给予是快乐的
250字
二年级
放学了,小明走出了校门,惊讶地说:“啊,早上还是晴天,放学后怎么变成了倾盆大雨啊?”说完后,顶着一本书冲入大雨中。
小红撑着伞走在回家的路上,看见小明没带雨伞,拿着书顶在头上。她就急忙跑过去说:“小明,这雨水像断了线的珠子,你怎么忘记带雨伞了呀?”小明说:“我早晨忘记带伞了。”小红就马上把雨伞移到了小明的头上,说:“小明,下这么大的雨,我先送你回家吧!”小明点点头,说:“好的!”
于是,小红和小明就撑着一把伞,高高兴兴的回家了。小明到了家,对小红说:“谢谢你,小红,要是没有遇到你,那我就要被淋湿了。”小红说:“不用谢!”
小红开开心心的回家了,她明白了给予是快乐的。
金鱼
300字
四年级
金鱼是一种常见的观赏鱼,有灵性,活泼,都是金鱼常见的标签。金鱼是没长大的鲤鱼,但它和大鲤鱼的身体比例相差很多。金鱼常常吃蜉蝣一类的小生物,也吃人类的鱼食、鱼饵,只要食物是金鱼喜欢的,并且比它的嘴巴小,一律吃掉,吃撑死也吃,所以,人们经常说“金鱼会撑死的”。金鱼吃东西的样子想是“囫囵吞枣”,远看很“文艺”,近看很“霸气”。金鱼的嘴里面就是肚子,所以金鱼是没有口腔的。
金鱼的尾巴是竖着的,尾巴中间有一条口子,好像是被剪了一下。金鱼平时是慢慢游的,但如果它觉得有危险,一瞬间就可以游出去半米,你连影子都看不到。
虽然金鱼“跑”的很快,但它更喜欢躲在水草底下,睡觉也藏,有时候感到危险也藏在水草下。
金鱼产卵数量不等,至少每次100颗,但因为自然优胜汰劣,最终活到产卵的可能连四分之一都不到。
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给予是快乐的我们在生活中会遇到很多给予别人帮助或是别人给予你帮助的事情,而且当你给予别人帮助之后,你会觉得自己很快乐。因为你帮助过别人,别人就会在内心感谢你,所以给予是一件令人快乐的事情。一天下午,汪老师让我们写补充习题第二十二页,下课后,我把作业交给组长的时候,看见正在想问题的封影,于是,我就提示她这题的重点。封影很快也写出来了,之后,我们去操场玩耍,她很感谢我,我也很快乐,我们的友谊也更深了。还记得一个周末的下午,我和妈妈去逛超市。在回家的路上看到一位老爷爷,他看上去行动不是很方便。当时他正要过马路,可是绿灯还有几秒就要变成红灯了,我连忙上前去扶他,在妈妈的帮助下,我们让老爷爷安全过了马路。老爷爷笑着对我说:“你真是个好孩子啊,谢谢你了。”受到老爷爷的表扬,我一整天都沉浸在快乐中,高兴极了!给予是令人快乐的,在给予别人帮助的同时,自己也收获了笑容!350字 四年级
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给予是快乐的一个星期六的下午,天上下着倾盆大雨,刮着大风,树上的叶子不停地摇摆着,发出“沙沙沙”的响声。这时,小杰刚从朋友家做完作业,他背着书包,撑着雨伞走在回家的路上。突然,小杰隐隐约约听到“咚”的一声。他想:会不会出什么事儿了呢?于是,小杰顺着声音的方向走去。小杰走到那儿定睛一看,啊!原来是一位白发苍苍的老奶奶因为地上的积水滑到了,现在还没爬起来,雨伞也被风吹到一边了。小杰连忙跑了过去,亲切地问:“奶奶,您没事吧?我扶您起来。”于是,小杰用了好大的力气才把老奶奶扶了起来。奶奶感激地对小杰说:“谢谢你啊!小朋友,要不是你,我一时半会儿还起不来呢。”小杰笑着说:“没关系,要不我送您回家吧。”老奶奶说:“没关系,我家很近。你真是个懂事的孩子啊!”说着说着,老奶奶就拉起来小杰的小手。雨还在哗哗下着,风还在呼呼刮着,那一刻,他们握着手享受着这份浓浓的暖意。350字 二年级
