雏鹰
和着风声,随着雨露,飘洒在荷叶上。抬头仰望,望着展翅的雏鹰,心中掠过一丝迷茫。曾几何时,我不停的问自己是否已经能向着太阳与月亮进发,还是明天与今天同上。
我曾听过这样一句话:雏鹰昂头向天鸣/羽翼渐丰挥幼翅/迎风雨,冲云霄/电闪雷鸣无畏惧/不畏失败勇翱翔。
是的,也许我就是那只雏鹰,不畏惧任何困难,勇往直前吧!不过也许,我只是那胆小的小鹰,生活在蓝天下,却无人为我插上这翱翔的翅膀。
我们是雏鹰,是未来的梦想,是未来的希望。现已初中,如若现在不飞那还要等上多少年岁?难道要等到我们变成残花败柳吗?还是等到我们已流落死的悬崖吗?我们终会长大,都会流失光年。青春的脚步已经不能再停戈了!我们终会长大,让我们现在开始学习吧!学习如何展翅翱翔!!!
为什么现在的我们要学会翱翔?因为我们正当直年,朝气蓬勃。
为什么现在的我们要写下未来的梦想?因为我们有那双翱翔的翅膀。
可是偏偏有一些人,却在虚度光阴,明知道:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。却依旧玩弄这学习时光。我也明知道:五十步笑百步。却依旧讥笑他人。我也明知道有些事是我无法办到的,却总是一味地去要求自己去办到。现在的我们已经是初中生了,不是刚出生的婴儿,不是所有的困难都一味地去让父母来为你抵挡,为你承担。现在的我们已经是初中生了,不应该再像从前那般逍遥自在,不应该再像从前那般愚弄生命。
我们是翱翔的雏鹰,不畏惧任何困难。
我们是飞翔的雏鹰,飞舞着勇气与信心。
是的,我相信我就是雏鹰,是翱翔的雏鹰,是坚强的象征。
是的,我相信我就是雏鹰,是飞舞的雏鹰,是信心的象征。
现在正是我们朝气蓬勃之时,是我们展现梦想之时。未来的路,还远。披着荆,带着刺,就如一朵红的让人滴血的玫瑰,带着刺,你必须要经历种种磨难后,才有仙露。
同窗们,让我们展翅翱翔吧!让我们飞舞吧!因为我们正值清秋。因为我们有双纯白是翅膀!
哦!让我们翱翔吧!
初一:血幽
起点
从父母的羽翼下走出来,我们开始寻找朋友之间的友谊。
朋友如打开的窗户,友谊如照射近来的阳光,让我们彼此打开心灵之窗,携手并进走向青春期。
随着青春期一步步地到来,我的心理发生了一系列的变化,我开始注意异性,甚至萌发对异性的好感和爱慕之请。所以这一切让我走进了好奇与幻想的世界,让我这个无知的儿童也开始了“谈恋爱”的旅程!
最初,只觉得谈恋爱是一个非常好玩的游戏。可以在异性面前撒娇/哭泣/微笑让异性忍不住来安慰/讨好。所以这种感觉让我产生了更浓烈的情感,失去了自制力。只想到美好的开始,没想到悲惨的结局!
当老师知道了我的逆反心理要找我谈话时,我渐渐开始害怕了,害怕他那深情的眼神,害怕他深情的眼神回猜测出我所有的幻想我们面对面坐了好久,老师终于从沉默中站起来。他没有骂我,而是用心的教育我/开导我,希望我能从睡梦中苏醒过来。
那时,我以为我长大了,能理解老师的每一个字每一句话了!但没想到,没过几天我就失去了自制力,有开始对我浓烈的情感幻想。我又一次失败了,又一次的失去了自信和勇气。
当老师又一次的把我叫到办公室谈话时,我没敢望他的眼睛。因为我没能做到我对他保证过的一切事情,让他又一次失望了!千言万语我也只能埋藏在心里。
也许,直到这一刻,我终于清醒了。因为老师那天的一字一句都已深深地烙印在我的心里,当我回忆起那些话时,我哭了!
