走吧!
每个人都有自己的路线,在这个路线之中,你可能上进,也可能退缩。但我从未停留,我要向前走,因为这里并不属于我,走吧!
我来到一个破房子,眺望这座被人抛弃的废屋,蓦然地看见一个男人躲在角落里,神情失落,好象他经历过许多的坎坷,再无面对生活的勇气。我对自己说:“走吧!这里是一个坟墓者的睡坑,让他自我埋葬”。
接着,我来到一处风景优美的地方,光是眼前的景就让我陶醉三分,秋风扫落叶的“沙沙声”。这时,我看见一个男人,高大的背影,整齐的衣着。当我正面看他时,潸然泪下,眼里的悲伤是无法言语的,秋季的渲染使得更加悲寂与萧索,让我由生顿起,我对自己说:走吧!悲伤赋予了他的一切,他再也不是一个简单的悲伤者,而是一个悲观主义流露出的沉锁。“
待我回过头来,已经到悬崖边上了,这里到处弥漫着绝望的气息,让我不经的打了个寒颤,正植这时,我的眼前出现了一个男人,在他背影里折射出一种茫然,他正步向悬崖。我突然明白:“生活的钉子早已把他牢牢的钉死,个人末日正接着他。我对自己说:“走吧!即使世界赋予他重活浴火,他也不会感受到世界的追逐,躯壳的表相,心灵的背叛,让他走向“存在主义”的最后一刻”。
这次,来到一个沙滩,夕阳西下,残阳如血般的照在大海上,这是一个多么理想的国度啊!在欣赏这片美景之时,我看见一个手里拿着书,那本书名叫《理想图》的男人。嘴唇不断的念叨着,神情呆滞,他的眼神里已经没有灵魂,哟~哟!我对我自己的心说:“走吧!这种人把自己的理想寄于空想家的世界里,虚拟的幻想让他逐步走向世界的尽头”。
最后,我来到泉水口这里的泉眼很清澈。那味道甘甜可口。沿着这番景走下去,我看见一个男人站在那儿,给我的印象简直是非洲难民,骨瘦如柴的身子,黝黑的肤色,衣裳褴褛,嘴唇皲裂。他如饥似渴的喝着泉水。我感慨道,假如世界给予他们每一个人一块面包,不知有多少的人会来抢。正如大地之眼正在潦原,觉察者的眼光正窥视着蓝天之事,审判者的使节正向这道边缘划去,终结这份深渊,未来的冀望,是光环的荣誉,他们的世界会绽放,上帝赐予他们一个“新世界”。我对自己说:“走吧!这里被玷污的泉水,会有再度的复活,留下这颗真挚的“泉眼””。
那么,一路扬帆,一路高歌,当路旁的野花是你用破桶的水浇灌而开满在路上时,也许,那份美丽是你栽种的,但别忘了,世界国度的美不仅仅是用你的一双手栽种的,而是用许许多多的破桶水堆砌。歌唱者的曲调永远伴随着人们的步伐,眼前的路,眼前的人,如一眼而望的大雁。留不住的过往,过往的留不住。历史的俨然,描摹现在的一切,书写的片段,留下的是一片云袖,上帝的赐予只是一种岔口的欢乐与悲哀。
走吧!这里并不属于我,远方的“航向”正等着我使向它。
斗文中学初三:许穗萍
走吧,小瓢虫
初秋,原本碧绿的叶子悄悄染上了一点点金黄,却不想让人看出。
我没察觉有什么不同,一直以为仍是盛夏,直到今天,才忽然听闻了秋天的脚步,却已经是瓢虫满天。
我一向当他们是秋天的先导,秋天来临的脚步总是跟着他们离去的身影。我不愿看到秋天的萧瑟,自然也不愿看到小瓢虫们的离去。于是,当一只小瓢虫踯躅在我的手心里时,我的思维便弯曲、层叠起来,我看到了自己记忆最初的部分……
它就这么停在我的手心里,在我5岁的时候。我睁大了眼睛好奇地看着它,入神于它的外表:黄澄澄的圆壳上一个个小黑斑点,小小的脑袋像是后装上去的,看起来就像一个变了色的、身子吃得鼓胀了的超小号的青蛙。当时的我也许根本不知道它是什么,才会有这么大的耐心,一屁股坐在草地上盯着它看了2分钟,5分钟,10分钟。它有时会蹒跚地挪几步,有时干脆一动也不动。最后,也许是我持久的好奇心让它厌烦了,它扑棱着翅膀飞起来,可我还是不想让它走掉,于是在它后面一直追赶。
