舞蹈伴我成长
我们每个人都有自己的爱好,爱唱歌的、爱画画的、爱书法的……而我,最喜欢的是跳舞。
在我上幼儿园的时候,妈妈给我报了一个舞蹈班,刚开始我还很不情愿,因为我的性格比较内向,而且又胆小。一想到要在那么多人面前跳舞,心里别扭极了。后来在妈妈的鼓励下,我才鼓起勇气,勇敢地踏进了舞蹈室的门槛。
一直到现在我还清楚地记得第一次上舞蹈课的情形。我换好练功服,穿上舞蹈鞋怯生生地走进教室,老师还没有来,我便和几个乖巧的女孩儿玩了起来,你追我赶的,很快就成了好朋友。这时突然从门口走进来一位漂亮的老师,瞬间吸引了我们所有孩子的目光。她简直就像是天上的仙女一样漂亮,虽然穿着练功服,但那优雅的气质,亲切的语言至今还深深地印在我的脑海中。就因为这个,从此我便爱上了跳舞,是不是很有意思啊?
这几年以来,每个周六、周日我都要去上舞蹈课,从一开始的基本功练起,压腿、下腰、劈叉……每当我坚持不下去时,看到老师坚定的目光,听到老师温柔的鼓励,于是便忍住不适,默默地鼓励自己,战胜一切困难。记得第一次下腰时,我怎么也不敢,心里恐惧不安,生怕碰伤自己的头,老师走过来,扶住我的腰,教了我要领,好不容易下去。我又试着自己下,一次又一次地失败扑灭了我自信的火苗。但是我没有放弃,在我的不断练习下,终于功夫不负有心人,我成功了,心里开心极了,不停地向老师和妈妈炫耀。
在有了一定的基本功之后,我们开始学习成品舞蹈,老师认真地教着,我们也刻苦的学着,不几天就会跟着音乐翩翩起舞了。老师带领着我们参加了许多大大小小的比赛,取得了优异的成绩,获得了许多荣誉证书。每次演出后,听到台下观众热烈的掌声,感觉自己的辛苦没有白费,汗水没有白流,心里像吃了蜜糖一样甜。
优美的舞姿不仅能给人以美的熏陶,使人赏心悦目,而且还可以锻炼自己的身体,磨炼自己坚强的意志,增强自信心,我一定会坚持下去,让舞蹈伴我成长,使我成为一个阳光、自信、乐观、积极向上的女孩!
诗中品四季
从古至今,多少文人墨客为四季作下诗篇,对它如痴如醉,流连忘返。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。阵阵春风,和着新吐绿的柳枝,摇动着嫩腰起舞;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。阳春三月,春回大地,月季那油绿的新叶子,从鼓鼓的叶苞里出来。窗台上的吊兰似一个个花篮,轻摇着初醒的孩子;君子兰那碧绿的叶子,承载着春天的希望;雪白雪白的梨花竞相开放;粉红的桃花开满枝头,真是“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低!”“野火烧不尽,春风吹又生”,它又一次从千里深的底谷穿越而来,站在山顶之巅,仰望春天的活力风采。
“深居俯夹城,春去夏犹清”,即使春已过,但夏天仍然可以清幽。棵棵绿树成荫,像无数把绿伞似的;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这夏之精灵的美艳清幽真是别具一般风味。夏雨则更清新滋润,雨后的山涧便似人间仙境,缥缈幽深,可见“明月松间照,清泉石上流”,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,这样绚烂的夏季,却使“人皆苦炎热,我爱夏日长!” “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,夏末秋初,梧桐的枯叶在秋风中纷纷落下,好似飞舞的彩蝶,苍翠的冬青树下,壮健的青松郁郁葱葱,经霜的枫叶似天边镶嵌的红霞,这斑斓生气之景,怎能不让人心醉呢?“解落三秋叶,能开二月花”,这落叶之景更是让人赞叹:“却道天凉好个秋。”满地落叶,形成的地毯柔软舒适,似一幅精致逼真的油画!