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给予是快乐的给予是快乐的;给予是温馨的;给予是幸福的……记得有一次,我和我的朋友一起到我家隔壁树上摘苹果吃,一看红通通的苹果晶莹剔透,正向我们招手呢!我们看着又大又红的苹果馋的直流口水。一位小伙伴建议说:我们一起上树把它们都摘下来吧!我们都同意了,说干就干。我们开始议论计策说:必须有人在底下托住我们,谁来?大家都各看各的,没有一个人站出来。我也犹豫了一下,“我”!我站了出来。好吧,开始行动了。我在最底下托住他,“一二,一二,一二,”就这样,我的力气都没有了。又过了一会,已经快要摘到第六个苹果了。“咔”我的脚扭了一下,我马上叫道:快下来,我的脚扭了,不然你就要摔跤了。说完他们急忙下来,我往底下一坐,轻轻掀起裤脚一看,鼓起了像石头一样的包。小伙伴们把我抬回了家,妈妈用冰敷着我的脚,小伙伴们拿着苹果说:这是你托住我们摘下来的苹果,给你,我们可一个都没有吃。我看着那苹果,正好是五个,我就情不自禁拿起苹果给小伙伴们一人一个。我吃着这苹果感觉比蜜还要甜。给予是快乐的;给予是温馨的;给予是幸福的……帮助人不一定要得到别人的回报,在帮助别人的时候,你会感到自己也会乐在其中。所以我们一定要记得“给予”永远比“拿”愉快。500字 五年级
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给予是快乐的【给予是快乐的】潘韵屹早上,刚从学校门口下车,背起书包向校门进去。眼前突然闪出一个发如乱麻、愁眉苦脸,胸前飘着浓密而发白的络腮胡须的老人。我仔细地看了一眼,只见他一手拿着一个有缺口的破碗,另一只手撑着拐杖,驼着背,抖着手,像是个残疾的人。脸色惨白、瘦骨嶙峋,满脸皱纹像蜘蛛网。他的眼睛有点怪,深陷的眼眶里,红筋连连牵牵的;大大的眸子注视着每一个过往的人,好像在说:“你们帮帮我吧。”我向前走到老人面前,他目不转睛地看着我,似乎在说:“孩子,给我几元钱吧。”我偷偷地看了一下他的碗,只有零星的几角钱。这时,我口袋里的两元钱不知不觉叮咚叮咚地响个不停,似乎暗示我说:“把我们给他吧,看他多可怜,给他吧!”我还有点舍不得,手紧紧地搓着口袋。因为,那两元钱是我回家的车费呀,怎么能轻易给他呢?我要是把钱给他了,那我该怎么回家?那可是要走一两个小时哩!正想着,只见泪水顺着他那苍老的面颊滚落下来,感到很失望。我的心又软了,狠下心来,立刻伸进口袋把钱掏出,轻轻地放在碗里。说:“大爷,给你吧!”这时,他那双深不见底的黑洞中,泪从眼窝里涌出,抬起蒙着泪水的眼睛盯着我,口中不停念着:“谢谢,谢谢,这孩子还很有人情味哩。”我微微一笑进了校门。现在回想起来,帮助别人就是帮助自己。我认为给予是快乐的。【给予是快乐的】李俊延在我生日这天,爸爸给我买了一辆汽车模型。午饭后,我带着我心爱的汽车模型跑到了家外。天气不错,润红的娇阳为天空添加了一抹色彩,温馨的照耀着大地。我在空地玩起了我的汽车模型。这时有个小孩跑过来,站在旁边死死的盯着我手上的汽车模型。看他的衣服就可以知道,他不是那么宽裕,脸有点黑,黑色的头发上满是灰尘,衣服上有许许多多补丁,口袋里有一块吃到一半的无味的馒头,裤衩有一点点是破的,鞋子只有一片纸那么薄,身子一直颤颤发抖,像一只没毛的动物在大街里冻的发红。我蹲在地上用手推着小汽车跑,那个小孩羡慕的眼睛盯着我的汽车模型,我头一转看到他是那么想玩!我问:“你可以和我一起玩吗?”“可……以!可以跟你玩你的汽车模型?”他不可置信的问。“当然”他小心翼翼的玩起了我的汽车模型,正当我们玩得开心时,他突然说:“我可真羡慕你有这么好的玩具,我一直都想要这样的玩具,可……”说着又停了,但我已知道他后面想说的话。这时我想把玩具送给他,可这时有两个矛盾在我的大脑里开战了。我想这是爸爸送我的生日礼物,也是我最喜欢的玩具,送了我就没有了。不,送吧!我送他我又少不了一块肉,他就可以得到他梦寐以求的玩具了,那他会是何等的高兴啊!不!不!