爱的力量
爱是伟大的,因为有爱的滋润万物才充满生机,因为成长之路有爱的陪伴我们才能健康成长。也正因为有爱才使我的成长之路迎难而上,不被挫折和困难击垮。在我的眼里爱是伟大的,但来源于母亲的爱更是无比言说。说到这里我有一段辛酸的经历,也许在大人眼里这没什么,但在我着年龄的人来说却是辛酸的,起码对我来说就是这样。
事情是这样的,在一次比赛中,由于老师的疏忽没有把我的稿子交上去,我一看急的像热锅上的蚂蚁,急忙跑去找语文老师看能否补交,但由于老师当时没有考虑到我想的迫切心理,说这次没交没关系,下次还有机会。我虽然嘴上不敢再次的要求补交,但我的心里却感到很委屈,我那么辛苦写出来的稿子却无缘参加比赛,眼泪一直在我眼里打,由于是在学校不敢哭出来。而一回到家,眼泪像断了线的珠子不断往下掉。妈妈一看吓坏了,就问我:“怡璇,怎么了,不舒服吗?”当时我就像有一肚子委屈一直回答不出,只是一直摇头,妈妈一想既然不是不舒服就问我是不是在学校受了什么委屈,还说受了委屈把它说出来就没事了。最后我才把事情的经过一五一十告诉妈妈。妈妈一听反过来安慰我说:“这件事情我们怡璇确实委屈,那么辛苦写出来的稿子却不能呈现在评委面前,是件难过的事情。”我哭的更大声了。这时妈妈过来问我:“稿子给评委点评了吗?”我说:“还没有。”妈妈说:“那我们可以想办法补交的嘛。”后来还是妈妈叫学校的吴志伟老师帮我补交,才使我本与这次比赛擦肩而过的了,才得以补救。就这样,妈妈用爱安慰了我。
事后,我把当天由于交不上稿子的心情写在日记本上,但班主任又一次伤害了我,我不知道她是如何理解我的这篇日记,却在我的日记本上写着这么一句评语:“你觉得这样对其他同学公平吗?”我不知道班主任为什么这样写,我只知道她这样写我无法接受,再也不写作了。后来还是妈妈安抚了一颗受伤的心。妈妈说:“不要在意别人的眼光,就算遭到别人的误解也没关系,走自己的路,只要是正确的,事实会证明你的。”就这样,妈妈用爱支撑着我才使我重拾写作的兴趣。
也许在我的人生路途中,还更需要有爱的力量支撑我,因为我需要它,正因为有它,才使我在成长之路不至于跌倒。
涨潮
今年暑假,爸爸带我去青岛,在海边看到了涨潮。
刚去时,大海是那样温文尔雅,冰凉的海水抚摸着我的小脚丫,发出哗啦哗啦的笑声。过了一会儿,海浪从海平线上滚滚而来。它们打在岩石上,溅起雪白的浪花。那浪花,远远望去,像一朵朵白梅,下雨似的纷纷洒落在海水里。他们冲向海滩,冲刷着金色的沙滩,冲去了人们留下的足迹。
啊!这是我见过的最美的自然景象!