经过了这么多的风风雨雨,最终还是老师让我在人群中又稳稳当当的站起来了。
老师,就是我生命的起点!
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雏鹰紫云落山尖,雏鹰向天边。歌声天边绕,回想在眼前。高二:郑靖50字 四年级
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雏鹰铁爪星眸世所稀,摩天只待振羽麾。何由经验万般苦?未肯平林浅草飞。——题记“我是一只鹰吗?”我向幽冥深处发问。幽冥浩荡,闷无声息。“你就是一只鹰呀,是一只雏鹰——”昨夜雨疏风狂,置我饥肠辘辘的哀告于不顾的母亲是这样冷冷告诉过我。“既是一只鹰,为何翎羽如此柔弱?为何没有锋利的钢喙?我本该刚健的身躯为什么如此孱弱无力?”洞中死寂,森森冷笑的母亲都没了气息。饥饿的死神在步步逼近。踏着一线天光,步出洞口,我不禁浑身战栗:浩淼穹窿,狂风呼啸,雨雪翻飞,众鸟绝迹;而近处脚下,竟是万丈绝壁!“你要是不想死,就跳吧——”是母亲冷森森的咒语。“不,不,我还小,我还只是雏鹰……”言还未落,冷酷无情的母亲张开硕广的羽翼,钢铁般的喙尖叼住我脊背,在一句断崖般的“去”声中,我飞跃下去,连续翻滚!瞬时天昏地暗……一声巨大的雷鸣将我打醒,我翻滚着站起来,血迹已经是染满岩石,我强忍着痛苦,直立起自己的身体,愤怒地向天嚎叫,而声音顺着风向天边散去,却在这片天地之间显得格外弱小。回望山峰上的洞口,望着母亲那傲立的身姿,临着悬崖上那刺骨的寒风。直至现在,我才发觉我居住在那温暖的巢窝之中,一直被保护着,没有挑战,没有磨砺,少了拼搏,少了奋斗,更是一直未能成熟,导致如今的我是如此仓促无力,如此弱不禁风,如此的孱弱不堪!我怎会甘心!望着高峭的天峰,远方的天显得如此的宽阔,等待的似乎是一个想要刺破天空,激荡着天边的云彩的身影。感受着外面凛冽的寒风,却愈发刺激着我,眸中充满了对征服天际的渴望。“不行!我要起飞!”我咬着牙扑打着翅膀向前冲去,却残酷的再次坠下……日日夜夜,风雨兼程,不断地从高空摔下,不断磕碎着自己脆弱的牙齿,拍打韧石的翅膀早已是血肉模糊,疼痛交加又如何,再苦再累我也丝毫不怕。天空是残酷的,天色的阴暗似乎嘲笑我的无知,电闪雷鸣之间便是将隐藏的狂风暴雨席卷而来,冲打在我身上,让我本就难以直立的身体愈发强烈着剧痛。苦又怎样?累又怎样?因为那份不服,那份不屈,让我不惧痛苦,不畏艰难,而心中更是升起对登高的无限决心,又怎么会在狂风暴雨中瑟瑟发抖!天地在震动,狂风在咆哮,我努力的挺起自己的胸膛,让雨水浸湿了我的羽毛,冲去的只是那染满全身的血色和洗去那难闻的血腥味。我要起飞!无论将掉落在何处,不管鲜血淋漓,不畏让身体血肉模糊,我只有一个信念,那就是飞翔。我要起飞!不管多少疼痛,不在乎多少艰难,我也依旧要挺过,一次次的拼搏为的是成为那奋翮远翥的身影。我要起飞!在迟疑者犹豫时,我望着彩云缭绕的天空,心中的信心油然而生,即便是再烈的风,再大的雨,我依旧不言放弃!雷声隐退,暴雨渐去,阳光刺破乌云,彩虹便是在天际挂起,我闭上眼睛,感受着风吹拂我的羽毛。我再次向悬崖倒下去,我展开双翅,用力的扑打着。在即将撞向悬崖的那一刹那,终于,终于,我成功了!我飞起来了!“啾!”一声嘹亮的长号划破天空的寂静,一道身影震撼云霄!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字 高三 记叙文
