带走你的烦恼，留下我的欢笑
1200字以上
初一
记叙文
剑开国文班
黄志
午后的夕阳透过茂密的树丛洒下一方斜斜的光芒，留下一片淡淡的嫣红，把大地的一切的影子拉的很长、很长……就在这悠远宁静的黄昏下，一阵爽朗的笑声从远处传来，久久地徘徊在湛蓝的天空中，蓦地，从山谷里奔出一个可爱活泼的小女孩，她就是童年的我……
我的童年时光是在那个偏僻，但又令我神往怀念的农村度过的，在那个山村，那个偏僻又令我神往的山村，埋藏了我多少的欢声笑语哟！
离别了农村小学，那欢笑……·
放学的铃声悠悠扬扬的响彻了整个山谷，我背着小小的书包蹲在学校的大门口玩着石头，等待着小伙伴们。喂！一个熟悉的声音从身后传来，我站起身拍拍身上的尘土，笑嘻嘻的望着他们打趣道：“你们都可以和蜗牛比赛赛跑了！”我们边跑边闹，突然一个意外出现了，芳芳突然摔倒在一片杂草中，而且顺着道路滚了下去。我们惊慌失措的跑了过去，芳芳正坐在路边哭着，大家都在安慰她，可她却无动于衷，小豆着急慌忙地跑过去用手拍着她身上的尘土连连说：“没摔疼吧，看你走路就没长眼睛！”她的内心似乎受到了很大的打击，只见她抓着身边的尘土越哭越凶，看着其他同学对她的安慰无动于衷，我的内心也开始焦灼起来。夕阳留下了最后的一抹光影，天色已经发黑，我慢慢的走过去，拍了拍她的肩膀“咋了，怕我偷你菜呀！看你走路都想着你的菜，看来你摔的不是跟头，摔的是偷的菜。”她慢慢抬起头，眼睛直勾勾的盯着我，这么一说，身边的同伴都屏住了呼吸，只听得她一声狂笑，同伴们都笑翻了天，这银铃般的笑声在这田野间久久的回荡着……
光阴总是如光影般的飞快，那笑声再也没有在她们耳畔响起，因为过了两天，我的妈妈带我去大连了，当我要离开这片令我神往的土地，真有点不舍得。可该走的还是要走的，看来天下真的没有不散的宴席，这难道从来就不能改变吗？我即将离别，但是我的内心似乎没有任何的遗憾，因为我带走了她们所有的烦恼，留下了那串如铃的欢笑……
这里，欢笑依旧……
大连，一个繁荣的城市。这里的高楼大厦令我眼花缭乱，川流不息的人群，令我越发越觉得自己很渺小。初到这个学校，猛的感觉这里的学校是那么富丽堂皇，操场是塑胶的，这里的同学他们实在很有礼貌，对我都很好，待的时间久了，也就慢慢熟悉了，不知不觉竟爱上了这里。
在这里我相识了两个最好的朋友，是球球和金子。她们不开心的时候，我就逗她们开心。她们总是有说有笑，和你在一起你想不开心都不行！可是有一天上午，金子因为和球球吵了起来所以很不开心。两个人耗了一上午，谁也不肯先道歉。我跑到“大猩猩”那里了解了他俩吵架的原因，原来是上综合课时金子做了一个纸糊的娃娃，被球球不小心碰到了地上。金子很生气要球球道歉，可球球非说不是自己碰得不肯道歉，两个人就这样耗了一上午。我一向这样怎么行呢？看来到了我这个老将出马的时候了！我趁着中午休息时间连哄带骗的把两个人拐了出去。我、金子、球球还有其他一些同学，我们一起去了凉亭，我指着一棵大树喊道：看那儿有一个大蜗牛！说完这话同学们哄堂大笑，是呀，蜗牛那么小怎么会看的见呢，我望着身边的两个人却依然纹丝不动，脸上没有一丝表情，这可不行，看来我要使出杀手锏了，“奥巴马和布什为什么会打起来呢？因为布什偷了奥巴马家的高压锅！”。同学们听了哈哈大笑，有的甚至笑弯了腰。我头看着身边的两个人，两个人的脸上终于有了一丝笑容。我笑嘻嘻的说：“不生气啦”！她们俩异口同声的冲我喊道：“和你在一起想不高兴都不行！”我们就这样嬉笑追逐着度过了一天。
