财富
手里攥着爸爸给我的10元钱,在小卖部钱了又,10元钱,能买什么?我漫不尽心的走进小卖部,看着玻璃柜上琳琅满目的商品,看了看上面的价钱,攥着钱的手攥得越发紧了些。
进小卖部的人用着鄙夷的目光看着我,我不由得低下头去,盯着自己的鞋尖,默默叹息。
爸妈真小气!
我看着那些被父母牵着手的小朋友高高兴兴的进来,自由的挑选着玻璃柜上的商品。
我气呼呼的冲出小卖部,向爸妈工作的地方冲去。
然而,到了那儿,我却止步不前了,大冬天的,母亲的手还浸在水里面,那双红彤彤的手让我看不下去,看看爸爸,油锅里的油蹦到了他的身上,他也只是皱皱眉,继续工作。
我流泪了。
我才发现,我紧攥着的10元钱要母亲的手在水里浸上那么一天,我慢慢的走回学校,打开语文书,将我攥得皱巴巴的钱铺平,夹在书中。
我想,那是我拥有的财富!
初二:年少無知
财富——失败也是一笔财富
一个人要想成功,除了要依赖他的知识、能力,以及机遇,还必须要求他具备一种优秀品格,那就是面对失败还有坚韧不拔的精神。
从小,我就读了不少名人的故事。两耳失聪后仍旧坚持音乐创伤并获得了巨大成功的“乐圣”贝多芬;年轻时穷困潦倒,却能坚持科学研究的“发明之王”爱迪生;在中国革命被旧势力疯狂镇压的千钧一发之际,勇敢挑起重担,率领中国人坚持革命,最终创造了新中国的人民领袖毛泽东――这些伟人都给我留下了深刻印象。他们使我知道:成功是来之不易的,成功是需要用坚韧的品格来战胜挫折的。
在生活中,我总努力地把握自己,使自己的心理承受力逐渐增强。面对学习上的种种失败,生活中的种种不如意,虽有过痛苦,但从没失去过信心。但有一次……
那天,我走在回家的路上,天灰蒙蒙的,仿佛在宣告着一场暴风雨的来临。我缓慢地挪动着脚步,却还希望自己可以走得再慢点,再慢点。是的,我又一次考试考砸了。记得上次考试成绩出来之后,老师把我叫到了办公室,开了个小型的“批斗会”,还让我保证,下次要达到什么样的名次,可现在……
“唉!”我叹了一口气,停下了脚步。是的,到家了。那扇门的背后会是什么在等着我呢?我仿佛可以看到妈妈失望而冷漠的目光,我胆怯了,过身,可又想,我能去哪里呢?于是又身面对家门。终于,我动手中的钥匙,打开了门。一直到吃晚饭的时候,爸妈都没有对我说什么责怪的话,而妈妈的目光依然是那么温暖,那么慈爱。我有点不知所措地看着妈妈,她说:“这次考试没考好没关系,我们都知道你在家努力了,可能是考试那天不在状态吧。没关系的,下次再加油,我们看好你!”听了这一番话,我终于笑了,很开心很开心。因为我明白了,无论我遇到怎样的事,爸爸妈妈都一定是最爱我的,我要相信我自己,只有战胜失败,才可以走向成功。
现在如果有人向我提到那件事,我会告诉他,失败对我也是一种财富,因为我通过它又一次磨炼了自己,又一次体味到坚韧的宝贵价值。
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财富如果早上醒来,你发现自己还能自由呼吸,你就比在这一周离开人世的100万人更有福气。如果你从未经历过战争的危险。被囚禁的孤独。受折磨的痛苦和忍饥挨饿的难受……你已经好过世界上5亿人。如果你的冰箱里有食物,身上有足够的衣服,有屋栖身,你已经比世界上70%的人更富足。如果你银行户头有存款,钱包里有现金,你已经生居世界上最富有的8%的人的人之列。如果你的双亲仍然在世,并且没有分居或离婚,你已属于稀少的一群。如果你能抬起头,带着笑容,内心充满感恩的心情,你是真的幸福?因为世界上大部分的人都可以这样做,但是,他们没有。如果你能握着一个人的手,拥抱他,或者只是在他的肩膀上拍一下……你的确有福气?因为你所做的,已经等同上帝才能做到的。如果你能读到这段文字,那么,你更是拥有双份的福气,你比20亿不能阅读的人更幸福。看到这里,请你非常认真地对自己说一句:哇,“原来我是这么富有的人”。是的,想这些,你还有什么不快乐的呢?400字 初一 散文