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雏鹰生长在南方的我,从来都没有见到过老鹰。但是,从很小的时候开始,我就很喜欢老鹰了。喜欢它能在我可望而不可及的高空中自由的飞翔,喜欢它能在“大漠孤烟直”的壮丽景观下豪迈奔放,……而刚步入高二的我,正如一只雏鹰,在挫折中成长。在大家焦急的期盼下,考试成绩终于出来了。有人欢喜有人悲。而我,是全军覆没。我仍然清楚地记得在老师念成绩的时候,我的心跳是如何成曲线运动的。我多么的希望老师口中的最高分是我,那嘹亮的声音给我带来的将会是莫大的欢喜和骄傲。可是,随着名字一个个的被念过,就像一个个重锤敲打着我,我知道自己考砸了。这是我在这个新的集体里面的第一次考试,怎么可以考不好?我一遍遍的问自己,终究是找不到答案。我开始取笑自己!我取笑自己的天真,我取笑自己是否还有资格像老鹰一样在天空中翱翔;我开始愧疚,我觉得自己对不起月月操劳奔波的父母;我开始害怕,老师同学会用什么样的目光来看待这么一个差生!尽管心情是多么失落,我还是回头望了望过去所走过的路!那里写满了漫不经心,我在像自己如果在这样下去肯定是不行的,所以,我决定要改掉这些坏习惯,也许这次失败是上天对我的考验:”天降降大任于斯人也”也不一定呢!”不经历风雨,怎么见彩虹”。我是一只邹鹰,我要努力,我相信,会有一天,我能像老鹰一样,在属于自己的那片蓝天中自由的翱翔。英语,数学成绩都已经陆续地出来了,尽管不尽人意,但我已经不再伤心了,因为我知道,我要做的不是这些。相反,我感谢这次考试的失败,它带给我的是比成绩更大的财富。我像大声说:我仍然自信,我会加油的!我是一只皱鹰,我要然那分纤薄而又沉重的高考录取通知书带我飞向梦想!650字 高一 议论文
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雏鹰现在是中午。离开母亲的第一天,空气中的燥热让我不安。我停留在一棵松树上,合拢翅膀,静静地休息着。松树上的松脂缓缓滚落。我看着松脂与阳光在一瞬间发生折射,仿佛迸出了绚丽的彩虹。空气中的炎热分子再也无法阻止我,我坚定的向树林外飞去,眼神坚定,心无所惧。现在是傍晚……日暮西山,夕阳绚丽,我却无暇欣赏。马上就要入夜了,我该在哪儿安身?茫然,无措,颓废……我绝望地停在一株快要枯死的老树上,准备休息一会儿。“应该没事吧?”我不安地想。第一夜,会发生什么?现在是雨夜!一道闪电划开夜幕,雷声滚滚,大雨倾盆而下,我被淋得十分狼狈。一阵狂风席卷而过,我再也无法忍受这寒风,寒冷不断的侵袭我,我按着母亲原来告诉过我的话,寻找着……''记住,越是快要枯死的树木,树皮里就越有可能是空的。”我不断地用喙啄着树皮,这里是空的!我欣喜若狂,赶紧冲进去。呀!这是什么!“现在是黎明。‘’她说,一只和我一样离巢的雏鹰。躲在树洞里的我俩一起撑过了这个可怕的雨夜。我探出脑袋“黎明吗?”每一次都是在母亲怀中醒来的我还是第一次看到这样的景象。云海翻涌,孕育着崭新的一天,崭新的世界,崭新的生命。云雾渐消,阳光照耀大地,同样刺破阴霾,闪电只让人觉得心惊,而黎明却让人震撼。“现在是早晨。"我说。空气中的新鲜事物把我吸引,出去吧,出去吧,出去吧!暴雨冲刷后的森林愈发神秘。树叶上沾着雨水,鸟儿们放声歌唱,我抖擞精神,重振翅膀,向更远进发。初二:李鑫宇550字
