诗意的生活
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。诗意地生活,是一种乐观向上的心态,是一片闲适悠然的情怀。
海德格尔说:“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。
诗意地生活,源自人们内心的和谐。季羡林曾说过:真正的和谐是人内心的和谐。“真正的和谐是人内心的和谐。”试想,一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆,在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪,对月抒怀,吟出一句句清巧奇谲的诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令,信口开河胡诌些“一个蚊子哼哼哼”的荤段子。内心和谐,充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱,爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖,关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望,爱让他的生活充满诗意。当人们内心和谐,带着对万物的爱去生活,人们才可以学会如何诗意地生活。
诗意地生活,人们需要从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分,生活才可以变得诗意。当人们从儒、道、墨法的典籍中探究为人之道,当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜,当人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的灵魂,给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀,当人们从史铁生的地坛中感念生与死的变迁,当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静,思维便开始给心灵插上翅膀,让心灵翱翔于诗意的天空。从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考,人们才能懂得诗意的生活。
诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波,充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声,充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清风的吹拂下,在小鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情怀,潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了优美的音韵,古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻。自然的灵动与纯净,让人们更加诗意地生活。
当人们内心和谐,带着爱心去生活,当人们从阅读中获取智慧与思绪,当人们到自然中寻找抚慰,人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》中所写,诗意地生活。
诗意地生活,拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在双手合十的微笑中诗意地生活,找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。
友情结束了!
这是一件发生在三年级的时候,我们班突然来了一个新生,真的是很奇怪。新生说:“我不会和你一般见识的!”
“额……这太夸张了吧!”我说。
过了不久,我才知道新生的名字。原来叫“陈以琪”,她很害羞,常常不做作业,被老师批评。
有一次,以琪她又没做作业,因为我是组长,所以她对我说:“组长,能不能别告诉老师听我又没做作业?我真的很苦恼,拜托
“额……不行不行,老师可骂死我了,不行”我说。
“哼,如果你告诉老师听我又没做作业,你别想和我玩,和我玩,门都没!”以琪说。
“那你说了,我怎么想老师交代呢?”我说。
“谁知道啊,反正就是要你管!”
不久,老师来询问我了,说:“咦?组长,怎么没有以琪的作业本呢?”
“老…。。老师,以…。。以琪她没有交。”
“怎么会这样,以琪,站起来,我说你啊,每次你都不交作业,气死老师了啊!给我罚站罚到放学为止!”
不久,放学了,我对以琪说:“以琪啊!对不起,请你原谅我,好吗?我真的不是故意的。”
以琪说:“这说话没你的份,走开!”
呜呜呜,就这么一场有情的结局就这样结束了