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爱的力量恐惧时,母爱是一块踏脚的石;黑暗时,母爱是一盏照明的灯;枯竭时,母爱是一湾生命之水;成功时,母爱又是鼓励与警钟……妈妈,谢谢您,是您的鼓励与放手才使我超越了自己。记得有一年夏天,我们一群人一起来到了一个绿树成荫的小村庄。那儿的不远处有一条小溪,可已干凅了。一座古老的石桥矗立在上,结伴同行的哥哥与我带着两条狗狗来到了已干凅的溪边。哥哥说:“我们跳下去吧!”从不服输的我爽快地答应了。哥哥迅速行动,只见他一跃而起,安然无恙地跳了下去。我也跃跃欲试,可低头一看,这河岸有点高啊!此时,我呆在岸上迟迟不敢动,哥哥在下面说我是胆小鬼,连狗狗也仿佛一脸坏笑地望着我。我灰心地低下了头,眼泪在眼眶里打转。这时,妈妈带着水瓶和毛巾来找我,一见我那副表情,心里明白了一半,笑嘻嘻地对我说:“这并不难啊,只要克服自己的恐惧!”妈妈一边说着,一边不断地做着动作,自己先做示范,一下子就跳了下去。妈妈仰起头用鼓励的目光看着我:“儿子别怕,妈妈在下面!”看着妈妈的目光,力量顿时充满了全身,我紧握双手,咬紧牙关,向下一跳,又在落地的那一刻轻轻一蹲,嘿!太好了,我居然成功了!妈妈一把抱住我,深深亲了一口,说:“儿子,你做到了,真棒!”她再瘦也愿为我遮风挡雨,她再小也愿为我付出一切,这就是她——我妈妈,一个伟大而又无私的母亲。妈妈,我爱您,感谢您无时无刻都在给我力量!550字 五年级
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爱的力量夜空因为有了灯光才变得更加明亮;生活因为有关爱才变得更加富有色彩。在我的人生中最多给予我的就是母爱,回忆起母爱,我眼前总是闪过那动人的一幕幕。记得上学前班的那一年,我学习不好,第一次测试就不及格。那时,同学们对我的排斥,老师对我的冷眼、爷爷奶奶对我的不满,像千万根针深深地刺伤了我,使我十分自卑,从此开始对学习厌倦,也不想上学了,我的成绩经常在及格和不及格之间徘徊。这时,一束如同三月阳光般的光辉照亮了我的心底,驱走了我对学习的厌倦,赶走我的自卑。这束光就是妈妈对我的关爱。自从发现我对学习感到厌倦时,妈妈便每天陪我一起学习,每天晚上和我比赛。看谁写得好。一天放学后,妈妈主动提出和我比赛写语文作业,我便拿出语文课本和妈妈一起写起来。当时,语本课本对我来说就是天书。老师上课讲课我一点也儿听不懂,我的语文作业总是改了又改。把本子擦得黑糊糊的,而妈妈写得却是又快又好,本子也干干净净的,没有一点儿涂抹的痕迹,结果我在这次比赛中输了。我的情绪又一次低落下来。妈妈看出了我的心思,连忙握住我的手,说:“悦悦,知道你为什么每次都输给我吗?其实你并不比妈妈差,只是你对自己没有信心。你一定要自信起来,别人越认为咱学习不好,咱自个儿就越要好好学。”妈妈用坚定的目光看着我,这个目光告诉我不能让妈妈失望。从那以后,我开始在学习中奋发向上。是妈妈的爱,唤起了我对学习的兴趣;是妈妈的爱,告诉我成长的天空不会总是充满阳光,经历些风雨,成长才会有滋味,生命才会更坚强。妈妈的爱,像一盏灯,无论我走到哪里,它总能为我照亮前进的路。650字 六年级