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雏鹰老师、同学们:大家好!今天,我想给大家说一个故事,名为《雏鹰》。无论是多么坚强,多么强壮,多么勇敢的雏鹰,都难以抵抗人们的无知与愚昧。七月盛夏,热得厉害。男孩在丛林之中无聊地穿梭着。放假了,在家闲着也是闲着,不如出去转转。毒辣的阳光如燃烧的火焰,男孩的汗从耳根缓缓从衣领流到衣服里,全身便都湿透了,紧紧地包裹着这个瘦小的躯体,让他喘不过气来。这时,他的眼中出现了一个小黑点。男孩情不自禁地走了过去,啊,是一只中暑的雏鹰。羽毛尚未丰满,已经奄奄一息了,那黑黑的眼珠目光有点呆滞。男孩迅速捧起它,捧起这个小小的生命,飞似的跑回了家,用手沾了沾凉水,洒在它的身上,它依然未醒,男孩开始为这个正与死神抗争的小生灵祈祷。晚上,它终于睁开了眼睛,抖抖沾湿的羽毛。然后,用黑亮的眼睛打量着这个完全陌生的地方,打量着这个男孩。它想飞,却没有一点力气,便又一头倒在了男孩精心为他准备的窝里,睡了。第二天清晨,男孩摘来了两颗草莓,放在雏鹰的窝前。可能是由于害怕,它开始并不敢吃。终于在饥饿的驱使下,它顾不上,不一会儿便将两颗草莓吃得干干净净,又过了几天,它开始对男孩放松戒备了。男孩的成绩很好,每天晚上他都要在昏暗的烛光下学习。每到此时,雏鹰便站在练习簿旁,惊异地望着男孩手中的笔。偶尔,它会跳到男孩的本子上,用黑亮的小嘴敲击那枝笔,男孩总是乐。这时,雏鹰又随着男孩的手臂爬上男孩瘦弱的肩头,男孩便有极大的成就感,他仿佛觉得肩头上站立着的是一只真正的雄鹰。当男孩看到本子上一个个满分,墙上一面面奖状是,男孩哭了,而在那充满自信与喜悦的哭声中夹杂着一丝不安。雏鹰是有理想、有抱负的,它终究要飞,要在它向往的蓝天上展翅高飞。八月初,一个雨后清爽的早晨,男孩带着雏鹰去放飞。他把鹰轻轻放在草地上,它的羽毛已经丰满了。鹰走动了,越来越快,终于开始跑了,并慢慢地扇动翅膀,它的身体开始脱离地面,可是它毕竟经验不足,又落了下来。一只坚强的雏鹰,怎么会畏惧挫折与失败?它又开始舞动它的翅膀,失败。它有点力不从心了。然而,坚强的雏鹰是不会屈服的呀!它又开始飞了,终于越飞越高,它欢乐地飞翔着,时而如导弹俯冲,时而似火箭冲天。成功的快乐,自信的喜悦围绕着它。终于,它又落在了男孩的肩头。男孩的眼睛湿润了,他与雏鹰已不能分开,两颗真挚的心融合在了一起。又过了半个月,雏鹰已十分强壮而且勇敢了。男孩又带它去放飞,雏鹰兴奋地叫着。却,有谁知道快乐竟是如此短暂呢?一声枪响,雏鹰一头栽在地上,男孩木然地望着那下落的弧线惊呆了。雏鹰被埋在一棵大树旁,男孩跪在它的墓前哭了,不仅仅是为了一只雏鹰的夭折。就要开学了,男孩的父亲为了让他早日赚钱,让他辍学。男孩又哭了,是为自己的不幸。又一只雏鹰将要夭折了。谢谢大家,我的演讲结束了。1200字 初一 叙事
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认真聆听,我们的青春青春在蝴蝶身上留下翩跹足迹,让蝶载着美丽飞翔;青春为天使留下一抹光辉,让她带着光辉飞向孩子的天堂;青春为河水留下一片清澈,让他载着梦想汇聚在大海里翱翔。——题记我们曾经拥有最欢实,最美丽的岁月,是童年;我们以后会拥有充满云翳,但确实如此如此美丽的岁月,是黄昏暮年;最重要的,我们还拥有现在,青春的美好!青春·喝彩不知是不是最后在这个充满我回忆的校园里漫步了,心中有留恋,有不舍,但更多的,是骄傲,因为我们曾经肩并肩,在这个看似充满硝烟的战场上拼搏、奋斗。