不!我的大脑快要炸了。这时我想起妈妈从我一出生那刻说到现在的一句“助人为乐”这话。我拿起汽车模型送到他的手上,他的双眼死死的盯着这汽车模型,高兴地说不出话来,看他那么高兴,我也高兴地笑了起来,说:“谢谢你!让我知道给予是快乐的。”我一直不知道给予是快乐的,直到今天才知道。【给予是快乐的作文】朱锦晗十月初,我们丽水十分暖和,但南京城的天气却与丽水截然不同;天气很冷,空中阴云密布,寒风刺骨,一阵阵地乱刮在脸上,使我的脸有点发麻。我在去饭馆的路上,遇到一个老乞丐正在乞讨。路人一个个与他擦肩而过,几乎没有一人留意他。他衣衫褴褛,苍白的额头上布满了皱纹,满头的白发有一些蓬乱。我下意识地拿出了钱包,但转念一想,又将钱包放了回去。这位老爷爷这么可怜,他应该受到一些帮助。但是,这些钱是我用来付坐地铁的钱呀,如果就这样白白花了,岂不是得多走许多路了?相反,如果把这些钱存下来,就可以少走几里路。“妈妈,那个老爷爷好可怜,我要帮助他吗?”我问了妈妈一下。“当然,你应该这样做。”妈妈弯下腰来对我说。我一言不发,走了上去,向老爷爷的盆里投了一个硬币。看见老爷爷脸上的微笑,我的心里温暖了许久。是的,给予是快乐的,你若将大家都希望的东西给予别人,自己也能得到相应的报答。【给予是快乐的】邹依岑这件事,发生在某天的早晨。那一天,天哭丧着脸。太阳是个孤僻的小孩,白云看着乌云的脸,踏着小碎步偷偷溜走了,唯有那透亮的雨点,在我那把天蓝色的雨伞顶上,欢快地奏响着“雨之歌”,如同一个个的小精灵在空中旋转着,跳起了天鹅舞。我出了商店,朝着回家的方向走去。我静静地聆听风传递信号的声音,突然,一个响亮的声音打破了这宁静,原来是楼下才六岁的小妹妹,她用她那水汪汪的眼睛盯着我,笑眯眯的。“快过来,小妹妹。”我连声喊道。她蹦蹦跳跳地跑了过来,钻到我雨伞底下,我看着她那被雨打湿的头发,奇怪的问:“你从哪跑来的,怎么头发都湿了?”她不好意思地说:“奶奶让我去公园和优优姐姐玩,我太贪玩了,优优姐姐叫我回去好几次都不管用,她就自己先回去了,没玩多久就下雨了,我只好跑回来了。”听了她的回答,我点点头,只见她盯着我的雨伞说:“姐姐,你的这把伞真漂亮,又那么轻,很适合你呢,对吧!”她的眼睛变成了一线天。“是非常的漂亮,等你明年生日时我也送你一把哦。”我望了望依旧灰蒙蒙的天,自言自语了一句。我把雨伞移到她那边,我的衣服被雨打着正凉的快活,她却像个小大人一样用那双心灵手巧的手,把我的帽子戴在我头上,关切地说:“别着凉了,鼻子堵会很难受很难受的。”我问她:“喜欢这把伞吗?喜欢也给你一把,怎样?”她懂事的摇摇头说:“喜欢是喜欢,但我更希望也能成为一个你这样乐于助人的姐姐。”晚上,虽然天很冷,但就因为那一句话,我的心就像在火炉旁一样暖,这件小事让我明白了给予的快乐。1200字以上 四年级
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给予是快乐的老师上课时曾说:给予是快乐的,但我之前一直不能理解,给予怎么会快乐?东西都给别人了,自己没有了,还怎么快乐的起来?直到有一天,我给出了人生第一笔零花钱,虽然没有买到东西,但我确实获得了快乐。事情是这样的:去年春节过后,我得到了人生第一笔零花钱,整整100元,我开心极了!我求着妈妈和我一起去新华书店买书。妈妈带着我到了新华书店,当我们准备进门时,我看见门口的地上坐着一个老奶奶,她的脸上和手上充满皱纹,身上衣衫褴褛,浑身脏兮兮的,看起来非常可怜。老奶奶用乞求的眼神看着我,似乎正对我说:“可怜可怜,给我一点钱吧!”这时我心里矛盾了,我是有零花钱,要不要给她呢?给她多少好呢?可是我还想买书呢!正当我不知所措的时候,妈妈问我:“你怎么不走啦,发生什么事了?”“妈妈,我觉得这个老奶奶很可怜,可是我只有100元钱,我想给她又不想给她,我该怎么办呢?”“哦,我的孩子真是一个善良的小朋友,给出零花钱帮助别人是一件很快乐的事情,在你觉得合适的范围内你可以给出你的零花钱,妈妈支持你。”经过思考,最后我拿出零花钱里的十元钱,给了老奶奶。看着老奶奶感激的表情,我也开心了,我花出了人生第一笔钱花钱,我尽了自己的微薄之力去帮助他人。经过了这件事,我明白了老师说的那句话:给予是快乐的。500字 四年级
