读《生命中最重要的事》有感
450字
六年级
说明文
读《生命中最重要的事》有感
生命中最重要的事，无异于现在正在做的事。只有把现在的事努力做好，才会心安理得的去做下一件事。
如果你这个事还没做好、做完，又急忙去做下一件事，这样岂不是匆忙无趣吗？就像作者的室友一样，牙还没刷完，就去挑衣服，然后又赶紧去整理桌子上的资料，一边整理还一边说今天有那些事要做。这样不是呆板无趣吗？这件事还没做好，就想着后面的事了。如果把这件事做好，再做下一件事，不是显得井然有序、有条不紊吗？那样的话，也可以体会到从中的乐趣吧？
比如说学习。如果在学习新的知识时不认真、努力去听，而幻想黄翔以后要考上清华或北大，那就未免太可笑了。因为没有努力做好现在的事，打好现在的基础，又谈什么清华、北大呢？可见一定要努力做好现在的事，否则一切都只是空想。
文章中托斯卡尼尼八十岁时，他的儿子问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？”托斯卡尼尼回答说：“我正在做的事，就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个乐团还是在剥一个橘子。”是啊，不管是大事还是小事，都要认真对待，全力以赴，做好眼前的事，因为，每一件事都有意义，努力去做才能体会到其中的乐趣与意义。
看《假文盲》有感
450字
六年级
说明文
这幅漫画上画着一个牌子上面大大的写着“母子上车处”五个字。而那却站的不是一对母子而是四个身材魁梧的大男子汉。他们身穿大袍头戴帽子，其中一个还戴着一副眼镜。第一个像大老板，第二个像军人，第三个像老师，第四个像医生，很明显他们都不是文盲，但对于牌子上醒目的大字却视而不见。还用魁梧的身材把瘦小的母子俩挤到一边去了。母子俩无可奈何只好站在一边用惊恐的眼神看着这四个“文盲”。图中的文盲并不是真正的文盲，而他们却是公德上的文盲。
其实在社会中，还有许多像这四个人一样不讲公德的人。星期六，我在阳台上看到一个人连向下看一眼都不看，就随手从楼上往下泼水，泼完就转身往回走。正好楼下有个人路过，那脏水就像长了眼睛一样不偏不倚正好落在他身上，“谁这么缺德泼的水？”他用颤抖的手指指着楼上气愤的骂道。楼上的人一听，就喊道：“我泼的，谁让你从这走呢，活该！”。我听了这句话真为这个不讲理的人感到脸红。
直到现在，我想起那一幕，心里很不好受。如果大家都那么做。这真是令人悲伤的啊，这样的城市又怎么可能配上文明城市的称号呢。中国是一个礼仪之邦，俗话说的好，“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明”。所以我呼吁市民不要为祖国抹黑，
要做讲公德，讲文明，多为他人着想，为祖国争光的好市民。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
说明文
450字
-
生命中最重要的下午的第一节课，老师给我们上了一堂特殊的课。起初，我清清楚楚地看到，老师在黑板写上：我生命中最重要的。当时，这些字眼儿印入脑中，我便感觉心在加速跳动了。因为，我可未曾思索过这个问题。我继而向老师投去诧异的目光。而这时，老师却一如既往笑眯眯地对我们说：“同学们，请在纸上写下五件生命中最重要的东西。”我举起笔，思索着……差不多5分钟的时间吧！我写下了：智慧、亲情、友谊、快乐、健康。等我抬起头，感觉心情非常舒畅。因为，我生命中最重要的5件东西，现在，我都拥有。待全班同学都写好后，老师又下达了命令：把自己觉得生命中最重要的5件东西划去一件（等于失去一件）。“不行！”、“不可以！”同学们提出强烈的抗议，但，这仍是无济于事。无奈，我只得看了看纸上那比钻石还珍贵的五件东西，脑中冒起了一个又一个的问号。“划去智慧？”我思索着，“不行！如果失去智慧，将来就不能为自己的国家出一份力了。”我使劲摇了摇头，眼睛移到第二件：亲情。