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诗意的生活坐在窗前,抚弄古筝,一个个清新的音符在琴弦上跳跃着,闭上双眼,思绪穿越时空,诗意涓涓流出……素颜白衫,侧目凝眸间写满醉意的你,驾一叶扁舟,忘路之远近,误入藕花深处,将栖息的鸥鹭惊得扑翅乱叫,将怒放的荷花花瓣洒落满湖,弄得一片狼藉。时光流转,你心中保留着甜蜜的遐想,书写着一段传世的神话。古宅老巷,藤蔓爬满小窗下托腮凝思的你,任朵朵伞花在绵绵雨丝中绽放,倐尔眼前一亮,绿萝长裙,秀发飘逸,丁香花味四溢,消失于蒙蒙烟雨中。时光流逝,你内心却拥有一份闪亮,偶尔探寻那份朦胧的美好。手握书卷,立于幽深的庭院的你,举杯邀月,对影独酌,在鸣虫伴奏下,起舞弄清影,让明月伴着愁心。时光流逝,你内心却独守一份渴望,独揽这份自我沉醉的浪漫。饮一壶清茶,吟一首小诗,书一段眷恋,诗意栖居在生活的点点滴滴。神兽,与一缕清风相拥;闭眼,沐一路韶光相邀;漫步,将一处馨香带走;寻觅,与一处风景对视。古筝悠悠,琴音袅袅,诗意的生活从指间泻出……诗意的生活栖居于自然,抑或仰望星空,抑或遥望明月,抑或泛舟湖面,抑或徒步青山,此刻灵魂深处自然空灵,诗意悄悄爬上心头。拾一片落叶,镌刻信息的模样,轻风骤起,群叶起舞,飘落湖面而随波荡漾。释然的心情,让放逐的心灵彻底得到精神的洗涤。择一块溪石,涂抹烦恼的色彩,染上清漆,置于窗台,接受阳光的洗礼。唤醒的初衷,将这份记忆永存与清澈见底的溪流中。采一束野花,插上想象的翅膀,编制梦幻,翱翔于群山之间。凌空的理想,让岁月摇曳为色彩纷呈的水墨长卷。古筝悠悠,琴音袅袅,诗意的生活从指尖泻出……诗意的生活栖居在四季,在红尘的季节里流转,在季节的风里舞动身影。当灵魂独舞,诗意就可以在任何一个季节里现身。春风轻拂,柳笛响起,百花齐绽,屡屡芬芳在身边萦回,心会停泊在温暖的怀抱里。春的诗意,使世界容光焕发。夏蝉声声,稻香浮动,瓜果累累,飘溢着紧张忙碌的旋律,心便氤氲在喜悦的七分钟。夏的诗意,燃烧着生命的活力。秋雨绵绵,天高云淡,大雁南飞,寒露渲染了金黄的色调,心便沉淀在沉思的熟稔里。秋的诗意,增添了寂寥的悲凉。冬雪飘飘,银装素裹,晨景幽淡,足印勾勒出坦荡柔和,心便伴着足音展开想象的翅膀。懂得诗意,意境深远而开阔。诗意的生活,总会在不经意的回眸间,流泻一地的清静、安宁。流年的阡陌之上,诗意从我们身边不经意地掠过,演绎,升华,再沉淀。900字 六年级
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诗意的生活纵观历史,为何诗人能写出好诗?这是有原因的,因为诗言志,内心有块垒,手中有文字,诗人借此抒发自己的感情,诗意地生活,令人羡慕。然如今的现实世界,人们被忙碌冲昏了头脑,没有了闲适和平静的内心,有的只是利益与金钱的追逐,这更提醒我们:在闲暇之余,要学会寻找诗意,才能诗意地生活。在生活中寻找诗意,才能诗意地生活。生活中的琐事来不及一个个细细地品味,可当静下心来就会发现其中的乐趣。忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快递员”,当你收到快递时必定欣喜若狂,但你曾想过给你送来快递的人吗?“赠人玫瑰,手有余香”,请他喝杯水或道一声谢谢,这看起来是小事,但都是对人的尊重,而尊重他人就是一种生活态度,就是一种诗意的生活方式,这便是诗意地生活。在学习上寻找诗意,才能诗意地生活。校园里,总会有朗朗的读书声;教室里,总会有奋笔疾书的身影,这都是学生们学习努力的表现。每逢考试总会有排名,其中有些人便想要走捷径而拿高分,其实都是在做无用功,学到的就是自己的,没学到的就等着自己去探索。做一个努力学习的人,这也是一种诗意的生活态度,学习选择诗意地生活,努力的我们也能闯出一片天,因为“天生我材必有用”,不用在意别人的目光,按照自己的方式去学习,这就是诗意地生活。在生活中和学习中寻找诗意,也别忘了在大自然中发现诗意,诗意地生活。我们每天生活在忙忙碌碌中,多多少少会产生焦虑的情感,这时候就需要安抚自己的心灵,到一处山清水秀之处休闲放松便是一个好选择。大自然中隐藏着许多奥秘,等着去探索它的人。《桃花源记》里的桃花源中人们的生活令人羡慕,我想当今世界也一定会有这样令人羡慕的地方。大自然的诗意无处不在,就像马致远的《天净沙·秋思》中,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”虽然给人一种萧瑟凄凉之感,但是这样的景色在诗人的笔下充满诗意,我们若能在这样的大自然中体验和徜徉,也可以诗意地生活。诗意地生活,并不是古人才能实现,生活、学校、大自然,在我们的身旁也有许多诗意,我们不可能永远都在前进,要学会停下来,四处观望,寻找到生活中、学习上、大自然中的诗意,用一种宁静和平和的心态,诗意地生活。800字 高一
