《男生贾里》读后感
《男生贾里》读后感100字
这本书是贾里初中时的日记,里面记录着他在学校的趣事和在家庭里面的烦恼,贾里是一个不爱斤斤计较,活泼、拥有很多朋友的好学生。
贾里和班里的另外两剑客成立了“老鹰服务队”,去为一个老奶奶服务,结果弄巧成拙,把老奶奶的家里搞得一团糟,没想到楼下的叔叔还拍他们了,他们在电视上出名了
《男生贾里》读后感100字
他和鲁智胜混票去听演唱会,被罚去刷厕所,之后找到了刘经理的失物,最后刘经理送给他们了两张票;还有他和鲁智胜在上厕所时遇到歹徒,随他的屁股被刺了一刀,但歹徒被抓获,获得了很多人的称赞。
《男生贾里》非常好看,值得一看。
《男生贾里》读后感100字
这本书主要写了男生贾里初一到初二的有趣事情。里面记录了他在学校里的趣事和家里的烦恼:比如说父亲大人对他的特殊称呼:阁下。
贾里、鲁智胜、张潇洒组成一个“老鹰服务队”,本来想帮一个老奶奶收拾家,结果却弄得一团糟,而他们最后还因为一盆水被表扬了:从阳台上倒一盆水,却浇到了楼下的叔叔;他和鲁智胜混票去听演唱会,结果被罚去扫厕所,但意外捡到了刘经理遗失的东西,为此,刘经理奖励他们两张票,真是因祸得福!
《男生贾里》非常好看,推荐去看。
《男生贾里》读后感100字
这是本薄薄的、有些不起眼的书,恐怕现在也没有太多人知道,《男生贾里》?说出去大概会有人笑话。但至少我不怕被人笑话。
因为这的的确确是一本好书。
故事乏善可陈,没有太多新意,主人公贾里更是普通到走在人群中就没人能找出来,他会为了一些小问题苦恼半天,也会为某件小事高兴,他平凡得好像下一刻就会与我们擦肩而过。
可偏偏就是这样一本平凡的书,这样一个平凡的人,让我获益匪浅。
世界的舞台上总有出众的演员,他们享受着观众的喝彩;但更多的是在舞台下鼓掌、喝彩的观众。没有人不希望赢得他人关注,于是,有些人开始对现实不满,开始愤世嫉俗,殊不知,他们已经错过了伸手便可触摸到的美好。人们追逐着权利的幻影,却早已忘记了平凡生活的幸福。
——因为平凡,所以不凡。
《男生贾里》读后感100字
终于将《男生贾里》看完了。
看完后我觉得贾里是个聪明善良的人。他虽然有时候耍聪明,但心地善良。他的故事常使人捧腹大笑,但处处流露出贾里的天真。
贾里想当一个伟人,但他的梦想多少有点可笑,就像堂吉诃德,一直活在自己的幻想中。自己是个英雄,自己是个伟人。但他认为伟人是只干大事的,却不想:一室不扫何以扫。自己是个英雄,自己是个伟人。但他认为伟人是只干大事的,却不想:一室不扫何以扫天下?