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爱的力量肩头的书包似乎比往日更沉重,喧闹的街道已失去了白天的车水马龙。没有了鸟啼,没有了虫鸣,天空是那样的昏暗。丁丁迈着那无力的双腿,独自一人走在回家的路上。家,我的家在哪儿?他使劲地踢了路旁的一块石头,瘫坐在地上。丁丁是我的同班同学,他父母在他年幼时就撇下了他,离婚了。奶奶为了挣钱,去外地打工,爷爷靠每天清理小区,撑着这个家。他关心着丁丁的生活与学习,给了丁丁无限的爱。丁爷爷有一辆电动三轮车,每天放学,他都会准时来到学校接他回家。记得那天下午放学时,我随着同学们一起出了校门,丁爷爷那瘦小的身影便映入了我的眼帘:他身穿一件破旧的外套,头上戴着一顶灰色的帽子。黑黑的脸上满是皱纹,眼眶深深地凹陷下去,他的目光急切地紧盯着校门的方向。这时,丁丁背着书包过来了。爷爷的脸上微微动了一下,然后,打开挡板,接过书包,将丁丁拉上车并安顿他坐好,便开着车摇摇晃晃地离开了学校。每个周末,爷爷还送丁丁去辅导班学习。一个周六的下午,我骑着自行车在小区里闲逛,遇见了同学韬韬,我下了车,迫不及待地问:“丁丁在哪儿?我们三个一起玩吧!”“他不在这儿,他爷爷刚把他送去补习了。”朋友告诉我。我们瞧见丁爷爷正在那儿清理垃圾,便走了过去。他得知我俩是丁丁的同学时,便打开了话匣子:“……我家孙子苦啊!爸妈都离了呀……”他望着前方,眼睛里流露出的满是担忧。说完,老人家抹了抹眼睛,又干活了。我俩继续在小区里走着,一句话也没有说,眼看天色已晚,便各自回家了。站在楼梯口,我又望了望那儿,两个瘦弱的背影,一大一小,相依在一起……如今爷爷走了,丁丁将这份爱深深地藏在心底。他擦了擦眼泪,勇敢地爬了起来,带着这份爱的力量继续前行……650字 五年级
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爱的力量李芳是一个五年级的学生,幼年丧父,与她的母亲相依为命,母亲体弱多病,家庭唯一的经济来源就是靠她放学后到一家小饭馆打工。尽管如此,她的学习依然都是名列前茅,从她的口中得知,李芳下午放学后要买菜、做饭、干家务、帮母亲买药,直到很晚才开始学习做功课。她学习很认真,晚上做完功课,她总要复习今天所学过的知识或者预习明天即将学习的内容,所以上课时,她总能主动提出问题,直到彻底明确了答案为止。快毕业考试了,同学们都在紧张的复习中,但只有李芳闷闷不乐,别人问她怎么了,她猛然嚎啕大哭起来。原来,由于家境贫寒,家里已经无法供应他上学了,所以今天是她最后一次来到学校了。当我们知道了以后,心中的悲痛仿佛都成了泪水,如泉水流下,我们拥抱着,决心给李芳一个惊喜。我们说服班主任同意后,趁李芳不在,悄悄的将教室布置了一下,挂上气球、彩带,在布条上写着“欢送会”,并准备了歌曲。当李芳回来后,同学们便鼓起热烈的鼓掌,李芳一愣,接着老师把李芳请到讲台上,说:“李芳,今天可能是你最后一次上课了,我们不希望分别给你留下伤心的回忆,我们班的每位同学都不舍得你离开,于是大家自愿贡献出了一份爱心,为你捐款,或许无法保证你可以继续上学,但仍想尽一份自己的力量帮助你。下面,活动开始!”说着,便看了看李芳,此时的李芳激动的热泪盈眶,说:“谢谢大家对我的关心和帮助,不管时间多久我都不会忘记你们的。”说完,她深情的鞠了一躬,全班同学沉默了,也有不少同学偷偷抹泪。毕业考试终于到来了,这天早晨,同学们都纷纷来到教室,当同学们准备考试时,一个身影出现了,是李芳。在同学们惊讶的目光中,李芳淡然坐到自己的位子上,开始了答题。不一会考试结束了,同学们欣喜的围着李芳,询问缘由,李芳笑着说:“那天结束后,我一路小跑去恳求校长要我参加最后一次考试,为了我的学习生涯可以有一个圆满的结果,我愿意全力以赴。最后校长被我的诚意打动了,并给我保证,说如果我的成绩优异的话可以保送我上重点中学了!”听到李芳的话语,我们大家高兴的替她欢呼起来。最终,李芳同学以全县第一名的好成绩,被学校保送到了市重点中学学习,并成为这所学校唯一的一名免费生。是我们大家的爱,鼓励和帮助了她,爱的力量是无穷的。只要人人献出一份爱,世间将变成美好的人间!900字 五年级