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财富我一直不认为自己是个好孩子,但也称不上是个坏孩子。我和许许多多的男孩一样有着仗剑天涯,锄强扶弱的道骨柔肠。我从小就梦想能够成为一名维护社会公共安全的人民警察,这可能就是我人生中的第一笔财富——儿时的梦想,但这一切已与我相去甚远,可能成为我毕生的遗憾。我记得第一次从我爸爸西装口袋里偷零花钱的时候我只有8岁,从里面掏出了3个硬币。在阳光下闪闪发亮,紧紧的握在手里,汗水冲刷着硬币表面,干涸之后留下一层淡黄色的汗渍。我用这3个硬币买下了一瓶汽水和一包奇多。我一边喝着汽水,一边扯开奇多的包装纸大口大口往嘴里塞去,然后看见小店老板将硬币掷出一道优美的抛物线,“当啷”一声进入了她的抽屉,随着这声响,我心中仿佛失去了某样东西,无论抓都抓不回来。但毕竟这是我人生中第一笔看得见摸得着的“财富”,还是难以忘记的。后来,大概是初中2年级吧,下午爸爸收拾房间的时候,从我的朗文英汉—英英双解大词典中找出了10来张100元,他气冲冲的问我钱是哪里来的?我说是我多年积攒下来的。我的消费状况爸爸比谁都清楚,于是就说怎么可能有那么多的积蓄。我懊恼附带理直气壮的说,就是积攒下来的。爸爸眼睛斜视着我,问我是不是没去上家教,紧接着他马上拨通家教老师的电话,确认我只去过一次,他十分难过伤心。我知道他想说“偷”这个字,却被他收住了。大概是不想轻易的破坏这份父子感情吧。就是这件事,我挨到了至今为止的最后一次痛打,重重地抽在我的屁股上,火辣辣的痛。或许,这也可以算是一笔财富,因为杜绝了我的坏习惯。爸爸总是说我不大消停,天天出去惹麻烦。为了让我能在家安静下来,爸爸想了很久,在我的乞求与讨好之下,他决定在我12岁那年给我买了一个PS。我们约法3章,暑假在家写作业用3个小时,打游戏打一个小时。但许多积极的事情,一旦盲目地追求就会容易变质。为了提高我自己的实况足球技术,我时不时地偷偷的把游戏机拿出来玩,等到爸爸上班回来,我佯装写写作业,嘴上喊着累死了累死了。但天下没有不透风的墙,若要人不知,除非己莫为。不巧有天,爸爸回来的特别早,我游戏打的激情正酣,爸爸推开了房间的门撞个正着,于是我挨了一顿至今难忘的痛打。后来,我的游戏机就离我远去,爸爸藏在一个我身高无法触摸到的地方,尽管我想尽办法,但还是无能为力,望游戏机而兴叹。从此之后,我再也没怎么玩过PS,看见之后就会回忆起当年的情景,但却也同样得到了另一份财富——做人的道德。渐渐的,十几个年头弹指一挥便已经过去,我的身形越发挺拔,爸爸的身影也越发伛偻。我养成了一个喜欢回忆过去总结教训的习惯。随着时间的流逝我悄然发现,成长的经历才是人生第一笔重要的财富。而含蓄且广博的父爱,却是真正永恒的财富!1200字 高三 散文
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财富山长水阔,天高地迥。人走在繁花绣锦间,游于青山碧水间,行至云雾缭绕峰腰间,都会有不同的感受。我视其为财,视自然为富。“一重一掩吾肺腑,山鸟山花吾友于。”这一丘一壑,那一重一掩,便就好像我胸中的肺腑;这烂漫山花,缤纷山鸟,都是我的邻人、挚友。花鸟皆含情,在生命中须臾不离,连离乱中伤心时都有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的相伴相随。这是我在自然中称为“理解”的财富。“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。”人生几番更迭,但不论几世轮回,山水依旧还在那里,不枯竭也不腐朽。而人生更迭,世事沧桑,仍然是青山有知的。这顶天立地的山峰经历了许多我们不晓的风霜雨雪,挺立、傲然、浩然,这是我所见到的。这是我在自然中称为“韧然”的财富。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”只有行经山重水复,才会有柳暗花明的感悟。不禁想到现代都市中的高楼林立,与那消失了的“村”。“行到水穷处,坐看云起时。”水尽了,心怀遗憾,却有缕缕云烟由此处悠悠升起。云烟流水之间,也不是一种妙契自然的情景吗?这是我在自然中称为“幸运”的财富。“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”不羁的诗仙与我一样,以山水之美为己身的财富。他不愿与官场上的黑暗倾轧,诗酒为伴之乐才是他所向往的。在他双目中,金钱、权贵等些俗物都不足为提,寄身于自然,倒骑青牛,清风为友,明月作侣,找到自己的归宿,诗仙才能成为真正的诗“仙”。这是我在自然中称为“豁达”的财富。有“接天莲叶”、“映日荷花”的美,有“山光悦鸟性,潭影空人心”的空灵。自然是变幻莫测的,无尽之用、不竭之取,是造物者之无尽藏也!山长水阔,天高地迥。我视其为财,视自然为富。650字 高一 散文
