忆雪
一到冬天我就不自觉地想起了雪。去年下过一场大雪,今年不知会不会下雪。从小到大,我一直以为那些漫天飞舞的雪花是从遥远的极地赶来的,要不就是白雪公主派往人间的fairies。关于雪,有无尽的遐想,也有很多回忆。
很小时,只要老天爷下雪,我们这些小孩会高兴得手舞足蹈,跑到院子中央大喊大叫。那时,整个苍穹被落下的雪花映照得十分锃亮,顺眼望去可以看见远处错落有致的村舍的轮廓;漫天都是翻飞的雪花,有鹅毛那么大,掉在脖颈里冷得让人打颤。有时,我们会傻傻地站在门外看老半天飞舞的雪花,直到妈妈叫我们进屋烤火。
南方的冬天湿气特重,尤其是下雪的时候,天气会变得更湿冷。吃过晚饭,我们便会围在火盆旁边烤火。那时候,农村地区还不太普及电火炉之类的电子设备。我们一般选择在下雪的晚上烧柴火。也就是架一个大火盆,然后挑拣比较粗的木棍放在火盆里点燃,不久后火盆中央便冒起一团熊熊大火。接着,一家人欢欢喜喜地围坐在火盆旁抿着热茶,谈天说地。不是有个成语叫“围炉夜话”么,大概就是那种情形。
让我印象最深的是,冬季夜晚的“围炉夜话”的内容,多半是上一辈人在“文革”时期的悲惨经历。我们那时戏称为“拣陈年芝麻烂谷子”。对于父辈那一代的人而言,他们都喜欢给孩子们讲述自己过去的诸种遭遇,就像《剪刀手爱德华》中年老的Kim给自己的孙女讲述她和剪刀手的爱情故事一样。孩提时代的我们,不一定能理解他们过去所经受的苦难,但是,我们依然充满好奇地坐在旁边倾听父辈们的往事。那时,屋外阴风怒号,漫天鹅毛大雪。等我们回房睡觉时,地面已堆满厚厚的一层雪。
第二天一大早,窗外早已是雪花的世界。放眼望去,宛若一幅巨大的亚麻色地毯覆盖着整个村庄。孩子们起床后,便不顾一切地冲向雪地。其实,雪后的大地才是孩子们的乐园。他们在雪地上尽情地嬉闹,玩起了打雪仗、堆雪人的游戏,怕是早把妈妈的叮嘱抛诸脑后了。等孩子们玩累了,全身早已湿透,连鞋子里都挤满了雪。手和脚也冻得通红,就像熟了的红萝卜。回家后的孩子免不了要遭大人们的打骂。
小时候玩雪是一种乐趣,简单、纯真,不掺杂丝毫杂质。一旦长大成人,我们就只能静静地看别的孩子们在雪地上疯玩,内心不免涌来一丝悲凉。曾经是孩童的大人们,他们长大后就要去过另一种生活。在刻板乏味的成人世界里,他们变得谨小慎微、唯唯诺诺、勾心斗角,不再像儿时那般肆无忌惮;同时也就意味着失掉了一份乐趣,一种只有孩子们才懂的乐趣。
我记得上小学时,特别是在雪后的黄昏,妈妈一定会拉着我的小手慢慢地走在回家的路上。那时的她是一名小学教师。走在回家路上,她都会询问我当天在学校里的学习情况。年幼的我总是如实地向她汇报,并且每一个字的发音都咬得那么清晰。而现在,妈妈已经老了。每当看到她坐在昏暗的灯光下凝神深思,我都会情不自禁地回想起那些明亮的过往。那些如雪花般美丽的幸福,轻易地溜过指缝间,早就一去不复返……
忆雪
夜晚,雪精灵在人们熟睡的时候悄悄降临了,在这个充满绿色的初春,覆盖了一层白色。
清晨,我拉开窗帘,雪白的地上清晰地印出几串一深一浅的脚印,屋檐上、树梢上、围墙上都铺满了雪。这些雪花啊,静静地躺着,互相依偎在一起,在说悄悄话呢!