我骄傲,我们曾经心连心,在这个战场打败了无数对手,即使有失败,但是我们无悔,因为这个赛道上,有我们拼命挥洒下的汗水,也有我们为自己发自内心最真实的喝彩。我们喝彩我们这个拥有青春祝福的年纪;我们喝彩我们拥有内在的一种为集体不懈的精神;我们喝彩我们拥有一览众山小的气概。放眼观望我们人生的赛道,在我们这个年纪,我们拥有,整个过程最奢华的喝彩,给自己的,最响亮的喝彩,这就是青春期的孩子,就是我们。这就是青春。聆听喝彩,我找到了,青春的最美的歌手!青春·歌声“……开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使……”这种歌声在快毕业的孩子中随处可以听见,带着一种对岁月匆匆流逝的愤慨和人有悲欢离合的无奈从孩子们的口中流露出来。他们不舍,舍不掉的三年欢喜悲伤;他们不愿,不愿时间匆匆冲刷他们之间真挚的情感;他们昂头,并肩面对前面道路上的艰险;他们低头,勇敢承认自己的次次失误。孩子不再是孩子,天使不再是天使,他们将自己交给这美丽,交给生活的歌,在这美丽中寻找生活,在生活中寻找歌声,用歌声诠释自己对青春的理解。我们喜欢歌声,我们喜欢唱,唱出青春的激情,找到青春的活力,这就是青春期的孩子,就是我们。这就是青春。聆听歌声,我找到了,青春最美的旋律!青春·轻狂“老班来了!”只见同学们都以迅雷不及铃儿响叮当之势回到自己的座位上,不管书是正是反,抱着“拿着就没事”的侥幸心理,看似在认真看书,实际两眼正紧盯门口的风吹草动,只见老班一脸严肃,带着一股随风飘摇的杀气杀进了教室,不知是哪个冒失鬼又一次冒犯了这个惹不起的大怪。室内鸦雀无声,只听得老班一声怒吼,接下来便是一阵腥风血雨,咱们自知胳膊拧不过大腿,又何必去触他的大忌呢,一通千年永不变的数落后,老班终于战到了口干舌燥的地步,转身离去。接下来便是我们的天地了,班长在讲台上用上吃奶的力气敲打着无辜的讲桌,可下面的态度是:管你是玉皇大帝还是阎王老儿,老班你在还可以,你走了谁怕你。笑声,哭声,打骂声连成一片,为我们的被束缚的心着实增添很多欢乐。与班主任的明争暗斗,让我们找到了青春的轻狂,这就是青春的孩子,就是我们。这就是青春,聆听轻狂,我找到了,青春最美的歌词!我在青春的身上,找到了咏颂青春这个的三个“最美”,用来咏颂青春的最美,这才是人生的最美。感谢上苍,让我遇到了青春;感谢上苍,给予了我最美的一段岁月;感谢上苍,冥冥中为我安排了你们,我的伴侣们;同样谢谢大家,陪我走过了这段日子!“我们手拉手,并肩向前走,让人生的路上,留下我们的永恒”——选自青春之书《无悔的歌》山东临沂平邑县山东省平邑县赛博中学初三:轮回蒲公英1200字 初三 抒情散文
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我心好痛人生就是这样不顺心。说怎样就怎样了。连后悔的余地都不留一个。周六,我们合唱队彩排完毕准备回家。可是口干舌燥哦。学校食堂里没人,就喝不到冰水。无奈,我们像枯了的玫瑰,无精打采的往外走。“快看。”原来校门口有个卖冰水的老大妈。他又瘦又矮,身上满是补丁。年幼七旬的样子。步子蹒跚。身前有个冰柜,里面是冰水。“大妈,我要一听可乐。”“我要美年达。”“我要雪碧。”我们七嘴八舌地说着。老大妈忙得不可开交,脸上容光焕发,一下子年轻了20岁。大妈很高兴。我接过可乐喝了几口。上下打量着这个老太太。鬼主意冒了出来。“大妈,你看上面写着再来两瓶。我中奖了,你再给我两瓶吧。”