打野兔
星期四早上第四节课,袁老师决定让我们去操场玩“打野兔”的游戏。老师说:“男生当野兔,女生当猎人。”“耶!”我们女生兴奋极了,可男生们则不高兴了,叫着:“抗议!抗议!抗议!”的口号进攻我们女生国,好像想让本领高强的首领----袁老师回心意,让他们当上威风凛凛的猎人,让我们当胆小如鼠的野兔。为了不让“敌人们”得逞,我军急忙反扑:“抗议无效!此话无效!”。战火越来烧猛烈,做为首领的老师怎么能不管呢。老师抓起一卷“水管一把尺子,扑向“战火“。真不愧是本领高强的指挥官,不一会儿,战火就熄灭了。老师依旧向着我们女生,说:“游戏规则:女生们围成一个圈,男生们在圈里跑动,球砸到谁,谁就被淘汰了。”杨斐浩又问:“老师,女生们太少,怎么围的住我们男生呢”?这家伙真狡猾,他百分百是想让老师让他们当猎人,我们当野兔。因为男生人多,所以杨斐浩才这样说的,可老师不理他,说:“你们男生可以跑动,又不用围成一个圈。”由于曾晓彤不肯借我们球,所以老师就派我去她办公室的座位下拿球,自己则带领其他同学下去了。我以“刘飞翔”(就是比刘翔还快的)的速度奔向办公室,用我的“火眼金睛”一扫,马上找到了足球。我捏了捏,大概是没气了的缘故吧,球软绵绵的。我来不及多想,抱着球就跑出办公室。我再次以“刘飞翔”的速度来到一楼,奔向操场。
来到操场,我们按照游戏规则手拉手围成了一个圈,男生们则在里面跑来跑去。老师拿着球,瞄准一个男生,用力砸过去。那个男生眼疾手快,一闪身便躲开了。球滚到一个女生脚下,那个女生飞快地抓起球,不管三七二十一就砸了出去。“砸中啦 !砸中啦 !”我们开心地一蹦三尺高。补砸中的人只好灰溜溜地逃了出去,成了我们的“战利品”。由于时间关系,我们一拿到球就砸,有时砸中了,有时是瞎错碰上死耗子——撞上的。“兔子们越来越少,我们便听从老师的吩咐,把“包围圈”缩小,好砸了。叶嘉嘉拿到了球,正在想,砸谁呢?廖彬在中间扭着身体说:“砸我,砸我呀,砸不到吧。”结果叶嘉嘉一球砸向他,哈哈!砸了个正着。最机灵的兔子是乐天。可老师问:“谁是最机灵的兔子?”“乐----天!”乐天一高兴,球就砸到了他。
打野兔真好玩。
快乐在我们同学之间
快乐时时刻刻伴随着我们,是要看你是怎样开启这扇快乐之门的,有时候,一句话,一个动作,一个眼神,一个微笑,都是开启快乐的钥匙。
我每天都很快乐,有时是因为老师的鼓励,有的是因为我的作业得了“A”,但这些快乐都是在课堂上的快乐,课下的快乐才是真正的快乐,而这种快乐是产生在同学之间的。
“铃铃……”下课铃响了,老师的圣旨一到,我们就一拥而上的冲出班门,虽然我们已经是初一的学生了,但也不缺乏小孩子的幼稚与天真,讲讲笑话,搞个恶作剧,逗一逗同学都是我们的首选把戏,每当想起那一幕,我更大笑不止。
我们班的一个男生,想逗女生,于是,毛手毛脚的跑到了女生的后方,虽然很小心很小心了,但女生就是女生,天生一副猫耳朵,男生距离女生不远的地方被女生抓获了,接下来出现了戏剧性的变化,那个男生装做什么事都没有发生过,而女生却坚持他想搞恶作剧,男生的不屈不挠,使女生耐不住性了,提起拳头就打,可男生兔似的溜走了,男生腿长,女生怎么追都追不上,总不能驾一个筋斗云去追吧,女生跃跃欲试的想去拿男生的书包,男生感觉不对,一溜烟跑回了座位,提起书包就往门外跑,正巧我从外面回来,上楼时碰到了班主任,我便不在意的说了一声:“老师来了”。不知是他跑得太急没有听到,还是以为我在耍他,他不管三七二十一的就冲出了门,可刚到门口,就与班主任来了个深情的拥抱,那个男生看样子想去骂,但头一回,就像猫见了老鼠似的,掉头就跑,但是跑也来不及了,只好狼狈的接受惩罚,班主任当全班学生的面一顿批,把班里的同学惹得哄堂大笑,直到老师走后,笑声还没有断。