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财富冯骥才说,人生活中的每一个快乐和痛苦都是难得的财富。这话不假,虽说有那么多的人都在向往着享受与幸福。细数留在世上的财富,我们不禁苦笑于货币符号的单调。那些不朽的经典,那些经历了岁月检选,躬身考验的事物,不也被我们更加地推为“财富”?司马迁《报任安书》有言:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》。”面对着传世千年不朽的经典,面对着撰写经典的人们,不能不说,遭受的种种不公与灾难也是一种幸福,苦涩的幸福。母亲经常说,做老人的,最可盼的就是儿女绕膝,享得天伦之乐。看着儿孙满堂,这才是父母真正积蓄一生的财富。有很多儿女不懂得,总在迫不得已———比如过年,去探视一下,无非是给点商品,给点货币。譬如农民的快乐并不是粮食能卖个好价钱,而是投入了劳动与汗水的土地终于有了收获。父母对子女的牵挂与关怀也完全是不可多得的双方共有的财富:于父母是付出的快乐,于儿女是被关心的快乐。走过一生,都是不断积累财富的过程,正视财富,了解财富,才能使人生丰富起来。“海纳百川,有容乃大”,接纳多了,积蓄多了,都是嚼味不尽的幸福,财富才发挥出最大的功用。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 六年级 记叙文
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财富财富分别是物质上和精神上的。物质上能满足你各种生产生活需要的物品就是财富;精神上能让你愉悦舒畅的就是财富。 50年代的“财富”是激情:中华儿女们豪情澎湃、高歌猛进,金钱是多余的羁绊!70年代的“财富”是斗争:斗出一片火红的天,金钱是一种锻炼觉悟的战场!80年代的“财富”是变革:实践是检验真理的标准,金钱挤进了发展的硬道理!90年代的“财富”是组合: 忙碌发展的中国在创造、在变革、在试验、在组合各种被解放的元素们,金钱是组合品的标志!世界首富比尔盖茨曾经说过:真正的财富=观念+时间,成功者知道一百个失败的原因同时知道一个成功的方法,失败者知道一百个失败的原因却不知道一个成功的方法.有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园.山间明月,石上清流是隐士的财富.宇宙奥秘,人间万物是智者的财富,音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达芬奇、莫奈的财富。总之,每个人都有自己的财富。许多人都在寻找青春。他们手上捧着“青春万岁”,口中说着“青春永驻”,可却从未体验过青春的真谛。我认为“青春”更主要的是永远有一颗年轻的心。许多正值青春的人,来到祖国的边疆,保卫着祖国,他们把青春献给了祖国。有些人,象鲁迅,冰心在自己的岗位上尽责尽职,他们把青春献给了事业。孔繁森,焦裕禄时时刻刻为人民服务,他们把青春献给了人民。有许多白衣天使,在SARS期间,不顾个人安危,为病人服务,他们把青春献给了社会。你也许会说,“青春”每个人都拥有过,但这只是暂时的财富,它会随着时间的推移面渐渐消逝。可我认为,只要理解了“青春”的真谛,保持一颗年轻的心,青春就会永驻。它不会随着时间的流逝而消失。在公园里跳着迪斯克已年过半百的老人,你不觉得他们很青春吗?年过七旬的老人说着笑着,难道你说他们不青春吗?“金钱”的财富,终究会花光的,而“青春”却不会,它会永远留在你身上,影响着你周围的人,带给自己和别人快乐,这就是我的财富——“青春”。像我们这样的年纪,就算梦想超载也没有关系——因为我们拥有阳光一样的活力。“青春真好” .是的,我的最大财富便是年轻。年轻,是我的最大资本。