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爱的力量生活中,处处离不开爱,有老师给我们的爱,有家长给我们的爱。而我们对待同学也一样,会有许多爱心。同学受伤了,我会帮助他,同学难过了,我会安慰他……我们班里有一个女生,她好像得了一种病,虽然,我们都是五年级的学生了,可她却只一年级孩子的智商。以前,她有时欺负同学、咬人、喊叫,大家都害怕她,躲着她。但是现在,她变了,不咬人也不喊叫,成绩也好了许多。这一切,都来源于老师、同学们对她的爱与关心。她特别喜欢英语老师,语文老师。这两个老师对她也像对待自己的孩子一样,尤其是语文老师。语文老师一大半时间都用来辅导她,教她写字、教她读书。她写的字又大又不好看,老师就把着她的手,一笔一画地教她。教她怎样写工整、漂亮。读书,她不敢读,声音小,而且也不愿意读。老师就耐心地一点一点地领着她读。慢慢地,她不光改掉了坏毛病,作业也写得又对、又好了。老师说,这都是她妈妈一道题、一道题领着她写的。她的改变是我们每个人都想不到的,这都是爱的力量。让我们真心去爱每一个人吧!400字 五年级
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字的力量作文网专稿 未经允许不得转载我对文字有一种特殊的喜爱和感情,记得我还不到三岁的时候,爸爸给我讲书,他还没开讲,我自己就念了起来:“有个老木匠无意中发现了一块会说话的木头,就用它做了一个木偶。木偶眼睛圆圆的、鼻子尖尖的,……”我突然会读书了,还把爸爸吓了一跳!从那以后,我每天就没离开过书,渐渐地从图文版过渡到了纯文字版。一开始还是爸爸读一段,我读一段;或者我读一篇,爸爸读一篇。再后来干脆就不让爸爸读了,而是我看一本书,爸爸自己看一本书。爸爸担心我不认识的字瞎猜乱念,所以每到星期六、星期日爸爸还是让我给他读一两篇,把念错的字更正一下,对于不太理解的词组解释一下。有时我还打开《新华字典》,让爸爸和我一块读上一两页。目前我已经读过几百本书了吧。看书入了迷,还因为忘记了写作业和弹琴的时间而挨骂呢。我喜欢文字,所以不知不觉就像滚雪球一样,认识的字越来越多了。字,它的生命每时每刻都存于人们生活中。我觉得每个字都是我的好朋友,见了它们觉得特别亲切。从我的感觉来说文字不是枯燥无味的,而是有生命的。字,对我来说,它不只是那普通的间架结构,不是那普通的上下结构,左右结构,不是那普通的所谓的偏旁部首。它的生命,在我的心里跳动。不管我在哪里,只要有了文字,我便充满了活力。字,是有力量的。它的力量使人找到了生命的价值,可是,每个人都感到了它真正的价值吗?没有,很多人没有。只有全身投入,用心去看,才能感受到它存在的价值,而不是只用眼睛去看。许多人,只是用眼睛去看,这样,文字的美妙就无法被这些人用心去品味,只用眼睛看文字的人永远看不到文字的美妙,他们认为文字是枯燥的,于是,他们一次又一次地抛弃文字,去寻找所谓更加完美的“生活”。他们怎能知道他们没有发现文字的美妙是由于他们对文字的态度?没有文字相伴的生活是枯燥无味的。当他们抛弃了文字的时候,他们却不知道他们的美好光阴,被他们白白浪费掉了,阅读给人们带来的真正的幸福,也早已被他们抛在了远方。在我的眼里,文字好像一幅幅生动的图像。它给我知识,给我营养,也让我感受到了生活中的酸甜苦辣。但是,在我们幸福的童年,酸甜苦辣不是每天都能尝到的,然而,只要你认真品读那些由文字组成的优秀作品,就会感受到,它远远超出了我们生活的狭小空间。文字,它不仅仅是信息传递的一种方式,对于懂得文字存在的意义的人,带来的不仅仅是信息,更多的,是享受。这种享受不是普通的享受,是文字带给人们的精神上的愉悦和心灵的冲击,这种愉悦和冲击只有用心灵感受文字的人才能体会到。我,要一辈子生活在文字之中。甘肃兰州安宁区西北师范大学附小一年级:韩泽薇1000字 一年级 叙事
