听那一曲悠然
700字
高三
书信
当生命的音符伴着五线谱流淌在岁月的间隙中时，我听到了那一曲悠然，就如我的心境一样涟漪阵阵。
人的一生就如一首歌，伴随着歌者，上演着一场场壮美的音乐歌剧，在这歌声中我听到了从容、坚毅和执着……
婉转柔美的曲风谱出了李清照的忧愁和温婉。她用清丽的文字描绘着深闺女子眼里的“梧桐细雨”、“红藕香残”、“绿肥红瘦”，她的叹息如一袭清新自然的风，夹杂着女儿家淡淡的矜持与忧愁，叫人陶醉不已的同时又对这经历了历史风雨的女子肃然起敬。岁月的磨练让她备受煎熬。都依旧挡不住她用柔和的乐曲掩盖住一池莲花的妖娆。李清照的人生之歌让我学会在平静、从容时温和多情，在动荡、急迫时从容淡定，学会了欣赏生活的点滴美丽。
好一曲从容的人生之歌！
在宏伟和荡气回肠中，决战辉奏响了他曲折的人生之歌，无数次的辍学激起了他奋斗的意念，无数次的昏厥点燃了他脆弱的生命，他硬是用坚毅支撑着这个年轻的生命，支撑着这悲苦离难的家，带着与自己毫无血缘关系的妹妹上学，他觉得这是一种责任，在苦难中坚强，在曲折中进取，在无助时坚毅，这就是战辉的人生之歌中所赞颂的。
好一曲坚毅的人生之歌！
一盏昏黄，一壶漂泊，周杰伦始终用那不变的沉寂谱写壮美的琴声，用那炽热的情怀挥洒着他对音乐的执着，干净的声音，缓慢悠扬的旋律，带着些许沙哑，在冥冥之中曲折的流淌，他那淡淡的忧伤、淡淡的音乐，包含淡淡的、忧郁的感伤，淡淡的钢琴声像水滴一样慢慢的将整颗心浸润得满满的，像一块海绵，轻轻一摁，就会滴出大片的忧伤。那时候，心里静得像一块旷野，空旷而寂寥，而在寂静萧瑟中又透着他永恒的执着，他一路走来，随着悠扬的音乐引来一阵阵掌声和一束束鲜花，耀眼舞台上很容易迷失自我，而他却始终执着着，随着他的歌声飞扬。
好一曲执着的人生之歌！
……
一首歌有一种精彩，一首歌有一种觉悟，一首歌有一种悠然。
听那一曲悠然，我时刻在觉悟中前进，在迷茫中确定方向，在灰心时坚定信心，在挫折中安然从容……
第一次做饭
650字
五年级
叙事
上幼儿园时，老师说：“母爱是世界上最伟大的爱。”我一直不明白这句话的内涵，母爱为什么是世界上最伟大的爱呢？直到小学四年级时，我才深刻地理解了这句话的内涵。
我还清楚地记得，那本是一个晴朗的初夏的早晨，天空湛蓝，万里无云。我津津有味地吃完妈妈精心准备的丰盛的早餐，背着书包准备上学去。可不知怎的，刹那间乌云密布，大雨倾盆。妈妈深情地对我说：“儿子，今天下雨，我骑车送你上学吧！”
“雨下这么大，路又这么滑，你骑车送我太危险了！”我说，“要么，我不去上学了。”
妈妈说：“那怎么行！不能随便旷课。我技术好，这雨挡不住我。”
我只好答应。
我背起书包，来到了楼下。门外很黑，风也很大，我不禁打了个寒颤。妈妈赶紧给我换上雨衣，扣紧扣子，我顿时感到温暖许多。就在我准备上车时，抬头看见妈妈既没有穿雨衣，也没有打伞。我说：“妈妈，您怎么没有穿雨衣，也没打伞啊？”妈妈一愣，说：“嗯——我的雨衣换了，伞早上被你爸爸拿走了——没事的，快上车吧！不然迟到了！”我也顾不了那么多，只好上了车。
路上，雨越下越大，风越刮越紧。妈妈吃力地骑着车，艰难地向前跋涉，一滴滴水顺着她的头发流了下来。那水，不知是雨水还是汗水。妈妈的衣服湿透了，紧紧地贴在身上，好像一拧就能拧出水来。我看在眼里，急在心里。
时间像凝固了似的。原本15分钟的路程，那天我们好像走了半个多小时，好不容易到达学校门口。这时的妈妈脸色苍白，显得异常憔悴，但她还是面带微笑地说：“儿子，幸好还没有迟到，赶紧进教室里去吧。”我赶紧把雨衣披在了妈妈的身上。在跨进校门时，我转过头，看到妈妈仍然在校门口往里张望。我望着雨中妈妈单薄的身影，我的眼泪像断了线的珠子一样掉了下来。“谢谢您，妈妈！”我在心里默默念叨着，忍着泪进入了教室。
