鼓励改变了我
750字
初一
人是需要鼓励的，别人鼓励了你，你就会感到幸福，感到动力十足。
记得那年，我被邀请进了田径队，开始了我小学以来的第一次田径集训-跳高。因为我胆小，害怕那根杆子，一直都不敢跳过去。有时候鼓起勇气跳了，却不是腰碰到了就是小腿碰到了杆，面对着我每次都不敢跳或跳不过的经历，我不禁有些丧气，心想：这才120厘米，跳不过去老师会不会骂我啊？这杆子看起来好恐怖啊！压到了会不会淤青啊……许多可怕的念头，“嗖”一声浮现在我的脑子里。从此，跳高成了我一个过不去的坎。本来应该去早训的，但我常常寻找一些借口来躲避，不去训练。
但这样，并不能骗过老师和家长。老师看到这种情况，马上把我叫去了谈心，说：“郭家祺，你要胆大一点，我听说你之前用绳子跳能调到127厘米，你不用害怕那根杆子，你就当它没有存在，直接跳就行了！放松跳吧！”放学之后，我的好朋友小胡也鼓励我说：“郭家祺，你可以的，你要相信自己，勇敢地去挑战自己！”我听了老师和朋友的话后，想了想：是哦！我要重拾信心，勇敢地去挑战自我！
从那以后，我加倍努力，别人休息的时候我还在继续练习。有一次跳125厘米的时候，我努力地助跑，腾空，过杆，落垫，一气呵成，终于用杆跳过了125厘米。但老师对我的成绩还不怎么满意，继续鼓励我说：“郭家祺，你应该可以跳得更高一些的，挑战127厘米！”老师不断地鼓励我，使我信心十足，终于我用杆跳过了127厘米！
我参加了桂城街道田径运动比赛，在比赛中，我以比较好的成绩排到了女子排名榜的前几名。那时，我感到无比快乐、幸福！
原来好成绩离不开老师的鼓励，老师鼓励了我，让我重拾信心，永远自信满满。老师鼓励了我，我也要鼓励别人，让这股爱的暖流一直传递下去。鼓励犹如一把锤子，击倒了我害怕的城门；鼓励犹如无限个砖头，为我铺就了一条新的大路。这次鼓励改变了曾经的我，让我勇于挑战自我，变得无比坚强！
书法改变了我
550字
初一
书法是一种兴趣爱好，是一种让身心宁静的方式，也是一种被人近乎遗忘的传统文化。一次偶然的机会，我爱上了书法，书法改变了我。
在没练字前，我身心浮躁，不懂得传承文化的重要性，但练了毛笔后，我便改变了。
我的书法老师个子不高，却很强壮，虽然他很强壮，写字时却该软时软，该硬时硬，能屈能收。在他笔下的字矫若惊龙，写得很好，于是我也下定决心要练好字。看那笔直坚挺的笔，似乎让我们做一个正直的人；看楷书，端端正正、右窄右宽；看魏碑，厚实，有磅礴之气……生动传神的字，让我好奇地握起笔，身子也挺直了。刚开始，我身心浮躁，写不好字，后来，在练字的过程中，我渐渐地平静下来，融入到书院的意境里，一个个生动的字仿佛在我的身边，我和它们一起玩耍，这是多么美妙的一件事啊！我的心从此平静下来。
通过我的努力，楷书被我写生动了，我的一幅作品被展示在学校的风雨广场。我想，静下心来写的字果真不同。望着这幅作品，我感到中华汉字的博大精深，可越来越多的人把书法淡忘了，一个个美妙的汉字仿佛在呼唤我们要传承书法艺术，我陷入了沉思，是啊，书法这门传统文化艺术应有人传承，我便是其中一个，我是多么自豪啊！
从此，书法成了我无法割舍的爱好，我下决心把它练好。我热爱书法，我要把这传统文化传承下去。书法改变了我，使我平静，现在，书法已犹如我生活中的一部分。
展开阅读全文
相关推荐
初一
750字
-