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给予是快乐的给予是快乐的保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞节前夜,他从办公室出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”保罗点点头说:“我哥哥送我的圣诞节礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下来说的话却让保罗十分惊讶。“我希望我将来也能像你哥哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主的问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”“当然,我非常愿意。”车开了一段路。小男孩转过身来,眼里闪着泪光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新车回家的。但是,这回保罗又错了。小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”车停好后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上,然后指着车对他说:“弟弟,看那新车!是不是跟我刚才告诉你的一样。这是他哥哥送他的圣诞礼物。你等着,有一天我也会送你一辆新车,到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西!”保罗下了车,把小弟弟抱进车里,那位小男孩也坐了进去。他们三人一起度过了一个难忘的夜晚。从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。500字 二年级 写人
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给予的快乐今天,是大年初 1,妈妈决定带我和小妹妹们一起去 欧尚超市”超市 1楼儿童乐园里玩,我们听了一蹦三尺高。 我们连蹦带跳地来到了“百佳”超市。买好票了我们迫不及待地跑了进去。哇这么多好玩的!“先玩滑梯吧。”“哈哈,真有意思。”“看那边,我们去玩蹦蹦床吧!”蹦蹦床很有弹力,一蹦就能弹起老高。可这里的孩子比较杂有的大有的小,大的好办,可小孩子,动不动就要摔倒。看,那个小朋友虽然很爱玩但怕摔倒就没接着玩。我很想帮她心里好象出现了一个小白人和小红人。小白人说:“快走吧,你和她井水不犯河水,你要是管她你玩的就没劲了。”小红人说:“别听它的,我们应该帮她,助人为乐是我们每一个人都应该做的事,不要不好意思。”我听了小红人的话鼓起勇气温和地说:“小妹妹,我才陪你一起玩好么?”她眨者快活的大眼睛说:“太好了,我还害怕一个人玩呢!” 好可爱的小妹妹呀,今年刚刚5岁,长着一双大眼睛,一个甜甜的小嘴,别着一个粉发卡,她叫霏霏, 我们来到了秋千旁。:“姐姐,我要玩悠悠(秋千)嘛。”她撒娇地说。我使了吃奶的劲抱起霏霏。人家坐着,我看着;人家悠着我看着。虽然很累,但很快乐。接下来我们又玩了海洋球、跷跷板、小推车‥‥‥ 时间过的可真快,我们要走了,临走霏霏说了一句有趣的话:“明天你还来玩行不行,我都不敢一个人玩!” 这让我学会了一句话:给予是最快乐的!500字 二年级 日记