又是一个余辉交织的傍晚，晚风轻轻地拂过，我心中的湖荡起层层涟漪。我坐在余辉下，拿起笔，谱写着童年的往事，心里不禁感慨万千。请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下；请把你的烦恼让我带走，把我的欢笑偷偷地留下……
大连开发区二中
黄志
指导老师：
决尘
席地而坐的“道德”
1200字以上
高三
议论文
最近有网友乘坐地铁的时候发现有农民工在地铁上席地而坐，尽管地铁上并不拥挤而且还有许多的空位，之后网友拍了张照片上传到网上，赞扬了农民工的行为。
因为这件事情也引发了公众对于农民工坐地铁应不应该“照顾”他人的感受选择席地而坐甚至是主动避开乘坐交通工具的讨论。有人认为乘坐交通工具时应该有基本的公共意识和道德，尽量避免给他人带来麻烦或者不适，这是一种文明和素养的体现。例如，在地铁和公交上不乱扔垃圾，不抽烟，不损坏公共财产等，都是作为一个文明人和有素养的人应该做的事情。农民工因为知道自己身上脏也许气味也不太好闻，考虑到了不弄脏座椅和使一些人感到不快，主动坐到地上，这是一种值得赞扬的有道德的一种行为。大家纷纷给农民工的行为点赞也对农民工的处境表达了同情。但是，这种行为真的是“文明”与“道德”的体现吗？又是什么让农民工做出这样的事？
要我说，这件事根本算不上是什么“文明”与“道德”的体现，反而是世人的不“文明”与不“道德”的产物。
首先，农民工乘坐地铁席地而坐的原因并不是因为他们有多么高尚的道德和素养，而是因为以往地铁上的人对于他们坐在凳子上、靠近他们，用白眼甚至是辱骂来对待，使这些农民工兄弟“不敢”坐在凳子上，甚至的是有空的位置他们也“不敢”去坐！同样是人，并且这些农民工兄弟也购买了车票，就应该有坐在位置上的权利，并且这项权利的使用没有道理因为会被人白眼和辱骂而丧失。
也许有人会说，没人说他们不能坐在位置上，是他们不愿意坐。这样的逻辑就好像是，在别人的鸡腿上吐一口口水，然后问他你还吃不吃？不吃我就吃了，是你自己不吃的。试问，如果你每次坐地铁坐公交被人白眼是什么感受？农民工并不是不想去坐，而是因为出于自卑和遭到他人恶意的评价而“不敢”去坐。
那又有人会说，“农民工身上脏兮兮的，乘坐交通工具的时候势必会对他人造成影响，如果座位被弄脏或者是不小心弄脏了别人，当然会引起他人的不悦，如果他们不想被白眼被辱骂，就应该将心比心，可以换身干净的衣着或者不在交通繁忙的时候乘坐交通工具，这样就没有人会对他们感到不悦”，没错，将心比心，因为将心比心农民工就该放弃自己的权利去为他人着想，那为什么世人不能将心比心为农民工着想呢？为什么你不能蹲在地铁门口，坐在地上？自诩文明人，用道德的绳索去套牢农民工，怎么不把这条绳索挂在自己的脖子上呢？你还可以说，“并不是只有单单一个人会感到不悦，而可能是整个车厢的人都会感到不悦”，难道因为多数人的原因，那小部分的人就应该放弃作为人的基本权利？牺牲小我成就大我？所谓“文明”与“道德”正是尊重每一个人的权利，公平的对待每一个人，在地铁上只要付了钱，不触犯规定不管农民工有多么臭多么脏，都应该被平等的对待，六十亿人和一个人都是相等的，没有人应该放弃作为人的权利。而现实是农民工的尊严权、公正权作为基本人权的一部分，被世人践踏的支离破碎的时候还有人拍手称快，说农民工好样的！
每一个人都应该被尊重、礼貌对待，每一个人都应该被公正、公平的对待。就像你不应该因为对方是个智障或是一个乞丐就拒绝和他们握手，你当然可以不和他们握手那是你自己的问题，也许你有洁癖，对这些人有心理障碍，或是什么其他理由，但也这只是你个人的问题，不能为了满足你个人而让区别对待这些人。农民工和拾荒者这些人，因为自卑和社会对他们的不包容，不能随意进出图书馆，不能随意进出酒店和餐厅，甚至连自己买票乘坐交通工具都被人所诟病。