也正因为年轻,我有着初生牛犊不怕虎的勇气,有着对生活的美好憧憬和向往。年轻真好!年轻的心在梦中流浪,倔强的泪在风中飞扬,迎着天边不落的希望,爆发所有青春的力量!由此可见,我的财富正是年轻.我没有金银财宝,汽车洋房,也没有很多money存在银行,但是我拥有青春的友谊,装得满满的一箱。它是人生最大的一笔财富,足够一辈子享用。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利之心。它像一杯清香的茶,在若干年后,才发觉是那么地令人怀念。因为它,我珍惜自己的拥有;因为它,我的青春才不会显得寂寞;因为它,我就是全世界最有“钱”的人。财富是什么?贝多芬、莫扎特的财富是音乐,达芬奇莫奈的财富是色彩,父母的财富是丰富阅历,我的财富是青春。青春包容了希望,包容了憧憬,包容了欢乐。1200字 初一
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财富财富,人们看到这两个字眼,往往都会往物质上的利益去想。可是,你们有没有想过,其实,在成长的过程中,也会获得许多财富。第一笔财富:童年小时候,经常光着脚丫跑来跑去,把天真和快乐传染到人群中。小时候,我和别的男孩子一样野。一起打但求、万水枪、收集石头。那时候,我把这一切视为自己的财富,到处炫耀,乐不可支。现在的我,每天坐车,东奔西跑地在学校、家、补习班这三点一线中徘徊,早已忘记童年时的泥土中的玻璃球、沙堆重的石头。这些是我成长中的财富。第二笔财富:知识在现今,社会需要的是人才,而学好知识才能成为人才。从幼年的咿呀学语到现在的出口成章,我不知已阅过多少书籍,拜访过多少名师。而这一切,都是知识。知识,能丰富人的阅历,加深人的,更重要的是能解决生活中的问题。知识,我从课外书中得到它;从教科书中寻觅到它;从老师的口中抓住它。知识亦能提高人的价值。虽然知识是无形的,但我仍把它当作我成长中的第二笔财富,倍加珍惜。第三笔财富:小学生活有人说:“小学老师抱着走,初中老师扶着走。”如今上了初中,才深刻体会到这句话的含义,一年级时,我找到了老师、同学;二年级时,我得到了小学生活的第二个奖状;三年级时,我参加了校鼓号队;四年级时,我投了人生的第一次稿;五年级时,我参加了机器人大赛;六年级时,作文发表了。细看小学生活,觉得每一时段都有不同的颜色。如今一部分的同学和我分开了,但是,我永远不会忘记与他们共度的时光。小学生活是我迄今为止的第三笔财富。在繁弦急管的生活中,我怀揣着这三笔财富,穿梭于学校与家只见,寻找着我的第四笔财富。650字 初二 叙事
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“财富”人人都渴望拥有财富,但是,不同的人对财富的看法不同:有的人认为财富就是金钱,有的人认为财富就是智慧,有的人认为财富就是权利······请你以“财富”为话题写一篇文章,文体不限,立意自定,题目自拟,字数不少于500字。1、话 题 精 析财富”这个话题作文的写作,必须注意:弄清话题前的提示语的含义,弄清“财富”的内涵。“财富”是指一切有价值的东西。“财富”既可以是有形的物质财富,也可以是无形的精神财富。我们不要纯粹把“财富”等同于有形的财产、金钱。有形的财产只是物质财富;金钱是货币,是充当一切商品的等价物的特殊商品,是价值的一般代表。除了金钱、财产之类有形的物质财富外,我们人类还有各种无形的精神财富。作文时不妨这样考虑:我的财富是什么?是亲情、友情?是苦难、微笑?还是富有、贫穷?是读书、写诗?是走过的人生历程?还是现在拥有的美好青春?是追求崇高的理想?还是珍惜眼前的一切?我们写“财富”这篇话题作文时,如果注意打开自己的思路,从多角度多方面去考虑,那么文章可以写的内容就很多。另外,如果写成记叙文,就要尽力使文章生动形象,波澜起伏,曲折有致。如果抒发感情就要情动于衷,发自内心,深切真挚,表达要自然和谐。2、构 思 精 选(1)写成故事新编。通过所罗门王的选择,说明拥有智慧才是真正的财富。上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样,所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他凭借着智慧生产、经商,使自己的财产富可敌国。