挑战
450字
五年级
叙事
记得有一次，张是龙竟然要向我挑战骑自行车比谁最快。我不禁窃喜：“哈哈，你一个100多斤的大胖子跟我比速度？真是不自量力！更何况，我的车还比你好，我还可以变速，我赢定了！哈哈哈！”
妹妹当了裁判，等我们都骑上车以后，大喊：“预备——开始！”我们像一支离弦的箭一样冲了出去，按照规定的大圈子急速飚车。他像拼了命一样的踩踏板，眼看就要超过我了，还冲我笑笑。我顿时怒道：“你逼我的！”我把变速档调到一档，大笑：“哈哈，来追我呀！”一共要骑3圈，我们骑了一圈半左右，一只狗出现在我们面前，他知道我5岁时拿个肉包子在街上走，一只狗跳起来要吃我的肉包子，我吓得连忙把肉包子扔了，飞也似了跑回家。他就问我：“你敢挑战吗？”“有什么不敢，来啊！”我像疯了一样，踩着踏板，张是龙和我做这几乎一模一样的动作，狗也追了上来。我怒吼一声：“吼！来啊！”我们飙过了那一段，狗就不追了。渐渐地，张是龙由于体型肥胖而没力气了，我就完成了任务，张是龙挑战失败。
从自行车上下来，我激动不已，这次比赛中，我不仅成功挑战了极限，战胜了自我，而且学会了执着与坚强。经历这次让我懂得成功源于挑战，当你面对挑战时，首先要战胜的是自己，以信心和勇气去克服困难与挫折，只有这样，才能成为生活中的强者！
我的老师
150字
一年级
写人
我的老师姓修，看！苗条的身材，乌黑的披肩头发，一双明亮的眼睛，穿着一身朴素的衣服，她就是我的语文老师修老师。
修老师是我们的班主任，她对同学们要求非常严格。有一次我的生字没有写完，老师检查以后，发现我没有写完，便叫我补写完。我经常发现放学以后修老师帮助同学们补课，辅导同学做作业，她是一位平易近人的好老师。我爱我的修老师。
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相似题目
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挑战俗语说得好“打蛇要打七寸”，别看我长得高大，可我的“七寸”便是遇事胆小，缺少冒险精神。今天，我学会了挑战自我。中午，我写好作业去找好朋友周振宇玩。我们来到一堵废弃的施工墙前，周振宇笑咪咪地说：“这堵墙挺结实的，又高又大，咱们要不要上去玩玩。”我一瞧，嘿，这堵墙足有2米高，要是不小心掉下来，不是骨折，就是脑震荡。我悻悻地吐了吐舌头，不停地摇着头。周振宇说：“别害怕，我来作个示范。”只见他后退几步，猛地奔向这堵墙，像参加跳远比赛的运动员一样，极速奔跑，临近墙的时候，他右脚一点，身体腾起，双手紧紧抓住墙头，左脚勾住墙壁，如骑马似的轻松地坐在墙头上。周振宇得意洋洋地朝我挥挥手，像刘翔在奥运会上得了金牌一样的高兴与自豪。看着周振宇如将军征服了烈性的骏马后好不威风的样子，我急了，暗暗下了决心，要征服这堵墙头。于是我学着他的样子，后退、奔跑、加速、飞跃、抓墙……谁知我在抓墙时手没抓稳，尽管我拼命地用手指抠着墙缝，两条腿不停地在墙壁上乱蹭着，脸涨成紫酱色，感到整个身子像一块大石头在慢慢下沉。我无助地看着周振宇，巴望着他能伸出援助之手，可没想到这小子竟微闭双目，悠悠地哼着《月亮湾》，“见死不救”。我又坚持了一会儿，但还是摔个“屁股墩”。看到周振宇高高在上的样子我十分恼火，仔细回想着周振宇的动作，又进行了第二次、第三次……不知是第几次尝试，我渐渐淡忘了屁股上的疼痛，打起精神，憋足了劲儿，后退、奔跑、加速、飞跃、抓墙……使劲一跳，轻舒猿臂，勾住墙头，一点点地往上翻转身体，虽然动作滑稽，但我好歹是坐上了墙头了。坐在墙头上，享受着习习凉风，我微微笑了：战胜的何止是身下的一堵墙？我战胜了自我！650字 三年级 叙事
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挑战一个是经营水泥的老板，一个是地道的农民，可二人都向爱因斯坦的“相对论”提出了挑战o也许你会不屑一顾，但我却想对你说，不要因为他们不是科学家而嘲笑他们无知，不要因为他们质疑的是爱因斯坦而认为他们狂妄，更不要因为他们开通了博客而指责他们炒作o他们，在科学的圣殿前显得那么渺小，却敢于投入一百万元来研究一个别人看来近乎不切实际的理论，敢于将自己的研究成果放到网络上直面世人苛刻的目光o我不禁要表达对他们的敬意：向挑战者致敬！