我追到了另一只小瓢虫,那年我8岁。它在校园的外墙上静静地晒着太阳。我忽然想,是否可以让它一直陪在我身边呢?于是,我轻轻抓住它,将它放进一个小瓶子,又添了些草叶进去,然后把它放在自己的课桌上。那天我一直都很快乐,因为它总是用小眼睛悄悄地盯着我,好像在鼓励我要加油。可是,第二天它不见了,只剩下半瓶草叶。我记得我跑出了教室,因为我不知道它为什么要离开,留我一个人在这儿。
我和我的玩伴在一起,这一年我10岁。他拉着我走到楼墙跟前,指着满墙的小瓢虫对我笑,我也会心地笑。我想,也许我所见过的小瓢虫都在这里吧。我们捉了好长时间,直到瓶子都满了。我们把瓢虫按星数分成一堆一堆的,又互相吹嘘谁的瓢虫跑得快,最后一边笑着一边大闹起来。小瓢虫趁这个机会一只只地溜走,来不及被我们发现……
每次都不想让你走,小瓢虫,可你还是像负有使命一样一次次离去,带走了我天真无忧的童年,带走了我无拘无束的生活,带走了与我友谊深厚的玩伴,最终把时间和空间留给了纷纷落下的黄叶。
今天就像以往,只不过漫天飞舞的瓢虫包围的是长大了的我。这一次,你又要带走什么?哦,不论什么,如果长大了,就注定要失去,那就走吧,小瓢虫,我会尽量忍住悲伤。
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好吧。好吧当我打下这个题目时。便一直在心中思考着该怎样写。但是我决定。这篇文章想篇无序文章。想写什么就写什么。没有文风。很有语病。好吧。好吧。貌似我从来都没有介绍过自己。哎哎哎。不漂亮。不矮。不笨。不被孤立。不让人觉得有冷场感。不会令人不伤心。不太老也不太年轻。不太潮流。不喜欢被人喜欢。不容易得罪人。不太讨厌在背后说人坏话的人。不太有方向感。不讨厌那些爱逞强的人。不是太有同性缘。不会令人觉得讨厌。不会让人容易冷落我。不喜欢冷静的人。不讨厌无聊的人。不讨厌冷笑话。不会跟着别人喜欢上同一样东西。不讨厌粗话。不讨厌所有能玩的游戏。不喜欢可口可乐。不讨厌雪碧。不喜欢总是多愁善感的女人或女里女气的男人。不讨厌能吃入胃的任何东西。啊啊啊。还有好多好多。就像我不讨厌那些长相会对不起眼睛的男人或女人。但我不喜欢那些因为长相太妖艳但是总是靠脸蛋走红没有内涵的男人和女人……。好吧。好吧。我们以大人的角度来谈论谈论爱情。爱情是什么。首先,你得弄懂。爱是什么。情是什么。只要你能知道它们各自的意思,然后把意思连在一起。那。你就明白什么是爱情了。变态的方法。-_,-。这是我考语文的秘籍。还不赶快抢?好吧。好吧。你们可以算我无能。其实我也弄不懂。据我自己的理解,爱是一个人对另一个人的特殊感觉。情是一个人对另一个人的特殊感觉。好像没什么不同是吧。但是问题在这里。我理解的爱的感觉是指想法,而理解的情的感觉是指精神。越来越有毛病了啦。其实爱情就是对异性的特殊感觉。我豁出去了。没办法,没爱过所以不知道。也不好意思去问热恋中的男女爱情是什么。一颗美妙的糖果么。好吧。好吧。那环节我跳过。那么再该说什么呢。偶像怎么样。其实叁叁同志是知道的。我的偶像就是周董。喜欢他当然不是跟潮流,只是喜欢他唱《蒲公英的约定》那种嗓音。至于他是不是真的帅,我还没考证过。我还喜欢方大同以及宋念宇。