八荣八耻
3月4日,胡锦涛总书记爷爷提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。几个月以来,各行各业的人们都在热烈地谈论着这个话题。胡锦涛爷爷之所以提出“八荣八耻”是因为我们平常的不良行为规范,重重影响了中国共产党的声誉和我们的后代。日本人经常这样说:“我们现在比不过你们,但我们的后代总有一天会战胜你们的!”这一句话多么伤我们的心啊。是呀,我们中国有些儿童经常被他们的爸爸妈妈宠坏了,或是娇生惯养,什么都让大人做;有些人甚至到初中都不会煮饭……等等。所以我们要按照“八荣八耻”来做。平时一些小小的动作看起来似乎很简单,但实际上很难。所以我们现在要努力的学习自己应该学的东西了,老是靠爸爸妈妈是活不成的,爸爸妈妈又不会陪你到老。朋友们,一起努力吧!
“八荣八耻”的每一个“荣”,每一个“耻”都有着那深深的含义。就如热爱祖国。如果你连自己的班级、家庭、城市都不爱,你怎么能热爱祖国?就像胡锦涛爷爷那样,如果他不热爱祖国,怎么能当上总书记呢?假如你危害祖国,后悔都来不及。我在电视上曾看过这样一个画面:有三个未成年的小伙子,一起去抢劫一个老师。因为有人叫她蔡老师两次,老师以为是学生家长,所以就开了门。破案后,本来那老师应该高兴的,可她高兴不起来,因为这三个小伙子居然其中一个是她自己教过的学生,她失望极了。最后,那三位小伙子还说作案后良心也不安,东西都还丢在那。后悔莫及,后悔自己干违法的事情。做违法的事情,就是危害祖国,可做了后悔就来不及了。所以大家做事情要先想想这是件好事吗?还是坏事;是荣,还是耻。才行动。
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。你如果什么都不懂,不刻苦学习,你将来到社会上能有什么用?你整天睡懒觉、打麻将,有用吗?能养活自己吗?这只能让爸爸妈妈操心,而且那时候他们那时都老了,哪有能耐养你。你现在刻苦学习,长大有个好成就,这是为你好。不要把“我要学”变成“要我学”。学得的东西是自己的,不是别人的。现在刻苦点,长大就自然会轻松点。难道你想现在随随便便,以后捡破烂、讨饭吗?现在很多讨饭的人都是因为小时候不努力学习,长大没钱,才挨讨饭的。我们现在一定要努力、刻苦,长大才会成功、有成就感。现在很多老人都迷信,相信没有科学依据的东西。告诉你们一件事情:在一个村庄里。有一家人的奶奶早上去菜地摘菜,可到晚上都没回家。于是儿子就急了,就出去找。可找了很久都没找到。就叫孙子去找。孙子找啊找,找呀找。路过了几棵大榕树,奶奶就在下面,可他没看见。又继续找啊找,找啊找。回到那棵榕树时才看见。他看见奶奶是趴着睡的,手像投降的样子趴着。他摸摸奶奶的身子,感觉冷冰冰的。一直呼唤奶奶的名字,可没听见回答。他把奶奶的身子一翻,看见奶奶的嘴上沾满了泥巴。孙子把手放在奶奶鼻子旁……啊!没气了!原来奶奶死了。这是怎么回事呢?有些老人解释:“可能是因为有鬼。鬼叫那个奶奶吃泥巴,奶奶不吃,投降。然后鬼就把奶奶带到阴间,奶奶就死了咯。”鬼?怎么可能有鬼?世界上根本没有鬼,这些老人太迷信了。这种做法也是不对的。鬼根本不在这个世界上。我想可能是老奶奶患有心脏病。走过那三棵榕树回家时摔了一跤,心脏病发作,没人救。趴在地上,双手像投降的样子罢了。大家一定要相信,世界上没有鬼。也千万不要迷信哦!
我觉得“荣”代表荣誉,“耻”代表耻辱。让我们共同学习“八荣八耻”! 共同创造美好未来吧!