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生关于给予是快乐的作文【篇一】开学不久,在一节美术课上,同桌的手被划烂了。我正在细心地画画并没有发觉。同桌突然轻声地问我“可以借一下纸巾吗?我想擦一下伤口。”我把同桌的手拉过来一看,同桌手上有一道长长的口子,红色的血迹清晰可见,“你的手怎么了”我着急地问道。同桌眼泪在眼眶里打转,哽咽地说:“我---不小心---把---手---划烂了。““划烂了应该及时包扎才对。”我对他说。我应该给他怎么包扎呢?我发起愁来。我突然眼前一亮,想起了我书包里有一块用来做实验的纱布。我迅速从书包里找出那块纱布,细心地量了一下纱布的大小,发现好像太大了。我就用剪刀把纱布剪成小块儿,环顾四周,实在没有胶布,我忽然想到了书包里的透明胶带,那就只能用透明胶来代替了。于是我拿出透明胶带,拉出一截,小心翼翼地在同桌手上的纱布上绕了几圈,然后用剪刀把透明胶带剪断,好了,一个简单的包扎完成了,同桌又可以画画了。同桌因为手刚包扎好,行动很不方便,于是每节课上课前,我都帮同桌做课前准备,放学时帮他收拾书包。同桌感激地对我说:“谢谢你!”我开心地说:“不用谢,我们都是好朋友,无论谁遇到困难,都会互相帮助的。”通过这件事,让我明白了,同学之间的关爱很珍贵,也让我明白了给予是快乐的。【篇二】“长绳”这项在我们班级里人人皆会,人人都爱的运动,我的心里一直有一个关于它的故事,它让我懂得给予是快乐的。记得去年年级要举行长绳比赛。为了这次比赛我准备了许久,几乎每天都和爸爸妈妈一起练习长绳,快要比赛了,我找到老师说:“我跳地好,我愿意参加。”老师欣然应允。一个晴朗的午后,马上就要比赛了。年级的同学都来到操场上进行大赛前短暂的练习,可是我们班每一个同学都想跳绳却没一个人愿意摇绳,一时间局面僵在那里,大家面面相觑,训练无法进行下去了。有的同学说:“真没劲,还是别练了,”也有的同学抱怨说:“我们的男生团队就是不如女生地团队合作的好呀!”我听了以后心中很是着急,暗暗地想:“这样僵下去,岂不是白白浪费时间,耽误比赛吗。于是我自告奋勇地拿起长绳走到老师面前,大声地喊:”我愿意摇绳!”顿时,刚刚还在吵闹的队伍一下子安静了下来,我又说:“谁愿意和我一起摇绳?”我的好朋友小龙愿意和我合作。我们俩人拿起长绳,奋力地摇了起来……。我用力摇动绳子,尽量使绳子抬得高,落地稳,看着小伙伴们一个一个从绳子上飞身而过,我的心里有一种说不出的喜悦。飞扬在手臂中的绳子不仅给予了我们快乐还赐给了我们团结的力量,更将汗水和泪水挥洒在着成功的喜悦之中。正当我为同学们而自豪时,绳子突然被小刚踩住了,接龙的队伍断开了,他很懊恼,我对他说:“没关系,接着来,只要努力,总会成功的,加油!”他也自信地点点头。又一轮的接龙开始了,我一直注视着小刚,当轮到他跳时,我努力地将绳子向上抬,使他入绳的空间大。只见他快速跑到绳子中间,在绳子落地前的那一刹那,腾空跳起。“啊,我跳过来了!”他十分高兴地说。我冲他笑了笑,右手做出了一个胜利的手势。时间慢慢过去了,我们的脸上已经渗出了细细的汗珠,胳膊也都酸酸的,我真想休息一下,但是胜利的喜悦仿佛不断向我逼近,我在心里对自己说:“坚持就是胜利,坚持就是胜利!”于是我不停地挥动长绳,同学们自由地穿梭在绳子之间,宛如一条舞动的长龙,从不间断。同学们配合得实在是太默契了,此时的我忘却了疲劳,尽情地摇动着长绳,心里还不住地呐喊:加油!加油!公布比赛结果的时间到了,我们班取得了团体总分第一名的好成绩,胜利的喜悦洋溢在我们每一位同学的脸上,我们尽情地拥抱在一起,操场上瞬间变成了欢乐地海洋。一个人的笑脸不是最美的花,唯有看到越来越多的人欢笑才是最动人绚丽的花。这次比赛让我深深地懂得了这个道理——给予是快乐的。1200字以上 二年级