事情已经过去很长一段时间了,每到同学们提起这事,便会惹来一阵狂风暴雨般的笑声,这笑声仿佛可以吞掉一切。
其实快乐就沉睡在自己的世界里,要看你是以什么样的方式来唤醒它,如公鸡每天早上叫太阳起床一样。
快乐是时时刻刻伴随着我们的,就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。
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打野兔今天是我期待已久的一天——星期六,之所以我说今天是我期待已久的一天,是因为我和我的同学约好在今天,去我家前面的山上打野兔。我和同学们准备好了要去山上打野兔的武器,和一些要吃的零食,因为我们打算在山上玩三个小时,所以我们一点就出发了。我们到了山上,看见了一大片草地,这片草地可以说是一望无际,我和同学们躺在一望无际的草地上,仰望天空,真舒服啊!女生们在草地上自由活动,男生们则出发去打野兔,男生们发现了三个洞,他们就把一个老虎炮点燃了放进洞里,想把野兔吓出来,老虎炮在洞里爆炸,只见三个洞同时冒出了烟,没想到这三个洞是互通的,好在三个洞口都被我们守住了,可就算这样也没有野兔跑出来。我们开始绝望了。突然我们一行中的一个女生尖叫了一声,问她有什么事情,她说她看见了兔子屎。我们又像抓住了救命稻草似的拼命地寻找兔子的踪迹,最后还来个“守株待兔”,等了一个多小时,最终还是没有等到小兔子。我们只能回家了。今天我们虽然没有抓到野兔,可是我们还是玩的很高兴,我们一路歌声,一路笑声回家了。400字 四年级 叙事
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打野兔时间匆匆,转眼间这个寒假又过去了。在这个寒假里发生了许多愉快的事,就让我挑一件最有趣的给大家讲一讲吧。近些年来,我乡下老家野兔泛滥成灾,冬季万物枯萎,野兔食物匮乏。它们便去啃食老乡种的冬小麦。为了看护冬麦,村民们推选当过兵的爸爸专打野兔。寒假的一个早晨,我没事可干,就跟上爸爸去上山打野兔。出发之前爸爸细心的检查了猎枪,然后我们骑上摩托车在崎岖的山路上。不一会儿,摩托车就到了山脚下。爸爸找了一个平坦的地方,把摩托车停了下来,开始整理装备。看着爸爸的举动,我疑惑不解地问:“爸爸怎么把摩托车停到这儿呢?”爸爸一边收拾,一边说:“山上有灌木丛,灌木上有木刺,会把车胎扎破的”。话音未落爸爸已经徒步前行了。我也不敢示弱,赶忙三步并做两步紧随其后。走了不知多久,才到达半山腰,可我已经气喘吁吁了。爸爸生怕我受累,只好停住脚步拿出香烟点上来抽。我便找了半截树桩,一屁股就坐了上去休息。半袋烟的功夫,突然从十米开外的草丛中窜出一只野兔。“兔子,兔子!爸爸快射!”我大声喊道。爸爸急忙向我示意,不要惊动兔子,我连忙用手捂住了自己的嘴。幸好兔子好像没有被惊动。爸爸随机从背上滑下猎枪,顺势瞄准,手指迅速扣动了扳机。只听得“啪”的一声,那只野兔便应声而到。我连忙跑过去,只见野兔爬在了草丛中。见此景我欣喜若狂的大叫起来“打中了!打中了!”爸爸走过来一看脸上也露出了会心的微笑。最后我们扛着野兔,唱着山歌,顺着山涧小路下山了。这可真是难忘的一次打猎,我们不仅保护了老乡的冬麦,而且还可以吃的美味的野兔肉,真是不枉此行啊!2下一页@_@我是分割线@_@打野兔650字 五年级