“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”。冬天是四九天气,冷飕飕的。当“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪”时,到处一片白茫茫,既像仙女散花,又像蝴蝶漫舞,还像漫天卷地的柳絮。天地之间笼罩着一层轻纱,那是雪后的迷雾,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。冬天的寒风,似一只狂啸怒吼的狮子,被关入牢笼,发出阵阵痛苦的呻吟。“天时人事日相催,冬至阳生春又来”,仍见梅花“凌寒独自开”,沁人的清香竟是因为“遥知不是雪,为有暗香来”,多希望那片刻的精魂传颂世间呀!
这眼中的四季是美的,而那诗中饱含诗人情愫,让四季更美!
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舞蹈伴我成长舞蹈,我坚持了7年的“学业”,7年的舞蹈是多么不容易,可它却又那么让人愉快,至爱,一种灵动之美……酸的味道五岁那年,我初次踏入舞蹈室,带着自己的梦想,带着妈妈满怀的希望,我捧着一颗抑制不住的心,笨手笨脚地扭动着身躯,一节课下来,我才知道学舞蹈是件多么不容易的事呀,我并没有得到老师的称赞与表扬,得到的更多是老师那严厉、刻薄的目光。我有一点灰心失望了……苦的味道渐渐地,我咬着牙,一路上坚持着,忍着痛升入了高级,老师也越来越严厉,板着一张冰块脸,每一次都是这样。有几次,那严格的训练使我忍不住哭了出来,那撕心裂肺的哭,我永生难忘;那痛不欲生的疼痛感,永远刻在了我的心头。辣的味道在老师一丝不苟的课堂上,做错一个动作,犯了一个小错误都会引来老师的批评。在众目睽睽之下,被老师说得满脸通红,多么不好。每次泪水都是停在眼眶里,忍着忍着,又倒流了回去。甜的味道没有平时苛刻、残忍的训练,哪有舞台上最光鲜亮丽的一面?在灯光照耀的舞台上,我们都露出了自己最美丽的笑颜,随着优美的音乐,大家把自己最好的一面展现给了观众。接近尾声时,如雷鸣般的掌声早已分散到了每一个角落,让我有了一种从未有过的成就感。下台时,让我懂得了什么是“台上一分钟,台下十年功”的真正含义。舞蹈,是优美的,却又是辛酸的;舞蹈,是一颗巧克力,那么甜,却带有一点苦涩;舞蹈,是一种生活,是快乐的,是无忧无虑的……亲爱的舞蹈,可爱的舞蹈,优美的舞蹈,我爱你!你成了我的知己,有你相伴,让我的成长之路更精彩。600字 六年级
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舞蹈伴我成长女孩子的课余生活怎么可以单调,琴棋书画……样样皆有,可我最喜欢的还是舞蹈。记得三岁那年,我去陈陈姐姐家里玩,刚刚进去就看见姐姐在毯子上跳来跳去。我问她在干什么,她轻轻地摸着我的头说:“娜娜呀,我在跳舞呢。刚才只是热身,接下来会是正式的跳呢!”姐姐放出音乐,然后婀娜多姿的跳起来,就像一只优雅的白天鹅在湖中翩翩起舞,我立刻就被迷住了。一回到家就吵着闹着要学舞蹈,妈妈只好把我送去舞蹈班。刚去的时候,整天练基本功,我痛得哇哇直哭,眼泪就像火山爆发一样哗啦啦的流出来。可是练着练着就不痛了,接下来的日子,我不论严寒酷暑,不论刮风下雨,都没有落下过一节课。练舞的时候经常会看着别的女孩儿在外面嘻嘻哈哈快快乐乐的玩耍,我也想过要放弃。可是学了这么多年的舞蹈,不能就因为玩耍泡汤了,于是就坚持刻苦练习,现在我终于成了班里最棒的那一个。时间过得真快呀,一眨眼舞蹈已经坚持了八年,这八年让我学到了许多舞蹈知识和技巧,更重要的是让我明白了一个道理——不论做什么事情,我们都要坚持不懈。400字 四年级