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诗意的生活岁月兴替,四季轮回,生活如一叶扁舟,在岁月的长河里前行。虽然险阻重重,虽然路途漫漫,但是只要心中阳光明媚,一定会从无尽的艰辛与劳苦中品出生活的诗意。从初日照高林的清晨,到为霞尚满天的傍晚;从层林尽染的晚秋,到烟花三月的初春;生活的诗意随时在流泻、在氤氲……在春色中生活,别有一番诗意。持一把油纸伞徜徉在山间的小径中,远看四野已泛出草的嫩黄黄,而近来细细端详却又隐匿不见。好一个“天街小雨润如酥”!或是漫步于堤畔,看那早莺与乱花齐飞,新燕与浅草相应。水面初平的湖中隐约闪着粼粼的波光,云似乎也更加秀丽了,急急地在水中映下自己的倩影。若是到了夏季,诗意也便随着温度蔓延开来。看那远处的池塘,莲叶接天,晕开无穷的碧绿,荷花映日,衬出别样的嫣红。几尾鱼儿在荷叶间嬉戏,而远处的蝉声正一声连着一声漫过来……芙蕖似少女的粉面,正绽开最无邪而又动人的笑容,还去哪里寻什么生活的诗义呢!入秋,万山红遍,层林尽染。闲暇登山,便见漫山千层红叶,于夕阳中映得如火嫣红,真个时红于二月花。落叶归根,打着旋儿萧萧落下,却也望不尽那江河之水滚滚而来。偶有晴空中一只鹤鸟,拍打着双翅排开云层径直而上,直飞云霄,那生活中的诗情想来却也早已无穷无尽了!秋风老去,冬已它的冷漠,裹挟尽百花的残影,留一地斑驳的枯黄。犹如春天忽然到来,千千万万树枝上绽开亿万朵梨花,洒得世间遍是洁白。我们在雪中嗅着,嗅到的却是朱砂梅的暗香,那凌寒独自开的高傲花朵啊!一定让你诗兴大发、豪情满怀!四季中生活的诗意,是一种淡淡的清香,若有若无、时隐时现,那些生命旅途中的匆匆过客是无法感受到它的存在的,只有那些有心的人、用心的人才能感知到它、品味到它……650字 初三
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诗意的生活生活,原本就充满诗意,春花秋月、夏萤冬雪,时时姹紫嫣红、处处别有洞天。冬去春来,随着白雪的慢慢消融,枯黄的草丛间隐隐泛出一丝绿色,使人想起一首描写初春的诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”又过些天,生机盎然的草色间不经意开出几株小花,使人想起“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”很快就到了那“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”的胜春。等到春光渐逝,杨花榆荚只能在“唯解漫天作雪飞”中去回味了。春,徜徉在温暖的日子里,百花从她的面前匆匆走过,虽然短暂,但却永远那么美好。到了夏季,骄阳似火,但也不失情趣。人们可以在“轻罗小扇扑流萤”中尽享夏夜之美,也可以在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中感受荷花的在夏日的那种热烈。秋就这样悄无声息地来了,是“秋水共长天一色”的美丽,是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的情趣,是“巴山夜雨涨秋池”的思念,也是“春花秋月何时了”的感慨。“红尘路漫漫,能几回欢?”秋季也是一个悲凉怆郁的季节,花落,叶落,落去的也是那份生机,那些多彩的颜色。单调的冬是一年时光的谢幕,处处一片洁白。那是“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”的凄凉,是“山回路转不见君,雪上空留马行处。”的思念,是“千里冰封,万里雪飘”的恢弘。是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”的坚贞。漫天飞雪,映着红梅的顽强,她无须像莲那样需要荷叶来庇护,她坚毅,顽强,无意苦争春,开在无芳妒忌的寒冬。待到春回大地,她花丛中笑看百花的争艳。诗意的生活,是一种人生的态度,这种态度会让你的生活花团锦簇,会让自己的生命一树花开。心中若有诗意的桃花源,何处不是水云间?650字 初一
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诗意的生活人生不仅只有苟且,还有诗和远方。诗意是一种高尚的生活方式,诗意的生活是我们共同的向往。诗意的生活也许是在一个夜深人静的晚上,借着一缕微弱的灯光,捧上一本自己喜爱的书,闻着淡淡的墨香,一页一页地翻过。品味《红楼梦》中宝黛之间的爱恨离合,咀嚼《牡丹亭》“情不知所起,一往而深”的滋味,体会苏东坡的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”的痛彻,或是被李白的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪情壮志,或是被戚继光的“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华”的拳拳爱国之心深深感染。总之,在一个四寂无人的夜晚,捧上一本书,与富有诗意的古人进行一场跨越时空的心灵对话,感受着他们跌宕起伏而又不乏诗意的奇妙人生。这是多么富有诗意的事情啊!诗意的生活也许是闲暇之余,在桌上平铺一张宣纸,挽袖起手研磨,将水与墨完美的融合一体,让墨在柔软的宣纸上一步步晕染开来。由深到浅,由浓到淡,层层叠叠。在此刻,仿佛自己就是醉酒写兰亭的王右军,笔下的方块字,就是一个个富有诗意的、美轮美奂的艺术品。在纵横驰骋的挥毫中,静心凝神,这时仿佛找到了心灵的归宿,寻找到了属于自己的诗意人生诗意的生活也许是在某一天,背上一个旅行包,来一场说走就走的旅行。没有太多的牵挂,没有太多羁绊,像金庸笔下的侠客一样,孤身一人去仗剑走天涯。我要去洛阳观赏牡丹花开,为这雍容华贵,美艳绝尘的牡丹花去驻足留连。我要去长白山,一睹这千里冰封的北国风光。我也要漫步江南,去欣赏水乡柔景,细水垂柳,轻轻的在风中摇曳。我要一个人静静的坐在运河边,和着柔风,闻着花香,看着船来船往,品上一口清茶,忘却世俗烦恼,坐到地老天荒……。沉重乏味的生活让我们窒息,这时更需要诗意对心灵的点染,希望诗意能够植根于每个人心中,让心灵开出美丽的花朵。700字 初一