人类的生存和发展离不开挑战，从蒙昧时期人类对自然的挑战到近代人们对科学的挑战，再到今日人类面临的人口、环境等诸多挑战，一路都留下了许多无畏的挑战者的足迹o我们呼唤挑战精神，我们呼唤挑战者，没有了他们，人类文明便不会到达现在的高度o我们，应该向他们致敬o我们应该向伽利略致敬，他挑战了一个伟人o如果没有他的挑战，亚里士多德的理论也许会继续阻滞着物理学的发展o我们应该向布鲁诺致敬，他挑战了一个教会，但同时就是在挑战他所处的世界o如果没有他的挑战，教会也许会一直用上帝的神奇掩盖宇宙的奥秘o我们应该向马丁·路德·金致敬，他挑战了一个社会o当他高喊着“我有一个梦想”的时候，他唤起了全美国黑人的共鸣，他拷问着这个自诩为世界上最自由民主国度里的正义o如果没有他的挑战，种族歧视的论调也许至今还在大行其道o ，我们应该向刘翔致敬，他挑战了整个世界o当他风一般掠过雅典奥运会的跑道，所有关于黄种人，关于中国人在田径方面的论断顿时不攻自破o如果没有他的挑战，世界上关于中国的偏见不知道还要继续多少年o ，我们应该向“神舟飞船”、“嫦娥卫星”的全体科研人员致敬，他们挑战的是自己，他们挑战的是整个宇宙o他们用自己的汗水实现了中华民族飞天、探月的梦想，他们让世界看到了一个和平崛起的中国！如果没有他们，中华民族的伟大复兴恐怕仍然遥不可及o ，挑战者的例子不胜枚举，他们都震撼着我们的灵魂，当他们用自己的力量冲开一道道枷锁、创造一个个奇迹时，我们有什么理由不对他们致以最崇高的敬意呢？现在，我们又看到了两位挑战者，他们执著地前行，即使面对爱因斯坦的光环也没有心生畏惧，这是何等的可敬！有这种挑战精神，只要无愧于心，即使失败又有何妨？请收起所有的嘲笑、质疑和指责，向挑战者致敬900字 五年级 叙事
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挑战如果你要选择前方，那就不要再留恋过去的温暖，带上你的倔强与骄傲，就像向日葵迎着太阳，你也要迎着远方。---题记日出日落，花开花落。转眼间，我从一个哇哇啼哭的幼儿搭载着流逝的岁月，越过了纯真年代，盼来了那充满激情与梦想的青春年华。我憧憬未来，自己的梦想能够一个个实现。人生如珍珠，青春便是其中最璀璨的一颗。因为，它是我们奋斗的起点，有许多挑战在等待着我们。那是一个寒冷的冬天，学校收到一个来自北京的消息：第十四届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛即将开赛。“我要参加比赛，我要拿一等奖，我一定能行的！”我自信地说。“你比不过别人，你一定会被淘汰的！全国那么多高手，你真是自不量力！”“我沉默了，的确，我虽然一直坚持写作，却也有失败的时候，况且，这次命题是“说明文”，我之前从未尝试过，更不用提出类拔萃了！我徘徊在槐树下，望着湛蓝的天空，顿时感到自己是那么的渺小。眼泪，不由自主的滑落下来。这时我脑海中突然浮现出曾经听过的一句话：“别放弃，至少要给自己机会试过，才不会后悔！决不轻言放弃，才是对梦想的追求！”一个名字从我脑海中闪过：张韶涵。我重新拿起了笔，站在了那条属于自己的追梦之路上。挑战，并不可怕，可怕的是，在挑战面前，那颗毫无勇气的心！最痛苦的事，不是失败，是我本可以！你要去相信，没有到达不了的明天！遗留在青春年华里的梦想是美好的，然而追梦之路那么漫长---挑战、挫折、彷徨铺满这条路！但，一个人一旦有了远大的梦想，即使在挫折面前，也会保持微笑！童年已远去，许多东西也被遗弃在路上，唯一陪伴我的永远也不会变，那就是写作。对于我而言，写作是一种释放，只要一提起笔，我就有说不完的话。瞬间，我感到自己被推得很远，很远。梦想是那么的遥远，现实，是那么的残酷，残酷得让人遍地鳞伤。刺骨的北风无情地吹来，让人心痛。校园的老槐树光秃秃的，没有一丝光彩，仿佛在流泪……我该如何选择，难道要放弃？难道要看到别人站在领奖台上，自己却只能羡慕在心？但，如果不是放弃，我又该如何战胜这次挑战……患有心脏病的她，从小就被父母抛弃，然而，为了音乐梦想，从十五岁就开始在加拿大打工，参加大大小小的歌唱比赛。因为左耳失聪，身体又瘦弱，曾多次被人瞧不起，但坚强的她并没有放弃，她以自己坚定的信念和不断地努力成为了如今音乐坛众人皆知的“励志天后”。她用甜美的歌声鼓舞了很多人，让许多人在挫折中成长。是啊，人生，怎会是一帆风顺的？青春，谁不会遇到挫折？没有挑战，人哪会成长？拿到叶圣陶杯的那一刻，我发誓，我也要像莫言一样，用笔征服世界！1000字 初二 叙事