这次经历，是我理解了母爱的真正内涵。母爱是那么的无私，那么的崇高、伟大！懂得她，让我浑身充满力量，从此带着一颗感恩的心前行，我在成长。
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一曲难忘阳光明媚，一群老太太聚在凉亭里唱歌，我坐在她们中间，边听着她们用来自娱自乐的、时而走调的歌曲边画速写。正准备收工离开，我从老人们平淡无奇的歌声中听见了几声乐器的声音，听起来就在不远处。我从没画过演奏乐器的人。于是抱着跃跃欲试的心态，我顺着那声音寻觅过去。一棵桃树下，一位老人正如痴如醉的；拉着一把二胡，另一位稍微年轻一点的伯伯拿着乐谱和歌词和着旋律哼唱着。拉琴的老人坐在树荫下，把琴支在腿上，斜着肩膀。他的眼睛闭着，嘴入迷地半张着，头随着旋律的起伏和手臂的动作有力的甩着。他的手指看上去粗大笨拙，但在按弦的时候却出人意料的灵活，五个指头上下翻飞，像精灵般在弦上跃动，令人眼花缭乱。他的琴声时而轻松，时而紧凑，时而温柔，时而有力……琴声中透着鲜活的生命力和喜悦之情，这段演奏足以令我这样一个对戏曲没有任何兴趣的人不舍得离开，这令我感到惊讶。我痴痴地听着，竟忘记了我来这里的目的。曲终之时，他身边已经围满了人。老人抬头，他脸色有些苍白：老人穿着病号服，他是在旁边医院住院的病人！唱戏的伯伯放下歌谱钦佩地对老人说：“您真成啊！连谱子都不用看！”“咳，都烙在脑子里喽！”他抚摸着琴，低头感叹，“多亏在这儿碰上您，让我过了把瘾。我都好久没碰这家伙啦！年轻的时候就喜欢这个，东城区西城区的俱乐部我都参加了，没住院时他们一拉曲儿就叫上我…嘿，你这琴好拉！”“您得的是……？”“心脏病，明天做手术！”第二天就要做手术的病人，对生活如此热爱，对自己喜欢的东西如此痴迷和执著。现在在学校经常听到有人抱怨：“生活太无聊了”“活得真累”“每天都很没劲”之类的话，或许单调的生活，繁重的学习将整个人的感官变得麻木，消极，对什么都丧失了兴趣，可再大的压力也比不上第二天就要动心脏手术的紧张惶恐吧！这样的同学真应该去看看那位老人拉琴的样子，脸色的苍白无法隐藏他拉琴时候的兴奋与痴迷，蓝白条的病号服也挡不住他对生活的热爱。我们还有什么资格抱怨生活无聊呢？老人向周围叫好的人们点头微笑，虽然站在树荫中，但那满足的微笑让他苍白的脸上顷刻间洒满阳光。800字 高三 写人
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奏一曲流觞曲水红尘喧嚷，纷繁芜杂；肥甘轻暖，便嬖声色；俗世繁华，物欲横流；天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为名往。试问还有几人愿在那疏影歌功横斜，暗香浮动的佳境，在那古月清凉的夜晚，手捧经典，奏一曲流觞曲水。——题记莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，是横渡时间大海的航船。”是啊，曾几何时，在那夜色如墨的夜晚中，我们愿倚着床头，品一份经典，奏一曲流觞曲水，参物外之趣，养心中之情，固守心灵净土。傍晚，残烛，你手捧书籍，挥写不悔人生。哪里才有“苔痕上阶绿，草色入帘青”的美丽，哪里才有“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的高雅？