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爱的力量这个家,哪里像个家。真的是:瓦漏椽子稀,板壁墙缝稀,不蔽风,不挡雨。屋内潮湿不堪,东西七零八落。吃得的,就看见棒子。穿得的,就看见遮得做身体的布。怎么是这样?原来,鲁妮拉的父母,在小妹才出生半年的时间,就在一场国家之间的战争中,双双被炮弹炸死了。这三年多,鲁妮拉拖着妹妹,靠自己种植玉米、高粱等等庄稼渡日生活。回家的第二天,发现妹妹的背上疼痛,开始发炎,并出现发烧的症状。于是,鲁妮拉出门向邻居求助。农村的住房都相距有一定的距离。乡亲们相互告知的情况下,来了三、五个邻里乡亲。山里人,缺医少药,都是靠草药医治伤病。有一点经验的人看了后,说:“这是被子那个豹子咬伤后,感染带来的。先用一般草药,控制到不发展。要以毒攻毒,还得找豹子的大小便来包裹敷扎,才能最后见效。”鲁妮拉气愤的叫道:“这个畜牲,竟然咬伤了我的妹妹。看我见到它,不收拾它才怪。”心里知道,要先医治妹妹的伤病才行。经过鲁妮拉自己到山上采药,在乡亲们的帮助下,用草药暂时控制住了妹妹的炎症。待妹妹退烧后,为彻底医治妹妹的伤病,必须进山找寻豹子的粪便。鲁妮拉将妹妹暂时寄送到邻居家中,拜托了左邻右舍,准备自己深入深山老林,为妹妹寻找医药。这一天,鲁妮拉结束停当,带上相应需要的干粮,提了一把砍柴的刀,准备上山了。乡亲们千叮咛,万嘱咐。上山危险多,遇见危险的大野兽,不要硬碰硬。鲁妮拉口中答应着,心里想着:为了妹妹,只能明知山有虎,偏向虎山行了。乡亲们看着,这个年仅十七岁的少女,为了那份亲情,勇敢而坚定的向山上走去。心内既朋耽心,不免也有几分崇敬。(待叙)550字 六年级 散文
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爱的力量一个穿着水手服的女孩拉着我的手。“跟我一起念!”“伟大的神灵啊!请赐予我无限的力量!”“伟大的神灵啊!请赐予我无限的力量!”突然间,我们两个的衣服都变成了紫色的长袍和深蓝的魔法裙,手中还握着一个魔法棒。那个黑色长毛怪向我们扑来。女孩拉着我的手窗户跳下,我心想:坏了,这次我完蛋了。没想到,我的后背突然长出了一对洁白的翅膀,泛着鲜亮却又不刺眼的光芒。快攻击他呀,女孩拉回了陶醉中的我。我下意识的将魔法棒一挥,接着是一片光亮,我又回到了现实,自己还穿着睡衣。但是,我的脖子上挂着一个带有粉色水晶的项链……250字 六年级 抒情散文
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爱的力量爱,是什么?是汇聚成一片的大海,包满爱的泉水,涌到你身边。爱,是什么?是那粉色的小草汇聚成的草原,时刻在你身边奔放。爱,是什么?是许多爱心凝聚成的爱心饼,随时都尝到爱的滋味。爱是什么?是散发着芬芳的花丛,随时都能闻到爱的气味。爱,是什么?这种东西让人感到幸福、感到温暖、感动——这就是爱的力量,她汇聚了世界的温暖、幸福、感动!爱,是一种不可思议的力量,她,帮助人们解除失落、伤心的状态,让人感到快乐!爱,是快乐的源头,像小朋友一样愉快,像老人一样自由,像大人一样爽朗。爱,她包容所有的生物,有一颗宽容的心。每个人的身上都有爱,有的爱很显着,有的爱,很清淡。只要用心去寻找爱的源头,你就会永远快乐!250字 初三 散文