虽然贾里身上有一些缺点,但这些缺点恰好使他变得可爱。对于初一的我们来讲,无疑是亲切的。
贾里的父亲是个严父,对于贾里很严厉,但那些都是爱。贾里那些糗事,父亲可能都知道。
《男生贾里》让我受益匪浅。
《男生贾里》读后感100字
这个十一长假中,我看了一本名叫《男生贾里》的一本书,这本书的作者秦文君抓住了我们这个阶段少年的个性的真谛。
我觉得这本书写得十分真实,让很多人从中看到了自己的影子,贾里的正直、要强、独立,贾梅的善良、大度、善解人意是每个读者都看得到的。
这本书是我印象最深的是:一次家里学校组织在公园春游,忽然听见了一个女人的呼叫:“快停下!快停下!……喂。快抓住他!”然后就看到一个男青年拿着一个提包在前面跑,一个妇女在后面追,贾里二话没说就奋不顾身的冲上去,将那名男青年抓住了……虽然事后知道了这是一场误会,但是贾里的表现的确是一个英雄。
贾里虽然还有一些小毛病,但是他在每一个读者的心中都是一个诚实、勇敢、聪明、幽默的一个男孩儿。
这就是我读完这本书后对这本书的认识。
《人鸦》读后感
《人鸦》读后感100字
人鸦是什么?是人还是鸦?是人的身子乌鸦的腿?还是人变的乌鸦?很多同学都会问这样的问题,人鸦就是一个人变成的乌鸦。
乌鸦中的越境飞行者朗多尔夫和男孩子夏瑞德互换了身份。夏瑞德开始自己的乌鸦之旅,在身为乌鸦的过程中它经历了灾难、冒险和许多磨难之后他发现了做乌鸦的好处和坏处,它十分犹豫他不知道是回去还是不回去,但是最后还是踏上了回归自我的道路。
人鸦是一只善于讲故事的乌鸦也是一个喜欢写作文的人,我喜欢这样的乌鸦、这样的人、这样的故事。
《人鸦》读后感100字
《人鸦》这本书里主要讲的是一个叫瑞夏德的小男孩。他为了不学习让那只乌鸦念咒语互相交换。
当然,在他当乌鸦时也遇到了很多的麻烦。比如:乌鸦的咒语只有三个月,瑞夏德没法一直记得那个咒语。于是他就去找鲁娜,鲁娜也教了瑞夏德一个咒语让他把记忆力藏在云朵里。可是瑞夏德觉的不太合适,就没有按鲁娜的去办,而还是按自己的办法每天读上一遍,果然这个办法很有效。
《人鸦》读后感100字
在最后,夏瑞德看到和自己长的一模一样的人就飞下去问:“你最近还好吗?”那个人说:“一点也不好!我想换回来。”瑞夏德不同意但是最后他还是变成了人。
我觉的瑞夏德会是一个善良,热爱帮助别人的好人,还会是一个好学生!
《人鸦》读后感100字
《人鸦》这本书里的人物,我最喜欢的就是瑞夏德。因为遇到困难他都会动脑思考,解决问题。
这本书主要写了一个小男孩和一只乌鸦互换了身份。然后变成乌鸦的小男孩遇到了很多事情,他都会解决。后来小男孩去找乌鸦互换过来。可是乌鸦却找了很多理由都不愿意换过来。最后再朋友白乌鸦拉姆赛斯的帮助下最后交换成功了。
通过这本书,我明白了一个道理。做事要有自信心,不要半途而费。夏瑞德是一个有自信心的人。我要向他学习。
《人鸦》读后感100字
《人鸦》是一本很不错的书,主要讲的是一个男孩叫瑞夏德,让他变成乌鸦的那只乌鸦叫朗尔多夫,他念的一句咒语让瑞夏德变成了一只乌鸦,乌鸦他和一只叫罗高带领的鸭群一起飞了一段时间后,他决定要变回人,他离开鸭群后遇到了一只白乌鸦,那只乌鸦给了他一根羽毛,让他把那根羽毛碰到让他变成乌鸦的那只乌鸦,然后再练那句咒语他就能变回人。
这本书写得很好,非常有趣,最吸引我的地方就是遇到白乌鸦的那一段,白乌鸦是一只聪明,奇特,乐于助人的乌鸦。
瑞夏德是一个非常不错的男孩,我非常喜欢他,以后我要多读一些儿童小说,增强自己的阅读能力。
《人鸦》读后感100字
今天,我读了《人鸦》这本书,从中我有很大的感受。