两位大概没什么听过吧。特别是宋念宇。噢。他自己称自己为小宇。有点觉得幼稚,但是依旧很喜欢他自己对自己的称呼。小宇小宇。方大同方大同。我喜欢在别人面前这样叫他们的名字,但是他们都觉得我变得有点神经。喜欢小宇的样子。喜欢他的爆炸头。喜欢他所有的专辑[虽然只有一张]。喜欢他的风格。喜欢他的嗓音。最喜欢他的那首《没那么难》。很现代。喜欢方大同架在鼻梁上的那副眼睛。喜欢他的《演唱会》。也是喜欢他的风格和玩世不恭的嗓音。其实他很瘦,但是好像也蛮好看的。也是没考证过。再说下林肯公园。听过几首他们的歌,看过他们的海报。只能说喜欢他们的《Inthe end》。ChesterBennington[查斯特]看起来很成熟。MikeShinoda[麦可]看起来很老。RobBourdon[罗伯]看起来有点像侧田。BradDelson[布莱德]看起来很富有童心,我最喜欢他,虽然他是吉他手。JosephHahn[乔瑟夫]看起来很不好看。Phoenix[菲尼克斯]看起来让我无语。好吧。好吧。告诉大家我正在做什么。我正在边吃烤番薯边打字。我哥刚吃完饭回来,带了几条番薯给我。蛮香的。好吧。好吧。我还是专心吃我的番薯去。1200字 一年级 议论文
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奔跑吧!跳跃吧!晨光透过洁净的窗户从窗外射了进来,印在床头上,一片美好灿烂。青奥会在南京举办,让每个南京人都欢呼了。“青奥”!“青奥”!“青年奥运会”,我仿佛已经能看到一群充满阳光朝气的青年人在大步向青奥迈进。城里的高楼大厦,蓝天白云,鲜花绿树,无不伴着青奥共同成长,城里的一切都伴着自信,活力;生活在其中的人们都感染者青奥活力的气息,无论男女,无论老少,都享受这这份青春,都期盼着青奥。同时城市也在急速的发展着,同青奥共同成长着,城市发展之迅速如一只在奔跑跳跃的袋鼠,它用行动告诉我们,青奥近在咫尺。青奥,是健康自信热情的。奥运会举办的目的便是让全民都运动起来,都能参与其中,为他现出一份力量。青奥,需要我们全体的支持。在青年时期,这个生命力旺盛,最灿烂美好的时期,我们更应该用行动支持.参与!青奥会,在其中味自己的生命添上光彩的一笔,去放飞自己的梦想,奔跑吧!跳跃吧!去感受青奥吧,青年们!在学校的我们,在接受教育,学习知识的同时,也同样了解着,感受这青奥,我们更能体会“与青奥共成长”的意义。我们更如一只只奔跑跳跃的羚羊。学校为我们支持青奥提供了很好的途径,我们积极参加的各种活动,体现了热情朝气,充满青春活力,更是为青奥增添了靓丽的颜色,我可以自豪的说“我与青奥共成长”!让我们奔跑起来吧!跳跃起来吧!用灿烂活力的青春与城市共发展,与青奥共成长!500字 初二 议论文
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聊天吧..天使扇动着他洁白的翅膀,透过层层棉花糖般柔软的云朵,发出一声微微的叹息,然后转身挥手,干净如他那双翼的雪纷纷扬扬地降落了.雪很快就停了,仿佛从未出现过一般,人们认为这是上天赐予的祝福,心里都暖暖的,今天是圣诞,孩子们都跑出来玩,穿着厚厚的小棉袄,小脸红扑扑的,可爱极了.我站在道路中间,一个个陌生人与我擦肩而过,我看见,他们眼中浑浊且肮脏不堪的世界,仿佛没有希望.我有点怜惜地看着他们,他们的世界如此肮脏却必须苟且偷生地活着,因为他们憎恶这个世界,埋怨它的不公却依旧没有勇气结束这一切.