我匆匆地来到学校。同学们都经不住雪的诱惑,来到操场上打雪仗了。操场上都是同学们丢雪球、小跑的身影,笑容荡漾在每个人的面颊上,久久不能平静。
好久都没有下雪了吧,以至于我对这雪有些陌生了。回忆儿时的雪,却又是另一番感受。
雪,永远都是洁白的,洁白的躯体,洁白的心灵,是天使的象征。这让我记起那样一位雪地中的天使。
我已记不清是哪年的事了,总之雪很大,很大。放眼望去,都是纯纯的白色。我们几个小伙伴,在操场上堆雪人。我们的小手冻得通红,已经没有知觉,脸蛋儿红扑扑的,围巾和帽子遮住了半边脸。小伙伴们不停地哈气,想让手暖和一些。雪人的头和身体都已经堆好了,可没有眼睛、鼻子和嘴巴,谁也不知道该怎么办,我们围坐在雪人周围,呆呆地望着慢慢融化的雪……“算啦,雪人做不好,我们玩打雪仗吧!”其中一位小朋友说。于是她把雪人推倒了,我们都眨巴着眼睛,玩弄着地上的小雪块,不说话。
这时,来了一个大姐姐。她笑着说:“我看你们堆雪人好久了,就是没眼睛、鼻子和嘴巴对吗?不要紧,姐姐给你们带来了。我们一起做一个雪人吧!”我们听到这话,立即兴奋起来,连忙去滚雪球,准备重新做雪人。不一会儿,一个可爱的雪娃娃做成了!我们围着它蹦啊,跳啊,脸上洋溢着幸福。
也许在别人看来,这根本不算什么,但对于我们来说,当我们在失望的边缘徘徊时,她给予了我们希望!她是我们心中的天使!“那温柔的话语大概就是天使的声音吧!”我当时这样想着。
回忆故雪,一种叫温馨的情感涌上我的心头。而此时此刻的雪,让我感到了同学之间的友谊。许多美好都被学习上的你追我赶淡化了,为了自己的分数,都埋头苦干着,友谊也被题海淹没了。望着同学们在眼前闪动的身影,有一种特别的感觉。于是我飞快地跑过去,和他们一起打雪仗。
看到这些轻盈的雪花,我的眼泪却不自主地流了下来。是感激吗?是兴奋吗?我不明白,只记得雪地里的天使,雪地里的同学。或许我得感谢雪,是她让我感受到了人间许多不知名的东西,而这些是在课本里学不到的。
雪渐渐融化了,白色渐渐从我的眼帘中退去,我感觉有些失落,为什么呢?……
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忆雪“距离上一场大雪多久了呢?”我这样问着自己。那天看着雪花从天中飘落,虽然知道那几天会有大雪,可它在我面前飘落时我不敢相信。它们在空中飞舞着,好像一个个天使又一次来到了我的身边,一时让我慌了神。在我再次回过神时,我伸出手轻轻接住它们,可转眼间又消失不见了。不过,我也没有想象中那么期待着这场大雪。可是现在,距离那场大雪已经过了一段时间了,因为离别所以一直期待着下一次的见面。还记得面对那场久违的大雪,我也并没有太过的接触,每天拉开窗帘总是可以看见小区里小孩们玩耍的身影,打开窗户听着他们清脆爽朗的笑声。“到底要不要去楼下与久违的朋友玩玩呢?”可我又否定了自己的想法,毕竟我和以前不一样了,面对“雪”,我认为那是小孩子喜欢的东西。可那天被家人拉去吃饭,选择步行去饭店。当时的雪已经停了,可外面的世界依旧被它们覆盖着。看着眼前白色的景象,我突然停下了脚步,不知道为什么,我好像被它深深吸引了,手不知不觉的伏上了雪,轻轻握住了一把雪。那冰凉的触感,真的好久没有体验过了。那一瞬间我好像又回到了第一次与它们见面的时候,还记得第一次见到雪我欣喜的模样,幻想着雪是什么味道,是不是甜甜的,还记得当时悄悄将雪含入口中,还记得我与隔壁的大姐姐一起吃雪的场景。许多回忆浮上心头,那场大雪也给我的童年抹上了重重的光彩。照着记忆中雪人的模样,一个人用着还为融化的雪做着雪人。到底是从什么时候儿时的天真稚嫩已经离开了我,但因为这场大雪,我好像又一次捡回了曾经的天真,原来雪,对于我来说是那么重要。可我想珍惜时,它已经离开了。“距离下场大雪还有多久呢?”我又问起自己,“我想,它不会让我等太久吧。”点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。800字 五年级 写景