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诗意的生活夜,静谧而安详,月皎洁而醉人,我,凝神,苦思……夜风拂动,我展羽翼,在历史高空,携憧憬飞翔。倾力寻找诗意的生活。是谁,举杯邀月,与月对酌;是谁,舞姿凌乱,洋溢洒脱;是谁,才华横溢,学富五车。是你!青莲居士——李白。 太白,你胸有大志,却怀才不遇,饮酒千樽,你对月倾诉:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。太白,你漫拂衣袖,斗酒千樽,挥毫成章,你临海高呼:长江破浪会有时,直挂云帆济沧海。壮志未酬,你依然风度翩翩;官场失意,你依然志在四方。 我明白了,生活宁静淡如水,不能给人以志傲,几经风雨洗礼的波澜,生活才孕育着诗意盎然的情调。 采菊东篱下,悠然见南山。的隐士悦亲戚之情话,乐琴书以消忧 的雅人 晨兴理荒秽,带月荷锄归的农夫…… 你,享誉文坛千百年的陶渊明。厌倦官场几十载,尽管不能衣锦还乡,但依然风尘仆仆。“乃瞻横宇”你竟,“载兴载奔”轻飏之舟遥遥,吹衣之风飘飘,欣欣向荣之木,涓涓始流之泉。 你怡然自得,你欣然自足。你登东皋舒啸,你临清流赋诗。你将自己的情给予田园,你将自己的志溶于隐居。 我明白了,生活宁静淡雅如风,才能吹散迷离思绪,才能荡尽绞乱心愁,才能感悟如诗画意的生活。 步迷茫,舞彷徨,南唐后主李煜在寂寞冷秋凋碧树时吟唱:春花秋月何时了,往事知多少?心凄凉,情亦伤,楚国大臣屈原在滚滚而逝汨罗江畔叹息:岂余身之禅殃兮,悲皇舆之败绩。 昨日李煜,是历史匆匆过客,虽一生光荣,亦有耻辱,昔日屈原,是沧海桑田一束,此生活有韵味,彼生活有诗意。 月光如水,静静流淌,沁有香茗;月夜如雾,蒙蒙弥漫,透有清凉,今天的我,追寻与憧憬一种生活,那种生活有股淡淡的诗意。550字 高一 诗歌
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诗意的生活一个人如果在平凡的生活中寻找出乐趣来,哪怕生活再苦,也能充满欢乐。生活就像一滴水,在阳光的照耀下,折射出七彩的光芒,如果细细品味,就会发现生活是丰富多彩的,很多美好的事物都在我们身边,等待我们去发现。我们的生活,我们的人生,无论在哪一阶段都要用心去聆听,去感受,也只有这样,我们才能发现周围美好的事物。我爱热闹,也爱冷静,爱群居,也爱独处。但在雨季中,我更喜欢独处,因为我更喜欢那份宁静,我常常独自漫步在田野上,去感受大自然带给我的那份恬静的气息。一叶而知天下秋,生活中简简单单的事情往往折射出的是我们生命的光彩,举手投足之间显示的却是一个人的品格。诗意的生活,源自人们内心的和谐。季羡林曾说过:“真正的和谐是人内心的和谐。”试想,一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力的拼搏。在足球比赛胜利之后,你忘情地在雨中的球场里狂奔,任由汗水、雨水,甚至还有激动的泪水混合着流过脸颊,打湿衣襟。一次小的胜利足以令我们欢欣鼓舞,一次小的成功也足够让我们尽情狂欢。不要收敛自己的情感,让它自由地奔放吧!心里有了不顺心的事情,可是身边没有听众,这时候如果将这些事情都锁在心中,只能徒添自己的烦恼。不如选择一种现代的方式诗意的生活吧!在自己的博客上写上自己的烦心琐事,就想对花草倾吐自己的愁思一般。让心中的不愉快更快的消失。这难道不是一种很好的选择吗?当人们内心和谐,带着爱心去生活,当人们从阅读中获取智慧和思绪,当人们到自然中寻找抚慰。人们就学会了诗意的生活。600字 高一 散文
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诗意生活昨天,我开始寻觅诗的影踪——我悄悄步入星空,怕扰乱静谧的夜晚;我静静仰望浮云,怕惊动梦幻的天堂;我缓缓漫步田间,怕驱走弥漫的清香。今天,猛然发现,捕捉诗的足迹的我处处被诗包围!风将蒲公英托起,仿佛诗在飘荡;绿叶将春天唤醒,宛若诗人在吟唱;生气蔓延的地方,总有诗相环抱。我的祈望用诗萦绕。明天,我要把人生用诗编织,挂在梦想的枝梢,让鸟儿带它飞向远方,让梦想随之翱翔……于是,在今天,我的梦想被诗点亮!泉州北峰中学初一:张婷婷200字 初一 抒情散文