《人鸦》讲述一个很普通的日子,德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想,一只叫朗多尔夫的乌鸦飞落在他身旁,呱呱地对他说:“我就是你,你就是我!”然后它竖起羽毛,原地转了三圈,念了一段诗一般的咒语:“飞上高空,箭一般俯冲,天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧,你去做乌鸦,我来当儿童!”呵呵,瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦,他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦,人鸦不断变换视角观察世界,在经历无数次的冒险之后,他又走上了一条回归自我的道路。
这本书告诉我们,我们是生活在一个团体里的大家庭,任何事都要听从集体的安排,不要擅自形式。只有这样,我们的道路才会越来越广。
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《男生贾里》两面说暑假阅读了《男生贾里》,心有感想,特作此小文,分别从感性和理性角度阐述我对这本书的想法。青春我做主青春是什么?每个人的青春是不同的,没有好坏之分。但在我个人心中比较喜欢贾里式青春:敢想敢做,跌倒了就爬起来,碰壁了就换个方向,不时发生一些有趣的事,体验一些与众不同的经历,不知不觉感受到了人生,学习了哲理。所以,我心目中的青春就是一个“新”字——新的机遇,新的挑战,新的希望。说的夸张一点,青春时光就如《致青春》一曲中所唱的那样:疯了,累了,痛了;笑了,叫了,走了。正如前文所说,每个人的青春是独一无二的,不同的人想在青春时光中做不同的事。比如陈应达和贾里。陈应达花了大把的时间看书学习,汲取各个方面的知识,连参加贾里的生日派对时也蹲在角落背英文单词;贾里则爱玩闹,干一些特别的事情,训练妹妹,帮助阿伦摆脱口吃,在戏院混票被罚洗厕所,甚至与歹徒搏斗。同样,每个人对青春的态度也是不同的。当校外的售货铺卖起卡拉OK机,严重影响教学环境时,陈应达打算转学,他不想浪费时间,于是选择了这种成本最低但只利于个人的解决方式,而贾里则向学生会求救,虽然求救无果,不过校报主编和贾里等班委起草了全校师生书,后来贾里又和班委写了捐款倡议书,解决了林武翔被店铺装修的砖瓦击中的事件。贾里的确因此花了许多精力,也被大家误会过,不如转学简单省事,但这是他青春时光的宝贵经历,他获得了陈应达无法获得的处世经验。当然,选择如何度过青春是他们的权利,无可厚非。昨天在网络上看到一段话:老太太说:“当你不去旅行,不去冒险,不去谈一场恋爱,不去尝试没试过的生活,只是每天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着我八十岁都能做的事情,你要青春有何用?”所以,请不要笑话我们跌跌撞撞,或许我们年少无知,但我们在不停的探索尝试。无论我们多荒诞,多固执,多标新立异,请不要误会,我们只是渴望最潇洒的青春。别让贾里成为神话贾里等班干部解决了噪音影响教学以及林武翔受伤事件,开庆功会时,查老师说:“看来做一个中国的孩子需要为许多事操心,但是,中国的孩子也很幸运,因为能创造世界。坚强些,孩子们!”对于查老师的这句话,我个人的理解是:中国的社会制度还不完善,中国的孩子们需要面对来自社会的种种烦恼,但是现在以及长大后就有更多锻炼才能和施展才能的机会。好比在白纸上作画,可以有很大的发挥空间,若是在已完成的画作上,只能添一个人,添一株草。这个想法有点道理,可我还是对此存有疑问。就体制而言,是否把孩子们一头闷进应试教育的苦海中?就社会而言,是否有提供足够的机会给孩子们学习、锻炼?就学校、家长而言,是否给予孩子们正确的引导和支持?就孩子自身而言,是否有这种积极关注和参与校内外活动、社会问题的意识?目前,贾里的“丰功伟绩”还是个理想化的结局。中国的孩子们整日愁的就是作业、考试,参加的课外活动就是辅导班,全校一两千名学生中,只有十几名学生会干部有心有力组织一些活动,和社会打打交道,也难免受到各种条条框框的限制和形式主义的影响。