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挑战挑战总能给人找到自信，挑战自我，挑战别人，其乐无穷！“你看人家傅盛洁，次次都能考好。”一听到这话，我心里就窝火，怒火想要爆发。傅盛洁那得意洋洋的笑脸，简直让我恼羞成怒！从第一次数学考试开始，我就向她挑战，当然这只是背地里悄悄下定的决心，不能让对手知道的。我曾还发了个毒誓：如果下一次再考不过她就天打雷劈！于是，我刻苦努力了整整两个星期，可是那次还是没成功，她总是在顶峰。这简直快把我逼疯了——要超越她实在太难了啊！又迎来了一次数学考试，我满怀信心地坐在考场上，抱着必胜的心理。我仔细地思考着每一道题，告诉自己决不能出一丁点差错。可是考试卷发下来了，我还是出了差错，还是没考过她，我想叫别人把我打个半死，然后再上吊自杀。我一次次地向她挑战，却一次次地失败，简直快把我的自信心磨光了。不过，我还是一次次地向她发出挑战，永不停歇。一次放学，黄老师宣布：“明天要数学考试。”我先是一怔，稍顿，老师的话让我身上每一个细胞都兴奋起来，我又有了一次挑战的机会。这次无论如何是要挑战成功的！晚上我拼命地复习，努力地复习，恨不得把书都吃下去。明天一定要挑战成功！我在考场上仔细地审题，仔细地做，就连一个标点符号都看得真真切切。试卷发下来了，我考得不错，创造个人的最优纪录，为此，我欣喜若狂。我原以为能考过傅盛洁——挑战终于要成功了！可是她考得还是比我高，气得我直捶桌子。看来成功只能是下次的期盼了。挑战——仍在继续。虽然找不到成功的欣赏，但却分明看到了自己前进的脚步在加快。这不是挑战的乐趣吗？600字 六年级
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挑战数学这门学科，在不少人看来，是噩梦，因为他们无法运用公式，思维上找不到灵感，而变得消极。但我却不是那“大多数人”，我反倒觉得学数学是一种挑战。从厌恶到喜爱，是一种勇于面对的挑战。现在的至少解出难题，是一种对困难的挑战。有兴趣钻研问题地我已经“造就”了，不过到了四年级，我不再停滞在解普通题目了，我准备要挑战拓展的题。花一堆空余的时间去解一道难题，并一点一点地有思路，把思路一条条连接起来，组成一条通向答案的大道，到最后写出来并答对，这是一种多么大的喜悦啊！或许很多人感受不到，但我感觉到了战胜困难的乐趣。遇到强大的对手，是一种挑战的升华，几乎是一种竞技。整个小学几乎独孤求败，到了初中，我感到了山外有山，人外有人。我初中成绩不错进入了提优数学能力的一步步提升，面临的一种种挑战，使我不断成长，在我眼中，数学已经不再是一门学科了，这将成为我成长的阶梯。挑战350字 初中
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挑战在我们等了五天后，季老师终于从山东赶了回来。我们怀着高兴的心情来迎接老师的第一节课。我们听说要写作文，都很高兴。老师说了作文要求：要有一些描写，心理……我们对这些已经很清楚。但我对作文的题目很感兴趣。题目以“挑战曲膝立”为话题。我喜欢挑战，更喜欢特殊的挑战。我们开始比赛，老师为我们计时；听说老师在一班坚持了9分钟，所以我们的目标是超过季老师，毕竟我们很年轻。比赛开始我们都很轻松，到后来腿开始酸了，到了后来开始哆嗦了。我看看同学们的表情，有的在交谈，有的在咬牙坚持，就像警察一样，我腿更累了，我就想打个小差，偷个小懒，动动身子；可这时老师来了，于是乎我就被迫退出。看看别人还在不懈坚持，心里就想揣了个兔子，忐忑不安。很后悔。同学们都很辛苦，都出了汗；我也很想再来一遍，可是已经晚了。我也和站的同学们交流了一下，有的说：很累。我说加油。有的还会说我坚持下来了。结束了：短暂的比赛结束了。有的人会有巨大收获，有的并没有体验到。而我很羡慕他们，因为他们为以后的人生增添了新的一笔，那就是自己的坚持！他们见证了自己的实力，我为他们自豪。我也懂了挑战的意义：就是做事要坚持不懈，即使你失败了。你也不会后悔。让我们为自己加油，为自己每次挑战而努力！为自己以后的生活增添新的一笔！500字 五年级 叙事
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挑战人生的路途坎坷不平，危机四伏。在这条险峻的道路上，迈下了多少个通向成功道路的脚印，又有多少人因艰难而放弃。这些人为什么会放弃，很显然，因为他们不想和艰难抗争，所以就没有克制住自己，实际上也就是没有战胜困难，想一想，当一个人被困难所打败时，是多么可悲啊。而那些成功的人呢，他们勇于挑战困难，一心一意的的去做一件事，不达到目标绝不放弃，他们又怎能不会成功呢？爱因斯坦说过：“挑战困难的人生才是完美的。”是的，人生中有许许多多的困难，当你战胜他们的时候，你的人生就是完美的。而有些人连挑战困难的勇气的没有，又何谈成功呢？中国，有着悠久的历史和璀璨的文化。这不都是古人的功劳吗？看看历史吧，如果没有司马迁的挑战困难，忍辱负重，那么就没有名垂千古的《史记》；如果没有李时珍的挑战困难，艰苦跋涉，那么就没有受益千万家的《本草纲目》；如果没有谈迁的挑战困难，厄运打不垮的信念，那么就没有名传千古的《国榷》；如果没有共产党的挑战困难，拿出勇气和侵略者抗争，那么就没有中国今天的辉煌！人生的路途坎坷不平，在这里，拿出勇气挑战困难，撰写完美人生吧！450字 五年级 记叙文