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打野兔打野兔星期四早上第四节课,袁老师决定让我们去操场玩“打野兔”的游戏。老师说:“男生当野兔,女生当猎人。”“耶!”我们女生兴奋极了,可男生们则不高兴了,叫着:“抗议!抗议!抗议!”的口号进攻我们女生国,好像想让本领高强的首领----袁老师回心转意,让他们当上威风凛凛的猎人,让我们当胆小如鼠的野兔。为了不让“敌人们”得逞,我军急忙反扑:“抗议无效!此话无效!”。战火越来烧猛烈,做为首领的老师怎么能不管呢。老师抓起一卷“水管”----一把尺子,扑向“战火“。真不愧是本领高强的指挥官,不一会儿,战火就熄灭了。老师依旧向着我们女生,说:“游戏规则:女生们围成一个圈,男生们在圈里跑动,球砸到谁,谁就被淘汰了。”杨斐浩又问:“老师,女生们太少,怎么围的住我们男生呢”?这家伙真狡猾,他百分百是想让老师让他们当猎人,我们当野兔。因为男生人多,所以杨斐浩才这样说的,可老师不理他,说:“你们男生可以跑动,又不用围成一个圈。”由于曾晓彤不肯借我们球,所以老师就派我去她办公室的座位下拿球,自己则带领其他同学下去了。我以“刘飞翔”(就是比刘翔还快的)的速度奔向办公室,用我的“火眼金睛”一扫,马上找到了足球。我捏了捏,大概是没气了的缘故吧,球软绵绵的。我来不及多想,抱着球就跑出办公室。我再次以“刘飞翔”的速度来到一楼,奔向操场。来到操场,我们按照游戏规则手拉手围成了一个圈,男生们则在里面跑来跑去。老师拿着球,瞄准一个男生,用力砸过去。那个男生眼疾手快,一闪身便躲开了。球滚到一个女生脚下,那个女生飞快地抓起球,不管三七二十一就砸了出去。“砸中啦 !砸中啦 !”我们开心地一蹦三尺高。补砸中的人只好灰溜溜地逃了出去,成了我们的“战利品”。由于时间关系,我们一拿到球就砸,有时砸中了,有时是瞎错碰上死耗子——撞上的。“兔子们越来越少,我们便听从老师的吩咐,把“包围圈”缩小,好砸了。叶嘉嘉拿到了球,正在想,砸谁呢?廖彬在中间扭着身体说:“砸我,砸我呀,砸不到吧。”结果叶嘉嘉一球砸向他,哈哈!砸了个正着。最机灵的兔子是乐天。可老师问:“谁是最机灵的兔子?”“乐----天!”乐天一高兴,球就砸到了他。打野兔真好玩。800字 四年级
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野兔野兔,躲过了无数毒蛇的尖牙,躲过了无数苍鹰的利爪,在冬日寒冷的威胁中,奄奄一息;如今,命运掌握在我们手中,是打开牢笼,还是拿起弹弓;是拿出草料,还是以敌而攻?请把它们当成朋友,让它们重新奔跑在无垠的旷野中。辽宁黑山一中初一:飞鸟de天空100字 四年级
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抓野兔抓野兔乡下房屋是红砖制成的,上面铺着瓦片,屋檐下总会住着几只小燕子,房前屋后有许多家禽,瓜架和花。乡下的田地,那么绿,那么美。乡下孩子生活的无忧无虑,从来不会提心吊胆,总是高高兴兴、快快乐乐的。再看我们,每天不是害怕被车撞倒,就是害怕跑步被记名。小时候爷爷特别爱吃兔肉,我和哥哥就上山打野兔,走在山间的小路上,空气清新、树林茂密:哥哥拿着“夹兽架”我拿着一根长长的竹竿,突然一只野兔从我们旁边飞驰而过,我大喊:“哥哥,野、、、兔兔!追呀!”哥哥猛的一回过头来,也叫:“追!快追。”我赶紧拿着竹竿敲打着地面,野兔越跑越快,哥哥看见一只野兔从我们的眼中消失时,赶紧丢了个“兽架”过去,小兔的脚被夹住了,我跑过去抓住野兔的耳朵,小兔把手合在一起,好像在向我们求饶,哥哥说;“看我多厉害。小兔做好回家炖汤的心理准备吧!”我把小兔抱在手里逗它玩,小兔乖乖的躺在我手里,好像在笑。我和哥哥又向前走,突然,我手上的小兔跳了起来,原来它看见一只野兔在觅食,我赶紧把小兔放到口袋里,我拿起竹竿向另外的那只小兔追去,小兔赶紧离开了它的食物,我飞快的跑过去,用竹竿敲了一下它的头,小兔被敲晕了。我一把抓起小兔,神气的说:“我抓的比你的大,嘿嘿!”哥哥说:“等着瞧,有你好看的。”然后我们又向深山走去、、、、、、最后我们回到家里,把成果给了爷爷看,爷爷很高兴。我现在一直都保存着那只最小巧、最可爱的小兔:可可。这次经历,让我知道:乡下的孩子是无忧无虑的,这里永远都是他们生活、学习的天堂。600字 四年级