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生活诗意一颗流星划过天际,我错过了许愿;一朵浪花溅在石头上,我错过了祝福;一个故事只说过一次,我错过了聆听;一段人生只能走一回,我又要错过了什么错过春季一场绵绵的细雨,错过夏天一个清新的早晨,错过秋天那最红的一片枫叶,错过冬天多年才有的一场雪……错过那一种诗意.生活中,我们失去了却太多太多,而诗意正是多失去的重新再拥有,然而这中重新拥有却在本质上发生了改变.因为错过能使我们更加懂得去珍惜.于是,我们便更加用心地去谱写生活中的诗意,拥有了诗意,便拥有了对生活的真,生活的善,生活的美.诗意到底是什么是一种意境,一种缓和,幽雅的,迷人的意境;是一种淡淡的意境……诗意只需要用平常心去对待!我认为,绵绵的细雨飘洒在身上,是一种诗意;温暖的阳光照在身上,是一种诗意;空气清新,也是一种诗意……朋友常说我没有"诗意".是的,我没有,没有她们所说的那种"诗意".被当前卖的火热的爱情小说感动得一塌糊涂,被电视上的那些帅哥明星迷得如痴如醉,为了赶时尚把头发染得像妖魔鬼怪……的确,这些所谓的"诗意"我通通都没有,她们就常用一种大姐姐的口吻对我说我没有"诗意".是的,我承认,我喜欢静静地坐着读冰心,鲁迅的散文,也喜欢细细地品味贝多芬,车尔尼的曲子……我觉得我过得很充实,虽然她们的"诗意"我都没有,但是我认为我的生活很有诗意……错过了美貌,你拥有了健康;错过了健康,你拥有了才学;错过了才学,你拥有了一颗善良的心……但错过了诗意,你将不会发现生活的美.诗意---不要企图用什么语言来描绘,因为语言已经变得苍白……550字 初一 散文
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诗意,生活我认为,有大众共同的欣赏与认可,风景才成好景;一个人的诗意不是完整的诗意。正如我们说和谐,说的是整个社会的和谐,而不是某个家庭的和谐;是生活方方面面的和谐,而不是片面不全的和谐;说的是全中国以及中国同世界关系的和谐,而不是中国某一个地区的和谐。在我看来最能体现一种诗意的段子是《论语·侍坐》中曾点的理想:暮春时节,春天已经着装。我和五六位成年人,六七个青少年,到沂河里洗澡,在舞雩台上吹吹风,一路唱着歌儿回来。暮春时节,万物勃发,这是大自然的诗意,和大人、少年一起洗浴,这是人们共处的诗意,迎风咏唱而回,这是人内在精神世界的诗意。这不就是一个幸福、自由和富硕国家的理想状态吗?人与自然和谐共处,人们友善、互助,拥有健康的生活方式、生活心态,一同享受有节余的自在生活。在物质生活日益丰富的今天,人们追求目光由餐饱逐渐转向了精神层面,人们渴望内心的充实和富足。人们希望有了足够的薪水以后还能有时间和自由处理这些金钱,改善生活,人们希望把更多的时间留给家人,享受亲情,而不是无止境的高压力的工作,希望自己的孩子拥有一个良好的成长环境,希望能与同事、邻里建立起和睦的关系,希望身边的人都健康而富有活力……希望有更多傍晚悠然的散步,博物馆、艺术馆的游览,希望有稳妥的医疗保障和养老保障,希望在享受社会给予的关怀之后能回报社会。这也是我以为最诗意的生活。更是每一个中国公民的理想。但我们离这样的生活还很有距离。中国是世界上发展速度最快的国家,激烈的竞争为公民带来压力。人们也逐渐发觉,竞争一词背后也有个“和”字,在这个字的支持下,这样的竞争才是良性竞争,才会是有利于社会发展的。这个“和”是我们取得一切成功的大前提。当然,中国有它内在的强大生命力,我们有理由相信,在中国不断调整、不断创新、不断进步的步伐下,有能力建立一个优秀的大环境,建立起良好的文化氛围,不仅经济高速发展,也为生活在这片土地上的人民的内心带来更多幸福感。800字 初二 散文
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诗意生活微凉的午后,总是喜欢坐在古老的藤椅上,呷一片香茗,看庭前花开花落;骤雨初歇的傍晚,总是喜欢凭栏远眺,望天空云卷云舒。是的,细雨闲花,落地无声;云霞雨雾,彩彻日月,这如诗般梦幻的生活,令我心碎,令我为之倾倒。煦风轻拂,暖日融融。无尽的诗意尽显于那山,那水,那蓝天……你看见了吗?漫山遍野的雏菊盛开着秋日里,有如灿漫的孩童在欢歌;你感受到了吗?走在曲曲折折的荷塘边上,你会不经意吟起连天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的动人诗句,深深地领略到荷花的百媚娇态,看那袅娜开着的花骨朵儿的四周有着道道凝碧的波痕,为这一湾塘色点燃了无限醉意。而此时,当你俯察宇宙之大,你将发现浩淼的天空中飘过几片淡淡的白云,轻如蝉翼。总之,是梦幻般的大自然孕育了诗意,孕育了诗意的生活。我沉醉在这份神奇,更执着于对这份诗意生活孜孜不倦的追求!低吟着“落花流水春去也,天上人间”。我徜徉在诗词歌赋的世界里,用心体味着一段段隽永的文字,与古人共享诗意生活!关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。一段穿越自古的爱恋,留下的是无数动人传说;一段唯美旷世的爱情萦绕在年轻男女的脑际,久久不能散去……突然一声炮响,一处惊雷勾回了风花雪月,击碎了花前月下——“感时花溅泪,恨别鸟惊心”在召唤着人们啊!诗人在悲怀,“鸟飞反故乡,狐死必首丘”,心中对象对根的千缕万缕的情景在国难前只能化作一句“捐躯赴国,视死如归,”只能化作一句受命于败军之际,受命于危难之间,有多少志士仁人泪痕满颊,离了伊人,离了至亲,奔赴那偏远的黄沙地、戈壁滩……大漠孤烟,长河落日,岂不悲乎?曾几何时,沉醉于浩淼的诗卷中的我无意间听到了李太白的那句“仰天大笑出门句,我悲岂是蓬篙人”的商歌,又顿悟振奋。静下心来,吟咏这篇篇优美的诗词,与古人对话,领悟诗意故事,从此我的生活不再单调。我爱诗歌,更爱诗意的生活。然而,诗意的生活的真谛会是什么呢?还记得帕斯卡说过,“人是一根会思考的芦苇”,于是我总选择凭栏思考,任思绪如脱缰野写在广袤的土地上驰骋着,独享一片内心的祥和与宁静,虽然平淡却也绚烂至极,我想这便是诗意的生活的真谛。