何人会有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著？“朋友弃，亲人离，本以为你引刀自终；身已疲，心已钝，本以为你奔赴黄泉”，从富贵贯周身的纨绔子弟到一贫如洗的贫寒书生，本以为你就此作罢，然而你没有，在那简陋的茅屋中，在那身心交瘁下，在如墨的夜色里，你仍如饥似渴地读着，奋笔疾书的写着，只为传承那中华经典，只为涤荡心灵，曲调流畅。于是，你的作品传诵至今；于是，《红楼梦》得以流光，大观园得以溢彩，才有了“手把花锄祭花尸，拈帕血泪抛红豆”的水做的人儿。撷几片拂柳风，弹几首清秋曲，奏一曲流觞情；红楼一梦，震古烁今。转身，回眸，你手执经典，谆谆的教导传入耳畔。你带着“仁义”的信念，衣袂飘飘，须发斑白，孤决的脚印踏遍皇城墙外，只为传颂那教育之精髓，中华之经典，你明悟教育是传承的根，信仰的舟。“士不可以不弘毅，任重而道远”“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”高山流水，岂能独奏，在那云淡风清的林间，在那如血的残阳里，在那失志的荆棘中，你没有做陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，你没有做屈子自沉江浦，徒留愁怨，你更没有做阮籍，抢地而哭，你明白凤凰涅槃方能重生，厚积薄发才能定格青史。你懂得沉睡的中原大地需用经典叩开心房。于是，在那桃花潭水，落红满溪，春去秋来的季节轮回中，你引领着一群风华正茂的学子，吟歌赋诗，仙乐飘飘，琅琅的书声穿越至今，在世人心间奏响一曲流觞曲水。星河耿耿，银汉迢迢。从远古奔来的中华经典，千回百转，异彩流光，穿越时空，照亮了华夏历史长廊。在那古月贮森月清凉的夜晚，于幽深小径前踏芳草而过，在落英缤纷前许落花擦间，我仿佛听到了那声声童音吟诵着回荡着忧乐天下的恢弘之意的《岳阳楼记》，那洋溢着与民同乐的和谐之音的《醉翁亭记》，那弥漫着悄怆幽邃的凄寒之气的《小石潭记》，那飘逸着宁静祥和之风的《桃花源记》，经典的作品如那一股清泉，为人奏响一曲流觞曲水。千里莺啼，锦绣河山；大漠孤烟，塞外鼓角；长亭古道，悠悠离情。在那中华经典中含英咀华，在那熠熠生辉的文化长廊中漫步，引诗情到九重，邀明月至花前，在那一声声荡气回肠的中华千古绝唱中开启华夏锦绣前程。一川逝水，穿透泥沙；一壶佳茗，醉透人生；一本经典，涤荡心灵。1200字 高三 散文
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那一松手(一)清晨。忧郁的阳光像恶魔扫下的魔咒，尺是颜色好看一点。起早的鸟儿都那般丑陋，绿色与红色相间的羽毛浓郁的单调。有规律的叫声使枯燥的早晨欲发无聊。昨夜在叶片上留守的露珠，还贪婪的死抱叶片不肯离去，晶莹的笑就是它们自私的微笑。温度适中，没有变化。空气清新，与昨天一模一样。毫无创意的早晨！(二)还是那个洗的光亮的自行车，从来不给灰尘机会上让它们在它身上组成漂亮的花纹。性能完好，结构组装成功，行驶路上没发出过一次声响。行驶的路程没有动听的噪音，那良好的避震器让路途没有摇晃的快感。无聊的自行车。街道无比畅通，没有围观的车祸可瞧，不能享受飞速穿梭在堵车行列中的乐趣。两边的绿化丰富却晃眼，刺目的苍翠令人难受。道路干净，没有灰尘，远望去一成不变。规规矩矩，那么死板！无趣的街道。道路边的老人出来晨练，灿烂的笑容让空气显得烦躁。那边的大婶又在谈笑，是哪家死人了，还是哪家离婚了？一张张丑恶的嘴脸压过来。可恶的人们。(三)气愤，松手，捶胸，倒车，人亡……(四)黑乌鸦黑亮的羽毛华丽的美妙，脱耳的歌声与夜晚沉深的黑云和谐而唯美。