内心的伤痕
250字
初三
散文
我还是喜欢在夜风里等候,以为只要静静的痴守,就会感动上天,就会见证奇迹:蓦然回首,佳人就在灯火阑珊处。心不经意的便会安慰,寻求那份自欺欺人的温馨。如果,如果你真的踏歌而来,如果你真的翩然而至,轻声细语,低眉浅笑,我会不会有瞬间的惊异,会不会幸福得颤栗,会不会可心得窒息,会不会感动得喜极而泣?
有几许悲凉,还有几许无奈,静静地听着,只隐约觉得弄箫人的心境也大约如我,如我此刻的微凉,如我此刻的孤寂
起风了,飘雨了。先是点点滴滴,继而是淅淅沥沥,落在季节的深处,飘落在我的心上。有些寒冷,有些凄凉,此刻,你是否也在北疆听雨?是否也在河水的尽头翘盼着一艘归航的船儿?
假如
200字
初二
散文
假如再也见不到你
我会静静想念
每当夜幕降临
望着满天繁星
或当流星划破天际
我会默默许愿
用内心的呼唤
来祈祷祝福
身处天涯海角的那个你
距离拉得很远
但扯不断对彼此的挂牵
假如我们只剩下
忙碌的驱壳
就让时间代表一切
把一切苦闷与疲惫
轻描淡写或全部带走
还保留岁月刺伤的疤痕
让爱的创口贴
细心地沾着你
等伤口慢慢愈合
不久你会发现
原来那些痛楚都不算什么
心中有爱
才是最重要的
让自己放空抛弃杂念
勇敢的追求真爱
展开阅读全文
相关推荐
初三
散文
250字
-
伤痕每个人在成长的过程中,或多或少,或大或小都会留下一些伤痕。也许它们停留在你身上的时间是短暂的,也许它们将会永久地留在你们的身体上。但是这一段记忆将会在你们的脑海中难以抹灭,甚至终身都不能忘记。一旦听到、见到类似的事情,就会勾起这段难忘的回忆。今天下午,我的大伯着他的孙女出去玩,结果由于不小心,他孙女头上磕破了,血流不止。听说当时,他孙女的脸上都是血,吓得他爷爷眼泪都出来了。到医院缝了两针,幸好不是后脑弄破了,没有造成很严重的后果。以后她的头上会留下一个疤痕,当她长大后看见这个疤痕了能会想起一点摔伤时的片段。当我听到这个消息时,我想起了我和她差不多大小的时候发生的事。也是在一个下午,妈妈骑着自行车,带着我从哪里回来,快到家门口的时候不知怎么了,我的脚后跟伸进了车圈里,我当时太小忘了是什么感觉。也许感觉很痛,也许痛得没感觉了。妈妈发现我的脚出血后停了下来,把我抱了起来。这时,有一个老人正好经过,看见了二话没说,从妈妈手里抱过我,让我妈妈回家告诉家人一声,就把我抱到了医院。现在我只记得那个老人穿着白色的衣服和抱着我的情景,其它的我都忘记了。我妈告诉我他和我的爷爷是旧交,也是住在这个村子里的。要不是她摔伤了,也许我会逐渐把这件事给淡忘掉了。虽然这不是什么救命的大恩,但是滴水之恩因涌泉相报。我是不是该反省反省了?500字 初三 记叙文
-
伤痕正如尖利的刃,滑过了,便会留下记忆,或成了永远的痕。现实,便由此酿成记忆,纵使伤口已愈合,伤疤也显眼地留在那里,无法修缮。然而,记忆,何必修复?纵然是伤痕,都珍贵无比。但有时,回忆太重,影子太沉,伤痕太刺眼,不愿也不敢在触碰,只望能浅浅擦拭。早上出门,电梯打开的瞬间,一个清洁工孤零零地站在里面。不,陪伴她的还有几个水桶和两个拖把。我一惊,拖把都比他高出个头。她矮小的身子被一件宽大的绿工作服裹住,显得很滑稽。她看了我一眼,又立刻避开了我的目光,很不自在地换了个站的姿势。我走进电梯,站在一边。这清洁工得有好些岁数了,缕缕白发在黑发丛中格外刺目。