为农民工地铁席地而坐点赞？有什么好赞的？这个事件里面充满了社会的歧视和农民工巨大的无奈，他们已经为这个社会付出了太多了，也被这个社会伤害的太深了，农民工做出的这些事情并不是“道德”或是“文明”，而正是许多城里人的不“道德”不“文明”，社会的不宽容给他们带来的深深的伤痕。
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带走的和留下的_550字还记得那一句话：“除了你的脚印，什么也别留下；除了你的记忆，什么也别带走。”这也是我们都希望的。可是，这一个卑微的奢求又如何能够实现呢？所以，我希望，大家都能“带走垃圾，留下文明。”有一次，我看见了一条新闻，更坚定了我心中的想法：在着名的黄山风景区，云雾缭绕，变化莫测，美不胜收。但是在这样美丽的自然景区，背后却有许多令人深思的地方：在黄山始信峰那近50米的悬崖上，两名工人正“挂”在悬崖上，到山谷里去捡拾垃圾。远远望过去，便感觉“触目惊心”。他们为什么要这样呢？原来，在黄山景区，每天都有众多游客留下的垃圾。更令人惊讶的是，这些垃圾足足有六吨！除了扔进垃圾桶的垃圾和随意抛在路边的果皮等，还有直接抛到悬崖下的杂物。这些垃圾残留在黄山的各个角落，难以清除。为了保护黄山的生态环境，别让黄山成为“垃圾山”，那些清洁工人就用绳子绑住自己，爬下悬崖去捡回那些游客的垃圾，将生死置之度外。这些清洁工是可爱的，也是可敬的。正相反，那些制造垃圾的游客们是可恶的，更是可耻的。难道他们就不能带走这些垃圾留下文明吗？其实，文明只是一个看似微小的细节；但是，有时候却正是一个小细节而改变了这个世界。所以，让我们从身边的细微小事做起，“带走垃圾，留下文明”吧！六年级:程亦杨作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 叙事
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带走腐朽，留下纯白假如现在的生活是一场长跑，那么就在过去，是一场逃亡．如果你相信一场蜕变．-- 写在前面．一我常常被比喻做候鸟，因为我常常守候家的方向．在路灯熄灭之前出发出发，在路灯点亮之后离开．我路上的风景常常空荡，空荡的像世界上只有我．寂寞无语的漫漫长路，与家的距离渐行渐远到渐行渐近．这是我现在的生活，习惯在天未亮之前起床，因为升学考，也就是所谓的人生转折点—中考．我每天努力完成九科作业，把全部时间都堆积到书之上．曾几何时，我自觉自己走火入魔．生活规则变成了在所有人入睡之后才意识到深夜，在所有人醒来之前醒来．把行走吃饭的速度提高，行色匆匆，飘荡在校园之内，有时甚至不知道究竟干了些什么． 琐碎的事务，甚至是曾经的友谊都成了附属品，没有时间打理培育，自然就疏远了．在刺眼的倒计时里猛然回头，曾经执手许诺的友情越发模糊，留下摇摇缀缀的剪影，在成长之际已遥不可及．我在一个个寂寞的夜里想念家人，我担心他们跌倒，夜里受冻了，或者学业和事业上的不顺．我经常在所有人嗜睡的半夜里对着手机屏幕良久不敢发出一条短信，有时眼泪簌簌滑落浸湿床单，我挣扎着不哼一声．貌似像全世界宣布我的坚强．企图不让所有人发现我的脆弱，因为我更愿意在每次考试之后等他们自己意识到我的努力和我的不俗成绩．“外表光鲜，内心彷徨“，这是我对自己的评价．一如冰心奶奶说过的，成功的花儿，人们只惊艳她现时的明艳，然而当初的芽儿浸透奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨．二三年前，我和所有人一样顺利进入初中，唯一不同的是我是以最优秀的成绩升入初中的．我对初中的憧憬和好奇并不亚于现在对于世界的梦想，我认定初中可以让我向更宽阔更深邃的领域迈进，那是个能满足好奇心的场所，而不是每时每刻与我宣布谁谁谁获什么奖谁谁谁有多厉害多遥不可及来显示我的渺小，我因此对自己充满信心．毕竟，理想与现实是有距离的．渐渐了解了有竞赛有竞争，这并不是我所期待的．上课变得烦躁乏味，我变得颓废不思上进，我对学校充满厌倦．久而久之，拉下的功课越来越多，我仍然沉浸在自我的世界里，漫无目的像一只怪兽一样在我的世界里追朔一些虚幻的东西．我的学习和生活罩上了一层纱，我连自己也看不清．老师担心，父母焦虑，我还是那样，什么也听不进去，什么也不想做．我多希望我的认知不是在出世就被规划，我的路不是被指定的．我不被指定成为第二个谁谁谁，我不想丧失性格．是的，我承认我大爱大恨．这是我的性格，一切不在这范围内的东西我都不喜欢．三就是那段青涩的岁月，我过早地品味青春，过早的醒来，过早地接受了事实．曾经看过一段话：回忆，使往事变了味．因为我们年轻，所以有资格放手一搏，也有机会犯错．即使错了，也能证明我们没有麻木，没有苍老．我并没有后悔．百事孝为先，我接受父母的意见，彻底改变了自己．所以我变成了今天这个样子．我的性格豪不服输，想做那就干脆点，下定决心后，就要奋不顾身，全力以赴，任它头破血流，兵荒马乱，只想证明我是认真的．这两年，我从家与学校来回奔波．在与学校，幼稚与成熟，理想与现实之间，来回的奔波，累，真的很累．生活也回归到纯白颜色，单调．偶尔间，也有些色彩会进入生活的调色盘．我捧着厚重的书行走在校园里，偶尔停下回头，看看自己的身影，不再是流离失所的孩子．我期待六月，给我三年来一个答案．让我对自己这段有点荒唐，但至少与众不同的岁月无怨无悔．1200字以上 高三
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带走曾前的微笑，留下今日的坚强“唉！我也不隐瞒你们了，告诉你们这个真相吧！这学校不办了。那校长已经把这学校卖出去了。要办一所公立学校……”静静的轻轻的教室突然轰响起来。“老师，愚人节过了。”“啊，真的吗？这太……“这是真的，前几天哪几个家长来闹了的，就在小学部那边……”叽叽喳喳的声音震碎了夜的宁静。静的同学有的低着头默默沉思；有的则不信的呆望着老师；还有的在左顾右盼聆听其他人的对话；闹的同学有的破口大骂；有的则直追问着老师；还有的在自言自语嘀咕些什么…那晚，我们都得到了肯定的答案，这无情却极有力量的消息浓浓的闷在这看似无边际却容积娇小的脑海。学校不办了，这意味着分离与割舍，正如自己正生活在美满的家庭中，却突然间将必须要换去自己父母般的荒唐与痛苦，有哪个孩子愿意啊？风，无止的刮着。夜，无尽的黑着。月，也无情的冷着。“舍不得啊！本想教到你们至初三，就尽了我最后一届教的初中生涯，去教高中了，想不到这么快就，唉！还教不完你们了，这学校怎么也得等这学年过了再办手续啊，这偏偏中途。。。。。”语文老师的话在耳边回响。哭？这陌生的词隐隐约约浮现出来。。。。。。泪，这不该在男儿眼角出现的液体朦朦胧胧偷偷溜出了一点儿在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它们赶了回去，不知不觉中就沉沉的睡了去……到教室，只见老师坚定的脸上红红的眼眶里时不时闪着泪光。嘴里不断指责着校长的错举，抱怨着权威的不平，诉说着坚持留下来！