说起学习_550字
说起学习,每个人都有自己的见解。因为,每个人都有学习的经历,所以会有自己的想法。
学习有苦也有乐。先说苦吧。“学习是苦的”这句话应该是调皮的学生们的心声。不过,这并不仅仅是他们的心声,同样也是我们的心声。纵观世界,哪个有成就的人敢说学习不哭?我想应该没有,因为好好的学习要会挤时间,要努力,这样,就一定要牺牲自己玩的时间,所以说,学习是苦的。但换个角度来想,努力学习的后的成果又是什么呢?我们不得而知。所谓“努力一时,幸福一世”就是这个意思。其实,学习的乐不仅在于以后,在学习的过程中,就有许多乐。在学习时,我们了解了更多,懂得了更多,学到了新的技能。
其实,不只是学习有两面性,太多太多的事也有它的两面性。比如,“成名”。不要看那些电视上的影星,歌星现在特别“红”,而且有人捧,觉得“成名”是一件很容易的事。然而,非也,你可知道他们现在红,有人捧,光鲜亮丽的的代价是什么?是努力,奋斗!为什么许多明星在做访谈节目时会哭?因为成名的过程实在太艰难了,他们当初“北漂”过的日子还不如我们呢,吃,吃不饱,穿,穿不暖,还没地方睡,只能做“漂泊人”。他们容易吗?不容易。
所以,学习也有两面性,“苦”与“乐”不是相互对立的,而是相互依存的,他们是一对兄弟。没有奋斗的“苦”,哪来成功的“甜”呢?
学会放弃_500字
在面对生活中的一些事,一些人,在面对不得不放弃的时候,我们要学会放弃,放弃并不意味着失败。
——题记
今年奥运会,当大家都翘首盼望飞人刘翔的精彩表演时,出现了一件大家都没有想到的事情,飞人刘翔因脚受伤而推出比赛,许多人对刘翔是否应该放弃比赛发表了自己的看法,而我认为,刘翔不应该因为放弃比赛而受到人们的批评。因为刘翔跑的再怎么快,但他终究是人,也会感觉到疼痛,他知道自己坚持不住了,所以不得不放弃,他的放弃是对的。如果他当初选择的不是放弃,而是继续比赛,他的跟腱也许受的伤会更厉害,甚至导致从此告别跨栏。
我们在做许多事情的时候要根据自己的实际情况来决定继续或放弃,也许许多人认为放弃了就是失败了,就是一无所有,其实不然。有时,放弃一件事,是为了使选择的那件事更完美而奠定了基础,使自己没有后悔自己的选择,而感激自己的放弃。不是一味的坚持才能取得成功。有时,放弃也是成功路上的一个必不可少的因素。刘翔的这次放弃,是很遗憾,因为没能在自己的国家举行奥运会时参加比赛,夺得金牌,但是,为以后在2012年在伦敦的奥运会上打下了基础,如果不放弃,这次拿不了金牌,以后也不能跨栏了。反而更糟糕。
要想成功,首先学会放弃。
相关推荐
-
拉起学习的手_550字我和玩耍是好朋友,我们天天在一起,日子过的好开心!一天,一个叫学习的来了,玩耍和我一起接纳了学习,我们三个天天在一起,日子过的依然轻松、愉快!可后来,玩耍来找我越来越少了,而学习则更加频繁!于是,我对学习说我想玩耍了!渐渐的,玩耍没有在找我,我哭着说:“玩耍,你去哪了?我想你了!”然后学习说:“没关系!玩耍走了,还有我啊!”我半信半疑的点了点头。和学习在一起的日子里,我并没有原来那么开心了。终于有一天我对学习说:“学习,我好累,你明天不要来找我了好不好?”可第二天它还是来了并带来了一个新朋友,它的名字叫考试!“我好怀念以前的生活,有玩耍在的生活!而且,和考试在一起,我有一种奇怪的压力,有些喘不过气来!我想我该休息一下了!”每天24小时,我几乎有18个小时和学习在一起,我说:“学习你不要老是来找我给我,点我自己的空间,好么?”学习无奈的摇摇头,它说:“你千万不能讨厌我,抛弃我!”可后来,我还是厌倦了它。那天我对它说:“请你带着你的考试朋友离开吧!我已经讨厌你了,你在我身边我不快乐,我好烦啊~”学习吸了一口气,它说:“请你接受我吧!玩耍已经不属于你了,它还要去陪伴其他的孩子,和你曾经一样的孩子我希望你能从我的身上找到玩耍的影子,快乐起来!”我摇摇头说:“玩耍就是我的快乐!”500字 初三 想像作文
-