满脸的沟沟壑壑,见证了她曾经的风雨和沧桑,让我想起老树干,也是历风雨和沧桑的。她仿佛擦觉到我的目光,似有些不知所措,不知道该把目光放到那里才好,最终停在了电梯里显示楼层的地方。霎时,我感觉心被什么东西触动了,扭过头来盯着紧闭的电梯门。大概是我的注目伤害了她,伤害了这个职业卑微内心也卑微的清洁工。出了电梯,我走在前面,听到身后水桶拖把的碰撞声,忍不住好奇向后看了一眼:清洁工矮小的身子微倾,提着水桶和拖把,每走一步整个身子都跟着晃动。我们的目光再一次被碰撞,而她再一次把略显胆怯的目光移开,眼珠转动了几下却不知该看向哪里,最后盯着地面,局促地迈着步子。刹那,我明白,有一把利刃刺中了这清洁工卑微的心灵;同时,也刺中了我的心,硬生生地疼着。我扭过头,不愿也不敢再看身后这个受伤的人。她的伤痕,同我的一样,暴露在阳光下,晒得火辣辣地疼。如果可能,愿橡皮擦拭去我对她的注意,拭去她的局促不安,拭去那伤痕的疼。慢慢地,我意识到,在我心中,还有另一道伤痕,也在硬生生地疼着。半期考试,我们的作文题目是《属于我的秘密》。既然是秘密,为何还要翻找出来,再一次触动那份疼呢?作文卷发下以后,我想看前桌的作文,她不给,还有些激动地说:“这真的是个秘密,不能给别人看的。”便作罢。此后的某一天,课间。前桌不在教室,而她桌上偏又摆着那份作文卷。抵不住诱惑,我看了那篇作文。写的是一个领家的女孩,同“我”是好友,“我”正喜欢她的纯洁可爱。后来,女孩被其他孩子嘲笑没有爸爸妈妈,女孩才哭这告诉“我”,她父母双亡,一直随奶奶生活;而“我”,是她唯一的朋友。“我”答应替她保守这个秘密,同她也更加要好。然而,不久“我”就搬走了。从此再无联系,只望她能好好活。我的心一下子被刺痛_______多好的前桌,她为了保守与领家女孩的美好时光及痛苦经历,不曾答应给任何人看这篇作文。然而,我却看了,偷看。于我,被这两个女孩的善良可爱所刺痛。我在走廊上找到了前桌女孩,她正与同伴唱歌,欢乐无比。本想找她坦白过错,却无力开口,喉咙也无比酸涩,只默默离开。这两个女孩,和我,心底都多了一道伤痕,被装得生疼。如果可能,愿橡皮擦拭去这篇作文对我的吸引,拭去那份痛楚,拭去伤痕。伤害过,边定会留下痕。时光没有橡皮擦,所以,每一笔,都要谨重。伤,痕,就让它硬生生地疼吧,时刻提醒我们,利刃,要慎用。现实无法修缮。550字 初三 散文
-
内心心雨,连绵不断;心语,欲言又止;心与,与谁连缘?抬眼望,蓝天白云、风光旖旎;环视旁,青树翠蔓、蒙络摇缀;低头看,绿草如茵、土壤绵沃!是清晨,不妨推门而出,感受自然;是傍晚,不妨倚在窗边,品味自然!人道是天比海大,心比天大。海能容忍鱼虾,天能容忍星辰,心,定能容忍万事万物!100字 初三 诗歌
-
内心也许听着悲伤的歌哼着单一的节奏只为消磨心中的冲动也许累的时候伤的时候都无人可依靠但不要忘了有一个人一直陪着你支持着你那就是你的内心要记得内心强大才是真的强大100字 初三 诗歌
-