苏东坡曾言之“且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,非一毫而莫取,惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,日通之而成色。”在折服于大家的杰作的同时我憧憬着一种清欢,淡定的人生境界。于此,我重新审视了人生,审视生命中的重中之重是为何物?而又如何去拥抱一种幸福感?光阴荏苒,白骏过隙。随着年龄的增长,我发现了原来在嘈杂中获得片刻的安宁,在庸碌中追求短暂的充实,这些都是人生莫大的幸福,而诗意生活也便缘于其中并且不断地深化,被凸显。我选择这种生活——诗意无限的生活!朱颜,粉黛;斜阳,疏林;郭楼,长亭……是它们赋予了生活以诗意。在神秘多彩的大自然中我看到了五彩缤纷的诗意;在书香四溢的卷帙中,我闻到了意高境远的诗意;从独一无二的思考中,我悟到了永恒的诗意。诗意的生活在耳边呢喃,她是这般婀娜,这般唯美,我深爱着这诗意的生活!800字 初一 散文
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诗意生活文友说:有一颗烂漫的心才能诗意的生活。走过天真无邪的少年、青年,步入人生叠叠渐繁的中年,心早已经被岁月涂上了各种各样的底色,在色调不断变幻的生活里,心的烂漫早已随着季节的轮回,永远冰封在了春天以前。好在还有写诗的冲动,那些瑰丽的句子,就像一颗生发的向日葵,在温暖的生活里兜兜转转,诗意着生活,梦幻着理想,激发着力量。诗情无限,爱亦无涯。生活或许会麻木了心,钝感了生活的锐度,可只要保有一颗诗的情心,就会处处感知生活的美好,人生也相之瑰丽多彩。办公室里,从窗外映射进来的斑驳日影会随着阳光走动,那些灵动的影子,变化多端的形状,是空间、时间留下的痕迹。沧海桑田的变迁从这些影像的变动开始,拉高了山,推平了地,移动了海,创造了人间……在海的崖角,那些惊天的巨浪就在脚下翻滚,凝视着那滚滚不尽的激荡,感受天海的力量。生命很渺小,心却能见证海的伟大。在山林的边缘,望着层峦叠嶂的山和层层依山而生的林,感受时间的力量。生命很渺小,心却能见证自然的伟大。天地之间,只有心可以装得下天地,装的下万物。每个人都是人类生活的基因片断,你和我、我和他……把美好传递,把历史写就,把传说永恒,把岁月过成地久天长。海子说:“从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开……”幸福很简单,生活就是幸福,只有把日子过得简单,把纷繁过成简洁的人,才能时时处处洋溢着幸福的笑脸,心才能溢满温暖的阳光。诗意的生活,有理想的前行。诗意的心是纯净的,在纯净面前,所有生活的雾霾都会散去,所有邪恶的因果都会显形。可以不问世事,却必须心有奇正。诗意的生活,在岁月的海上扬帆远行,在时光的草原上策马奔腾,在宁静的夜里,问心问情。650字 高二 散文
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诗意的生活花儿开在我们眼里,我们便把它深深镌刻在心中,也许这就是诗意。看过的风景,读过的书,喜欢的音乐,感动的故事,都会留下痕迹,这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处,可一旦被那似曾相识的情景所牵动,却总不会彻底忘记。还记得第一次读完《红楼梦》时,记得那年夏天沙滩上飘着的那支风筝和我们的脚印,还记得孩时那摇来摇去的跷跷板,还记得小学毕业照上大伙天真的表情,还记得……逝去的日子是美丽的诗行,而我正是诗里也许这一切早已烟消云散,也许只是回忆,但诗意却永远地留在心里。也许有人认为只有轰轰烈烈的生命才会值得回忆,只有诗人才会懂得所谓诗意。其实不然,每个人的生活都是平凡而美好的,任何个体生命都有权力去追求属于自己的诗意。我是一个缅怀古典的人,渴望在唐诗、宋词、《三国》、《红楼》中寻找我那已残缺的诗意天堂,感受遥远带给我们令人窒息的美感。喜欢一个人在静谧的气氛中翻开已泛黄的书卷,任目光轻盈地抚过书页,一股古典的幽香在流溢,心灵也在温暖的空气中感悟、升华。向往庄子,心如澄澈秋水,行若不系之舟,甘愿做一棵守护月亮的树;喜欢宝玉,斗草簪花、低吟悄唱,有着“扫将新雪及时烹”的脱俗闲适;欣赏苏轼,是他“十年生死两茫茫”的深沉哀婉,是他“拣尽寒枝不肯栖”的超然旷达。在心烦意乱之际,吟上一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,或体会“天地合,乃敢与君绝”的还魂爱情,或细味岳飞“知音少,弦断有谁听”的忧患感伤,或去感受“一箫一剑平生意”的放荡不羁。也许,我们无法再过故人采薇而食,采菊悠然的生活,但我们仍然可以选择心灵的故乡,选择诗意地生活。当看到人们与古典文化越走越远时,我不禁悲叹,这决不是一两句诗词的遗忘,而是心灵诗意与深刻隽永的人文天堂的破灭。记得海德格尔曾说过,生命充满了劳绩,但还诗意地栖居于这块土地上。人们也许不明白,因为自己置身于这个世界,未曾远观过它的美好,一花一世界,一叶一菩提,“一丘一壑也风流”。我只想做大自然中一名卑微的旁观者,告别忙碌的生活,淡然处之,看太阳东升西落,静观风起云涌,宛如一隐士,诗意地栖居。原以为生活的滋味,无非在于书、诗、哲学、爱情,才明白生活如水,本无需什么特点。无论盛水的杯子是丑是美,真正带来快乐的是水的甘甜、清洌。寻找诗意,寻找人类最美好的情感,等待花开的声音……900字 高二 叙事
