚摸着它的脖子，它用头直蹭我的胳膊，似乎也在对我表示友好。美好的时光总是那么短暂，我要回青岛了。我舍不得那里的蓝天，舍不得那里的白云，舍不得当地热情好客的人们。这次独特的体验让我十分难忘。再见了内蒙古，希望我有机会还会来玩。六年级:任星宇作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 叙事
-
独特的感受傍晚，我独自坐在大树下仰头凝望着深远又蔚蓝的天空。忽然感觉我仿佛是一朵美丽又柔软的白云飞上了天空。天空好像在对我说：“白云妹妹，你好啊！”我对天空说：“天空姐姐，你好！”------ 就这样，我和天空诉说起了一天的见闻。过了一会儿，我又爬在青青的草地上，把双腿翘了起来。这时我感觉身体已经变成了洁白的须根，深深扎进黑色的土壤。我的手和脚变成了绿油油的草叶，在和煦的晚风中高声欢唱，来回摇曳。我越想越美，仿佛自己已经离开大地，飞向绚丽的太阳！ 温和的风，清凉的水，明媚的阳光 ------ 我爱你们，我离不开你们，更离不开身下这片黑色的土壤！250字 三年级 叙事
-
独特的韵味“呵呵呵，嘻嘻嘻！”女生的笑声从一间寝室中传出，从笑声中隐隐感觉到笑似乎是甜的。我满意的舔了舔手中那支大大的圈圈棒棒糖，又酸又甜很好吃。这也是我们糖里风波的其中一日，也不知是谁起了个头带了这种棒棒糖，后来寝室里的人就开始接二连三的带了圈圈棒棒糖。现在寝室里似乎每个人都在吃，大家吃的都是不同的味道有：苹果、葡萄、草莓、、、、、、寝室中都弥漫着浓郁的各种水果味。大家都笑着拿着自己的棒棒糖，吐出舌头俏皮的舔了舔。我们好像回到了小时候，那时候很淘气总爱吃糖，吃得牙都松动了，还是如此钟爱，因为糖从前也闹过了不少笑话但是童年的那份纯真却永远在脑海里挥之不去。同学们都一堆一堆的扎在一起，拿着糖，笑嘻嘻的，与伙伴们一起互换这品尝，总觉得糖好像变得格外的好吃，如果一个人孤单地吃那味道好像没有如此好吃，我的脑袋中突然冒出了怪念头：是笑感染了棒棒糖吧！那笑又是什么味的呢？很甜吗？可是看伙伴们好像没有察觉有什么不同，我便把刚才的问题咽下了肚子，与他们一起嘻嘻哈哈的玩闹着。时间好像变得特别快，不知是哪个捣蛋鬼让时间飞转，笑声也变成了宁静的黑夜和眨眼的小星星。后来，我觉得那些错误好像是错误的，因为与同学们在一起的时候好像从来都是快乐的，每件事都是美好的。也许不仅仅是因为笑声渲染了糖的甜味也因为友情增加那其中独特的韵味。550字 六年级 叙事
-
一次独特的体验一次独特的体验今天上作文课，老师让我们写的作文题目是《一次独特的体验》。好多同学听了都很怀疑，问题大部分是独特的体验是什么。老师并没有说什么，而是要我们写下以下这段话：你们都有一双明亮的眼睛，世界在你们面前呈现出缤纷的色彩，蓝的天，白的云，绿的树，红的花。你们是多么幸运啊！可是，在这个世界上，还有些人，他们生活在黑暗中，你们了解他们的感受吗？老师要让我们感受到盲人的痛苦，就分别让4个同学闭着眼睛走上台和全班同学闭着眼写一首唐诗来体验失去光明的感受。起初，4位同学走到讲台，拿起老师递给的粉笔在黑板上歪歪扭扭写了光明二字。写的还行。可底下同学的唐诗可就写得不好啦，有的同学写得歪歪扭扭，一会斜上一会儿斜下；有的同学4行诗写成两行；还有的同学4行诗没错，可5个字一行成了3个字一行，看起来可好玩了。我想盲人该有多么痛苦，生活在黑暗之中，丧失了自理能力，连走路也很吃力，一不小心就回摔倒。他们看不见世界的万物，生活中缺少了色彩。他们感受不到世间的美好。还会被一些人嘲笑，但他们却坚强的熬了下来，我非常敬佩他们。如果我碰到一个盲人，我一定会扶他过马路，帮他买他想要的东西，让他们的心灵受到一点安慰。这一次独特的体验让我感受到盲人的痛苦。450字 六年级 叙事
-
