我的老师550字

我的老师

550字 六年级 写人

在漫漫学习的路程中,是谁,为我们引导,是谁为我们不复昼夜地劳动。有些同学,不明白老师的一番心意。一味地,放肆地为老师添麻烦。令老师头疼不已。他们可知道,他们漫不经心地听讲时,老师的心是多么的痛苦。在将心比心一文中说道,要是人与人之间多一份宽容与理解,整个世界将充满感恩、爱。我……这几天呀,天天被老师批评,心中虽然有些不满,但我一想到老师也是为我好,我却这么回报老师,真是不应该。熟话说的好啊,“打是亲骂死爱”。

我有一位老师,个子虽说不高,但也有双智慧的眼睛,那黄色的卷发,围绕着她的脸庞,加上那可爱的鼻子,也能说得上是位“美女”老师。

老师呢?还有一点就是特别有才,能说会道。有时给我们上思想教育课。时不时就说出一些,自创诗、词、歌、一些句子。还记得有一次。由于我们考试没考好。老师又给我们上了一堂思想教育课,一下子,冒出这么一句话来;“老师累够呛,你们还那样。”为了让我们更有学习的进头,老师又把它改成;“老师累够呛,我们变了样。”变了样“变了样”在老师的领导下,我们会变成什么样子呢?我期待着。

她,无私的传授给我们知识。用她的关心,温暖了我们的心。体谅我们,关心我们,呵护我们。

自古以来,“老师”这两个字是神圣的,人们对老师又有很多的赞颂,正如书上写的,口里颂的。老师像蜡烛、干柴、有着无私奉献、默默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明。

吉林吉林永吉县岔路河中心小学六年级:郭可心

我的老师

650字 六年级 写人

我的班主任马老师,是个尽职尽责,关爱学生的一位好老师。

他今年40岁,中等个子,样貌英俊,一头乌黑的头发油光发亮,一双明亮的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得文质彬彬,鼻梁下一张不大的嘴说起话来温柔可亲。

马老师非常关爱学生。就在开学不久,当我们还不太了解马老师时,班内出现了意外:赵博雅的脚被自行车夹伤了!马老师得知消息,飞一般的冲过来,简单问明情况后背起她就往医院走去。后来我们发现马老师不但将赵博雅一步一步的背回来,而且又背到三楼教室的座位上!我们看着这一幕,简直就不敢相信自己的眼睛:这是多么浓厚的师生情意呀!

马老师还很关心我们的学习。记得有一天下课,马老师把我叫到办公室,我不知道有啥事,还以为我的作文写得不好,让我重写呢!我怀着忐忑不安的心情来到办公室。谁知,原来是马老师要给我指导作文写法!我感动极了。后来,马老师还将我写的这一篇作文《小乌龟》当作范文在班内讲评,并当着全班同学表扬了我。我也暗下决心:一定不能骄傲,争取下次写得更好!

马老师讲课很有特点。他常常先提问题,往往让我们丈二和尚摸不着头脑--为什么要提问题呢?能联系到课文吗?后来我们才知道:老师采用探究的方法,吸引我们到课文中去探索、去发现,让我们快速记住重点问题,在趣味中学习知识。我们头一次见到老师这样讲课,觉得新颖、有趣,当然喜欢上语文课了!一个偶然的机会我们知道马老师是优秀教师,特级教师,俗话说:名师出高徒。我一定要好好学习,成为“名师”的“高徒”。如果有人问我“你的班主任是谁呀?”我会很自豪地说:“我的班主任是马新田老师!”。

可能是受马老师的影响,我也想将来当一名老师,像马老师一样,尽职尽责,做一个关爱学生的好老师。

河南平顶山卫东区新华路小学六年级:杨苑凤

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