正视伤痕生活是一条美丽的荆棘路,而我在漫步中度过了十四年的时光。我拾取那些名为“经历”的风景,把他们放入记忆的行囊。我收集鲜花、泉水、卵石等宝藏——我记得第一次考满分的信息,修好电脑的成就感,打球赛胜出后的快乐,被父母夸奖时的得意洋洋……然而,丛生的经济也将我一次次刺伤。五六岁时,我模仿电视广告的女明星露出肩,嗲声嗲气地说广告词,结果被嘲笑得无地自容;八九岁时,我与同学一言不合大打出手,结果不但受了伤,还被老师、家长严言斥责,自觉受了天大的委屈无处诉说;小学毕业后,我去黄埔军校参加军训,又因为出言不逊、讲话尖刻,得罪了许多人,而结果当然是我明里暗里收到羞辱,吃了无数大亏小亏,几乎哭着回去……于是,本应美好的旅途却把我折磨得痛苦、疲惫而迷茫;我似乎坠入了黑暗,看不到前方的曙光。于是我质问上帝:“上帝啊,你为何不让我顺风顺水地走一趟?”上帝却没有发出回响,我只有用思考对抗彷徨——直到我发现,成熟之花在我的伤痕上绽放。五六岁时被人嘲笑后,我学会了不盲从;八九岁时被斥责后,我懂得了克己;在军校被羞辱后,我明白了宽厚而不轻狂。我惊喜地看着伤痕蜕变出别的模样:诚实、谦逊、温和、坚定、正直、善良……我脆弱的寓意开始丰满,稚嫩的目光变得成熟,柔韧的骨骼也变成了坚实的脊梁。这是谁也抢不走的财富,这是谁也夺不去的荣光。朋友,如果你也在旅途被刺伤,不要愤怒,不要茫然,不要文过饰非,不要剜肉补疮。请你正视自己的伤痕,促使它自我疗伤;它也是一朵鲜花,一捧清泉,一颗卵石,是你的一笔财富,只为你绽放出光亮。550字 初三 散文
-
内心深处的伤痕有件事情在我心里划下了一道伤口,至今也没有愈合。今天,我就把它说出来。我养过一只母狗,叫小汪。它陪伴我整整三年了。我原以为小汪就算不能陪我到老,也能陪我到大学毕业。可天有不测风云。可怕的事情终于发生了,10月16日那天,我起床了,咦?小汪怎么没来吃饭?于是我就叫:“小汪,小汪,吃饭了!” 平常我一叫,它就汪汪叫地回答,今天怎么……我预感到可怕的事情发生了,我去上学的路上,遇到了外公,我问:“外公,小汪呢?”“小汪……被车撞死了……”外公回答。“小汪……”我哭喊着。虽然小汪离开我己经两个月了,我还是很思念小汪。我原以为时间能够淡忘一切,但我对小汪的思念并没有因为时间的流逝而淡去,反而更加强烈了。有人可能认为很荒廖、可笑,你想笑就笑吧。我想世上没人能理解我对小汪的感情。埠头镇中心小学六【3】 沈舒淇300字 四年级 散文
-
伤痕今天虽然不算忙碌,但是我的心情不太好。早上,考上“奥班”的人的名单出来了,那张白白的纸,是那么大那么长,然而,就是没有我的名字,啊!竟单单容不下我的饿名字“苏雨”两个字。考中的人,姓名一笔一划都写在那张纸上,人人皆知,然而,在我看来,考不上才是人人皆知,这件事,令我羞惭烦恼。尽管结果和我预期的一样,但是心中仍然有些伤感,我也知道幸运之神不会再垂怜我的,他已经用他那幸运的魔棒给了我一个幸福的家和健康的体魄,他不会再让我得到幸运的彩球的,一直都在想,如果我考上了,我会更加努力的学习,会没日没夜的学习,拼了命的学习,誓死不忘的学习,我为的只是想有一天我能在日记本上骄傲的写道“我是奥班的孩子”可是我知道这没有多大可能了!突然觉得考前的我梦做得很可笑,笑得能让我掉泪了,我宁愿和别的同学一样没考过那场试,那么也就不必无故经历一个梦破灭的忧伤,我想哭,但我不能,至少在别人面前不能,现在想想觉得自己更《梦里花落知多少》的主角林岚有点像,遇到风雨就躲避,我很为自己悲哀,伤口为什么总是那么多呢?同桌告诉我说:“让往事随风,你会活得很快乐。”我只是觉得有些事不是真的只要一阵风就能吹散,吹远了。一个人活在这个世界上如果没有伤口,那么就可以说他不曾活着!我知道考试的事带给我的伤有天总会变淡,但不会消失。