她鼓励了我冬天，是一个寒风刺骨的季节，但是，在那天，她那几句鼓励我的话语，令我的心十分温暖。这个星期天我，和几个同学到戚城公园去玩。一到戚城公园，我们就直奔游乐场，玩“快乐大本营”。玩了一阵，我们便挑战最难的——攀爬。那东西可真高，由麻绳编起来让人爬上去，再爬下来。结实吗？不会掉下来吧？我望着那“庞然大物”，不禁打了个冷颤。我们开始向上爬。我小心翼翼的，双腿蹬住麻绳，手紧紧地抓着，每爬一步，都感觉自己要掉下去一样。我几次低头往下看看，立即就感到头晕目眩，我咬着牙，硬着头皮，一步一步的向上爬去。终于爬到了顶峰。我抹了抹手心的汗，小心翼翼的往下瞥了一眼。呀！离地面好高！我的头皮又开始发麻，心里的鼓打的越发厉害。我怕我重心不稳一下子跌下去，就想赶紧翻过去。可是当我翻越最顶的栏杆时，我的心里更害怕了。这地方没有个抓的东西，万一没抓紧摔下去怎么办？我的手脚往后退了几步，想就此放弃。这时已经爬过去的赵越对我高喊起来：“加油！朱宸璐，你可以的！不用害怕！你看我都翻过来了！”我一愣，心里顿时涌出一股暖流。我往前爬了一步，决定再试一次。可是一条腿刚刚过去，我的手就因为害怕而更加的发抖，额头上也出现了一层汗珠。赵越仍在下面为我加油：“加油啊！闭上眼睛，一翻就过来了！你一定可以的！我们说好了不放弃的！”听了她的鼓励，我仿佛感到浑身充满了力量。我咬紧嘴唇，眼睛一闭，两手死死抓住绳子，鼓起勇气，腿使劲往这边一翻，我翻过来了！赵越立即欢呼了起来：“耶！太棒了！我就说你可以的！”我望着赵越，心中有无限的感激，她真是我的好伙伴！“良言一句三冬暖。”在这个寒冷的冬天，赵越那几句鼓励我的话语让我的心感到十分温暖。600字 初一 记叙文
-
她鼓励了我鼓励是风，带来和煦的云；鼓励是云，带来清凉的雨；鼓励是雨，滋润干旱的地；鼓励是地，滋润万物生息。您的鼓励，引领我向前。我的班主任—叶老师有着一头乌黑发亮的美发，像黑色瀑布倾泻而下，胖乎乎的脸蛋上挂着两颗眼珠，如秋水，如寒星，如宝珠，闪闪发亮。在这双会说话的眼睛下，我不断地茁壮成长，我永远忘不了——四年级学区要举行演讲比赛，而我就代表了我们学校去演讲。接到这庄重的任务，我的心头压上一块大石头—那是在中心校的比赛，非同小可啊。我行吗？老师仿佛看出我的心思，她鼓励我说：“自信是命运的主宰，只要对自己有信心，不怕前途多坎坷啊！”听着这话，我仿佛吃了一颗定心丸，抬头望去，只见老师的目光在闪烁着，那分明是鼓励和信任啊，我浑身一震，绝不能辜负她。演讲比赛开始了，前几位选手流利而生动富有感情地演讲，热烈的掌声，我不禁担心起来：怎么办？我能和他们相提并论吗？我的演讲会让同学们笑话，让学校丢脸吗 ？…… 不安的心里疯狂地滋长着。我觉得嘴唇发干，手心出汗，双脚不由颤抖起来……正在这时，我的耳边响起了熟悉耳又亲切的声音“自信是命运的主宰，相信自己，有付出必有收获对。”对啊，我付出了那么多，难道就要付诸东流吗？多少个日子，我和老师一个词、一个句子、一个段落地修改稿件；多少个日子，我和老师不眠不休地练习；多少个日子，我和老师一起探讨……不！我有信心，不试过，我决不放弃！想到这儿，我浑身有了力量，整理了一下心绪，从容地走到台上。刚开始，我还有些紧张。这时，我用胆怯的目光偷偷地望了老师一眼，只见老师的目光顶着我，那分明是鼓励与期待我的表现，我一定不能让老师失望。于是，我丢掉紧张的心情，融入稿子，继续讲下去，把平时练习的最好状态发挥得淋漓尽致，赢来了师生雷鸣般地掌声。老师，您的鼓励，让我扬起了奋斗的风帆，老师，谢谢您！650字 初一 记叙文
-