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不是所有的给予都是理所应当我的妈妈曾经告诉我这样一句话:“不是所有的给予都是理所应当,想要什么,自己去争取!” 只是觉得自己还小,对于未来的事情都是充满好奇,还有疑惑。我不是一个多么优秀的学生,一般的成绩,每天学校和家里这样来来回回。我的爸爸妈妈都是那种本分的老实人,从来都没有对我要求像谁谁谁家孩子。却有一次,一直到现在,我都铭记于心! 九月份新开学,我看到很多同学都在炫耀他们的新装备——电话手表。这是现在非常流行的!虽然我的手表也是刚买没几天,但毕竟是普通的,在别人的面前略逊一筹。回到家之后,妈妈就饶有兴致地问我,第一天开学怎样怎样,新老师好不好,新同学相处得好不好。我的心里却是一直在想学校里同学那些骄傲的神情,就和妈妈喊了句:“我也想有一只电视里播放的电话手表,戴着好神气!”我能明显感觉到的是妈妈首先是愣了一下,然后说了句:“宝宝吃饭吧!” 我也没有胡搅蛮缠,但是心里是不痛快的。草草了事地吃完饭,我就回到了房间。当然,我也没有和妈妈说一句话。午睡过后,我突然发现旁边的柜子上,是上次下雨淋湿、有点儿脏的运动鞋。而现在,它刷得干干净净,鞋带也都已经穿好,摆放得很整齐。我穿在脚上出去后,看到妈妈在沙发上坐着,好像是在等我醒来。我很窘迫地坐下,妈妈告诉我:“不管是新的也好,旧的也好,只要干干净净,只要穿得舒服就好。你要记住,很多时候,并不是所有好的东西爸爸妈妈都要给你,都能给你。你是男子汉,你要学会自己努力,想要什么自己长大去争取,而不是索取。只有通过自己的劳动所得,你才会珍惜;也不要轻易和任何人发脾气,因为别人不欠你。你要想想,自己该做什么……你明白了吗?”我似懂非懂地点点头,心里俨然大概明白了妈妈所说的话。 是的,生活不是做给别人看的,做真正的自己,做自己当下该做之事。用自己的实际行动,去完成自己心中的海阔天空。感恩生活带给我的美好!750字 二年级 叙事
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劳动是快乐的今天放学后,我没有像往常一样把书包背上就三步并作两步地冲出教室,而是在写字的偏旁,趁老师还没走,有不会的字还可以提点问题,表现一下咱的勤学好问。嘿嘿!任务完成得还算顺利,是回家的时候了。这时,我看见老师一个人在教室里扫地,看我要走,老师对我说:“你去把后门锁一下再走。”老师让我去锁门,应该算是帮让我帮她的忙吧?既然要帮忙,那我就一帮到底:“陈老师,锁完门我再帮您扫地吧?”陈老师说:“当然好了,只要你不怕写作业晚就开工吧。”太好喽,我也可以帮助老师做事儿了。我跑到门外去锁门。哎呀,这门可真难锁,就像一个不听话的小娃娃。我往上一顶,没锁上;气沉丹田再来一次,还是没锁上。我生气了,再一用力,哈哈!这回锁上了。噢,应该是小锁怕我,所以就听话了。看着我亲手锁好的门,我很快乐!我回到教室,帮老师扫地。我扫着我们组的地面,感觉很脏,我不知道那几个最脏的同学,平时是怎样管好他们那一亩三分地儿的。我学着老师的样子,一下一下地扫着,最后,我和陈老师把教室扫得干干净净。扫完地老师说:“好了,你回家吧。”我看了看被我扫干净的地,感到非常快乐。你看,从劳动中找到快乐并不难。有时你是因为在劳动中学会了一些东西而快乐,有时你是看到了劳动的成果而快乐。让我告诉你:从劳动中找到快乐很容易。不信,你也试试。指导老师:陈玉500字 二年级 记叙文
