吹大牛需要小谎言
150字
五年级
散文
盖在岩石上的一张金纸对一块鹅卵说:“你看我多么明亮!我的出生跟闪电有关。”
鹅卵石说:“的确是很明亮!那么请接受我谦卑的敬意。”
一段时间之后,一道闪电击在岩石上,闪电的灼热效应使得金纸失去其全部光泽。
鹅卵石说:“现在你的光泽都跑哪去了?”
金纸说:“哦,你说我的光泽啊,它刚才跑到天上去了,因为我已经把它借给了商店,他刚才就是下来向我借用的。”
鹅卵石说:“天啊!吹大牛需要多少小谎言!”
可爱的小白兔
400字
二年级
状物
今天,爸爸给我买了一只可爱的宠物,大家来猜一猜是什么宠物呢?它呀!“耳朵长,尾巴短,红眼睛,毛毛衫,三瓣嘴儿胆子小,蹦蹦跳跳惹人爱。”同学们,你们猜出来这是什么宠物呢!我告诉你们吧!这是一只可爱的小白兔。
现在给你们介绍介绍这只小白兔吧!它有一对又大又长的耳朵,只要听见一点声音,它的耳朵就会一下子竖起来。有一条短短的、毛绒绒的小尾巴。红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察动静。嘴巴裂成三瓣,上唇两瓣,下唇一瓣。吃东西的时候,它把嘴巴张得大大的,发出一阵阵声音,生怕别人抢它的东西吃。它穿着一件白色的毛茸茸的衣服,摸上去滑滑的,真舒服。小白兔的前脚短,后腿长,它经常把前脚放在胸前,爬在树荫下乘凉。有时候它站立起来,走起路来一蹦一跳,蹦跳几步后还会停下来,东张西望。
宠物兔子给人们带来了快乐,而且它的一身都是宝。毛可以纺成线织毛衣,既好看又暖和;皮可以加工做成皮衣,既漂亮又时尚;兔子肉还可以做成各种小吃,我最喜欢吃遂宁有名的“芭夯兔”了。
小白兔是个惹人喜爱的小动物,我们都喜欢它。
二年级:卢潇
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五年级
散文
150字
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吹“牛”星期天,我在珠峰奥赛成功作文班上了一节非常有趣的课——吹“牛”。首先,老师幽默的向我们提出了吹画的要求:“不要当酸奶喝,不要当颜料用,要以吹为主,还要团结一心。”接着进行分组,老师把我和周萌分到了一组。在吹画之前,老师先给我们发了一张白纸、一些颜料和一根吸管。我左思右想,一幅大树、小牛、小草、小花、白云、太阳的画面便在脑海中浮现。我先把吹树用的绿色和咖啡色颜料滴在那一张白纸上,再用吸管一吹,结果吹的力度太大了,弄得满纸都是,原来还要讲究力度啊!于是我重整旗鼓,吹了几分钟,总算吹完了,还不错。然后我又开始吹太阳,把红色和黄色颜料滴在纸上,再用吸管一吹,一不小心,我又把太阳和树吹在了一起,于是我赶快把那一点擦掉了,然后,又看了看,发现太阳只发出了一半光芒,我想了想,调整角度斜着吹吧,把太阳的另一半光芒也补上了。大功告成,我审视着自己的“杰作”,才发现自己吹得不太漂亮。可毕竟是第一次嘛,我相信自己下次绝对会吹得更好。通过这次上吹画课,我发现了吹画的乐趣。朋友们,听我这么一讲,你觉得 “吹牛”有意思吗?你也来试一试吧!450字 五年级 叙事
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大牛真“牛”在昨天北京奥运会开幕式升国旗这一环节中,我看到了五十六个少数民族的孩子们拥着我们伟大祖国的国旗,走近升旗台。在镜头中,我看到了高姥姥的小外甥,我的小舅舅——“大牛”。这回大牛可真牛了。王文豪,9岁。现在北京一所小学读书,中央银河艺术团舞蹈班的队员。太幸运了,被抽去参加奥运会的表演。小的时候,妈妈问高姥姥为什么给他取这个名字啊名字是高姥姥取的,她说让他长大牛一些!这回可真灵验了,昨天的开幕式我一下子就找到了大牛。他身着蒙古族的服装,和旁边的小朋友手拉手向前走着。看见了大牛,妈妈马上就给高姥姥打了电话,姥姥非常激动。