将心灵安放,求得安宁1200字

将心灵安放,求得安宁

1200字 初二 议论文

人生,就是一场旅程,相遇、分离,皆是缘起缘尽,宿命轮回。匆匆的来,匆匆的擦肩而过,有些人的邂逅,转身遗忘。有些人的相遇,谨记一生。一生,只求心安宁,心灵可得以安放。

——文/宝宝

人来到这个世上,注定是匆匆而来又离开的过客,一生漫长又短暂。回首相望,谁知已悄然逝去成长的光阴,仿佛自身诞生在昨日。人生再世,历经沧桑。阴晴圆缺,聚散分离。早成了人生再世必经的旅途,何为苦?又何为难?即使心中无限凄凉,无尽悲伤,但终要面对再世的点点滴滴。

有时候,每个人都会恐惧前方的路,害怕遇到跨不去的坎,总会被太多俗世所牵绊。憧憬渴望未来无知的相遇,却也恐惧未来那无声的分离。

芸芸众生,每天穿梭在人潮,多少次多少人擦肩而过,如同陌路,而在某个地点,某个时间再次相遇,成为朋友,却殊不知曾那擦肩而过的画面,也许缘未相连,命本身如此巧妙。

每当夜深,总会感叹生活的点点滴滴,最让人情深而谈的便是情感,只因每个人都脱离不了感情里的纠葛,不管是亲情、友情、还是爱情。很多时候,回忆那些曾走过的岁月,有过的相守,终究是耐不过时光流逝,岁月消磨。

往往花开一季,来不及守望,便已匆匆凋零。而人生抵是如此,总是山一重,水一重,风也过,雨也走。来不及回首,便已散落天涯无处寻。

一生,总有写不尽的人世繁华,当然也诉不尽的凄凉满怀。放不开,皆是一生的孽。忘不掉,皆是一生的痛。看不开,皆是一生的牵绊。

爱情,当你来,便相信你不会离去。当离去,却无法当做你未曾来过。缘起便是故事的开端,缘尽便是故事的结局,只是这一篇故事花了你多少时间,多少心血去完成罢了。

感情世界,谁未曾没被伤过,往往自认懂得感情,阅历无数沧桑,可谁真懂得何为爱情的真谛。若梁山伯跟祝英台就是爱情的真谛,那为何是那么凄凉沧桑,爱情本是幸福不是么?所以情爱的世界,谁也不懂何为真谛。

如果我们相遇当做上天的眷顾,是否还会恐惧有天的分离。若把分离当做成长的必修课,是否还会让自己深陷伤悲。把一切繁尘的悲伤落寞,当作是云烟过往,只因人只有一生,因为难得,所以珍贵。

别逃避困难与你相惜,只有困难才会助你如何走向光明。凡是有利有弊,懂得调整心态,即使有座山立在你的跟前,你也会轻易的翻过这座山。

总有人会问身边的人:“相信命么?”。请问‘何为命?’,命不是上天安排的,是靠自己走出来的,事在人为。若命说:“你必定成功。”,那么是否坐以待毙,等待成功?若命说:“你注定明日将死”,那么是否放弃前进的脚步,等待命运夺去你的生命?

人不可无知与盲目,学会阅历世间,伤与痛,泪与思,承载着你成长的过程。记忆虽伤,但深刻印烙着你曾经的勇敢。只有它会伴随着你走过这一生的每一天每一夜。只要学会释怀,懂得习惯,放宽心态,怎会有泪与绝望。

我们要学会傲然,俯视世间万物,身临仙境,含至尊修养。将心化为海纳百川,容纳所有情感,包容人世的恨、怨、屈。学会接受相遇与分离,学会感恩挫折,学会摸索困难,这只是人一生必修的学业,而修便是一生。

做一个不畏挫折,不屈困难,脱俗世尘,将自己的心安放在能容纳世间万物处,做一个不问,不想,不怨,不恨,不屈,不卑,不亢之人,每天扬起微笑,面对今日的阳光,期待明日的光明可好?

将心好好安放,让双眸学会阅历,让自己做一个含有至尊修养,不与世争的人。安然的度过一生,不畏惧未来的种种挫折,不逃避明日的困难。

将快乐永远留在心中

1200字 初一 散文

现在,已经毕业的我即将进入初中的课程当中,回想六年之中在小学生活中的点点滴滴,不禁心有一凉,有一种令人说不出的感觉,这种感觉是悲伤?是怀恋?还是舍不得?这种说不出的感觉在我放假这段时间中,时常出现,在我看电视的时候,看到电视中的小学生们和同学们一起快乐地做游戏的时候,我的脑海就会不由自主地浮现出小学时和同学们一起追逐打闹的情景,听见弟弟妹妹们谈到自己在学校里和同学,老师们一起讨论一个问题的时候,我就会回想以前,在上课的时候,老师给我们买的资料,如若有一些题做不出来,老师就会叫同学们自己多多思考,然后和同学讨论讨论,交流交流自己的答案,这些虽然在小学中都出现得非常频繁,但是,这些一点点一点点的小事却成为了我一生中最重要重要的回忆,不是吗?

记得一年级以前的时候,我还是一个极其腼碘的小女孩,那时候,老师说:同学们,现在我们已经是小学生了哟,千万要学会大方,现在,就请一个一个地给同学们来个自我介绍吧,同学们一个个都大方地做了自我介绍,轮到了我,我顿时面红耳赤,心扑通扑通地跳,慢吞吞地走上了讲台,老师说:大家欢迎!同学们就开始为我鼓掌,我想:做个自我介绍就这么困难吗?我在家里不是天不怕地不怕的吗?难道就做个自我介绍就会把我吓到了吗?不可能!同学们的鼓掌声为我增强了勇气,我便大胆地做出了自我介绍,而且,老师还表扬我,说我说得非常,我心里不禁感到了一种自豪感,所以,在小学中,我格外地努力,尽管我在班里不算是最好的,但是,在自己的心里,我仍旧是最棒的!

在六年级当中,我有幸参加了遵义市的语数联赛,参加的是语文,得到了一个2等奖,最开始我对自己一点信心也没有,老是说我的作文走题了,绝对得不到奖了,哎!可是,过了2天,我的班主任王老师给我打了一个电话,说我得到了2等奖,当时我兴奋极了,因为,我们学校有13个同学参加,却规定只能有4个同学得奖,所以,必须进入学校前四名,才能有得奖的机会,那时,我心里激动极了,然而,我那时侯最想感谢的人是我的班主任--王老师,我真想对她说一声发自内心的感谢,因为,我能得到奖都是因为她六年来对我的教育,若没有她,也不可能有今天的我!

如今,我已离开的六年来与我朝夕相处的同学们,离开了六年来教会我知识,教育我应该怎样做人的老师,离开了那所让我找到快乐,交到许许多多好朋友的母校,可是,又能怎么样呢?时光又不能倒流,我也不可能再回到小学去了,现在,就只能够回忆,只能慢慢地回忆小学中的快乐时光:回忆在小学里和同学们一起快乐的嬉戏时的喜悦;回忆小学里与老师一起交流心事,老师为我解开心结的快感;回忆小学中学校举行运动会,同学们一起加油,一起努力的情景.这些点点滴滴的情景令人永远也无法再忘记,更不可能忘记!

尽管毕业了,但是,在小学的那一段段快乐的时光,我会将它永远留在我的内心深出,也就是----将快乐留在我的心中!

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