苍鹰改变了我它，是天空中的霸主，一些人说它残忍，而我却认为它是一种有着顽强生命力的生物—鹰。初生的小鹰如婴儿般娇嫩，但它们一出生，生存之地便是山顶绝壁，一窝小鹰们争先恐后地向鹰妈妈们索要食物，可鹰仔太多，有些瘦弱的鹰仔终还是要被挤出窝外。幼小的鹰仔啊，就是受到如此艰辛的磨练，但也只有这样，幼鹰才能历练出那双坚硬的翅膀和那顽强的性格。每只幼鹰刚出生不久，要迅速学会母亲的动作，继而母鹰会将幼鹰们推下山崖，山顶之上，落到平地，能存活的少之又少，但也只有如此，苍鹰们才会有如此高超的飞翔技术。众所周知，鹰的巢穴位于山顶的最高点，距离地面如此之高。不仅如此，鹰的巢中铺垫的是荆棘，更可见鹰的坚强。苍鹰啊，你们的生存是何等艰难。但也只有这样才配得上一个“苍”字。刚进初中的我根本不知道初中竞争的激励，经过第一次月考，我重新认识了初中生活，认识了自己。在初一新生达两千多人的学校，排名一千多名的我忍不住想放弃，家长的责骂使我更加泄气。可是我在最低落的时候，想到天空翱翔的苍鹰，想起了它们一生经历的风雨，从出生到死亡，它经历那么多艰难和困苦，而我呢？只因一次考试的失败、老师和家长一点点责备，就想气馁。这太脆弱了、太渺小了、太让瞧不起了。不经历风雨怎能见彩虹。我要学习苍鹰之坚韧、顽强，在通往科学顶峰的道路，没有宽广的大道，只有崎岖的小路，只有勇于攀登、坚忍不拔的人，才能到达科学的顶点。苍鹰改变了我！550字 初一
-
他改变了我他，其貌不扬，却“貌似潘安，才比子健”。他，是这千千万万人中最平凡的一个，可他却以自己最坚定、最朴实的面貌改变了我，教会了我值得用一生去学习的道理。他就是我的数学老师。从小，我就厌恶和痛恨一切与数学有关的东西，当然，也包括我的数学老师。我的数学成绩也如滔滔江水一般一发不可收拾。有一次，他当着全班同学的面表扬了我写的数学作业。那些用来夸三好学生的的语句竟然被用在了我的身上，可我却一点儿也高兴不起来。手里的答案被冷汗浸湿，显得那么的刺眼。下课后，我去找他承认错误，他却没有批评我，反而鼓励我要努力学习数学。他喝着茶，眺望着窗外，眼镜在阳光的照射下五彩斑斓，眼里闪烁着睿智的目光，颇有些仙风道骨的味道。于是，从那一天起，我抱着“数学虐我千百遍，我却待它如初恋”的态度，走向了数学这条“不归路”。在他的帮助下，我的数学成绩突飞猛进，并且对数学产生了浓厚的兴趣，而他，也成为我生活中不可缺少的一部分。有一天，我因为布置黑板报和打扫卫生，天黑了才要离开学校，路过他的办公室前，我看见了他仍然在昏暗的灯光下批改作业。白衬衫被汗水浸湿，贴在他的背上。他发觉了我的存在，冲我笑了笑，我问他为什么要如此操劳，他坚定的对我说：“每个人都有自己的热爱，想要守护的东西，当一名老师是我从小到大的愿望，而我需要做的，就是教好每一个学生，不让自己留下遗憾，你也一定有自己热爱的东西吧。对了，天已经黑了，你快点回家，别让爸爸妈妈担心。”我眼眶有些湿润，朝他深深的鞠了一躬，离开了他的办公室。如今，我在努力完成我热爱的东西，好好学习，而他，也依旧在教师岗位上奋斗，发挥自己的光与热。他是一闪流星，能留下转瞬即逝的璀璨；他是一树樱花，带给人们刹那芳华的美丽；他是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。他的身上，我看到了坚定、质朴、敬业，他是我们的榜样，是他，改变了我的一生。750字 初一
-
他改变了我人生是一场扑朔迷离的棋局，在博弈的过程中，难免会有些令人后悔的事。有的人缩在角落蜷着身子懊悔着，而有的人却仅仅皱了下眉头便开始专注于下一步棋。而我，在他的改变下，则是由前者转至后者。学会“落子无悔”。记得爷爷还在世的时候，就常陪我玩。他不会什么博大精深的技艺、道理，却教会了我下“五子棋”，乃至人生这盘棋。五子棋看似简单，实则在我与爷爷对弈数局后仍是保持着“不胜战神”的辉煌战绩。失败了数局后的我学会了犹豫。开始犹豫着将棋子置于何处更为妥当，犹豫着这一步棋能否阻碍爷爷向胜利前进的步伐。有时也从爷爷的角度去观察这一盘棋，然是无半点收获。爷爷倒也是气定神闲，喝着茶，悠然自得的看着我满头大汗推算的样子。