是啊,最该激动的应该是她,因为大牛真的是她带大的,是她不怕辛苦的找老师培养孩子。在北京,有时为了让老师给孩子多上一会课,她不知道费了多少口舌,说了多少好话,她为孩子的所做的一切感动了很多的人。有的人主动让他们去家里练琴,有的老师主动给孩子与方便。可怜天下父母心,大牛也很争气。在银河艺术团舞蹈队,他的功夫在班级也是名列前茅。这次经历,会在他的记忆中镌上“永远”二字,永生难忘、永远珍惜。祝福我这的小舅舅,努力学习、刻苦训练,将来更有出息,不辜负高姥姥对他的爱。我也要向他学习,无论做什么都要坚持不懈的去努力,总有一天都会成功的。500字 五年级 日记
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大风吹大风吹“同学们,下面我们来玩一个游戏,好不好”!听罢。同学们的心情便如平静的湖水般,顿时澎湃起来。异口同声的说道:“好”! 这是在干什么呢?哦!原来是一群天真无邪的孩子在狮山公园的蓝天碧水之间,玩耍嬉戏呀!瞧,他<她>们女生代表一元,男生代表五角,围成了一个大圆圈,和老师玩起了大风吹的游戏,开始了慢跑之旅……老师站在圆圈的中间,每当老师说出一个数时,同学们就几个人匆忙地组成一个小组。将老师说出的那个数字准确无误地凑起来,凑不齐的那个小组就要接受一份“神秘”的礼物哦。看,游戏开始咯!同学们都紧张到了极点,额头上那豆大般的汗珠是“噼里啪啦”地往下落呀。 “五元钱”!突然,狡猾的老师趁着大家不备之际,神不知鬼不觉地一声令下,同学们先是不由的为之一振,接着又一刻不停地抓起“鱼儿”来,老师见这一点儿都难不倒我们,便想出了一个鬼点子。正当大家累得气喘吁吁时,老师偷偷一笑,大喊:“五块五”!同学们立刻从刚才的疲惫当中振作起来,找起了自己的小组成员。可刚组好小组后,大家忽然发现了一个问题,这怎么还少了一个五角啊!说罢,女生们的眼中闪烁着白光,像男生们伸出了“魔爪”。而男孩子们呢,则惊慌失措地缩在一起,一动不动的,好似一只只胆怯的小白鼠。可是“魔爪”恢恢,疏而不漏,女孩们最终大获全胜顿时哄堂大笑起来。这笑声,伴随着清鲜的空气,荡漾在空中,宛如悠扬的交响曲,萦绕在我的心头……550字 五年级
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大风吹很久多没有这么大的风了。你走在我的旁边,用一种很严肃的表情说。黄昏的街道,人开始渐渐的少去。路灯接二连三的亮起来,照亮前面的路。“我要去别的学校读书了。”你还说。我正专心于踢一颗石子,听到你说你要离开,兀的抬起头,撞上你忧伤的眸子,又迅速的低下头去。是什么时候开始这样的呢,放学一起回家。说学校里某个老上课喜欢说的口头禅,说班里的同学,说父母的不理解。你说男生要学文科是一件很不好的事情,可以当我再一次重复你可怜的数学成绩和数学成绩乘以二的语文成绩。你终于决定要读文科。其实我知道这件事你是下了很大决心的,从时不时从隔壁传来的吵架声以及你嘶声力竭的“没用的。”中知道。你被母亲逼去上数学班然后半路逃课,很不要脸的来敲我门。之后死皮赖脸的在我家待了一个下午,在不停的对我零乱的房间进行口头打击和翻看各种苦情电视剧中度过。于是我抓住了你的把柄。我说,你这么个大男人还要看这样的苦情戏?你没有回答。只是笑。而现在,我走在你的身边。没头没尾的说:“天若有情,好看吗?”你愣了一下。转过头,举起你的大手在我的肩上狠狠的留下五个指印。我龇牙咧嘴的逃开了。“你怕打针,怕打雷。”我在一旁大喊。你面露凶光,“你怕黑,还怕……”你还没有说完我就跑过来,我可不能让你说出来。你拿出手机,我看见那个挂件,是我陪你去买的。你一个,她一个。没有我的份。你说这叫定情物,可是人家收下了东西扔了情。那天早上你出门的时候和我说起,我看见你脸上没有一点血色。于是在早自习下课的时候把那个女生给骂哭了。你走过来,脸上没有表情,你用沙哑的声音说:谢谢。很轻,可是我却很清晰的听到了。