干枯而造型优雅的树枝下，是以完美形态展现的拥有无数纹路的树干。树干下面，是一片片白色的布。和着夜晚清爽的风，它们湿柔而夸张的舞动，好似在跳舞的可爱精灵。白布下面，是安静而祥和灵堂。(五)一张白色的纸上，用非常优美的楷书写道：死者，李帅气。死因，在阳光的早晨快乐骑车，因开心而笑出来，激动地松开手并挥舞，从车摔下而死。死时面带微笑，定是去了极乐世界，在此，祝福。欢乐颂从灵堂里悠悠传出，动听，欢乐。死者的父母开怀大笑，笑世间难笑之事。死事在一片洒光肉影中尽欢散去。归去的来客心情愉快。乌鸦也在欢乐的歌唱，歌声缓缓融入月色。(六)美好的早晨，悲伤的夜晚。哀伤路，欢乐处……那一松手，好惨……700字 初三 书信
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那一曲水袖舞在六月中旬，我校举行了“文化大观园”的活动。同学们都积极地参加，品味中华传统文化的魅力。活动已经过去很久了，可我始终不能忘记那天台上的那抹倩影。悠扬的古筝曲缓缓奏响，一抹蓝白色的倩影便映入了眼帘。看那柔韧的身姿，看那巧笑嫣然的面孔，再看那飘扬的水袖，无一不引人注目。伴随着婉转的曲调，水袖也高高低低地摇曳。看台上的人儿，时而挽臂轻笑，表现出无边的娇羞；时而挥袖旋转，长长的水袖舞出一个圆润的弧度；时而弯腰曲臂，柔韧的腰身低下去，形成一个漂亮的弧度。曲调忽然由徐而急，台上的人儿也加快了步伐。她将柔软的水袖挥舞成一个大大的圆形，绕在她的身侧。那白底蓝边，绣着兰花的裙子，也随着她的旋转，散了开来。裙边上的流苏，漾起了一朵朵小花。台上的人儿，仿佛置身于百花丛中，格外妍丽。曲调忽而又慢了下来，由急而徐。台上的人儿，也慢了下来。经过了高速的旋转，她清秀的面庞上染上了一层薄薄的红晕，如天边灿烂的云霞，点缀在她白皙的小脸上，更添了一分娇俏。她缓步挥袖，将长长的水袖甩出去，然后手臂一挥，水袖绕了一个圈，又收回了手中。柔韧的双臂不停地摇摆着，画出一个个的弧。曲声戛然而止。台上的人儿最后一挥袖，将水蓝色的袖子高高地甩上了头顶。柔软的水袖缓缓落下，露出了她白玉一般的藕臂。一舞就此结束。台上的人儿站住了脚步，向台下的观众鞠躬行礼，嘴角勾起了一个绝美的弧度。看着台上娇小玲珑的人儿，我久久不能回神。那抹倩影，深深印在了我的脑海中。这场水袖舞，给我带来了前所未有的视觉震撼，让我在艺术中得到了美的享受。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文通俗易懂，趣味性强。700字 高二 叙事
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我心中那一曲天籁眼前是一面墙，墙本是白如雪的，只因为多了几片黑，就白得有些残缺了。那几片黑，便是灯留在墙上的痕迹——一条不锈钢的长条钉在墙上，钢条上挂着毛巾，钢条下一个小小的鞋架子，架子上是不同颜色的手套，钢条的一边紧挨着水龙头，可那银白色的水龙头早已经闭上了嘴唇，墙的对面是我——斜靠在卫生间的门上，赤着的双脚立在门口的一块布上，半眯着双眼，一束刺眼的光透过我的瞳孔，变成了无边无际的黑暗，抬头眼前还是一面墙！一直很安静，正如这冬天静静地来，带来了我的沉默，带走我的爱。伸出的手本想是去打开热水器的，不料被一滴水挡在半空中，它静静地在我冰冷的手上制造新的寒冷。没有听到冬天的呐喊，我却听到了那一片悄然而来的清脆。风铃一般的美乐，伴随着一股清凉响起，跳跃的音符变换着节奏，一阵阵一曲曲截然不同的小曲，从四周蔓延开来，重重叠叠，如述如泣。