她接了过去眼睛眯成一条线。嘟囔一句“总不会骗我老太婆吧。”但还是给了我两瓶可乐。回家的路上同学们都夸我“看不出我们班的小丫头片子手气不错。”不,我才没中奖呢,看那大娘老眼昏花的样子,我就施了点小战术而已。回家后,下午的那件事历历在目,我总觉得不安,内心受到灵魂的谴责。明天,我一定把钱补上。第二天,我来到校门口,手中紧握着8个硬币。可是却听到了老大娘出车祸去世的消息……我回到教室,打算把8个硬币投进去,给天堂的老大娘一个慰藉。可瓶口太小,塞不进去。我拿剪刀想把口子剪大一点,不小心划到手了。血大滴大滴的流下来。我没哭,它不疼。我才发现,我的心好痛好痛,它也在往外渗血……指导老师:周丽琴500字 六年级 抒情散文
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雏鹰的梦想天是如此的蓝,如此的耀眼,蓝天下的森林中,孕育着一个又一个新的生命。 那只小鹰诞生了,他是那样的弱小,羽毛还未长出来,在他的心里一切都是那样的新鲜而亲切,慢慢的,他睁开了眼睛,这是他初次与这世界接触,这带给他的震撼太大了,他发现母亲与叔叔婶婶们飞翔的时候,是那样的自在,美好,他也希望自己有一天可以翱翔在这浩瀚的天空中,慢慢地,他成为了一位少年,他带着那颗雄心,跟母亲学习飞翔,他站在树枝上,学者母亲也张开翅膀,蹿了出去,可是他没有想到,可以在天空中飞翔是那样可望而不可及的事,他一头栽倒在地上。小兔子松鼠们都嘲笑着他这般无能,可他并不在意。因为在他心中,梦想胜过一切,那份梦想在他心里犹如一棵参天大树,不可摇动,母亲给予他鼓励,这是他的目标更加坚定。 日复一日,年复一年,他一天天变的强壮,可是母亲却离他而去,他心中虽痛苦,但是却化悲痛为力量,展开双臂,飞向蓝天,这是兔子和松鼠看见了他都惊呆了,接着这片森林响起了热烈的掌声,鹰看到了他自豪的笑着,因为自己终于折征服了这使他崇拜的蓝天,他翱翔着,翱翔着,是那样的自由,快乐,他与天空合二为一构成了一幅壮美的图画。 可是,在这陶醉的同时,他忘记了警惕人类,在这美丽的森林中一只险恶的枪口,突然,砰的一声,将这美好与和谐打破了,鹰没能飞到最后,在落下的几秒钟,他绝望了,他没有想到,自己认为最美丽的蓝天还有邪恶,可是他知道的太晚了,在生命的最后一刻,他对天长啸,他的生命结束了,可是他的精神并未因此而消失,这一切的一切都定格在那最美丽的一刻。 森林恢复了平静,赢得故事从此流传在森林的每一个角落,人们无法忘记他,他成功了,可是为此却做出了生命的代价,但是那曾经所拥有的却是任何都代替不了的。 天真的人啊!请你们记住,万事皆可成,但是不要忘记:梦想的背后是现实,而现实的背后却是无情的残酷。700字 初三 议论文
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风雨中的爱[2]“叮铃铃”放学了,天空中一片一片乌云迅速地飘了过来,遮住了太阳的光辉,乌云很快裂变成了三朵六朵,整个天空都被乌云给占领了。天变得阴沉沉的,眼看一场暴风雨就要来临,我的心情也莫名的紧张起来,我有一种很不好的预感,今天不会要被淋成落汤鸡吧。突然豆大的雨点像四处乱射的箭头从天而降,不一会儿,学校就成了一个水的世界。“阿嚏!”顽皮的雨滴趁机钻进我的脖子里。一阵寒风吹过,我不经意就打了个寒颤,我裹紧了自己的衣服,垫着脚在屋檐下一脸无助的望着行色匆匆的人们。雨早就淋湿了我的裤腿,此时用“饥寒交迫”来形容我的感受是再合适不过的了。