种糖果
在我童年的记忆长河中,有许许多多色彩斑斓的记忆之石,其中有一颗最令我难忘。
我四岁那年,养成了一个坏习惯——吃糖,每天不吃不行,一吃就上瘾,吃个没完没了。有时和院里的小朋友玩,不一会儿,一袋糖就完了。结果没几个月,满口的白牙变成了“黑牙”,一咬东西就疼。不仅自己受罪,就连妈妈也为我着急,妈妈狠狠心便出了绝招儿,强制我戒糖。糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到好、了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的仅留的一块糖,捧在手里,我做在门口的石阶上,盯着受礼的糖果发愣。怎么能让糖果回来呢?我眉头紧锁,想着各种办法。突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它种下去。不是能长出好多糖果吗?
这么想着,我便悄悄地走到院中的空地里,这儿踩踩,那儿踩踩,终于找到了一小块松软的泥土。嘿,就这里了!我找来一颗大钉子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撑着第,右手攥着钉子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴。好半天,我才挖了一个小坑,我从兜里拿出糖果,轻轻得埋在了土里,还用小树做了个记号。“嘿嘿”,我龇出满口小黑牙偷偷一乐,背着手,小脑袋一晃一晃地回了家。
一天,两天……一个月过去了,可糖果一直没有发芽,于是,我挖开土一看,啊?我一下子愣住了,原来糖果已经烂了。
后来,妈妈知道了这件事,夸我是一个爱动脑筋的“傻”孩子。
五年级:黑暗与光明
苍蝇给人们的启示
星期六早上,我刚一起床,就看见一只讨厌的苍蝇,苍蝇是“逐臭之夫”,他们喜欢腥臭肮脏的地方。
苍蝇虽然讨厌,但是他们的嗅觉非常灵敏,几千米以外的气味,他们都能闻到。究竟是什么让苍蝇的嗅觉这样灵敏呢?
我冥思苦想,最终也没找到正确答案。我带着这个疑问,上网查阅了资料,资料中显示嗅觉感受器分别在头部的一对触角上。每一个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻子”,这些神经立即会把气味刺激变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可以区分出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气味分析仪。
大自然是个神奇的地方,还有无数的奥秘等着我们去探索。将来,我们一定能发现更神奇的地方。
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种糖果小时候,我和爸爸一起回老家,中途爸爸买了一袋糖果给我吃。到了地方,我拿着一个爱心形的糖果连忙下了车,爸爸问我要干什么,我说“我要种糖果。”爸爸哈哈大笑,对我说“糖果是种不了的。”我说“难道,你没听说过把水果的核放进土里,就可以长成一棵水果树。”爸爸无奈地说“好吧!”我在院里挖了一个小洞,把糖果放了进来,又浇了水,时间一点点的过去了,晚上8点了,爸爸让我睡觉,我很快就进入了梦乡,在梦里,我看到糖果树已经长大了,上面长满了各种各样的糖果,就连树根都是用巧克力做的,我和小朋友一起快乐地吃糖果,突然听到“哇”的一声吓得我连忙坐了起来,原来是一场梦啊!我连忙下床跑到院子里看到糖果树还是没有发芽,这时我迫不及待地刨开土看了看,咦!糖果呢?洞里怎么只有一张糖果纸呢?哎,我可真笨呀!300字 三年级
