引路人
450字
初一
记叙文
打开记忆的长河，里面装载着我的许多美好的回忆，帮助别人，自己会快乐么？会领悟些许的哲理么？
春天是个多雨的时节，春意袅袅，阳光灿烂，小鸟唱着轻快的歌儿。使人沉浸在这美好的画面中。雨，还是肆意的下了起来。我这个人，很讨厌下雨，下雨路滑，走路不方便，还好冷，可偏偏恰巧，放学归家的路上，雨不顾一切、无情地下了起来，呼呼……还好偶带了雨伞，一放学，就马上奔家，雨却阻挡了我前进的道路，突然间，看到一位差不多四十多岁的叔叔淋着雨，拿着小刀不知在墙上划着什么。看到这，我想：那位叔叔怎么这样，破坏公共财物，是为了赚钱吧？看我去抓个正着！我快步跑去，只见墙上有些脏，还有着一些广告词，叔叔却在慢慢地清理干净，看到这，我眼睛湿润了，我误会他了，他是在为人民服务啊！过了许久，见他走路得靠着墙，并且靠着墙吃力地走，我才知道他是个盲人，我心中更引起了对他的敬意，我连忙为他撑着伞，刚看着他入了神，差点踩进下水道，原来盖子没有盖，叔叔问了句：“怎么了？”我说：“盖子没盖好，差点摔倒。”听到这，只见他一步一步地摸着地面，直到把井盖盖好才放心的走了。啊！这位叔叔为别人想得多，为自己想得少，他是多么崇高的一个人在雨中，我是他的“引路人”，而在成长过程中，他是我人生道路上的“引路人”。
竞选班长演讲稿
700字
初二
应用文
转眼间，新的学期又开始了，我们又进入了学习阶段。在上学期，我通过自己的努力，同学们的支持和老师的信任，有幸担任了副班长职位。副班长这个职位，让我对自己的要求有所提高了，因为副班长要用榜样的力量带动其他同学。这也对我的学习有很大的促进。正是在副班长职位的鞭策使我努力学习，在上学期期末考试取得总分第一的好成绩。我担任副班长的时候，也不免出了一些“小乱子”，比如在早读时，不知道大家还记不记得，我本来想让大家背诵，可是由于经验不足，却叫大家翻开书，这时，我心里咯噔一跳，意识到自己的失误时，我以为你们会哄堂大笑，可是没有，这让我恢复了自信心，也感谢大家对我的谅解和鼓励。
今天，我有机会再次站在讲台上，参加班长竞选，是希望继续服务同学，营造团结友爱的班集体。过去的一年，我已尽力去为班上的同学服务，如在北校区每天早上严重堵车的情况下，我每天都提早出门，为能提早回到学校履行班长的职责。我认为，只有在一个充满友爱的集体里，我们才更有活力和快乐。正是体会了友爱和奉献，使我再次走上竞选的讲台。我认为，在同学之间，我们就像兄弟姐妹一样，有困难要互相帮助。我是这样想也是这样做的，我在帮助别人的时候感到快乐，也赢得了友谊。但是，在上学期发生了一件事，我因为受不了李俊锴同学的辱骂而攻击了他。在这里，我对李俊锴同学表示歉意。其实，对待有缺点、有困难的同学，我作为班长，应该要耐心主动地了解对方内心的想法，帮助他们认识、改正不足。在这事上我没有做到位，我要吸取经验教训。
团结就是力量。我希望在新的学期里，继续得到同学们的支持和老师的信任，让我和大家团结一心，共同进步。一个人的力量是渺小的，团结的力量是最大的。一个人的进步不一定反映集体的进步。我们应该互相从对方的身上吸取优点，取长补短。我愿为我们集体的团结作出更大的贡献。请大家帮助我支持我，我会加倍努力做得更好，为集体奉献，为集体争光！谢谢！
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引路人老师，伴我成长的引路人，含辛茹苦地培养我们，把全身心的精力都投入到我们身上，把我们教育成国家的栋梁，却不求一丝回报，是我们的再生父母。我7岁时，便离开父母的怀抱，踏进了学校，老师，是您让我们懂得了做人的道理，您从aue这样的拼音，到方方正正的汉字，又到一篇篇优美动人的作文，把一开始胆小，不敢说话的小树苗，浇灌成健健康康的大树，这一切功劳都是老师您的。记得，有一次，我肚子疼，您知道后，马上过来，看见您那紧张的神情和听着您关切的话语，我从您那关心的眼神中，仿佛您在对我说：怎么样，肚子有没有好些?我对老师说：我没事，能坚持下去。”老师向其他人要了水杯，放满了热水，迈着焦急的脚步向我走来，您让我把热水放在肚子上敷一敷。我把热水放到肚子上去，这时，我感觉有一股暖流在我心里流淌，这种温暖，把我的心感染了，我从来都没有这样温暖过。还有一次，我因为得了水痘，落下了好几天的课程。在学校，老师讲了许多知识，我也不怎么能听得懂。老师，您放弃休息，有走向了我这边，和蔼可亲地对我说:“你是不是有几天没来，听不懂这几天的知识，我来帮你补习功课。”以后几天，我经常打扰刘老师，有一天，我送作业给刘老师批改，突然发现，她的黑眼圈重了许多，头上又多了些“银丝”。老师，谢谢您!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我终于明白了这句话的含义，老师，我要千百遍的赞美您，歌颂您，更要发自内心地感谢您!550字 六年级 叙事