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诗意地生活如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。——柏拉图诗意地生活,或许应该如陶潜“开荒南野际,守拙归园田”“采菊东蓠下,悠然见南山”般的悠然自得。诗意地生活,或许应该如李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。诗意地生活,抑或许应如易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦”般的温婉简约。然而,在生活急遽变化的现代社会里,我们既不可能像陶潜一样隐居深山,也不可能如李白一样率性而为,更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁思。难道诗意地生活只青睐古人,而将忙碌的现代人摒弃在外?答案是否定的。不能隐居,谁说我们不可在心中开辟一方心灵田园?不可率性,难道在适当的时机也不可放纵一下自己的情感?不要多愁善感,就不能倾吐自己心中的愁思?清晨起来,品一杯清茗,手捧一本《归去来兮辞》,让千百年前的悠悠山风,伴随着自己的精神,放飞到自己静谥,温馨的心灵田园,让自己的心沉淀、沉淀,在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。这难道不是在诗意地生活吗?在足球比赛胜利之后,你忘情地在雨中的球场里狂奔,任由汗水、雨水,甚至还有激动的泪水混合着流过脸颊,打湿衣襟。有人对你的这种举动感到不理解,问一场小球赛的胜利何以令你高兴至此。但我说,你这正是在诗意地生活。一次小的胜利是以令我们欢欣鼓舞,一将小的成功也足够让我们尽情狂欢。不要收敛自己的情感,让它自由地奔放吧!心里有了不顺心的事情,可是身边没有听众,这时候如果将这些事情都锁在心中,只能徒添自己的烦恼。不如选择一种现代的方式诗意地生活吧!在自己的博客上写上自己的烦心琐事,就像对花草倾吐自己的愁思一般。花草不能言语,但是这些“花草”却能替你排忧解难,让心中的不愉快更快地消逝。这难道不是一种很好的选择吗?其实,要诗意地生活,也就是要照顾我们的精神世界。哲人的话说得好,在物质丰富的时候,千万不能亏待了自己的精神。唯有如此,我们才能在钢筋水泥的现代都市里,如古人一般诗意地生活。点评文章扣住“要诗意地生活,也就是要照顾我们的精神世界”这一观点,论述了在“生活急遽变化的现代社会”,仍然可以诗意地生活。文章观点明确,内容具体,切合题意,有自己的真实感受。在论述上,文章从古人“诗意地生活”引出话题,然后从三个方面阐述现代人怎样“诗意地生活”,最后阐明观点,说明“诗意地生活”与人的精神世界的关系。文章结构严谨,内在逻辑清晰,论据充实,语言流畅优美。900字 六年级 抒情散文
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诗意地生活掬一捧清水,我便醉倒在春风里。空气中尽是幽幽的香气,那些无比珍惜的年华便从指尖绕过,无声无息。诗意,诗意是海子的“面朝大海,春暖花开”,诗意是徐志摩的“我轻轻地招手,作别西天的云彩”,诗意是“恰似那满城的春雨,飘洒在我心底”。每个与文字有着不解之缘的人,都在现实中或是梦中追寻着那个诗意的心灵港湾。我们的生活不是至善至美,但我们的心灵却可充满诗意。常有人说:“现实真是太残酷了!”现实中的平凡与庸俗是与诗意格格不入的。海子、海明威、三毛都在生命灿烂的季节自尽,他们的文字无不鼓励人们热爱生活,坚强向上。当他们内心完美的诗意生活与现实相违背时,他们走向了极端。读他们的文字时,我哭了,不是因为女孩的多愁善感,而是因为他们的诗意生活找不到与现实的结界时我哭了。我突然悟到诗意是建立在现实上的,他们太热爱诗意,我们平凡人同样有自己的幸福,那是需要用心去领会的。不要过于追求虚妄,其实平凡也是诗意地生活。诗意可以是一杯香茗,可以是一池清水,可以是一缕花香。在这千变万化的世界里,任何东西都蕴藏着诗意。而我们就在这无限的诗意中生活。几米写过“街上的灯忽明突暗,我的大头鞋打在石板路上寂寞的响,我知道这条路上不是我一个人走过”。他有严重的病痛折磨他,却没有放弃心中的梦。他用画笔和空灵富有哲理的文字影响了多少迷茫的人们。因为他诗意地生活,为生活的渴望让他心灵芬芳,被诗意包围,文字中、画面中能读出诗的意境,那么他一定是把病魔也当作是人生中的一首诗了,他一定幸福地生活着。放开紧闭的心,去拥抱生活中的诗意吧!诗意地生活就是把任何苦难都当作诗去品味。然后酿出人生的甘霖。胡兰成说:“他喜欢用透明玻璃杯喝红酒”。张爱玲最终离开了他,别人眼中委琐的爱情,可只有沉浸在其中的人才知道,那是诗。醉的感觉就是诗,如果有一刻你因为一件小事而心灵沉醉,那就是诗意地生活。热爱平凡的人,热爱世界万物、热爱上天施压给你的苦难,把现实与诗般的心境交融在一起,那样你就能诗意地生活,不要抱怨生活中无诗意。点评文章集中笔力论述“我们的生活不是至善至美,但我们的心灵却可充满诗意”,开口小,角度新,因而也容易挖掘得深。文章正反论证,对比鲜明,联系紧密;行文表达准确,述议自如,文气贯通。像“如果有一刻你因为一件小事而心灵沉醉,那就是诗意地生活”这样的句子,堪称“精警”。从文中的例证可见出考生的文学素养和认识能力,这必定是长年阅读和思考的积淀,绝非刻意准备所能为之。900字 初三 叙事