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舞蹈伴我成长“一哒哒,二哒哒,转!”我这是在干什么呢?我正在练舞。以前,我一听见音乐,整个人都像上了发条似得,摇个不停。妈妈一见,认为我有舞蹈天赋,便给我报了舞蹈训练班。我开心的一蹦三尺高。那年,我才四五岁。教我的舞蹈老师是李老师。每当老师把我和姐姐们拉出来表演时,我十分骄傲,可又不敢。我便更加投入,此刻,悦耳动听的音乐,却好似一把把针,向我扑来。我越来越投入,越来越用力,可我的手越来越酸,脚越来越痛。但我还是把指定的动作投入音乐,伸手,踢脚。没有一刻是放松的。但我热爱舞蹈,因为舞蹈有一种味道。像柠檬的味道,第一次品尝的时候会有苦味,但是过一会,我尝到的便是甜甜的味道,每一口柠檬都会让我回味无穷。我开始有点动摇,但我明白:不经历风雨怎能见彩虹。便只好转身,延伸,把身体和舞步完全融入音乐。七岁那年,我参加了鹿城区的舞蹈比赛。起初,我十分自信,我一定能成功!可是看到其他选手跳时,我全身都冒汗了。只见她像一只小天鹅似的,十分轻盈。这儿一个下腰,那儿一个横叉,把我看得心跳的都像个十五个桶去打水——七上八下。到了我的时候,我面带微笑,优雅地走向舞台中央。我是把右脚往后面一放,左脚交叉的放,两腿都有一点儿弯曲,双手轻轻放在背后……比赛成绩出来了,我连五等奖都没看得到。十分伤心,便想放弃舞蹈。妈妈见了,连忙走过来,对我说:“雯雯,你已经很努力了,可你没有找到舞蹈与音乐的共同之处。”我听了后,便打开电脑,放出音乐,边跳,还边细细品味着音乐。突然,我好像明白了些什么。伦巴的音乐是如此优美,像一位位美丽的小天使,而恰恰却带着一丝火热。桑巴和牛仔都令人感到十分想跳的滋味。刺激人跳舞的欲望。八岁到十岁时,我成功拿到了奖杯,二等奖。而且还登上了电视。电视中的我笑得十分开心。台上十分钟,台下十年功。这是为什么呢?因为我明白了,只有付出,才会有回报。练习舞蹈是辛苦的,曾有多次我都想过放弃,但是妈妈的鼓励我坚持着。我也慢慢发现坚持的意义。有舞蹈陪伴我的成长之路很美的。800字 六年级
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舞蹈伴我成长优美的音乐随着太阳公公的升起悄然响起,舞蹈房里正在练舞的我双目紧闭,享受着音乐带给我的曼妙感觉,我的身体随着节奏慢慢舞动着。从小就有艺术细胞的我,在五岁时爱上了跳舞。天天在音乐中自我享受,翩翩起舞。但由于家里并不富裕,所以不能让我学习舞蹈,但这并不能阻挡我热爱舞蹈的心,我依旧陶醉在舞蹈给我带来的快乐之中。二年级时,妈妈终于想到了让我学习舞蹈的办法,我欣喜若狂。因为比别人起步晚,所以我更加发愤图强,在付出比别人多几倍的努力后,我终于有了很大的进步。老师也因此夸我进步快,而且还说我是一个练舞的好苗子,我的心里像抹了蜜一般甜滋滋的,别提有多高兴了。三年级那个寒假,我去大剧院参加舞蹈比赛。站上舞台的那一刻,我的心砰砰直跳,整个剧院静的仿佛一根针掉在地上也能听见,空气中弥漫着紧张的气息。《茉莉花》的旋律响起,我闭上眼睛,仔细聆听,但由于太过紧张,慢了好几拍才进入状态。我觉得自己的整个表演糟糕透了,表演结束后,我一个人跑到外面嚎啕大哭。尽管在比赛中没有取得好成绩,我依然没有放弃舞蹈。我比以前更加努力地练习跳舞。四年级的时候,我参加了学校舞蹈队的选拔。《麦田童话》的音乐响起,我吸取前次的教训,立刻进入了状态。但我的排名依然不理想,最后落选学校的舞蹈队。我强忍着泪,想让自己坚强点,但还是忍不住哭了出来。历经两次挫折,我还是没有想过放弃跳舞。五年级,在舞蹈道路上伤痕累累的我重整旗鼓,又一次参加了“舞蹈之星”的比赛。《在梦中飞翔》的曲子一播放,我心中的火焰便燃烧了起来。舞步和音乐就像小精灵,带我来到如梦境般的天鹅湖,我在湖边和天鹅公主,和小精灵们踏着优美的舞步,微笑着……音乐的高潮结束,乐声渐渐消散,我轻盈的舞步也渐渐停下。当我最后一个动作定格,台下便发出雷鸣般的掌声,经久不息。我心头的希望之火也因此被重新点燃。那火仿佛告诉我:胜利属于坚持不懈的人。星光点点,伴我入梦,在梦中,我仿佛看见自己披着云彩做的绚丽轻纱,踏着鸟儿的歌声,在彩虹之巅翩翩起舞……800字 四年级