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挑战不是有这样一句话吗:"战胜自己比战胜别人更重要o”它读起来是轻松的,做起来却是艰难的o在校体育课上,我就有过这样一段经历o跳绳,我是弱者,平时一分钟我最多也只有140多下,可达标要求是197下o我还差得远呢,每次练习也没进步多少o站在7号场地上,我看了看裁判,那严肃紧绷的没有微笑的脸,真是令人心悸o我仰望了一眼蔚蓝的天空,默念着:"只要努力,就能成功o”"咚”,鼓声一响,我甩动双臂,带动绳子,脚步和着节拍一起一落o我紧闭着双眼o这一刻,我想起了老师曾问我:"这次达标运动会,你的目标是什么?”"优秀!”我不假思索地回答o为了这一句"优秀”我一定要搏一搏o突然脚勾住了绳子,间断了,我惊恐地继续捡起绳子跳o不知怎么的,这短短的一分钟似乎像一小时似的o我已是两手酸痛,两腿关节也痛得厉害o不,我不能停,不能放弃o我要挑战自己,坚持就是胜利,我不住地给自己打气o我坚持下来了,觉得自己从未这样奋斗过o"咚”,鼓声有响了,一分钟跳绳终于结束了,此刻我多么想立刻躺倒在地o我怀着一丝期待的目光望了一眼7号裁判,记分牌上写着"210个”o啊,我成功了!我欢呼雀跃,我战胜了自己o从这起,我深信只要付出汗水,经过自己努力的事,就一定能取得胜利o挑战自我吧!450字 五年级 叙事
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挑战挑战，这是一个数千年来一直萦绕在人的耳畔，令人怦然心动的词。为了它，有了在雷雨中放金属风筝的勇士——富兰克林；为了它，有了极地旅行的探险家——阿蒙森。人类为了揭开大自然神秘的面纱，不惜以渺小的身躯发起了向大自然的挑战。加加林成了第一位宇航员——一个首次摆脱地球引力的人；“阿波罗11”则踏上了月球的土地……人类不断地向天空冲击，为摆脱地球的引力而努力，挑战。从莱特兄弟飞向蓝天到如今的“神州3号”环绕地球，人类正高喊着“人定胜天”的口号。在浩瀚的宇宙，人类是渺小的，但人类的挑战的精神是伟大的，是足以憾动宇宙的！如今整个世界在向未来挑战，中国也是如此。改革开放正是这样一种挑战，这是一种对原有经济条件、意识形态和传统观念的挑战，我们坚信只要我们同样发扬大无畏的挑战精神，就能获得胜利，就能使我们民族屹立于世界民族之林！我们的民族是完全充满希望的，看看深圳吧，深圳人勤奋刻苦，追求“更高，更快，更强”的信念，毅然为深圳的繁华而努力、挑战。坚信未来的深圳会更美好！我深信：“挑战精神”会随人类一同在这个星球上生生不息。400字 五年级 议论文
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挑战今天，我和妈妈去玩大型游戏机了！可好玩了！我看见了一匹马：“妈妈，我要玩这个！”妈妈答应了，可我上到一半就有些害怕了，心里紧张极了，还没到马背上我就嚷嚷着：“我不玩了！”妈妈只好把我抱下来，去玩别的。一会儿，我看到有个大人去骑马，我也想尝试一下！这一次我就不像第一次那么害怕了，心里轻松多了。可这一坐上去就又害怕了，我左手拿枪，右手扶着马脑袋，学着刚才那个大人的模样，开始打屏幕上的小瓶子。我睁一只眼，闭上一只眼，瞄准瓶子上红色的圆圈打。第一次射击失败，第二次妈妈教了我一个窍门：“把手放平稳，瞄准中心打。”我听了妈妈的话，有了很大的信心，我又尝试了几次。一边打，一边心里念着妈妈的秘诀，果然没错！我打中了一个瓶子！这应该感谢妈妈！我一次次地按照妈妈教给我的方法，瓶子都被我打中了，我兴奋极了！不要遇到什么困哪就退缩！如果我当初没有坐上马，我也不会知道妈妈的窍门，不尝试会留下许多遗憾！今天我很开心，因为我明白了一个大道理：我们应该勇敢接受挑战！350字 五年级 叙事