说学习天啊!我发现自己和好多同学都格格不入,我应该怎么办?也许师成绩?也许是性格?也许……谁知道呢?读书嘛,一件很平常的事,可我看来。读好所有门功课确实是难上加难。语文嘛,说简单不简单,说难不难。不也就是作文吗?难就难在那些“之乎者也”“大道之行”什么什么的;数学对于我来说简直就师高不可攀,我想大多数学生也和我一样吧,为什么数学会差呢?这大概是人天生的惰性所致,因为数学,数学,多数才能学好啊!不仅要题做的多,而且逻辑思维更要好,老师总说要有想象力,可我发现自己什么都没……至于英语,我感觉自己是半调子,总徘徊在及格左右。哎!天使也不眷顾我一下,最起码派个幸运星什么的给我吧!现在中考改革,题海如山,而且每门功课都要好不然ABCDE…………正所谓“学海无涯苦坐舟”没一点吃苦的精神,哪来灿烂的光芒?我看我是没灿烂的光芒的,不过希望天眷顾一下,给点(小光点)也是可以的。350字 初三 日记
-
说学习我是一名初三学生,即将面临中考。每天的点点滴滴,总是有一番感慨。我觉得初中生活除了“学习”两字给我的感受最深刻之外,看得最多、听得最多、感受得最多的还要数关于“师生”的话题。老师、学生同为校园的两大主角,而老师更是充当导演的角色,为中考的这场戏培养出各种演员。在这出戏中,导演对演员的划分似乎还是老一套——看成绩!成绩好的学生自然会得到老师的肯定,优惠政策也不少,例如:安排座位、评三好等;而成绩不好的只有靠边站,一肚子的委屈。这种“优差“的现象,从小学到中学,深深地影响了每一个传统式校园,给好多的学生心理带来了负担,使他们缺少自信。每个学生心里都有自己的梦想,也许他们现在不够优秀、成绩不够好、能力不够突出,但是我想每学生都会为自己所想的付出劳动。成绩只是一时的,谁也不能确定好成绩的就一定会是中考的幸运儿。“师生”问题,缺少的正是一种平等性的交流,敞开心扉,畅所欲言。就像现在一些大赛的海选现场,评委点评参赛者的不足,给予更多的是鼓励、信心,让他们有更好的准备去投入下一次。老师也应该是一样,不要老是带着有色眼镜看待学生。好的导演不仅仅会拍戏,更懂得如何去发掘演员的潜力,指导他们去演戏。450字 初三 日记
-
说广告_550字打开电视机,盼望已久的快乐大本营却迟迟不肯与观众见面。本来应该播放的内容总要推迟几分钟播放广告。看电视嘛,免不了要看广告的。有些广告真是不切合实际,毫无真实性可言,例如高露洁牙膏的广告。课堂上,老师问:“大家用的都是什么牙膏?”同学们一齐从抽屉下掏出牙膏,齐声叫道:“高露洁!”我不禁想问:同学们来学校上课,为什么都要带上一盒高露洁牙膏?但是并不是所有的广告都不好,艺术性强的广告也有很多。“年轻无极限,统一冰红茶。”一句简洁的话名了许多话。老人们常常说“让人记得住的广告就是好广告。”确实,它的广告也打响了。中国联通的一则广告也很引人注意。一个穿红肚兜的小男孩拉着爷爷的手,问:“爷爷,山的那边是什么?”“是山。”“那山的那边又是什么?”“是大海。”多年以后长大成人的孙子站在一望无际的海边,用手机对爷爷说:“爷爷,听,大海……”家里的老爷爷激动得泪满眼眶。我认为,这则广告之所以能引起大家的注意。主要因为它体现了一个动人的故事,不仅生动,还十分富有艺术性,完全达到了联通公司的广告效果。所以我认为,一则成功的广告,不光需要人们容易记住,更重要的是富有吸引力、艺术性、人情味和真实性。在这里,我衷心祝愿那些好的产品都能有一个贴近升华、深受大众喜爱的广告。500字 初三
-
学习中成长_550字E度网专稿 未经允许不得转载彩虹是受了挫折的阳光,花开是花心伤口的绽放,在滴滴痛苦的学习中成长。后来,我终于懂得,我是在一次次学习坚持的过程中成长……在期中考完后,老师把卷子发到我们手中,那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们,像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开,在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后,再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫,周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩,而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。我失望地走在回家的路上,一阵风吹过,吹落一地的蒲公英,这可怜的花。但蓦然发现,那残存在在茎萼上的几簇,竟久久落不下来。