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种糖果童年是什么?童年就像一幅栩栩如生的画;童年就像一首优美舒缓的歌;童年就像海边五彩缤纷的贝壳。童年幼稚无知,天真无邪做的每一件事,实着令人发笑。记得六岁的那年春天,我看见奶奶和妈妈坐在板凳上有说有笑地剥着花生,剥完后别拿来铲子把花生种在菜园里。过了五六天,我好奇地过去一看,原本埋着花生的地方竟然发芽了,嫩绿的枝叶可爱极了,妈妈走了过来,看着长势喜人的花生苗,不禁赞叹:“多么好的花生苗呀!在秋天一定会长出更多的花生!”我听见了妈妈的话,一阵欣喜。“要是我把糖果种下去,也像花生一样,慢慢长大,到最后,可以收获无数颗糖果,那该多好呀!”我心里暗暗欢喜。接着,我急忙冲回家里,从盒子中小心翼翼的,拿了三颗自己舍不得的糖果轻轻地捧在手心,糖果在阳光的照射下,散发出诱人的光彩。来到种花生的地方,用铲子挖了三个浅浅的小土坑,糖果放在坑底,并在上面轻轻地覆上土又把土压实。我还天真地趴在地上对糖果说着悄悄话:“糖果呀,糖果,你一定要快快长大呀!”接下来的时间,我就要等待糖果发芽。一天、两天……一个月过去了,我每天雷打不动的来到埋糖果的土坑旁,可是种子种子没有发芽,眼见着花生在一天天不断的成长,我开始着急了:“是不是水浇太少了,还是肥料时太少了?”但是我天天浇水,不可能水浇太少呀。最后我自作聪明地断定,是肥料施的太少了。于是,我去拿了一盒肥料准备施肥。妈妈看见了,瞪大眼睛惊奇地望着我:“你拿肥料干什么呀?”我朝妈妈笑了一下,天真地答道:“拿肥料去给糖果施肥呀!”妈妈一听,大笑起来,“傻孩子,糖果种不了的,只能种梨、苹果、大白菜等水果蔬菜。”我突然间恍然大悟,羞得满脸通红。妈妈还耐心的跟我说了好多可以种的食物,当时我虽然很失望,但是我也收获了不少,学到了许多知识。童年的事虽然微不足道,但是,却宛如成长道路上的一盏盏的明灯,一直陪伴着我的成长,如今,回想起来童年时期的我做的这一件傻事来,便会哈哈大笑。800字 五年级
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种糖果童年是五彩缤纷的,就像五颜六色的花朵;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的洋娃娃;童年是纯真甜美的,就像山中清凉的泉水。说起童年,我就不禁想起一件有趣的事。在我5岁时,经常听奶奶说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我就想:“既然种瓜可以得瓜,种豆可以得豆,那么,我种糖果岂不是可以得糖果?”想着想着口水都流下来了,我立马全副武装,拿着铲子和糖果就往院子里跑。我先用铲子挖了一个小坑,然后把糖果依依不舍地放在小坑里,又给它盖上一层“薄被子”。就这样,我每天都蹲在院子里,看看我的糖果有没有发芽,时间久了,我等的都不耐烦了,便跑去请教奶奶,(奶奶不知道我种的什么)奶奶说:“傻孩子,你有没有给它浇水、施肥呢?”我听了之后恍然大悟,立马拿上水桶和肥料往院子里跑。以后,我每天给它来一点水、施一点肥……不知不觉一年过去了,该丰收了,我迫不及待地拿起铲子和篮子,兴高采烈地去院子收糖果。我来到糖果面前,开始挖了起来,可连糖果树的影子都没看到,只剩下一张脏兮兮的糖果纸,瞬间,我伤心的大哭起来,奶奶听到哭声连忙跑过来问我怎么了,我一五一十地把这件事给奶奶讲了一遍。奶奶一听笑着对我说:“傻孩子,糖果怎么能种呢?”我停止了哭声一脸疑惑的问奶奶:“您不是常说,种瓜得瓜,种豆得豆,那我种糖果也行呀!”听到这奶奶反而笑得更厉害了,对我说:“只有植物才可以种哦,而糖果是食品不是植物。”这时,我才明白了,原来糖果是种不出来的。现在,我小学快毕业了,但童年的那些趣事,却常常勾起我美好的回忆。每当我想起它们时,都会忍不住哈哈大笑。600字 五年级