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引路人我从来没有被需要过。不过，我挺快乐，自顾自地玩，反正他们不需要我。好呀，我省得忙活。我像披上了隐身衣，很少有人会注意到我，“哦，没看见你在这儿！”是我听得最多的话。当我越来越沉浸于这份虚无时，出现了一个大问题，我的身体变得好似透明，无法触摸任何东西，没有人能看见我。在我慌张地以为我在做梦，一位白衣少年举着灯，走到我面前，当我惊喜地发现有人能看到我时，他却说：“跟我走吧！”在我诧异之时，他拉起我的手，跑着，但手里的灯中的火焰，摇都没摇一下。现在我别扭地坐在冰凉的椅子上，怯怯地打量周围的怪人们：白衣少年，一个头大身小的老妇人，一条穿了西装的鱼和一个老乞丐。我不由地把椅子往白衣少年身边挪一点。他开口了：“因为我们都有同样的原因聚集在这里……”他的话被老夫人尖声打断：“我和你们不一样，我可是一个富人！”她不屑而尖刻地说，打量了一下自己身边的老乞丐，用丝绸帕擦了一下指上的大钻戒。“我们，都被遗忘了！”怪鱼先生阴阳怪气地尖叫。“不要着急，我们吃饭，慢慢说。”少年的话音刚落，桌上就出现了食物。我心不在焉地吃着，思考他们的话，但其他人却狼吞虎咽地吃着。什么嘛，明明食物没有味道，进入腹中也轻飘飘没感觉。但是，我们这些“被遗忘的人”有谁记得自己吃过某顿饭的滋味呢？这一次大家一起吃，也就有算价值了吧？想到这儿，我也大吃起来。我从吃饭时的聊天中知道，老妇人因为独自在别野里守着万贯家财而被人遗忘，怪鱼先生更可怜，因为有着超强记忆力认为自己可以过人类的生活却受到排斥，回到家，家人都忘了他，家人的世界只有七秒……“你呢？”“我只是个初中女生。”我简明扼要地回答。我也知道，我们都在等一个人——引路人。桌上的伙伴一个个消失，我也被带到一个地方，白衣少年站在那里，笑着。我苦恼了一会儿，大叫：“你就是引路人吗？”他有些吃惊，但又笑了，“你要上天堂还是要下地狱？”我慌了：“不！不！我要活着！”他不笑了：“你们这些人，从未被需要过，在世间还有价值吗？你说你是初中生，但你有过小学的记忆吗？”我哑口无言，“是，你是对的？”我过了一会儿才回答。“我给你一个机会吧，让你重活一次，但你要找到自身的价值。”我坚定地点头。……眼前熟悉的水泥路，天很黑，我要一步步走，因为，这是我的，救赎之路……900字 初三
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引路人在当今社会中，追星是这个社会中被讨论次数最多的一个话题。某些人盲目追星，为了满足自己与爱豆们一切有关见面机会而不管不顾。但今天我们讨论的不是这个话题，而是一些爱豆粉丝从自己的爱豆身上看见了自己所要坚持的方向，明确自己的目标，也让那些爱豆真真实实地当了一回自己粉丝生活的一个引路人。一些爱豆粉丝会去为了“爱豆”们努力拼搏，丰富自己，与爱豆们共同努力去创选未来选属于自己的那片天，那朵保护你的元，在这粉丝心目中是很激动的一件事，原因有二，第一点就是在努力的过程中，既丰富了自己，又向自己的爱豆更进一步了，第二点就是自己的爱豆知道自己的粉丝都很厉害，也让爱豆们觉得自己应该更认真地去对待自己的粉丝，努力变成粉丝心中那个最好的自己。为了他们去努力去拼搏。从爱豆身上汲取正能量的例子还有很多，爱豆身边的一些粉丝可能通过自己的爱豆饰演了某部剧中的某一个人物，让自己突明确自己的目标，明确自己想要的是什么，去努力为自己争取而来。例如，在某少年组合中的一位男性的粉丝，把自己的偶像当做他参加艺考这一路走来的精神支柱，让他成功并且收到上海交通大学的录取通知书，并且激动的在微博写上这样一句话：“我知道自己一定不是他的粉丝中最优秀的，但我希望成为令他骄傲的粉丝中的一员。”这粉丝把自己的偶像当做自己的精神支柱，从他的身上看见了自己所要学习的东西，并且之后成功的一位粉丝。而另一位粉丝则是从自己的偶像身上明白当下要干什么，这是一位女粉丝在高考前纠结专业的选择时，因为其偶像演出的一部电视剧而决定去学法医，并且因为这部剧他找到了感兴趣的方向而努力，并且最后被山东大学临床医学专业录取，成为其中的一员。追星不等于盲目的追星，应该理智追星，也可以从他们的身上明白自己当下要干什么，使之努力。从他们身上可以看到一些社会风气，要去慢慢的适应。750字 初三
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引路人童年是一首歌，让我尽情欢唱，童年是一支笔，让我尽情涂抹，童年是一张方格纸，让我随性写下篇章。在我的童年生活中，有许多匆匆的过客：有爸爸，妈妈，老师…她们都是我生活中密不可分的人。可是，一位陌生的盲人伯伯在一次偶然的机会中成了我的引路人之一。那是个雨天，我打着伞去找邻村伙伴玩。我哼着愉快的小调，伴和着淅淅的雨声，踏起了一朵朵洁白的浪花。忽然，一位伯伯拄着拐杖，蹒跚地向我走来，我见他没打伞，急忙跑过去扶着他，“伯伯，，您要去哪？我送您去吧。”他抬起头，摇摇手说道：“没事，我只是找不到路了，小姑娘你先走吧。”这时，我惊讶地发现，他居然是个盲人！“雨天路滑，摔倒了可怎么办！”说完，我伸出手，小心翼翼地搀扶着他。忽然，我像被什么东西绊倒了，一个趔趄摔倒在地，我一手撑着地，缓缓地站起来，一边揉着膝盖，一边骂道：“是谁那么缺德？就不知道把盖子盖上啊，真是倒霉！”那位伯伯好像察觉到我的异样，连忙问道：小姑娘，怎么啦？”“没事，来，您走这边，小心一点。”