八荣八耻
古人云,“鱼在水中人在道中。鱼无水则亡人无道则困。
在当今社会,到底应以什么为荣,以什么为耻?我作为一名当代中学生,自然应做深深地思考.
最近在学习胡总书记的“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
”为主要内容的社会主义荣辱观,也即“八荣八耻”。
荣辱观是对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱。中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。从张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、吴登云,到我市的高仁林、陈先岩、朱快乐、“二妹子”民兵班、吴杰,一批批优秀共产党人,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑。
孟子云:“无羞恶之心,非人也”。古人说:“民无德不立,政无德不威”。有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。我们致力发展的社会主义市场经济,是一种秩序规范的经济,更是一种道德高尚的经济。我们现在最缺的资源,不是有形的物质,而是无形的道德。当前,在树立荣辱观、加强道德建设方面,我们还存在着不少问题,比如:对信念与实惠,奉献与索取,竞争与合作,效率与公平,社会责任与个人利益,向前看与向钱看,党性原则与市场经济原则等问题,许多人认识模糊,是非不清,拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想滋长蔓延,有的人见义不为、见死不救、为富不仁,有的人重金钱重实惠而轻名誉轻人格,有的地方假冒伪劣商品和社会丑恶现象泛滥严重等。这些问题的存在,最根本的就是荣辱观缺失,是非、善恶、美丑不分。
春风化雨,润物无声。树立新时期的道德观,必须将“八荣八耻”走进内心,融化在自己的实际行动中。最近,市委倡导要大力开展城市文明建设工程活动,广大公民要积极参加以“讲文明,树新风”为主题的城市文明建设活动,主动参与“希望工程”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾计划”、“扶困助残”等公益活动,从自己做起,从小事做起,加强自身修养,加强人格锤炼,为弘扬社会新风、促进社会文明进步尽职尽力。
“八荣八耻”树立起了科学发展观与社会主义和谐社会的道德新标杆和文明新指针。它引导人们尤其是青少年知荣辱、辨是非、明行止,追求真、善、美,憎恶假、恶、丑,对提升国民的基本素质、推动社会发展,将起到巨大的作用。中华民族是个优秀的民族,有着五千年文化历史的民族,早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观,到了宋代,又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”,并成为中华传统美德的主要内容。
八荣八耻”社会主义荣辱观给我们提供了明荣辨耻的判断标准。我们应该认识到热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗,不是我们在口号式的呼喊,而是“八荣”给我们中学生在人生的前进道路上提供了政治上、精神上和物质上的行为准则。因而树立正确的行为的人生观,树立“八荣”意识,是我们中学生当前的一种负责任的态度。
“不知荣辱,则不可以为人。”作为新时代的中学生,作为中青学子,我们应该对照“八荣八耻”,不断反思自我,牢固树立起社会主义荣辱观,进一步提高思想政治素质和道德素质。只有这样,我们才可以不断完善个人,为繁荣校园文化和构建和谐校园贡献出自己的力量.