我现在随时都可以崩溃,我不敢与人谈心,怕揭破我坚强外衣下水琉璃般的心,怕泪水会涌上来,让我再次消亡。“真人面前不说假话。”这句话还说得没错。在真实的人面前,我就会悲哀,会伤心,掉泪。我真想现在冲出束缚,去狂跑几圈,再回家大哭一场,或者这样我就能让往事随风了。真的是希望越大,失望就越大!为什么要在你正点燃希望的烛光的时候,再绝情的将它吹灭,把希望带走,留下失望如烟飘渺,连绵不断,让人如此痛苦呢?我要让时间抹去曾经刻在我心上的伤痕,让岁月拔去曾经扎在我身上的刺。750字 初一 散文
-
伤痕我伫立在寒风中凝望北边的山顶殷红的古亭依稀在云雾里穿行忽隐忽现宛如一个血殷的伤痕宛是我自身的伤痕知道的没有一个人不是我不想袒露只是伤痕已透过我的心50字 高三 散文
-
伤痕回忆折断忧伤,让泪泉在我心中流淌,心中满是寂寞和忧伤,荒芜之中没有一缕阳光。回忆是把剪刀,剪断了我的翅膀,让我无法展翅飞翔,无法拥抱欢乐天堂。离别之中隐藏忧伤,在这最后的一节课中,生机的大地下有一片泪洋,与其说这是一节欢乐的语文课,不如说这是一节美好的回忆课。喜与优为这个班级增添色彩,笑与泪为这个班级撒下阳光。我爱这个班级,唉每一个人的笑。回忆是一种牵挂,牵挂你和他。真正的爱,不是用眼泪来灌溉,彼此的心,易碎,却难有分开。河北唐山迁安市蔡庄小学六年级:蔡宇华200字 六年级 散文
-
伤痕我愿意,付出最大的代价让每个人了解我多一点。毕竟,每个人都不是孤独的,每个人都需要依靠。历史不断重复着一个错误——战争。我亦不断重复着历史——犯错。一切的错误都是记录历史的,一切的历史都是精心安排的;没有永远的错误,却有长久的伤心。人是可以被原谅的,却是在死后。悔恨是无法磨灭的,心灵是无法安慰的;因为,记忆中,角色还在。我们总是小心翼翼地守护着对方,殊不知闯入了她的生活,当历史的道路被缩短时,行驶的方位将出现逆,势必造成现实的扭曲。当我们毫无规矩的闯入,也只是异物罢了。她需要的是宁静,而不是干扰。在强制的手段中,时间只会将彼此的距离拉得更大。我们过于的担心,反而令我们失去理智,热情地、兴奋地,陷人了误区。我很害怕,害怕过去,害怕失去。常常,我回想起过去,回想起难忘的时光。难忘的,却又是悔恨;伤心的,令人很迷茫。回想起过去所犯下的错,很令人害怕。看到了冲动的我,疏忽间,就犯下了不可饶恕的错。那是无礼的,悲凉的,无法弥补的。我安静下来了,感到很清凉,我蜷缩成一团,不感面对。在这里,我好像是异物,是不属于这个世界的。我曾经很无礼、很胡闹。浪费着青春,且辜负着他人的心意。我迷茫地过了许久,一段无谓的时间,整天无所事事,那么,也只剩躯壳了。当我从迷雾中走出时,精力也衰退了,才发现,做人很难。而今,我所要应付的,却是学业。我不想伤他人的心,却又有许多不放心。正因为如此,才损耗着精力。自己承受的有限,知道的有限,所消耗的亦有限。没有相应的能力,是无法克制住相应的力量。我想,随风去吧!冥冥中,自有安排。我只想陪她走到最后,无论如何,也只剩九年级了。在相识的日子里,能一起哭,一起笑,一起牵手,就足够了。600字 初二 散文
-