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种糖果在我童年的记忆长河中,有许许多多色彩斑斓的记忆之石,其中有一颗最令我难忘。我四岁那年,养成了一个坏习惯——吃糖,每天不吃不行,一吃就上瘾,吃个没完没了。有时和院里的小朋友玩,不一会儿,一袋糖就完了。结果没几个月,满口的白牙变成了“黑牙”,一咬东西就疼。不仅自己受罪,就连妈妈也为我着急,妈妈狠狠心便出了绝招儿,强制我戒糖。糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到好、了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的仅留的一块糖,捧在手里,我做在门口的石阶上,盯着受礼的糖果发愣。怎么能让糖果回来呢?我眉头紧锁,想着各种办法。突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它种下去。不是能长出好多糖果吗?这么想着,我便悄悄地走到院中的空地里,这儿踩踩,那儿踩踩,终于找到了一小块松软的泥土。嘿,就这里了!我找来一颗大钉子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撑着第,右手攥着钉子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴。好半天,我才挖了一个小坑,我从兜里拿出糖果,轻轻得埋在了土里,还用小树做了个记号。“嘿嘿”,我龇出满口小黑牙偷偷一乐,背着手,小脑袋一晃一晃地回了家。一天,两天……一个月过去了,可糖果一直没有发芽,于是,我挖开土一看,啊?我一下子愣住了,原来糖果已经烂了。后来,妈妈知道了这件事,夸我是一个爱动脑筋的“傻”孩子。450字 五年级 叙事
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种糖果童年像花儿一样美丽,像钻石一样璀璨,像蛋糕一样香甜……童年趣事每件都很幼稚,但都又那样刻骨铭心,我就挑出一件和你分享一下吧!小时上学听老师说:“种瓜得瓜种豆得豆,种什么得什么……"贪吃的我就想:种什么得什么,那种上糖果就会结出美味的糖果了呗。我高兴的乐开了花,心里比吃了蜜糖还甜。我拿出一个小本子,专心策划起了种糖果事件。老师讲的什么我一句也没听。下课铃刚一打响,我就第一个冲出教室,飞奔回家。回到家,书包一扔,连忙找好了种糖果的工具:一把小铲子,一个浇水壶,还有一些糖果。我连蹦带跳的来到后院,在花坛里挖了一个大坑,往里放了一些糖果,然后用土盖上,用脚踏平,再拿起小水壶往上面浇水,干完后,我还得意的拍了拍手,笑笑说:“过几天就会长出糖果了。”从这以后,我每天都去哪里浇水,施肥,松土。可好几天过去了,连个芽都没发,我委屈的把水壶一丢,带着哭腔说:"讨厌死了,都好几天了,为什么还不发芽呢?"说完,我憋不住,哇的一声大哭起来。妈妈闻声赶来,扶起坐在地上的我,心疼的说:“这是怎么了?”我哭着把事情的经过一五一十的告诉了妈妈,妈妈听后,笑的腰都直不起来了,对我说:“傻丫头,糖果怎么会发芽?来来来,不哭了,我们进屋。”我抹了抹眼泪,跟妈妈进了屋。童年,用糖果装点的童年,怎能忘呢?五年级:宋家慧450字 五年级 叙事
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种糖果的故事种糖果的故事每个人在童年里,都会发生一些有趣的事。在我四岁那年“种糖”的事,给我的印象最深刻。当年我很喜欢吃糖果。有一次,我无意中听到爷爷与客人的一段对话。“我家的孙子说,你家后院真像一座植物园。看来你花了不少心思打理。”爷爷笑眯眯地回答:“这块土地很肥沃,不用施肥,种什么就长什么。”爷爷说的这句话在我耳边回荡。我望着桌子上的糖果发呆,嘿!“如果我把那几颗糖果“种”到院子里,过了几个月,我就能有一棵长着很多糖果的树了。以后,我就不用妈妈买糖果。”爷爷见我呆呆地傻笑。他就问我:“丫头,想起了什么有趣的事情,讲给爷爷听。”我很神秘地告诉爷爷:“哼!保密。”然后,我从桌子上拿了几颗糖果,跑到院子里的一个角落里,用小手挖了一个小土窝,把糖果都放了进去,再把土窝溜平,浇上水,并且做了一个记号。