让我们一起努力……加油吧/
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八荣八耻“八荣八耻”在我家星期天,我和爸爸、妈妈一起举行“八荣八耻”学习讨论会。首先大家选我朗诵胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”,由于我富有感情的朗诵,赢得了大家的一致好评。妈妈说:“世界上无论大事业还是小事情,都要靠人做。学会了做人,才能学会做事,做好了人,才能做好事,事情做不好可以从头来,人做不好很难重新来。所以说你们学生正处在观念形成的阶段,要知荣明耻,辨别是非,向善去恶,于你们的成长发展至关重要。”爸爸说:“要胸怀祖国,树立远大的志向,要勤奋学习,追求真知,还要乐于助人,增强集体观念,在思想上积极追求上进,在学习上刻苦努力,在生活上勤俭节约。”我呢是小学生,更要用“八荣八耻”的标准严格要求自己。我告诉爸爸、妈妈一件事:有一次语文测验卷讲评,我发现老师漏批了一道题,而恰恰这道题是我做错的,如果蒙混过去肯定能行,这时我想起了老师平时的教导:要做诚实的孩子。于是我赶紧把卷子交给老师让重新批一下,老师看后夸我是诚实的孩子。爸爸、妈妈听后也一致夸我做得对。爱祖国,爱科学,爱集体,爱公物,爱亲人,爱同学,爱劳动,爱锻炼,不是讲空话,而是要从自身做起,从身边的小事做起,这样才能做合格的小公民,今天还让我懂得了社会主义荣辱观是指引我们健康成长的人生准则。讨论会在热烈的气氛中结束了。这真是个有意义的星期天!500字 二年级 写人
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八荣八耻以维护集体荣誉为荣,以危害集体形象为耻;以勤学深思进取为荣,以懒惰不求上进为耻;以课上认真听讲为荣,以说话搞小动作为耻;以独立完成作业为荣,以抄袭他人作业为耻;以考试无人监考为荣,以偷看抄袭作弊为耻;以爱清洁讲文明为荣,以扔废物说脏话为耻;以上课操快静齐为荣,以拖拉散漫违纪为耻;以尊敬团结博爱为荣,以傲慢无理自私为耻.150字 六年级 抒情散文
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八荣八耻这一段时间老师正在教我们社会主义荣辱观,给我们讲胡爷爷提出的“八荣八耻”精神,我想大家都知道“八荣八耻”吧:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”热爱学校、爱劳动、团结互助、爱学习等是我们小学生的基本要求,有一件事情久久的烙在我的心头,现在想来这也体现了八荣八耻的精神吧。在我读幼儿园的时候,有一次我在幼儿园的楼梯玩耍,一阵阵臭气熏天的气味,让我真想吐,脑子就只有一个想法:赶快离开这里。正当我准备离开的时候,一个熟悉的身影出现在我的眼前,那不是我班的程子杰吗?他蹲在那里干吗呢?好奇心驱使我走进臭水沟,一看原来程子杰正在用木棍把臭水沟堵住的东西淘出来,里面有发胀的食物和成团的垃圾等,当时因为我还小,什么事情也不懂,还以为这掏臭水沟的男孩是傻子呢,现在长大了才知道程子杰是为我们大家服务,我真钦佩他,以他为荣。同学们,我们是民族的未来,从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念,明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑,自觉做到“知荣而行,知耻而止”。从身边的点点滴滴做起,多给红领巾添光彩,长大做一名建设国家的有用的人才!500字 四年级 状物
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八荣八耻以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。科学技术是第一生产力,当代竞争很大程度上就是科学精神的竞争。伽利略说:“我出卖了我的职业,科学行列里就不容许我的存在。”这是献身科学。居里夫人说:“我发现了镭,但不是创造了它,因此它不属于我个人,它是全人类的财产。”这是信奉科学。贝多芬说:“人们不可因为孩子的死亡,就放弃生育。”这是把科学的精神转化为现实的理性生存。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们班的赵俊浩同学非常热爱劳动,看见地上有脏东西,他就弯下腰拣起来。我们班也有不爱劳动的人,每次轮到他值日,他都在外面玩,还需要组长去叫;在扫地时,趁组长和老师不在,就把扫把一放,悄悄溜走了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”高智慧的人类必须超过“春蚕”和“蜡炬”。鲁迅说得好,“只要能培育一朵花,就不妨化做会朽的腐草”——只有劳动,才能有益于人民。加油吧!让我们朝着崇尚科学、辛勤劳动的目标前进!决不做愚昧无知、好逸恶劳的反面教材。350字 六年级 写景