是一种“为有源头活水来”的清新么？是的，可又如每日校园里的钟声；像晨起那阵急促的铃声么？像，但又仿佛宁静幽雅的自然之声，来自大山深处。这美乐，究竟像什么？这是一曲天籁啊！转过头来，那盏挂在天花板上的灯就像一轮太阳，白色的墙上，那方形的瓷砖镶满了银色的光芒。偶看见墙角——那横七竖八的铁水管，将一股清水分声了几千份，一滴一滴的让它去大气中飞翔，不料却直直地落下，打在铁做的脸盆的边缘，汇成一股股细细的水流，打湿了地板的一角。源源不断的水滴敲打着这个立在墙角的脸盆，源源不断地演奏这美妙的乐曲。这是一曲天籁啊！让寂静中的我找到了生机，让疲倦的我找到了活力。我的全身似乎被圣人用仙泉所淋透，眼前这面墙，变成了一块光的屏障。与活力做伴，我充满信心地坐回书桌前，那几本书已经沾上了一层灰，久违的书，久违的练习册，我似乎感受到一种久违的亲切。那亮着的台灯，闪着无限神圣的光。这一曲天籁啊，永远在我的心中演奏着，带我找回了那个曾经的我。回来了，我自己！久违了，那曲用心演奏的天籁！我心灵的知音，向我诠释生命！700字 初二 议论文
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听那乡音我在时间的荒漠中遇见了你，在千千万万个城市中，唯有你，那温婉清丽的声音，叩响我沉寂的心门，于是我便被你牵引，思绪为你环绕，我走近你，轻轻问候：“铜陵，你好！”谛听江水音我喜欢在明媚的日子里静静地坐在江边，聆听属于铜陵的水声。江水悠悠，不同于黄河的轰鸣，不类于山泉的跳跃。它的声音是独特的，仿佛秋夜静好，带着清丽轻轻掠过你身边，留给你一抹淡淡温柔的气息，柔和的水声又恰到好处的抚慰我烦躁不安的心灵。看云卷云舒，潮来潮往，静静聆听江水声，我似乎看见大通古镇从万丈长河中款款走来，它不慌不忙地告诉我，人需要耐得住寂寞，保持一份温柔平静的心。聆听细雨声我爱在雨夜，倚在窗边倾听清秋的声音。秋雨似乎总是喜欢在夜深人静时造访，伴着朦胧昏黄的灯光，掠过我的窗前。清清凉凉，丝丝缕缕，明亮而欢愉。她跳跃在枝叶间，蹦跳在未封闭的阳台上，漫步在石板铺成的小路上。有时，她还会陪我遐思，陪我度过一个个奋笔疾书的夜晚，像一位知心的朋友，静静守在在我的身旁，化作一个个汉字，铺满我的整个世界。回味深巷情“卖甜酒啊……”儿时居住的小巷，黄昏时分总是萦绕着这句悠长的叫卖声。那叫卖声一响起，我的口水就忍不住了。若是妈妈在家，我定会急忙拿出大碗，央求妈妈买一碗回来打入鸡蛋给我做晚餐。甜酒真甜，鸡蛋真嫩，这味道静静地沉淀在我的心里，成为我童年最难忘的回忆。夕阳余晖下，叮叮当当的自行车铃声、突突突突的摩托车声，不耐烦的汽车喇叭声，夹杂着几句大人的抱怨，孩子的欢笑，和着家家户户厨房里的锅铲炒菜声……然后，我的声音也融入到记忆中去了。就这样，一天天，伴着家乡之音，我进入了梦乡。闭上眼，聆听这声音，那是和我一同成长的声音，是拨开我灵魂之窗的声音，是久久回响在我记忆深处的美妙声音。700字 五年级
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每日听书歌一曲，如听仙乐耳暂明自从6岁生日那年，与爸爸送的那本《安徒生童话》一见钟情，我的那段“文学情缘”便从此一发不可收拾。翻开童话书，耳畔似乎响起安徒生爷爷的声音，他正深情的讲述着一个个故事，我深深陶醉于其中。和人鱼公主刚浮上水面一样新奇，看到丑恶的巫婆感到厌恶，为王子不爱人鱼而悲伤，替人鱼化成泡沫而心碎……一个个汉字仿佛幻化成了跳动的音符，奏起了一曲爱情的悲歌，我的心弦也随着情节的发展而被拨动，或急或缓，或轻或重，或轻松愉快或凄楚悲凉……我的思绪仿佛插上了翅膀，在自由的原野上无拘无束的飞翔。