愿我们好好读，学校垮了，但我们没有，将来我们做了官，一定不能像他那样，为钱，不为学生的学业考虑……平日里比较调皮的学生此刻却异常慷慨的骂着，但大多数同学还是保持着那份令人心酸的沉默，那空气中快乐的原子分子似乎一点儿也没敢融进这间宽敞的教室。讲课，老师讲的很好，那种因有人没听懂而毫不思考停下脚步解释、作图、说明、又接着问“听明白了吗？”的执着，令我听懂了她这节课教的所有知识，其他同学都很认真的样子，应该也和我一样听懂了吧。就算是以前有其他老师听课的课，也远远没有这一节课好。它虽没有听课时上课的拘束，却仍有比听课时还认真精神的学生，而听课时的老师也没有这老师如此真诚的关怀与讲解的仔细。这，可是师生共连的的信念的力量啊！接下来的课程一如既往的安排，课比起以前却总犹有过之，老师那抑扬顿挫和深沉有力的声音平日里都能震散我睡意的声音，现在却怎么震也震不散我哀伤的情绪，无止尽的哀伤……几天后，我转学了。闷闷的车上空空的坐着我与爸爸，临别时老师依依不舍的话语久久地回荡在耳边，哭了，男儿有泪不轻弹？我不管那么多了！喉咙间那上不去下不来的酸涨，使我不由自主的轻轻的抽咽着，那调皮的泪水只在眼角一热，便拥挤在在眼睛里的每一个角落。缓缓闭上眼睛，心里不断地念着：“对不起，老师，我能怎样？父母们的选择我又何尝愿意？我只能随着他们的指使走完我这身注定要走的路。身为一个差班生来到其他学校，我内心欢喜吗？不啊！您养育了我们，没看着我们一个个快乐的相聚在一起开毕业晚会，答谢您，祝福您，却眼睁睁的看着我们一个个转校离您而去，留下来的只是一张张惨白的纸上的一串串单调的数字，对不起，老师……”不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的怀念，但她，却已经永永远远的印在了我的心里。同伴的呼唤，老师的教导，甚至是独自在树下玩树叶…脑海里浮幻着母校里曾发生过的欢声笑语，师生情意。但，都已成为了过去……嗡嗡发响的车正带着我向另一个神秘的地方驶去，那儿又将是如何的一个世界呢？又将如何接续我这残断的学习生涯？就这样颓堕自甘的去面对吗？不，不能，无论再是怎样的环境，也要全力的去奋斗！为了什么？就为了修补这残缺的人生，就为了补贴这半路停留的不平，就为了演绎出一个精彩的自己！即已离开了你，那请带走我曾前的微笑，留下我今日的坚强！1200字以上 高二 叙事
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带走曾前的微笑，留下今日的坚强“唉！我也不隐瞒你们了，告诉你们这个真相吧！这学校不办了。那校长已经把这学校卖出去了。要办一所公立学校……”静静的轻轻的教室突然轰响起来。“老师，愚人节过了。”“啊，真的吗？这太……“这是真的，前几天哪几个家长来闹了的，就在小学部那边……”叽叽喳喳的声音震碎了夜的宁静。静的同学有的低着头默默沉思；有的则不信的呆望着老师；还有的在左顾右盼聆听其他人的对话；闹的同学有的破口大骂；有的则直追问着老师；还有的在自言自语嘀咕些什么…那晚，我们都得到了肯定的答案，这无情却极有力量的消息浓浓的闷在这看似无边际却容积娇小的脑海。学校不办了，这意味着分离与割舍，正如自己正生活在美满的家庭中，却突然间将必须要换去自己父母般的荒唐与痛苦，有哪个孩子愿意啊？风，无止的刮着。夜，无尽的黑着。月，也无情的冷着。“舍不得啊！本想教到你们至初三，就尽了我最后一届教的初中生涯，去教高中了，想不到这么快就，唉！还教不完你们了，这学校怎么也得等这学年过了再办手续啊，这偏偏中途。。。。。”语文老师的话在耳边回响。哭？这陌生的词隐隐约约浮现出来。。。。。。