这种扭曲的格局必须打破,否则每代孩子都得操心同一件事情,创造世界的目标也会越来越远。政府和媒体要关注孩子们的烦恼,采取必要的行动;孩子们有创意或想法时,学校和家长要鼓励他们付诸行动并积极配合,如果没有必要,不要强求孩子们写报告,让孩子们从小远离形式主义;最重要的一点,就是适当降低考试和成绩的地位,给孩子们减压减负。希望在不久的将来,中国的孩子们除了完成课内学业外,还能学习自己喜欢的各个领域的知识与技能。希望在不久的将来,中国的孩子们可以在校内校外开展许多别有新意的活动,可以多多接触社会的方方面面,社会也将认真聆听孩子们的心声,及时予以回应。希望在不久的将来,素质教育不再是一份表格,而是能让中国步入良性循环的、真正成功的教育体制。读完《男生贾里》,我想了许多许多。或许杞人忧天,但作为一名当代的中学生,我觉得要有一份对未来责任与担当。会思考当下,说明我们是真正在长大,只有这样社会才会不断进步。1200字以上 初三 应用文
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《男生日记》读后感《男生日记》读后感200字我寒假期间读了《男生日记》,书中描写了吴缅这个六年级毕业生在暑假期间生活的故事。描写了他和他父亲外出旅游的快乐,以及他外出后他的宠物:“梦露”和“贝多芬”无人照顾的担心;描写了他和他的几好朋友玩耍时快乐的情景;描写了开学后好朋友们各奔前程时依依不舍的情景······我通过读完这本书后,我感觉我们同学之间要和睦相处,互相帮助,共同提高,我们要成为一个好学,性格开朗的好学生。《男生日记》读后感200字最近,我看了一本杨红樱阿姨写的《男生日记》。这本书主要讲了六年级男生吴缅小学毕业后精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼,成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代人最可贵的创造力和幽默感的特质。我最喜欢主人公吴缅。他非常勇敢,给老爸推车,帮老爸据木头,还和老爸一起去旅游却不坐飞机坐军车……他的学习很好,考上了一中。这本书告诉我们从小就要独立自主,自己能做的事情尽量自己做。《男生日记》读后感200字这个假期,我读了一本书,叫《男生日记》。《男生日记》里的主人公叫吴缅,书里讲了吴缅暑假里的精彩生活。他和爸爸一起去西藏,遇见了一个开军车的帅哥,路上经历了许多历险故事;精豆豆的舅舅开了一家“道歉公司”,“道歉公司”在一栋灰色的大楼里,有点像黑社会的总部,吴缅、精豆豆、古龙飞、鲁肥肥为了给贫困同学宋立春攒学费,竟给“道歉公司”当起了助手;小魔女刘杨惠子被几个大男生欺负,吴缅、石磊等男生为了解救小魔女而大打出手;为了一个共同的目标,班里的同学们到歌厅组织了一场儿童义演,结果一晚上就筹到了14360元,这些钱不仅可以资助宋立春一人的学费,还可以多帮助几个困难的同学。从这本《男生日记》里,我不仅感受到了吴缅是一个有见解、有个性、有责任心的男孩,更感受到了同学之间的友爱,我们同学之间要像他们那样互相鼓励、互相帮助,这样班集体才能成为一个团结友爱的大家庭!《男生日记》读后感200字我看过许多书,比如:《水浒传》、《西游记》、《男生日记》等,但是我最喜欢看的就是《男生日记》。这本书记叙了一段从小男生成长为男子汉的历程。以轻松幽默的笔调,真实地记述了六年级男生吴缅小学生毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦脑,成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象,特别突出在了吴缅身上作为当代少年最可贵的创造和幽默感的特质。这本书让我特别感动特别难忘的是:吴缅为了帮助班里交不起学费的同学,他和伙伴们,都发挥出了自己的特长,挣了不少钱为同学交了学费。