突然一股暖意传遍了我的全身,顺着一阵熟悉的味道,我往后一看,我睁大了眼睛,原来是妈妈!她从我的身后将雨伞给我撑了过来,并且用手搂着我的肩膀将我带出了校园,可她又不经意的将伞偏向我的一边,渐渐地妈妈的大半个身子都湿透了。“妈妈,你把伞往你那边撑一下,你的衣服都湿透了,你会感冒的。”“好的”说着妈妈对我笑了一笑,将伞稍稍的往她那边移了一下。可是走着走着,伞又开始偏向了我的这边,我偷偷地发现妈妈全身都在打着哆嗦,嘴唇已经微微发紫,脸色有点苍白。正在这时,一滴珠轻轻地滴落在我的脸上,看着眼前的雨,我又想起了我之前的一个雨天,也是妈妈替我打着雨伞,而那把伞总是在不经意间向我倾斜,妈妈的衣服湿了,可她依然搂着我的肩膀,她用凉凉的眼光看看正在下着的雨,然后又用带着甜甜笑容的眼光看看我。此时我明白了母爱的意义,她是雨天里的一把雨伞,她是雨天里的一个温暖的眼神,她够进入我的心灵。妈妈是我最坚实的依靠。雨依旧在飘着,风一吹,几滴雨珠在树梢上摇摇欲坠,最终它们掉进了散发着清新芬芳的泥土里,它们和大地永恒的拥抱……700字 三年级 记叙文
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人生路上风雨多周记作文“金无足赤,人无完人”在人生的道路上,每个人都会遇到困难、坎坷、绊脚石······这些几乎是每个人必经的风风雨雨,我也不例外。直至今天,那几件事,我依然记忆犹新······记得我还是八岁时,我正在一所小学读二年级,当时由于我贪玩,天天不务正业,没少让老师在我身上“锻炼身体”由于学校老师对我的体罚多于夸奖,我的心理便有了一些扭曲。从此以后,学习便心不在焉,经常迟到,有一次老师把我的鼻子打破了,我也死不悔改。直到有一天,老师把我和几个差等生提到了前几排,为了加强管理,还对我们进行了心理疏导。我到最后,终于被这如同清泉般的疏导,平息了我烦热的心。在三年级,成绩虽然上升了,但还是有点悬。到了四年级,父母把我转到了另一个城市的小学。这里虽然教学的质量很不错,但是收费太多,父母还是交了钱。第一年,我学习成绩整体来说很理想。但第二年,问题出现了——我又开始贪玩起来,成了班中的倒数第几名。一年不如一年,光阴似箭,日月如梭。到了到了小考的时候,我在考场上汗如泉涌紧张的是手又抖,腿又软,坐立不安。做了几道比较会做的题,便开始等人家把口哨一吹,便可以小小的休息片刻,然后继续开始下一次“战斗”。几天后,成绩出来了,我差一点就“落第”了。到了初中,我又转学了,由于学校的学风不好,所以,能走出一位好学生,可是难上加难。我的英语原本很不错,今年由于一时不用心,便于大多数同学“同流合污”。为了有一个好名次,我努力提升其余科目的分数,所以我依然“潜伏”在好学生里。这次考试以后,我才发现,英语原来这么重要。经管我的垫脚石如此之多,但我决定,把每一块绊脚石变成自己的垫脚石,取长补短,力争第一!人生路上风雨多,但是,我依然坚信——阳光总会在风雨后!人生路上风雨多周记作文650字700字