这弱小的花,你为何这么坚持?为了你那短暂的人生?它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈,好像有股暖流涌动,花亦能如此坚持,而我呢?我也要学习坚持!有了蒲公英的鼓舞,我振作起来,学习坚持。学习的过程是辛苦的,夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。后来的几次考试,又失败了,我曾想过放弃,但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿,看见雨后美丽的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失败,也要一百零一次站起来!我变了,学会在学习中成长,我不怕输,我要坚持,在学习中成长!浙江湖州德清县武康中学初一:吴立顺550字 初三 写景
-
月光高高掛起_550字那一晚彻夜未眠,而你依然高高挂起。——题记每当夜的来临,我都会坐在最高処等待你缓缓升起,洋溢这冀期。当黑色主宰着一切,等待的是你的出场,群星为你相衬,而你就变成的天上最耀眼的星星。一切都无法与你相比,我曾也以爲是多麽的渺小,触手可及。可是,你,你却欺骗的我。原来你是多麽的巨大,而你却远远的掩饰着自己。也许是你光芒,我迫不得已想成爲一颗星星,璀璨夜空近近地分享你的美丽,而你又再次欺骗了我。原来你只是一个荒凉的世界,你的肌肤刻满了累累的痕迹,原来你那夺眼的光芒也并非自己!泪水迷糊的我的相眼,一滴滴冰冷的泪珠流入了我那天真的心灵……当夜再次来临,我再期待你吗?时间在不经意闲流逝,曾经的泪水早已滴入了记忆的长河。不时在岸边涌起,拍打着脆弱的心墙。可是我无法让你离开我的视线,擡头仰望,你依然高高挂起。晚风轻轻扑面而至,你的光芒照在了乡间小路上,微微的灯光在你低下也变得微不足道。这夜,似乎变得更加安静和寂寞。从前的习惯让我再次陶醉在你的世界里,我明白縂有一天我会慢慢离去,不变的是你!你无法为我改变原本的自己,我也无法常驻在你的世界里。这,没有规则,没有定义,没有未来,也没有过去,它存在你我的心里。未来,你依然高高挂起……500字 高二 散文
-
说起读书说起读书,目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的,呵呵网,开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号,但我心中总是有些不快,因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。从小学的时候说起吧,一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个,但是偶特别喜欢看图书,一看就看到天昏地暗,而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子,但其实啥也看不懂!每次父母回来说,呦,我们家出了个小博士了,我特别高兴,书一丢便又跑去玩了。这应该算不上真正意义上的读书。到了三四年级,认识的字多了,读得书也多了起来,但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了.(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了.但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太有趣了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚.)我从书中懂得了许多知识,还交到了很多的朋友,在五年级下学期的时候,放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。500字 初一 叙事
-