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麻雀和野兔一只野兔被老鹰抓住了,他十分悲伤和痛苦,他的哭叫声如同孩子哭一般。这时,一只麻雀指责他说:“你飞快的速度怎么不见了?你的脚为什么跑得这么慢?”麻雀正说着,一只老鹰飞来,突然抓住他,将他吃掉了。野兔见后,心安地说:“唉!他刚才还幸灾乐祸,现在自己也遭到同样不幸的命运了。”这是说,见人遭受危难时,切不可幸灾乐祸。150字 四年级 寓言
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野兔野兔用巧计踢死了老鹰。老鹰要来抓野兔,野兔敏捷地往旁边一跳,想:我奔跑的速度远远不及老鹰的飞行速度,得想个办法。有了!我可以把肚皮翻过来,用后腿踢老鹰。不过得有个原因啊,要不然老鹰一定会提高警惕的……于是,野兔向着老鹰跳去。老鹰一看,想:这小兔真是自不量力啊!既然你这样做,那我可就不客气了。野兔一看暗暗自喜,想:老鹰果然中计!老鹰用翅膀打野兔,野兔将计就计——装死。老鹰以为野兔死了,就去啄野兔的眼睛。野兔想:机会来了!他弹出后腿踢老鹰,踢得老鹰一头栽倒在地上。200字 一年级 叙事
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野兔冬天来了,漫山遍野都变成了白色。 野兔突然发现,自己灰色的皮毛也变成了白色。她高兴极了,穿了那么久的灰色衣服,真的有些腻了,森林里的朋友们也说,她的灰色衣服太丑了。野兔激动地照着镜子,上下打量着自己,她简直不敢相信自己的眼睛――这不是童话中的白雪公主吗!不,比白雪公主还漂亮,白白的耳朵,笔挺的竖着,眼睛像一对晶莹剔透的玛瑙,就连睫毛也是白白的翘翘的,再看那件新衣服,更是美丽诱人,雪白雪白的就像白色丝绒做的,又滑又顺。她真的感谢上帝,赐予她这么美丽的衣服。 每天,天刚亮,野兔就起床开始梳洗打扮了,太阳升的老高了她才出门找吃的,皑皑白雪,映衬着她那美丽的衣服,真是天人合一啊! 野兔来到一片松树林里,小松鼠在树枝上跳来跳去,啧啧赞叹:“你的衣服太漂亮了,太漂亮了!” 她又来到一片低矮的树丛中,鹌鹑啊,松鸡呀,喜鹊呀,都兴奋地欣赏野兔的衣服,他们惊讶的说:“这简直是个奇迹,你比月亮上的玉兔还美丽。” 野兔听了他们的赞美,心里美滋滋的。她更加珍爱自己华美的外衣了。每天傍晚,回到家里,她第一件事就是对着镜子仔细地欣赏自己,然后,再把身上的杂草灰尘掸掉,接着,再把皮毛梳理得又顺又滑,这样才能安心睡去。 一天一天过去了,野兔竟然高兴不起来了,她很纳闷――那些森林里的朋友们不再像以前那样赞美她了,因为大家已经习以为常了,再说,大家看惯了他的衣服,不就是和白雪一样颜色吗,有什么出奇的? 于是野兔开始冥思苦想:我用什么办法能再吸引他们的眼球呢?她突然想出了一个妙招,我何不重新打扮自己,让那些朋友们,重新刮目相看呢? 想到这里,野兔来了个一不做二不休,跑到山下的美容院,先是把她的耳朵染成绿色的,然后又把全身的皮毛染成红红的,最后,还把全身的毛发都烫成卷状的,然后还让美发师给她的皮毛喷了一层发光的摩丝,这下,她真的判若两人了! 野兔兴高采烈地往山上走,在白雪的映衬下,她的耳朵像两片翠绿的竹叶,她的身子像一团燃烧的火,散发着光芒,太引人注目了,野兔趾高气扬地走着…… 这时,一只苍鹰突然出现在天空,不停地盘旋着,盘旋着,野兔感到了灾难,她拼命地往家跑,她拼命地往雪地里藏,可她那鲜艳的绿耳朵,火红的衣裳再也伪装不了自己了,苍鹰终于俯冲下来,叼着野兔飞向了悬崖…… 野兔到死也不知道,图慕虚荣和太在意外表,是她遭致杀身的祸根啊!900字 初一 记叙文