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挑战篇一：勇于挑战自我［300字］人的一生最大的敌人不是别人而是自己。要勇于挑战自己的极限，才能成功。黄寒挑战了自己，迈出了成功的第一步。记得一次新闻发布会上，黄寒不敢上去发布新闻，而且畏首畏尾的。令老师十分生气，于是老师便对黄寒说，下一次再来发布新闻，一定要准备好！时间飞逝，转眼间，数学课下课了，下节便是对于黄寒来说是恶魔般的语文课。从神情之中我可以看出黄寒的紧张，好像巴不得今天都上数学课。黄寒便对我说：李宇翔，我可以不发布新闻吗？我听出黄寒语气中的胆怯，沉默了一会，说：黄寒！不要害怕，就把台下的人当空气！大声朗读！黄寒的脸上终于露出了一丝笑容。看来这个方法不错嘛！我十分自恋的想道。当周老师走进门的那一瞬，我编队黄寒建议：去吧！话音未落，黄寒便如离弦的箭射向周老师，对老师嘀咕了几句。便站上讲台，大声发布新闻，当黄寒凯旋之时，全班便用最热烈的掌声欢迎他，仿佛再说：黄寒，你真棒！黄寒，恭喜你迈出了成功的第一步，挑战自己的极限不是向左边能做到的。我真佩服你！篇二：大象穿纸挑战赛［300字］啊这么小的纸怎么穿过身体呢？太难了！哎，南202教室怎么会这么吵呢？让我们一起看看吧！今天唐老师拿出一些纸，对我们说，今天我们玩大象穿纸。游戏规则：在6分钟之内，将一张边长8厘米的正方形的纸撕成一个不断开的纸圈，并穿过自己的身体。穿过？自己的身体？怎么可能！可就在这时，章志豪说：太简单了，我会！于是，他便只顾自地开始撕纸。唉，我只好硬着头皮上啦。我先小心翼翼地把它撕成纸条，接下来该怎么才好呢？只见左边的谷一川一边说道：惨啦，太细啦！其他同学也一个个歪着头皱着眉，思考着。这时，老师走下来，拿起宋禹泽的纸，帮他撕了一点。原来是这样啊我懂了！一阵阵声音传来，怎么办，我还不会啊，怎么办？突然，老师走过来，帮我撕了一点儿，不过就在老师准备还给我时，纸条居然断了！唉，只好重新撕过了！于此同时，章志豪走了上来，他顺利地让纸圈穿过了自己的身体，过来一会儿，张佳文和肖瑜琪走了上来，同时，时间也到了，我没挑战成功！这个游戏让我知道：做什么等，都要努力思考，才能成功。篇三：挑战辣椒今天，我回想起前几天吃饭的情景就是挑战辣椒。就让我身体和小脸热的发烫、冒汗我来说说吃饭的情景吧！开饭的时候，我不知道妈妈给我偷偷的在饭里放了一点辣子。才刚尝了一口，就绝的不对劲。然后我又吃了一口，我就给妈妈说：面里放什么了？怎么辣辣的？那时候我还吃，但是光喝水，被辣的吸溜吸溜的，妈妈笑嘻嘻地说：我在饭里放了一些辣椒，你有没有觉得饭变得好吃了？我一脸怪怪的表情：好吃？快辣我了！你怎么会觉得有辣椒的饭好吃呢？妈妈慢慢地解释说：男子汉这丁辣椒算什么？就让你打退场鼓了？吃辣椒要从一点点的吃，吃多了就习惯了，而且你会爱上辣椒的。我还是不太明白，虽然辣椒很辣，但是我的这碗饭没有浪费，我也跟平常一样的吃完了。妈妈又给我耐心地说：辣椒可以当成生活中的小困难，有了困难我们要不要解决呢？要勇敢地克服。也包括学习有了妈妈的这句话，我以后吃辣椒也要跟今天一样。在姚村猪蹄坊里面的豆芽面筋就有辣子，我都不怕，吃的可美了。篇四：难忘的挑战营生活 马恒杰光阴似箭，日月如梭短短的两天一眨眼就过去了，但曾经的欢笑和快乐仍在我眼前荡漾。今天我们就要回家了，回到父母的怀中，无论是谁，都舍不得离去，在这里，我们所收获的酸甜苦辣能让我们在人生路上茁壮成长！初来乍到，来到这个陌生的地方，心里满怀期待，就想打破砂锅问到底，想知道接下来的生活是怎么样的。慢慢地，就收获了许多，经历了许多。在这里，我们把我读透了，我是梦想的力量，是奋斗的力量！我们顶着大太阳，用自己的努力去换来果实，这就是成长，这就是进步！离别之际，曾经那份真切的期待早已化为催人泪下的惜别之情，我知道有人想哭，有人想笑，但在这里，我们是少先队员，我们要坚强。我们收获了坚持，收获了勇敢，收获了智慧，更收获了文明！我永远不会忘记这次挑战营，因为它是我一生的宝藏！这份宝藏是谁给予的，是挑战营，是老师们，更是我们自己！在这里，我真心地感谢我们尊敬的辅导员老师。我们要走了，我留恋这里，留恋一切的一切，用我的收获，让我在人生路上更文明、幸福！篇五：挑战无极限我参加了毛笔班的挑战无极限活动，活动规则是一天写八个小时的毛笔字，除了吃饭和上厕所，中途不能休息。早上九点十分妈妈已经准备好了笔墨，我站到桌前拿起笔对妈妈说：我一定要挑战成功！我认认真真的写了第一张、第二张，可写第三张时，就有点想坐下来休息了。妈妈提醒我，要我坚持，我又继续写。站的好累啊，胳膊也酸，真的不想写了。终于可以吃午饭了，我快速的吃完饭，立刻爬上床，全身放松，真舒服呀！妈妈叫我，我也不理她。妈妈洗好碗进房间叫我，我还躺着不动。妈妈拿出手机说：我给曹老师发微信，朱梓杰怕累退出挑战。我一骨碌跳起来，抢过手机对妈妈说：不行，不能发。妈妈告诉我：今天有好几个小朋友也在挑战，大家都在坚持，难道你要放弃？不能放弃，不能当逃兵，我一定要完成挑战。我又继续写。到六点十五分，我终于完成了八小时的挑战。妈妈把我写的一张张作品整齐的平铺在地上，哇！好大一片呀！共有十八张。妈妈用手机拍照。噢！我成功喽！我欢呼雀跃，看着这一地的字，再辛苦也值得。1200字以上 二年级 叙事