不过也有一些人,眼神那样坚定,因为他们拥有梦想,梦就好比一个太阳,一片希望,足以驱除他们心中所有的悲伤与黑暗.如果他们是追梦之人,那么我该是寻梦之人吧,因为我还没有找到自己的梦想,或许那个梦很渺小,很微不足道,但每个有梦之人都是伟大的,何必去管他人眼中的鄙视.突然发现写不下去了,没东东写了,呵呵,看来自己不适合写类的.接下来说点别的吧:我想成为一名作家,写自己心爱的文字,可是我不知道那算不算梦想,因为别人的梦想是成为很有名的,可是我不奢求,只是希望一直写下去,安安静静地过完这一辈子.但是父母希望我读最好的大学,然后读研,读博士.我不想辜负他们的期望,他们的爱.我不会任何特长,除了写这些文字和学习外,我什么也不会,甚至连歌都没有勇气唱,我不知道自己是怎么了,为什么会顾忌那么多,我似乎没有以前那种不管不顾的潇洒了,可是尽管这样,我成绩并不好,虽然我知道这么说某些人一定会很郁闷地说你的成绩不好,那我的成绩,额,不敢想.在年级里也就两三百名,虽然前五百名都被老师说成所谓的精英(年级总共有一千四百多人),(呵呵,先声明,不是我炫耀)额,实在写不下去了,算了,以后想写的时候再加到其他文的后面吧,当作是聊天吧.650字 初二 议论文
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自信吧银杏在大树下成长着,它从不自卑,因为它知道自己更加珍贵,而珍贵的东西总是慢慢成长的。十年前,我遭受了种种打击:失业,遭人陷害……我对人生失去了信心,身边的朋友一个个走向了辉煌,顿时,让我对我的人生彻底失去了信心。几天后,我去探望一个老同学,她在一所学校教书。在我讲述完我的故事后,她决定让我去听她讲一节课,这节课,使我注意到了一名学生,他几乎每一个问题,他都会充满信心地举起他的手,但是大部分又全都答错,然而他并不沮丧,而是又充满信心地面对下一个问题……下课后,同学告诉我,那个学生是他们班上的倒数第一名,我完全不敢相信她说的是真得。我找到那个学生,问他:“你为什么对自己这么有信心呢?”他的回答让我改写了我的人生:“珍贵的东西总是慢慢成长的,所以我对自己有信心,我是珍贵的。”那一刻,我感觉自己在流泪,但那是告别自卑的眼泪,那是鼓起自信的泪水,或许,我真得很笨,笨到让一个学生来教我。离开学校后,我拿着我的简介,用自信的笑容走进了每一家单位,终于在一所中学应聘成功!第一节课,我便告诉我的学生:珍贵的东西总是慢慢成长的。几天前,在同学聚会中,在那位老同学的口中,我意外得知那个曾经倒数第一名的学生,考进了清华……初一:秦贝尔450字 初一 议论文
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走吧,走吧,我们一起!(转载)还记得我和英浩、羽若小学就是同班,而桀是隔壁班最出色的男生。那时还小,不懂得珍惜,让六年的时光在嬉笑打闹间悄悄溜走了。然而,岁月并非无情,它还是不忍让我们分别。报考初中,我们都尝试了许多,可最终考取的竟然是同一所中学。去看分班通知那天出奇的热,我们一起走着,走着。然后我说:“我们就这样走进同一个班吧!”桀笑出一脸的灿烂。英浩望天,作了一个祈祷的动作。羽若却以贯有的精准算出了机率——“4.5%吧!”他表示着无奈。但当四个脑袋从查看的人群中挤进又挤出时,我们被彼此的手势惊的几尽无语。天啊!上帝眷顾我们!