独特的我我，今年9岁，已是一名小学三年级的学生了。月牙似的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子，外加一张能说会道的小嘴巴，构成了我那精致的五官。我长得很瘦，但个子比较高，我特别喜欢穿运动装，因为那样看上去十分帅气。我的性格活泼开朗，每次妈妈带我去小区的休闲广场玩时，看到我的同学或是小伙伴们，我都会主动上前和他们打招呼，并和他们一起尽情地玩耍。看着我们一个个像脱缰的野马一样在广场上奔跑时，妈妈总会在旁边大声地叮嘱道：“跑慢点，别摔了。”虽然每次都玩得大汗淋漓，但我的心里却美滋滋的。我的爱好广泛，如，游泳、骑自行车、打乒乓球……但我最喜欢的还是打羽毛球。每当爸爸陪我打羽毛球时，我都兴奋无比，因为它增强了我的体质，磨炼了我的意志，更可以把一天的烦恼抛到九霄云外去。记得第一次爸爸教我打羽毛球时，我为了接住球，身体往右一倾，“扑通”一下重重地摔在水泥地上，痛得眼泪直在眼眶里打转。但我并没有半途而废，而是咬着牙继续练习，最终我学会了打羽毛球，同时也让我明白了“世上无难事，只要肯登攀”这句话的真谛。这就是我，一个活泼开朗，充满自信的小男孩，你们想和我交朋友吗？450字 三年级 写人
-
独特的我先来介绍一下自己：“大家好！我叫潘自楠，刚满十岁，现在上四年级了，我兴趣爱好有很多，例如：打羽毛球，唱歌，下围棋，播音，主持人等。今天我就要来写写我，我是一个虚心好学，不怕吃苦不怕累的人！不信我来举几个例子你就明白啊！”例子一：我愁眉苦脸地回家，妈妈问我发生什么，我说今天上奥数课有道题没听懂了，妈妈最怕我没听懂，于是连忙帮助我讲解这道题。妈妈好像是生怕我忘记这个要点，所以不停的跟我讲这道题。实际上我已经听懂，没必要再讲，妈妈也是帮我加深印象。这代表我“百学不厌”的精神！例子二：今天我又要去上打羽毛球课，这个课是最艰难的！先跑五大圈，再做热身运动，然后做十个步伐，最后打球，不是让你躺下，就是让你生不如死。一般人都做不到，包括这个班，只有我和四个人不停地跑，其它都断断断续续，时不时就要喝水！这说明了我有不怕吃苦、持之以恒精神！例子三：有时，我突然发奇想，就会写起小说，小说哩也很不容易写的，像我写了一个月多，才写开头和第4章，写31千多个字，这说明我非常热爱写作，是一个不怕累的人。别人都会半途而废，而我至今还在继续写呢！450字 四年级
-
独特的“爱好”我有一个独特的爱好，这个爱好就是：收集崭新的纸袋子。之所以有这个爱好，就是因为我有一个自己的小想法。每一次和妈妈逛街，我只要看到包装是纸袋子我都会把它们叠放整齐收藏起来，我家里已经有许多各种各样的纸袋子，但是我依然喜欢去收集。一天，我和妈妈去星巴克喝东西，我非常喜欢他们店里的纸袋子，于是我就有了一个小“计划”：先让妈妈给我买一个甜点，然后打包带走。因为只有打包带走的东西才会有纸袋子。“妈妈，我要一个麦芬”，我说。“在这吃吗？”阿姨问。“我现在不想吃，我想回家吃”我急忙解释道。“她喜欢你家的纸袋子，麻烦给她多拿一个。”看来妈妈猜透了我的心思。我坐在座位上和妈妈说：“妈妈，我经常看到天上飞着许多“白龙”（指废旧塑料袋），假如我是城市环保人员就好了，我想建造许多再生工厂，然后制作纸袋子批发给菜市场，让他们用纸袋子装东西，每个月去一次再生工厂，纸袋子打成纸浆，就可以再利用了。”“嗯，这是个不错的想法，希望你努力往这个目标迈进。”妈妈开心的说。如果我的想法真的能实现，那么我们的城市会不会越来越美丽干净呢？450字 四年级
-
独特的美美的独特，不在于他动人的外表，而在于他的内心……记忆中，那一天的知了不住地在枝头上发着令人烦躁的叫声，像是在替烈日呐喊助威。我在家里热得实在受不了了，一个劲地吹空调。最后我打算出去走走，以解我心头之苦闷。走着走着，忽然发现地下有个可乐瓶，这更在我烦躁的心情上火上浇油。连个可乐瓶都和我过不去！我二话不说，一脚踢飞了那个可乐瓶，可乐瓶发出“乒乒乓乓”的声音这才使我的心情痛快了些。“姐姐，你不会保护环境吗？那让我来教你吧！”有一个稚嫩的声音在我耳边回响。我猛地一回头，原来是一个七八岁的看上去挺可爱的小女孩站在我的后面。他她朝我笑了笑，走过来，并把我刚刚踢走的可乐瓶捡起来，扔进了垃圾桶里。“看！姐姐，这就是保护环境呦！它们也有家的，如果它们离开了家，会很孤单、很伤心的，它可给了我们提供了很多方便，所以我们应该报答它们不是吗？”那个女孩吐了吐舌头，“这是我们老师教给我的。”说完，那个小女孩就走了，直只留下了我一个人傻傻地站在那里……这时的太阳依旧猛烈，这时的知了一直在叫，可我却不热了，因为我懂得了什么是美，什么是心灵美，什么是拥有这一颗爱心心灵的美！独特的美，不看外表，它是决定不了一个人的内心的；内心的美，才是真正的独特、真正的好！450字 六年级 记叙文
栏目热门
-
1.0