泪，这不该在男儿眼角出现的液体朦朦胧胧偷偷溜出了一点儿在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它们赶了回去，不知不觉中就沉沉的睡了去……到教室，只见老师坚定的脸上红红的眼眶里时不时闪着泪光。嘴里不断指责着校长的错举，抱怨着权威的不平，诉说着坚持留下来！愿我们好好读，学校垮了，但我们没有，将来我们做了官，一定不能像他那样，为钱，不为学生的学业考虑……平日里比较调皮的学生此刻却异常慷慨的骂着，但大多数同学还是保持着那份令人心酸的沉默，那空气中快乐的原子分子似乎一点儿也没敢融进这间宽敞的教室。讲课，老师讲的很好，那种因有人没听懂而毫不思考停下脚步解释、作图、说明、又接着问“听明白了吗？”的执着，令我听懂了她这节课教的所有知识，其他同学都很认真的样子，应该也和我一样听懂了吧。就算是以前有其他老师听课的课，也远远没有这一节课好。它虽没有听课时上课的拘束，却仍有比听课时还认真精神的学生，而听课时的老师也没有这老师如此真诚的关怀与讲解的仔细。这，可是师生共连的的信念的力量啊！接下来的课程一如既往的安排，课比起以前却总犹有过之，老师那抑扬顿挫和深沉有力的声音平日里都能震散我睡意的声音，现在却怎么震也震不散我哀伤的情绪，无止尽的哀伤……几天后，我转学了。闷闷的车上空空的坐着我与爸爸，临别时老师依依不舍的话语久久地回荡在耳边，哭了，男儿有泪不轻弹？我不管那么多了！喉咙间那上不去下不来的酸涨，使我不由自主的轻轻的抽咽着，那调皮的泪水只在眼角一热，便拥挤在在眼睛里的每一个角落。缓缓闭上眼睛，心里不断地念着：“对不起，老师，我能怎样？父母们的选择我又何尝愿意？我只能随着他们的指使走完我这身注定要走的路。身为一个差班生来到其他学校，我内心欢喜吗？不啊！您养育了我们，没看着我们一个个快乐的相聚在一起开毕业晚会，答谢您，祝福您，却眼睁睁的看着我们一个个转校离您而去，留下来的只是一张张惨白的纸上的一串串单调的数字，对不起，老师……”不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的怀念，但她，却已经永永远远的印在了我的心里。同伴的呼唤，老师的教导，甚至是独自在树下玩树叶…脑海里浮幻着母校里曾发生过的欢声笑语，师生情意。但，都已成为了过去……嗡嗡发响的车正带着我向另一个神秘的地方驶去，那儿又将是如何的一个世界呢？又将如何接续我这残断的学习生涯？就这样颓堕自甘的去面对吗？不，不能，无论再是怎样的环境，也要全力的去奋斗！为了什么？就为了修补这残缺的人生，就为了补贴这半路停留的不平，就为了演绎出一个精彩的自己！即已离开了你，那请带走我曾前的微笑，留下我今日的坚强！高二:败尘1200字以上 高二 叙事
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你走的时候带走了我的太阳那年春天在桃花园中拿着像素不高的手机自拍的我们。那年夏天在街上不顾路人鄙夷的眼光疯狂大叫的我们。那年秋天在只有两个人的豪华包间中流着泪唱歌的我们。那年冬天在零下的天气里穿着厚厚的衣服却在餐厅中添着甜筒的我们。春，夏，秋，冬。春，夏，秋，又是冬。每年的四季都是无一例外的循环。这是世界的循环。冬，冬，冬，冬。冬，冬，冬，还是冬。每年的四季都只是一个季节，冬。这是我的循环。不知从什么时候开始，少了你在我身边给我的温暖，世界的四季和我的四季开始不同步。我的四季已经在我的干涸泪水中变成冬天。你是我的太阳。给我温暖的太阳。可是，现在你在哪？还记得有一次，我们的父母都不在家。