我要向吴缅学习,帮助同学。不,不止同学还有需要帮住的人,我要做一个有爱心的人。《男生日记》读后感200字我除了喜欢阅读郁雨君姐姐的书,我还喜欢阅读杨红樱阿姨写的校园小说“《男生日记》”这本书主要是环绕六年级男生吴缅写的。写了吴缅从小男生成长为男子汉的心路历程。以轻松幽默的笔调,真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼,成功的塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代少年热最可贵的创造力和幽默感的特质。《男生日记》读后感这本书很厚,有时事太多,都想把书放放,先把事干完再看,但是每次想把书扣到桌子上时,又看到了下一个故事的情节,一环扣一环,时刻吸引着我。1200字以上 二年级
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贾平凹 读后感贾平凹 读后感一生活无诗,总这么庸常着、无奈着。回到家,是琐屑零碎一地鸡毛;去上班,是鸡毛蒜皮到处是非,聪明的钻营家极尽摇尾溜须之能事,老实的实干家牢骚满腹一肚子苦水,为一句话争个面红耳赤,为几块钱的奖金上跳下窜,是是非非来来往往尔虞我诈,八仙过海各显神通。只有你,痛苦着,迷惘着,梦想着一块净土,作为灵魂的休憩之所。而举目四顾心驰八荒,所到之处无非是一派茫然。你反复地问着自己:我呢?我在哪?我该去向何方?……没有人能给你答案。你才发现自己的追求显得空茫,要作好文,你先要找回自己,然后给自己一个定位。这滚滚红尘芸芸众生都为功利奔忙,你非圣贤,又该如何克服自己的浮躁和不安?于是不免想起那句偈语:不是风动,不是旗动,是你们的心动。据说“境由心造”,那么,用心给自己营造出一个诗的王国,生活无诗,你得用自己的心灵绘出诗来。然后你才能理解贾平凹先生笔下那优美的生活和质朴的人了。从静虚村到五味巷,你看到的是多么富于诗意、多么温情脉脉的生活呵,但事实上你错了,这其实是一个美丽的错误。你要知道,这时候他其实正处在生活的困境中呢。他的太太是家乡县里的,他们婚后到西安,在那个户藉管理森严的年代,要想把她的户口迁进城多么困难,更何况他本是一个不会溜须拍马的书生,在城里分不到房子,他们才租住城郊的。如果你的眼睛只盯着这个现实,你当然会内心充满了牢骚和抱怨。而他,却在这样的困境中沉静了下来,他把这个村命名为静虚村。静者,宁静致远,“心静乃生神”;虚者,虚怀若谷,才能海纳百川。他说,“要虚,虚怀天下风雨,你便有源于高度的自觉,而不沦于就事论事;要静,静观自然万象,你便有精于道的自信,而不溺于俗艳浮华。”他没有跟在当时依然流行的“假、大、空”的政治文学的屁股后模仿学步,却把心灵转向中国古典传统哲学和文学的精华中汲取养份,转而思索人生的意义和哲理。《丑石》、《地平线》、《观沙砾记》、《桌面》,他的目光投射到这些个微小的事物上苦苦的思索人生的意义。从建国以来到二十世纪八十年代,文学始终以政治的传声筒的形式存在,文学以图解政策为己任,杨朔式“为文造情”的散文被尊为经典,这种散文形式单调,内容空泛,人物苍白,却始终占据着文坛的主流。贾平凹没有随波逐流,他的散文最突出的是:自我。要作我文,首先是个人对于生命的体察,对人生的感悟。一块长期被人歧视认为无用的石头,却是一块陨石,原来有着大用的价值。(《丑石》)一块小沙砾,在自然界中闪烁着美丽的光,捡到手却没黯然失色。(《观沙砾记》)人生的路总在无尽延伸,你用怎样的态度去面对这无尽的路?我们读过这些,会感到很亲切,因为我们也常有这样的困惑,我们看到的这个人原来和我们一样,他没有居高临下俯视众生,而是和我们一样面对着人生的困境,他如此坦诚、率真。我们无法不喜欢这样真诚地表达自我的散文。第二个问题,散文应该表现怎样的人?