深情地注视着这两个闪着夺目亮光的字，我想到了自己可敬的父母上学前，叮嘱我：到学校要认真学习；生病时，为我焦急得坐也不是，站也不是；犯错误时，严厉地批评教导我……我越想越不忍心划掉亲情，便又看了第三个……最后，我坚决地划掉了“健康”。接着，老师又下了命令：再划掉一个，再划掉一个……而每每此时，教室里便充满了叹惜甚至尖叫。而我也得忍痛割爱，连友谊，也被我亲手划掉了。我顿时觉得非常孤单，仿佛看到了朋友们一个个远去的背影。此时，我不禁捂住了脸。而在老师未发出最后一次命令时，我的纸上就只剩下两件东西：智慧、亲情。可就当老师提出划掉纸上剩的两件东西中的一件时，我的心便一下子沉浸在痛苦之中。亲情和智慧，这两者之间是不能选择的！我可不愿意失去这其中的任何一件呀！想呀想呀，而在老师的又一次重复的命令中，我只得怀着悲痛的心情，用颤抖的手缓慢地划去了“亲情。”舍弃亲情我真是心如刀割，但是如果我们每个人都不惜舍弃智慧，来选择亲情，那么，一个平庸、落后的民族，又如何能保障亲情？历史的教训还不够深刻吗？近代的中国又如何在受欺辱、受奴役中走到今天的繁荣富强呢？靠的还不正是那些胸怀大略的伟人和千千万万舍小家为大家的热血战士啊！而划去亲情时我深信，我的亲人们会谅解、支持我的！“叮铃……”下课的铃声结束了这节课，而我的思绪却仍在继续。虽然，我知道，我并没有真正地面临如此选择，但我感谢老师启迪我这次生命的思索。900字 六年级 记叙文
-
生命中最最重要的人他，悄悄的来了，在我失落时，他用简单的一句话，我的笑容便洋溢在脸上。他，悄悄的来了，在我心情舒畅时，他用古怪的动作，便让我气的好笑。他，悄悄的来了，在我仰起头发呆时，他会玩一些幼稚但有趣的游戏，让我沉浸在嬉戏的欢笑声中。他，悄悄的来了，不知从什么时候开始，我依赖他了，他成了我生命中不可缺少的人。搞笑的他，生气的他，开心的他，赌气的他。。。。。。如果母亲是教导我们的人，那他就是引导我走向光明的人，为什么？他是我爸爸。200字 六年级 叙事
-
生命中最重要的人今天，庞老师给我们每人一张纸，让我们在上面写对自己最重要的五个人。我写了“妈妈、爸爸、弟弟、外婆、奶奶”。老师让我们划掉一人，我不知所措，因为我不晓得划哪一个。直到老师说划第二个时，我才反应过来，于是在这五人中我划了两个在我小时候对我特别好的外婆和奶奶。划第三人时，我开始犹豫——“划弟弟吧！弟弟总是和我抢，不，还是算了吧，弟弟在平时对我也很好啊！”“划爸爸吧，但爸爸对我也是很好的，什么都给我。”“划妈妈吧，妈妈她要打我的，可是打我不是因为爱我吗？妈妈她为我烧我最爱的菜，那菜不但可口，还充满妈妈对我的爱。”“我到底要划谁呢？”我在心中狂喊。到最后时刻，我还是没有在那些人中划去谁，因为任何一个人对我的爱都是如直线那般——无限延长。老师问我最后一个人是谁，我想也没想脱口说出“妈妈”，毕竟妈妈为我所做的远远不止我所想象的，她的爱是无边无际的海，是被盘古撑起的湛蓝的天空，是比谁也想象不出的宇宙还要大！她是无穷的力量支持着我，她是一种能使我信心百倍的物质，它是世人皆知的一种神奇的力量——母爱。她曾为我呐喊，曾为我悲伤，曾为我欢乐，曾为我哭泣，曾为我不惜一起，曾为我……她曾是不起眼的物质，却危急时刻发挥她的威力。我喜欢我的母亲，我会不惜一切为我的母亲所做一切。500字 六年级
-
生命中最重要的人在我的生命中，有许多重要的人，他们给予了我许多的帮助和关心，但在我心里，妈妈是最重要的人。那天，乌云密布，天灰蒙蒙的，看上去是要下大雨的样子。在我清校的时候，妈妈早早地来到了教室门口等着我，却发现我不在教室，她着急地打着同学家长的电话找我。可那时我在教学楼，忘了告诉妈妈今天要清校，要晚点儿才能回去。她本想回去在停车场处等我，但那时大雨倾盆，妈妈没有带伞，回不去。她那焦急的心情可想而知。我在教学楼那边忙着“工作”，没有想到母亲在教室门口一直等着我。清完校，我冒着大雨狂奔着向教室跑去，到了教室门口，我傻眼了——妈妈不知哭了多久，眼里充满了无助。妈妈看见我立马把我抱在怀里，我本来冷冷的身体顿时感到一股暖流涌来，心里暖暖的。妈妈看我像个“落汤鸡”，关切地问道：“你怎么被淋成这样子了？”“我看着大雨一直在下，怕你等着急，便奔跑了过来。”我说。“傻孩子，你不会等雨停了再过来吗？”妈妈的话里充满了爱的“责备”，我顿时眼泪湿润了。我突然感觉到，原来母爱这么伟大。我爱你，母亲！400字 六年级