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爱的力量爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜:爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田:爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。今天,我们蚌山小学小记者在段老师的带领下去看了一部非常有趣的电影《绿毛怪格林奇》,影片主要介绍了主角——绿毛怪格林奇,因为他是一个孤独的人,只是因为他不喜欢圣诞节,为了不让人们过圣诞,他偷走了所有的礼物,最后还是被一个纯真的小孩所融化,使他那颗冰冷、冷漠的心重新焕发出新的活力。整个影片中,我发现有一个比较精彩的片段:格林奇在一个漆黑的夜晚,偷偷地溜进了大家的家中,用神奇的钩子钩走了大家的圣诞礼物,为了偷走大家的礼物,他煞费苦心的带来许多神奇的“作案工具”,如使用了高科技的伸缩弹簧鞋、伸缩梯子、糖果炮弹等,为了让大家都不能开心地过圣诞,他还用飞镖摧毁了圣诞树。后来,格林奇在偷礼物的过程中不小心失足掉到了悬崖下,在命悬一线的关键时刻是麦克斯用绳子救了他,为了表示自己的悔过和感恩,他把礼物如数奉还给了大家。他把自己封闭起来,不去交朋友,他自己很孤独,也想让大家都不开心,他的心里是不健康的、不光明的。我认为他应该敞开心扉的去融入到集体中,自己在接受别人的同时也让大家都接受他,有困难大家一起想办法去解决,因为集体的力量是强大的,“爱”是可以包容一切的。故事中还有一个精彩的部分:格林奇为了抓住一头驯鹿,他也是绞尽了脑汁,他把自己埋在土里,头上伪装了一些青草,驯鹿经过时先是闻了闻,以为是真正的青草,所以驯鹿就放心的吃了起来,冷不防格林奇突然迅速跳起来,用绳子套住了鹿角,这样顺利的捕获了驯鹿,这时可以看出格林奇非常智慧,如果他能改掉少做坏事多做好事的坏毛病,把聪明的点子多放在如何克制自己的情绪、如何多帮助大家的思想上就非常完美了。整部影片非常精彩,扣人心弦,我的体会是:做任何事不能以自己为中心,多考虑大家的感受;自己心胸要开阔一点,多融入集体;不能以损害别人的利益为目的,多做有益于别人的事情。知错就改,就会交到许多知心朋友。这部影片看起来非常有趣,同时我也正真的感受到了“爱”的神奇力量,是感化与包容。800字 三年级
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爱的力量“瞧瞧他,天天发牢骚!”蓬头垢面的他性格古怪,脾气倔强,大家都讨厌他。他家的后园也和他那张脸一样毫无生机,这园子寸草不生,一片荒凉。人们口中的“他”是我们小区的一位叔叔,是大家眼中的“怪人”。但是,一只受伤的小狗的到来,使他仿佛变了一个人。这只受伤的小狗躺在他家的后园,嘴里发出呜咽声。这位叔叔见到了这只小狗,突然,眼神变得温柔了,眼睛里流露出一丝悲伤。他轻轻地将小狗捧起,看着它已被鲜血染红了的前爪,不禁怜悯起来。小狗吃力地叫了几声又扒在了他的胳膊上。他连忙找来急救药箱,将药粉洒在小狗的伤口上,小狗疼得又挣扎着叫了几声,他轻抚着小狗的头,边吹气边说:“不痛,不痛,忍一忍,好吗?”小狗果然安静了下来。接着他又用纱布将伤口包扎起来,又将它身上用湿布擦干净。小狗饿了,嗷嗷叫着,他微微一笑:“在这儿呆着,我给你买吃的。”他边说边拿出钱来:“对了,你叫什么名字?”他笑咪咪地看着小狗,小狗也愣愣地看着他。“好吧,你可能没有名字,我给你取一个,嗯……你就叫‘丹丹’吧!”小狗激动地叫了起来。他抚摸着小狗的头:“你真可怜!”说完,便准备离开,小狗泪汪汪地望着他,也想要跟着他,他连忙说:“不行,不行,丹丹乖,我一会儿就回来。”