他又问了一遍，我看他急切的样子，把事情告诉了他。这时，令我惊诧不已的一幕出现了：只见他挣开我的手，把拐杖放在了一边，慢慢蹲了下来，用粗糙而又干瘦的双手在地上摸索着，突然，他摸到了井盖，又找到了下水道的井口，他吃力地搬起井盖，将它盖在上面，雨不停地下着，周围万籁俱寂，也不知过了多长时间，盲伯伯终于把井盖放回了它应在的位置。盲伯伯身上挂着水珠和汗珠，我想这雨是涤荡我心灵的天使，是赞扬盲人伯伯的福音。是乐于助人，舍己为人的见证。最后，他又沿着井盖边缘摸了一遍，确定盖严实了之后，才站了起来，咧开了嘴，对愣在一旁的我笑了笑，和蔼地说：“小姑娘，走吧！”过了好一会儿，我才反应过来，心猛烈地一震，赶紧去扶住他。他说的话，我一句也没听清，只是感觉我的眼睛湿润了。在雨中，我是盲人伯伯的引路人，在人生的道路上，盲人伯伯却是我永远的引路人！750字 六年级 写人
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引路人每当蓦然回首，静静地翻阅我们的心灵，总有一些鲜活的面孔，浮现在我们的眼前，让我们在想起时，内心中涌动起一种肃然起敬的感动。他们曾经用朴实的话语和行动，照亮了我们前方的路，我们称他们为人生的引路人。我们小区住着一位陈爷爷，貌不惊人，又黑又瘦，还有些罗锅。我们几个调皮鬼常被他抓住狠狠教训一顿，因此既烦他又有些怕他。可是一件事情之后，我改变了对他的看法，对他肃然起敬起来。那一天，我做好了作业，靠在窗边休息，看见小区中央广场的长椅上坐着几个聊天的年轻人，他们一边聊一边嗑着瓜子，瓜子皮就随手丢在地上。不一会儿，地上就堆起了一座“小山”。聊完，他们抖了抖衣服就扬长而去了。这座“小山”在原本干净整洁的小区里，显得格外刺眼。一个调皮鬼走过，故意把它踢散了；又陆陆续续经过一些人，高跟鞋、平底鞋、运动鞋……他们都对散落一地的瓜子皮视而不见；后来一个披肩发经过，大声地斥责：“谁这么缺德！”，斥责完，她也悻悻地走了。不知过了多久，这些七零八落的瓜子皮被风刮得到处都是。这时候，走过来一个有些驼背的身影——是陈爷爷。他看了看满地的瓜子皮，摇了摇花白的头发，一边嘀咕着什么，匆忙地走了。我心想：这老人平常就爱讲大道理，遇到事情，还不是一样嫌麻烦躲开了。正想着，只见陈爷爷一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，从远处蹒跚着走回来……他慢慢地蹲下来，撸起袖子，佝偻着身子，把瓜子皮一点一点扫入了簸箕中，又颤巍巍地站起来，走到垃圾箱前，把瓜子皮倒进去。就这样，他干了很久，终于把瓜子皮清理干净了。小区又恢复了往日的整洁，他甩了甩脸上的汗珠，微笑着离开了。一滴水虽小，却能折射太阳的光辉。陈爷爷无疑是个平凡人，那一天他做的也不是什么惊天动地的大事，但平凡的陈爷爷在大家无视、冷漠、抱怨的时候，他用实际行动维护了小区的环境。这样的平凡人，难道不正是我们人生的引路人吗？引路人750字 写人
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引路人十岁那年，脚意外地被车轮挤了一下，于是开始了长达三个星期的疗养。没有电视，没有玩具，只有一个宽阔的房间。拖着那只伤脚在里面走来走去，却不能尽情的跑跳，真是无聊至极。下午一觉醒来，热气已经拂去几分，但太阳还在欢快的倾洒着它的光芒。天是那么透明，那么蓝，如一块价值连城的宝石，没有一丝杂色，瑰丽的闪闪发光，展示了秋天的天空所独有的活力，却蕴藏着一点说不出的安宁。我环顾着四周，突然望见了那山，噢，对，山上景色可能更美，要不然登山也行。活动了一下脚腕，经过这段时间的休养已无大碍了。于是和姥姥打过招呼，穿上鞋，便上山去了。山路开始很平，但曲曲折折，而且路径也不宽。两边的青草，野花，树，高高低低的镶在路边属于自己的位置。尤其是草儿，或齐膝，或齐脚，或连鞋底都不到。在草丛里，有蟋蟀和蛐蛐和乐，时长时短，节奏变换，使这座山拥有了自己的音乐。走到半山腰，我觉得有些累。随便找了一块石头，拍打几下，就坐了上去，四周望去最引人注目的便是那山间小溪了。在城市里绝对见不到大山里这么清的水，水里这么绿的石。山依着水，水照着石，美丽和谐中渗出点点幽寂，这样的环境可以让人沉入自己的思绪，陷入悠悠往事中。水不停地向前流去，但周围的美丽和谐以及那幽寂的感觉却始终不变。往上的路越来越难走了，山开始展示他的粗犷。而我也似乎走过了文明，来到了原始之地：各种各样狰狞的石头，荒乱的杂草以及大大小小的坑坑洼洼。虽说我脚不好，但还是耐心的，一点点地，慢慢地向上爬，竟然来到了山顶。此时那活泼的亮黄色已经变成沉稳的深黄色。我置身于那暖暖的深黄色中，放眼望去，远处的山一座座似乎连了起来，无边无际似大海一般，却又比大海壮观，不免让人有一种心旷神怡的感觉。整个大地犹如一块五彩斑斓的锦布，显出了生机，露出了欢快。几个如宝石一般的村庄镶嵌在这块锦布上，每一块砖头与屋瓦，都如此的慈祥与宁静。闭上眼睛，深吸一口气，又慢慢呼出来，感觉这登山的疲惫，在这一吸一呼中慢慢的消散了。村庄的烟雾慢慢地飘了出来。太阳也悄悄地滑过了山头，周围的石头也镀上了一层金黄色的边。风拂过了树林，传来阵阵沙沙的声音。