从那天起,我每天都到院子里看一看“糖树”发芽了没有。每天,我都给“糖树”浇水。十几天过去了,“糖树”还没有发芽。我心里十分着急,爷爷五天前种的小白菜都发了芽,为什么“糖树”还没有发芽呢?我决定挖开小土窝看个究竟。我扒开泥土,用手一捏,黏黏的,只看见几颗干瘪瘪的糖纸。我心想:一定是爷爷欺骗我!我哭着跑回奶奶家。爷爷看见我哭了,把我搂到怀里,问道:“乖孙女,谁欺负你了?”“就是你!你是个骗子。”我一边说一边推开爷爷的手。爷爷百思不得其解地问我。我把事情的来龙去脉告诉爷爷。爷爷乐得捧腹大笑,奶奶笑出了眼泪,妈妈弯了腰,爸爸把含在嘴里的水全都喷了出来。“你搞错了,只有植物才能在土里发芽。糖果是用来吃的,不是用来种的。”爸爸说的道理。我似懂非懂地点了点头。啊!童年是多么值得我们回忆啊!600字 五年级 叙事
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难忘的童年—种糖果童年是五彩缤纷的,在这五彩缤纷的童年里,其中一件事最令我难忘。小时候总听大人说,种瓜得瓜,种豆得豆。我幼稚的心灵想:如果我把一粒糖种下,明年一定会长出一颗糖果树的。我马上把这大胆的想法告诉表妹:“表妹,今天晚上我们就种糖果吧!”“为什么呢?”表妹好奇地问。“你真笨呐!难道你没听说过‘种瓜得瓜,种豆得豆’吗?同样的道理,种糖得糖啰!”“哦,原来是这样啊,表姐真聪明!”“那是当然!”听了表妹的夸奖,我得意洋洋地说。到了晚上,我们的行动就开始了。我手拿糖果,让表妹拿铲子。“种糖行动,现在开始!”随着我一声令下,表妹帮我挖一个放得下糖果的坑,而我把糖纸剥开,放进坑里,让表妹来填土,糖果种下去了。晚上,我睡觉时一直在想:明年的这个时候,糖果树就会结出糖果来了,那时候我要和大家一起分享。一天,两天,三天,……,糖果树还没有发芽。我就去问妈妈:“妈妈,怎样才能让种子发芽?”妈妈并不知道我说的种子是糖果,就说:“给它浇水施肥就可以了。”“哦。”我应了一下,心想:原来是这样,怪不得我的糖果不发芽呢!于是,我又把这个做法告诉表妹:“我们以后一定要多给糖果浇水施肥,这样才能让糖果发芽。”“哦,知道。”表妹认真地答道。我们天天都给糖果浇水施肥,可它就是不出来。终于有一天,我等不及了,挖开洞一看,顿时傻眼了:糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到这么多天的努力都白费了,我情不自禁地大哭起来。妈妈听到我的哭声连忙跑过来问:“怎么啦?”我哭着对妈妈说:“我种的糖果被老鼠吃掉了!”妈妈听了,大笑起来:“傻孩子,糖果是不能种的。”我好奇地问:“为什么呢?”“这我可答不上来了。”妈妈说完又给我一粒新的糖果。见了糖果,我高兴地笑了。冬天刚过去,春天又来了,童年却一去不复返了,当年种糖果的傻事我也不会再做了,可我是多么怀念那天真快乐的童年啊!广西梧州市中山小学五年级:黄邓梦真650字 五年级 叙事
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“种糖果”城东小学 四(5)班 徐佳萱 一看到题目,你一定会问:“只有花草树木可以栽种,糖果 怎么可以种呢?真是荒唐事呀!”是啊,小时候的我的确很荒 唐。今天,我就从我的记忆银河中,摘一小颗记忆小星星,来 向你讲述吧! 我七岁那年,读小学一年级。一天,我闲着没事儿干,在阳 台上一边晒太阳,一边悠闲地吃着手中那好吃的糖果。哎,只 剩最后一颗糖果了,我如果吃了,下次就再也没有机会吃到 了,这可是从日本带来的呀!但放在那里很久都不吃的话,糖 果很有可能变质掉的呀!我把糖果紧紧捏在手中,迟迟下不了 决心。这时,奶奶走到阳台上,在花坛里挖了一个小坑,把一 个圆形的、大大的东西放了进去,再填上了泥土,浇了一些 水,转身准备走了。我三步并做两步跑过去,疑惑不解地问 道:“奶奶,奶奶!你种的是什么东西呀?那个圆形的、大大 的又是什么啊?” 我又做了个手势。