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八荣八耻知荣辱,树新风尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是>同学们,提起"荣辱"二字,想必大家一定会想到"光荣"与"耻辱".是的,"荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之".那究竟什么样的事情是光荣的?有脸面的?什么样的事情是不光荣的,丢人的呢?今年三月,胡锦涛爷爷向我们提出了正确的荣辱观---"八荣八耻".即:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.这犹如一面旗帜鲜明的指出了我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么.例如热爱祖国,我们就要从热爱家庭,班级,学校,家乡和环境做起;服务人民,我们就要从服务父母,老师,同学和长辈做起;崇尚科学,我们就要从刻苦努力学习,发奋成材做起;辛勤劳动,我们就要从主动做家务事,积极打扫班级,学校清洁卫生做起...."民,无德不立,政,无德不威".有德,是修养,是文明,是基石.无德,是无信,是卑鄙,是自灭.我们中华民族自古以来就是一个有着强烈荣辱感的民族!从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽,从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济粮的朱自清......曾有多少铮铮傲骨的不凡人物,在中华历史上演绎着多少可歌可泣的感人事迹.也正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论经历多少沧海桑田,依然坚守着一份对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛.作为一名小学生,一名社会小公民,作为祖国的未来和希望.难道我们不应该接过前辈手中,这面有着光荣传统的道德旗帜吗?难道我们能沉湎于今天的幸福之中,荣辱不分吗?回答当然是否定的.同学们,快快行动起来吧!就从我们身边的小事做起吧,就从我们自己做起吧,就从现在做起吧.只要我们每个同学都能把胡锦涛爷爷的"八荣八耻"牢记心间,时刻以它来对照自己的言行.我想不久的将来,定会有一股儿新的荣辱观洒遍我们的校园!新的校风定会在我们的学校蔚然成风!努力吧,同学们.就让"八荣八耻"这面镜子,永远照耀我们------前进的道路吧!谢谢大家!五年级三班2006年6月1日800字 五年级 叙事
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“八荣八耻”小歌谣你拍二,我拍二,爱国爱家爱同伴儿,你拍三,我拍三,崇尚科学不茫然,你拍四,我拍四,乐于助人不自私,你拍五,我拍五,见利忘义是耻辱,你拍六,我拍六,艰苦奋斗争上游,你拍七,我拍七,遵纪守法是第一,你拍八,我拍八,辛勤劳动人人夸,你拍九,我拍九,诚实守信当为首,你拍十,我拍十,知晓荣耻做好事。“八荣八耻”记心中,树立良好社会风!150字 六年级 日记
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“八荣八耻”有感3月4日胡锦涛同志在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话,在代表委员中引起强烈反响。提出“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”的社会主义荣辱观。他认为要树立正确的社会主义荣辱观,就要从青少年抓起。我们作为当代的青少年有必要重视和正确树立起我们的荣辱观,为国家走上文明的道路而努力。为了让我们更好地认识“八荣八耻”的有关内容,学校老师还特地把它带入课堂,每天抽空为我们讲解,8天下来,大家对它也有了进一步认识。学校还进行了“八荣八耻”的测试,让“八荣八耻”真正留在我们心中。在报纸上我还看到北京某小学还把“八荣八耻”编成了歌谣来传唱。现在连幼儿园的小朋友都会唱“你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰;你拍二,我拍二,社会主义要热爱;你拍三,我拍三,服务人民记心间……”我认为要很好地树立社会主义荣辱观,首先必须从小事做起。比如大街上看到垃圾随手捡起;公交车上看到老弱病残主动让坐;看到金钱不立刻放入自己的口袋等等。但人们往往连这些都做不到,还谈什么荣辱观呢?我们要为祖国争光而感到骄傲,不背弃人民祖国。即使身在他乡,也时刻想着为国争光,学好知识回报祖国。“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,在21世纪,不应该还有严重的迷信思想,人们应该崇尚科学。科学才是最真实的思想,科学应该统领人们的生活。“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,这是人最重要的品行,诚实建立人与人之间的信任,答应别人的事就一定尽力做到,不能见利忘义,为自己能得到的利益而不管别人的利益。俗话说“点滴之恩,当涌泉相报”别人帮助你做的事,一定要想办法回报。这些人人都知道的的道理,为什么做起来就这么困难呢?其实人人心中都明白,就只是当时的一点贪心,一点虚荣心造成了见利忘义。身为当代的青少年,不仅要自己努力实现社会主义荣辱观,还要发扬这种好习惯,鼓励人人做到“八荣八耻”,为祖国的繁荣,进步,实现文明社会而努力!800字 初三 日记
