“班门弄斧”新解
晚上,写完课外阅读笔记,发现有一块“空地”,“荒”了怪可惜的,于是提笔画了几根小草,妈妈看见了,说:“你的老师能写会画,在他面前‘班门弄斧‘,岂不让人家笑话!”听了妈妈的话,我不禁浮想联翩。
“班门弄斧”这个典故是比喻在比自己高明的人面前卖弄本领,自古以来都是贬义的。
由此,我想到:学生们学习本领,总会遇到各种难题。假如如老师斥道:“学习乃人生大事,休要逞强!”学生也很“谦逊”,不再进取,那科学技术怎么能发展到今天这样先进的水平?向老师学习,并非“班门弄斧”。即使弄几下斧,求教于他人,有什么不好?因此而多学一些本领,又有什么不对?如果水远不敢“班门弄斧”,人类可能还在吃生肉,披树皮。敢于“班门弄斧”,正是求教的开始。
它束缚着人们的思想。事物总是发展的,后代总是胜于前代的,有许多人在“班门”前大“弄”其“斧”;
青年数学家陈景润,就是在着名数学家华罗庚面前“弄斧”,为摘取数学皇冠上的明珠取得优异成绩;
工人作家宗福先,就是在戏剧大师曹禺门前“弄斧”,写出了话剧《于无声处》,轰动了全国。
假如我会克隆
在我心里一直有一个梦,那就是:我长大后一定要成为一个克隆专家,克隆出许许多多对人类有益的东西。
假如我会克隆,要克隆许多所学校和许多个老师。让世界上的文盲都可以免费在一个好的学校读书学习,让每个孩子都学到许许多多的知识。
假如我会克隆,我要克隆许多树木。我要让每个小区,每个小山村,每座城市都被绿色笼罩。噢!对了,那无际的沙漠地带,也得换换新模样了。我还要克隆出许许多多奇异的花种,我要把花种撒向地球,顿时,绿树成阴,百花吐艳,大地一片生机勃勃。
假如我会克隆,我还要克隆一种万能药水。把这万能药水撒向大地,让大地上的各种细菌和病都没有,人们将变得更加健康,幸福;地球将变得更加可爱,美丽。
现在,世界上许多国家都面临粮食短缺的问题,如果我是克隆专家,我要在粮食上做文章,克隆出更多的粮食,让那些目前还解决不了温饱的人们和我们一样,吃上香喷喷的大米饭,不受饥饿痛苦的折磨。
由于人们不注意保护野生动物,滥捕,滥杀,现在的野生动物已经少得可怜了,有的甚至濒临灭绝。如果我是克隆专家,一定要多克隆一些野生动物,让生态恢复平衡,让许许多多的人类朋友——动物重返大自然。
现在,我要在学校踏踏实实地学好本领,为成为克隆专家的梦想而努力学习,争取今后能创造科学奇迹!
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