奶奶摸摸我的脑袋,慈祥 地、和蔼地望着我,回答说:“让奶奶来告诉小佳萱吧!我种 的是喇叭花,你所说的那个圆形的、大大的就是喇叭花籽。” “那么,那么喇叭花籽长大会开花结果吗?会长出小喇叭 吗?”“当然会咯!”我听了,看看手中最后的这一颗糖果, 眼珠子转来转去,灵机一动,一个鬼点子冒了出来:喇叭花籽 既然能开花结果,长出小喇叭,那么,糖果也一定能长出更多 的糖果,变成一棵高大的“糖果树”,我只要伸手一摘,就能 够摘到一大把,慢吞吞地吃着,那味道一定非常好------我凭 空幻想着,真恨不得现在就去种那棵“糖果树”。这几天,我 一直坐在房间里,用手托住下巴,想着:我多么希望能种一棵 “糖果树”啊!过了一个月,奶奶种的喇叭花开花结果了! 瞧,它开出的花像小喇叭一样,小巧玲珑,颜色各异,有黄色 的、深蓝色的、紫红色的和粉红色的,偶尔发出一阵阵香味, 真是惹人喜爱!我真的忍不住了,说干就干,马上在花坛里挖 了一个小坑,学奶奶的样子把糖果轻轻地放进小坑里,最后把 泥土盖了上去。我拿来水壶,浇了一些水在上面,然后静悄悄 地离开了。我没有把这件事告诉任何人,因为我想给他们一个 惊喜。我每隔一天都会给糖果浇水,精心地、周到地照顾着 它。过了好多天,糖果还是没有发芽长大,我心想,可能糖果 是特殊的东西,要过一段时间才能发芽吧!我并不在意,没做 任何举动,还是按照惯例给它浇水。过了一段时间,糖果还是 不发芽,我觉得有些蹊跷,可能是水分不足,便每天都给它浇 水,不管刮风下雨、炎热或寒冷的天气。又过了一个月,糖果 不听我的话,依然不发芽,我越来越奇怪了,还很着急。我实 在忍不住了,快速扒开泥土,掏出了那一颗糖果。只见它已经 腐烂了,散发出一股臭味儿。“臭死了,臭死了!”我连忙捂 住鼻子。真是奇怪啊!喇叭花籽能开花结果,那为什么糖果就 不能呢?我带着这个疑问去问爷爷。爷爷说:“萱萱,你难道 去种糖果了吗?”我害羞地点点头:“是的,我都没有告诉其 它人呢。”“哎哟,你这个小鬼灵精哟!真是调皮!”爷爷一 把抱起我,指指我的小鼻子,道:“你要知道,花草树木都是 有生命的,叫做生物。而糖果是没有生命的,叫做非生物。比 如说:人可以活动,桌子可以活动吗?”“当然不可以咯!” “那就对了嘛!”爷爷说完,放下我。“哦,原来是这样 啊!”我似懂非懂地点了点头。 一想起这件我童年时期做过的傻事,我就会因为我的幼稚而 忍不住发笑,你们觉得这件事有趣吗? 指导老师:吴华静1200字 四年级 叙事
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童年种“糖果树”童年的我,非常不懂事,常会做出一些让人哭笑不得的事来。今天,我打开记忆的门,有一次……我看见大人种下的土豆和地瓜都长了出来,于是我想:将糖果种下去,会不会也长出一棵挂满糖果的小树来呢?那样,我可就发了。说干就干,我找出了一粒平常不舍得吃的糖果。东瞧瞧,西瞅瞅,生怕被人看见。我用手扒了一个坑,将那颗糖果小心翼翼地放了进去。我静静地等待着它的发芽,一天、两天、三天……一个星期过去了,但还是没有发芽。这时,我想起了妈妈种菜时都要施肥和浇水。于是,我回家拿了一大把复合肥和一大桶水出来。由于我力气小,拿不动一桶水,于是我把水桶推倒了。水流了出来,尽管有四分之三的水流到别处去了。这时,我又把那一大把复合肥洒了上去。我自认为我做得很完美,只要再过几天,我们家就会有一棵挂满糖果的小树了。一天、两天……一个星期又过去了。直到现在,它还没有破土而出。350字 四年级 叙事