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舞蹈伴我成长我是一个即喜欢唱歌又喜欢跳舞的女孩,记得在上幼儿园的时候,看到舞台上小演员优美的舞姿,羡慕极了。就幻想着自己也能有机会上台表演。在幼儿园大班的时候,我就报了舞蹈班。一开始我特别兴奋学的也很认真,可是过了一段时间,课堂上老师一直教一些基础训练,跟我想象的舞蹈完全不一样。更没想到,学习舞蹈是那么苦那么累,横叉、竖叉、前滚翻、下腰……每个动作做不好,就要一直继续练,每次都腰酸腿疼的。再上课时,我就不想去上课了,即使去上课也不认真和积极了。妈妈看到我的心思后,鼓励着我。特别是一次我参加了舞蹈班组织的一场演出,舞台上,音乐响起,我们在舞台上翩翩起舞,听到台下观众热烈的掌声,直到最后我们一起拿到了奖杯。让我觉得付出一定会有收获的。我就更有信心了。眨眼间,舞蹈已经伴随着我度过了五个春秋,也参加了不少的比赛,到现在我才发现,原来不管做什么事情,只要不断努力、坚持不懈就肯定能成功。350字 三年级
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作文伴我成长我的童年就像一个八音盒,里面有许许多多神奇的故事。开心事、烦恼事、伤心事……他们就像一个个音符一样深深的印刻在我的脑海里,他们给我的童年增添了许多色彩,让我的童年五彩斑斓,他们给我的童年增添了美妙的交响乐,使我的童年抑扬顿挫;他们给了我毕加索的画笔,让我的童年妙趣横生。在这童年里,我用手中握着的笔,写下了一篇篇稚嫩的文章,出现的错误可真不是呢!不是流水账,就是写病句;不是写错字,就是组错词,殊不知一篇作文下来,改了几回“颜面”,整了几回“容颜”。 每每翻开那稚嫩的文章时,看着一篇篇花花绿绿的底稿,不禁要捧腹大笑。现在的我,在我的导师郭老师的帮助下,打下了很好的基础,并且在暑假的作文之旅中,懂得了一个道理--作文并不是那么难,他们就像画画一样,随想而来,随感而发。 暑假的第一篇文章,是我在焦头烂额中找到启发的。我试着用在《一米阅读》中学到的画思维导图的方法,很快就构画出了春天的田野中三五个孩子在前追后赶的放着各式各样的风筝。突然,我的思绪如潮水般涌来,手不停的写,也跟不上思维的进度。当大功告成后,一篇文章跃然纸上时,我甚至不敢相信,这篇文章出自我的手笔。 之后,用这个方法,感觉写作文越来越简单。我又尝试着写一些简短的诗词,来表达自己内心的情感,有时也写一些科幻的文章,来满足自己对未来的憧憬。 总而言之,作文已经成了我的一个不可分离的朋友。童年快乐的事,伤心是事,烦恼的事,都将在我的作文中呈现,都将在我的笔墨下惟妙惟肖。600字 六年级 记叙文
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书香伴我成长书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外,有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲营养。从而走上了成功之路。一个人的文采好不好,来源于他有没有进行大量的阅读。而我也是一位酷爱读书之人,关于我与书的故事那倒达真不少呢!书的出现使我彻底变成一个书呆子,啊不!还谈不上是书呆子,而是一位酷爱读书的小书迷,这个“雅号”对于我而言的确很合适。为此,我看书看到了半夜,就当我很困时,我才肯停下来休息一会儿,可当我看一下时间,呀!