四个人,四只手,全部竖起了两根指头。现在已经不知到当时是怎样走回的家,只知道我们叫啊、跳啊,快乐把心装满了,溢出的笑语撒的满地都是。于是初中三年,我们一起走过六个春秋。这一路的风雨阳光,都将封存在我心里,作为永久的收藏。如今轻轻翻开,历历在目的竟是初三的翘课经历。那是中考前的一个月,学校开始利用晚上补课。我们都是一样的孩子,一样的叛逆,一样的无法无天。当天晚上,四个人忍无可忍的翘掉了晚课,本想从侧门溜出学校,可不幸的是门被锁了。无奈的我们只好实行了下下策——越墙而行。英浩轻松自如的翻了过去,在墙的那边吹着口哨。转眼桀也坐在了墙上。我急坏了,真恨自己没用。万幸的是羽若不知从哪里找来了一只破桌子,再加上墙头桀的接应,我也终于坐了上去。可是那边要怎么下呀?英浩张开手臂:“闭上眼睛往下跳吧,我接着你!”事到如今,我也只好听话了。但实际却并不很好,我的膝盖磕伤了他的嘴,然后我们一起摔在了地上。虽然周身有着疼痛,可我们还是笑了。是啊,只要还在一起,无论到了哪里,都是有微笑的。然而中考还是如约而至,无情的分开我们。英浩和桀考到了石家庄,羽若去了沧县,而我却选择留了下来。分别前的最后一次相聚,我们请彼此吃了饭。然后,谁也没有要求坐车,于是四个人又像曾经那样,走在一起。这一次,英浩走的很规矩;羽若开始看着我们;桀敛起了笑,与我同样的沉默着。脚下的路还在延伸,我们还在一起走着,一步一步,那样的谨慎和用心。不知不觉中,却来到了一中门前,大门紧锁着。桀说:“以后我们要到这里来找你吗?”我说:“不是的,我们都要在这里,我们都要一起走啊。”之后,我看到英浩和桀背过身子,羽若楞楞的望着前方。我开始无法控制自己的情绪,眼泪哗啦哗啦的往下淌。然后我就大声的告诉他们:“其实我们一直都在一起,真的!”那次一别,竟隔一年。而今再见,不变的还是那种感觉,很美,也很真实。再当落日的余辉拉长四道并排的影子时,我于心中默默的祈祷:走吧,走吧,让我们永远在一起!1000字 六年级
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走吧,孩子!“走吧,孩子!”转眼十几年光阴已流逝,但那一天,仍深深烙印在我心里,挥之不去,抹之不掉。不知是阳光过于刺眼,还是心在作祟,我的泪水不经意的往下流淌,一滴又一滴。熙熙攘攘,人们匆忙的脚步声充斥了我的耳朵,夹杂着我的哭声在嘈杂中回荡。。。。。。12月1日,提着大包小包,我们一行人来到了车站。我拉着妈妈的手,问:“妈妈,我们要去哪儿?”“去上海,一个很远的地方。”我乐得直拍手。车来了,要上车了!我兴奋地拉着外公、外婆,准备上车。只见外婆眼里闪着了光,一把抱住我,哽咽的说:“孩子,我们不去,你到了那儿要听妈妈的话,要乖啊!”顿时,心中一片空白。抬头望了望闷闷不响的外公,他明显有些抽搐;再转向妈妈,血红的眼睛。。。。。。瞬间,面部暖暖的,是我的泪?还是外婆的泪?我已分不清了。我有些生气的挣脱外婆,“呜——,外婆不要我了。”鼻涕与眼泪一起流入口中,我已分不清个中滋味了!从我生下来,是外婆手把手把我带大,吃什么、穿什么、喝什么,全是外婆一手包办!牵过我的手,妈妈对着老泪纵横与闷声不响的外婆、外公到了别后,把我拉上了车。“走吧,孩子!”布满泪水的脸好难受。。。。。。车载发动,它要走了。我趴在窗边,泪水模糊了视线,隐约中,我看到外公、外婆,他们好像在喃喃自语:“走吧,孩子,走吧!车无情的驱动着,外公、外婆的身影越来越小。