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春天•童年•种糖果天真年幼的我,做过许多傻事,其中有一件让我至今难忘。小时候,我一拿到零花钱,总会跑去买糖吃。可是被妈妈了,妈妈不但不给我零花钱,连糖都不让我吃了。有一天,邻居的小朋友给了我一颗大白兔糖,我又舍不得吃,便想到了一个“好”办法。我心想:大人们不是常说“种瓜得瓜,种豆得豆”吗?那我就种糖果,到时候不就会有吃不完的糖果啦?说干就干。我拿上小铲子,提上一个装满水的桶,一切准备就绪后,我便到奶奶的菜园子里选了一块地种糖果。于是,我用小铲子挖了个小坑,把大白兔糖小心翼翼的放进坑里,在用土埋好,把桶里的水全部倒了进去。我闭上眼睛,嘴里不停地唠叨:“天灵灵,地灵灵,各位神仙快显灵,让我的‘种子’快快发芽吧!”晚上,我就做了一个梦。梦见我种下的糖果已经长成大树了,而且还掉下了好多糖果:大白兔糖、阿尔卑斯、德芙巧克力、瑞士糖、水果硬糖等。看得我眼花缭乱,一会儿跑去这边接德芙巧克力,一会儿又跑去那边接大白兔糖,我笑得都合不拢嘴了!第二天,我跑去菜地里去给种子浇水、施肥、松土,把“种子‘大人’”照顾得稳稳贴贴。这样日复一日,大约一个星期后,我去菜地看,咦?种子怎么还没发芽啊?这让我百思不得其解。挡不住强烈好奇心的我拿起铲子,把土刨开一看,天哪——糖上面竟然爬满了蚂蚁!我的泪水忍不住就流了下来。妈妈告诉我,糖没有种子,所以长不出糖果树。哎~天真的我这才明白,种糖果是长不出糖果树的。现在想想,还真的挺可惜的呢!那幼稚的事儿,早已过去了。可童年却一去不返了,这件事情,深深地印在了我的脑海中……550字 六年级 叙事
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糖果说到糖果。你们知道糖果怎么来的吗。糖果给人带来欢乐。但是你们知道糖果以前只有谁可以吃吗?在古代,人们利用蜂蜜来制造糖果。最先是在罗马周围的地区出现了糖衣杏仁这种糖果。制造者用蜂蜜将一个杏仁裹起来,放在太阳底下晒干,就可以得到糖衣杏仁了。这种糖果一直以来广受人们的喜爱。位于MEUSE的VERDUN地区是今天最有名的糖衣杏仁制造地。这里的BRAQUIER公司制造多种形状和颜色的糖衣果仁,有巧克力的、烤杏仁的、开心果的,均采用古老的方法精心制作。制造糖衣果仁的过程超过10天。FLAVIGNY修道院的茴香糖相比之下要小一点、圆一点。这种糖果是1650年的时候在位于BOURGOGNE地区的FLAVIGNY小城被发明的,现在已被出口到20个国家。由于糖果的价格昂贵,直到18世纪还是只有贵族才能品尝到它。但是随着殖民地贸易的兴起,蔗糖已不再是什么稀罕的东西,众多的糖果制造商在这个时候开始试验各种糖果的配方,大规模地生产糖果,从而使糖果进入平常百姓家。这就是今天我们能见到如此众多的糖果的重要原因。400字 高一 叙事
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糖果看到零食店摆出来的糖果,我忽然想到了那次上课吃糖的经历。那是个晴天,也是星期五,大家都盼着周末的到来,都想早点放学,过一个愉快的周末。我也不例外。为了庆祝周末的到来,我早上还特地买了一条糖果带到学校来。“叮铃铃”上课铃响了。老师走进讲台上,我却低头看着才买来的糖果。肚子一声声地“叫”着,正在抗议着呢!今天早饭还没吃,真是饥肠辘辘。我看着糖果,忍不住想要吃掉,但我一直在说服内心的那个自己:不能吃!现在是上课!但我还是控制不住,看着那条糖果心里就痒痒,口水都快要流出来了。但是,那有怎么办呢?再忍不住也得忍住。哎,买着糖果还不如不买,这样会省很多事。这节课都快过去一半了,我就马马虎虎听进去了点儿,不就是个圆锥公式嘛,只要背公式就会做题了。为了能够早点吃到糖,我就抢了一个问题来答,结果还得到了老师的表扬,这样一来,老师就不怎么管我了,我就可以尽情地吃糖,无忧无虑,自由自在,一点儿也不受约束。但是,好景不长。当老师转过身去调电脑时,我乘机将糖纸剥掉放在课桌最里面,有赶紧塞进嘴里,咬了几口。当老师转过身来时,我又装作若无其事的样子看着电视机,像是在思考第一小题。老师读完题,又写黑板去了。一阵阵奶糖的味道从我嘴里传出,同桌都在向我要糖。我意识到了事情的严重性,等会儿老师闻到了可就麻烦了。我赶紧正襟危坐,生怕老师会看出一点儿破绽。时间老人悄悄流逝,离下课的时间也越来越近,老师也死盯着我们1、2组的后面,似乎已“查”清了味道的来源,但在找谁的嘴边里有糖。危机一步一步朝着我逼近,但我却丝毫没有意识到危机的来临。做练习时,我的余光瞟到老师似乎在看我嘴巴里有什么东西,我赶紧停止转动,但这一切老师似乎早就掌握了。老师一步步逼近我,当一个声音喊出时,把我吓得一身冷汗。原来她已经发现了,叫我立马出去吐了。我后悔莫及。这就像“早知如此,何必当初”这句话一样。从此,我上课就再也没吃过糖了。每当我再次经过零食店时,再次看见陈列整齐的糖果,再次陷入深深地回忆……六年级:宋俣潔800字 六年级 叙事