-
生命中最重要的人生命中最重要的人是谁？是老师？同学？还是朋友？不，不，这些都不是。我们生命中最重要的人，是我们的妈妈。十年前，我只是“寄居”在妈妈的肚子里，让妈妈觉得疲惫不堪，就像下一秒就要倒下似的，十分“痛苦”。我在妈妈的肚子里待足了，长大了，就来到了这个美丽的世界。等我能够清楚的看到这个世界，并能说话和走路时，我大概已经岁了。我清楚地看到了我的爸爸、妈妈。他们总是对我和姐姐很好。时间飞逝，转眼我就长大了，也上小学了。记不得是在一还是二年级的时候，我和姐姐每个星期都要去培训。但因为什么原因，我和姐姐要自己坐公交回家。一次周末，和往常一样，我离开姐姐，去自己的培训班。过了好久好久……终于上完了。我来到老地方等姐姐，等姐姐来接我。我等了好久，就是不见姐姐来接。我便心生一计：“自己乘车回家吧！”这么想着，我就这么做了。我坐上了一辆公交车，走了。可我没想到的是，我坐错了车！坐到了汽车站。我又想：“反正小庄叔叔天天送我，路也熟悉，还是自己走回去吧。”我走到一半，就被出来找我的姨父带回去了。回到家我发现妈妈很担心我。我以后再也不能这么鲁莽了让最重要的妈妈伤心了。六年级:李宇菲400字 六年级 叙事
-
健康最重要我们在自己的哭声中来到这个世界，在别人哭声中离开这个世界。中间的过程被叫做人生，上帝很有意思，猫喜欢吃鱼，猫却不能下水，鱼喜欢吃蚯蚓，鱼却不能上岸，人生就是一边拥有，一边失去;一边选择，一边放弃人生。哪有事事如意，生活哪有样样顺心。所以，不和别人较真。因为不值得不和自己较真。因为伤不起不和往事较真。因为没意义，不和现实较真。因为还要继续，在这个世界上什么都不是你的。唯有健康的身体是属于自己的。请保重好自己的身体，不要炫耀你的钱，死了那只是废纸。不要炫耀你的工作，你走了无数人会比你做的更出色，不要炫耀你的房，你去了那就是别人的。不要炫耀你的车，你离开了车钥匙就握在别人手里了。你可以炫耀的是你的健康。当别人都走了，你还可以晒着太阳喝着茶。享受着健康的生活健康是一种责任，世界上只有身体是自己的，好好珍惜身体。假如上半年混的不好，千万不要气馁 因为七一建党。八一建军，十一建国，伟大的事业都是在下半年完成的。上半年只是三八妇女节，五一劳动节，五四青年节，六一儿童节，都不太成熟，上半年还有个清明节和情人节，一个哄鬼，一个哄人，更有愚人节。人鬼一起哄。所以下半年才是收获的季节。祝大家一生快乐！保重身体，健康生活500字 初三 说明文
-
“自我批评”最重要我是个漫画迷，在我的书房里，堆满了大大小小的漫画书。不论是乌克兰漫画家弗拉基米尔·卡赞尼夫斯凯，还是土耳其漫画家奥格斯·戈瑞，我都看过他们的漫画集。一天，我打开电脑，来到了最钟爱的“哈哈漫画网”，看看有没有最新的好漫画。这时，一个奇怪的标题映入我的眼帘：最自觉的人。什么是最自觉的人呢？这到底是什么意思？一个个疑问像气泡一样从我的脑里一个接一个地冒出，我好奇地打开了屏幕，看到了一幅画面：一个西装革覆的中年男人，拉开了裤子，拿着一根又长又粗的针管往屁股里扎，针管上清清楚楚地写着醒目的大字：自我批评。这幅漫画把我深深地震撼了，不由得沉思起来。画上的中年男子很明显是个公司的职员，大概是因为一些原因失去了同事的认可，所以打起“自我批评”的针药。何只是这些中年人需要自我批评，我们这些小学生，中学生也要做深刻的自我批评。当考试没得到理想的成绩，不但不自责，还推到别人的身上：“哎呀！昨天妈妈让我钢琴，我十一点才睡觉，精神不好！”“我爸今天早上没叫我起床，我晚了点，没时间复习！”……这些同学把过错统统推到别人的身上，难道没有想一想自己的不足吗？难道跟自己一点关系都没有吗？所以，在现实生活中，“自我批评”最重要！只有自己知道自己的过错，有自知之明，像图中的中年男子一样，做自我批评，当一名自觉的公民，认识到自己的缺点，做一个合格的公民！500字 六年级 说明文