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忆雪又是一年飞雪飘飘的冬季,洁白的雪花一片一片地从空中飘落,没有声音,不着痕迹。一点一点,慢慢地,为大地换上了一件崭新的衣裳,没有了青翠,也没有了污秽。看着是多么的洁白无瑕,纯洁宁静,当世界沉静下来,我的心也沉静下来。那一望无际的皑皑白雪如一张白纸,我在上面拼凑着记忆的碎片。八岁那年的第一场雪,那时的我懵懂,天真,无忧无虑,下雪是一年最欢乐的时刻。记得那时才上小学三年级。每天上学,放学已经不需要父母接送了,就和几个和自己住得近的同学一起。那天雪下得很大,放学很早。从校门口开始,我们就边玩边跑,都互相用雪球打着对方,空气中充满着我们的欢乐。衣服越来越湿,打雪仗也就无趣了。我们就开始滚雪球。哪里雪多从哪走,后来鞋子、袜子、裤子、全湿了也不再关心。一路上人越来越少,雪也越下越大。但我依然专注于滚我的雪球,希望它也沾染一点泥土,一片树叶。但很不幸,中途它裂开了,心如刀割,但我必须重振旗鼓,从一开始的新的雪球开始。虽然现在的这个雪球不洁白,却十分坚硬。这样一跑把雪球一点一点地滚回家。但因为它实在太重了。到了大门口,这雪球怎么办呢?我毫不犹豫地选择把它抱回家。两只手一抱,兜在身前,颤颤巍巍地上楼,那圆滚滚的雪球和我瘦小的身躯相比,实在是很大差距。虽然只有短短几阶楼梯,却耗尽我全身力气。开门后,妈妈大吃一惊,对我又哭又笑。我还以为可以把它放在家里,但它终究逃脱不了被折磨、融化的夙命。十一岁那年,正是冰雪消融之时,一个冬季的积雪夹杂着最后一场雪的痕迹,慢慢消失。那天夜晚黑暗,深远,但我和附近的朋友一起在小公园里愉快地嬉戏,打破了黑夜的宁静,整个小公园都充满了我们的欢声笑语。后来又来了一些小伙伴,我们就组团打雪仗。公园那中心的瓷砖可是与很多人有了亲密接触,我们在躲避伏击时要经过瓷砖,总得摔几跤。我没在意,脚一滑,摔了个屁股蹲儿,裤子都湿了,却还是笑呵呵的。今年,我依然怀着颗炽热的心爱雪,但竟有一丝迷茫。身边没有了儿时无忧无虑玩耍的伙伴,没有了那时的一颗轻松愉快的心,没有了那久违的笑声。看着眼前这幕雪景,我希望这场雪永远不要化,能伴它一起找回我儿时的记忆,找回我儿时欢乐玩耍的伙伴,找回我儿时的无忧无虑。终归,雪还是化了,没有一点停留的余地。就看着手心里的雪一点一点地融化,一滴一滴地流下,我童年的记忆,也一点一点地随风逝去。带走了我手心的温度,也带走了我儿时的笑容。童年就像一场大雪,下得欢乐,自在,可它总有融化的一天。雪化了,童年也就过去了。虽说这是童年的记忆,略有一丝伤感,但现在的我一样能够找到不同的快乐,或许这就是成长。而那孩童时期与成长的分水岭,就是雪中的那次迷茫。1000字 初二
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忆雪夜晚,雪精灵在人们熟睡的时候悄悄降临了,在这个充满绿色的初春,覆盖了一层白色。清晨,我拉开窗帘,雪白的地上清晰地印出几串一深一浅的脚印,屋檐上、树梢上、围墙上都铺满了雪。这些雪花啊,静静地躺着,互相依偎在一起,在说悄悄话呢!我匆匆地来到学校。同学们都经不住雪的诱惑,来到操场上打雪仗了。操场上都是同学们丢雪球、小跑的身影,笑容荡漾在每个人的面颊上,久久不能平静。好久都没有下雪了吧,以至于我对这雪有些陌生了。回忆儿时的雪,却又是另一番感受。雪,永远都是洁白的,洁白的躯体,洁白的心灵,是天使的象征。这让我记起那样一位雪地中的天使。我已记不清是哪年的事了,总之雪很大,很大。放眼望去,都是纯纯的白色。我们几个小伙伴,在操场上堆雪人。我们的小手冻得通红,已经没有知觉,脸蛋儿红扑扑的,围巾和帽子遮住了半边脸。小伙伴们不停地哈气,想让手暖和一些。雪人的头和身体都已经堆好了,可没有眼睛、鼻子和嘴巴,谁也不知道该怎么办,我们围坐在雪人周围,呆呆地望着慢慢融化的雪……“算啦,雪人做不好,我们玩打雪仗吧!”其中一位小朋友说。于是她把雪人推倒了,我们都眨巴着眼睛,玩弄着地上的小雪块,不说话。这时,来了一个大姐姐。她笑着说:“我看你们堆雪人好久了,就是没眼睛、鼻子和嘴巴对吗?不要紧,姐姐给你们带来了。我们一起做一个雪人吧!”我们听到这话,立即兴奋起来,连忙去滚雪球,准备重新做雪人。不一会儿,一个可爱的雪娃娃做成了!我们围着它蹦啊,跳啊,脸上洋溢着幸福。也许在别人看来,这根本不算什么,但对于我们来说,当我们在失望的边缘徘徊时,她给予了我们希望!她是我们心中的天使!“那温柔的话语大概就是天使的声音吧!”我当时这样想着。回忆故雪,一种叫温馨的情感涌上我的心头。而此时此刻的雪,让我感到了同学之间的友谊。许多美好都被学习上的你追我赶淡化了,为了自己的分数,都埋头苦干着,友谊也被题海淹没了。望着同学们在眼前闪动的身影,有一种特别的感觉。于是我飞快地跑过去,和他们一起打雪仗。看到这些轻盈的雪花,我的眼泪却不自主地流了下来。是感激吗?是兴奋吗?我不明白,只记得雪地里的天使,雪地里的同学。或许我得感谢雪,是她让我感受到了人间许多不知名的东西,而这些是在课本里学不到的。雪渐渐融化了,白色渐渐从我的眼帘中退去,我感觉有些失落,为什么呢?……900字 初二 散文