外公、外婆、外婆——“六个小时的车程,泪水早已被晾干,可心却还是那样难受。眼前的城市,霓虹闪烁,车水马龙,脖子仰酸才能看清高度的大楼一栋接着一栋,巨大的发动机轰轰作响,直刺耳膜。我紧紧抓住妈妈的手,因陌生而产生的恐惧笼罩了我的心。十几年过去了,虽然我已适应了上海的生活,感受到了上海的高物质、高享受,可每逢假期,我总吵着要回乡,就算只身一人!今年,回乡看外婆、外公,发现他们老了。我发现他们的脚步变得缓慢,动作变得无力。记得小时候,外婆总让我帮她挑白头发,现在也是,但,我不忍心告诉她已经挑不过来了!岁月无情地溜走,让外婆在牵挂与惦记中徘徊变老,带走了外婆的青春活力。离开的路上,我总紧握着外婆的手,让她注意身体。她也总这样,还不忘叮嘱我好好学习,常回来开她!今年,冬天,外婆频繁昏倒,屡次出院,又入院。。。。。。妈妈为这事回去好几趟了。我也十分焦虑,可我不能回去,我还要上学。几次冲动着要回去看外婆,是耳边的那一句:“走吧,孩子!”坚定了我的脚步。外婆,您一定要保重身体啊!孙女会好好读书,听妈妈的话,等毕了业,孙女会好好孝敬您的!外婆,您一定要等我!1000字 五年级
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走吧,你该走了那年冬天,花,谢了。已经到12月份了,冬天的手开始向每个角落触摸,只是再也没有那年冬天冷,再也没有那么刺骨的风。因为那年,你去了,走了,正是百花凋零的冬天。惠,你喜欢笑,笑的时候很好看,常看见你在操场上追着风跑,我有多羡慕你的无忧无虑。弯弯的嘴角挂上了你的微笑,那样子,那动作,本来很平常,因为你而变得搞笑。你常爱拉着我坐在篮球场上,听鸟叫,唱歌是你最厉害的优点。刚认识你的那天记得吗?我独自一个人径直走在小道上,你鲜红色的衣服格外吸引人,只见你在那儿坐着,哼着歌儿,你对我轻轻一笑,那眼神消了我们的陌生,淡了我们的阻隔。你爱唱歌,哪怕别人投来嫌弃的目光也不在乎;你爱微笑,就算别人说你是个疯子也不管。这些你又记得吗?惠,我想你,忘不掉的是你的歌,忘不掉的是你的性格,更忘不掉的是你微笑背后的真实。你是一个得了白血病的孩子。终于明白每个星期五你不来的原因,终于明白你总是留下短发的原因,你那痴痴的笑容是掩饰,对吗?秋天刚跨进这座城市的时候,你去了广州,你的家在那儿,你的病情也在恶化。每次我接到你的电话,要知道我有多激动吗?那边仍旧是你笑呵呵的声音,我不想再听你笑的声音,因为那只会令我更难过。“你笑够了没,病成这样还有心思笑。”那边的你沉默着,你哽咽着:“爸妈已经没有钱了,我家穷,我……”那边只留一阵“嘟嘟”声。你最后一次来这儿是11月中旬,最后见到你是在你外婆家,你已经完全失去了往日的活力,惨白的脸让我不敢正视。你的双眼在灯光下黯然失神,是灰白,是恐惧。你强迫自己笑着,我感受着你手的温度,那血液不再沸腾,那声音不再柔和。你要走了,真的要走了吗?我看着你,你的眼睛,你的脸。你最后一次打给我电话是在冬天,你用那微弱的声音告诉我:“我不想离开,但我也该离开了……”你的泪水,你哭泣的样子在我脑海中转动,我无语,听我们最后的告别。你去的那天是12月24日,那天连风也为你吟着悲歌,那天也格外冷,我坐在篮球场上哭,喊着你的名字。惠,你该离开了,不用再受煎熬了。惠,我想你。你走吧,走吧,听一听风的送别,听一听冬季的离歌,或许,你真的该走了,惠,走吧。那年我失去了你,惠,在那年冬天。你走了,去了。我想抓住你,但你还是离开了。再也没有那么冷的冬天,没有那样的你。走吧,你该离开了,纵使我有千万个不舍,你走了。走吧,走吧,你该走了。听,那风又再为你唱十一岁时的悲歌;听,那第一句是:走吧,你该离开了……那年冬天,你,走了。1000字 高一 叙事