-
安全最重要同学们，生活中什么最重要？是安全。童年中什么最重要？还是安全！只有保障了我们生命和生活的安全，一切才会有意义。课间在走廊、在要做到楼梯慢步轻声靠右行，不打闹、不追逐、不乱跑乱跳；做到文明礼让。人际交往中要做到大度宽容、友爱谦让、善待他人，与他人和睦相处。课堂上在使用剪刀、小刀等用具时一定要格外小心，不嬉闹，培养良好的动手能力。体育课上严格按照体育老师所指导的去做，正确使用运动器材，规范自己的动作，学会自我保护。课间休息时学会文明玩耍，度过轻松而又安全的课间十分钟。在外出时，不论是行走、骑车还是乘车，都一定要消除侥幸心理，严格遵守交通规则；同时还要向家人和周围的其他人多宣传交通规则，为创造一个人人注意交通安全、远离交通事故的良好氛围尽自己的一份力量。“千万注意来往车辆，靠路边行走，不要在马路上玩耍……”你可别心烦老师和父母的这种唠叨！只有人人自觉遵守交通规则，树立“安全第一”的观念，才能减少和避免事故的发生。同学们，为了我们更美好的明天，为了我们自己能够健康快乐地成长，请注意安全吧！指导老师：王丽娟400字 六年级 说明文
-
最重要的品质最重要的事听来有如天空的镜头那么遥远，但是他其实近在眼前，那就是--健康和品格。一个人能拥有健康的身躯，那他已幸福过成千上万的人，由此可见，健康是多么重要的是啊！一个人有了健康，他会比其他人更有精神，就像一位充满魔力的魔法师，令人移不开视线；相反的，失去了健康，就像路边彷彿世界只剩一片黑白的乞丐，无精打采的。为了要让自己做事更有效率，就应该要好好照顾身体，这样才能有坚持下去的动力，也才可以带着如阳光般灿烂的笑容面对一切，让生活多采多姿！一个人要是没有高尚的品格，再聪明也是妄然，如果用智慧去做坏事，那只会让自己沦落到监狱里过悲惨的生活。其实品格跟所有事物都息息相关，它是做人做事的基础，坏的品格会使自己被别人用锐利的眼光刺杀，让自己永远得不到大家的信任；但是好的品个会使人闪闪发亮，让自己有如耀眼的太阳，带给大家温暖，彼此互惠，所以，有好品格的人何乐不为呢？在这个复杂多变的世界，为自己种下希望的种子，努力冲破关卡阻碍，让生命活出精彩，挥洒专属于自己的不凡！400字 小学 说明文
-
人生最重要的不知何时起，我学会了悲观！不是我想变得成熟、悲观，而是这个社会迫使我变成这样……有个朋友经常跟我讲：“人生最重要的是——快快乐乐的活在世界上。”我也何尝不想做个快乐的人。老师每当看到上课无精打采的我们，都长长地叹一口气，然后说：“其实老师也很心疼你们这样，可是当今社会就是这个样子，谁也没有能力去改变！你们现在要做的就是好好学习，千万不要被这个社会淘汰啊，没有知识的人会被别人当作文盲来看待。”听了老师的话后我们只能再一次打起精神来认真听课。是啊，除了认真学习以外，我们真的没有什么可以做的。难道人生最重要的就是认真学习吗？我真的不明白…昨天语文老师让我们写一篇作文，要以“人生最重要的是”为话题。我们大约有的人都写离题了（其中包括我在内），这使得老师非常的生气。我想不是这篇作文太难，而是大家真的还感悟不到——人生什么最重要。说真的，其实我也不知道。即将面临中考的我却学不进去，按照常理来说我应该更抓紧时间来学才对。现在离中考只有短短的两个月多一点点了。班主任每天都跟我们们说：“同学们，你们不能再贪玩了，可见时间如果不是特别特别困的话，都不要休息，要用这些零零碎碎的时间来记一些数理化公式或政治历史的概念。”