说起美说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美。。然而,这些美都是众所周知的,那些自然界的美,的确很美:春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美;秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美;冬天有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的美。其实,生活中处处都有美,只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天,我就用我的眼睛,发现了平凡事物中的美。我正坐在公交车上,突然,一位大约70岁的老奶奶自己走了上来,我看到她疲惫不堪,满头大汗的样子,立刻站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的,马上说:“不用了,不用了,还是你坐吧!我不累。”我刚刚想坐下去,突然看到了坐在旁边的妈妈,想到了一个好办法,便说:“没事,我坐在妈妈旁边就行了,还是您坐吧!”老奶奶扶着栏杆坐了下去,一边用感激的目光看着我,一边说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不客气,这是我应该做的。”说着,我坐到了妈妈的旁边。这些事虽然不是那么惊心动魄,也不是那么不同寻常,但却让我深深地感受到:如果每个人都贡献出一份爱心,世界将变成美丽的人间。四年级:幻影彩虹500字 四年级 记叙文
-
说起“爱”说起“爱”,我们并不陌生。师生之间,亲人之间,邻居之间,甚至素不相识的人之间,都有爱的踪影。爱在早上的一杯香气四溢的牛奶中,爱在灿烂温暖的阳光中,爱在和熙的春风里,爱在任何人之间亲切的问候声和笑脸里。爱在我们身边。我家随近有一条河,我小时候上学时,每天都要坐船过去。河上有两艘船,一条船是一个年青人的,还有一条是一对老夫妇的。我们都喜欢坐小船,小船坐满了才坐大船,坐在小船上面,老奶奶还常常给我们桔子吃,那时候我们很不懂事,连一声“谢谢”都不说,拿着就吃,老奶奶很喜欢与船上的人说说笑笑,小船上每次都是满载着快乐。有一回,大家上了小船,老爷爷将船撑出了几丈远,就听到船上有人大叫了起来:“看!岸上有人,好像挺着急的,现在大船又在对岸,这边没船过河,可别误了他的大事,我们把船撑回去吧”“没关系,把船撑回去吧,反正我们也不赶时间。”船上的一个人说道,其他也附和地说“对,撑回去”老奶奶听了竟然眼含泪花说:“谢谢!谢谢你们!”原来,那人的妻子临产了,家中没人,他正急着赶回去,假如耽误了时间岂不误了大事。知道了事情的原委后,大家都非常感激老爷爷和老奶奶。每一份爱都不张扬,却有高贵无比。许多人都在无私奉献,为他人,为社会,世界将会美好。500字 初一 叙事
-
值得我学习的人_550字生活犹如一幅五彩缤纷的画卷,画中展现了我和她难以忘怀的童真童趣,我悄然发现了她的许多优点,我决定向她学习。她聪明。在课堂上老师提问,同学们疑惑不解,正努力思考时,她毫不犹豫地举起了手,正确的回答了出来。老师和同学们都公认她是所有问题的“克星”。她能干。她生活在一个农民家庭,父母经常外出做工,放学不仅要去接小妹,还要做饭给爸爸妈妈、小妹吃,她在家时十分勤快,帮爸爸妈妈洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次获得“生活自理小能手”的荣誉称号。她好读书。每次下课,她都不会和其他同学一样出去嬉戏打闹,或是闲着什么事也不干,而是自己一个人静静地坐在位置上看书、做下一节课要上的课文的笔记,她从不松懈,永远都像是在和时间赛跑。她乐于助人。在考试时如果有同学忘记带笔或尺子,她就大方的从自己的文具袋里拿出文具来借给那位同学。记得有一次,我的椅子坏了,坐起来歪歪扭扭的。于是有一天中午,我早早的来到学校,偷偷地把自己的椅子和她的换了一下,便高兴的走出教室。当下午她来的时候,发现自己的椅子坏了,没有任何抱怨,第二天自己从家里带工具来修椅子。看着看着,我的脸变得滚烫滚烫的,羞愧极了。你们知道她是谁吗?她就是——我们班的班长。我要向她学习,学习那种好读书、乐于助人的品质。六年级:龙庆倩作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 写人