同时,他又乐善好施,急公好义,深得民心。当国王因病去世时,国内的老百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭借着智慧使人民安居乐业,征战四方,使得他在位的时期成了希伯来历史上最好的时期。(2)写成访谈录。虚拟记者身份,采访各行各业人士,记录各行各业人士对“财富”发表的看法,表现身份、职业等对人们思想认识的影响。农民:丰收的粮食是我的财富。工人:从流水线上运送出去的合格产品是我的财富。教师:知识是我的财富。解放军:人们在和平安定的环境里幸福生活是我的财富。病人:对生活的坚定的信念是我的财富。贫困大学生:贫穷中的努力和爱心是财富。理财专家:财富是金钱,更是致富的方法和经验。政治家:人民安居乐业是我的最大财富。(3)写成记叙文。从对财富的认识出发,结合自己的成长经历说明我的财富是父母的关爱。我自幼体弱多病,父亲每天陪我早锻炼。到今天,已经整整10年了,无论严寒酷暑,从来没有间断。母亲不但是我的“营养大师”,而且是我的良师益友。每当我遇到挫折和困难时,母亲总是与我一道想对策,教给我战胜挫折和困难的方法,鼓励我战胜挫折和困难。我现在虽然还在读书,没有工作,没有属于我自己的一分钱,但是,我却拥有一笔很大的财富——父母的关爱。3、例文:上帝的测验某日,天气晴朗,艳阳高照,万里碧空,没有一丝乌云,上帝的心情如同这天的天气一般——非常好。他兴致勃勃地坐在宝座上,双手拿着昨天大臣送来的金边望远镜,仔细观察着自己的徒子徒孙:现在人类进入二十一世纪了,时代发展了,社会进步了,人们的生活水平日益提高。唉!我的子孙们再也无须为五斗米折腰喽!他们大多数腰缠万贯,富得冒油。现在,他们拥有这么多财富,我却不知他们对财富的真实看法。嗨!不如我来出道题考考他们,上帝心里盘算着······为了解徒子徒孙的真实情况,这一次,上帝亲自披挂上阵,亲自出题,亲自制卷,亲自下凡,来到人世间举行考试,而且不放心任何人,开天辟地头一回——他亲临考场监考。一场紧张而有序的考试开始了,考生们连大气都不敢出,个个埋头认真答卷。······考试结束了,上帝又开始了繁忙而紧张的阅卷。1200字以上 初二 叙事
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财富春,青春。在这个特殊的旅途中,每个人的梦想都是最美好的财富。——题记听说过很多人的宏图大志,伟大抱负,那是每个少年少女最美好的财富。我的梦想却独树一帜,我想要的,不过是愿拆曲成诗的筝人。自小时候,我就爱上了古雅大气的古筝曲,无论是昭君出塞的汉宫秋月,梦幻凄美的牡丹亭亦或是李香君那把染血的桃花扇,我为之沉醉并乐不思蜀。年龄渐长,我并不甘心于聆听这些古朴梵音,我想要演绎他们的悲欢离合,我想要登台演奏一首曲子。一辈子关在笼中的鸟儿不会挣扎,但只要它见过一次蓝天,就不甘于活在狭小的牢笼中。于我而言,青春时的梦想正如那片蓝天。轻松挽上一个发髻,在网上搜索着最喜爱的《梅花三弄》青春的梦想从零开始,财富亦是如此。“你想学古筝?”我一惊,妈妈正在门口,“不如我帮你请个老师吧。”指法要稳,但不可死板,老师的手纤纤如玉,右手勾、托、劈、摇,左手也不忘按、揉交错,“当你弹响第一个音符时,就宛如一个生命的降临,古筝曲的美在于淳朴恬淡,梵音悠韵,与钢琴曲相比,一个豪放,一个含蓄,迥然不同。”“原来看似那姹紫嫣红,后来均与之断壁残垣。”“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。”古朴的院落里垂柳摇曳,屋檐下的钟铃发出清脆的响声。我弹奏高山流水,弹奏渔舟唱晚,梦想的财富一点点凝聚,走过石板桥、小巷街,汇聚在灵动的音符之中,汇聚在青春的梦想之中。几年后,我穿上华美的汉服,坐在古筝旁,琴声忽现,不由想到小时看到的诗句“忽闻江上弄哀筝,苦含情,谁遣听?”眼前闪过那冬日雪景,白茫茫的一片中忽闻暗香,抬头仰望,竟是那一支红梅。“叹红梅,引三弄。”我的青春梦想,在这一刻实现。我的青春财富,本是那纯洁无瑕却空荡荡的素纸,可那名为梦想的笔,为那素纸点上几枝红梅,成为一幅美丽的国画,随着那红梅下的勾揉劈按,我的青春财富闪耀出独特的光芒。750字 初二