我的眼泪唰唰的下来了,周围的人都是一脸诧异,只有你和我知道。我指指那个在灯光下熠熠的金属片,你笑了,用手揉了揉我的头发。我避开,开玩笑的说:“讨厌,你弄乱我发型了。”然后转过身去,嘴里大叫:“不和你玩了。”其实我是怕你看见我的眼泪。你在街的另一边,我在这一边。我逆着行人,因为是新年,每个人脸上都洋溢着喜悦。他们手里提着各种各样的礼物,从四面八方走来。他们向我走来,而你则是从另一个方向,离我远去。“你要记得我啊。”这是你对我说的最后一句话。你离开后,真正的台风登陆。风里卷着雨,打在我脸上,手上,身上,很疼。回到家里的时候,衣服上是道道痕迹。细细长长的,划过我的青春,是你的痕迹吧。我抓起话筒,想要给你打电话,可是却听见那个美丽的女声:对不起您拨打的用户无法接通……窗外又是一阵风,吹落满树梨花。900字 初一 抒情散文
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生活中需要善意的谎言其实站在我们的角度想问题,这明显是一句安慰人心的谎言。成人的思维,已不再单纯。由于在社会上的种种遭遇,会麻木一个人的感觉,会冷淡一个人的热情,会增加一个人的世故,甚至会把善意看成虚伪,把真话当成谎言。人与人之间缺乏了最起码的信任,这不能不说是一种悲哀。当然,在生活中我们肯定拒绝谎言,拒绝虚伪。我们崇尚以诚相待,相信真诚的情谊总会持久。可是往往我们在某些时候需要一些善意的谎言来抚慰心灵。这样的谎言是以善良为前提,以减少别人的痛苦为出发点的。其实我们也经常会接触这样的事情,当有人弄坏了朋友最心爱的东西,朋友为了消除尴尬说“没关系”时;当病人查出绝症,医生安慰说“小病一桩没大碍”时;当一个母亲为了让孩子多吃鱼而说自己喜欢鱼头时;当为了不让亲人担心,自己在遇到困难时独自承受时……或许此时我们也在享受着生活中善意的谎言,或许此时我们也在施予善意的谎言。但是所有这些,都缘于爱,都包含着爱。350字 六年级 抒情散文
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谎言有的人认为,别离是世上最难受的;有的人认为,忧郁是世上最难受的;有的人认为,被人冤枉是最难受的……而我则认为隐瞒自己的错误才是最难受的。我依稀地记得,那是在我上六年级的一个早晨。我没有完成英语作业却向课代表说没带。当时,班里一片寂静,因为心虚,我连头也不敢抬,那时的感觉就像一块万近重的巨石压在我身上。突然,一声声地脚步声接近了教室。不好,老师来了!顷刻间,那晴朗的天空仿佛以被乌云笼罩了。老师走进了教室。“姚健,”韩老师的声音在我听来像是炸雷:“你是没带还是没写?”这可怎么办呀?!我顿时感到自己的心跳突然加速,仿佛要跳了出来,又觉得心里急得慌,都快要火烧眉毛了!“老……师,我,我没带。”我毫无底气的回答道。“你是写了还是没写?说实话。”老师平静的问。我想:到底说还是不说呢?说了吧,老师要批评我;要是不说吧,骗不过去可怎么办呀?我犹豫不决,最后还是选择了撒谎,说:“我没带。”老师让同学范雨(我平时的好朋友)放学后和我一起到我家取作业。听老师这样一说,我的心犹如雨中挂出了一道彩虹。放学后我们一起到了我家。范雨说:“快把作业拿出来,我还要回家吃午饭呢。”我想:这样一直瞒下去,就算躲得过初一,也躲不过十五,于是我向范雨坦诚了错误,希望他不要把这件事情说出去,他点头同意了。那一刻,我的心就像飞机飞过万里晴空一样畅快。谁知没过几天,老师让我单独留下来,向我叙说了《诚实的孩子》这个故事,并微笑的对我说:“谎言总是有漏洞的。”我于是就流下了后悔的眼泪。时至今日,这件事还在我的脑海里回荡。通过这件事我深深地明白了一个道理:有一样东西比才能更罕见,更优美,更珍奇,那就是诚实。600字 初一 抒情散文
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