你因为害怕，就来到我家和我一起住。那天，我写稿子到深夜，你就躺在床上陪我聊天到深夜。第二天一起来，我们两个都指着对方的黑眼圈大笑。你黑脸对我说“下次你别熬夜那么晚了。害我陪你也到那么晚。第二天有黑眼圈很难看的。”我笑笑，“那要还真有下次，你还会陪我吗？”你不语，默默拿起洗面奶洗脸。当时我觉得心里有什么东西碎了，很疼很疼。你刷完牙洗完脸，坐下来吃我已经做得好早餐时，突然开口说：“只要你在熬夜，我就不会一个人先睡。”我刚拿起筷子，一愣，“你用想那么久么？不愿意就拉倒了吧。我从来不强求任何人。”“我只是想要担保我对你许下的诺言是能做得到的。我不想对你用那么坚定的语气说出那些只能说说却办不到的毫无用处的所谓承诺的东西。知道吗。”你平静地抬起头，用你那双大眼睛坚定地看着我说道。我默然，和你对视一笑。我是一个容易被感动的人。你一定是知道的，所以才会说出这么煽情的话，是不是？可是，你没有说过，如果诺言实现不了怎么办。因为我们谁也没有想到，你对我许下的承诺也会实现不了。呐。你看，你曾经郑重地写下“永远只做小默的太阳，永远陪在小默的身边”诺言的那张纸，我把它过了塑，用框裱起来，摆在我的床头。你秀气的字在你离开后，成为我的世界里仅剩的光，虽然不能给我带来温暖，但也和我一起走过了几世的冬。但是诺言，已经永远实现不了。你只是太累了，需要休息。你只是睡着了。我一直都在这样告诉自己，一直都在这样迷惑自己。我傻傻地笑，有关你的一切我都愿意倾听，愿意相信。尽管这一切都是那么的虚假，都是我的想象。看，我是多么的爱你，不愿意忘记你。可是，现在你在哪？你身上总是带有淡淡薰衣草香，你说是因为你的沐浴露和洗发乳斗士薰衣草香的缘故。可是，在你离开我的那个早晨，我跑遍了全部超市，也买不到你说的薰衣草香的沐浴露和洗发乳。只有一种是韩国的洗发露。我没买，因为你从来都不用洗发露，都用洗发乳。我给自己买了瓶说不出香味的沐浴露，但是和我身上的味道很像，你说那味道很香。只是我更喜欢你身上的香味。你说，我想你了，我就可以看着我们的合影，我们拍的MV，你送我的礼物。可是，你想我了怎么办？我送你的礼物还在吗？我们的合影还清晰吗？你出事的时候，我已经瘦了很多，原本的瓜子脸更加尖了。我不想给你看到。不然，你一定会心疼的吧。听说人死后会来到一个桥边，在这里喝碗汤，过了这个桥，前世的一切都忘记了。爸妈是谁，住在哪，遇见过什么人，发生过什么事，都忘记了，也忘了自己的名字。之后呢，会有一个崭新的来世，有新的爸妈，住在新的地方，遇见新的人，发生了一些新的事。命是不一样的。忘记，当然是件好事。忘了快乐，忘了痛苦，而且那些快乐的，回忆起来却还是疼痛的。更何况忘了，还可以重新开始。可是，我求求你，请容忍我的一些私心，不要过这个桥，不要过去。不过我相信你的，就像如果是我站在那座桥边，我也不会过去的。是的，我发誓。我们是那么的有默契。可是，现在，你又在哪？你是个不负责任的人，承诺着做我一辈子的好朋友，可是现在却抛下了我，一个人到了另一个世界逍遥。逝去的青春已经回不来了，逝去的友情还在，只是不能延续。请想念我，亲爱的朋友。1200字以上 初二 散文