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论八荣八耻新世纪,创辉煌;目标定,过富强;总书记,发号召;荣辱观,要树牢;首一条,是根基;爱祖国,如母亲;爱集体,树公心;危害者,难做人;讲文明,强精神。前不久,胡锦涛主席发表了有关“八荣八耻”的重要讲话,使我收益匪浅,因为胡锦涛主席讲的不正是我们身边的事吗?不正是老师时常跟我们谈论的话题吗?以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。在抗日战争时,一天早晨,天刚蒙蒙亮,几个凶神恶煞的日本兵端着明晃晃的刺刀,押着一位儿童团员向松花江走来。那个儿童团员是个小姑娘,只有13岁。她犯了什么“罪”呢?她的“罪名”就是组织村里的孩子们学习我们祖国的语文。但日本帝国主义侵占了我国东北三省以后,敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶,下命令不准东北的少年儿童学习中国语文。今天,敌人在松花江边对小女孩进行“审讯”,为了扩大影响,日本兵还用皮鞭赶来了村里许多孩子。敌人问:“你为什么要偷着组织大家学习中国语文?”小姑娘回答:“因为我是中国人!”敌人恼怒了,大声吼道:“难道你不知道违抗命令就要枪毙吗?”小姑娘大声回答:“你们枪毙不了我爱祖国的心!”敌人没有办法了,换了一副假惺惺的面孔,对小姑娘说:“你年纪这么小,怎么不爱惜自己的生命呢?只要你当着大家的面,答应以后不再组织他们学习你们的语文,我一定送你到最好的学校去上学。”敌人稍停了一下,接着又恶狠狠地说:“如果你再执迷不悟——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了!”小姑娘听后,微微一笑,她毫不犹豫地跳向江中。一朵未开放的花朵就这样牺牲了,她一点也不后悔……你们看,一个年仅13岁的小女孩,竟那么勇于跟鬼子做斗争,是什么力量驱使她这样做的呢?是爱国之心!可有些人却和她相反,竟不希望中国统一,还希望台湾和它的母亲——中国打起仗来,请问,你们还记得抗日战争中多少人死于非命吗?还记得多少孩子从未得到过父亲的关爱?还记得多少母亲日夜思念着儿子,而他——陈水扁!公开散布“台独”政策,这是个多么可耻的行径啊,他宣扬独立,妄图把台湾从中国的版图上肆意瓜分出去,这简直跟当年侵略我国的日本鬼子一个样,并且还丢我们中国人的脸,搞什么“两个中国的政治论调,就是背离了广大群众的早日实现祖国统一大业的意愿。可是陈水扁,你可曾记得你也是一位父亲啊!我们是祖国的新一代,应该向勇敢的小女孩学习,从小养成爱祖国的崇高情怀。可是,我清清楚楚地记得,有许多次升旗,很多同学既不穿校服又不带红领巾,他们觉得穿好看的衣服,不能带老土的红领巾,敬礼时,手也懒得伸,还在私底下说话,他们也许不知道,这“老土”的红领巾,代表着什么……胡锦涛主席发表的“八荣八耻”重要讲话,如同夜路明灯、春风雨露一样,滋润着我的心田、指引着我在人生旅程中勇敢向前,永不懈怠。1200字 高二
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学习八荣八耻社会主义荣耻观“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻。。。。。。”前几天,我们学习了“八荣八耻”社会主义荣耻观。聂鲁达有句名言是这样说的“祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。”是啊!祖国重于自己的生命,为了保卫祖国就算赴汤蹈火又如何?祖国是生我们,养我们的土地,她亲如自己的母亲,但比母亲更伟大,我们不仅要爱母亲,更应该爱祖国!现在,我们应该好好地学习,长大后报效祖国,为祖国的发展事业作贡献。无条件地为人民服务,是我们的榜样。但有的人却不这么想,他们不但不学习那种伟大精神,而且背离人民。其实在现实生活中,也有许多无条件的为人民服务的人,像街道清洁工:他们每天早早就来到大街上清扫垃圾,尽管他们领的是微薄的工资。有些没道德的人,乱扔垃圾,一点也不明白那些清洁工有多辛苦,如果每个人都少扔些垃圾,清洁工就不用那么辛苦了。还有建筑工人等等。相信科学的力量是无穷的,明白迷信邪教是愚蠢的。我们都要相信科学,相信人民的智慧。我曾经听过这样的一件事:有一位迷信的老人,天天求神拜佛,结果把自己身体给搞坏了,他不但不听劝,还硬说只要天天烧香拜佛,就会有神来保佑他。后来,老人住进了医院,现在后悔自己不相信科学,后悔自己的愚昧无知。我们都要以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!一个人若是辛勤劳动,他会拥有一生的幸福和快乐;一个人若是好逸恶劳,他只能留下一生的空虚和懊悔。大发明家爱迪生说的好:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”我们都应该知道辛勤劳动最光荣,好逸恶劳最可耻。“团结就是力量”这是一句大家都很熟悉的话。