秋虫们不再欢唱，远处偶尔传来几声不知名的山鸟野雀的叫声。山间的黄昏，来的是那么迅速，却又如此安静，让你始料不及。是时候该下山了，望着那崎岖狰狞的小路，却又着急起来。要是仗着平时发达的四肢，下山没有任何问题，可现在脚伤刚刚痊愈，不敢再有个磕碰。找人帮忙是不可能了，无奈我只好硬着头皮慢慢往下挪。一样的小路，一样的坑洼，一样的石头，只因方向与角度和以前不同，变得更加难走。还好，我不急，一步步，慢慢来。最终回到了山脚下。回家后告诉姥姥，姥姥说：“呀！长大了！会克服困难了！”是啊，诗人汪国真说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。当你要走却没有路时，不要指望别人，要相信自己，因为自己是自己的引路人。1000字 初一
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引路人我已经走了许多道路，但最难忘的是跟爷爷走得那条路。因为在那条路上，是我和爷爷最快乐的时光。那条路本来只是一片草地，可后来因为走的人多了，就开拓成了路。每次爷爷带我去幼儿园都要走那条路，而且那条路旁边有美丽的景色：桃树上开着一朵朵桃花，就像一个孩子躺在妈妈的怀里；小草伸出它那光滑又嫩绿的小脑袋；花儿迎着阳光绽开甜美的笑容。草丛里正开着聚会：帅气的蟋蟀向美丽的蝴蝶小姐邀请跳舞，甲壳虫和独角虫结拜兄弟，蚂蚁开启了大胃王模式，蝉依然开着演唱会，蜜蜂这位六星级厨师忙着烧菜。到处都是欢声笑语。我看着这些景像，陶醉其中，流连忘返。每次都迟迟不想离开。我在欢笑着，爷爷也在欢笑着。爷爷在这条路上给我讲了许多道理，每次都是十分慈祥地对我说，但有两次爷爷的语气不是那么柔和。有一次，爷爷看到桃花树上的树叶落了下来，就像是一位运动员以优美的身姿慢悠悠地跳水，又像一条鱼自由自在地游泳。他的脸色变得十分严肃，眼神坚定而且意味深长地对我说：“孩子，看见这片枯的树叶了吗？它虽然已没有生命，但它却是很好的肥料。让树木茁壮成长。你要像这片树叶一样，要对社会有用处，去奉献。”我突然恍然大悟。还有一次，我和爷爷走在这个路上，爷爷的脸色十分严肃，我原本以为是因为我考试考不好了。后来，爷爷对我说：“你的复习方法应该不对，不过没关系，这次考试考不好了，还有下一次。你的复习方法不对，那就换一个复习方法。如果你走一条路不通，那走别的路，你的机会还有很多。我那迷茫当中的“眼睛”突然睁开了。我知道了一条路不通走别的路也是可行的。自从走过这条路以后，我知道了，人生道路是靠自己问出来的，要是这条路不通，就走别的路。因为每一条路都是通往成功途径之一。而且每一条路都是有很多困难与挫折的，你只要坚持不懈地去探索，去闯，就会走出一条属于自己的路。就像一位名人说的：“其实地上本没有路，走得人多了，也便成了路。”我们就像一只翱翔的雄鹰，终究都会飞出一片属于自己的蓝天，不管是天涯海角。今天，我已走过童稚，走出多许曾经的迷茫。回首来路，怎能不倍加感念我的爷爷——引路人呢？800字 初一
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感谢引路人人生路很长，要有人指引你去何方，他是谁？那就是引路人。小时候，常听姥爷讲：“人生看似短暂，却要走很多路。”那是一个晴朗的夜晚，我走在路上，路上车辆繁多、人山人海。一个人引起我的注意，走路姿态是慢吞吞的我便跑过去一看，原来是位盲人啊！看上去他大约是五十多岁，我看他走路很吃力，便跑过去扶他。“大爷，我送你回家，行吗？”那位盲人急忙感谢道：“谢谢你，小伙子！”我与盲人边走边聊，在走到一条胡同道里，一个井盖儿差点让我掉下去，我说：“是谁这么没道德心啊，把井盖掀开了？”那位盲人一听，急忙摸索着墙，好一会儿，那位盲人才摸索到井盖。我不明白他这是干什么？难道是拿井盖去卖钱？原来是去盖井盖啊！他平静地盖上了井盖，我看他在盖井盖时样子十分辛苦，我想帮他。想到这，我把手伸了过去，我又想：把我衣服弄脏怎么办？我又把手缩了回去。我心中忐忑不安：他会不会说我呢？盲人说：“我把井盖盖回去，是为了让其他人防止掉入井中。”我彻底被打动了，他的话让我由衷深感敬佩之意！是啊！我是他的引路人，但他却是我终生的引路人，不管人生再苦再难，你都要努力去克服人生的挫折与磨难！引路人，谢谢你！是你让我明白了人生哲理，人生道路悠远深长，我不能向困难低头，走向人生的巅峰！450字 初一 散文