不妨将杨朔笔下的老梁、普之仁(由“普通的人”生造出来的名字)和《商州初录》中屠夫刘川海、石头沟里的那位退伍军人作个比较,无疑初录中的人物也在虚构,可为什么这些人物会让我们感到如此亲切?他们真实得象就在我们眼前一样。只因为这样人物是基于现实的虚构,其举手投足、一言一行都有现实中人的影子,而不是作家从政治概念里生造出来的人。然后我们读《白浪街》对三省民性的描写,《秦腔》中对民俗风情的展现,我们会惊叹作家如此敏锐的观察、如此深刻的感受、如此精确的笔触,他行走在人间,混迹于这庸庸众生中,努力从这平庸得近乎无趣的生活中提炼出如此美好的生活图景、如此亲切的人性。我们会想起五、六十年代中国文坛的一个口号,“体验生活”,生活还需要去刻意去体验吗?他们实际上是带着已有的现成的模子去找往进套的泥土去了,然后他们捏造出一个个“人”来。这样的文学必然很快被时光淹没。读贾平凹的散文,我们会对美文的概念有个初步的了解,对大散文的走向有所领悟。一切美文,第一是真实的表现自我,第二须是以俗世的人的身份进入俗世生活,去表现这世俗的人和生活,去从庸常中发现美。这是一个痛苦的生命蜕变的过程,是化蛹为蝶的过程。谁能彻底克服功利心,那不成禅师、圣人或者得道成仙了?但写作无疑是一种寂寞的事业,它需要人禁绝浮躁、虚荣和尘嚣,“安贫乐潜”,是写作者必先经历的一道难关,是化蝶之前先用厚厚的茧把自己包裹起来的蛹的阶段,耐得寂寞,沉静下心去,于名著中,于不断的写作锻炼中,终有一日会化蛹为蝶,从此栩栩然翩飞于这美丽的世界中,同时,以自己的美丽使世界生辉。贾平凹 读后感1200字以上 小学
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《女生贾梅》读后感《女生贾梅》读后感600字书中的主人公叫贾梅,她很可爱,是个令人羡慕的女孩。她天真活泼,心地善良,富有同情心。这个看似平凡普通的初中女生,却和她的伙伴们一起,演绎出一段丰富多彩又让人感慨万千的成长故事。这当中,有校园生活的酸甜苦辣,有对美好未来的憧憬,也有对亲情和纯洁友谊的渴望……这本书勾勒出一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面,富有强烈的艺术感染力。书中有几个鲜明的人物,第一个自然是本书的主人公贾梅,一个全身都是优点、心地善良的女孩。接下来是贾里,贾梅的哥哥,一个调皮、聪明,但内心同样也很善良的男孩。还有林晓梅,贾梅最好的朋友,一个贾梅十分崇拜的女孩,因为她漂亮、新潮,还很有才。胖胖的宇宙、见义勇为的班长邱士力、贾里的铁哥们儿——小鬼鲁智胜……还有张潇洒、张飞飞、王小明、肖茹、胡彩蝶、简亚平……书中的人物数也数不完,每个人都给我留下了很深刻的印象,因为他们每一个人都很有个性,都有自己的独特之处。贾梅的生活真是多姿多彩!先是给爸爸戒烟;又给同学打毛线手套;还在好朋友林晓梅的介绍下,到林晓梅表叔的餐馆里打工,用赚来的钱去买明星演唱会的门票;还和林晓梅到电影制片厂参加群众演员的挑选,最后还拍了戏,在一部电影里出演了一个农民,还加了四个特写……让我不由得纳闷:怎么所有有意思的事都让贾梅碰上了?故事中最精彩的一个大概要数“闪电行动”了。在这一篇章中,贾梅的隔壁班级出现了一个劣迹斑斑的学生,他偷东西、殴打,无恶不作,还加入了一个黑帮组织,他的名字叫斑马。一天,贾梅在上学的路上被斑马踢过来的石子砸伤了腿,很气愤,于是同简亚平、胡彩蝶、吴莉美、王小明等七人组成了“白色闪电队”,狠狠地教训了斑马,使他不敢胡作非为。后来斑马遭到黑帮威胁、正遭黑帮成员毒打时,“白色闪电队”再度出击,赶走了坏人,救出了斑马。故事情节惊心动魄、扣人心弦,严肃中却也透出了幽默,真是令人回味无穷。这本《女生贾梅》真的很好,它真实反映了初中学生的校园生活,希望今后能有更多这样反映校园题材的好书!《女生贾梅》读后感600字今年暑假里,我读了《女生贾梅》这本书。这本书讲的是心地善良、富有同情心的女生贾梅的一段成长故事。