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走吧,你该离开了那年冬天,花,谢了。已经到12月份了,冬天的手开始向每个角落触摸,只是再也没有那年冬天冷,再也没有那么刺骨的风。因为那年,你去了,走了,正是百花凋零的冬天。惠,你喜欢笑,笑的时候很好看,常看见你在操场上追着风跑,我有多羡慕你的无忧无虑。弯弯的嘴角挂上了你的微笑,那样子,那动作,本来很平常,因为你而变得搞笑。你常爱拉着我坐在篮球场上,听鸟叫,唱歌是你最厉害的优点。刚认识你的那天记得吗?我独自一个人径直走在小道上,你鲜红色的衣服格外吸引人,只见你在那儿坐着,哼着歌儿,你对我轻轻一笑,那眼神消了我们的陌生,淡了我们的阻隔。你爱唱歌,哪怕别人投来嫌弃的目光也不在乎;你爱微笑,就算别人说你是个疯子也不管。这些你又记得吗?惠,我想你,忘不掉的是你的歌,忘不掉的是你的性格,更忘不掉的是你微笑背后的真实。你是一个得了白血病的孩子。终于明白每个星期五你不来的原因,终于明白你总是留下短发的原因,你那痴痴的笑容是掩饰,对吗?秋天刚跨进这座城市的时候,你去了广州,你的家在那儿,你的病情也在恶化。每次我接到你的电话,要知道我有多激动吗?那边仍旧是你笑呵呵的声音,我不想再听你笑的声音,因为那只会令我更难过。“你笑够了没,病成这样还有心思笑。”那边的你沉默着,你哽咽着:“爸妈已经没有钱了,我家穷,我……”那边只留一阵“嘟—嘟—”声。你最后一次来这儿是11月中旬,最后见到你是在你外婆家,你已经完全失去了往日的活力,惨白的脸让我不敢正视。你的双眼在灯光下黯然失神,是灰白,是恐惧。你强迫自己笑着,我感受着你手的温度,那血液不再沸腾,那声音不再柔和。你要走了,真的要走了吗?我看着你,你的眼睛,你的脸。你最后一次打给我电话是在冬天,你用那微弱的声音告诉我:“我不想离开,但我也该离开了……”你的泪水,你哭泣的样子在我脑海中转动,我无语,听我们最后的告别。你去的那天是12月24日,那天连风也为你吟着悲歌,那天也格外冷,我坐在篮球场上哭,喊着你的名字。惠,你该离开了,不用再受煎熬了。惠,我想你。你走吧,走吧,听一听风的送别,听一听冬季的离歌,或许,你真的该走了,惠,走吧。那年我失去了你,惠,在那年冬天。你走了,去了。我想抓住你,但你还是离开了。再也没有那么冷的冬天,没有那样的你。走吧,你该离开了,纵使我有千万个不舍,你走了。走吧,走吧,你该走了。听,那风又再为你唱十一岁时的悲歌;听,那第一句是:走吧,你该离开了……那年冬天,你,走了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1000字 高一 写人