伤痕我的身上有很多很多地方受了伤:手上有被铅笔刺过的痕迹,中指有揭死皮留下的血迹,脸上有被同学抓伤的痕迹,脚上有被撞伤的淤青……到处都是伤痕,有时候我都认为自己是“受伤大王”。每一个伤痕里都隐藏着一个骇人的故事。比如剥死皮那天,我正在写作业,突然感觉中指特别痛,看了一下中指,才发现原来是死皮处有些难受。我不管它,继续写作业,可是越来越痛,于是下定决心要自己给自己做个除皮“手术”。我忍住疼痛用力一拔!顿时,我的手指鲜血直流,痛得我差点哭出来,如今,这一处的伤口还没愈合,经常还会碰到甚至擦破,生生的痛,想起来好后悔。其他处的伤我也不愿再回忆,因为一想起来就会感觉疼痛,但愿今年我都不要添伤痕了。250字 小学 叙事
-
伤痕总评:同学之间吵个架,本来是学校生活里的一件平凡小事,并不足为奇,但在作者的笔下却变得不平凡起来。本文以一次吵架为由头,以同学手臂上的伤痕为暗线,小中见大,既突出了同学之间纯真的情谊,又以自己的愧疚之情烘托出内心蕴藏的宽容美德。全文朴实无华,从篇章的结构到主题的升华都有板有眼,文末一句“我还经常想起吴昕翰手臂上的伤痕,这些伤痕就像一把把无形的刀子‘刺’进了我的内心!”写得非常感人,再一次见证了同学之间、朋友之间的真善美,顿时让全文变得鲜活起来。《闽南·同学少年》专辑指导老师:朱雨欣“你们四个都有错,都去写检讨!”大李老师对我们喝道。(倒叙手法,先声夺人。)250字 四年级 状物
-
内心其实,大家都说我是一个没心没肺的女孩,可是,你有想过我真的是这样吗?其实,我并非没心没肺,只是你们没有发现我的优点。我喜欢易烊千玺,喜欢王源,那又怎么样,哪个国家规定了我们不可以追星!我说,我讨厌虚伪,做作,可是,我又何尝不是?我总是用微笑掩盖痛苦,你们从来都不知道我的痛苦!姐姐说:“小学的朋友都不可靠!”可是,我相信她!我喜欢写小说,于是,我天天写。可是,却从来都没有满足过我。我喜欢易烊千玺,喜欢王源,可是,我却从来都没有见过他们。也许,我自己都不懂自己吧!五年级:冯淑祺作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 日记
-
友爱的伤痕我的许多朋友,在毕业的一刻,都离开了我,离开了我的生活,我的心里很痛,有种想掉泪的冲动。想起很多和朋友、同学在一起的日子,那些零碎的片段,永远无法再拼合在一起,就这样碎了,零零落落,是那么脆落,经受不住任何风吹雨打。孩子的纯真,非常美,却也要经受这么大的撕裂般的痛楚,分离的一幕幕很感人,但也是伤害每个人的一种工具,那只无情的手把一切都抢走了,留下我在原地无助地哭泣。没有了,朋友也都走了,独自一个人的感受,不是每个人都可以理解的,这种分离,是种折磨。有些残忍,这是生活,人生中冷酷的一面,总会有分离的,天下没有不散的宴席。但是我只知道,这一散,将有可能是永远的分离,无从弥补。250字 高三 叙事
-
内心的欢喜读书和工作让我的内心充满了欢喜,书象一位忠诚的好朋友,我与他心心相印、倾心交谈。我喜欢他,喜欢他的亲切和友好、喜欢他的宽容和深沉、喜欢他的乐观和豁达、喜欢他的执着和坚强、喜欢他的睿智和奥妙、我还喜欢他诗一般隐秘的忧伤……我更喜欢他的温暖和善良,他一直陪伴在我的身旁,我们不离不弃,我的内心里充满了甜蜜的感谢和希望……工作让我变得更加充实和自信,工作让我懂得什么责任和勤奋、让我懂得自身的不足和谦让、让我明白什么是团结协作的力量、让我懂得付出艰辛一定有回报 ;工作使我更加独立,使我懂得劳动会得到尊重和收获,使我变得更加聪慧和积极……从此,我会更加地热爱生活,我的内心里充满了坚定和欢喜……250字 初三 散文
栏目热门
-
1.0