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像野兔一样奔跑小时候,每当暑假,贪玩的我们就跟着大人们下地干活,岁数大一点的学着大人们割麦子,小一点的就捡遗漏在麦田里的麦穗。孩子的贪玩性决定了我们对辛苦的农活没有多大的耐心和韧劲,过不了多久,就会呼朋引伴,三五成群上山采摘野果、掏鸟窝寻找乐趣。有一次下地干活干累了,我就约伙伴们上山找野兔。在一道山梁上,我们惊动了在茂盛的草丛中睡觉的野兔。听到我们的脚步声,一个野兔猛地从草丛中跃出,拼命向山峰更高处奔跑。我们想如果把野兔往山头追,野兔会累得精疲力竭,最终成为我们的猎物。于是便一鼓作气穷追不舍,从一道山梁追到另一道山梁,从一个沟壑跳过另一个沟壑。跑在前面的伙伴使劲投掷石块,追击野兔,跑在后面的合力大声叫喊着,以震慑野兔,让其减速调转方向。气喘吁吁地追了大半天,等到我们越过对面的山梁时,野兔早已跑得无影无踪。这让我们十分懊丧。下山后把追兔的经过详细说给休息的大人们听,大人们对我们的傻劲感到很好笑。他们说你们犯了一个常识的错误。你们应该向下追野兔,而不应该向上追,因为野兔前腿短,后腿长,善于向高处奔跑,尤其是在遇到险境时。如果它从高处向低处奔跑,后腿使不上力气,会接二连三的栽跟头,加速落入困境。况且,向上奔跑的时候,人容易疲劳,而野兔则恰恰利用身体的缺陷,把劣势转为优势,脱离险境。我们恍然大悟。玩性不改的我们又兴冲冲地上山,从山头向山脚搜寻刚才逃逸的野兔。不久我们果真在野兔消失的山岭发现了啃食野草的兔子,我们蹑手蹑脚并没有急于惊动它,而是分头站在高处从不同的方向包抄野兔,野兔迅速发现险情,立即跳出草丛企图向上逃跑,不料陷入了我们的包围圈,野兔只得向下逃跑。果如大人所言,慌乱的野兔向下跑得越快,栽的跟头越多,我们轻而易举地捕获了野兔。推物及人,我们和野兔相比有时真的很相似,不同的是逆境中的人们向往顺境,把逆境当做绊脚石;而野兔却恰恰相反,在顺境中如履薄冰,向逆境深处走,反而如鱼得水,越走越开阔。我们真的应该像野兔一样奔跑,跳出思维的定势,化劣势为优势,跑出光明的前景初二:865162329姐姐800字 初二 写景
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灰野兔奇奇传“那,我可以走了?”小奇奇说完抬起腿就往外走。“你站住!”九尾狐大声说,“我虽然答应不吃你,但没有说放你走。”“你不杀我,又不放我走,你到底想干什么?”九尾狐又盯着小奇奇看了半天才慢慢的开口说:“小东西,你知道么?我原先也有着和你一样的抱负,我走啊,找啊,无数次死里逃生,但是我始终与大仙无缘,我找了两千五百年!两千五百年啊!”小奇奇迷惑的望着九尾狐,只见九尾狐眼里益满泪水。九尾狐轻轻拭去眼里的泪水,接着说:“在第二千五百年的年底,听说大仙云游到了西蜀,我赶到了西蜀。但是大仙没找到,却遇上阿斗围猎。他们一群人将我团团围住,阿斗一马当先,连射了我三箭。幸亏阿斗是个庸才,要是遇上的是赵子龙那我的小命就不保了。也多亏我机灵,我左拐右拐,蹿进了诸葛武侯的墓穴,才得已躲过那场灾难。我在诸葛武侯的墓穴里躲了三天。临走时发现了诸葛武侯创造的八阵图,我把它偷了出来,日夜研究,发了我三年的时间,总算学会了。你现在就处在我依法布的诸葛武侯创造的八阵图中,你刚才已经领教过了。我不领你出去,你就永远也出不去。你知道么?我带着它又找了八年,来到这大慌山中,我累了,再也走不动了,我就住了下来,靠着它,我在这大慌山中横行了整整五百年。这五百年里,我布下这八阵图,捕杀了人类九千九百九十九人。