小狗像听懂似的,便趴在地上等着他。“吃饭了!”小狗闻着碗里香喷喷的食物,便狼吞虎咽地吃了起来,它一会儿把食物叨到碗外面吃,一会儿又叨回到碗里吃,有趣极了!不一会儿就把碗里的食物都吃光了。看!它的肚子鼓鼓的像个小皮球,它还伸出舌头舔了舔嘴巴和爪子,乌溜溜的眼睛望着那叔叔,不停地摇着尾巴,用身体蹭蹭他的腿,和他亲热起来。这时他幸福地看着这小狗,慈爱地抚摸着小狗,享受小狗的依偎与依赖。自从小狗到来后,他时常带着狗狗去园子玩耍,他决定给狗狗更舒适的环境。渐渐地,他的园子变得生机勃勃了,原本干巴巴的土地变得湿润了,蒲公英漫天飞舞,花儿绽开了笑脸,一切都富有生机了。从这以后,每当人们经过他家,看到他和狗狗快乐地玩耍时,都欣慰地笑了……800字 四年级
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爱的力量爱,无处不在,可能在同学给你的一声问候中,可能在邻里之间的和睦之中,可能在你成长的点点滴滴中。我的记忆中,就有一件小事让我感受到了爱的力量,那是一份来之爷爷沉甸甸的爱!它使我至今难忘,每每想起就幸福满满!记得那天下午,我在妹妹家玩,我非常兴奋,到处蹦蹦跳跳,结果,一不小心踩到了一块青苔,脚一滑,额头正好撞上了砖墙,额头上被撞出了一个小凹坑,血也在不停地流。姑姑见状,赶忙从家里拿出纱布止血,然后迅速地向爷爷打电话。当时正值农忙,不知道能不能打通。很幸运,拨通了。拨通后,姑姑把这件事告诉了爷爷。在农田里干活的爷爷叫上奶奶二话不说,就急忙骑上摩托车来接我去医院。我记得当时车速很快,爷爷奶奶又用衣服把我裹得严严实实,但还在不停地问我冷不冷生怕我着凉。这时,天上下起了小雨,雨不大,但雨下的很急,很快就把整个摩托车洗刷了一遍。而我呢,一点也没被淋湿,因为爷爷把他的雨衣给了我。一路颠簸,总算到了医院。医生看了我这情况,说:“这孩子伤口太深,得缝针。”“缝针?”听了这话,爷爷心里一定凉了半截。缝针前还要打麻药,针一扎到我身上,我就哇哇大哭起来。哭着哭着我睁开了泪眼,却看到了爷爷痛苦的神情,心中疑惑起来,爷爷又没打针,为什么这么痛苦?渐渐地麻药起效了,我的额头上也没知觉了。医生让我闭上眼,然后给我缝针。还没缝完,我就睁开了眼,只见医生拿着锋利的针在我额头上穿来穿去,又看到旁边一大滩擦血的棉球,再看看爷爷,他面目痛苦,眼都不敢睁。见这情景,我又害怕地闭上了眼。谁知,我竟睡着了。一觉醒来,我已经在家了,只见爷爷满脸笑容地对我说:“你真是太调皮了!害我那样担心你!”原来爷爷的一切都是爱我呀!虽然针扎在我身上,可是却疼在爷爷的心里啊!自小为了生活,爸爸妈妈便南下打工,我的衣食起居都是爷爷一手操劳,在我的成长路上,爷爷付出了很多很多,他给予了我许许多多的爱,让我能幸福地成长。想到这里,我的眼睛湿润了……谁能说,这不是爱的力量呢?800字 六年级
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爱的力量古人常说:“父爱如山,母爱如水”的确是这样。曾记得几年前,在我过6岁生日的时候,哥哥送给我一辆自行车做为生日礼物。这辆车子是玫红色的,上面有许多梅花鹿的图案,之所以我喜欢这辆自行车,是因为我很喜欢这种鲜艳。亮丽象征着积极向上意义的色彩,同时,它也代表着爸爸对我的爱。刚开始的时候,是爸爸在车子的后面扶着我,我在前面用力的骑,尽管这样,车子还是在左右摇摆。于是爸爸就在后面大声的告诉我,“车把尽量不要动”,可是无论我怎么努力使劲儿,车把还是不听使唤,把在我手里就像千斤顶一样重,我始终想不通车把怎么就能不晃呢?