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给予是快乐的给予是快乐的我是个爱帮助别人的学生,所以我的朋友很多。有一件事,我记得非常清楚;那是去年,我和好朋友出去玩,突然看见我家邻居_李奶奶,正拎着一堆蔬菜,满头大汗。突然想起老师说;老人有困男时要帮助老人.我就急忙对好朋友说;咱们去帮帮李奶奶吧.好朋友说;管她干什么?我听了很生气,就对她说;老人有困难时要帮助老人,要帮助老人,而且你自己身为少先队员,却这样做对吗?好朋友听了满脸通红,什么也没说,连忙和我一起向李奶奶走去,我负责拿蔬菜,好朋友负责扶李奶奶上楼梯。虽然,我和好朋友回到了家都腰酸背痛,但是我们还是很高兴。250字 五年级 叙事
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给予在年轻的时候你遇到的人都会是青春里独一无二的请一定要温柔地对待那么生活就会变得比较容易不管他们现在待你如何不管他们什么时候会转身追逐梦也要在心里存一份感谢感谢他们给了你一份无暇的回忆虽然不知道什么时候才是长大了但总有一些东西是可以在未长大之前就明白的例如我知道多年以后满天星斗时仍会记得现时街灯又例如我知道青春有你们作伴了无遗憾在青春这趟单程车里我们从素不相识到惺惺相惜若你们现在不得已离去谢谢你们给我机会——让我独自成长现在即使路上一片荒芜我也能踏出一片芳香嗯,我在成长高二:浅蓝色的树叶250字 高二 抒情散文
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给予吾与友出集为级买物,中途,见一丐讨之。友觉之怜,遂掏班币予之,吾则难之。物买时,班币未等,友急,怒曰:“早知今时,便不那时!”吾曰:“本之所以豫,正为此耳,既已给之,难追叫之予回?”次日,返校曰明原委,师生解,生又掏,末怪于吾之。【翻译】我和朋友一起上街为班级买东西。路上,我们看见一个老乞丐在乞讨,朋友觉得他十分可怜,于是掏出了一些班费给他,而我却是犹豫不决。买东西时,班费不够,朋友急了,生气地说:“早知道班费会不够,我当初就不应该给他。”我说:“我当初只所以犹豫不决,就是因为考虑到了这种情况,既然已经给了那名乞丐,难道你还要追回去叫他把钱还给我们?”第二天,我们回到学校向老师和同学说明事情的原委,他们又再次捐钱,没有怪我们俩。250字 一年级 抒情散文
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给予世上有许许多多的事件,数也数不清,有很多很多都是关于给予的。我爷爷家住在公安局院内,一次,我放学回爷爷家,看见一辆警车,旁边有几位警察叔叔,正在互相配合,把一位身穿黄色犯人装,手戴手铐的犯人拖进警察局。警察叔叔们对我们默默无闻奉献了多少,数也数不清,有了他们才有了社会的平安。有几次,我走在到我上学的路上的一个垃圾车旁边的时候,正巧遇见在这收垃圾的老奶奶,她左手拿夹子,右手拿垃圾袋,她的腰,不知弯了多少次,直了多少次啊!现在,她已经成了驼背,她的头发全白了,挑不出一根黑发…他们是多么的伟大!他们做事的样子,已经变成了一幅美丽的图画!他们给予了我们这么多之后,彻底的感受到了快乐!250字 一年级 记叙文
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梦是快乐的都说睡觉做梦影响睡眠,我却不这么认为,因为在梦里会有奇迹发生,对我来说,也是件快乐的事,不会忘记。这次我来是想说一件我做过的美梦:晚上我睡着了,我觉得我突然变得轻飘飘的,我飞到了彩虹上,彩虹妹妹和我握手,天空姐姐向我问好。一阵风吹来,我又飞到云弟弟那儿,乌云婆婆生气了,雷公公也发怒了,雨弟弟被吓哭了!于是我跑到太阳爷爷那儿避雨,太阳爷爷给我吃“温暖饼干”,喝“爱心牛奶”,我这时觉得非常困,白云婆婆为我选了一朵又大又白又软的白云我躺在上面,盖上雪白的棉被,不一会儿,我就睡着了。“静怡,快起床,不然上学要迟到了。”我望了望四周,哦!刚刚那些美景原来都是梦呀^_^,真希望再回到梦里去呀!250字 五年级 叙事