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“种糖果”福建德化实验小学三年级徐林峥在童年的记忆长河中,有一朵金色的浪花,时常在我脑中涌动。每当我想起它——“种糖果”那件傻事,就会捧腹大笑。那是我六岁那年的一件有趣的事。一天中午,温暖的阳光照着大地,我独自一人坐在沙发上一边津津有味地看电视,一边不停地吃着香甜的糖果。不一会儿功夫,一大堆的糖果就被我吃光了。嘴馋的我特别难受,心想要是有吃不完糖果,那该有多好呀!突然,我想起了人们常用说种瓜得瓜、种豆得豆,那么同样的种糖果,也能收获很多糖果了。我高兴得一蹦三尺高,连忙拿出一颗大糖果,跑到后院,挖了一个坑,小心翼翼地把糖果放进坑里,埋上土,用脚踩实,还在上面撒了层细沙,免得被人发现。不一会儿,爸爸回来了,看到我一身脏兮兮的,问我在干什么。我连忙说:“爸爸,糖果全被我吃完了,我在种糖果呢!以后我就有吃不完的糖果了”。 爸爸听了后一头雾水,丈二和尚摸不着头脑,继而哈哈大笑,摸着我的头说:“傻孩子,糖果是工厂里的叔叔、阿姨经过很多道工序加工出来的,不是种在土里长出来的;有的东西是种出来,有的东西是加工出来的。”我听了,似懂非懂地点点头,连忙把种下的糖果挖出来。从这件事以后,我懂得了不一定种什么都会收获什么,有些东西不是可以种出来的。但是童年的欢乐却永远弥漫在我的脑海中。500字 三年级
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糖果_糖果糖果是一种很神奇的东西,从诞生之日起,就特别受人们欢迎。以前,有这样几部动画片。《劲爆战士》,一部关于陀螺的故事的动画片。它的主题曲里面就有关于糖果的描述。“吃着糖块,谱写我们的青春年华”,这句歌词在当时,被我们认为是句流行语,还把他写进作文里。还有一部动画片,《猪猪侠》。动画片主人公——猪猪侠,天生爱吃棒棒糖。在遇见迷糊老师为他特制的超级棒棒糖后,遇到危险,舔一舔棒棒糖。之后,大喊一句“超级棒棒糖”,随后就可以使出武侠小说里各种各样的功夫,可能是“天山折梅手”,也可能是“凌波微步”,还可能……这让我们对棒棒糖也产生了一种喜爱,总是幻想着别有这样神奇的能力。回想过去,儿时我们是那么的幼稚、天真。如今,我们成为了那时的哥哥姐姐,对糖果也不再那么喜爱,遇到挫折、困难也逐渐增多。每当我遇到困难和挫折时,总是回想起儿时自己,内心中有一个声音在说:“吃一块糖吧,会好的。”这个时候,独自走向小卖部,掏出一个一元的硬币,买个阿尔卑斯。一路上含着糖,大步走向前,继续面对着困难与挫折。也许是糖果真的有神奇的能力,那些困难在我面前逐渐消散。留下的,是一脸的笑容,还有未化完的糖果。糖果,是甜的,也是充满力量的。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 初三