有酸甜苦辣的校园生活;有对美好未来的憧憬;还有对纯洁友谊的渴望……其中的《烦恼》令我记忆犹新。《烦恼》告诉我们了要诚实。《烦恼》说的是贾梅班上要重新竞选课代表。胡老师要贾梅收好第二天给她。贾梅认为才女林晓梅会考的比她好。可是没想到林晓梅的考卷竟被粗心的妈妈洗了。贾梅在关键时刻主动承认了错误,并和好友林晓梅一起当上新学期的课代表。这令我想起了我在三年级时的一件事。这天,天空中电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。在雨天看书时最惬意不过的了。我立刻把椅子扶到我的“小金库”旁,摇摇晃晃地踩着椅子准备拿书。可是一个花瓶却挡住了我的书,我便把花瓶拿在手中。没想到我没站稳,一下子失去重心摔在了地上。然后只听见“咣当”一声花瓶碎了。我摔跤了到没关系,可是花瓶碎了,那可是妈妈最心爱的呀!妈妈有几十个花瓶,可这个做工精湛、完美无缺的是妈妈最钟爱的呀!怎么办?我想去承认错误,可是又怕被妈妈批评。突然,我想起了《女生贾梅》——《烦恼》中的贾梅,她那么想当课代表,可是还是去主动对老师承认了错误。对,就向妈妈承认错误。争取从轻处理。等妈妈下班后,我满脸歉意地对妈妈说:“对不起,妈妈。我不小心把你放在我书架上的花瓶打碎了。”妈妈的脸上先出现了一丝怒容,然后深吸了一口气,微笑的地对我说:“没关系的,你主动承认错误了就可以了。”那真是太好了,妈妈不生我的气了。我想,做错了事没关系,只要勇于承认错误。我以后一定还要向贾梅一样做个诚实的人。《女生贾梅》读后感600字我也记不清翻阅了《女生贾梅》几次了,总是百看不厌。我每一次阅读,总能体会出更多不同的感受,思想得到更深的感悟。令我过目难忘的是第三章和第七章。第三章写得是贾梅为了去看左戈拉的个人演唱会,寒假去林晓梅的表叔的餐馆打工挣演唱会门票的钱。,期间,贾梅工作地兢兢业业,到最后,原本老板答应兑现的50元只给了2元!从餐馆打工可以看到社会上某些黑心人的阴险狡诈,居然欺骗一个初出茅庐的少女,使我知道如果没有足够的社会经验难以立足在这个五花八门的社会。贾梅又去爸爸那里“打工”——为爸爸抄写五万字的稿子,虽然后来贾梅没完成任务,爸爸还是送了她一张左戈拉个人演唱会的门票。我看见了人间存在着血浓于水的亲情,父母与儿女之间即使没有更多的语言交流,却是心连心的。第七章是写贾梅和林晓梅被一位姓胡的女导演招去当演员,没想胡导演是让她俩演有四个特写镜头的村姑。高傲的林晓梅认为演村姑埋没了她的才华,就甩手不干了,而贾梅却留下来演了村姑,演得很棒!贾梅所在的学校都组织同学去看了那部电影。通过这个故事,我明白了,要想在竞争激烈的社会生存下来,受到大家的青睐,不光要有真材实学,还不可以心急浮躁,要一步一步从零开始,因为良好的开端是成功的一半!我最信服的还是这本书的作者秦文君阿姨。她刻画出了一个E时代少女——贾梅。秦文君阿姨笔下的贾梅,漂亮、新潮、充满活力、单纯、善良。《女生贾梅》曲折的故事情节让人回味无穷。它更贴近了我们这些二十一世纪的少女,表达我们内心世界的独白,让我们的灵魂震颤,真无愧为儿童文学的优秀之作!1200字以上 六年级
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那些打动我内心的东西——读《男生贾里》有感我是在一个无所事事的午后拿起《男生贾里》这本书的,本是想消遣,便随意的翻开书页,我没有什么看书的心绪,只是单纯的扫过表面的字,极尽浅显,但却具有生命的灵动力。我慢慢被吸引,继而沦陷在那个富有鲜活生命力的世界里。一个青春少年的世界,每一章的开篇都是贾里的一小段日记。“有种偷窥的满足感”,心里竟有这么一种奇怪的念想。第一人称的写法,将我带进贾里的生活。我像一个无形的影子跟随他,用他的眼睛观察那个世界,无声的洞察他的思想,与他一同经历那些异彩纷呈的事件与情节,很奇妙!我斜倚在沙发上,阳光斑斑点点照在书页上,两个小时。