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“财富”一个人的一生中会收获许多的财富,有一些是在金钱上的财富,而有一些就是在品德上的“财富”。今天,上思品课的时候,我又收获了一笔“财富”,而它就是诚信。课上,我们阅读了两篇短文《一张假币》和《一颗棋子》,而最使我受益匪浅的是《一颗棋子》这篇短文。这篇短文主要写了在古时候,有一个人叫吕元膺,一天,他和一个部下在下棋,正在斗得难解难分的时候,来了一份公文,吕元膺不得不去批阅公文,这时,他的部下趁机挪动了一颗棋子,导致最后吕元膺输了,其实吕元膺当时看到了部下挪动棋子,但他没有说破,不久后,这个部下就被开除了。看了这篇短文后,让我懂得了“人无信而不立”,意思是不诚信的人不可能做好人,也难处事。有时候一件小事,往往能反映出一个人的道德品质。记得有一次,我还在读二年级时,一个风和日丽的下午,我约了几个伙伴到小区里玩。我们正玩得热火朝天,就在这时,我碰到了保安室外的一盆花,花摔到地上就“粉身碎骨”了,保安叔叔偏偏在这时回来了,大家都不知道应该怎么办,眼看保安叔叔越走越近,大家都走了,我连忙把花扶起来,然后也落荒而逃了……诚信,是人与人之间沟通的基本,只有你诚实的对待别人,别人才会诚实地对待你。不诚信的人不会有长久的朋友,所以不诚信的人是不能在社会上立足的,因此,我们要做一个有诚信的人。金钱的财富不一定要有,但是品德的“财富”却一定要有。550字 六年级 记叙文
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财富作文网专稿 未经允许不得转载财富就是快乐,快乐可以带来一切。创造更新的生活,财富就是诚实,诚实守信最重要。创造全新社会。财富就是精神,文明精神传大家。财富就是信任,有了信任,朋友会越多。财富也是荣誉,荣誉也是钱,得了荣誉多快乐。财富不是钱,钱只不过能买来物质,真正财富是诚实、守信。福建省福州市鼓楼区第一中心小学四年级:沛滢150字 四年级 抒情
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财富人人都渴望拥有财富,但不同的人对财富的看法不同:有的人认为财富就是金钱,有的人认为财富是智慧,有的人认为财富就等于权力......请你以“财富”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。[精彩构思](一)我是一个大富翁从对财富的认识出发,结合自身成长经历写一篇记叙文。我的财富是父母对我的关爱。我自幼体弱多病,父亲便每天陪我去晨练,现在已经是第十个年头了,我们从来都没间断过。妈妈不但是我的“营养大师”,而且是我的忠实听众和军师。每当我遇到困难,妈妈总是积极给我想对策,帮我解决。我虽然还没工作挣钱,但我却拥有无尽的财富。(二)贫穷带来的财富从贫穷也是一笔财富入手,编一则故事。张嵩小的时候家很穷,因此他从小就懂得要努力、节俭。在乡邻资助他上学的过程中,他又体会到了爱心的重要性。当他大学毕业后开始创业时,他靠的是生活告诉他的真理。几年后张嵩成为一名知名的企业家,别人笑问他现在身价多少,他说:“我的财富有七个字:努力、节俭、有爱心,这是贫穷带给我的财富,是金钱买不到的。”(三)所罗门的选择改编神话故事,通过所罗门的选择说明智慧才是真正的财富。400字 高三 叙事
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财富财富每当我问别人财富是什么?我总会听到不一样的答案。有的人回答财富就是金钱;还有的人回答财富是时间。而我自己眼中的财富就是人们买不到的东西。每当我看到没有父母的孩子,没有子女而孤单的老人时,我总会感觉到我们身边的亲人就是我们最大的财富。每当我看到哑巴,聋子或四肢不全的人时,我总会感觉到我们的健康就是我们最大的财富每当我看到因不好好掌握知识而认识不到人生价值的人时,我总会感觉到我们掌握的知识就是我们最大的财富。每当我看到因不好好利用时间学习而亲手毁灭自己人生的人时,总会感觉到时间就是我们最大的财富。就像我们所说的那样,金钱买不到亲人,买不到健康,买不到知识,买不到时间。这些都是我们这一生中最有价值,最值得我们去珍惜的财富。初一:努尔叶300字 初一 议论文