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赶集中的欢笑快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多趣事，就如同夜晚的星辰数也数不清。偶尔别人或自己提起，便引来阵阵欢笑。下面我就讲一件我的童年趣事。 那是一个快乐的“五一”假期，在我的家乡，每个“五一”节街上都会有热闹的赶集。乡亲们趁着这大好的节日，总是会结伴去赶集，带上自家亲戚或街坊邻居，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。 今年的“五一”爷爷答应带我去赶集，我高兴地一蹦三尺高。中午，我们坐着车来到集市。刚一下车，便看见整个集市里人山人海，把各个摊位挤得水泄不通，到处洋溢着热闹的气氛。小孩子最喜欢热闹了，一下看见这么多人来赶集，我的心情别提有多高兴了，便拉着爷爷的衣襟东奔西跑，一会儿这边瞅瞅，一会儿那边瞧瞧，哪边好玩去哪儿，哪里人多去哪儿。我不管三七二十一，反正下定决心，要好好玩个痛快。 跑着跑着，我突然发现有个摊位旁挤满了许多人，我便拉着爷爷拼命往前挤，迫不及待地想看看这摊位的庐山真面目。经过不懈努力，才得到了跻身之位，这时，我才发现，这里是套圈圈的场所。这儿的摊主见到我，便热情地上前打招呼：“小弟弟，你要不要玩套圈圈游戏啊，套中的东西就归你了。”我毫不犹豫地点了点头。我从摊主那儿接过10个圈圈，爷爷低下头问道：“孩子，想套点什么呢？”我四处瞅了瞅，发现这儿的东西还真不少，有小花瓶、吉祥物，还有小白兔……这可让我犯愁了，到底该套什么好呢？我瞅了又瞅，瞧了又瞧，最后终于决定套小泥人。便凑到爷爷耳朵旁说道：“我想套小泥人。”“真的吗？小泥人可离得很远，你真的套的中吗？”爷爷带着质疑的语气。这可激发了我的斗志，拍着胸脯，胸有成竹地说：“看我的吧，保证完成任务！”套泥人开始了，我先扔出一个圈试探试探，哎呀，结果角度有偏差，没套中。这时，旁边的一位大哥哥却一套一个准。我不甘心，学着大哥哥的样子又扔出第二个圈，这次角度准了，力道却偏大，直接扔出了场地。这可把我气得直跺脚，怎么办？怎么办？我急得直跺脚，恨不得直接走到泥人旁，把圈圈套上去。爷爷看着我焦急的样子，拍拍我的肩，慈祥地对我说：“孩子，别泄气，不是还有8个圈吗，慢慢来，只要有耐心，一定能够套中你喜欢的小泥人。”爷爷的鼓励使我倍感信心，我目不斜视，盯着小泥人，气沉丹田，深呼吸。好！就是现在看我的乾坤一掷，我使出九牛二虎之力一扔，哎呀，泥人没套中，倒是套中了后面的装饰挂件，这也就算是给我的鼓励吧。接下去的第四个圈，我还是没有套中泥人，失望极了，撅起了小嘴伤心得泪花溢满眼眶，可怜巴巴地望着爷爷。爷爷知道我很失望，便从我手中拿出一个圈圈，“孩子，看好爷爷怎么扔。”我惊喜极了，瞪大双眼看着爷爷“发功”。爷爷身子往前一倾，以迅雷不及掩耳之势，“嗖”的一扔，出乎我意料的是，爷爷竟然第一次就套中了泥人，我惊讶地目瞪口呆，不敢相信，爷爷简直比神射手还神。我嚷嚷着要爷爷教我，爷爷便俯下身，握着我的手说：“我数1、2、3你就扔。”我点了点头。“1、2、3扔！”我集中注意力，将圈圈往泥人方向一扔，在爷爷的指导下，那圈圈如同哪吒的乾坤圈，仿佛知道我想要的就是小泥人“呼、呼、呼”不偏不倚地落在了泥人上，我既是惊讶又是高兴，真没想到我也能套中小泥人，这可真多亏有爷爷的指导，便在爷爷脸上亲了又亲，只见爷爷的眼睛眯成了一条线。套完泥人后，我们爷孙俩便又开始了赶集之旅…… 哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，有趣的事一箩筐。也正是这么多趣事组成了我那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，但是我相信有趣的事永远不会停止，我也相信童年趣事一定会成为我人生中最宝贵的回忆。我也十分感激那么陪伴我成长，陪伴我挥洒欢笑的爷爷，他那慈祥的笑脸，永远铭刻在我的心中。1200字以上 初一 记叙文