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挑战为了准备明天的环西湖跑，晚上我们一家人早早就休息了，养足精神，挑战明天的长跑。第二天，我们起了个大早，来到了西湖边。天虽然还蒙蒙亮的，但东边的天空已经泛起层层鱼白，渗透着一缕缕金丝，估计太阳快要升起来了。早晨的西湖很美，湖水五光十色，瑰丽无比，一艘艘游船静静的停泊在湖岸边，湖面上的有几只野鸭在悠闲地游来游去，远处的山峰层峦叠嶂，倒映在西湖的水面上，与湖中茫茫一片的荷叶交错着，就像诗中所说的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，美不胜收。我们做了跑步之前的准备活动，就开始跑步了。虽然我对环绕一圈西湖有十几公里没有概念，但是我知道凭我自己的能力是可以跑完的。我们一家人沿着西湖边，一边闻着荷花的芬芳，一边聆听着鸟儿的语言，跑起步来像夏日的精灵一样，轻松又惬意。就这样跑啊跑，不知不觉的已经跑了六七公里了，这时候我才感觉我的脚越来越酸，越来越痛，而且有点喘不过气来，很想赶快找个地方休息一下。这时候，爸爸妈妈给我加油打气，告诉我终点就在前方，顿时我感觉浑身有一股力量，把我往前推。我开始冲刺起来。脚步越发快了。终于到了终点，我大口大口地喘着气，大声地对快要升起的太阳喊道：“啊——，我终于战胜了自己，耶——!”500字 小学 叙事
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挑战中考结束后，我以微弱的优势考上了秀山中学，这一刻也是我期待的。固然，我很高兴。但在欣喜之余，我应想到中考虽然是人生的一个重要的十字路口。但是，高中的新生活更是一个重要而又艰难的历程，因为高考才是选择你人生命运好坏的重要时刻。面临着高中生活新考验，我现在应该做一些准备了。看着一个又一个的高考生流着泪走出考场，听着一个又一个高考生的试后真言，这不禁让我对高中新生活感到一股从未有过的畏惧感。生活旁边的大学生们也都向我谈到了高中生活的辛苦和压力。此时的我的对这既新鲜又畏惧的高中生活感到无比的压抑。面临着我的是一次考验，需要我来挑战，我应需要勇气和一个平常乐观的心。“世上无难事只怕有心人”，有了这句话，高中艰难生活历程也短暂了许多。我应该有勇气去面对。其针对我这差等生更是一种无可比拟的考验。路是人走出来的，信心是人打拼来的。畏惧是人们用平常心去克服的。高中生活对我现在还是未知数。我应放好心态，自己每走过的路怎能知道它是平坦的还是陡坡的。不过这次的却是一个重大的考验。我应要谨慎，也要挑战。相信我，我能赢。400字 高一 叙事
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挑战人生的挑战似峭壁，为人生这座山峰增添了无限制瑰丽。是这些峭壁，使人生这座高山变得巍峨，壮丽。我人生的第一次挑战，为我的人生抹上了一笔绚丽的色彩。我的第一次挑战，是游泳。是在不间断的情况下游过了750米。来到清水湖游泳馆，池水在太阳下波光粼粼，更增添了我挑战的决心。坐在池边，双手合并，大腿民身体呈九十度，向前纵身一跃，进入中，蔚蓝的池水是那么柔和，使人感到如入绮丽梦境一般。我采用的是一划手换气的蛙泳。水中，我用双腿向两边蹬开，再用力收拢。紧接着，双手自上面下用力向下向后压水，利用水的压力，使身体上浮，头向上抬出水面时，猛地吸一口气，使身体充满氧气，更好地游下去。一分钟过去了，我游了一个单边——25米。双手抓信蹬台，双脚向前用力一蹬，转身，前冲，开始下一个单边……十分钟过去了，我已达到曾经的极限——250米。毕竟是第一次挑战750米，心中不免有些害怕，但终究还是克服了恐惧。不知又坚持了多久，游到了400米，400米前我一直势如破竹，从未呛到水，看到前方有人也能机灵地绕过去。现在，因体力的消耗已全身乏力，就连气也吸得不够满。就在这时，“咚”的一声，我搞到蹬台了，真疼！慌乱中我呛了一口水。怎么办？要功溃一篑了吗？不行！有希望就要游下去。我忍住疼痛，连忙调整好节奏。不知又过了多久，我终于游完了750米。大臂、大腿又酸又痛。挑战成功带给我内心的荣耀使肉体上的痛苦荡然无存。假如我呛水后放弃挑战，不公会有身体上的伤痛，更会带来精神上的悔恨。由此可见，胜利与失败只在一念之间。原我们在即将放弃的时再坚持那么一点点，我们便会离成功更近一点点。六年级:张峻恺600字 六年级 叙事