已经快要到11点了,我怎么看的那么入迷呀!一句话:读书真的可以让人忘记时间的流逝。不知不觉,读书已成为我生命中的一部分。我身边少不了的,总是我最好的朋友——书。要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给予我很多很多,有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!用珠宝打扮自己,还不如用知识充实自己。宝剑不磨要生锈,人不学习要落后,书籍备而不读如废纸。从现在开始,做一个爱读书的孩子。读书使我成长,读书使我进步,正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的“营养”,那就从现在起,让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!550字 六年级 散文
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爱伴我成长在我的记忆中,从小到大,我都无忧无虑、快快乐乐地度过每一天,这一切都是因为有妈妈的关心和呵护,让我健康成长。妈妈对我的爱就像一丝丝温暖的阳光,让我觉得幸福和快乐。妈妈的爱虽然平凡,但却很伟大。记得有一次,我和几个同学约好星期六去参加在市体育广场举办的悠悠球比赛,当我向妈妈提出把我送到比赛场地时,她犹豫了一下,因为当时妈妈的脚受伤了,走路很困难,已经有一个月不能骑摩托车了,然而为了让我能够和小伙伴快乐地度过周末,她还是答应了我的要求,让我能顺利的参加比赛,还能够和其他的小伙伴切磋技艺,也能够看到教练精彩的表演。当我和小伙伴开心地玩耍时,我却看到妈妈独自站在一旁,微笑地看着我,眼睛充满着慈爱。回来时,天公不作美,下起了大雨,妈妈忍着脚痛,淋着大雨,把我送回家。然而有时候我却忽视了妈妈对我的爱,经常惹妈妈伤心和生气。一次,准备到跆拳道训练的时间了,我却懒于动身,妈妈耐心地对我劝说,让我不要放弃训练,但我却无动于衷,最后错过了训练时间。后来,我看到妈妈坐在房间里伤心难过,我才意识到,我辜负了妈妈的期望。妈妈希望我能够多锻炼身体,但是我却想放弃。第二天,我终于鼓起勇气,再次走进训练馆。从我记事起,妈妈就教我礼貌待人,孝敬长辈。她不仅教育我,也用实际行动影响着我。去年,我的外婆不小心摔断了腿,躺在床上,不能行走。虽然妈妈工作很忙,但仍然无微不至地照顾着外婆。看着妈妈忙碌的身影,我暗暗下决心,做一个懂事的孩子,今后,学会用一颗感恩的心去回报父母。平时,妈妈也很关心我的学习,她要求我勤奋努力,不骄傲自满。在她的监督下,我的学习成绩逐步提高。妈妈用宽容大度的胸怀包容我的一切。在生活中,无私的默默奉献,教我做人的道理,还时常用慈祥和温情抚育着我,让我慢慢长大。今后,我只有好好学习,才能报答妈妈的爱。750字 四年级
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三国演义伴我成长“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”在不同的地方,经常能听到这首歌曲,而这首曲子正是众所周知的电视剧《三国演义》的主题曲。《三国演义》是我百读不厌的经典名著,不一样的时期,读它,有不一样的感受。在低年级的时候,我看的是绘本版的三国演义,一个个神奇的历史故事埋藏在我的心底:桃园三结义、赤壁之战、三顾茅炉、草船借箭……一句句谚语也让我脱口而出:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”;“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”;“张飞吃豆芽,一盘小菜”……在中年级的时候,我看的是儿童版的三国演义,从中我了解到,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的故事。