本想再最后杀他一人,凑个满数,没想到却等来了你这个小动西!也许这就是天意。”“为什么是最后杀他一人?”小奇奇忘记了自己还没有脱离危险,他好奇的说,“你完全可以在此继续摆好阵杀下去啊!”九尾狐默默的摇了摇头,坐下去,不再说话。小奇奇猜不透九尾狐葫芦里买的什么药,只好无奈的坐下来干等。良久,九尾狐突然站起来,对小奇奇大声说:“你要我放你走可以,但你必须答应拜我为师,做我的徒弟。否则你就在这八阵图里呆着。”“做你的徒弟?”“是的,做我的徒弟。我把这八阵图和我一生的修行传给你。但是你得答应,你出去后,如果找到大仙学得本领,要拯救我狐类,不得与我狐类为敌。”小奇奇想了想,觉得这并没有什么不好的。应该说是件意想不到的喜事。所以,小奇奇赶紧说:“中,我拜你为师。我答应你。”“你就在此给我行拜师礼。”九尾狐说。小奇奇跪了下去,给九尾狐深深的磕了八个响头。800字 六年级 状物
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打台球篇一:打台球今天我和爸爸妈妈还有王酉哲和他的爸爸妈妈一起去吃饭,吃完饭以后我们去打台球,我们到台球馆以后,我就在那儿玩跳绳,爸爸妈妈们在打台球,我和王酉哲玩玩这玩玩那,我还教王酉哲跳绳 了,我和王酉哲玩的很开心,我们玩完了,爸爸妈妈也打完台球了,我们就把王酉哲他们一家三口送回了他们家,我们也高高兴兴地回家了。篇二:打台球昨天我和哥哥,妈妈,爸爸,表妹,表哥,姑姑,姑父,一起去大姑家了,我们传完亲戚,我和哥哥,表哥一起去洗澡了。我们洗完澡了,我们一起去台球厅打台球了。我不会打,我看表哥,哥哥打。我看着看着就烦了,就说:让我也打打,哥哥们让我打,可是我不会拿球杆,哥哥教我我也不会,只好拿台球架子让 我打,刚开始我没打进一个,在后来我不断的进步终于打进了三个台球。我们又去转了我好开心啊!篇三:打台球今天,我在安阳和我的堂哥在玩电脑,突然我爸爸说让我们一起去玩玩台球。我一听到这个消息,就立马答应了,我的堂哥也立马把电脑关了。准备带我们去。在路上,我和哥哥问爸爸台球的规则是什么,爸爸说:规则是谁先打进了一种球,那种球都给他的,而另外的那一种球就给另外一个人打,最后谁先打进黑8谁赢。到了打台球的地方,爸爸又交了我们怎么打,我们都学会了之后,开战了,哥哥一开始领先我几球,但是我最后反败为胜,以2比1战胜了他。今天玩的好开心呀!篇四:我爱打台球我打台球打得好,我非常爱打台球。今天上午,我去妈妈的店里玩。(当时那里正在装修)我看见门的后面有一个楼梯,于是, 我顺着楼梯向上走,走着走着,便到了一个台球厅。我还看见了我的哥哥牛二鹏。我让哥哥教我打台球我学会了打台球,我让哥哥和我比一比,看谁能赢。我们经过激烈的比赛后,我赢了!我今天很高兴,因为我不仅学会了打台球,并且我还赢了哥哥。篇五:打台球我和几个小伙伴约好要一起去打台球,我不太会,朋友交了我一会,我有点懂了,先来一个开头球,没进去,一下午打了好几盘,技术算是有点进步了,真开心!800字 二年级 叙事
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打太极拳-春天过去了,转眼炎热的夏天到了,夏天的操场像恶鬼一样,如果你跑上一圈,回来时你肯定有豆大的汗珠落下来,你还会气喘吁吁,操场就是你被罚跑圈的象征,而今天,许是校长起了行知,我们得在这炼狱场熬上两节课了。不夸张的说,这里的学生都能中暑。还好是阴天,天灰压压地且不亮,时也有习习凉风吹过我们,但我们裹着人均两层长袖,一层常服,外披校服,拉链为了美观要求全部拉到顶。炎热之余,又要求太极动作舒展得体,不同于往日的怠慢。腿要张得够开,膝要平稳弯曲,节拍与老师要一致。简单而缓慢的动作,却让人不到三遍就汗如雨下,十分耗体力——太极确是难做的。