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诗意地生活诗总是美的。诗的语言是美的,诗的情感也是美的。在流淌过千年的诗的长河中,无论在哪个时间的角落里,唯美的诗句俯拾即是。那些逐浪而上的诗人,描绘出一个又一个时代的梦想与忧伤。年轻的海子这样描绘了诗人心灵中最诗意的生活:“我愿面朝大海,春暖花开……”然而海子终究没有等到春暖花开的日子,在开春前的寒风里,湮灭了所有的梦想与希望,把一个诗人的灵魂从躯体中解放出来,放逐到这个无垠的世界。或许是现实太残酷,或许是海子期待中的诗意生活迟迟不肯到来,成为了永远可望而不可即的空中花园。他那些辉煌的梦想,最终只留下绝望的残碎瓦砾。诗意的生活没有选择海子,海子也没有选择诗意的生活。那些海滨渔村中的渔民们,或许也能过上海子诗里那般美丽地生活。然而,却没有人能够感受到那种明媚的诗意。即使是神来之笔描绘出的绝美的生活,也会在困倦而麻木的心灵中变得苍白。不是生活选择了我们,而是我们选择了生活。与其期待诗意的生活降临,不如开始诗意地生活。纵情于山水的陶渊明过着农夫一样的生活,却活出了独一无二的诗意感受。因为他的心,真真正正爱着他的生活,爱着他的山水,他也就真正体味到了生活中的诗意。也只有他的眼睛,才能够看到“采菊东篱下,悠然见南山”的诗情画意。采菊人无数,为何青山独现他的眼前?因为他在诗意地生活,用一种诗意的态度感受生活,理解生活。他用他诗意的心灵感受到了生活的旷远与悠扬。柳宗元有诗云“欸乃一声山水绿”。在一遍一遍地诵读之中我似乎感受到了这一句话的另一种意境,一种最美的生活状态。只是一声长叹,满眼就是碧水青山。无论身处何处,无论遭遇如何,只需要一声叹息,就能重返心灵的旷达。这是无论生活的任何变化,都能把生活看成是诗一样美丽的心境。即便是身处钢筋水泥之中,也能够享受心灵上的山水田园。只有拥有了对生活旷达的感受,才能活得诗意。这就是我从“欸乃一声山水绿”中领悟到的心灵境界。顾城说:“黑夜给我了黑色的眼睛,而我却用它寻找光明。”寻找光明的顾城却用枪声把自己掩埋在了黑暗中。他有寻找光明的眼睛,却迷失了寻找光明的心灵。他在纸上描绘出美丽的诗意,却忘了描绘生活中的诗意。纸上的诗意洒满了诗人的快乐与忧伤,而生活中的诗意却需要一整颗心的旷达的爱。如果总是等待着诗意的生活,我们又怎么开始诗意地生活?900字 初一 记叙文
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诗意?诗意!诗意是海子的“面朝大海,春暖花开”,诗意是徐志摩的“我轻轻地招手,作别西天的云彩”,诗意是“恰似那满城的春雨,飘洒在我心底”。每个人,都在现实中或是梦中追寻着那个诗意的心灵港湾。我们的生活小姑是杂志社的主笔,那本杂志的第四版是她的专栏——“生活的诗”。而小姑本人对诗的热爱已经到了狂热的地步,组织了在当地小有名气的诗社。每逢周末,小姨便像逢了重要的节日,盛装打扮,与社员们聚在一起,谈诗论诗。舅妈是竿子也打不着的农妇,可她在农贸市场却是响当当的人物。她的白菜是最青最嫩的,她的苹果葡萄是最水灵的,她的鸡蛋是出了名的有营养,甚至有人说,从她那买去的鸡,熬了汤能治病!其实我知道,顾客宁愿绕远路也要到舅妈这里来,冲的是她的热情诚实。我去过小姑家,整个儿就像古典而标准的中式“藏经阁”。进门便见装裱一新的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,再往前走几步,李白、杜甫、王勃、李清照,挨个儿跟我打了招呼,冲我笑呢;打开卧室门,梭罗的那句“在瓦尔登湖上诗意地栖居”分外打眼。面对一屋子的书和姑父小声的数落,小姑吐吐舌头,调皮地说:“别理他,这才叫书中自有黄金屋!”小姑为了她心爱的诗,却忽略了丈夫和她才五岁的儿子。我也去过舅妈家,青砖房,昏暗的灯光,舅妈忙里忙外,丝毫不停歇,在她的厨房里,锅碗瓢盆恣意奏着打击乐;在她的院子里,鸡鸭鹅猪快活地唱着合唱曲。见我来了,舅妈挺不好意思: “娃,俺家乱,你别介意,来来,随便坐。”三岁的小表弟唱着刚刚在幼儿园学的儿歌……小姑是所谓“文学青年”,“十指不沾阳春水”,习惯了惬意舒适的午后。过着诗人的生活。舅妈是别人眼中的“大老粗”,大字不识一个,惯了粗重的活计,过着普通农妇的生活。图弄明白,这样有着天壤之别的两个人,在谈及自己生活之时,眼中快活满足甚至自豪的光彩为何会如此相似?小姑觉得她一直诗意地生活着,舅妈是不明白什么叫诗意的,但在旁人——我看来,她也有诗意的生活。她们同在乐观而向上地生活,在自己的领域做到最好,获得了满足。生活本身就是一首诗,乐观而充实便是诗意。我的“雅人”小姑和“俗人”舅妈,同在一片蓝天下诗意地栖居。诗意离我们很近,我们活着,乐观充实地活着,掬一捧清水,便醉倒在春风里。空气中尽是幽幽的香气,那些无比珍惜的年华便从指尖绕过,无声无息。我们正诗意地活着。 不是至善至美,但我们的心灵却可充满诗意。900字 高一 记叙文