对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手。有像吕布、赵云这样的猛将,有像诸葛亮、周瑜这样的不用刀枪却胜过刀枪的谋士。更有像刘备、曹操这样的王者。从这些英雄与历史的身上,我也懂得了许多道理。到了高年级,我读的是青少版的三国演义,它在我心中已一本饱含人生哲理,有着非凡意义的历史巨著,三国时期虽然连年战乱,却英雄辈出,这个年代的历史却永远流淌在我们心中,就像血液是热的,更是充满色彩的。书中一个个鲜活的人物栩栩如生,读着一个个经典的故事,让我身处充满魔力的三国世界。这些人物中,我最欣赏的人物是诸葛亮。他复姓诸葛,名孔,字亮,他是天下奇才,人称“伏龙”。诸葛亮很有才华,博览群书,帮助刘备打了很多场胜仗。他神机妙算,足智多谋,知天文、懂地理、识人心,料事如神,思路清晰,让很多人都佩服。诸葛亮曾经一仗让十万大军报销;曾经靠自己的口才舌战群儒;曾经草船借箭;曾经装神借东风;曾经三气周瑜;曾经智取汉中……读历史,让人明智,读国学,让人明理。我期待,能认真读懂原版《三国演义》,让我在三国世界中继续探索。750字 六年级
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钢琴伴我成长敲击琴键,悦耳的琴音从指缝间流泻出来,让我沉浸其中,品味着成长带来的喜悦。春风,和煦。一架钢琴摆在我面前,精致的琴板,黑白琴键,让我舍不得移开视线。爸爸妈妈笑着看我:“这是为你买的,你要好好学啊。”我兴奋地点了点头。坐在琴凳上,想象着充满激情演奏的场景,嘴角不禁溢出了笑容。细雨,恼人。没多久,我就被琴谱上密密麻麻的符号难住了,节奏总是把握不住,我泄气了。手臂的酸痛,让我想放弃。于是练琴时偷工减料,这里少几段,那里少几行,急于回家,逃离琴音。到了还课的时候,我提不起精神,老师听了连连摇头,我心里也着急。钢琴,让我烦恼。大雨,倾盆。坐在琴房里,凝视着一处发呆。老师进来了,看着我的样子,没有骂我。而是静静地坐在我身边。内心的委屈与对自己的失望一时间再也忍不住了,我哭了,任随着眼泪流淌,将心中的不快发泄。老师说:“弹得不好?”我点了点头。”我给你看张照片。”泪雨模糊中,我抬起了眼帘。望向屏幕,我愣住了。照片上的独臂男孩用脚弹奏着钢琴,他的脸上,有着自信,舞台上,他是那样的耀眼,散发着光芒。一瞬间,我的激情又被重新点燃。那张图片让我不再迷茫,擦去泪水,端正姿势,重复着曲调,但这一次,我投入了身心,专心于指尖,专注于音符。阳光,暖心。到了第二次的验收。我拿了一首《绿袖子》的琴谱。抬起手臂,再落下,悦耳的琴音氤氲在空气中,眼前仿佛出现了翠绿的一片在空中飘扬。而琴音在我的控制下旋转,交织,升腾,指尖在琴键上飞快的跑着,一会儿是高音的空谷传响,一会儿是低音的百转千回。88个琴键仿佛活了,在空气里欢脱的玩闹,嬉戏。一曲毕,内心的喜悦淹没了指尖的酸痛。我笑着看老师,老师也为我鼓掌。黑白琴键,看似单调,实则意蕴无穷。弹跳间,是我对成长的深刻领悟,为坚持而全力以赴。琴声,一路相随,我只想说:有你真好。750字 高一