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引路在黑暗道路里，她是那一颗最耀眼的光，她是光明的引路者。引领着我一步一步前进。——题记当我呱呱坠地地那一刻起，我便认定她是这辈子最爱我的人；当襁褓中的我看着那张快乐的面孔时，我便认定这是世上最美的面孔；当她小心握起我的小手时，我便认定这是最温暖的手。小手牵大手，大手握小手。女儿跟着母亲，母亲引着女儿。儿时到今日，依旧没变。安全的生活之路儿时贪玩的我，总想尝试一下盲人的感觉。于是我总牵着母亲的手，闭上眼睛。眼前一片黑暗，并不知道地上是否有“地雷”，旁边是否有车，但我知道一直有双温暖的手牵着我走，让我不再畏惧。这时我领悟到盲人的滋味了。可想而知，在大道上无人牵的盲人们，他们行走是多么地困难，给生活带来多少不便。比起他们我该知足了，因为母亲给了我一双健全的双眼，让我能看到那多姿多彩的世界。如今，我长大了。不再学着盲人走路了。但那双温暖的手依旧栓在那秀长的手上。暑假，我与母亲一同骑自行车，母亲总让自己骑在我前面，而我则跟随其后。每个路口，每一次转弯他都是那么地小心。因为她是只“领头羊”。一次，过马路时，我忽然走神了，跟丢了。母亲已过了马路对面了，而我仍在原地。我四周环顾着，没有交通灯，没有斑马线，我该怎么办？不知所措的我，本想冲过去，但一声命令制止了我。“别过来”她高声喝道。“喔……”我害怕地回答着。失去“领头羊”的我，再也不能轻松前进了，我紧紧控制住车头，双眼死死地盯着前方，小心着每辆“滑过”的车。“快——快过来！”只听一声急促的高喊。我立刻向母亲那边踩过去。回归“领头羊”的我，似乎重拾了安全。心里特别踏实。她引着我向前走，走向安全大道。正确的人生之路“叔叔，阿姨好”她教会我待人礼貌。“对不起，我错了。”她教会我敢于承担错误。“没关系”她教会我乐观待人。“遇到困难要勇于面对，勇往直前，不被打倒。”她教会我克服困难。“笑迎每天。”她教我要活得快乐。……这一条条人生道理是她教我的，使我一步步走向人生的正确道路。青春期，是活力四射的。而叛逆的我开始甩去那双显得有些粗糙的手。儿时的画面已失去了。那次旅行，景色相当美丽，她邀请我与她一同拍合照。但叛逆的我总不爱拍照，认为自己不上镜，便无情地拒绝了。“难道和我拍个合照都不行吗？”她生气了。面对她的问题我感觉有点反感了，“不行！”我脱口而出。接下来的观光，我们俩都没心情了，僵持了许久。她走到我身旁，握起我的手，那一刻，我甩开了。这次旅行是那么的索然无味。到家后，我们俩都累了。但她却坚持在月光下，平心静气地与我交谈。还将她以前的旧相片，我小时候的照片通通拿出来，我开始慢慢翻开那些照片，一张张欣赏着，小时候的我是多么可爱。回想起今天，连一张留念的照片都没有，多可惜，看着母亲，内心充满内疚，心中的厌烦慢慢消去了，我终于都明白母亲要和我合照的用意，她是要留住幸福的时光啊！这时母亲抚摸着我的手说：人一生就应该用照片把美丽的时光记录下来，等你老了再翻开看看你会觉得非常有趣，回想起当年你会觉得很幸福。不要害怕不上镜，做一个真实的自己，心灵美才是真正的美……我握紧母亲的手，心里一遍又一遍地说“对不起”。从小开始她便引着我向前走，教会我向前看。她充当着我一生的引路者，不管在人生道路上，还是在现实生活中，她都一直指引我向前走下去，让我不至于迷失方向。让我幸福快乐地成长着。此文献给一直陪我，牵我，引我，走到现在的母亲。是她的悉心教导，使我成为一个优秀的中学生。——后记1200字 初一 记叙文
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我的引路人在我黑暗的人生道路上，是您为我点亮了一盏灯；在我迷茫的人生道路上，是您做了我的引路人。谢谢您，父亲！那一天，我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶。到家后，奶奶早已做了丰盛可口的饭菜等候我们。看到这么多美味的佳肴，我就垂涎三尺了。爷爷奶奶热情地招呼我们吃饭，我也就不客气了，拿起筷子就迫不及待地想享受这美食。筷子还没碰到菜，爸爸忽然抓住了我的手，表情严肃地看着我。这是怎么了？我心里有一百个问号。他生气地说：“长辈都还没吃呢，你吃什么！”我看了看身边的妈妈，也瞪着我，那目光里充满了失望、责备……我只好放下筷子，站在一旁让爷爷奶奶先坐。吃完饭后，爸爸先刷了锅，又把整个家里里外外彻底打扫了一遍，还给爷爷奶奶洗脚、剪指甲。爸爸什么时候变得这么勤快了？我并未细想。过了一会儿，他又给爷爷奶奶洗头，我兴奋地在旁边玩着手机。爸爸突然扭过头来问我：“我老了以后你能像我一样孝敬我们吗？”我仍然沉浸在游戏中，没有理会他说的话。见我没反应，爸爸生气了，大声地喊：“听见我说什么了没？”我这才反应过来，回答道：“没有，你对我说什么了？”爸爸看着我生气地再次问道：“我问你以后能像我一样孝敬长辈吗？”我心不在焉地说：“能，能，能！”爸爸又开始给我讲道理：“做人要懂得孝敬父母，懂得感恩，知道不？”这，我耳朵听得都起茧了。可这次，玩了没几分钟，我不禁陷入了沉思：爸爸说得也对，父母把我们养那么大，不好好孝敬他们的话，我对得起谁？如果一个人连自己的父母都不孝敬又能对谁忠心？又有什么人敢信任他？尽孝在当下，我们要从现在做起，从小事做起，好好孝敬父母，不让他们为我们操心。想到这里，我立即收起手机，站在旁边陪爷爷奶奶说话。父亲，是您教给了我做人最基本的道理，您是我人生道路上的引路人。我一定会向您学习，做一个孝敬长辈，懂得感恩的人。750字 初一