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财富每当我问别人财富是什么?我总会听到不一样的答案。有的人回答财富就是金钱;还有的人回答财富是时间。而我自己眼中的财富就是人们买不到的东西。每当我看到没有父母的孩子,没有子女而孤单的老人时,我总会感觉到我们身边的亲人就是我们最大的财富。每当我看到哑巴,聋子或四肢不全的人时,我总会感觉到我们的健康就是我们最大的财富每当我看到因不好好掌握知识而认识不到人生价值的人时,我总会感觉到我们掌握的知识就是我们最大的财富。每当我看到因不好好利用时间学习而亲手毁灭自己人生的人时,总会感觉到时间就是我们最大的财富。就像我们所说的那样,金钱买不到亲人,买不到健康,买不到知识,买不到时间。这些都是我们这一生中最有价值,最值得我们去珍惜的财富。300字 初一 议论文
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容忍是财富有一农夫挑着一担木炭到县城去卖,正当他气喘嘘嘘挑着担子上坡时迎面来了一位白发苍苍的老人,老人问卖炭人:“小兄弟你木炭挑往哪里?”卖炭人喘着气说:“挑到城里去卖。”老人又问:“你这木炭挑往哪里?”卖炭人喘着粗气还是耐心地回答老人。可是,老人还是接连不断地用同一句话问个不停,一直问到一百遍,那个卖炭人也一直耐着性子回答了老人一百遍。终于到了坡顶,卖木炭人想放下担子休息一下,他发现刚才那位老人怎么不见了?定睛一看,自己挑着的一担木炭不见了,而摆在自己身边的,竟是一担金光灿灿的金子。于是,卖炭小伙子把金子挑回家里,把金子分给了家乡的穷苦人,一时间,小伙子宽容忍让、百问细答得来的财富,使得全村人及附近十里八乡的穷人都富裕了起来。300字
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财富_300字E度网专稿 未经允许不得转载财富每当我问别人财富是什么?我总会听到不一样的答案。有的人回答财富就是金钱;还有的人回答财富是时间。而我自己眼中的财富就是人们买不到的东西。每当我看到没有父母的孩子,没有子女而孤单的老人时,我总会感觉到我们身边的亲人就是我们最大的财富。每当我看到哑巴,聋子或四肢不全的人时,我总会感觉到我们的健康就是我们最大的财富每当我看到因不好好掌握知识而认识不到人生价值的人时,我总会感觉到我们掌握的知识就是我们最大的财富。每当我看到因不好好利用时间学习而亲手毁灭自己人生的人时,总会感觉到时间就是我们最大的财富。就像我们所说的那样,金钱买不到亲人,买不到健康,买不到知识,买不到时间。这些都是我们这一生中最有价值,最值得我们去珍惜的财富。初一:努尔叶300字 初一 议论文
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我的“财富”一份友谊、一个好习惯、一种可贵的精神。大多数人的印象财富都差不多,我的财富却与众不同,你们想知道我的财富是什么吗?我的财富是——持之以恒的运动精神。每天早上,我都会坚持跳200个绳,不管是春天、夏天、秋天还是冬天,我都会坚持下去。春天,爸爸妈妈都还在睡懒觉,而我却早早地起床,跳绳跳了200个——夏天,我起床后准备跳绳,爸爸让我小声点,爷爷奶奶还在睡觉,我便到外面去跳了。这时,邻居家的小狗向我跑来,看我在跳绳,它也想跳一跳呢——秋天,树叶落了一大堆,我把落叶扫掉开始跳绳,跳到一半时,感到肚子很饿,可我还是坚持跳了下去,终于,跳完了200个——冬天,天气凉了,别人还躺在温暖的被窝里,而我却起来跳绳,妈妈看到我的坚持、不放弃也参加了“跳绳大行动”。就这样,我拥有了一笔“财富”,我的身体越来越棒!这笔“财富”比普通财富珍贵多了。五年级:尤玮300字 五年级 叙事
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