大概做了七八遍,说是要取最好的一遍,众人大汗淋漓,边上的虫子更是扰得人不安宁。绕着人飞来飞去,直教人打太极时身子发颤——毕竟有人怕虫子。前面的站的领操老师不紧不慢,坐着标准的动作。他是太极拳协会一颇有威望的人物,也是本校体育老师。我们跟着他挪动,看着太极拳大方得体,如行云流水般的推收拿捏,心生舒爽。如此动作,仿佛形立于高山流水旁,静身养性的仙人,拱手合力时若仙人运气,动作幅度偏大,但不失含蓄内敛;抬腿间若仙人过海,雅致端庄,美的同时余出几分柔。中国的太极拳正是以柔克刚,集养生与防御为一体的武术。它有什么历史渊源,让人不禁漫想。太极拳的起源有两种说法,一是起源于武当派祖师张三丰,另一种是太极拳创自陈王延,抗日战争前,公认张三丰是创始人,太极拳是立足于道家学说的原理引申出来的,将就意、气、力的协调统一。也符合道家顺应自然,淡泊无为的主张。道家讲究道法自然,无为,天性。对于当今生活节奏加快人们无从适应,变得急躁。太极拳会让人有所启发:人更加追求利,追求名,或因为一些事激动,都和生活节奏息息相关,在现代社会的大熔炉里,不想被烤化,是有必要顺应自然的,不必在意得失,只淡泊安逸,又有一份稳定的生活就好,你尽你所能了,就不必焦躁压抑,看淡一些事情,学习太极拳其中的精神,事态未必糟糕,只留一片云淡风轻常驻,做佛系现代人。800字 小学
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打乒乓好久没有打乒乓球了,我几次哀求老妈带我去打乒乓,可老妈每次都嫌我技不如她而一口回绝。没想到今天老妈竟然同意了我的请求,答应和我去打乒乓球,我高兴得手舞足蹈,不停地欢呼:“老妈老妈万万岁,老妈老妈万万岁!”一路欢呼雀跃,来到小区会所的乒乓球室,我决定施展浑身解术,一定要把老妈打得只有招架之功,无还手之力,以报老妈小看我之过。首先,我发了一个旋球,老妈也不甘示弱,回了我一个旋球。幸亏我早有预防,轻松将球传了过去。老妈没想到我能绝地逢生,一下子将球抬得很高,我啪地一个扣球,球如闪电一般,在老妈桌上大概停留了一秒不到,就迅速从桌面上弹出去了,老妈只能望“我”兴叹。开战告捷,我心里暗自高兴:今天的“复仇”有戏。我信心倍增,嘴里就嘟囔开了:“老妈,我的手下败将,你以后还敢小看我吗?我今天要让你尝尝本少爷的厉害……。”在我得意忘形之际,老妈催促我发球,我知道老妈的弱点,她不善于接高球,我就故意发了一个高球,等着老妈回球,本以为老妈回过来的球一定高而无力,我可以趁此良机再好好展现一下我的独门扣杀功夫。可是事与愿违,老妈竟然尝试着来了一记扣杀,运气出奇地好,球不偏不倚落在桌角上,我再想挽回已经来不及了,只能眼睁睁看着球落在地上,离我而去。和老妈战成了1比1,我再也不敢嚣张了,屏神凝息,静静地等着老妈发球。老妈发了一个快球,我用球拍轻轻一挡,球顺利地飞回了老妈的阵地,可老妈也不是省油的灯,故意将球拍侧着接球,球贴着网越到了我的边界,我急忙将球拍沿着桌面去铲球,球被我救了起来,顺利地跳到了老妈的边界,老妈一看是个高球,就顺手一抽,球又越到了我的领地,我恼羞成怒,来了一个扣球,想让老妈死无葬身之地,不料用力过猛,球竟然出了界,直接落在了老妈的身后。三球两败,让雄心勃勃的我大受打击,我急于求成,结果越打越乱了阵脚,又接连输了几球,第一局我以6比11告输。第二局开始,我调整了一下情绪,稳扎稳打,扭转了局面,后来我以11比9的微弱优势赢了老妈。后来我们又比了几场,最终我以2:3的成绩落后老妈。乒乓比赛结束了,但是比赛的过程让我明白:比赛靠的是实力,一味的叫嚣是无济于事的。800字 五年级 记叙文
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