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引路人我有很多事值得难忘，但是一件事已经深深的印到了我的心灵。雨淅淅沥沥的下着，街上人烟稀少，我又不得加快了脚步，我只顾低头，把旁边的一个老人给撞着了，我连忙说了一声‘对不起，对不起’我瞄了他一眼突然我心头一震——那是个盲人，我把他扶起来我说‘我送您回家吧’。他连忙说‘那实在是太感谢你了’我搀着他，突然我被什么东西绊了一下，我气吁吁的说道‘是谁这么不讲道德啊也不放回原处，突然我想起了身边的老人说‘您走这边，小心绊倒。’他刚迈了一步，紧接着又退回去了说道‘还会有人绊倒的。’他蹲下来慢慢的摸索着他摸到了那块水泥板又把它小心翼翼的放回了原处。我看着他——一个盲人却又如此大的胸怀，我的心中思潮起伏，他的心灵闪烁着光芒，不一般的光芒，那是透明的，纯洁的。在回家的路上，我是他的引路人，在人生道德品质上——他一个盲人却是我最好的引路人。300字 五年级 叙事
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引路人每当蓦然回首，静静地翻阅我们的心灵，总有一些鲜活的面孔，浮现在我们的眼前，让我们在想起时，内心中涌动起一种肃然起敬的感动。他们曾经用朴实的话语和行动，照亮了我们前方的路，我们称他们为人生的引路人。我们小区住着一位陈爷爷，貌不惊人，又黑又瘦，还有些罗锅。我们几个调皮鬼常被他抓住狠狠教训一顿，因此既烦他又有些怕他。可是一件事情之后，我改变了对他的看法，对他肃然起敬起来。那一天，我做好了作业，靠在窗边休息，看见小区中央广场的长椅上坐着几个聊天的年轻人，他们一边聊一边嗑着瓜子，瓜子皮就随手丢在地上。不一会儿，地上就堆起了一座“小山”。聊完，他们抖了抖衣服就扬长而去了。这座“小山”在原本干净整洁的小区里，显得格外刺眼。一个调皮鬼走过，故意把它踢散了；又陆陆续续经过一些人，高跟鞋、平底鞋、运动鞋……他们都对散落一地的瓜子皮视而不见；后来一个披肩发经过，大声地斥责：“谁这么缺德！”，斥责完，她也悻悻地走了。不知过了多久，这些七零八落的瓜子皮被风刮得到处都是。这时候，走过来一个有些驼背的身影——是陈爷爷。他看了看满地的瓜子皮，摇了摇花白的头发，一边嘀咕着什么，匆忙地走了。我心想：这老人平常就爱讲大道理，遇到事情，还不是一样嫌麻烦躲开了。正想着，只见陈爷爷一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，从远处蹒跚着走回来……他慢慢地蹲下来，撸起袖子，佝偻着身子，把瓜子皮一点一点扫入了簸箕中，又颤巍巍地站起来，走到垃圾箱前，把瓜子皮倒进去。就这样，他干了很久，终于把瓜子皮清理干净了。小区又恢复了往日的整洁，他甩了甩脸上的汗珠，微笑着离开了。一滴水虽小，却能折射太阳的光辉。陈爷爷无疑是个平凡人，那一天他做的也不是什么惊天动地的大事，但平凡的陈爷爷在大家无视、冷漠、抱怨的时候，他用实际行动维护了小区的环境。这样的平凡人，难道不正是我们人生的引路人吗？650字 高一 写人
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引路人童年是一首歌，让我尽情欢唱，童年是一支笔，让我尽情涂抹，童年是一张方格纸，让我随性写下篇章。在我的童年生活中，有许多匆匆的过客：有爸爸，妈妈，老师…她们都是我生活中密不可分的人。可是，一位陌生的盲人伯伯在一次偶然的机会中成了我的引路人之一。那是个雨天，我打着伞去找邻村伙伴玩。我哼着愉快的小调，伴和着淅淅的雨声，踏起了一朵朵洁白的浪花。忽然，一位伯伯拄着拐杖，蹒跚地向我走来，我见他没打伞，急忙跑过去扶着他，“伯伯，，您要去哪？我送您去吧。”他抬起头，摇摇手说道：“没事，我只是找不到路了，小姑娘你先走吧。”这时，我惊讶地发现，他居然是个盲人！“雨天路滑，摔倒了可怎么办！”说完，我伸出手，小心翼翼地搀扶着他。忽然，我像被什么东西绊倒了，一个趔趄摔倒在地，我一手撑着地，缓缓地站起来，一边揉着膝盖，一边骂道：“是谁那么缺德？就不知道把盖子盖上啊，真是倒霉！”那位伯伯好像察觉到我的异样，连忙问道：小姑娘，怎么啦？”“没事，来，您走这边，小心一点。”他又问了一遍，我看他急切的样子，把事情告诉了他。这时，令我惊诧不已的一幕出现了：只见他挣开我的手，把拐杖放在了一边，慢慢蹲了下来，用粗糙而又干瘦的双手在地上摸索着，突然，他摸到了井盖，又找到了下水道的井口，他吃力地搬起井盖，将它盖在上面，雨不停地下着，周围万籁俱寂，也不知过了多长时间，盲伯伯终于把井盖放回了它应在的位置。盲伯伯身上挂着水珠和汗珠，我想这雨是涤荡我心灵的天使，是赞扬盲人伯伯的福音。是乐于助人，舍己为人的见证。最后，他又沿着井盖边缘摸了一遍，确定盖严实了之后，才站了起来，咧开了嘴，对愣在一旁的我笑了笑，和蔼地说：“小姑娘，走吧！”过了好一会儿，我才反应过来，心猛烈地一震，赶紧去扶住他。他说的话，我一句也没听清，只是感觉我的眼睛湿润了。在雨中，我是盲人伯伯的引路人，在人生的道路上，盲人伯伯却是我永远的引路人！650字 六年级 写人