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挑战挑战是人生的磨砺；挑战是不可避免的选择；挑战是通往成功的必经之路。如今，我已经十二岁了。回首望去，在这十二岁的成长过程中，我才发现，挑战总是时不时的找上我。让我感受到了很多的生活的第一次，正因为有了这样，才创造了一个奇特的、不服输的有着自由天性的我。在人生的道路上，我们经历了一次又一次的选择，我们在选择中成长，在选择中走向未来。每一次的选择，留给我们的或是幸运、成功，或是痛苦、懊悔……但是，又有何人没有在选择中挑战而失败呢？读高年级了，学校在周五就会举行作文竞赛，提高同学们的写作水平。每班按可派全班人数的十分之一的同学参加比赛。所以，人数有限。我们班仅有八个名额。在班级的选举中，由于作文写的较好，我有资格参加竞赛。我所期盼的作文竞赛终于开始了。投影仪渐渐的一下来了，作文是：《我想飞得更高》。我傻眼了，这是一篇较简单的作文，但它的形式却是以散文的形式。我急立捕捉脑海里闪过的丝绪，可还是找不到一点头绪。我火急如焚，看看与我齐来的同学，都埋头苦写。没办法，只好硬着头皮写了起来。我悠悠忽忽的写，快写完了。把作文纸熟悉的递在一边时，才想起这是竞赛，父母和老师不能再次帮我修改了。时间过得真慢，“滴答滴答”的声音不知在我耳边回想过几遍了，感觉就像过了几个世纪一样。令人心寒的铃声终于响了。我叫了卷，感觉整个身心都失去了知觉。可想而知，我没有获得名次。也许这次失败并不重要，重要的是看自己的努力与收获。我的作文能力并不强，我以后会多读书，勤动笔。坚持写读书心得，我相信，我一定会成功的超越自我，不断的挑战自我！挑战，也许并不是一种宣战，而是成长的一次经历，一次超越，它会使每一个懂的挑战的人得到应有的价值。人生就是一部选择的历史，有什么样的选择，就有什么样的人生和未来！挑战，挑战现在，挑战未来，更努力去挑战自我！六年级:罗婧洁700字 六年级 叙事
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挑战生活中没有跃不过去的坎，在我的生活经历中也遇到过许多困难，比如：做作业时遇到困难了……去年暑假，妈妈带我去黄山游玩，我高兴得一蹦三尺高。我等啊等啊等，终于等到了哪一天。我一大早就迫不及待地去爬黄山，我们去的景点十分多，有光明顶、始信峰、鲫鱼背、莲花峰……我们首先去始信峰观看云海，始信峰处于悬崖地带，山势十分陡峭很不好走，但是我一点也不害怕，我相信自己一定能战胜它，我一步一步踏踏实实的沿着石阶走上去，当我到达山顶时，我开心极了，我终于理解了“先苦后甜”的意思。我再向东北方向看去，有一只猴子坐在石头上观看云海，这便是“猴子观海”。站在山峰上，一阵凉风吹来，浑身凉丝丝的，惬意极了。继续走，我们来到了鲫鱼背。这可是一道险路，你如果翻越过去了，你就是好样的。这儿的山路、石阶和路面几乎和地面形成90°角，真让人胆战心惊。我的心跳在加快，有些害怕了。不行一定要坚强，不能因为这一点小困难而畏惧、退缩，战胜它！我鼓足勇气，走了上去，虽说脚还是哆嗦个不停，但我就想“坚持就是胜利”，坚持下去，不一会儿便到达了山顶，我高兴极了，大声喊道：“我胜利了是啊，面对困难，只要我们不畏惧、不退缩，以坚持不懈的意志和不屈不挠的毅力去克服困难，战胜困难，挑战困难，为自己打气，我坚信，你就是一个成功者！！！！450字 六年级 记叙文
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挑战没有谁的人生是一帆风顺的，每个人的一生都是充满坎坷的。我们在学习和生活中会遇到许多的坎坷和挫折。有许多人会去面对，去想办法提高自我，战胜这些困难。不过也有一小部分人遇到挫折时，就沮丧。气馁，甚至会轻生。我认为他们的行为是可悲的。可笑的，他们以为眼前的困难时不可战胜的。其实，他们只是缺乏挑战的自信和勇气。不是有一句话是这样说的：没有你做不到的，只有你想不到的。没有谁生下来就是强大的，都需要经历许多的磨难，才能够成长起来，才能够强大起来。没有什么困难是不可战胜的，都需要有挑战的自信和勇气。没有什么梦想是不能实现的，都需要付出汗水和努力，要学会挑战自我。在我们的生活中，有一些冒险家。当有两条全然不同的路摆在他们面前，一条是平坦；另一条是荆棘。他们会毫不犹豫的选择荆棘，就因为他们是冒险家。他们要挑战自我，要看看自己有多大的能耐。他们知道，靠自己的自信和勇气去挑战荆棘，当获得成功的时候，那种喜悦可以取代所有的苦难，觉得自己付出的汗水和努力都是值得的。其实每一个困难都不可怕，但如果你把它想得太过强大，那你就很难战胜它，只要你把它想得是可以战胜的，就能向上一步。而要做到这一点，就要拥有自信和勇气。实小六年级:不留名450字 六年级 抒情散文