每日听书歌一曲，如听仙乐耳暂明。我爱书如命，嗜书成狂，往往沉醉其中，不能“自拔”。爸妈怕我“玩物丧志”，便颁布禁令：“吃饭不许看书，上厕所不许看书……”我诈降，明修栈道，暗渡陈仓，可“天网恢恢，疏而不漏”，我总被抓个正着，于是我心爱的小说不翼而飞，钟情的杂志不知所踪。唉，在那段没有书看的日子里，我是坐立不安，辗转反侧，夜不能寐，我那干涸的思想之原，再也开不出智慧的花朵。书神啊，救救我吧！书神是眷顾我这可怜的人的，某夜，我灵光一闪，想出了绝佳妙计。爷爷：“出去买烟去喽！”“我来我来，爷爷你就不要幸苦了。”“丫头真懂事！”嘿嘿，我自告奋勇担当“重任”，大摇大摆走出家门。目标早已锁定：小卖部——旁边的书店。哈哈。我一头钻进书店，倾听久违的书声。视线从每一本书上缓慢移过，一个个熟悉的名字映入眼帘，一个个动听的音符在耳边跳跃，我久旱的心灵得到了细润。跟着三毛去沙漠探险，随着老人与大海搏斗，听着冰心唱着母亲的赞歌……书中的文字似一股甘泉，汩汩流进我心，感觉棒极了！每日听书歌一曲，如听仙乐耳暂明。不过因为陶醉其中太久，回家迟了，便接受了妈妈的严格审问，但我还是保住了“革命本色”，死不招认。后因妈妈侦查手段高我一等，不幸“落网”，但我依旧“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。后来，……嘻嘻，因为看书多的关系吧，我的作文越来越好，妈妈也把一切看在眼里，我终于得到了特赦令！坐在书桌前，手捧清茶，每日听书歌一曲，如听仙乐耳暂明。700字 高二 叙事
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和悠然诗韵对话捧一卷古韵卧榻，举一杯诗意伴眠，浅墨洒，马蹄惊，前世红尘今朝沉浮，一纸风雅，缱绻几多柔情。语文课上，老师声情并茂的和我们一同品诗，先读诗，再解诗，后赏诗。老师灵动的声音中，蕴含着的诗味浓郁，课堂十分安静，我们每个人都在静静领悟诗韵，涓涓细流般的诗词流入我的脑海中，心中的琴弦被悄然拨动了一下……再睁眼，已身处层林尽染的金色山林中，秋叶遍地，不知如何安放吾身，几多徘徊，仍是惆怅、迷茫，每棵树都被涂上了秋的金黄与深红，每座山都被撒上了落日的余晖，望去满是奇丽。回头，牧羊人逐牛马而归，猎禽者托鸟兽之皮而回。吾应归何？何为吾所归？只能寻古伯夷叔齐与之共采薇。转眼间似已过千山万水，轻云般行走在湖边，两头莺燕欢歌，向阳树上倩影犹存，略粘几层春泥。低头，浅草没马蹄，乱花迷人眼，吾最喜在此仙都游走，于自然间，浅唱低吟，一醉方休。仿佛已过半个世纪之久，座位上的我意犹未尽，方才在梦中与诗韵的对话，如梦如幻。记起儿时那一个个风轻月明的夜晚中，在祖母的臂弯里安然浅笑，尤其记得祖母最爱李太白，赞其诗之荡气回肠，敬其人之超凡脱俗，悠悠的岁月中，祖母常给我念诗，一字一句，慢慢的，缓缓的，我兴味正浓时也情不自禁的念起某个记忆深刻的句子。或许从那时起我便有过同诗韵对话的经历了，只是不知何时开始渐渐疏远了，是学业繁忙的缘故吧，应付性的背诗，再把诗理所当然的忘记。那天的语文课上，我有幸再次与诗韵对话，对诗的向往之情再次洋溢心间。我与诗相遇，一见倾心，多年的空白之交，并未使我与之错过，而是再一次出现在我的梦里，唤醒我的灵魂，滋润我的心灵。我终于明白人生路上并不应一味急急赶到尽头，别忘了好好停一下，看看路边的风景，与诗韵对话，幸事！诗韵悠悠，我心悠悠。700字 初二