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林中引路人老师像镜子，可替我们正衣冠；老师像台永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里埋下知识的种子；老师又像春雨，洒落在干旱的田地，使我们有足够的水分。任劳任怨、默默奉献。我的林老师就是一个典型的例子。林老师中等偏瘦身材，鼻梁挺直、轮廓分明，双目似箭、眼若游星，给人的第一印象就是气宇轩昂。林老师有一个百灵鸟般的嗓子，是名副其实的男高音，他的歌声如滔滔江水般气势浩大，一听足以心旷神怡。林老师的字写得很好，字字刚劲有力，又如行云流水，同学们总饱眼福。林老师的性格不急不缓，做事一丝不苟，爱憎分明，嫉恶如仇。林老师上课时对我们很严，只要上课一不注意，指责的眼神就向你袭来，使你不寒而栗；如果表现积极，老师的眼神总会充满友好。这双眼睛好像是与人沟通的另一种工具，可真善解人意！林老师还是一个学富五车的人，讲起课外知识，总是滔滔不绝、出口成章，嘴巴好像永远也停不下来，可能是希望我们更富有知识吧！工作上，林老师做得样样到位。每当早上，同学还没到，却看到他在讲台上吃他的“营养早餐”，面包油条、牛奶豆浆。我们知道他是为了我们更拔尖，天天督促我们早读，与我们谈心。看着老师渐渐消瘦的背影，不禁心痛，师恩难报啊！生活中，林老师很照顾我们。记得上次跑操，班里的一个同学因体质太虚，晕倒，林老师一马当先抱起同学，急忙冲向医务室，帮这帮那，等到这位同学醒过来，他才放下悬空的心。一次，林老师让我做领操员，我却拒绝了，生怕做得不好遭嘲笑，他的鼓励却让我改变了决定，“试过了，不好，终究努力过；不试，最终仍是不好。”当时，我暗下决心，不给老师丢脸，结果竟然获得“最佳领操员”的称号。在知识的森林里，在人生的旅途中，有时茫然，有时迷失，有时得意，总会有许多老师为你指点迷津，伸手援助，排除万难。我的林老师只是平凡中的一个。650字 五年级 写人
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明灯，引路人在黑夜中迷茫而不知所措时，是明灯为我照亮前方的道路，帮助我走向光明。当我在幽静的森林中迷失方向时，是引路人带我走出迷途，找到出口。在我的记忆中，有一盏永不熄灭的明灯，她——我生命中的引路人。她，虽然是一位盲人，但是她的眼睛却绽放着美丽的光芒！“铃——”放学铃声响了，我像是一只刚出笼的小鸟，飞快地奔出学校。一蹦一跳的走在街上。突然，我撞到了一个人。我看看她，一脸苍白，戴着一副墨镜，手上拿着拐杖，我知道她是一位盲人。我心里有点过意不去连忙道歉：“阿姨！对不起，我不是故意的！”她脸上并没有露出生气的表情，也没有丝毫的诧异，反而露出了慈祥的微笑。她温柔地说：“没关系。”“阿姨你要过桥吗？桥上没有盲人道，要不我扶您过去吧！”我是真心诚意的，我觉得只有这样才可以掩埋我的过失。她点点头说：“好啊！那谢谢你咯！”我搀着阿姨过桥，突然前面有一块大石头挡住了我们的去路，我赶紧停下脚步。阿姨见我停了下来，便问：“怎么啦？”我微笑着回答：“阿姨这儿又块大石头，我们绕过去吧！”阿姨说：“这可不行，要是绊倒别人可怎么办！”说着便蹲下身去摸索着大石头的位置。他用力将大石头搬开。我看到了赶紧说：“阿姨我来帮你吧！”阿姨说：“不行，这石头可重了，你搬不动的。”他搬着大石头走到桥头，将大石头放在了没有行人经过的地方。这时，我看见泥水沾湿了她的手，汗水浸湿了她的衣服，豆大的汗珠从头上流下来。顿时，我的鼻子一酸，泪水润湿了我的眼泪。我眼前的这位盲人阿姨身影变得越来越高大，我仿佛看到她的眼睛很亮很亮……是她教会了我做人的道理，是她让我懂得了什么叫做人残志不残，是她教会勒沃要为别人着想……她，既是我的明灯，又是我生命中的引路人！明灯，引路人……600字 六年级 记叙文
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我的引路人有人收藏照片，有人收藏邮票，而我珍藏的是一张写有温馨批语的试卷。想起它，就情不自禁地想起了教学有方的王老师，我学习上的领路人。那是七年级的一次语文考试，本来基础差的我就考得一团糟，可以说我对分数已经没有了感觉，考得不好无非是老师的训斥，抄几遍错的题罢了。发考卷了，无非是老师的‘电闪雷鸣’，可是这次老师没有从高到低的念分数，看到不及格的停顿了一下，老师先是表扬了考得好的学生，我认为老师会念那些考得不好的同学的分数。老师只是轻微的笑了一下，‘发下去吧’—这是我欣喜万分的。打开试卷，映入眼帘的是整张试卷没有一个错号，全是对号，就是分数栏上写着59分，我翻了一看有一些题错号也没打对好也没打，我感觉浑身不自在，当我翻到末尾处，令我惊奇的是居然有评语，我仔细的看了一下！“同学，你的字写得很工整，批阅你的试卷是一种享受，你的头脑灵活，好好学能学好，老师希望你这次59，下次能95.”这时，我的眼睛湿润了，从来没有一个老师这么表扬过我。那一刻，我感到我是这世界最幸福的人。我把这张有评语的试卷从此珍藏起来，比起我以前吊儿郎当时，我永远忘不了，我的引路人——王老师！450字 一年级 记叙文