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忆雪在这里,是很少看到雪的,初识雪的记忆,是在小时候,是那种嘻笑玩闹把雪捧上天的情景。只是在四季的轮回里,依然会有雪淡淡的回忆春暖花开的季节,万物苏醒,雪带着娇羞的面庞慢慢地逝去它的身影,在渐去渐远间,嫩绿和花开满整个雪的世界,也许这会让不少人欣喜不已,可我总觉得如果再加上雪洁白的装扮,更会增色不少。当人们用袖子拂去脸上的汗时,就知道夏天来了,它酷热的天气让雪无处躲藏,这时候多么盼望雪的出现,哪怕是一丁点雪的影子,就可以略解署气,只是这时候雪是无论如何不肯再现身的,所以只能留待梦里吧。秋风扫落叶,雪的气息悄悄来临,让人在期待和渴望的同时多了一份牵挂,雪啊,等你已久,你终于要来了呵。所有的萧瑟和荒凉成了文人墨客抒发情怀的背景,只是如果再加上雪的浪漫,那么又何愁世上无锦句?你带着曼妙的身姿而来,一年未见,你依然楚楚动人,红颜未改,只是我已不再是当初无知的少年,你可曾记得?当初如我般少不经事的孩子们依然在你的怀中撒娇嘻闹,而那些成年的大人却拥着火炉在高谈阔论着你的美,无法言喻的美400字 初一 散文
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雪忆情雪,是神圣的天使,播撒爱的芳菲,传递美好,为冬天增添一份神秘的色彩。雪,是冬天的种子,酿出洁白的世界;又似冬日的阳光,为植物送去营养。雪,冰清玉洁;雪,洁白剔透,柳絮般飞舞在天地之间,纷纷扬扬,飘飘然然。天地之间,立即白茫茫一片。雪,纯洁,芦花般的雪;雪,可爱,细丝丝的雪;雪,美丽,晶莹般的雪……雪,像一颗颗透明的珍珠,又似一根洁白的羽毛,滋润你的精神乐园。雪无声但却有味,充满了无限色彩!雪,洁白的雪200字 初一 散文
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观雪忆友秋去冬来四季换老友相见泪沾衫秋雪虽有一时美无哀 无怨雪纷飞 四处散化作清水留人间。风击飞雪散天边孤独一人在这边寂寥四季无人欢思友忆友,今安在?远天边此生友情刻心间。50字 一年级 叙事
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冬日忆雪_50字窗外只有汽车行驶的声音我有些怀念雪的纯洁期待雪对大地的覆盖雪还会下吗天日益变暖我的心却还是冰凉初二:毛凤菲作文网专稿 未经允许不得转载50字 初二 散文
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忆,那年雪季_50字作文网专稿 未经允许不得转载漫天飞雪舞落人间轻浮梦笺遥听誓言忆往昔莺飞草长携手共赏现如今白雪茫茫唯余独观强颜欢笑叹世事何常今朝雪景谁与共赏凝曦旧友胡洁亮高三:胡洁亮50字 高三 散文
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犹忆雪,泪尽红颜犹忆江雪鸟飞绝,千山无炊烟,万里雪飘,天地一线间。一抹素洁饰佳人,红尘世外谪仙。千里银装,孤舟一叶,泪尽唯有红颜。冰覆秃枝盛雾凇,一笔浓墨一纸鸢。50字 初二 状物
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忆曾经的一幕又一幕曾经的同甘与共苦都成为了过去走在分岔路口你向左我向右从此走向不同道路潸然泪下背叛真的不需要理由回顾往事一幕一幕现在我们走向不同道路红卫中学初二:洪洁茹50字 四年级
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