人若是不团结,就好比把一滴海水脱离了大海一样,面临干涸。近代中国,内忧外患,人民痛苦不堪,一个重要原因就是广大人民群众没有团结起来。社会中存在了许多损人利己、嫉妒成性、争名夺利、尔虞我诈、勾心斗角、明争暗斗、破坏团结的行为,这对社会的发展造成了及的祸害。不管是谁都会喜欢团结互助的人,谁都会讨厌损人利己的人。诚实守信是中华民族的传统美德,在远古时代就有这样一句谚语:“君子一言,驷马难追”如果你仔细观察,就会发现,在我们的身边有许多小事情,都是与诚实守信有着及大的关系。我们要紧记巴尔扎克说的那句话:遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。在平时的生活中,其实存在着许多的危险和许多的犯罪。因此,人们定了许多法律法规,以免悲剧的发生。但有人却不理解,他们违法、乱纪,结果毁了他们自己一生的前途。我们小学生更应该明白违法乱纪的结果是悲惨的。我常常在新闻中看到许多违法乱纪的惨剧,可见法规法律的重要。中国有一谚语:“汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀”离开了艰苦奋斗,再美好的理想也只是海市蜃楼。俗话说:“劳则思,思则善心生;逸则淫,淫则忘善,忘善则恶心生。”我们都要艰苦奋斗,不要骄奢淫逸。学习了“八荣八耻”的社会荣耻观后,我觉的我们都应该做到“八荣”,恼恨“八耻”,争做现代文明小公民!1200字 高二
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八荣八耻_1200字新华社23日受权发布《中央精神文明建设指导委员会关于深入学习实践社会主义荣辱观大力加强思想道德建设的意见》。《意见》指出,树立社会主义荣辱观,加强思想道德建设,既是一项长期的战略任务,是精神文明建设的基础性工程,也是当前一项重要而紧迫的工作。要在前一段工作的基础上,进一步加强领导,明确要求,制定措施,狠抓落实,不断深化社会主义荣辱观学习实践活动,大力推进思想道德建设。社会主义荣辱观是对马克思主义道德观的精辟概括,是对社会主义道德的系统总结,对于贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,具有重大的现实意义和深远的历史意义。共青团省委承担着2700万青少年思想政治教育的重要职能。今年初以来,全省各级共青团组织运用青少年喜闻乐见的形式,广泛宣传社会主义荣辱观,开展主题教育活动,建立教育实践基地。6月2日,团省委负责人接受记者采访时说,共青团组织将争做践行社会主义荣辱观的表率,同唱一首“八荣八耻”歌,让知荣明耻成为团干部和广大青少年的实际行动。伴随着“与祖国共奋进,为团旗添光彩”社会主义荣辱观主题教育活动的深入开展,4月底,团省委将21个西部志愿者项目办命名为首批四川省青少年社会主义荣辱观教育实践基地,成立了全国团组织中首个实践社会主义荣辱观志愿服务队。中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山17日在中宣部、中央文明办召开的树立社会主义荣辱观座谈会上强调,要从贯彻落实科学发展观、促进经济社会又快又好发展的高度,从全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的高度,深刻认识倡导良好风气、促进社会和谐的现实紧迫性和极端重要性,把社会主义荣辱观作为思想道德建设的核心内容,贯穿于精神文明建设的全过程,体现在经济、政治、文化和社会建设的各个方面,使之成为引领社会风尚的一面旗帜。刘云山指出,树立正确的荣辱观,是形成良好社会风气的重要基础。胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有很强的思想性、指导性和现实针对性,集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略,是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。刘云山指出,要在营造舆论氛围上下功夫,在深入普及上下功夫,在进教材、进课堂上下功夫,大力宣传、广泛普及以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,使之家喻户晓、深入人心。要积极开展各种道德实践活动和群众性创建活动,把社会主义荣辱观的要求渗透到人们日常工作生活中,引导人们明荣辱之分、做当荣之事、拒为辱之行,使弘扬社会主义荣辱观在全社会蔚然成风。要在精神文化产品创作生产中坚持“八荣八耻”导向,在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”要求,为树立社会主义荣辱观创造良好文化条件,推动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。1200字 六年级