记得有一次，我难得的果断了一次，完全不经大脑思考的下了一盘棋。爷爷把棋子下在何处，我便将它周遭的棋路全部堵死，完全是被动着开始堵棋。本来心想在堵棋的过程中，棋子总会有“五子一线”的局面发生，可我当真是低估了爷爷的老谋深算，答案被我猜中了一半。在这种混乱的局面下，胜者是，爷爷。一见到“五子一线”的盛况，我便沮丧的低下了头。爷爷则是端详这棋局许久，抬头对我说：“孩子，你看这儿，已经是四子一线了，而且两侧都没有我的棋子，若你不是一心想要堵死我的路，说不定早已在那是获胜。孩子，后悔吗？”我听着爷爷的话语，脸色愈加难看，由青转紫，有一种想要悔棋的感受。望着爷爷慈祥的面孔，我点了点头。岂料，爷爷忽然正色道：“人生如棋局，你走过的路都是你自己所挑选的，理应承担这个后果。等你长大，爷爷也不知能不能陪在你的身边了，你可要想好再做打算，落子无悔，才能不影响之后的判断啊！”爷爷的一番话语掷地有声，年幼的我尚不理解，只是依稀记得“落子无悔”这四字。后来，爷爷不在了。而我也明白了那话的含义。人生，理应落子无悔。发生过了的事情无从改变，只有保持清醒，思考对策，方为上策！感谢爷爷，是他改变了我。令我有着一份不属于同龄人的稳重，学会了落子无悔，纵观人生棋局，任它变化万千，我始终落子无悔，顺心而行！800字 初一
-
一声鼓励改变了我400米。对我来说，简直是一场噩梦。虽说我的短跑成绩并非惨不忍睹，但一想到要在50米长的跑道上跑4个来回，我就会忍不住打颤。前些天，我一直盼望时间过得慢一些，再慢一些。但，该来的终究还是来了。通往操场的路上，没有了以往的轻松愉快，取而代之的是沉重与担忧。“会不会被别人笑话我跑得慢？会不会跑不完全程？”脑子里一阵胡思乱想。眼看一个又一个同学气喘吁吁地来到终点，随着“备考”队伍的渐渐缩短，随着时间一分一秒地流逝，很快就轮到我了。我故作镇静地站在起跑线前，转身看看身旁观战的同学，不知怎的，一下子两腿发软，手心出汗，心里更是打鼓：“完了完了，怎么办怎么办？”但时间容不得我多想，只听得体育老师清脆的哨声响起，我心一横，迈开双腿，奋力向前冲了出去。一开始，状态还不错，轻松地把几个“体育困难户”甩在了后面。一个回合，两个回合……我渐渐开始体力不支，双腿像灌了铅似的，嗓子干得像在冒烟，步伐也不再轻盈，耳边传来“咚咚咚咚”沉闷的踏步声。第三回合了，再坚持一下！我默默地为自己加油，但心有余而力不足。再一次折回起点时，我已从跑变成了快走。加油！最后50米，冲刺！心里虽这么想，但觉得已经没有力气冲刺了。眼看终点就在不远的前方。我却发不了力。就在这时，耳边传来一声亲切的鼓励：“赵赵，加油啊！最后30米！只剩30米了！我在终点等着你。”我下意识斜视了一下，只见好友语希正在场外为我助威。她举着双手竖着大拇指：“相信自己！你一定能行！相信自己！你一定能行！”就这样一遍一遍朝我大喊。霎时间，我全身上下像打了鸡血似的，如脱了缰的野马向终点冲去。只剩20米了，只剩10米了。冲吧，拼一把，我闭上眼睛，一阵脚下生风般冲过了终点。最后，我取得了一个满意的成绩。回想当初，我真觉得，有时候，朋友的一个眼神，一声鼓励，一个举动，都会在关键时刻发挥意向不到的作用，给予你无穷的力量和勇气，展示你最精彩的瞬间！750字 六年级
-