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运动会的掠影下午,夕阳的光辉照耀着人山人海的大操场,所有人都满怀激动的心情,在运动节这一天,释放出最精彩的自我。运动会持续了一整天,但其中令所有八年师生都热血沸腾的唯有教师的拔河比赛了。比赛开始前十分钟,一大半的同学已围在场地旁,那分割区域的红绳已完全没有作用。有些同学甚至越过红绳,为老师加油鼓劲。来的晚的学生进不去人潮之中,索性拿个板凳,站在上面看。教师们也纷纷入场,韦老师为了参赛,已经脱了身红色长衣,穿上运动裤,显得更加年轻而有活力了。张老师站在绳子的最末端,将绳子绑在自己身上,身子微倾,蓄势待发。在所有老师准备完毕后。裁判员一手握住绳子中点,一手拿着哨子。两旁的同学已耐不住性子,大声喊着加油。随着裁判员一声哨响。所有教师好似变了一副容貌,陆老师两眼闭着,身体与地面呈45度角,手臂被拉的笔直。韦老师眉目紧蹙,面部肌肉极度收缩,已是天昏地暗,眼中只有那个绳子了。邱老师双腿曲折,借助地面的摩擦力,使出自己全部的力量。张老师身体偏于一侧,脸上的肉在不断颤抖。同学们的吼声震动天地,希望自班教师的教师能够胜利。在持续一段时间的激烈斗争后,11至12班的教师输了,但这并没有影响同学们的热情。第二场中,我们班教师不负众望地扳回了一局。第三场,同学们激情高涨,有人甚至上前帮助老师。最后,我们终于赢得了比赛。原来老师们不也有着狂野的一面啊!平时,老师教书育人,正经稳重,但在运动会场上,都拼尽所有的力量,绽放最精彩的自己。每个人都有两面,关键是能不能控制自己,在何时何地,展现哪一面。在正确的时间,正确的地点,展示正确的一面,做正确的事。有人说:“不是不让你疯狂,而是要用对时候。”夕阳快落山了,夜色慢慢吞噬光亮,而这一次运动会,将是永远无法抹灭的火苗。700字 初三 叙事
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风雨变奏曲大自然像一位音乐家,总是为我们演奏着一支支动听的乐曲,这一天,他又为我们演奏了一首“风雨变奏曲”。这天一开始天气晴朗,阳光明媚,太阳像一个大火球炙烤着大地。白云变化多端,一会儿变成一只小白羊,一会儿变成一朵洁白的棉花,一会儿变成一只大老虎。街道上行人寥寥无几,只有几条狗趴在汽车下吐着舌头,好像在喊:“热啊!热啊!”偶尔能听见收破烂的人骑着三轮车拿着喇叭叫喊:“回收旧手机、坏手机,维修……”突然,天空乌云密布,好像有人把大铁锅倒扣在天上,霎时天空一片漆黑。紧接着,有一道闪电从乌云背后冲了出来,像一条金龙在空中疯狂地扭动着。惊雷和风雨紧随其后。远处一记闷雷打响了,“卡啦啦”,风夹着雨丝开始飘飞,风声“呼呼”地响,好像有人在空中吹着口琴。雨也绵绵地下着,细得像绣花针,密得像牛毛,软得像棉线。雨雾笼罩着城市,整座城市在云雾中隐隐约约,仿佛是一幅美丽的山水画。高楼变成了大山,马路变成了小河,马路上的车变成了在水中行驶的船只。雨渐渐大了,闭上眼睛仔细听,好像有人用葫芦丝演奏着《月光下的凤尾竹》。听着听着我仿佛也来到了那片竹林,一轮皎洁的明月挂在空中,温柔的月光洒在了每一棵凤尾竹上。一阵风吹过来,我仿佛也成了一棵凤尾竹,随风轻轻摇曳,享受着天地间的温柔。过了一会儿,雷声更响了,风雨更大了,天空中像千军万马飞奔过来一样。领头的将军身穿黄金甲,头戴战盔,手持长枪,嘴里还喊着“冲啊!”他身后的大部队立刻浩浩荡荡地飞奔过来,一下子占领了整片天空。风雨像千万只无形的手撕扯着一切。大树被吹得弯了腰,小草、小花被吹得后背贴前胸。雨也从刚才的柔情小调变成了激情澎湃的《命运交响曲》!过了好一会儿,风终于停了,雨也止了,乌云散去,太阳出来了,天边架起了一座美丽的彩虹桥。700字 四年级
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