可是我却发觉不当当是我感到压力太大学不进去，我身边成绩比我好的同学都会去书店租一些漫画书看，以消除压力。而我消除压力的方式便是——上网。听歌会使我忘记烦恼，可是听完歌曲后会觉得十分的愧疚！毕竟，爸妈辛辛苦苦挣钱给我买电脑，是为了让我更好的学习，而我却辜负了他们的期望……现在的，如果我当天没有完成功课，每天晚上我会睡不着，可是如果不睡觉，我也是上网或者坐在书桌前乱想一些东西，因为我学不进去；每天早上起来后都很疲惫，虽然我晚上说的哦时间够长了，或许那是心灵的疲惫吧，我不知道……今天中午睡午觉起来后，本来以为睡一觉精神会好了许多，可是我还是学不进去。后来我便想到了语文试卷上“人生什么最重要”这个问题，便开了电脑，把它写下来了。或许你们看了这篇作文后会觉得我很傻吧，交给老师的作文写离题了，现在重新在网上写的同一话题的作文还是离题。不过我要告诉你们，我真的很傻，但是我写完这篇作文后，心情好了许多，因为我把我内心的真实感受都写进去了。虽然我还是不知对于我来说——人生什么最重要……900字 初三 说明文
-
生命中最重要的人在我的生命中，有很多重要的人，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，但我认为我生命中最重要的人是哥哥。在我模糊的记忆中，那一年哥哥刚上高二，他迎来了第一次军训。因为军训，哥哥将会在我眼前消失一个星期。我无法想象没有哥哥的时候，我会怎么办。可哥哥却在走之前的那个晚上，精心挑选了一个好看的抱枕，轻轻地放到我的床上，旁边还贴着一张小纸条：我的傻妹妹，知道你是个黏人精，我离开你一个星期，你肯定不适应，给你一个小礼物，把这个抱枕收好，就当是我了吧！看着抱枕，我心里暖暖的。第二天一大早，哥哥就要去军训了，我朦胧地听见他对妈妈说：“小声点，别吵到妹妹”。听到这一切，我情不自禁地留下了感动的泪水。后来，哥哥要到美国留学了。全家人都依依不舍地到机场去送哥哥，在检票口，哥哥转头刚要走的时候，突然停顿了一会儿，又走到我面前，张开他的双臂，我猛地冲进哥哥的怀里，在他的怀里，我的泪水止不住往下流。哥哥拍了拍我的背，不舍地走了。哥哥，你是我生命中最重要的人，我对你的爱，如同小鸟对蓝天的爱，如同鱼儿对大海的爱，如同树叶对大树的爱。450字 五年级
-
读《生命生命》有感我学习了《生命 生命》这一课，我学会了珍惜生命，热爱生命。读了：“ 那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力”这一句话，我感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩牙冲破坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰。它知道自己生长在一个没有阳光，没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢的面对，虽然只活了几天，但让我很佩服，它那种不屈的精神。“虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命焕发光彩，体现无限的价值。”从这一句话中，我想到那些遭受一点挫折就想死了人。我想对他们说，你们应该爱惜生命，失败了，从哪里跌倒就从哪里站起来，重新再来，永不放弃。要正确认识到人生难免有挫折，树立面对挫折的不同态度，培养战胜挫折的心理素质，掌握应对挫折的方法。磨练坚强的意志，培养自立自强的精神。一想到自己觉得很后悔。我看见一只小蚂蚁都是都是把这条小生命弄死！现在每当我发现有一只小蚂蚁在咬我，想把它弄死的时候就想起它毕竟是一条小生命啊！我打消了这个念头，轻轻的把它放在地上，让它回到自己的家。读了《生命 生命》，我明白了，我们要尊重生命，善待生命。2下一页@_@我是分割线@_@读《生命生命》有感450字 读后感
-