改变了我只有一步一步、脚踏实地、勇往直前地攀登，才能到达胜利的巅峰。——题记一直生活在无忧无虑的童年，永远过着童话般的生活，前方是父母铺平的道路，而我也只满足于在笼中飞来飞去。小学毕业时，我有两种选择，本地学校和市重点实验学校，我当时毫不犹豫地选择了前者，告诉自己我还小，自理能力差，离家太远不安全，在家有父母照顾，自己省心。这一次，父亲没有给我讲什么周恩来、邓小平的励志故事，而是决定带我去爬山。爬山?几时有过?学习这么累了，我希望坐缆车登临绝顶，父亲却执意拾级而上，攀爬大山。山很高，很陡，窄窄的石道只能容一个人道过。跟在父亲后面，只看见那宽阔的背影，从不回头，只是向前。我几次萌生退意，父亲回过头，看我一眼，淡淡地，只说：“不要停下，继续!”有时要缘青藤而上，有时要走晃荡不停的索桥，有时要穿过乌黑的山洞，而我，皮磨破了，脚生泡了，有几次跌下来，差一点就滑下去了，父亲仍然不肯我停下，我鼻子一酸，眼泪几乎要夺眶而出，但看到父亲坚毅的身影，把心一横，今天一定要攀上顶峰!走过最后一段，登上山顶，远山尽在云雾迷漫之中，是剩下半个山头若隐若现，一轮红日挂在空中，是这么的近，我心头一热，好美啊，真是无限风光在险峰!我满头汗水，开怀大笑，对着大山高喊：“喂——你好吗?”大山传来久久的回音。“高兴吗?”“高兴!”“快乐吗?”“快乐!”父亲让我看绝壁劲松，它们都是最艰苦的地方生根发芽，长大成才，有时只是一棵，独立在悬崖绝壁之中，却粗大无比，笔直地伸向空中，决不旁骛，我顿时明白了父亲的良苦用心。攀登，我征服了高山!更征服了自己!后来，我义无反顾地向市重点报名，我清醒地认识到，这又是一次攀登!奋斗，永无止境;挑战，放马过来!如今，我坐在考场，接受人生又一次巨大的考验，胸前，父亲送我的小鹰振翅欲飞，我又想起那难忘的经历，那次攀登高山的经历改变了我!现在，是另一种攀登，别一种挑战，我将沉着应对，鹰击长空酬壮志，翱翔天宇振翅飞!750字 初二 记叙文
-
她鼓励了我鼓励是风，带来和煦的云；鼓励是云，带来清凉的雨；鼓励是雨，滋润干旱的地；鼓励是地，滋润万物生息。您的鼓励，引领我向前。我的班主任—叶老师有着一头乌黑发亮的美发，像黑色瀑布倾泻而下，胖乎乎的脸蛋上挂着两颗眼珠，如秋水，如寒星，如宝珠，闪闪发亮。在这双会说话的眼睛下，我不断地茁壮成长，我永远忘不了——四年级学区要举行演讲比赛，而我就代表了我们学校去演讲。接到这庄重的任务，我的心头压上一块大石头—那是在中心校的比赛，非同小可啊。我行吗？老师仿佛看出我的心思，她鼓励我说：“自信是命运的主宰，只要对自己有信心，不怕前途多坎坷啊！”听着这话，我仿佛吃了一颗定心丸，抬头望去，只见老师的目光在闪烁着，那分明是鼓励和信任啊，我浑身一震，绝不能辜负她。演讲比赛开始了，前几位选手流利而生动富有感情地演讲，热烈的掌声，我不禁担心起来：怎么办？我能和他们相提并论吗？我的演讲会让同学们笑话，让学校丢脸吗 ？…… 不安的心里疯狂地滋长着。我觉得嘴唇发干，手心出汗，双脚不由颤抖起来……正在这时，我的耳边响起了熟悉耳又亲切的声音“自信是命运的主宰，相信自己，有付出必有收获对。”对啊，我付出了那么多，难道就要付诸东流吗？多少个日子，我和老师一个词、一个句子、一个段落地修改稿件；多少个日子，我和老师不眠不休地练习；多少个日子，我和老师一起探讨……不！我有信心，不试过，我决不放弃！想到这儿，我浑身有了力量，整理了一下心绪，从容地走到台上。刚开始，我还有些紧张。这时，我用胆怯的目光偷偷地望了老师一眼，只见老师的目光顶着我，那分明是鼓励与期待我的表现，我一定不能让老师失望。于是，我丢掉紧张的心情，融入稿子，继续讲下去，把平时练习的最好状态发挥得淋漓尽致，赢来了师生雷鸣般地掌声。老师，您的鼓励，让我扬起了奋斗的风帆，老师，谢谢您！750字 六年级 写人
-