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书香伴我成长在我成长的路上,总有一位形影不离的伙伴陪着我。它是谁?对了,它就是“书”!“书”,一个平凡的字眼,却在我心中占据了很大的位置。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我又回到了童年时代。那一天,妈妈有急事,需要出去一趟。临走之前,妈妈千强调万强调地嘱咐我说:“定格,我要出去外面一趟,可能很晚才回来,午饭在桌子上,洗衣机的衣服在洗衣机里,记得烘干才挂哦!”“知道了知道了!”我不耐烦的说,并随手在书架上拿了一本《汤姆。索亚历险记》津津有味地看了起来。刚打开书,我就像跌进了书的陷阱。我的心情随着书本像山峰一样,高低不平,一会儿心都提到了嗓子,一会儿又使我兴奋不已,一会儿又让我伤感。一页,两页,我像一匹饿狼风卷残云般饮食,又像是我和书融为一体了,全世界仿佛只有我和书。我像走进书里了一般,和汤姆。索亚他们一起玩。正当我看到恐怖的部分时,“砰”的一声,把我吓得一大跳,哦,原来是瓶子掉了。害得我吓得东南西北都找不到了。就这样,时间一分一秒的过去了,我的动作只有翻书和眨眼,妈妈叫挂衣服的事,忘到了九霄云外去,饭也忘记吃了。直到妈妈回来了,看到我什么也没做。怒气冲冲的对我说:“你看看你,衣服都不用烘干,自己都干了,饭都不吃,肉都不吃,你想饿自己啊!”我不慌不忙的说:“妈妈,古人说,人可一日不食肉不可日不读书啊,读书读得太入迷,是书太精彩了,能怪我吗?”妈妈被我说得哑口无语,无言以对,呆在那里。我看见妈妈这副神情哈哈大笑了起来。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。平时积累的好词好句,在写作文的时候就像酵母似的发挥了作用,妙笔生花。书对于我来说很重要,就像人离不开水、食物一样。书是一缕阳光,照射着我,那渴望知识的心;书是大海,而我就是那快乐的小鱼,我爱读书!我爱读书的每一天!750字 五年级
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快乐伴我成长我的童年是一本趣味盎然的书,记录了我快乐的足迹。今天,让我打开它,把快乐分享给大家。上幼儿园时,我还是一个调皮、天真的野孩子。有一年冬天,鹅毛大雪飘落下来,也飘进了我的心里。雪娃娃解封了我新奇又大胆的念头:我要求一个人到楼下“闹”一场。得到妈妈的允许,我好似一匹脱缰的小野马飞快地奔驰下去。眼前的景色把我惊呆了:哇!雪像玉一样白,像柳絮一样柔,像羽毛一样轻,纷纷扬扬地飘落,把世界装点得分外妖娆。可我哪里顾得上欣赏呢?“三、二、一,冲!”我直接奔向盖上白棉被的草地,纵身一跃,“啪”的一声,我和雪地来了个亲密接触,趴在雪上,身体的形状印在“被子”上了。好可爱呀,原来我的形状是这样的啊!我觉得不过瘾,又在雪地上摆出各种造型,印出许多奇怪的图案。“啊——”我长舒了一口气,“好了,我上楼去瞧一瞧。”我回到家,透过窗户看见洁白的雪地上有许多绿色的图案,禁不住“哈哈”大笑起来。这笑声引来了爸爸妈妈,他们都夸我真有创意,给大自然的“被子”加上了色彩。我注视着自己的杰作,可开心啦!精彩的故事可不止这一件哦,让我再翻开下一页吧!那天是周日,我的表姐来找我玩,我们决定玩捉迷藏。“石头、剪刀、布。”我们用公平的方法决定谁先藏。“耶!我赢了!我去藏喽!”可是我不知道躲在哪儿合适,急中生智闪过一个念头:衣柜。我蹑手蹑脚地走向房间,打开柜门,脱下鞋子,敏捷地钻入了衣柜里,迅速把鞋子拿在手中,不留任何蛛丝马迹,心里得意地想:姐姐,你这下找不到我了吧?我在衣柜里蜷成一团,紧张的连气都不敢出,心里扑通扑通直跳。正在这时,姐姐大喊:“我来啦!”出乎预料的是,姐姐几秒钟就找到我了。怎么回事啊?原来我忘记关上门了,怪不得她轻而易举就找到我了。唉!都怪我太粗心了。合上书,这些故事都成了我快乐的回忆。童年是天真的,又是美好的,这些都是我记忆里的一颗颗闪亮的珍珠,它将永远伴随我健康幸福地成长。750字 四年级
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