感觉学会骑自行车太难了,脑子里不时的闪出这样的念头:“不想再学骑车了”,“放弃吧!”就这样脑子一走神,“扑通”一声,从车子上摔了下来,把膝盖都给摔的流出了血,我便生气地说:“什么破自行车呀?”爸爸语重心长地对我说:“这次摔跤不怕,下次将把稳住,不要乱动就行了,什么事情都要有个循序渐进的过程,任何学习的东西都要持之以恒,要有不放弃的精神才能到达终点。”爸爸的爱给了我力量。第二天,我听了爸爸的话,仍然坚持下楼继续学习骑自行车,今天学习的时候,我的手很用力的将车把握住,尽量地不让车把来回晃,脚在脚踏板上用力得蹬,终于找到了一点看大人骑自行车的感觉。正当我得意时,“咕咚”,我已经躺在地上,又把胳膊肘给摔破了,我怎么还是掌握不好呢,正当自已想打退堂鼓时,耳边又想起昨天爸爸在身后说的话,于是告诉自已,要坚持,相信自已!爸爸仿佛就在前面看着我。第三天,我起得更早一些,天仍然是那么的广阔无垠,像悬在天边的明镜,经过身旁的一棵棵柳树,柔柔的梳妆,那绵绵的柳絮悠悠地拂过我的脸,还有散发着淡淡的紫色、白色小花的丁香树,我继续学自行车,这次我吸取了前两次的教训,不再得意,不再走神,不再让手里的把左右摇晃,同时脚下使劲的蹬,慢慢的觉到了身体各部位的协调,好象车把也没有原来感觉的那么沉了,爸爸的声音也离我越来越远,“慢点,不急……”我终于学会独立的骑自行车,与此同时,我也学会了勇敢和坚持不懈!明白了做任何事情都要通过自已的努力付出才会有收获。我看到了爸爸在远处会心的微笑,用心灵传达,蕴藏着爸爸对我深深的爱。800字 五年级 抒情
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爱的力量爱的力量——看《我爱你中国》有感六师附小 五(一)班 王丰仪今天看了《我爱你中国》电视节目,让我百感交集。《我爱你中国》节目讲述了一个叫马鹏飞的孩子的真情故事。马鹏飞刚生下来才八个月就失去了父母,成了可怜的孤儿,他从小只能与患了糖尿病的奶奶相依为命。而她的奶奶一个月只有仅仅200元的养老费,为了能让小小的鹏飞尽可能吃得好一点,喝得好一点,他的奶奶拼命地节衣缩食,甚至连看病吃药的钱也省下来。马鹏飞8岁时,奶奶突然双目失明,禁不住失声痛哭:“苍天呀!你睁开眼睛看看吧!”但是,刚刚才八岁的马鹏飞安慰道:“奶奶,不用担心,我来照顾您!”马鹏飞真的像一个大男子汉似的,说到做到,他从此开始精心地照顾奶奶,寒来暑往,没有一句怨言。他用柔弱的身躯默默地扛起了这个重担,从来没有在困难面前退宿,直到现在已经整整六年了。六年里,他没有过一次生日,他把所有精力放在了照顾奶奶和学习上,而且学习成绩相当优秀。在讲述这个辛酸动人的故事的过程中,坚强的马鹏飞也情不自禁地哭了,现场观众被感动得热泪盈眶,泣不成声,我的心灵更为之深深地震憾。马鹏飞是一个真正的男子汉,在他眼里,爱就是承担,是付出,是责任!是爱的力量,支撑着他的重担!小小年纪的他,因为命运的安排,不仅使他没有享受到本来应该得到的父母和长辈的关爱,而且还毅然地承担起照顾奶奶的责任。对比马鹏飞的艰辛经历,我们这些在温室里成长的“花朵”、“宝贝”的生活比蜜还甜,不仅衣食无忧,甚至有些“宝贝”是饭来张口,衣来伸手,娇生惯养。这种对比简直是天壤之别,我们确实有些身在福中不知福,想来真是惭愧万分。这个真情动人的故事给我上了生动有益的一课。我要学习马鹏飞自信自立自强、不怕艰难困苦、勇于承担责任、乐于奉献爱心的优良品德,以他为榜样,向他看齐,尊老携幼,团结同学,乐于助人,不仅要富有爱心,而且在生活上要学会自理自立,在学习上更要做到专心刻苦。“马鹏飞”——我要永远记住这个名字,因为这三个字必将激励和鞭策我健康成长。这就是我看《我爱你中国》的感想。800字 三年级 读后感