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八荣八耻与我同行汲取传统的精华,才拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚。 胡锦涛总书记树立了关于社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。 荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。 每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。 “八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。 “八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。 “八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。 在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。 一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”在全社会蔚然成风,我们的民族就能够在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步。1200字 六年级 叙事
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荣与耻以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,为我们树立了行为规范和准则,更是我们树立正确的道德观的重要标准。它就像一面镜子,映照着每个人的思想;像一位法官,拷问着每个人的良知;像一股清风,净化着社会的风气。我们作为学生,要以遵章守纪为荣,以违规乱纪为耻;以团结进取为荣,以骄傲自大为耻;以热爱班级为荣,以损害集体为耻;以尊敬师长为荣,以顶撞长辈为耻;以关心同学为荣,以伤害同学为耻;以守时守信为荣,以出尔反尔为耻;以勤劳节俭为荣,以铺张浪费为耻;以重视学习为荣,以胸无大志为耻。时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。有许多人弘扬世间的真情,秉承人性的光辉,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。“神舟六号”一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献的精神与爱国之情;濮存昕担当”预防艾滋病义务宣传员“,他走上街头义务献血,与艾滋病友如兄弟般握手相拥,展现了崇尚科学,关爱生命的高尚情怀;“中国男孩”洪战辉12岁起扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背着妹妹上大学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排17年磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了爱国主义的伟大精神;更有华工的丁静教授苦心研究,潜心钻研,挥洒着华工人的赤诚热血,无愧于”广东省十大杰出青年“的殊荣……任何道德规范只有转化成为道德实践,才有其实际意义。我们要把八荣八耻落到实处,行之有效的一个办法,就是要从每个人每天的身边事、眼前事、平凡事做起。从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从上课认真做起,追求知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;从扶贫济困开始,关爱社会;从言而有信开始,锤炼真诚;从严守校规开始,遵纪守法;从不乱买零食做起,艰苦奋斗。遵从“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,在细节上实现“八荣八耻”。芸芸众生中,我,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我更像个无知者。但我不因渺小而妄自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢放松自己。在物欲面前,在喧嚣声中,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分,坚守勤奋,守住理想,坚守科学,守住信仰,坚守信念,守住精神,以荣辱观为科学指引,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》书中写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃烧起来。”燃烧起来,让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!让辨别美丑的心灵之光燃烧起来!让我们牢记“八荣八耻”,时刻谨记“知荣辱、树新风、践言行”,为建设社会主义和谐社会奉献我们的青春和力量!1200字 初一 散文
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