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挑战生活中没有跃不过去的坎，在我的生活经历中也遇到过许多困难，比如：做作业时遇到困难了……去年暑假，妈妈带我去黄山游玩，我高兴得一蹦三尺高。我等啊等啊等，终于等到了哪一天。我一大早就迫不及待地去爬黄山，我们去的景点十分多，有光明顶、始信峰、鲫鱼背、莲花峰……我们首先去始信峰观看云海，始信峰处于悬崖地带，山势十分陡峭很不好走，但是我一点也不害怕，我相信自己一定能战胜它，我一步一步踏踏实实的沿着石阶走上去，当我到达山顶时，我开心极了，我终于理解了“先苦后甜”的意思。我再向东北方向看去，有一只猴子坐在石头上观看云海，这便是“猴子观海”。站在山峰上，一阵凉风吹来，浑身凉丝丝的，惬意极了。继续走，我们来到了鲫鱼背。这可是一道险路，你如果翻越过去了，你就是好样的。这儿的山路、石阶和路面几乎和地面形成90°角，真让人胆战心惊。我的心跳在加快，有些害怕了。不行一定要坚强，不能因为这一点小困难而畏惧、退缩，战胜它！我鼓足勇气，走了上去，虽说脚还是哆嗦个不停，但我就想“坚持就是胜利”，坚持下去，不一会儿便到达了山顶，我高兴极了，大声喊道：“我胜利了！！”是啊，面对困难，只要我们不畏惧、不退缩，以坚持不懈的意志和不屈不挠的毅力去克服困难，战胜困难，挑战困难，为自己打气，我坚信，你就是一个成功者！！！！450字 六年级 叙事
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挑战挑战，让雄鹰搏击长空；挑战，让骆驼横行沙漠；挑战，让我们战胜困难。挑战，在我10岁的瞳仁里，就是不屈。第一次滑旱冰，我对困难发起了挑战。我刚穿上旱冰鞋，还没有站稳，只听“嗵”一声闷响，我重重地甩在了地上。看着身旁大哥哥大姐姐身轻如燕般地滑过，我的心里又燃起了希望之火，艰难的站了起来。“哎哟！”我又一次狠狠的摔在了地上。一次，两次，三次，四次……我的手臂上印出了丝丝红印，正火辣辣的疼。“还练不练？”我不禁问自己。“练。我一定要学会滑旱冰！”我横下一条心，坚定不屈地说。经过无数次的跌倒，又经过无数次的爬起。终于，我站起来啦！开始滑了，我用手抓住栏杆，慢慢悠悠地向前滑去。“呀，不好！”有一只拦路虎易拉罐挡住了我的去路。我腿一软，又一次摔了下来，疼得我龇牙咧嘴。可我不怕，一想到不屈不挠的夏洛蒂，我就会一次又一次地站起来，继续练。我看见一位大哥哥用一只脚向后一蹬，然后另一只脚也一蹬人就像一阵旋风似的“刮”向前去。我学着他的样儿，用腿小心翼翼的向后一蹬。我便慢慢往前滑去。呵，我学会画了，太棒了，耶！现在，我也会像一支离弦的箭一样飞速向前滑去……达-芬奇曾说：“不屈的精神，可以克服一切障碍。”是的，一个具有不屈精神并敢于向困难挑战的人，无论做什么事情，都回事办功倍！450字 六年级 记叙文
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极限挑战国庆节八天的长假，妈妈给我报名参加了极限挑战的活动！我们这一组有五名小朋友，老师给每人发了一部手机，并给我们分配了任务：每个小朋友拍一张最美的风景，写毛笔字，算盘算账，剪纸和拖着小板车去卖盐。其中，给我印象最深刻的是卖盐 。一袋盐五块钱，老师说卖的钱捐给有困难的小朋友。刚开始我很害羞，不敢上去跟别人说话 ，也不好意思吆喝， 结果一袋盐也没卖出去。 后来在老师的鼓励下，跟小伙伴一起想办法，在内心鼓励自己不要害怕，终于我主动上前对一位奶奶说：“奶奶，要不要买一袋盐？”奶奶停下脚步问说：“多少钱呀？” 我忙说：“五块钱一袋。” 奶奶有点嫌贵了。我忙解释：“不贵不贵，我们是为了帮助有困难的小朋友。”奶奶听了说：“原来是献爱心帮助有困难的人，小朋友真棒！给我来一包。”我非常激动，连声说：“谢谢奶奶！谢谢奶奶！”接下来我就更加大胆地吆喝叫卖。买盐的人越来越多，我别提有多兴奋了！一整天的活动很快结束了，老师让我们做了总结。我觉得卖盐这一项挑战告诉我， 不能害怕，不要胆怯地傻站在那儿 ，要主动上去跟人交流。做每一件事情都要努力，那样才能有收获。450字 三年级 叙事