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哭吧早上起床,打理完后,一个人站在窗口看看外面……………。。今天有是什么天气呢………………。独自走到桥下在那个石椅上慢慢坐下…………。静静看着河面那一道道波痕………………………。一直一直看着那边…………等啊等啊………。。我到底在等什么……………………。看着看着我哭了…………………我在等什么啊……………。为何要哭呢…………………。我抱着这个问题走啊走啊…………。。走到学校仿似看到了在校门所发生的一切……………………我有走啊走……………………。到学校里的教室六〖6〗班又看到在教室里所曾经发生过的…………………那些嘲笑………………………那些泪……………。。那些欢笑……。。找不到……………。我害怕了…………………。。那些声音有在耳边回响………6年了啊,我没找到许多朋友,有些朋友交到了却被丢掉,独自一人在这里拼命了六年,却又每天被同学说,我一个人看着窗边想着六年的每一天是否快乐。是否悲痛。我一次一次被同学的嘲笑,一次一次被老师吼,………………………眼泪慢慢落下脸庞这六年太痛了,太辛苦了,但又有一点舍不的啊,舍不的对我有过帮助的人啊最后两个月了………………………。珍惜吧………………老师啊,我对您说谢谢您对我六年的教育和关心,您就像我的妈妈一样,让我懂的了许多…………………。许多………………。同学们啊谢谢你们对我的关心和帮助六年我才快乐才被…………………………。。寂寞包围的更坚强…………………………。。我6年了的小学生活结束了………。童年结束了…………………………。这样结束了………………………………不想留回忆…………………。那种回忆………忘了更好吧……………………………两个月我又能干什么呢…………………………。。寂寞到底…………………………。。六年的最后一个夜晚………。。我还是一个人吧……………………………。一人回忆完离去…………………流着泪……………。………………………我退后了好几步……………。。尖叫着跑出学校在某个角哭泣……………。。我不想回想那些事了………………………。我疯狂的跑着…………………。跑到河下……………大叫“为什么我那么……………………。那么……………………………。”我瘫倒在地上大声的哭着………………。可没人知道。从那时伤痛从那时哭泣但是一直孤单又会在哪里找到涌出的泪水又会在哪里找到属于我的阳光。一直悲的我有谁帮过我一直哭有谁安慰过我,一直自己哭,有谁理会我。一直想有人陪我可谁。有谁帮过我有谁带我走出永远被黑暗包围的我呢。难到我真的错了,难到要我自己去自尽,自己去孤单,没有人理给我………躲在街脚看雨依然在下,在陌生的世界不回头向前跑又跌倒哭泣,身边不停响起被吼被骂的音一个一个朋友从我身边离去,泪如雨下黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随…。寂默留下过去挥手道别再见朋友……。在这六年里我到底失去了。。获得了还是不停有人笑我看不见我我的六年生活到底有什么到底又放开了什么或许又什么也没的到这些有啥比不上起码的信任也没有的人吧朋友?信任?母爱?父爱?不是六年的生活就这样结束好空虚什么都没有如果爱能把痛消去,那世界将多美好呀如梦一般眩亮,如爱一般温柔,像泪一般忏悔想梦一般可爱,夜晚上的星星闪闪发亮在翅上有了伤不能飞翔冬天的雪好可爱在手中变成了流动的晶莹的水,孤独的街有孤独陪伴太孤单了,如果有你陪多好…。多温馨呀…。在看不见明天的世界……。在看不见雪的冬天…。。真正懂我心的人又有多少…。默默的在没有梦的明天………哭泣…。悲痛…。。1000字 初一 抒情散文
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