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我的引路人埋下一座城，关掉所有灯，又迎来了一个寂黑的夜晚。真的很长很长时间没有静静地呆在这里了，少了那么些唠叨，多了那么些忙碌。“十一”长假很快就要迎来最后一天，所有的所有又将回归原位，做自己该做的，忙自己该忙的。昨晚开工到晚上十二点，然后带着一身疲惫一觉睡满了今天的白天，明天还得继续工作。这个十月对我来说，很焦躁很紧张很情绪化，事太多，人太累，但愿一切都顺风顺水，因为有些东西对我太过重要，以致太想得到并与之发光发热……以前的我，因为兴趣，所以从不在乎付出与收获是否成正比。但现如今，三年的苦心磨练，已早早无法让我甘愿停留在原地踏步。梦有多大，心就有多大!我知道自己还有很多不足的地方，年轻确实是资本，但年轻确实缺经验。一个人的力量是有限的，这一路走来，谢谢我的引路人，也谢谢我的陪伴人，也谢谢自己的默默坚守，因为曾经我也失落过，我也失败过，没有他们的鼓励，没有他们的力挺，没有他们的加油，，我相信不会有今天的自己。这些年来，我一直在努力成长，朝着自己定位的方面在良性成长。很多东西必须靠自己去争取去实现去给予，因为人一旦成年，就有了所谓的担当和责任和使命，不论是男是女。人混于这个社会，就必须立志要求自己当一个强者，这是一个人吃人的社会，落伍就会挨穷，落后就会挨打。450字 初三 记叙文
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最难忘的引路人在我的成长路上，有一位最令我难忘的引路人，因为是她，为我指引了一条通向光明的路。这天，天气干燥的很，令人焦躁难忍，我拿着两元钱，准备去卖一根雪糕吃。我路过旁边一家拉面馆，发现有好多人都围在哪里，我也过去凑个热闹。我在人群里钻来钻去，终于到了最前面。只见前面的老爷爷和服务员吵的不可开交，劝都劝不动。我听了好一会儿，才听出了个大概的意思。原来，这位老爷爷去拉面馆吃拉面，该结账了，才发现自己随身带着的150元钱不见了。老爷爷连忙解释清楚原因，不断向服务员赔礼道歉，可是服务员却执意责备老爷爷，才导致了现在的情况。这时，一个小女孩把手里的5元钱塞到了老爷爷的手里，说：“老爷爷，我身上只有这点钱了，给您！”老爷爷紧绷着的脸，慢慢的，慢慢的舒展开了，脸上露出了灿烂的笑容，这笑容，仿佛让老爷爷年轻了几岁似的。看到这儿，我被小女孩乐于助人的精神感动了，忙把自己手里的2元钱给了老爷爷。这时，所有人都纷纷把钱给了老爷爷，老爷爷感激不尽，泪花蒙住了他的眼……这是令我难忘的引路人，她的这种精神令我难忘，她用她那颗善良真诚的心，打动了那天在场的所有的人，相信她也一定成为他们的引路人了吧!指导老师：王红珍450字 四年级 记叙文
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最难忘的引路人最难忘的引路人在我的成长路上，有一位最令我难忘的引路人，因为是她，为我指引了一条通向光明的路。这天，天气干燥的很，令人焦躁难忍，我拿着两元钱，准备去卖一根雪糕吃。我路过旁边一家拉面馆，发现有好多人都围在哪里，我也过去凑个热闹。我在人群里钻来钻去，终于到了最前面。只见前面的老爷爷和服务员吵的不可开交，劝都劝不动。我听了好一会儿，才听出了个大概的意思。原来，这位老爷爷去拉面馆吃拉面，该结账了，才发现自己随身带着的150元钱不见了。老爷爷连忙解释清楚原因，不断向服务员赔礼道歉，可是服务员却执意责备老爷爷，才导致了现在的情况。这时，一个小女孩把手里的5元钱塞到了老爷爷的手里，说：“老爷爷，我身上只有这点钱了，给您！”老爷爷紧绷着的脸，慢慢的，慢慢的舒展开了，脸上露出了灿烂的笑容，这笑容，仿佛让老爷爷年轻了几岁似的。看到这儿，我被小女孩乐于助人的精神感动了，忙把自己手里的2元钱给了老爷爷。这时，所有人都纷纷把钱给了老爷爷，老爷爷感激不尽，泪花蒙住了他的眼……这是令我难忘的引路人，她的这种精神令我难忘，她用她那颗善良真诚的心，打动了那天在场的所有的人，相信她也一定成为他们的引路人了吧!指导老师：王红珍450字 四年级 状物
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与父母谈话引路人一：父母亲的引路人对母亲影响最大的人是他的初中体育老师，王建刚。母亲在初中时体育向来不好，虽然发愁1500长跑，但是王建刚，并不放弃，认真指导，努力让他们提高体育成绩终于他妈在1500米这个项目上获得了长足的进步，说是王老师让她学会了坚持与毅力。对父亲影响最大的人是他的小学老师，刘志国，他在小学时非常调皮，但是刘志国没有用暴力解决问题，而是用言语来指导。终于使爸爸成为了一个严肃认真的人。没有刘老师他能成为榆次的一代车王吗？二：如何选择引路人因为是王老师教会了母亲坚持不懈与拼搏的意志，这对他的人生产生了很深远的影响。他也告诉了我几点选择领路人的方法。1、首先要选择诚信的人。诚信是非常重要的一个真君子的心中必须懂得“言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。”诚信如心灵圣洁之花美好而又朴实。2、其次选择有主见的人。一个有主见的人才能饱经风浪而屹立不倒在危机关头做出正确的判断与选择，这点对于我非常重要。3、最后选择负责任，有耐心的人。作为我的引路人，他要有耐心负责任的指导，我引导我如果他没有耐心，不负责任，能更多的指引我前进的方向吗？总之通过妈妈的帮助，我已经选好了我的引路人——爸爸。450字 六年级 叙事