我跟随着贾里走过了他的一年——初一,那段光华初绽的时光。我无法在故事中找到我的影子,我从未经历过其中的任何一件事,正因如此,他的生活对我来说如此新鲜,他的经历是我那时的梦想,如今的我得以在书中体验,有些缺憾,但依旧满足。他的生活,是艺术,每一件生活中的小事,在秦文君的笔下,在贾里的眼中都变得如斯美好,当时只道是寻常,虚长贾里两年的我,竟从未在意过那些细节,小小的,不起眼,点点滴滴的积累竟成了那一页页幸福的诗篇。那么,这本书为什么能够如此真切地触动我心底里最柔软的那一部分的呢?首先,是因为真诚。个人认为,一本书是否能够打动读者,关键在于它是否足够真诚。诚然,《男生贾里》是一本很真诚的书。本书作者秦文君怀着一颗真诚的心创作,所完成的作品自然是字里行间都充盈着作者真诚的态度与心声。“贾里”这一形象也作为一个媒介,很好地传递出这一点。书中有一个情节留给我极深的印象:以贾里为首的“老鹰服务队”去给独居老人佘阿婆送爱心,却导致老人腰部受伤,老人因腰伤被女儿接去养伤后,贾里写了一张小字条“真的好想念你”,贴在空无一人的佘阿婆家的门上。“真的好想念你”,短短六字,却是包含着贾里对佘阿婆真诚的抱歉之意、思念之情。以贾里为缩影的广大少年们重情重义的品质于此得到了淋漓尽致的体现。作者真诚的叙述以及贾里所展现的真诚的情感,都是打动我的关键所在。其次,是因为本书所传递出的真善美的精神。《男生贾里》之所以能够如此深入人心、获得如此多的荣誉,是因为它向读者所表达出的是一些积极向上、蓬勃昂扬的真、善、美的精神、思想和文化。平心而论,《男生贾里》的语音风格实在称不上华丽,它有的是朴实而清新的平和之气。但它依然有着打动人心的力量,而这力量的本质就是真善美的力量。儿童文学的受众面极广,尤其是其中还有很大比例的阅读人群是身心还处于可塑造的发育阶段的少年儿童。他们能否成长为一个心理健康、心智健全的人,取决于他们是否得到了良好的、正确的引导。《男生贾里》就是一位很好的引导者。书中关于父子间的亲情、同学间的友情、师生间的彼此尊重等都能够给予读者一个良好的榜样,使得他们能够领悟真善美的真谛,净化自己的心灵。所有文学的精髓在于心灵的纯真、善良和美好,那些华丽的辞藻、惊艳的佳句,都只是它的外衣。而决定他内涵的,还是它所向读者传递出的精神、思想和文化。最后,是因为共鸣感。我相信,绝对不止我一人会在读的时候会不由自主地将书中人物和日常生活中身边的老师、同学、朋友们对号入座,会觉得书中的故事仿佛就发生在自己身边,这便是我所说的共鸣感。读一本书,相当于与此书的作者进行一次交心。没有人会愿意和一个与自己话不投机的人交心,因此也没有人会愿意和一个与自己话不投机的人交心。那么,是什么激发了读者的“共鸣感”呢?答案是作品贴近生活的真切感。《男生贾里》就是一本足够真切,足够有共鸣感的好书。记得其中有一个故事,说的是贾里的语文老师查老师因事出差了几个月,贾里班上的同学都因查老师的离去而无精打采。当得知查老师回来的消息时,大家都无比兴奋,并给回来的查老师一个大惊喜。贾里一行人心情的转变给了我很大的触动,我的心情也不禁与他们一起跌宕起伏。这便是作者聪明的地方,把作品中的情节染上真切的情谊,共鸣感无需刻意去营造,自然油然而生。合上书页,家里好像突然变得冷清而空旷,耳边贾里的声音戛然而止,心情在那一刻沉静。有些受不了这样的落差,我重新翻开书,又是崭新的初一。我不禁感叹起秦文君的文笔,写的如此真切。那字里行间满满的都是爱啊!对贾里的爱,对生活的爱。看着手中的书,如清风吹进心间,飘起满满清扬的飞絮。我扬起唇角对着封面,见封面上的贾里也正对我无邪的笑。夜间灯火星星点点,在《男生贾里》,一本薄薄的小说里,我感受到了一种平凡的幸福。读一本小说也可以如斯美丽。1200字以上 初三 议论文
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