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糖果糖果,吃久了也会没有滋味,它只有一种味道,怎么吃也不会改变。但它对小孩子却有着菲比寻常的吸引力,不管吃多少,也不会满足。——题记记得小时,妈妈总会给我一根甜甜的棒棒糖,让我乖乖的在家看电视,然后就去忙她所谓的事业。爸爸在出门前也会给我糖,只不过他远没有妈妈那么小气,每次都给我好多的糖,只不过很小罢了。家里,懵懂的我不知怎么度过那段孤独的时光,陪伴我的只有糖果和电视机。又怎能想象我当时还不满七岁,看不懂电视剧,所以孤独至极。我也想过反抗,不停的苦闹,那样爸爸妈妈就会陪我了,但每次见到那些花花绿绿的糖果,便心软下来。虽然糖只有一种味道,但它却深深诱惑着幼小的我。随着年龄增长,我不再喜欢独自在家,妈妈知道我喜欢糖,便用更多的糖来让我听话,每次我也都如妈妈所愿,一人在家。可能因为与人交流不多的缘故吧,我在学校里胆小又孤独,不过值得庆幸的是没有人欺负我。我害怕与别人说话,与人交流。我恨死了糖果,恨死它为什么要有那么大的吸引力,不然我也不会这样,我总躲在角落里哭,虽然我知道这并不能改变什么,但起码这是发泄的一种方式。我学着与别人来往,终于,我成功了。我收的第一份生日礼物是一块巨大的棒棒糖,生日寄语是:希望你摆脱糖果的阴影,我们的友情会像糖果一样甜蜜。我又哭了,糖果,我的克星,我的朋友,我的最爱。——后记500字 初一 抒情散文
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糖果一走进糖果城,哇!好华丽的城市呀!我和晓在这买了两栋糖果别墅,每人各一栋。我的是牛奶糖形状的,晓的是qq糖形状的。还买了几栋小的拿来做其他用途。到现在你一定想问我们为什么会有那么多钱了吧!因为我们有很多糖果币,也就是糖果,而且我们的糖果币好多都是稀有的,十分值钱,所以就花不完了。我们一来到这就已经饿了,所以就准备去吃饭了。我们刚进酒店,酒店服务员就走过来对我说:“阿里(糖果世界的意思就是:你好)!您要包房吃还是在大厅吃?”我和晓异口同声地说:“二人房!”我刚进房间,点了几样菜,上完菜,我们就准备吃了,可是,我看到桌子上只有盘子,就问:“什么嘛!这不就是几个盘子、两个碗和两大杯白开水吗?这算什么?”服务员说:“就吃盘子、碗和水!盘子和碗是糖果做的,水就是白开水啦!”我们一听,迫不及待地大吃特吃了起来。我吃完了,回味无穷地说:“好美味呀!又酸又甜的,像我们那的酸梅糖一样!只有白开水才是真的白开水呀!”我们吃完饭又到外面散了散步,才回别墅,一躺在柔软的床上很快就进入了甜美的梦乡。糖果世界的人都不会蛀牙,这是为什么呢?这是因为他们有一种专门防蛀牙、而且很甜的牙膏,是可以吞下去的,所以他们就不会蛀牙了。糖果世界好玩吗?可惜马上要告别了,没关系,新的特色城市又要来到了,请期待我们的“饮料城”哟!500字 四年级 状物
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吃糖果小时候,总喜欢把一颗颗糖果,放入口中,慢慢的品味,最后把糖纸放在手心,就像拿到了一个宝贝一样似的。长大了,不再为糖果的味道而俘虏,而是狠奇怪的喜欢上和好朋友一起坐在糖果店里(狠奇怪吧居然有)看着一颗颗包装精美的糖果,仿佛在欣赏一个艺术品,最后看着他被买走。最后让我对糖果恢复兴趣只是一件小小的事情。那是一个阴雨天,一切事物都因为南风天而铺上了一层薄薄的水雾,考试还有15分钟,我却早已心不在焉了。叮咚……结束的铃声清脆的响起,好像在宣告着我六年的快乐生活的结束了。下午我们班的同学,自发的聚在一起,不知道为什么,大家都没有哭,只是抱在一起貌似肉麻的说着话,硪们抚摸着教室里的一切,被刻上满满回忆的抽屉,乱飞的同学录……硪走到一块僻静的林子里,在那废弃的教学楼门前停住了,终于让眼泪流下,说实话我觉得硪真的是一个狠有悲伤情节的人,又想起以前在那入口台阶上“吃”糖的情节,一颗颗丝丝入口,透过心,那种感觉狠舒服。经常做梦,梦到两个坐在台阶上吃糖的女孩,一个是我,另一个则是霞,脸上甜蜜的表情一直在我脑海里浮现,人的心情会变化,表情自然也不同,但我一直相信那个吃糖的孩子一直都在。当象征友谊的花儿衰败时,我也早已消失在天尽的云端,但是糖总是有的,重在看人怎么做。500字 五年级 叙事
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