你改变了我落魄、失望、沮丧。我有那么一瞬间，觉得自己是一个傀儡，没有人情。什么也没有。你直直的腰，被我狠狠地压了下去——过去你总把我背在身上，仍凭我的胡闹。乌黑的头发里也被岁月染成了雪白。无情的小刀，在你的脸上刮上几痕，化作了皱纹。那一次，在我背着书包走在回家的路上，那个身影，伛偻着的背。你的脚也在恶化，挂着拐杖，缓缓地挪向我。迎面撞去，我的脸上没有一丝微笑——考试不太理想，你主动要去了我的书包，我的眉毛还是皱着，一路上没说几句话。黄昏下，你伛偻的背压得更弯了。影子慢慢地移动，最后一缕辉映在天空，火红火红的，我的心却没有一丝掠动。我不喜欢你，你总是在我的后面，跟着我唠叨我，没有一丝放松的机会。你也总是因为一点小事咒骂他们，我不知道，是否你也絮絮叨叨过我？你也很喜欢把家里的事告诉别人，你的性格又孤傲，深邃的目光闪烁的是凶狠，我害怕你，也讨厌你。我从未与你好好地说过话，要不就是命令你，要不就是指责你。在你的面前，我很少露出笑容。那次，初二放学比较晚，回到家里寂静的气氛——只有婆婆在家。我哼着的小曲不自觉地停止了，嘴巴合上了。你温柔的说：“今天没有什么菜，我待会儿做饭，你就凑合着吃吧。”我有些怀疑，还是同意了。站在餐厅里，你移动身子，每一步都进了所有的力。我早就听妈妈说过，你的脚患有风湿，是多年积攒下来的，一变天，你的脚就没有知觉，右脚也萎缩的厉害。行走极不方便，更不用说做饭了。眼泪渐渐盈满眼眶，想起你对我说的教诲：“我只上了一天学，不懂什么，字也不识，就希望你能好好读书，将来做个有用的人。”我却从未对你说过什么。阴暗的屋子，暗淡的灯光，你在厨房艰难的背影，却毫不放弃。桌上的菜肴，散发着诱人的香气，虽说是几个家常菜，在我的心里，有一束阳光，温暖且回味无穷。落魄、失望、沮丧，我还有你！我相信明天的我不会让你失望！你改变了我。750字 初二
-
书改变了我生活中没有书籍，就像没有阳光；成长中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。人生，因我们接触的书籍的不同而不同；人生，仿佛是一张白纸上渐渐染开的色彩，逐渐描绘成奇异的画卷。让我们静静地打开书，让书香见证我们的成长……可能我与书籍有天生的缘分吧，要不能我生日那天怎会碰上世界读书日呢？还记得我十岁生日那天，妈妈给我买了好几本书，有《海底两万里》《地心游记》《朝花夕拾》等等。那是我第一次接触成本的文学作品。虽然之前在课本上读过不少作品，但均是篇幅较短的散文或者随笔。我在书中结识了许多名家——凡尔纳，在他的时代没有潜水艇，而他小说中的人物却驾驶电驱动潜水艇遨游在海洋；那时没有电报，而他小说中的人物却用电报通讯；那时没有太空飞船，而他小说中的人物却乘坐火箭飞上月球。鲁迅，他以笔为矛，以纸为盾，批判封建礼教的阴暗面。后来，我又看了鲁迅先生的《野草》《呐喊》等许多散文集。从此，我爱上的读书。六年级那年，我在小升初考试中发挥失常，没有考上省级重点中学，我太让家里人失望了，便待在家里不肯出门。这时，我读了《麦田里的守望者》。我不就是那个迷茫而不知所措的霍尔顿吗？于是，我下定决心要改变自己，下定决心重振信心，努力地把学习成绩提了上去。初一刚开学，我就感受到学业的繁重。可妈妈还给我买了一大堆必读名著。我说：“现在作业这么多，课程这么紧，谁还会有时间看书呢？”于是，即使买了这些书，但我还是很长一段时间紧赶慢赶地做作业，没读这些课外书了，尽管如此，语文成绩却下降了。老师见我这样，就跟妈妈谈。后来，妈妈告诉我，读书也是一门课程，与阅读和作文息息相关。不读书，就不能获取课外的知识，语文成绩就会下降。这时，我想到了一句话：时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。于是，我课余时间就读书，成绩总算上升了。现在，读书成了我的必需品，书香也常伴随我。其实，无论多么迷茫的心，都可以从书中找到光明的出口。750字 六年级