读《生命 生命》有感学完《生命 生命》这篇课文后，我受益匪浅。它让我懂得了生命是宝贵的，我们要珍惜生命。本文用三点概括了生命是什么。一。小飞蛾奋力求生。二。小瓜苗在没有阳光。没有泥土的砖缝中仍然不屈向上，茁壮成长。三。杏林子用听诊器静听自己的心跳，悟出生命是什么。杏林子笔下的飞蛾、瓜苗。心跳都热爱自己的生命，我们生活中却有些人不热爱自己的生命还糟蹋它，像那些闯红灯。横穿马路的人都应该得到指责。这不由得让我想起我看见的一幕。有一次，我上学的时候，有一个小孩子快迟到了，到了马路，很不幸是红灯。小孩一直在后面说：“快点、快点、快迟到了。”小孩的爸爸本来就很着急，加上小孩的催促，他立刻拉住小孩，直冲马路。他们在奔跑的过程中，撞倒了一位老奶奶，可他们头也不回地跑走了。我心中为老奶奶愤愤不平，心想：如果他们再横穿马路的话，可能飞驰而来的汽车将……不过幸好没有发生这样的悲剧。读完《生命 生命》我掩卷沉思，我多想大声地向世界呼吁：珍爱生命，珍惜生命，多遵守交通规则，才能让那些惨剧离开我们。 请同学们记住小学 的网址读《生命 生命》有感450字 四年级
-
读《生命生命》有感读《生命生命》有感在零七年月二十七日，我在语文书里读了《生命生命》。这篇文章短小精悍，语言简洁朴实，思想含蓄，形象描写与理性有机结合，是一篇抒写和感悟人生的好文章。我读了“但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”这句话，我是这样理解的：小飞蛾的“挣扎”，是在生命面临着严重的威胁时的一种抗争。无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放弃求生的努力。挣扎着的飞蛾让“我”分明感到：凡是生物，都有强烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命。小小的昆虫如此，更何况是人呢？“我可以好好使用它，也可以白白浪费它。”“糟蹋”是浪费的意思。这句话是作者在静听自己的心跳后所产生的生命意识：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义。这是对生命的理解和感想，就是说，我们对待生命有两种态度，第一种态度是好好利用生命；第二种态度是糟蹋，浪费生命。读完最后一段的第一句“虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”使我明白生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒的。表达了作者积极的人生态度。450字 四年级 状物
-
读《生命生命》有感我曾经读了一篇关于珍惜生命的文章，题目叫《生命生命》。里面写着是一个由家里的楼梯摔下毙命的作者就是杏林子了。杏林子（1942年2月28日-2003年2月8日），原名刘侠，台湾着名文学家。祖籍陕西，在陕西扶风县杏林镇出生，故以杏林子为笔名。父亲是军人。杏林子在国共内战之时出生，年幼时曾发高烧，之后由父亲背着，在中国西部辗转流连，然后随同国民党撤退往台湾。后来患上类风湿关节炎，全身关节硬化，但她仍然咬紧牙关生存下去，并着有多部作品，文章相当感人。里面写着有一次，她在灯下写稿，突然，一只飞蛾在她的头顶上飞来飞去，杏林子一把手抓住了那只飞蛾。只要她梢一用力那只弱小的飞蛾就与世隔绝。但，那只飞蛾不停的挣扎，只要有万分之一的生存机会那只飞蛾也从不放弃。杏林子就看到飞蛾那种求生的欲望，就忍不住放了它……其实我们身边有许多像杏林子那种身体残缺不全的人。但，有的人从不抛弃自己，就像杏林子一样。只要有一处地方是好的。我就可以“重见天日”了。再次创建属于自己的春天。对，只要有梦想就没有什么实现不了的。除了自己从没努力过的……虽然，这篇作文和一篇作文的题目一样，但是内容不一样450字 四年级 状物